下面是小编为大家整理的机关教育基层党建工作述职报告,供大家参考。
机关教育基层党建工作述职报告
根据会议安排，现将我XXXX年度履行抓基层党建工作职责情况报告如下，请予评议。
一、履职工作主要情况 （一）以加强党的政治建设为引领，推动党建工作与教育教学工作深度融合。
一 是推行党委委员包抓学校党建、指派党建指导员工作机制，签订党建目标管理责任书，把党建工作靠实到每个支部书记身上，做到逐级分解任务、层层传导压力、任务落实到人。主持召开党委会XX次，先后XX多次深入基层党组织实地调研，召开座谈会X次，研究推进基层党建工作。
二是修订完善《党员积分制管理办法》《学校党建工作考评标准》等制度X项，严格落实目标管理责任制，梳理完善责任、任务、问题三张清单，把党建工作牢牢靠实在“抓书记、书记抓”上。
三 是严格落实“主题党日”“三会一课”等制度，成立督导组，结合工作调研、谈心谈话、考察考核，对XX个基层党组织常态化督查，整顿转化X个软弱涣散党支部，积极推动党建工作与学校教育教学工作深度融合。
（二）以强化党的思想建设为方向，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。全区“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX区教育系统紧扣总要求，立足行业特点，突
出“三个结合”，促进主题教育落地见效。
一是把主题教育和教书育人岗位职责相结合，着力明确初心坚守。我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，紧扣办人民满意的教育目标，制定实施方案，成立X个指导组，采取举办读书班封闭学、各总支支部集中学、党员教师在课余时间自学的方式，认认真真读原著、悟原理，磨砺初心使命。通过全员学习，全系统党员教师进一步巩固了立德树人的理想信念，强化了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育初心。
二是把主题教育和教育教学相结合，着力强化使命担当。紧扣校园安全管理、师德师风建设、教师素质提升、教育教学质量提升等重点问题，局党委班子成员结合各自分管工作，经党委会议研究，分别设定了X个专题，形成了《关于促进教育公平高质量发展的调研报告》等X篇高质量的调研报告。我们细化了检视问题项目，要求科级党员干部围绕思想政治、干事创业和为民服务等方面检视问题，教师党员围绕党性意识、遵规守纪、作用发挥等方面全面检视问题，并梳理汇总形成意见建议清单，为整改落实找准了靶心。在整改落实中，制定了方案，实行台账管理，项目化推进整改，已完成“农村学校音体美教师专业素质急需提高”“农村个别学校排水不畅”“校服征订程序不够规范”“消防器材陈旧”“农村学校供热”等XXX项问题的整改。
三是把主题教育同党支部标准化建设相结合，着力巩固提升党建质量。以党支部标准化建设为切入点，严格落实党内生活制度，
依托“甘肃党建”“学习强国”等信息化平台，学理论、上党课，把学习教育贯穿始终。建立长效机制，确保党建工作经常抓、抓经常，完善了《XX区教职工年终考核管理制度》，把党支部标准化建设和主题教育成效作为对学校党组织和党员教师的主要考核内容，进一步巩固拓展主题教育成效。
（三）以强化党的纪律建设为抓手，履行推进全面从严治党责任。紧紧围绕去年查摆出的系统重点问题，把抓党建促育人贯穿教育管理全过程，履行抓基层党建主体责任和第一责任人责任，持续推动党风廉政建设主体责任落实长效机制，组织校园长述责述廉，与XX位“一把手”签订《党员干部廉政承诺书》，紧盯“作风建设年”和“四风”问题新动向，梳理并整改销号局班子问题X项，班子成员问题XX项。深化运用监督执纪“四种形态”，工作约谈XX人次，提醒约谈XX人次，告诫约谈X人次，诫勉谈话X人次，批评教育X人次，扎实推动了党员教师工作作风和教育行风持续好转。XXXX年，先后有XXX多名党员教师受到省、市、XX表彰奖励，X名党员教师荣获全区“最美教师”称号。全区教育质量实现了新的突破，全区高考本科以上进线率高出全市平均线X.XX％，文化课考生二本以上进线率XX.XX%，较去年上升XX.X%；学前三年教育入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均居全市前列。
二、存在的主要问题及原因 主要表现在以下三个方面：
一是党建工作与教育业务工
作的融合度还不够深。个别学校党组织在一定程度上仍然存在着重业务、轻党建的现象，工作执行力不足，学习辐射成效不明显。
二是监督执纪力度还需进一步加强。对重点学校、重点岗位纪检监督工作不全、不细，个别教师违纪违规行为仍然存在。
三是党建工作评价机制有待进一步健全。个别学校党组织仍存在对党务干部重使用轻培养的问题，基层党务工作者工作积极性不高。还有部分学校存在对督察交办的问题整改不彻底，限期整改不及时，管理责任不明晰等现象。
认真分析问题产生的原因：
一是履行主体责任还存在差距，抓党建方面措施不够有力，抓书记责任落实韧性不足；二是党员干部管理执纪问责程序上衔接不够，不严格。党员党性教育活动开展不够，在遵守党纪方面，制度执行刚性不够，个别党员干部违反纪律规定情况还有发生； 三是面对党建工作中出现的新问题深入思考多、大胆创新少，主观能动性发挥不充分，党建工作与教育教学工作融合仍需加力。
三、下一步工作思路和主要措施 针对存在的问题，我将严格落实抓党建工作职责，不断提升基层党建工作的科学化水平。在具体工作中努力抓促，做到以下几点：
一是以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，着力提升党组织的组织力。深入宣传全国教育大会精神，着力把中央和省市XX要求贯彻落实到教育改革发展各个方面，实现教育资源结构优化、学校办学水平优化。
二是以学习贯彻《中国共产党支部工作条例》为 抓手，巩固深化党支部标准化建设成果。按照新时代党的建设总要求，扎实推进支部标准化、规范化建设，解决教育系统党建突出问题，进一步推进党建品牌建设，完善教育系统党员服务体系。
三是以社会主义核心价值观校园创建为载体，抓实抓好青少年思想道德教育。落实立德树人任务，推进实施“中华经典诵读工程”，进一步推进道德讲堂制度化、常态化，弘扬传统美德、传承红色基因，培育师生的爱国情怀和意识。
四是以“不玩初心、牢记使命”主题教育为导向，强化党员教师作风建设。全面系统地抓好《党章》《条例》等党内法规的学习，推动各学校党组织和广大党员教师进一步树牢“四个意识”，以作风大转变来推动教育环境大改善和教育事业大发展。
五是以人民满意的教育为宗旨，加强党风廉政建设。落实从严治党职责，进一步强化制度刚性约束，抓住自查互查、督办通报、追究问责、建章立制等关键环节，加强惩防体系建设，严肃查处各类违纪违规案件，切实增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性，努力写好 XX 教育“奋进之笔”。
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