下面是小编为大家整理的XX年11月思想汇报与XX年11月思想汇报例文合集（范文推荐）,供大家参考。
X XX 年 年 1 11 月思想汇报与 X XX 年 年 1 11 月思想汇报范文合集
X XX 年 年 1 11 月思想汇报
**年时间已经快过去了，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守厂部各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下：
一、我一直在加强业务学习，不断提高业务素质，努力为车间建设做出更大贡献。
我先后在车间不同的岗位上工作，无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。设备维修工作纷繁复杂，突发工作比较多，这些都要求我要对设备的现状和结构情况，有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。几年来的工作实践，我十分注意对车间的设备维修工作的积累与总结，我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果！正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！
我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是，自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中共党员！我的转变与进步，是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党，还有很多方面等需要不断的学习，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步！
二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用。
半年来，我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守车间的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起的表率作用，协助大家开展各项工作。
我认真坚持厂里的学习制度，积极参加各项学习，以两个《条例》的学习为契机，深入领会《条例》的精神，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。
三、缺点与不足 我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同志们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：
1、在工作过程当中，缺乏大胆管理的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的管理水平，工作中不断总结经验。
2、与同事交流少，关心同事不够。
具体表现：
（1）
和同事们的联系不够，缺乏交流； （2）工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点，同志们曾给我指出过，所以我还需进一步努力改进。
回顾这一段时间的工作，我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的，以上是我对半年来思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。
**年 11 月 9
X XX 年 年 1 11 月思想汇报范文
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。“不知荣辱乃不能成人”。“八荣八耻”它涵盖了个人、集体、国家三者的关系，涉及了人生态度、公共行为、社会风尚，是社会主义道德的杠杆。作为大学生的我们要清楚地认识荣辱观，扬荣抑辱，不能混淆是非、善恶、美丑的界限，要明确坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么。
知行合一，树立社会主义荣辱观 知荣明耻，重在实践。“道德者，行也”。如果只停留在道德认知而不付诸行动，只知道何为荣辱而不在行动上真正地为荣拒辱，那么荣辱观教育就很难有实际的效果。
知荣辱观，要从生活中做起，从我做起。
可是在我们身边，我们不难看到或听说这样的事情。
最近报道，不少银行不想再为大学生贷款了，原因就是很多学生到毕业工作后还不还钱，已经失去了基本的诚信。近日，海南师范大学通过开展诚信教育、出台必要惩戒措施、进行社会主义荣辱观学习教育等途径，短短数月内，来源成功追回学生所欠学费９２９万元，催缴难问题得到初步缓解。海南师大副校长透露：学费欠缴问题历来都是让学校挠头的棘手问题，至去年年底，学生所欠学费总额达２１６７万元。而耐人寻味的是，在这２１６７万元中，２００４年以前的学生欠款为３４２万元，因学生参军、休学等原因欠费５１万元，其余１７７４万元，都是去年一年欠下的。经过调查摸底，校方了解到，除少数欠费确因学生家庭贫困无法缴纳或缴齐外，大多数欠款者分别属于两种情况：一些学生将家长给的学费拿到学校后，用于消费，就是不缴学费；另一些学生则持观望态度，等别人都缴学费他才缴。我们知道大学因为某些学生家庭贫困或特殊原因而交不起学费而提供贷款的机会，这为的是减轻学生家庭的负担。但这类用贷款而不还的行为，已失去了人的诚信，无不丢了大学生的脸。作为新一代文明的大学生，要知荣辱，从自我做起，在发扬美德时起带头作用。如今在高校中，随便走进一间教室，找一张桌子，或多或少都能找出一些这样的污迹：它们
中有的是笔画的，刀刻的；有的是文字，有的是图案；甚至还有外文……这就是人们常说的“课桌文化”。在这些所谓的“文化”中，有些是学习勤奋者留下的草稿，有些是踌躇满志者留下的慷慨激言，有些是感怀飘零者的触景伤情，还有些则只是无聊者的涂鸦之作。在这其中不乏富含哲理的典言妙语，不过也有充斥着不堪入目的污言秽语。不管是污言也好，妙语也罢，这都是一种破坏公物的不文明行为。是的，来源“荣辱无小事”。因为越是小事越能看出一个人的修养和道德水准。“课桌文化”咋一看不足为怪，小事虽小，但道理不小。仔细分析，我们从中可以看出，我们的大学生中有许多人平时不注意小节，不注意对公物的保护，不然为何只见“课桌文化”而不见自己家里出现“餐桌文化”？
现在部分大学生探究学术的精神少了，更多的是向往明星和富翁的生活，渴望像超女一样一夜走红，渴望一夜暴富。
一些教育专家说，知行不一的原因也是复杂的，如闯红灯就往往是受社会大环境影响所致。不少新闻报道，许多学生在过马路时不顾车行而闯红灯。有专家提到，他所教的学生曾说：“小学的时候，我不但自己不闯红灯，还主动劝他人不闯；初中的时候，我力争做到自己不闯，别人就由他去了；到了高中，我自己也开始闯了。因为大人都在闯，我形单影只，不闯红灯还会被人家笑话。”学生的这种就是典型的知行不一的现象。对每个大学生而言，作为一个有知识、有活力、 胡总书记提出的“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的八荣八耻，概括精辟、内涵深邃，全面而又深刻地阐述了社会主义价值观和荣辱观。它对于引导人们明辨是非，培养良好的社会风范，让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在广大干部群众，尤其是在学生的心中牢牢扎根；打个比方，它就像一面无形的、宝贵的镜子悬挂在我们每一个党员干部面前。来源当前和今后，我们应坚持经常地、自觉地照照这宝贵的镜子。照镜子可以使人看到自身存在的“瑕疵”，进而采取措施，立马纠正，倘能经常地、自觉
地照照荣辱观这面镜子，以陶冶情操、净化心灵、遵纪守法、规范言行。光荣的事情要多做争做，耻辱的事情应不做、怕做。这样对不管对提高我们大学生的整体素质，还是对个人的成长进步、平安履职等，都是大有好处的！
因此，我们大学生应从小事做起、从自我做起，从点点滴滴做起，把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求内化为自觉行动，在日常学习生活中自觉养成良好的道德品质和行为规范。作为大学生可以通过组织参加“三下乡”、志愿服务、专业实习、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动，在实践中心灵得到净化、觉悟得到提高，真正做到知行合一，牢固树立起祖国和人民利益至上的思想，诚实做人、诚信做事，努力成为社会需要的有用之才