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关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告4篇

时间:2022-09-22 08:20:04 来源:网友投稿

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告4篇

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇1

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

  一、统筹规划,科学安排。

  为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学成长不停歇”工作,制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

  二、在线教学,有条不紊。

  在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

  三、学习交流,乐在其中。

  这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

  四、家务劳动,学有所长。

  家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

  五、居家锻炼,科学防疫。

  为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇2

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

  一、统筹规划,科学安排。

  为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学成长不停歇”工作,制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

  二、在线教学,有条不紊。

  在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

  三、学习交流,乐在其中。

  这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

  四、家务劳动,学有所长。

  家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

  五、居家锻炼,科学防疫。

  为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇3

  根据安排,按照此次民主生活会的要求,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等资料,联系近年来本人思想和工作实际,认真对照,仔细检查,深入剖析,现将相关情况向大家作个汇报。

  一、存在的主要问题

  (一)有懈怠感,思想立场没有做到坚如磐石。一是理论知识没有常学常新。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不全面不深入,对其理论架构不能做到了然于胸,对其内容更多是停留在字面上,缺乏内涵的深刻理解,如新发展理念,知道“创新、协调、绿色、开放、共享”十个字,但对其实质理解不深,不能融会贯通、学以致用。二是应用马克思主义思维解决问题的能力不高。对于当前国内外发生的大事要事,不能始终坚持以马克思主义的立场、观点、方法来分析,在一些事情发生之后不能及时清除思想的迷雾、纠正认识的误区。三是党内组织生活制度执行不够严格。总体虽能遵守党规党纪,履行党员义务,但还存在“三会一课”有时缺席,民主生活会剖析不到位,批评和自我批评流于形式的问题。

  (二)有滞后感,能力素质不能完全适应工作要求。主要体现在两个方面:一是不能咬住新时代的节拍。十九大,党中央做出中国特色社会主义已经进入新时代的重大历史判断,对我国经济社会等各项事业发展方向做出了新定位,我们从“富起来”的跑道上换到了“强起来”的征程中。新技术、新理念、新动能、新业态……,新鲜事物层出不穷,新的问题挑战接踵而来,知识能力匮乏的感觉十分明显。二是意识形态工作的素养不够。对披着“民主”“人权”外衣影响党的执政基础的思潮,警惕性不高,鉴别力不够;对微信里、网络上有悖社会主义核心价值观的言论,有多一事不如少一事的想法,没有旗帜鲜明地进行批驳;对于发生在身边的“信鬼神”“迷风水”的活动没有及时引导,及时制止。

  (三)有疏离感,没有做到与人民群众心连心共命运。一是以人民为中心的理念不牢。由于自己身体等方面的原因,潜意识中就存在自己与群众利益问题关联少,自己在解决群众问题方面难有作为的想法,对社会民生领域的事情关注较少,在解民困、纾民忧方面主动作为不够。对于一些人大代表反映的群众身边的问题,也是认为有主管部门,后续跟踪了解、积极推进少。二是工作思路存在偏差,调查研究不够。在想问题、做决策、办事情上,考虑上级和领导的因素较多,对于群众的需求和感受关注较少,对于群众最关心最直接最现实的利益问题调查研究不够,不了解周围群众最关心什么、最在意什么、最需要什么,说话办事有时脱离实际,没有增进与群众的感情。同时,与同事交流不多,在为同事服务方面存在不足。

  (四)有消极感,作风建设没有常抓常严。一是斗争精神不够。在工作过程中,强调困难问题较多,态度不积极,工作自觉性和坚定性不够,不敢担当作为,缺乏艰苦奋斗、敢于碰硬的斗争精神。二是工作中还存在一些形式主义、官僚主义的现象。三是自律意识不强。平时虽能够坚持“三严三实”,严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。如在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情老关系,会参加一些吃请活动。

  二、存在问题的主要原因

  一是理想信念不够坚定。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够,受各方面因素影响,有时也认为共产主义的信仰很遥远,看不见、摸不着,信仰不坚定,没有把理论学习放在重要位置,淡化了政治理论学习,党性不够纯正。

  二是宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上没有树牢起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识,在工作上群众观念相对淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位,缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。

  三是个人修养不够纯粹。党性锤炼抓得不紧,经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够,世界观、人生观和价值观存在一定的偏差,没有很好地摆正公与私、名与利的位置,在传承红色基因上有差距,没有发扬好艰苦奋斗的革命传统及优良作风。

  三、改进措施与努力方向

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。将理论学习积淀为一种行为习惯,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实掌握马克思主义基本原理,强化理论武装,增强实践指导,始终做政治上的明白人,坚定自觉地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。强化“四个意识”,坚定“四个自信”,坚守共产党人的精神家园,更加自觉地做中国特色社会主义道路的忠实信仰者、中国特色社会主义理论的积极践行者、中国特色社会主义制度的坚强捍卫者、中国特色社会主义文化的坚定传承者。

  (二)增强斗争意识,提高斗争本领。清醒认识当前我国面临的国内外形势,积极投身实现中华民族伟大复兴的历史洪流,强化斗争意识,锐意进取,主动适应新时代发展要求,强化能力培训和实践锻炼,全面提高贯彻新发展理念,推动科学发展的本领;依法依规办事,建设社会主义法治国家的本领;推进改革创新,完善中国特色社会主义的本领;做好意识形态,巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的本领;以及做好群众工作,巩固党的执政基础的本领。

  (三)加强作风建设,矢志廉洁奉公。坚持全心全意为人民服务的宗旨,倾心服务代表,积极为代表履职创造条件,积极回应代表反映,倾力解决群众关心的热点、难点、焦点问题,努力做到为民用权、为民谋利。坚持整治作风顽疾,力戒表态多调门高、行动少落实差等形式主义、官僚主义问题,推动党的路线方针政策落地生根。坚持廉洁自律,保持务实清廉的政治本色,不搞特权、不谋私利、不徇私情,自觉同以权谋私、以权谋利行为作斗争,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

  我就汇报到这,不当之处,请同志们批评指正、多提宝贵意见。

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇4

  自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来,市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员,肩上增添了不少责任,也被赋予了“多重身份”。

  作为排查工作的先锋队,一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节,他们奔走在各个小区、巷道之间,一次次扣响群众家门:“您好,我是咱社区工作人员,请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员,他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性,宣传各项防护措施。

  站前社区共有居民4600户12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务,共排查出外地来访或者返回人员500余人,其中来自武汉或者和武汉人员有过接触史的26人。在排查过程中共发放宣传单2000余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。

  作为社区防疫的卫生员,每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时,社区书记满文明既是“指挥员”又是“勤务员”,因为消毒粉有腐蚀性,他就亲自动手调配药水,并在战备物资紧缺的时候,想方设法筹集到多个喷壶,带领社区工作人员全员出动为居民消毒。

  在工作中还要做好群众的心理“辅导员”,对于武汉返乡人员要求隔离14天,为确保被隔离人员隔离安全和身心健康,社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况,消除他们被隔离的恐惧感和孤独感,真正做到了“隔离但不隔心,用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心”。

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