下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育“学史明理”研讨发言：在党史学习教育中汲取强大力量（范文推荐）,供大家参考。
党史学习教育“学史明理”研讨发言：在党史学习教育中汲取强大力量
回顾党的百年历史，坚持党***集中统一领导，坚决听从党***号令，是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量源泉，是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来，我们党从小到大，从弱到强，从近代中国数百个政党中脱颖而出，在世界数千个政党中卓而出群，一条重要的经验就是上下团结一致，党***一发出号令，党员干部就闻令而动、舍身用命，以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态，战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代，我们要在新长征路上突破新的“娄山关”“腊子口”，就必须坚持做到对党***号令，坚决响应、令行禁止、使命必达，对党***重大决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实，坚定不移向党***看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党***保持高度一致。下面，交流三点体会。
一是在读史明智中坚定理想信念。******指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”这段时间的党史学习，让我切身感受到，学习党史的过程，就是厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动的过程，必须持续学、深入学、系统学，对马克思主义的理解才能深刻，对历史规律的把握才能深彻，才能最终将其转化成为不可撼动的理想信念。下一步，结合党史学习教育，我将继续在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想上下功夫，经常学、反复学、比较学，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是在述往思来中汲取奋进力量。******指出，“学习历史是为了更好地走向未来，了解历史才能看得远，理解历史才能走得更远。”学习中，有三种力量让我深受触动。一是伟大思想的力量。党的非凡历程，深刻揭示了马克思主义的真理力量和实践力量，充分展现了马克思主义中国化既一脉相承、又与时俱进的理论品质。下一步将继续自觉用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，用鲜活丰富的当代中国实践推动马克思主义不断发展。二是伟大人民的力量。中国******是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习党史，让我更加深切体会到，江山就是人民，人民就是江山，必须进一步牢记 当前隐藏内容免费查看宗旨、践行初心。结合开展“我为群众办实事”实践活动，将主动走进群众中，走到人才专家中，了解他们的诉求，帮助解决实际问题，为各类人才在xx创新创业营造良好环境。三是伟大精神的力量。我们党在一百年中，先后形成了红船精神、长征精神、延安精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等几十余种革命精神，成为强大的精神支撑和宝贵的精神财富。必须深刻领悟和继承发扬好这些伟大精神，对照其中先模人物的崇高理想、境界追求、顽强意志、优良作风、奉献精神，赓续精神血脉，激发奋进干劲。
三是在笃学力行中开创发展新局。为学之实，固在践履。“学党史、悟思想、办实事、开新局”，为我们开展好党史学习教育提出了明确的目标要求。我们必须坚持学做结合、知行合一，把党史学习教育成果转化为干事创业的强大动力。要在推动高质量发展中锤炼干部，继续坚持“实践实干实绩”用人导向，深入实施“xxxx”工程，全面加强干部队伍专业能力、专业精神建设，提高各级干部完整准确全面贯彻新发展理念的能力水平。要在服务高质量发展中集聚人才，以实施“创新兴市”战略为契机，开展“人才服务体系建设年”活动，深化人才制度改革攻坚，围绕全市主导产业及重点企业，制定具体的人才需求和引进培养计划，推动政策、平台、服务等人才要素升级，全力打造最优“人才生态圈”。要在引领高质量发展中示范带动，以党史学习教育为契机，以全国文明单位创建为抓手，主动对标、当好表率，争创一批在全省乃至全国叫得响、立得住、推得开的成果，奋力开拓全市高质量发展新局面，为加快建设xxx作出新的更大贡献，以优异成绩庆祝100周年。