学校支部书记述职报告6篇学校支部书记述职报告 支部书记抓党建述职报告、三会一课记录模板参考汇编〔3篇〕 目录 1.党组织书记抓党建述职报告2.在支部书记抓党建述职大会上的讲话3.支下面是小编为大家整理的学校支部书记述职报告6篇,供大家参考。
篇一：学校支部书记述职报告
书记抓党建述职报告、三会一课记录模板参考汇编〔3 篇〕目录
1.党组织书记抓党建述职报告 2.在支部书记抓党建述职大会上的讲话 3.支部〞三会一课〞会议记录模板汇总
党组织书记抓党建述职报告
2021 年，在上级党委的正确带领下，我认真履行党支部书记抓基层党建第一责任，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，始终坚持党的领导、加强党的建设，积极推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展，扎实有序推进 XXX 公司每一项党建工作，现在将履职情况汇报如下：
第一局部履职的特色和亮点 一、坚持思想引领，强化凝心铸魂。
自党史学习教育开展以来，我坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，亲自谋划推进。成立党史学习教育领导小组、召开动员安排会，牵头制订《XXX 公司党支部党史学习教育落地实施方案》、《支委理论学习方案》等。在推进具体落实中，注重：第一个是多维模式提升教育实效。运用多维度覆盖学、多层次宣讲学、多活动融入学、多形式结合学、多资源现场学〞五学〞模式，推进党史学习教育走深走实；第二个是形式多样增强组织活力。指导支部开展党建模拟沙盘，让全体党员通过新颖的形式，更加全面深入了解长征历史，更加深刻地领会长征精神；组织全体党员赴革命圣地开展红色践学活动。活动中，我为全体党员现场讲授专项党课；开展〞党员政治生日〞活动，号召全体党员同志不忘
入党初心，强化党性意识，进一步增强党组织的向心力和凝聚力；三是以赛促学激发学习热情。开展线上知识测试，以月度为单位评选〞学习之星〞，激发党员比、学、赶、超的学习气氛；12 月底，开展党史学习年终理论测试，全体党员同志认真复习、积极参和，测试成绩全部到达总分值，党史学习教育取得了阶段性成效。
二、建强组织队伍，筑牢发展根基。
我以先进党支部为标准，带着广阔党员干部发挥先锋模范作用，助推支部形成坚强战斗堡垒。第一个是标准组织生活，加强党员队伍建设。认真落实〞三会一课〞制度，开展党员大会 X 次，召开支委会 X 次，组织党小组会 X 次，我及委员讲党课 X 次，主题党日 X 次。在发展党员方面，2021 年支部完成预备党员转正 X 名，确定发展对象 X 名，转入党员X 名，党员队伍不间断壮大；第二个是亮明党员身份，为群众办实事。评选表彰上级党委层级优秀党员 X 名，支部层级优秀党员 X 名，通过抓典型、树标杆，营造〞人人学习先进、人人争领先进〞浓厚气氛；开展〞我为群众办实事〞活动，解决员工群众〞急难愁盼〞问题，在爱企兴企、办实事解难题中转变作风、锤炼党性；三是加强培养力度，重视人才队伍建设。支部坚持党管干部原则，在干部选拔任用中，突出政治标准，将政治素质好，业务能力强，作风过硬，清正廉洁的干部提拔到重要岗位。
三、夯实作风建设，一直不间断正风肃纪。
作为 XXX 公司党风廉政建设第一责任人，我以上率下推进每一项重点工作落实：第一个是压实从严治党主体责任。我认真对照党章党规，自觉参加党内组织生活，主动接受群众监督，层层签订《党风廉政建设责任书》，将党风廉政建设主体责任压紧压实；2021年和班子成员开展廉洁谈话X次，让红脸出汗成为常态；第二个是全方位开展廉洁教育。2021年结合党史学习教育，推进支部开展廉洁理论学习 X 次，开展节日廉洁提醒 X 次，通过宣传媒介播放党风廉洁视频 X 期，做到了教育学习经常化、廉洁提醒时时抓；三是指导开展各类专项整治。先后指导支部开展防范化解重大风险专项整治、行业涉稳风险排查专项行动、〞影子公司〞、〞影子股东〞专项整治，为公司一直不间断健康发展保驾护航；接受上级党委政治巡察，对巡察指出的问题立行立改，促进巡察工作取得实效。
四、创新宣传工作，强化引领鼓励。
本人在工作中将一线工作和主题活动紧密结合，展现员工群众工作风采，凝聚发展合力。第一个是坚持目标导向，聚焦宣传重点。2021 年宣传工作以党史学习教育及庆祝中国共产党成立 100 周年为主线条，追踪报道党建动态、经营发展、企业文化、员工风采等方面，表达了员工群众积极向上的精神风貌；第二个是开展主题活动，架起群团桥梁。本年
度，支部组织开展了主题观影活动、老党员座谈会、一线慰问等主题活动。带着工、团围绕三八妇女节、五四青年节、端午节、国庆节等节日开展相关活动，丰富员工精神文化生活，营造团结向上气氛，引导疏通广阔党员干部群众以积极进取的精神面貌投身到公司每一项工作中，以强大的精神感召力助推年度目标任务达成。
第二局部存在的主要问题及原因 虽然今年推进支部每一项党建工作取得了一定成效，但经自身剖析，仍存在以下问题：
一、学习实效性有待进一步提高。
在怎样学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史上还缺乏系统有效的安排安排，对怎样多措并举推进党史学习教育入脑入心方面仍缺乏整体性谋划和针对性引导疏通。对党史学习教育开展以来的实际成效缺乏倒逼检验机制和手段，对如何利用相对紧张的时间做好党史类知识、常规性学习、解决工学矛盾等方面思路还不够清晰，任务分解还不到位，全面规划还不够。
二、创新意识有待进一步提高。
对新形势新常态下党员队伍结构不优、组织功能不强等方面缺乏深入研究，主要表达在：第一个是对党员缺乏体系化管理，对于流动党员管理比较松散，存在党员身份认定不清，党组织关系转移不及时等现象；第二个是对异地党小组
管理没有形成相应的考核和监督机制，加之公司工程分散，管理半径大，导致异地党小组党建工作管理不到位，各党小组开展工作水平参差不齐；三是缺少利用现代网络多媒体、新媒体开展学习的方式。特别是在开展合作共建、学习交流、调研实践、宣传展示等方面还做得不够，党建工作的吸引力和内生动力还需一直不间断加强。
三、党风廉政建设有待进一步增强。
廉洁警示教育方式缺乏影响力和吸引力，如何从单一传统宣教引导疏通模式渐渐转变为新媒体时代多元化的宣教工作新格局还需要进一步探索，廉洁教育缺乏系统性，推进党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的措施还不完善。监督效果有待提高，不善于整合公司纪检、人力、财务、法务等各个方面力量，构建大监督格局，督查方式比较单一，日常监督效果有待加强。
第三局部 下一步加强和改良工作的思路措施 一、以提升向心力为导向，推进思想建设展现新气象。
第一个是始终强化政整治管理论武装。实实在在抓理论教育，踏踏实实筑牢思想根基。坚持把党的政治建设摆在第一位，坚决贯彻落实党中央及上级决策安排。一直不间断推进理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻十九届六中全会精神，推进党的百年奋斗重大成就历史经验入脑入心；第二个是全面提升个人综合
能力素质。不间断教育引导疏通全体干部员工特别是党员干部在夯实政整治管理论根底上，努力刻苦学习相关业务知识，适当采用专家授课、外出充电学习、业务骨干分享等方式，组织全体干部员工常态化学习最新管理经验、业务工作技能，不间断拓宽干部员工的知识广度和知识深度，努力打造学习型、复合型、创新型人才发展队伍；三是着力营造创先争优浓厚气氛。紧密结合具体实际，做好党员先锋岗、党员示范岗、党员突击队等建设工作，引导疏通党员创先争优、攻坚克难，在公司范围内营造创先争优、比学赶超、勇争一流的浓厚气氛。及时挖掘先进人物、典型事迹，着力宣传，及时记录公司每一项事业发展历程中的闪光点。
二、以提升组织力为核心，推进根底建设迈上新台阶。
第一个是严格党员管理。认真贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，严格按照〞控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用〞总要求严格把好发展党员政治关，做好阶段性考察培养教育，对在急难险重任务中表现突出、业绩突出、思想进步的入党积极分子优先发展，审慎稳妥平稳做好发展党员每一项工作；第二个是建强基层组织。加强对党务干部的培训力度，进一步强化党建工作力量，有效打造一支懂党务爱党务专党务的干部队伍。积极推进《中国共产党支部工作条例〔试行〕》贯彻落实，进一步标准党内政治生活，严格落实谈心谈话、双重组织生活、民主评议党员、党费收
缴、党务公开等党内制度，全面提升党组织工作标准化标准化水平；三是提升效劳意识。不间断稳固党史学习教育、〞我为群众办实事〞实践活动成果。一直不间断推进基层党建联系点制度，加强调查研究、全面掌握第一手资料，为基层每一项工作提供坚强思想保障，让基层党员先进性得以进一步彰显，进一步发挥基层红色阵地积极作用。
三、以提升凝聚力为核心，推进廉政建设开创新局面。
第一个是推进主体责任再压实。进一步完善党风廉政建设责任制，全面分解细化责任，定期分析党建工作阶段性进度情况，教育引导疏通全体党员、干部坚不可破树立管党治党的主人翁意识，开创全面从严治党工作和中心工作相互渗透、互相促进良好局面；第二个是推进廉洁教育再入心。集中开展以学习《党章》《党规》《准则》《条例》等为核心内容的宣传教育活动，适时举办专项讲座、警示教育，切实筑牢党员干部思想防线，增强廉洁意识；三是推进监督问责再深入。积极开展重点领域风险点排查，健全监督管理机制，用好监督执纪〞四种形态〞，及时发现、严肃处置苗头性、倾向性问题，一直不间断营造党内风清气正的政治生态。
在支部书记抓党建述职大会上的讲话
同志们：
同志们，这次农村党支部书记抓基层党建工作述职评议大会，不仅是落实党中央、省市县委党要管党、从严治党要求，开展基层党建工作述职以促进党建提质增效所安排的规定动作，也是一次深化认识、总结提升、压实责任的重要会议，不仅起到了提神醒脑、明晰方向的作用，更是为我们吹响了比学赶超、奋勇争先的〞冲锋号角〞，擂响了迎难而上、攻坚克难的〞奋斗战鼓〞。下面，我就进一步推进 XXX 乡基层党建工作全面进步、全面过硬，提以下几点意见。
第一，要铆足虎劲强意识，切实增强抓党建的思想和行动自觉
抓党建工作是各级党组织书记必须扛牢、必须落实的重大政治责任，我们必须坚不可破树立强抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的理念，切实把这项重大责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。要在思想上提高。当前，我们正处在黄河流域生态保护和高质量发展关键阶段，更是处于〞十四五〞规划落实和奋战第二个百年奋斗目标的非常时期，每一项重点、难点工作接踵而至，这需要突出党建统筹引领作用，切实发挥好基层党组织的战斗堡垒和广阔党员的先锋模范作用，真正把党的政治优势和组织优势转化为
攻坚克难、锐意进取的强大力量，为实现一系列奋斗目标提供坚强组织保障。要在工作中落实。站在新的历史起点上，县委明确提出了〞奋力争当黄河流域生态保护和高质量发展排头兵〞的奋斗目标，为我们以后落实每一项工作提出了新要求、指出了新方向。有了目标，关键在干。我们要敢拼敢闯、开拓创新，破除因循守旧的思想，树立敢为人先的意识；要主动作为、勇于担当，进一步强化工作主动性，增强斗争精神，把基层党建工作抓实抓硬，在抓常抓细上下功夫，全力破解当前基层党建工作的突出矛盾和问题。
第二，要虎虎生威转作风，奋力争当抓党建工作的〞急先锋〞
〞骏马是跑出来的，强兵是打出来〞，奋斗目标的实现更是做出来的。面对新时代党建工作提出的新要求、出现的新问题，需要我们用扎实过硬的作风来保障。在 XX 县 2022年重点工程重点工作推进誓师大会上，县委 X 书记明确提出〞让躺平式干部躺不住，让混日子的没市场〞，这也为我们全体干部敲响了警钟，谁不好好干，谁就是阻碍我们成功的绊脚石，必将人人唾弃。当然，我们个别支书对党建工作重要性的认识存在偏差，甚至有时糊弄了事，自欺欺人，需要立即纠正，大家更要引以为戒。要以此次会议为契机，时刻践行〞严真学细实快〞工作作风，大兴〞严〞字之风，坚持高标准高质量原则，严肃正确对待党建工作；大兴〞真〞
字之风，真刀真枪破解党建难题，禁止弄虚作假；大兴〞学〞字之风，始终坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用于武装头脑、指导实践；大兴〞细〞字之风，把任何小事都要做精做细做出彩；大兴〞实〞字之风，多用切实管用的措施，多办对症下药的实事；大兴〞快〞字之风，对于每一项安排要求，要立说立行、雷厉风行，营造比学赶超、大干快干的气氛。
第三，要虎力全开抓落实，推进基层党建工作全面进步、全面过硬
省市县委工作会议上，强调最多的就是要脚踏实地、狠抓落实，抓基层党建工作同样必须在推进落实上下真功夫。要层层加压抓落实。坚持〞书记抓，抓书记〞，落实党委主体责任，细化〞一岗双责〞强化班子成员责任，立下党建〞军令状〞明确支部书记责任，把任务压紧压实，把责任落实落牢，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。要凝心聚力抓落实。村党组织书记作为抓党建工作〞第一责任人〞，要切实履行职责，带好班子、强抓队伍，坚持重点工作亲自安排、重大问题亲自过问、重点环节亲自把握、重要任务亲自督办，谋求其他班子成员一同扛牢政治责任。要统筹推进抓落实。对照全乡重点工作，突出党建在乡村振兴中的引领作用，结合农村基层党组织工作队力促组织振兴，为村台社区整治管理保驾护航，为乡村振兴提供坚强保障；乐于探索集体经济
发展新模式，提高支部领办合作社覆盖面，结合本乡土地资源优势，加强土地流转力度，扩大特色产业发展规模，力促集体经济收入平稳提升；深入推进滩区安居富民工程，依托我乡资源禀赋和产业优势，紧密结合 XX 县〞北工...
篇二：学校支部书记述职报告
21 年度党支部书记抓基层党建工作述职报告 3 篇 6【一】
2022 年，在区委的正确领导下，我带领党工委一班人深入贯彻落实“X 党建计划”和“1345”党建工程方案指示精神，着力实施“三项工程”，基层组织力不断增强，党风廉政建设水平稳步提升，全力打好意识形态工作主动仗，为街道经济社会发展提供了强劲的服务保证作用。
一、主要工作 （一）实施“责任工程”，着力强基固本、打造品牌。
一是领办“三个”项目。“党建小游园”文化氛围浓厚，先后用于开展党建活动 X 次；X 科技园区党群服务中心设施齐全配套，为党建活动开展提供了有力保障；探索形成《党员分类管理办法》，有效促进党员的教育管理。二是建强“三支队伍”。结合换届选举，配强社区书记，在交任务、压担子中提高能力素质；安排 X 人专职抓基层党建工作，派出 X 个“非公”企业党建指导员，保持抓基层党建工作队伍健全；严把党员发展“源头关”，保证质量、调控结构，确保党员队伍忠诚可靠。三是创新“三个”品牌。指导 X 社区组建“区域化党建理事团”，与社会组织携手开展汉服、茶艺、太极等文化活动，促进“三治并进”；指导 X 社区开展“党建＋”活动，在给群众送服务中增强群众归属感；指导 X 社区开展点亮“微心愿”活动，在促进党员争先创优中增进党群关系。
（二）实施“灵魂工程”，着力整改落实、正风肃纪。
一是狠抓整改整治。认领 X 项省委巡视反馈整改事项，拉单列条，逐项销账；带头签订 X 承诺书，主持召开专题民主生活会，维护清风正气。二是勤抓廉政教育。每月组织 1次“廉政警示夜校”活动，通过学思践悟，筑牢廉政防线；重视廉政宣传工作，全年在市级以上廉政工作刊物上稿 X 篇。三是常纠基层腐败。每月带头对服务大厅、党务政务公开进行 X 次明察暗访，及时指出问题，指导整改纠正；每季度通过三社联动系统，核查群众事项服务评价，以讲评促提高。
（三）实施“活力工程”，着力主动作为、守住阵地。
一是搞好思想宣传。依托 X 大讲堂，抓实 XX 学习教育，开展 X 余场理论宣讲，使 X 多名群众受益，唱响党的好声音；重视新闻舆论报道，共计发表新闻稿件 X 篇，网络稿件 X 篇，创造良好的舆论环境。二是搞活文化活动。高度关注居民文化生活，全年开展群众性文化活动 X 场，受益 X 人次。三是搞实学习提高。精心制定了《党工委理论学习计划》，定期组织述学交流；先后 X 次集中组织班子成员到社区开展理论宣讲；扎实组织周四政治学习制度，组织干部学理论、写心得，指导工作实践。
二、存在的主要问题及原因 （一）抓基层党建工作缺乏创造性。
部分党支部阵地缺失，没有专项经费，多依靠社区党委牵头开展活动，无法形成自身特色；在抓“两新”组织党建中，过多侧重于完成新建任务，但在“强组织”上还有差距，
忽视了非公企业党组织作用发挥不明显的问题；党建品牌效应不突出，没有在全市“叫得响”，形成特色。
（二）抓党风廉政建设缺乏主动性。
主观上对本单位廉政工作比较乐观，主体责任意识树得不牢；习惯于贯彻上级纪委工作安排部署，对本单位党风廉政建设工作缺乏系统调查研究，对发生在群众身边的“微腐败”问题研究不深入；纪检工作队伍整体素质有待进一步提高，适应新形势任务不够，知识层面和业务能力亟需提升。
（三）抓意识形态工作缺乏深入性。
在理论学习上，存在系统性不够、持久性不够、融合工作不够的问题；对网络舆论不够重视，网络舆情监测力度不够，斗争意识不强；宣传工作影响力、渗透力不够，宣传队伍思想队伍还不够强；宣传思想工作方式方法还不够灵活，需要进一步探索。
反思问题原因，主要表现为“3 个不够”：一是思想重视不够。党建工作抓得不够细实，满足于交任务、压担子、求结果，在深入社区、到边到底进行指导帮带、解决困难、传授方法上有很大差距。二是精力投入不够。抓党风廉政工作，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的问题，靠落实上级指示抓得多，没有将主体责任压实压紧。三是工作创新不够。工作中落实上级要求较多，注重社区日常服务性工作，存在经验主义，对新时代意识形态工作缺乏深入研究，导致对思想宣传难点问题缺少破解之策。
三、下步工作思路及主要措施
（一）抓基层、打基础，提升组织力。
一是扛起第一职责。以社区“十件实事”为抓手，全力打造“X 睦邻中心”和 X“党群联络点”，持续在共建共治共享上下功夫，在破解服务群众难题上见成效。二是全面巩固强化。深入贯彻“X 党建计划”全面强化年有关要求，重点抓好支部建设，建强抓基层党建工作队伍，在加强“三社联动”，推进“三治并进”上见真功。三是强力推进落实。定期研究党建工作落实情况，研究推进措施；结合民主生活会，反思问题原因，制定整改台账；结合党建工作述职评议，及时纠偏正向，确保工作科学有效。
（二）抓根本、强思想，提高自制力。
一是用教育“强心”。结合“家风”活动，每月组织 1 次廉政警示教育，读 1 本廉政书籍，使广大干部将党规党纪内化于心。二是用制度“健体”。落实述廉制度，对标廉政规定，认真开展批评与自我批评；定期开展廉政谈话，及时提个醒、扯袖子。三是用监督“塑形”。持之以恒纠正“四风”方面问题，继续加大正风肃纪力度，杜绝违纪违规行为发生；及时查办违法违纪案件，做到有信必核、有案必查、一案双查。
（三）抓创新、促防范，增强针对性。
一是创新理论宣讲方式。依托“三新”大讲堂，采用“三单式”“文艺式”“互动式”宣讲方法，为居民开展个性化课程教学，持续宣讲党的好政策，占领社区群众意识形态主阵地。二是丰富居民文化生活。开放社区图书馆，定期组织读
书演讲，满足群众的学习需求；结合传统节日，组织文化活动，在寓教于乐中巩固党群关系。三是加强舆论监控力度。关注网络舆情，积极利用新闻报道宣传好的做法，利用“两微一端”及时发布作动态，建立不良舆论防范机制，及时处置突发情况。
【二】
按照会议安排，现将 2021 年度抓基层党建工作情况报告如下：
一、主要做法及成效 （一）聚焦主题主线，着力强化政治建设。认真履行抓党建第一责任人职责，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动党建工作在两新领域落地生根。一是强化思想建设。以贯彻学习习近平总书记重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神等为主线，在全 X两新组织广泛开展党史学习教育活动，督促全县两新党组织书记及行业部门共讲专题党课 XX 次，撰写心得体会 XX 篇。二是强化政治引领。将党建工作作为两新组织评优评先、评审信誉、贷款贴息的重要依据，2021 年，共评选两新领域优秀党员 XX 名、先进基层党组织 XX 个。以党建引领意识形态工作，全年无一起网络舆情。三是强化模范作用。在两新组织中突出党员先锋模范带头作用，设立党员先锋岗、示范岗XX 个，党建示范点 X 个（XXX、XXX），引领 XX 名企业骨干成为党员，培养 XX 名后备力量。
（二）抓实两个覆盖，着力夯实党建基础。落实新时代党的组织路线，坚持以组织体系建设为重点，不断提升“两个覆盖”质量。一是全面摸底调查。以两新组织党建工作联席会议成员单位为主体，通过数据比对、电话访问、上门核对等方式，严把信息精准度，全面摸排两新组织 XXX 个。二是开展专题调研。学习两新党建先进经验，补齐短板弱项，
组织非公组织行业主管部门和两新组织召开座谈会 XX 次，深入企业、学校、社会组织实地调研 XX 天，组织部分行业主管部门分管领导、两新组织负责人等到 XX、XX 考察学习 XX天，推广经验做法 XX 条。三是制定科学决策。针对两新组织数量大、分布广、任务重的问题，广泛征求意见，分别对 XX个已建立党组织的、XX 个因条件不满足暂未建立党组织的两新组织制定相应措施。
（三）强化部门联动，着力突破重点难点。发挥成员单位作用，紧盯重点难点，大胆探索实践。一是全力核查问题信息。牵头市场监管、民政、司法、财政、税务等部门就“皮包”公司、“空壳”企业、“僵尸”组织等问题核查信息 XX 条，解决问题 XX 个。二是全力健全责任体系。健全两新党建工作联席会议制度，构建两新工委具体负责，相关部门齐抓共管的责任体系，进一步理顺两新组织党组织隶属关系，XX 个学校社会组织调整为教育工委直接管理。三是全力做好问题整改。针对巡察反馈问题，坚持问题导向，举一反三，会同各行业部门制定整改措施、明确整改时限和责任单位，确保问题整改到位。
二、存在问题及原因分析 （一）工作认识还有待加强。一是工作重视不够。部分两新组织负责人认为党建工作会影响企业生产经营、增加企业运营成本，往往对党建工作消极对待。二是有效融合不够。部分两新组织负责人对党组织观念淡薄，党建工作“浮于表面”，不同领域党建发展不平衡，业务发展融合不够紧密，“点
好面差”情况一定程度存在。XXXX 党支部抓党建工作不实不细，“三会一课”等组织生活流于形式。三是统筹结合不够。两新党建工作与社会建设、经济建设、社会管理服务创新等联系不够紧密，在参与城乡基层治理、服务乡村振兴等中心工作中积极性不高，党建引领作用、党的组织优势发挥不够好。
（二）工作力量还有待加强。一是力量配备不够。两新组织党建涉及经济、项目等多个维度，对工作人员业务水平要求较高，但专职专业从事两新组织党建工作人员相对缺乏。二是理念创新不够。部分两新党支部书记缺少党务工作经验，对新形势下两新组织党建工作研究得不够深入，在抓两新党建工作时习惯用旧思维、老办法，缺乏创新开展党建工作的动力和条件。三是难点破解不够。两新党员流动性和不确定性较大，加之部分两新党员存在“怕麻烦”“无所谓”的态度，造成两新组织流动党员管理难度较大，同时可能使两新组织党组织培养党员积极分子的努力付诸东流。
（三）工作保障还有待加强。一是管理体制不够完善。部分两新组织还存在多头管理、分散管理的问题，党建工作责任主体不够明确，党组织隶属关系不够明晰，部分已建党支部组织设置不够合理。二是工作保障不够完善。两新组织党建经费和活动场地建设投入大多是企业承担，激励保障方面还存在不足。三是工作机制不够完善。社会组织普遍规模较小、服务能力不强，对两新党建党务工作者的培养、使用、选拔、分配等方面缺少必要的激励保障机制，在建立两新党
建党务工作者职业化机制探索上，还存在一定困难。
三、下步工作打算 一是突出重点抓推进。坚持党建质量为上，每季度全面摸排一次党员流动情况，坚持在发展党员指标上给予这类党组织大力倾斜，努力在推进两新组织建设上做到建立一批就建强一批。
二是强化培训抓推进。加大对两新组织负责人、两新组织党组织负责人、党建指导员进行专题培训，力争消除私营企业主重经营轻党建的思想，力争提升两新组织领域党务人员的党建理论水平和实践能力。
三是强化保障抓推进。出台两新领域党组织党建工作保障办法，加大对党建工作重视度高、活动开展特色性强的两新组织的激励力度。加大对两新领域党建推进力度大的企业主作为两代表一委员的推荐力度，让他们切实感受到组织的重视。
【三】
一年来，我切实带领办公室党支部在省司法厅、学院党委的坚强领导下，深入学习贯彻落实党的十九届六中全会精神和省委十一届十次全会精神，围绕支部工作实际，扎实开展支部党建和思想政治工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，服务大局，为支部的“十个标准化建设”提供思想基础和组织保障。作为支部抓党建工作的第一责任人，下面我将自己一年来抓党建工作、履行职责的情况汇报如下：
一、主要做法及成效 （一）狠抓意识形态建设 2021 年，我把意识形态建设作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含三个方面内容，一是支部书记自我提升，我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步，从我自身做起，坚持把牢意识形态工作阵地，强化党建工作责任心。二是支部整体的提高，我通过抓学习教育，按照学院党委的安排部署，全年共计召开 13 次党支部专题学习会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习贯彻党的十九届五中、六中全会和全国、全省高校党建工作会议精神等。同时，在学院党委坚强领导下，积极组织开展建党 100 周年系列庆祝活动，深入开展党史学习教育、队伍教育整顿、“我为群众办实事”主题活动，组织开展“弘扬优良家风”主题党日活动等，利用“线上＋线
下”两大学习阵地，用好支部学习会议室和微信工作群，随时随地强化意识形态和工作职责。抓紧抓实支部队伍意识形态工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是强化意识形态责任制建设，深入学习贯彻党中央和省委关于意识形态工作重大决策部署，全面贯彻《中共四川司法警官职业学院委员会关于意识形态工作责任制的实施细则》，落实意识形态工作责任，加强学院官网、微信、微博等意识形态阵地建设和管理，在思想教育和舆论引导方面严格把关，扎实做好全年信访、政治安全等工作，严把舆论风向关口，积极化解矛盾纠纷，筑牢政治安全，并妥善处置意识形态领域重大问题。加强党员思想状况分析研判，完善党员干部谈心谈话制度，有针对性地做深做实思想政治工作，坚决反对和抵制各种错误思潮和负面言论。
（二）突出支部堡垒作用 我坚持提倡支部工作强调四个着力点，把提升支部凝聚力放在突出位置，深化规范建设，厚植发展内力。一是明确各科室工作职责，对标对表党内法规制度，深入推进党支部标准化、规范化建设，着力推动党支部建设全面进步全面过硬。二是着力把严肃党...
篇三：学校支部书记述职报告
党支部书记抓党建工作述职报告 根据要求，我就 2019 年抓党建工作作如下述职。一、主要做法及成效 （一）加强党的政治建设，突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想 1、习近平新时代中国特色社会主义思想，是 21 世纪马克思主义、当代中国马克思主义，是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂，是党和国家必须长期坚持的指导思想。本人坚持旗帜鲜明讲政治，切实加强党员干部的理论武装，持续兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想热潮，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，进一步推动党的创新理论进党员干部心中，使广大党员干部真正内化于心、外化于行，见诸行动、取得实效。认真落实“两个维护”，自觉践行“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚定政治立场，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，从政治上、思想上、工作上、组织上、作风上坚决肃清恶劣影响。严守政治纪律，坚持服从服务大局，严肃党内政治生活，坚决贯彻落实党中央决策部署，确保党中央政令畅通、令行禁止。永葆政治品格，坚持革命理想高于天，切实解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，恪守立党为公、执政为民理念，以模范的操守为党分忧、为党尽职、
为民造福。
深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神，不忘初心、牢记使命，用忠诚干净担当的实际行动，为学校的教育。
事业作出应有贡献。抓党员学习，提升党员政治素养。
2 2 、学习是提升党员干部个人素养的，根据支部工作的特点，我们采取集中学习和党小组自学相结合的形式，组织全体党员教师学习了《十九届四中全会精神和省委十二届六次全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党 内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》的相关内容， 支部始终把“三会一课”、“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。
（二）推进全面从严治党，突出党建工作主体责任落实 一年来，党支部狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识的学习. . 同时，要求党员撰写心得体会 和个人剖析材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员了解学校各项工作开展况。与教师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明
。
显，各项工作稳步开展。党支部重点加强了职业道德建设工作：一是宣传教育。组织全体教师重温教师誓词，认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“不忘初心、牢记使命”活动的开展，引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己，查找自己的不足和缺点，然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三是通过系列活动，强化师德修养。组织全体教师参加了“修师德、强师风”启动大会；签订《师德师风个人承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等，督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施，着力规范教师行为，教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学，提升队伍整体素养。
（三）大力推进抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴，突出紧紧围绕工作大局和中心任务 抓党建的同时，支部深入推进抓党建促脱贫攻坚工作，动员全体党员切实增强责任感、使命感、紧迫感，坚持精准扶贫、精准脱贫，健 全工作机制，创新帮扶举措，提高扶贫成效，为坚决打赢脱贫攻坚战作出新的更大贡献。
（四）全面增强政治功能和组织力，突出基层党建重点任务落实
1.突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，抓好基层党组织书记和党员培训，教育引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
落实情况：
召开党员大会 6 次，支部书记上党课 2 次，党小组会 12 次，支委会 12 次。本支部采取领学、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习党的十九大精神、十九届四中全会重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党章程》。学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》的相关内容，扎实开展了学习研讨、谈心谈话、班子对照检查材料和个人发言提纲准备等前期环节工作，提高了党员思想认识和组织观念，确保了组织生活会开出高质量、开出新气象。
2.强化政治引领，突出整合资源、集聚力量、发挥作用，把抓党建促脱贫攻坚作为重大政治责任，纳入工作重点，推动脱贫攻坚取得实效。
落实情况：
动员全体党员做好政策宣传，认真领会脱贫攻坚的相关文件精神，切实增强责任感、使命感、紧迫感，坚持精准扶贫、精准脱贫，健全工作机制，创新帮扶举措，提高扶贫成效，为坚决打赢脱贫攻坚战作出新的更大贡献。
3.突出贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议、教育工作大会和高校党的建设工作会议精神，推动中央明确的高校党建 20 项重点任务、省委部署的 27 项具体任务和州委部署的具体任务，落实党委领导下的校长负责制等情况。
落实情况：
坚持用人制度，学校党支部在班子建设中，注重提拔政治思想好、业务水平高的同志进入班子。完善选人用人制度化建设，坚决把好政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关，作为我们新时期遴选干部的标准。坚决纠正选人用人风气，做到“内举不避亲、外举不避仇。”推动选人用人工作改革、深化，为更好坚持和落实党管干部原则打下坚实的基础。
4.全面实施提升基层党建质量三年行动计划，贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》和省、州关于推进党支部标准化规范化建设的有关要求，推进党支部标准化规范化建设。
落实情况：
XXX于2020年12月前接受上级党组织标准化规范化建设验收，支部已经按照省、州关于推进党支部标准化规范化建设的有关要求，推进党支部标准化规范化建设，力争在验收过程中取得好的成绩。
5.突出增强党员队伍建设的针对性和实效性，严密党的组织体系、严肃党内政治生活、创新活动载体方式等，充分发挥党支部的战斗堡垒作用；贯彻执行《中国共产党党员教育管理
工作条例》，加强党员教育管理，从严规范发展党员、从严教育管理党员、发挥党员先锋模范作用。
落实情况：
充分发挥党支部政治思想教育的优势，积极开展党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠扰。严格按照发展党员工作程序，青年教师程昌全、田茂盛、彭忠三位同志向组织提交入党申请书，经过支委会的讨论研究，确定彭忠同志为入党积极分子培养对象。
（五）上年度查摆问题整改情况 支部对上年度查摆出的问题，进行梳理，形成问题清单，召开支委会，经过支委的讨论研究，对存在的问题逐一整改落实。一是加强党员干部的理论学习，不断探索学习的新路子、新方法，按照“三会一课”的具体要求，抓好支部的常态化建设。二是支委领导转变思想，更新思路，严把用人观，提升对党员、群众的服务意识，认真履行党建“第一责任人”职责，团结带领全体党员干部，切实贯彻落实全面从严管党治党各项工作任务。三是坚持开展“三会一课”制度不放松，按照“三会一课”制度的要求，定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，上好党课，使党员们能够统一思想，树立“四个意识”，坚持维护“两个维护”。四是如期召开组织生活会，进行批评与自我批评，发现问题及时整改，在组织生活会中不断沟通交流，弥补了工作的不足，使各项工作顺利开展。
二、存在问题 1.党建工作力度有待提高。履行党建第一责任人职责还不够到位，虽然定期组织召开了党建工作专题会议，但与新形势的任务要求相比，对党建工作统筹推动的力度仍然不足;层层传递党建责任压力不够，负责人抓党建责任意识还不够强，存在着重业务、轻党建的倾向;对党建投入精力不多，缺乏对党建工作的统筹谋划，对薄弱问题解决不彻底;在平时工作中重部署，轻落实，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲。
2.党建制度落实不够到位。虽然制定了“三会一课”、党员学习教育培训等多项党建制度，但是贯彻执行不够到位，存在行政会、业务会、支部会常常兼顾召开的现象。支部开展组织生活会议记录不完整、不规范。
3.党建与业务融合不够紧密。在新时期对如何创新工作思路、改进工作方法,发挥党建引领作用，把党建工作更好地融入到各项业务工作中去，建立健全激励机制，用灵活多样的形式激发方面探讨研究的不够深入，还存在着党建工作与业务工作发生脱节、冲突或者顾此失彼的现象。
对于我在抓基层党建方面存在的不足，主要原因有三个方面：一是主动抓党建的意识不够强。我总认为抓业务工作是“硬指标”，抓党建工作是“软任务”，没能正确处理好抓业务与抓党建的关系，经常忙于业务工作，对党建工作的研究部署、贯彻落实力度还不够，抓党建工作存在被动应付、时紧时松的
现象。二是抓党建的办法不多、创新不足。习惯于按部就班抓党建工作，有时仅仅是满足于组织几次理论学习、发展新党员和收缴党费，没有深刻地认识党建工作重要性，没能研究把握党建工作的规律，没能提出党建与业务融合共促的针对性、创新性措施，仍然较多的沿用过去传统的老办法、老经验，缺乏破解重点难点问题的有效办法，导致党建工作缺乏生机和活力。三是监督管理不够到位。平时到基层解决实际问题还不够多，对党建工作督导检查不够到位、盯得不够紧、要求不够严，导致党支部的组织生活流于形式，党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得不够突出。
三、下一步工作 打算 1.转变思想观念，强化责任落实。摒弃“重业务、轻党建”的片面认识，坚持党建工作与业务工作两手抓、两手都要硬，每年主持召开党建专题会议不少于 2 次，每季主持召开 1 次党建工作例会，研究破解党建工作难题。党组班子成员按照“一岗双责”的要求，做好分管领域的党建工作，支委成员自觉开展好党建日常工作，形成从上到下层层抓党建的新局面。
2.加强党性修养和各种知识的学习，提高自身素质，提高业务能力，为适应新的需要和干出成绩打好坚实的基础。
3.夯实党建基础，提高整体水平。认真落实“三会一课”制度，推行党支部主题党日活动，强化党员日常教育管理，全年组织开展党员集中学习时间不少于 4 次，班子成员集中学习
不少于 12 次，做到党员有笔记、支部有记录、组织有考核。积极开展“党员先锋岗”“书记讲党课”等系列活动不少于 3次，深入推进“两学一做”常态化制度化。积极组织“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展党员志愿服务不少于 2 次，引导党员坚定理想信念、树牢宗旨意识、提升服务水平。注重推广学习先进典型，推进党支部标准化规范化建设，力争在验收过程中取得好的成绩。
4.积极探索党建工作新路子。做好党务、政务公开，健全民主监督和民主管理制度，增强工作透明度，各项工作有章可循，有法可依，做到职责分明，积极有效的开展工作。
篇四：学校支部书记述职报告
党支部书记 、 小学教师 2 2022 年工作述职报告 2 12 篇小学党支部书记述职报告 5 5 篇供借鉴 尊敬的上级领导，尊敬的全体教师：
大家好! 一年来，在教文体局的正确领导下，我校以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，坚持科学发展观，以办人民满意的学校为目标，以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设 一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国十大人物_x 的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、
无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。
二、扎实开展学习实践科学发展观活动 根据局党委的统一部署，我校在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真学习党的十九大精神，学习《科学发展观重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下，我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，每个党员干
部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想大讨论提纲 30 份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。
在学习实践活动的第二阶段，支部继续深化理论学习，精心部署，开好专题民主生活会与党员组织生活会，班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕科学发展观和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析了自己的存在问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时，班子成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的大好局面。
党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求，本学期，我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。
三、树立创新服务意识，锻造一流领导集体 和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面，用科学发展观来指导学校各部门的工作，努力做到:结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。
古人云:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正起到了模范带头作用。学校领导班子 6 人，有4 人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班，为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨，切实履行职责，处处服务于学生，服务于教职工，服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动，学校自筹资金 8000 元，为全校师生购买了柔力球拍和球，为改善教师办公条件，自筹资金
5000 余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学校结合校情，有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力，20_年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。
班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，以理服人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和谐团结。
四、关心教职工生活，做好送温暖工作 一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院，学校领导多次到医院去看望，对生活有困难的老教师，在老人节和双节期间进行走访慰问，特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问，向上级申请，为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使老师们心里都非常感激。本学期，为使老师们更多的参加体育锻炼，学校为每个老师购买柔力球拍和球，大大调动了他们参加活动的积极性。
在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努力创办平安校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。我们相信，敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
述职人：_x 20_年_月_日 小学党支部书记述职报告 5 5 篇供借鉴 按乡党委安排，我就 20_年履行学校党建第一责任人职责作如下述职，请予以评议。
一、履行党建工作职责情况 (一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻党的十 x 大精神、省第十 x 次党代会精神、市第 x 次党代会精神和县第十 x 次党代会精神，贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均千字以上，人人写出了学习休会。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
20_年我校共组织召开支部党员大会七次，支部委员会十三次，党课八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职员工对 84 户贫困家庭开展帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善，脱贫规划科学，脱贫措施实在。
我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约 3 万元，学校投入扶贫工作资金约 6 万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约 2 万元。
(四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
年初，学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神，根据《党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
(五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20_年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又投入三千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
二、存在的主要问题 (一)信仰信念不坚定。
作为学校党支部书记，我把时间和精力更多地投入到了业务工作，错误的认为政治理论是虚的东西，可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。
对中国特色社会主义认识不全、理解不深，认为共产主义很遥远，没有明白应然和实然的关系，导致信仰信念模糊，奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
(二)落实廉政建设责任不到位。
认为学校不属于党风廉政建设的重点领域，我在执行“一岗双责”方面放松了要求，没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合，《党风廉政建设责任书》过于笼统，没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任，导致支部的党员和干部落实责任不积极，任务目标不明确，齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。
(三)执行党内制度不严格。
我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题，认为只要交代安排了就等于落实到位了，不去跟踪关注，不求实际效果。导致工作开展起来效率低下，党员的先锋模范作用没能充分发挥。
民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流，没有从思想深处查找问题根源，对同志们没有提出中肯的批评意见，导致部分同志的自我约束意识越来越弱，党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
三、下步工作思路和主要措施
(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度，认真研读最新的党章党规和习总书记系列讲话精神，做好笔记和撰写心得，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是向以习近平同志为核心的党中央看齐。
坚持每天抽出 2 个小时自学，每个月读 1 本经典著作，广泛阅读经济、文化类书籍，开拓视野，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，适应新形势。
(二)不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
(三)继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
(四)立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，限度提高工作效率。
(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化，秉承“服务他人快乐自我”学校精神，坚定“九载育全人”的办学理念，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，一年来，在思德乡党委和教育局党组的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、
吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，努力办好思德人民最满意的教育。
小学党支部书记述职报告 5 5 篇供借鉴 尊敬的_全体教职员工大家好：
按照_教育局党委的规定，要求领导干部对一年来的业务素质和履行职责的情况进行总结，下面就从“德、能、勤、绩、廉”几个方面进行述职：
一、德 坚定理想信念，认真组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、观影、电化视频、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。自己注重政治理论和业务的学习，认真学习十 x 届_、_全会精神、十 x 大精神和习近平同志的重要讲话，利用业余时间阅读报刊、杂志。坚持每周写业务和政治笔记，并坚持每日收看新闻联播节目，关心教育大事，关心国内、国际大事，努力创办人民满意的教育。
二、能 1.认真履行书记职责。
在工作实践_，...
篇五：学校支部书记述职报告
部书记述职报告 、 小学校长年终个人述职报告 6 6 篇小学校长年终个人述职报告供借鉴
尊敬的领导：
你们好!
本人自任 xxxx 小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。以下是我的述职报告：
一、坚持不断学习，增强任职能力
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。
校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。
其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。
三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作
抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对 xxxx镇教育工作的重视和支持。
全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础
上，我还对学校进行全面、彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园平安。
切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励”。
我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆;坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。
此致
敬礼!
述职人：xx
20xx 年 xx 月 xx 日
篇二：1 2021 年小学校长年终个人述职报告范文
弹指一挥间，20xxxx 年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去，小学校长述职报告精选范文。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
学校基本情况
胡村小学是全县的农村乡镇小学，是晋中市的农村示范小学。学校占地面积 12800 平方米，校舍建筑面积 4633 平方米。现有学生 650 人，教学班 17 个。教职员工 32 人，专任教师 30 人，大学本科 5 人，专科 26 人。其中小学特级教师 1 人，高级教师 8 人;
一级教师 19 人，学校还附设 10 个幼儿班，共有幼儿 280 余名，幼儿教师 13 名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证.
学校办学总体思路
一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，围绕县局 10 年工作重点，全面实施精细化管理，深化课堂教学模式的改革，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年，我校以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，规范校园管理，强化养成教育，大力推进 24 字课堂教学模式，学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下：
一、以人为本
科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责，成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班
级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制，出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范
爱岗敬业
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老
师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。
篇三：1 2021 年小学校长年终个人述职报告范文
尊敬的考核组领导、同志们：
常言说，“德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品，心理素质不好是易碎品”，把学生一个个培养成合格品，优等品，学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求，我校在大隗中心校的正确领导下，学校各项工作取得了良好成绩，赢得了社会好评。下面本人就在本校期间的工作向领导和同志们做汇报，若有不妥之处，敬请批评指正。
一、追求学校文化有特色
(一)明校情，谋划学校发展蓝图。
本学期，本人由于工作需要调入本校。首先，召开家长会广泛征求家长意见，及时调整工作思路，减少决策失误，为张校长提出了多条合理化建议。其次，与教师交谈，以谦虚的态度征求意见，接收教师合理化建议，集思广益，谋划学校发展，为本人适应新的工作环境转换角色奠定了基础。本人在新岗位上深深的体会到：
1、孙沟群众地多，家长忙于农活，无法辅导孩子，认为交给寄宿制学校解脱了自己，教育孩子是学校的事，让学校唱独角戏;由于学校对家庭教育引领不到位，家长不缺钱，出现了对孩子教育满目投资，出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访，了解到孙沟文化氛围浓厚，群众支持教育，渴望办好学校多出人才，他们积极为学校发展献计献策。
2、我校教师队伍结构合理。50 岁及 50 岁以上的教师占全校教师人数的 70%;50 岁以下的教师占全校教师人数的 30%。
3、我校教师敬业爱岗、乐业爱学精神强。学校地处大隗镇最北端，位置偏僻，交通不便，青年教师不愿到此工作，成为学区教学质量末尾...
篇六：学校支部书记述职报告
2022 年学校党支部书记抓 党建 工作 述职报告2022 年，在区委、区政府正确领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，全面开展党史学习教育，不断增强服务平鲁基础教育能力，提高党建工作水平。现将党建工作开展情况报告如下：
1. 履职工作情况 一是在思想上提高认识。一年来，我努力抓好学习党内文件精神，积极开展学习实践活动，立足本支部实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施较为得力，成效较为显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员学习领会党的十九大报告、习近平总书记重要论述及相关著作精神，传达学习党建方面的相关文章，学习优秀党员的先进事迹。广大党员干部提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了我校各项工作的开展。及时总结党建工作，发现问题，及时解决，处室内部重大事项均由党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二是做好党组织和党员教育管理。一年来，我努力抓好党员的日常性教育管理工作，做好党内关爱与帮扶，坚定党员信念，增强党员意识，健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。认真落实基层党组织“三会一课”制度;按照规定开展“固定党日”、“专题党日”活动;组织党员主动参与社区共建；落实对老干部、老党员、困难党员的关心关爱工作。
三是大力加强党建制度建设。深入开展“三型五化”单位创建活动。“学习型、服务型、创新型”机关是目标，推行“工作流程化、岗责标准化、考核系统化、平台信息化、管理现代化”是实施路径。为确保创建工作顺利实施，成立了“三型五化”机关创建工作领导小组，将“三型五化”创建工作细分为五个项目，“工作流程化”团队，对党务、政务、业务各方面工作进行全面梳理，制定相应工作流程，明确各项工作怎么做；“岗责标准化”团队，全面制定具体的岗责标准，建立科学、精细的岗责体系，明确各项工作做什么；“考核系统化”团队，完善绩效管理机制，健全绩效管理制度，丰富考核内容，改进考核方式，强化考核效果，衡量各项工作做得怎么样；“平台信息化”团队，强化各类软件的推广和应用，搭建与相关部门的信息平台，建立“人机结合”的工作机制；“管
理规范化”团队，对现行各项制度全面清理，建立健全管理制度，形成规范化的制度体系。
四是进一步加强党员干部作风建设。组织支部全体位党员进行了廉政风险点自查，并建立了党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作。积极营造风清、气正、干劲足的良好工作氛围。
2 2 、抓党史教育，深化党员干部理论武装。持续推进党史学习教育，成立了党史学习教育领导小组，召开会议传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，并对全校开展党史学习教育进行了安排部署。为深入推动党史学习教育，制定党史学习教育责任清单，明确了具体任务、完成时限、责任人，便全校党史学习教育有章可循，努力做到党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话精神，《习近平谈治国理政》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党支部工作条例》等，真正把党史学习教育的成效转化为推动进修校发展的强劲动力。通过深挖
“党史”资源，丰富“党史”活动，扎实推进党史学习教育入脑入心。
3 3 、抓组织和制度建设，构筑坚强战斗堡垒。坚持以加强领导班子和党员队伍建设为重点，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真贯彻执行民主集中制，重视抓好党员发展，党费收缴管理使用和党内统计工作。
1、对支部工作做到有组织、有领导、有人管、有人办，形成了一个组织健全、班子团结、工作协调、开拓进取、廉洁高效的战斗集体;在党员队伍管理中，严格按党员目标管理要求进行考评，鼓励先进，鞭策后进。
2、健全和完善了各项党建工作制度。为加强党的基层组织建设，严格党员管理和教育，进一步完善“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、缴纳党费等制度，做到了对党员的教育、管理和服务的有机结合，使党内生活制度化、规范化；完善了三重一大制度、进修校加强党的建设等规章制度。
3、认真做好党费收缴工作。严格按照党费收缴制度按时足额收缴党费，专人负责党费收缴并及时上交。
4、做好新党员的发展工作。按照党组织“坚持标准、保证质量、改进结构、慎重发展”的原则，认真做好了对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作。针对年轻人
的特点，开展以传帮带为主的工作方式，对入党积极分子加以培养教育，在政治上高要求、在工作上严要求。
5、党支部全面发动全员动员，激励引导广大党员干部带头坚守岗位、带头恪尽职守、带头英勇奋战，在疫情防控中充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
4 4 、抓主体责任落实，推进党风廉政建设。
1、认真履行全面从严治党主体责任，扎实推进“学习型、高效型、创新型、廉洁型、文明型”“五型机关”创建活动，明确目标责任，一级抓一级、层层抓落实。
2、深入开展 “三型五化”单位创建活动。“学习型、服务型、创新型”机关是目标，推行“工作流程化、岗责标准化、考核系统化、平台信息化、管理现代化”是实施路径。为确保创建工作顺利实施，成立了“三型五化”机关创建工作领导小组，将“三型五化”创建工作细分为五个项目，“工作流程化”团队，对党务、政务、业务各方面工作进行全面梳理，制定相应工作流程，明确各项工作怎么做；“岗责标准化”团队，全面制定具体的岗责标准，建立科学、精细的岗责体系，明确各项工作做什么；“考核系统化”团队，完善绩效管理机制，健全绩效管理制度，丰富考核内容，改进考核方式，强化考核效果，衡量各项工作做得怎么样；“平台信息化”团队，强化各类软件的推广和应用，搭建与相关部门的信息平台，建立
“人机结合”的工作机制；“管理规范化”团队，对现行各项制度全面清理，建立健全管理制度，形成规范化的制度体系。
5 5 、 是发挥好党支部书记带头作用。
作为支部书记，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动。通过召开党支部民主生活会和党员组织生活会等方式，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于科学发展的坚强党支部领导集体。支部内部做到了分工负责，各项工作均协调有序地开展。健全落实党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设；大力推行党务公开制度，保障党员对党内事务的广泛参与和有效监督；引导党员加强党性修养、提升自身素质，发挥先锋模范作用。通过上述一系列做法，进一步加强了我校党支部的自身建设和党员干部队伍建设。
2021 年我与新来的王振校长组织全校教师继续进行山西省乡村中小学教师送教下乡培训工作，成效显著。按照《“国培计划（2019）”——山西省乡村中小学教师送教下乡培训项目平鲁区实施方案》的实施进度，并按照“国培计划 2019”培训项目的要求从 4 月份开始在全区范围内选派 128 名中小学骨干教师分别到江苏盐城，昆明运城太原等地深入研修，并补报 2018 年继续教育 1213 人次，补报 2019 年继续教育 1592 人次，并且从本校选送辅导员 9
人次进行管理批阅作业登分等工作，另外于 12 月 19 日 20日为配合继教网进行国培 2019 幼儿教师集中面授工作，我校组织全区幼儿骨干教师 163 人次在平鲁区第二小学以及启明实验小学进行了为期两天的集中培训工作，这样通过“引进来”“走出去”走访调研，以及听取一线教师建议，寻找学科教学存在问题。具体采取“理论辅导、专题研究、实践训练”的形式，坚持普遍提高与重点培训相结合，把集中培训和学员的平时实践、教学教研、教改活动有机结合，运用理论指导、分组讨论、微课程开发、微行动实践、案例分析、听课评课、录像观摩、考察调研、研讨交流等方式进行扎实培训，更新教育理念，确立新的现代的教育观和教学观，掌握现代的教育教学技术，提高课堂教学的技巧和方法，着重提高校本教研能力，促进全区中小学教师专业再发展。培训项目涉及地域之广，学校、参训教师及科目内容之多，均属空前。本次培训教师参训积极主动，成效喜人。
其次，2021 年 6 月份，我校党支部荣幸地义不容辞地参加并出色地完成了一年一度高考监考任务。高考工作责任重大，现实情况是因为责任大，所以每年的高考老师调配工作很难，我校党支部接到这个任务之后，马上召开支部会议，全体党员举手表决一直同意参加，于是在党员的带动下，我们有二十几个教师参加了本次的高考监考工作。
由于责任重大，我作为带队领导，作为第一责任人书记，我的要求是非常严格的，每一节开考前我要开会，考完以后还要开会，每天我们老师们都是按规定时间提前二十分钟统一到达考区，我也不例外，正是因为抓好了每一个环节，所以我们出色地完成了局里交给的任务，也得到了右玉领导以及考生家长的认可和表扬，我们还拿回了锦旗。考试结束后，为了感谢我们认真的工作，李玉兰区长亲自带我们去了右玉小南山党建学习基地，参观了右玉精神展览馆，同时我们每一位党员还庄严宣了誓。
学习右玉精神是契机，我们在右玉精神的感召下，我们后半年党建工作以及学校其他工作都是稳步发展，我们到社区搞服务，年底慰问老党员，开民主生活会组织生活会等，每一次的活动都有一个坚定的信念，那就是做好一个党员，做好一个带头人做好一个书记以及做好党的每一项工作。
任重道远，党给了我荣誉更给了我责任，而党建工作又是重中之重，我一定不负党的期望，在退休的前几年好好学习党史，学习习近平总书记系列讲话以及精神，在思想上不断地洗练自己，在行动上不断地给自己加压，带领全体党员投入到教学一线，听课评课做好教师培训工作。
以上是我的述职，不妥之处包涵。
谢谢！
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