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市教育工作情况报告

时间:2022-08-03 09:50:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的市教育工作情况报告,供大家参考。

市教育工作情况报告

 

 市教育工作情况报告

  近几年来,我市教育按照巩固成果、深化改革、提高质量、促进发展的方针,以统筹教育资源为抓手,以促进天门教育和谐发展为目标,不断加快教育创新步伐,大力实施素质教育,各项工作都取得了一定的成绩。

 1、结合实际,切实解决初中“渡峰”困难。近几年来,我市初中存在着生源膨胀、教学资源严重不足的矛盾,引起了省市领导的高度重视。我们积极争取省、市各级领导的支持,全力解决我市初中“渡峰”困难。一是切实加大教育经费投入。市财政每年列支 500 万元,将全市校舍维修资金集中用于改、扩建教学用房,降低平均班额;尽量配齐配足全市中小学实验仪器、体音美器材、信息技术教育教学设施等,努力改善办学条件。二是积极向上争取资金,在三年内,采取扩建、改造和新建的方式,分期重点建设农村寄宿制初中27 所,到 2009 年,全市将彻底消除初中大班额现象。目前已到位资金 2200 万元,全市 13 所寄宿制学校建设已经正式启动。三是加快教师引进和调配步伐,通过每年引进师范毕业生 100 名、从代课教师中考转 100 名等方式,重点解决农村初中教师缺编和师资水平不高的问题,缩小城乡之间教师资源配置的差距,促进城乡教育的均衡发展。

 2、积极探索,不断完善教育财务管理体制。近几年,我

 市率先实行“以县为主、集中收支、分户核算、分级管理”的教育财务管理体制,严格实施收支两条线,目前总体运行良好。一是提高了农村义务教育阶段教育资金的使用效益,有效地防止了地方乡镇和村级挤占、平调、挪用教育经费现象的发生。二是规范了学校的收费行为,遏制了教育系统腐败现象的发生。三是强化了学校财务收支管理,堵塞了财务管理漏洞。目前我市承担了省教育厅布置的全省教育经费“校财局管”课题的研究工作,成立了 XX 市教育经费管理中心,对全市学校财务全面实行“校财局管”,正在积极探索农村义务教育经费保障机制改革的新途径。

 3、深化改革,进一步优化教师人事管理机制。近几年来,我们全力推进以全员聘用制为核心、以结构工资制为重点的教育人事制度改革,取得了突破性进展,较好地解决了教职工干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样以及相同人员同工不同酬的矛盾。通过实施全市中小学校长聘任制和任期目标考核制,形成了一个人员能进能出、职务能上能下、待遇能升能降、优秀人才脱颖而出、充满生机和活力的用人机制。

 4、科学布局,逐步均衡中小学教学资源。结合我市各乡镇中小学生源逐步减少、农村小学点多面广的实际,在充分调研、广泛征求意见的基础上,我们制定了《XX 市中小学布局调整方案》,并已顺利完成了第一步调整计划,将全市小

 学从 278 所调整为 204 所,初中从 47 所调整为 40 所,优化了教育资源组合,均衡了教育资源分布。

 5、争优创先,全面加快教育信息化建设。2004 年 9 月,我市作为全省 5 个信息技术教育装备试点县市之一,顺利启动了全市农村中小学现代远程教育建设工程。三年内通过招商垫资 1000 万元、争取国家配套资金 1000 万元,为全市所有中心初中全部装备了计算机网络教室,所有小学均装备了ku 波段。我们充分利用现代远程教育的资源优势,加强师资队伍和技术队伍的建设,努力提高教师远程教育技术素养和教学能力,成功组织农村中小学远程教育培训,受训教师达75%,并做到教师爱用、能用、用好远程教育设施,极大地提高了教学效益。

 6、广辟渠道,努力扩大优质教育资源。一是大力招商引资。近三年来共引资 2.83 亿元,其中杭州华泰集团投资 1亿元兴办天门杭州华泰中学,香港冠建投资股份有限公司投资 3000 万元改造市职业技术教育中心,XX 市仙苑公司投资8000 万元兴办江汉中学。目前这三所学校发展前景可观,成为我市民办教育的品牌。二是争取市政府的支持,投入 1.7亿元迁建天门中学,极大地改善了我市示范高中的教学条件。三是争取省教育厅支持,筹建 XX 市青少年学生活动中心,并于 2006 年 9 月 29 日正式挂牌成立。

 7、多措并举,大力发展职业教育。一是制定了《XX 市职

 业教育工作实施方案》,出台了一系列优惠政策。二是在完成学业、学校推荐、学生自愿、家长同意的前提下,将部分初三学生提前分流到中职学校就读。三是积极整合 XX 市经委干校、天门卫校的教学资源,加快职业学校联合办学、校企合作办学的改革步伐。四是市委、市政府把职教工作纳入到各乡镇党委、政府年度考核目标实行奖惩结帐。五是邀请市人大、市政协领导督导职业教育工作。全市职业教育在办学体制、办学条件、办学规模、师资力量等方面有了新的突破。市职教育中心各类硬件设施得到完善,正在创建全省 10所示范职业学校和全国 1000 所重点职业学校。2006 年全市职校招生 7601 人。

 8、落实政策,全面解决教育遗留问题。2006 年,我们组织考选聘用制国家教师 130 名,至此,我市教育系统民转公人员、民办教师、民师中师生、捐资生、天师万元生、技校生、占地工、合同工等各类人员共 3078 人的遗留问题全部得到解决。同时我们还将 11200 名公办教师和离退休教职工全部纳入城镇职工基本医疗保险,将全市 2495 名代课教师月工资提高 60 元,并全部纳入了社会保险。

 9、弘扬正气,着力强化师德建设。我们制定并印发了《XX市教师管理细则》、《XX 市中小学教师职业道德规范》、《XX市中小学教师职业道德考评细则》,组织全市教职工认真学习,严格考评。每年组织师德先模报告团赴全市中小学巡回

 演讲,对全市教师起到了示范和导向作用。多途径、大力度、深层次地开展“做时代先锋,树公仆形象”、“知荣耻,铸师魂,师爱感动天门”系列主题教育活动,涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的先进典型。今年教师节期间,全市表彰了 10 个师德建设先进集体、13 名师德标兵和 98 名优秀教师,并在此基础上拍摄了“师爱感动天门”电视专题片,在市电视台播放,同时我们还将光盘发放到全市各中小学,组织教职工观看学习。

 10、扶贫帮困,广泛开展资助贫困生活动。近两年,教育局共争取 750 万元资金,对农村义务教育阶段 22641 名贫困学生实行“两免一补”。发动全市 81 个市直单位捐款 28万元,对 644 名贫困生给予资助。同时,还联系中华慈善总会、湖北省慈善总会、香港维新集团、香港庄胜集团等资助我市高中学校,开办“阳光班”、“维新班”、“庄胜班”等,捐赠资金共计 350 万元,近 400 名品学兼优的贫困生和115 名残疾儿童受惠进班就读。2006 年,我们争取省教育厅职业教育专项资金 100 万元,对我市 800 名就读中职学校的贫困生进行了资助。

 11、加大力度,严格规范中小学办学行为。一是严格执行省课程计划和作息时间,对全市中小学课程执行情况实行规范管理。二是按照“划片招生、就近入学、控制规模、电脑派位、随机编班、直达班级”的原则,改革中小学招生制

 度,坚决禁止办快慢班,进一步规范中小学办学行为。三是严肃处理教师违纪违规行为。针对社会上反映的教育“三乱”问题,我们认真落实中小学收费公示制、“一费制”和督查制度。强化“三个一律”,即:学校搞“三乱”,校长一律撤职;教师搞“三乱”,一律降薪调离岗位;学校出现“三乱”,年终评比一律实行一票否决,并调减相关公用经费。三年内共查处各类违规收费案件 31 例,处理违纪责任人 23 人,清退违规收费资金 32.63 万元。四是规范高中招生秩序,将优质高中学校招生指标直接分解到各乡镇,缓解初中学校的无序竞争。五是严禁公办高中招收高三复读生和开办复读班,切实规范高中办学行为。

 12、强化管理,着力构建平安校园。我们建立健全了各项安全工作责任制度,明确了工作任务和责任,各地各校落实了学校安全工作防范措施,杜绝了中小学校园安全事故的发生。一年来,教育局安全法制教育办公室将省综治办下发的安全教育光盘翻录了 780 份下发至全市所有中小学校,认真组织收看和学习;与沙洋农管局苗子湖监狱联系,组织服刑人员到全市中小学校开展“现身说法”警示教育活动;组织安全法制教育课近 78 场(次),召开安全工作现场督办会5 次;印发寒暑假告家长书 52 万份(次),促进家校互动,共同教育学生。2006 年,市教育局被评为全国“四五”普法宣传教育先进单位。

 几年来,我们的工作取得了一些成绩,

 但与省教育厅领导的要求和兄弟县市的工作相比还存在较大的差距。今后我们将进一步创新举措,开拓进取,扎实工作,为办好人民满意的教育而不懈努力。

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