下面是小编为大家整理的美丽郁金香小班教案【完整版】,供大家参考。
美丽的郁金香小班教案1
活动目标
1、用对角折的方法表现郁金香的基本特征。
2、练习粘贴郁金香花，会感受及欣赏郁金香的美3、养成耐心、细致的折纸习惯。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备
1、郁金香花幻灯片。
2、彩纸，固体胶水若干。
3、《幼儿画册》（第三册p26）
活动过程
1、谈话导入，引导幼儿观察郁金香花的主要特征。
（1）春天来了，公园里开了许多漂亮的花，小朋友们，快来瞧一瞧！教师播放幻灯片，请幼儿仔细观察。
（2）提问：刚才你看到了什么颜色的花？（白色、黄色、紫色、红色）你们知道这是什么花吗？。这些花有一个好听的名字，叫"郁金香"。（幼儿学习说"郁金香"）郁金香的花有好几种颜色。它的两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。
2、引导幼儿学习用对角折的方法折出郁金香花。
师：这些郁金香花漂亮吗？老师还会用手中的彩纸将这些美丽的郁金香花做出来呢！（出示彩纸）这是什么颜色、什么形状的纸？现在请小朋友们的小眼睛看清楚了，小耳朵也听仔细了，老师是怎么做的呢！
教师示范：先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹*了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。
3、幼儿制作郁金香，教师巡回指导。
你想不想也亲手做一做漂亮的郁金香花啊？老师为你们准备了漂亮的正方形彩纸和椭圆形的纸片，现在请小朋友们动动手，做出美丽的郁金香。（幼儿制作，师进行个别指导）
4、欣赏与评价，结束活动。
师：小朋友做的郁金香真漂亮，我们来举办一个郁金香花展吧，让幼儿园其它的小朋友看看好吗？请做好的小朋友排好队，把漂亮的花贴在展板上。欣赏幼儿作品，组织幼儿找一找"最美丽的郁金香花"，体验成功的快乐。
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的.心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
美丽的郁金香小班教案扩展阅读
美丽的郁金香小班教案（扩展1）
——《郁金香》小班教案3篇
《郁金香》小班教案1
教材简介：折纸---郁金香是小班手工书上的一个学习内容。适合小班幼儿的现有动手操作的能力水*。
活动目标：
1、让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法，学习用大小不同的纸折叠郁金香（大中小），感受折纸的乐趣。
2、学会把折好的郁金香按大小顺序排列。
教学重点：让孩子初步掌握由正方形对折成三角形的方法。
教学难点：把三角形的两个角往上折出合适的角度
设计理念：让孩子通过看一看、说一说、摸一摸感受美、欣赏美，有探究意识。
设计思路： 小班孩子对小花小草很感兴趣，而且喜欢颜色鲜艳的花朵，在对他们进行社会活动“花儿好看不能摘”的活动之后，孩子们总爱问“花有哪些颜色？长的都一样吗？”所以这次我们生成出了折纸——郁金香这节课，让孩子通过自己的动手操作更加直观的感受周围的世界。根据小班孩子的年龄特征，我采取较形象直观的教学方法、分布呈现一个一个的折纸步骤，以启发式的话语帮助孩子更好的掌握方法。
活动准备： 郁金香花幻灯片
大小不同的各色正方形纸
事先折好的大小郁金香若干
活动过程：
一、“花儿开”游戏引入
师：宝宝，公园里开了好多漂亮的花。点击幻灯片出现各种颜色各种形态的郁金香。
二、观看折纸郁金香，引起幼儿折纸兴趣
师：花儿开了真好看。这些花都有哪些颜色？（这些花有一个好听的名字叫“郁金香”）
快瞧，老师折了好多的郁金香呢。
引导幼儿看一看、说一说、摸一摸。
师：郁金香长什么样子？（有两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。）
用什么形状的纸折的？
三、折郁金香
1、教师示范折大郁金香。（先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹*了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。）
2、发纸带幼儿一起折郁金香。
3、折大、中、小郁金香。教师巡视，帮助有困难的孩子。
4、鼓励幼儿间互相帮忙。
四、大、小排序
师：1、我们一起来变出一朵大大的郁金香。（帮花儿排排队。）（排成一朵大圆花。小的最里圈，中的`在中间，大的在外圈。）
2、幼儿一起相互间欣赏。
3、带领幼儿跟随音乐做各种花开动作。
《郁金香》小班教案2
教材简介：折纸---郁金香是小班手工书上的一个学习内容。适合小班幼儿的现有动手操作的能力水*。
活动目标：
1、让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法，学习用大小不同的纸折叠郁金香（大中小），感受折纸的乐趣。
2、学会把折好的郁金香按大小顺序排列。
教学重点：让孩子初步掌握由正方形对折成三角形的方法。
教学难点：把三角形的两个角往上折出合适的角度
设计理念：让孩子通过看一看、说一说、摸一摸感受美、欣赏美，有探究意识。
设计思路： 小班孩子对小花小草很感兴趣，而且喜欢颜色鲜艳的花朵，在对他们进行社会活动“花儿好看不能摘”的活动之后，孩子们总爱问“花有哪些颜色？长的都一样吗？”所以这次我们生成出了折纸——郁金香这节课，让孩子通过自己的动手操作更加直观的感受周围的世界。根据小班孩子的年龄特征，我采取较形象直观的教学方法、分布呈现一个一个的折纸步骤，以启发式的话语帮助孩子更好的掌握方法。
活动准备： 郁金香花幻灯片
大小不同的各色正方形纸
事先折好的大小郁金香若干
活动过程：
一、“花儿开”游戏引入
师：宝宝，公园里开了好多漂亮的花。点击幻灯片出现各种颜色各种形态的郁金香。
二、观看折纸郁金香，引起幼儿折纸兴趣
师：花儿开了真好看。这些花都有哪些颜色？（这些花有一个好听的名字叫“郁金香”）
快瞧，老师折了好多的郁金香呢。
引导幼儿看一看、说一说、摸一摸。
师：郁金香长什么样子？（有两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。）
用什么形状的纸折的？
三、折郁金香
1、教师示范折大郁金香。（先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹*了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。）
2、发纸带幼儿一起折郁金香。
3、折大、中、小郁金香。教师巡视，帮助有困难的.孩子。
4、鼓励幼儿间互相帮忙。
四、大、小排序
师：1、我们一起来变出一朵大大的郁金香。（帮花儿排排队。）（排成一朵大圆花。小的最里圈，中的在中间，大的在外圈。）
2、幼儿一起相互间欣赏。
3、带领幼儿跟随音乐做各种花开动作。
美丽的郁金香小班教案（扩展2）
——小班手工教案：郁金香
小班手工教案：郁金香1
活动背景：
花是孩子身边的事物，也是较熟悉事物之一；花带给人们美的享受；通过多姿的花朵，能充分地让幼儿感受美、抒发美；初春的梅花竞相开放，孩子们每天早上都会自发地拿着一支，香气扑鼻。孩子们见到我的第一句话就是，老师，多香啊！其实郁金香对于农村的孩子来说并不太熟悉。但郁金香天生的美丽会让孩子异常喜欢；郁金香简单的折纸能让孩子感受到折纸的乐趣。在《春天真美丽》这个主题中，考虑小班的年龄特点，我进行了本次活动。
活动目标：
1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、养成耐心、细致的折纸习惯。
活动准备：
1、初步了解郁金香花的色彩和外形。
2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布。
3、PPT
活动过程：
一、谈话导入，感知郁金香的基本特征
1、春天来了，到处都是美丽的花朵。看，有哪些花开了？
出示PPT。
2、这是什么花？
引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。
3、这是什么花？它叫什么名字？
引导幼儿感知郁金香的基本特征，
二、学习对角折的方法
1、郁金香真漂亮，这儿有一张彩纸，怎样才能变成一朵美丽的郁金香呢？
2、教师示范
用“好朋友玩耍”的短句，引导幼儿进行对角折。
3、大角和大角做朋友（对角折），小角和小角做朋友（对角折），好朋友分开了（折成缝），小角和大角做朋友，大角说，我们稍微远一些（小角靠着大角），形成一朵美丽的郁金香。
4、幼儿操作，教师巡回指导
给予能力差的幼儿进行指导。
三、评价
1、个别指导，综合评价。
2、说一说你折的是什么颜色的郁金香。
美丽的郁金香小班教案（扩展3）
——幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案1
活动目标
1、用对角折的方法表现郁金香的基本特征。
2、练习粘贴郁金香花，会感受及欣赏郁金香的美
3、养成耐心、细致的折纸习惯。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备
1、郁金香花幻灯片。
2、彩纸，固体胶水若干。
3、《幼儿画册》（第三册p26）
活动过程
1、谈话导入，引导幼儿观察郁金香花的主要特征。
（1）春天来了，公园里开了许多漂亮的花，小朋友们，快来瞧一瞧！教师播放幻灯片，请幼儿仔细观察。
（2）提问：刚才你看到了什么颜色的花？（白色、黄色、紫色、红色）你们知道这是什么花吗？。这些花有一个好听的名字，叫"郁金香"。（幼儿学习说"郁金香"）郁金香的花有好几种颜色。它的两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。
2、引导幼儿学习用对角折的方法折出郁金香花。
师：这些郁金香花漂亮吗？老师还会用手中的彩纸将这些美丽的郁金香花做出来呢！（出示彩纸）这是什么颜色、什么形状的纸？现在请小朋友们的小眼睛看清楚了，小耳朵也听仔细了，老师是怎么做的呢！
教师示范：先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹*了，你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。
3、幼儿制作郁金香，教师巡回指导。
你想不想也亲手做一做漂亮的郁金香花啊？老师为你们准备了漂亮的正方形彩纸和椭圆形的纸片，现在请小朋友们动动手，做出美丽的郁金香。（幼儿制作，师进行个别指导）
4、欣赏与评价，结束活动。
师：小朋友做的郁金香真漂亮，我们来举办一个郁金香花展吧，让幼儿园其它的小朋友看看好吗？请做好的小朋友排好队，把漂亮的花贴在展板上。欣赏幼儿作品，组织幼儿找一找"最美丽的郁金香花"，体验成功的快乐。
美丽的郁金香小班教案（扩展4）
——郁金香观察日记5篇
郁金香观察日记1
2月17日星期二多云
去年，我和妈妈买过两株郁金香，花开败后留下一个小小的，像蒜一样的球。今年，妈妈又把这个郁金香的小球种到了花盆里，期待它的再次开花。
转眼间，小苗已经种植两周多了。原本只有点点新绿的小苗长出了约有五厘米的叶子。我和妈妈都在赞叹小苗，说它的生命力好顽强，去年一年都没管它，它还是活了下来。另一个小球种不下去，它一种下去就嗖嗖地往上长。
我们想起这个小苗是在逛义乌的时候，买了两株风信子，回家种上之后突然记起来的。风信子腾出一个花盆，我们便种下了。现在这个小苗已经在我们的.精心培育下，变成了一个大大的郁金香苗了。
可爱的郁金香，希望你快快长大，再次为我的家里带来一朵娇艳欲滴的郁金香。
顺便讲讲我的两株风信子。它们现在已经开花了，一株玫瑰红色，一株粉红色。我们只要来到客厅，就能闻见浓浓的风信子花香。那花香，有些人说有毒，但是我依然很喜欢它那浓浓的花香。
风信子可能是水生植物，因为那个店老板说要水栽。花朵非常多，一丛一丛的。一开始都不开，后来一朵开了就全开了。开完后非常美，像一个散发着香味的圆筒。不得不说明我的想象力有点差，但是真的很像。下面有一个长的像洋葱的球，和郁金香看起来差不多。
不管是郁金香，还是风信子，都要快快长大，让我的家漂漂亮亮的！
郁金香观察日记2
快过年了，妈妈又给我们家添了一位新伙伴，那就是它——美丽的郁金香。
郁金香的颜色有很多种，红、白、黄、紫、等多种颜色。我们家的是红色戴着金边的郁金香。
郁金香是荷兰的国花，它属于百合科植物，富有很高的观赏价值。没课与机箱都有3——5片花瓣。化境为浅绿色，叶子为绿色，根部为米白色，形状和大蒜很相仿，有着土黄色的须。花蕊 呈西三角形，周围还围设一圈深蓝色的花蕊，花朵的根部位黄绿色，美丽极了，非常惹人喜爱。
郁金香不仅美丽，还流传着美好的传说呢!传说在古欧洲，有一位美丽的姑娘他同时受到三位英俊其实的爱慕追求，一位送了他一顶皇冠;一位送了他一把宝剑;另一位送了黄金。少女 非常发愁，不知该如何抉择，因为三位男士都非常优秀，少女只好向化身求助，于是，华身边把它化为郁金香，皇冠变成花蕾，拜见边唱叶子，黄金变成球根，就这样同时接受了三位其实的爱情，而郁 金香也成为了爱的化身。由于黄干代表无比尊重的地位，而宝剑又是权利的.的象征，而拥有黄金就等于拥有财富，所以在古欧洲只有贵族名流才有资格中郁金香。
啊!美丽的郁金香，你的为表令人爱慕，精神令人向往，我爱你，美丽的郁金香!
郁金香观察日记3
星期六下午，姥爷、爸爸带我去戚城公园游览。
现在正是春风送暖、春暖花开的季节。戚城公园一派生机勃勃的景象，成排的柳树早已吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的，真像是春姑娘的长发。绵绵的春风把小草染绿了，各种花儿争先恐后地开放 了，阵阵清香扑鼻而来。
戚城公园里盛开的郁金香真是美不胜收。它们团团簇簇、挨挨挤挤地在一起，就像一大片花地毯似的。郁金香花的颜色可真多，有黄色、红色、紫色、粉色……放眼望去，花儿们像比赛似的，我不 让你，你不让我，真是争奇斗艳呀。但我一眼看中的是颜色醒目的红色的郁金香，红得似火，十分美丽，十分鲜艳。 听姥爷说，不同的颜色有不同的含义。我情不自禁地喊道：“哇!郁金香真美啊!” 婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，姿态不一，形态万千。让我深深地陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美;有的花蕊对着花蕊，似乎正说着 悄悄话呢;有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋;有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸;有的正是开得最艳的时候，似乎在于前来观赏人们比美!这真是一片花的海洋，一片 万紫千红的景象。
夕阳西下，我们伴随着落日踏上了回家的路。但这美丽的郁金香依然在我脑海里浮现，真是太令人难忘了，我恋恋不舍的离开了。
郁金香观察日记4
星期六下午，姥爷、爸爸带我去戚城公园游览。
现在正是春风送暖、春暖花开的季节。戚城公园一派生机勃勃的景象，成排的柳树早已吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的，真像是春姑娘的长发。绵绵的春风把小草染绿了，各种花儿争先恐后地开放了，阵阵清香扑鼻而来。
戚城公园里盛开的郁金香真是美不胜收。它们团团簇簇、挨挨挤挤地在一起，就像一大片花地毯似的。郁金香花的颜色可真多，有黄色、红色、紫色、粉色……放眼望去，花儿们像比赛似的，我不让你，你不让我，真是争奇斗艳呀。但我一眼看中的是颜色醒目的红色的郁金香，红得似火，十分美丽，十分鲜艳。听姥爷说，不同的颜色有不同的含义。我情不自禁地喊道：“哇！郁金香真美啊！”婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，姿态不一，形态万千。让我深深地陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美；有的花蕊对着花蕊，似乎正说着悄悄话呢；有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋；有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸；有的正是开得最艳的时候，似乎在于前来观赏人们比美！这真是一片花的海洋，一片万紫千红的景象。
夕阳西下，我们伴随着落日踏上了回家的路。但这美丽的郁金香依然在我脑海里浮现，真是太令人难忘了，我恋恋不舍的离开了。
郁金香观察日记5
前几天，爸爸从花卉市场买回来三株美丽的郁金香。我非常喜欢它们。
这三株郁金香也很不一样。其中两株郁金香是红色的，非常美丽，很像我每天扎头发用的橡皮筋上的蝴蝶结图案。另外一株郁金香比较神秘，只是出现了一个花骨朵儿，还没有完全开放，也不知道这是什么颜色的花。
有一天早上，我起床来到了阳台上，看见其中有一株郁金香已经完全绽放了。这一株郁金香开的花却是灿烂的金黄色，嫩黄嫩黄的，而且小巧玲珑，非常可爱。
为了让郁金香开得更加美丽，我十分勤劳，天天给它们浇水。然而，没过多久，我就发现其中两株红色的郁金香变得有点儿憔悴，原本翠绿色的叶子已经向下垂着，蔫蔫的。我居民忙跑去问爸爸，原来是我每天浇水太多了。
为了让郁金香重新恢复生机，我还特地查看了与郁金香有关的资料，按照正确的方法照顾郁金香。在我的精心呵护之下，郁金香又重新焕发出勃勃生机，变得更加美丽了。
美丽的郁金香小班教案（扩展5）
——描写郁金香的句子3篇
描写郁金香的句子1
1、种出了紫色郁金香、紫色风信子还有黑色波斯菊！加油！
2、深厚的夜色像是一朵绽放的黑色郁金香，繁星闪烁，光芒像是凝固千年的泪水，闪烁着琉璃的光泽。曼珠沙华与夜色一起连绵着，直达天际。
3、小区花坛前两天做了一排白色栅栏，今天早上种出了一片各色郁金香，花花绿绿加上阳光心情就会很好啊，想躺在它们边上，如果没有肥料、昆虫、泥土。
4、一对对色彩鲜艳精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人。
5、第一朵开的郁金香彻底落了，花开花落，缘聚缘散，都是春天。今天夕阳很美，和大家分享一下。
6、我们东望望，西望望，不禁被郁金香的美丽和香味迷住了。
7、好喜欢淡淡的蜜桃粉色的郁金香还有白色，太好看了。
8、郁金香的叶子十分高雅，嫩绿色的叶子紧紧帖服在茎上，好似一个羞涩的姑娘，亭亭玉立。
9、黄色的郁金香犹如一个个蜂巢，美丽而妖娆，那黑紫色的花蕊更像一个美丽的少女，在微风的轻抚下，翩翩起舞。
10、夏天是郁金香的花季，每当这时，迷人的郁金香就好像受到了太阳的`召唤，绽开了灿烂的笑脸。
11、喜欢郁金香含苞待放的姿态，买了收纳和置物架，把物品收拾整齐，心情也很美丽。
12、每种郁金香的颜色都很鲜艳，各有自己的特点，热情奔放，活泼美丽，不断地绽放出自己美丽的一面。
13、个弯儿，白白的嫩嫩的含苞欲放的郁金香展现在我们的眼前，一阵微风拂过，亭亭玉立的郁金香跳起了优雅的舞蹈。
14、郁金香像牵牛花一样，白天它舒展着花瓣，迎风起舞，等到夜间就像害羞的姑娘收拢起了花瓣。
15、郁金花每到花开时刻，参差不齐，亭亭玉立，个个争奇斗艳，似火炬熊熊燃烧，把一块土地“妆”得像块锦毯。
16、郁金香，你们高贵，典雅，活泼，顽皮，优美的绽放着，仿佛人间仙境，带给我们无限的美，我喜欢你们，更爱你们。
17、远方群山之上闪耀着闪电明亮的火花。就像春天火红的郁金香。
18、五月的西宁更是满目清翠、生机勃勃，绚丽多彩的郁金香将*夏都装扮成了花的海洋，郁金香的世界。
19、床头白色郁金香开花了，大而美，毫无保留。记得拇指姑娘最后在乐土遇见了小王子，他就在一朵大白郁金香里，亲吻花苞，他就睡在里头。
20、前任认为你喜欢玫瑰，现任认为你喜欢百合，只有你自己知道你喜欢的是郁金香。
21、郁金香是那么的高雅，那么的庄重，它是爱的化身，是成功的象征，是花的骄傲，我喜欢郁金香，更喜欢培植郁金香的人们！
22、郁金花犹如五彩缤纷的去棉，飘落在美丽的青湖，那雍容华贵与众不同，给人一种神秘而又冷艳的感觉。
23、站在斜坡上，一大片的红色郁金香如同一只鲜活的蝴蝶，在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，生机盎然，亭亭玉立。
24、太喜欢郁金香了，下次要找个机会送自己一把郁金香。
25、望着随风摇曳的郁金香花海，似是欣赏，却抹不去他在我脑海中的最后一点身影。
26、郁金花的颜色可谓是五彩缤纷的，每种颜色的郁金花都有各自独特而美妙动听的名字，各有特色，尤其是弥漫这它那迷人的香味。
27、郁金香的颜色很多，红得如火、粉的似霞、白的如雪五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服，赶忙去参加舞会的小公主，美极了！
28、心灰意冷都是一种美，何况那郁金香式的单恋。
29、黄色的郁金香就像一个一个的蜂巢，里面的花蕊是黑紫色的。一位工作人员告诉我郁金香根里有一个球，这个球明年还会长出新的郁金香，到时候会开得和现在一样美。
30、我非常喜欢郁金香，因为它给世界带来了美！
描写郁金香的句子2
1、走近一看，婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，各有姿态，形象万千，真是美不胜收啊！让我深深陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美；有的花蕊对着花蕊，似乎正说着悄悄话呢；有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋；有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸；有的正是开得最艳的时候，似乎正在与花枝招展的行人们比美！
2、郁金香已经开了不少了，郁金香有的是黄的、红的、白的、紫的、还有橙的……我最喜欢的一种叫格丽特沃克的郁金香，它花瓣的边沿是小学黄的，里面是大红的。茎又粗又壮，上面还有一根根小细毛，像抹上了一层雪，美丽极了。我静静地翻开睡着的一朵，里面有四根细长的花蕊，中间有一个人字形绿色的东西，看起来有些粗糙。
3、郁金香有一份独特的本领，大多数的鲜花在被剪下之后就不再生长，而郁金香在花瓶中仍会生长，能长高一英寸甚至更多。郁金香之美，美在天人合一，它是自然的造化，又是文化的结晶。她简洁、明快、率真、亲切，自豪、挺立，是那样的光彩夺目，高贵圣洁。郁金香花开的时节，便是荷兰人的节日，而库肯霍夫郁金香公园好似最幸运的公主，在每年的３月底到５月底举办盛大的郁金香花展，把世界上最美丽的花草都聚集到自己的裙摆上来，令数以万计的各国游客，纷纷慕名前来，感受郁金香的魅力。
4、原来花钟的数字是大片郁金香组成的，钟的名义全是由郁金香组成。郁金香的花瓣像还没开放一样，把花蕊遮住，就连蜜蜂都很难发现。郁金香有良多色彩，黄的、红的、紫的，颜色斑斓多漂亮啊！
5、再走近点儿，就可以看到形态不同的郁金香。金色的郁金香如同一个个洋娃娃正在跳芭蕾舞；黑色的郁金香犹如一个个神秘的金刚；红色的郁金香好像一团团火焰；粉红色的郁金香好似天边的红霞。
6、在郁金香的周围，有清澈见底的湖水环绕，碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪，如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀，让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动，吹拂着花儿，让我有一种置身于异国他乡－荷兰的感觉。再次走入花丛中，看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣赏着这美丽的风景……
7、郁金香是那么的高雅，那么的庄重，它是爱的化身，是成功的象征，是花的骄傲，我喜欢郁金香，更喜欢培植郁金香的人们！
8、郁金香是胜利和美好的象征，同时还代表着纯洁的友情和永恒的祝福。我爱郁金香，胜过爱其他所有的花！
9、郁金香呀，不是你的外貌吸引了我，而是你的品质吸引了我。我喜欢你的妖而不艳，美而不媚，不沽名钓誉。啊！郁金香，我喜欢你！
10、在这些与郁金香里，我最喜欢的是一株叫做“领袖”的郁金香。它的花瓣很大，粉里透白。一阵微风吹过，它不住的点头，好像是在对我们诉说它有多么美丽。最引人注目的一点是它的香气。这种品种的郁金香的香气比其他的郁金香要浓郁，但比香水清新，使人流连往返。在花丛中人们成群结队的拍照留影，郁金香的花瓣映着人们个笑脸。
11、早晨，春姑娘落在了鲜花上，只听见“哗”的一声，花朵们都不约而同地绽开了笑脸，好象在等待小鸟的光临，快乐的小鸟们飞来了，它们叽叽喳喳地和鲜花高兴底交谈着，大树哥哥也苏醒了，郁金香姐妹们穿着节日的盛装，正在迎接五湖四海的游人。
12、郁金香盛产在荷兰，它们在春季和夏季开放，大多以金黄色为主，花朵比较圆，而且很香。怪不得它的名字里有“金”和“香”呢！它的叶子很长。春末夏初，我走进公园里，大片的郁金香摆在面前，一股芳香扑面而来。阳光明媚，金黄的阳光散在郁金香的花朵上，使本来就黄得耀眼的花朵更加光彩夺目。
13、郁金香是荷兰的国花，但大多数生长在加拿大的首都——渥太华。郁金香长着光滑碧绿的叶子，又长又弯。叶子中间伸出壮实的花茎，向上托起了一朵柔美的花。花瓣一层一层的，像只典雅的高脚酒杯。远远望去，像一位仙子。
14、这边一朵朵娇艳的粉色郁金香，羞答答的随风舞动，它们是粉色的公主；瞧，那边火辣辣的红色郁金香，它们风风火火的绽放着；快看，黄红相间的，就像一个个美丽的小仙女舞动着群摆；哇，还有白色的，它们应该就是那爱情的小天使，将一支支爱情之箭射出，射中了我和爸爸妈妈，我们会永远相亲相爱；活泼的橙色郁金香，它们那鲜亮的颜色成群的小蜜蜂，它们是花中的焦点；顽皮的"紫色郁金香就像追赶皮球的小狗，淘气又可爱！
15、这些郁金香有的还是花骨朵，有的含苞欲放，还有的已经完全盛开了。这些花儿在百花中亭亭玉立，宛如一位位身披彩纱的花仙子，霎是好看。
16、中午，小巧玲珑的小草们显得格外嫩绿，它们各个微笑着点头，好象也在欢迎郁金香的到来夜幕降临，这里便成了灯的海洋，光的世界。各式各样的灯一起“开放”，瞬间，黑夜如同白昼，绚丽多彩的郁金香在灯光的照耀下显得更加妩媚多姿，在微风的吹拂下，它们摇摆着身姿，好象千万个舞蹈家正在为晚会登台献艺，真是美不胜收。
17、走近了看，在一株一株郁金香的枝头，一朵朵娇艳艳的花儿纵情怒放，整朵花好像嫩得就要滴出水一样。在三五片宽带状的叶中央伸出亭亭玉立的花骨朵，花瓣重重叠叠，中间有着白色的花蕊，郁金香花一个个或如酒杯，或如尖荷地绽放着，清新雅丽，光彩照人。郁金香花色不仅缤纷而且每种都有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的叫斯巴达克，如黑夜般神秘幽深的叫夜皇后，白花镶有浅红花边的被誉为*女子。
18、郁金香花是一株、一茎、一花，花茎都笔直生长，亭亭玉立，很像荷花，花叶、花茎、花瓣都向上生长，看上去是那么刚劲有力，意气风发。郁金香不像其它花那样大开大放，而是半开半放。从远处看，它像花蕾，含苞欲放；走进了看，它确实开放着，还能看到被花粉紧紧包着的花蕊，给人一种含蓄的美。
19、郁金香的整个造型很奇特，它的花朵像王冠，叶子有点像宝剑，球根又像一条条的黄金。
20、我们东望望，西望望，不禁被郁金香的美丽和香味迷住了。我们看见的第一种叫“柔道”郁金香，“柔道”郁金香的叶子非常非常的柔软，它花瓣的颜色是红色的，十分美丽真不愧叫“柔道”郁金香。接着，我们又看见了一种郁金香，叫“奥地利斯”郁金香，粉红粉红的花朵十分美丽，一走进就可以闻到一股淡淡的清香味，真不愧是郁金香仙女。然后，我们看见“橙色之光”郁金香，这种郁金香的颜色是深深的红色中一点淡淡的橙色，这好比是在红色的天空中闪耀的橙色星星。再接着，我和姐姐看到了“紫色王子”，“紫旗”郁金香它那深紫色的花朵最迷人，“紫色王子”和它太配了。
描写郁金香的句子3
1、种出了紫色郁金香、紫色风信子还有黑色波斯菊！加油！
2、深厚的夜色像是一朵绽放的黑色郁金香，繁星闪烁，光芒像是凝固千年的泪水，闪烁着琉璃的光泽。曼珠沙华与夜色一起连绵着，直达天际。
3、小区花坛前两天做了一排白色栅栏，今天早上种出了一片各色郁金香，花花绿绿加上阳光心情就会很好啊，想躺在它们边上，如果没有肥料、昆虫、泥土。
4、一对对色彩鲜艳精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人。
5、第一朵开的郁金香彻底落了，花开花落，缘聚缘散，都是春天。今天夕阳很美，和大家分享一下。
6、我们东望望，西望望，不禁被郁金香的美丽和香味迷住了。
7、好喜欢淡淡的蜜桃粉色的郁金香还有白色，太好看了。
8、郁金香的叶子十分高雅，嫩绿色的叶子紧紧帖服在茎上，好似一个羞涩的姑娘，亭亭玉立。
9、黄色的郁金香犹如一个个蜂巢，美丽而妖娆，那黑紫色的花蕊更像一个美丽的少女，在微风的轻抚下，翩翩起舞。
10、夏天是郁金香的花季，每当这时，迷人的郁金香就好像受到了太阳的召唤，绽开了灿烂的笑脸。
11、喜欢郁金香含苞待放的姿态，买了收纳和置物架，把物品收拾整齐，心情也很美丽。
12、每种郁金香的颜色都很鲜艳，各有自己的特点，热情奔放，活泼美丽，不断地绽放出自己美丽的一面。
13、个弯儿，白白的嫩嫩的含苞欲放的郁金香展现在我们的眼前，一阵微风拂过，亭亭玉立的郁金香跳起了优雅的舞蹈。
14、郁金香像牵牛花一样，白天它舒展着花瓣，迎风起舞，等到夜间就像害羞的姑娘收拢起了花瓣。
15、郁金花每到花开时刻，参差不齐，亭亭玉立，个个争奇斗艳，似火炬熊熊燃烧，把一块土地“妆”得像块锦毯。
16、郁金香，你们高贵，典雅，活泼，顽皮，优美的绽放着，仿佛人间仙境，带给我们无限的美，我喜欢你们，更爱你们。
17、远方群山之上闪耀着闪电明亮的火花。就像春天火红的郁金香。
18、五月的西宁更是满目清翠、生机勃勃，绚丽多彩的郁金香将*夏都装扮成了花的海洋，郁金香的世界。
19、床头白色郁金香开花了，大而美，毫无保留。记得拇指姑娘最后在乐土遇见了小王子，他就在一朵大白郁金香里，亲吻花苞，他就睡在里头。
20、前任认为你喜欢玫瑰，现任认为你喜欢百合，只有你自己知道你喜欢的是郁金香。
21、郁金香是那么的高雅，那么的庄重，它是爱的化身，是成功的象征，是花的骄傲，我喜欢郁金香，更喜欢培植郁金香的人们！
22、郁金花犹如五彩缤纷的去棉，飘落在美丽的青湖，那雍容华贵与众不同，给人一种神秘而又冷艳的感觉。
23、站在斜坡上，一大片的红色郁金香如同一只鲜活的蝴蝶，在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，生机盎然，亭亭玉立。
24、太喜欢郁金香了，下次要找个机会送自己一把郁金香。
25、望着随风摇曳的郁金香花海，似是欣赏，却抹不去他在我脑海中的最后一点身影。
26、郁金花的颜色可谓是五彩缤纷的，每种颜色的郁金花都有各自独特而美妙动听的名字，各有特色，尤其是弥漫这它那迷人的香味。
27、郁金香的颜色很多，红得如火、粉的似霞、白的如雪五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服，赶忙去参加舞会的小公主，美极了！
28、心灰意冷都是一种美，何况那郁金香式的单恋。
29、黄色的郁金香就像一个一个的蜂巢，里面的花蕊是黑紫色的。一位工作人员告诉我郁金香根里有一个球，这个球明年还会长出新的郁金香，到时候会开得和现在一样美。
30、我非常喜欢郁金香，因为它给世界带来了美！
美丽的郁金香小班教案（扩展6）
——写郁金香的作文 (菁选3篇)
写郁金香的作文1
今天下午，万里无云，阳光灿烂，我和妈妈一起去看郁金香。提到郁金香，我不禁想起李白的一句诗来，“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。”
一进门，映入眼脸的是黄色郁金香和红色郁金香组成的大三角，黄的像纯金一样灿烂，红的 像火焰一样热烈。
在往前走，就是由各种郁金香组成的图形了，颜色各种各样，有红的、黄的、粉的、白的……
远远望去，一株株郁金香亭亭玉立，多么像一个个美少女呀！一阵风吹来，它就随风飘动，好看极了。郁金香花朵大部分是由六片花瓣组成，里面三片，外面三片。郁金香的花瓣有的是椭圆形的，有的是尖行的，有的花瓣边缘有小锯齿。远远望去，像一个个高脚酒杯一样。
看着看着，我仿佛就是一朵郁金香了，穿着火红的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，火红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，这一片的郁金香都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，蚯蚓爬过脚下，告诉我挖土的乐趣……过了一会儿，我才记起我不是郁金香，我是在看郁金香呢！
郁金香的名字也很高雅呢，不信我就说几个给你看。红色的叫帝王血，黄色的叫金色检阅，白色的叫白色的梦，橙色的叫橙色皇帝……看，它们的名字是多么耐人寻味呀！
郁金香被视为勇敢和胜利的象征，也代表着优美和雅致。这是因为郁金香的美，所以还被尊为荷兰的国花呢！
写郁金香的作文2
郁金香来自于一个遥远的国度――荷兰，也许正是因为“物以稀为贵”的原因吧，我深深地喜欢上了它。
瞧，家乡的植物园里，引进了许多品种的郁金香，这吸引了无数一爱一花的人们前来观赏。在茫茫花田中，那郁金香一朵挨着一朵绽放，形成了五颜六色的锦缎。据说，郁金香如果在荷兰本土生长，有些花可以长到半人多高。虽然家乡植物园里的郁金香没有那样奇异，大都一尺来高，但它的风韵一点都没有减损。
郁金香的花茎亭亭玉立，不蔓不枝，它的叶形修长，叶片厚实。郁金香有着牵牛花的习一性一,白天灿然开放，等到夜间就收拢起花一苞。它的花一瓣呈倒一卵一形,几片花一瓣聚拢在花托上，就凑成了一朵造型雅致的郁金香，那花朵的形状像极了一个个高脚杯，里面盛满了迎接客人的美酒，又像是一个个穿着各色芭蕾舞裙的舞女，准备为客人献上一支高雅的舞蹈。
沿着幽静的小路，我漫步植物园中，望着那一株株郁金香，它们红的像火，粉的似霞，白的如雪，一阵风吹来，风里带来花的清香，令人心醉。望着这朵朵郁金香，我仿佛来到了美丽的牧场之国，看到湛蓝的天空下，一碧千里的草场，悠闲地吃着草的牛群，还有那盛开着的郁金香……
哦，我爱着来自异国的美丽花卉――郁金香！
写郁金香的作文3
大自然中，有许多各式各样的花。我欣赏过雍容华贵的牡丹花，观赏过出污泥而不染的荷花，看过十里飘香的桂花。可是我最喜欢的花确实美丽、圣洁的郁金香。
每年的四月是郁金香盛开的季节，我和妈妈都会来到杭州的太子湾公园，观赏它。一进花园，远远就能看到，成群结伴的郁金香开了，一片片粉红，一片片金黄，一片片淡紫，像天边五彩的云霞，好看极了！
走近了看，在一株一株郁金香的枝头，一朵朵娇艳艳的花儿纵情怒放，整朵花好像嫩得就要像滴出水一样。在三五片宽带状的叶中央伸出亭亭玉立的花朵，花瓣重重叠叠，中间有着白色的花蕊，郁金香花一个个或如酒杯，或如尖荷地绽放着，清新雅丽，光彩照人。郁金香花色不仅缤纷而且每种都有个美妙动听的名字：像烈焰般炙热鲜红的叫斯巴达克，如黑夜般神秘幽深的叫夜皇后，白花镶有浅红花边的被誉为*女子。
妈妈说，关于郁金香还有一个动人的传说。相传在古欧洲时代，有一位美丽的’少女，同时受到三位英俊骑士的爱慕追求，一位送她皇冠，一位送她宝剑，一位送她黄金。少女非常忧愁，不知道该如何抉择，只好向花神求助。花神于是把她化成一株郁金香，皇冠变成花蕾，宝剑变成叶子，黄金也变成了球根，就这样，她同时接受了三位骑士的邀请。
郁金香是那么高雅，那么的庄重，它是成功的象征，是花的骄傲，我喜欢郁金香，更喜欢培植郁金香的人们！
美丽的郁金香小班教案（扩展7）
——描写郁金香的文章-描写郁金香外表的文章 (菁选2篇)
描写郁金香的文章-描写郁金香外表的文章1
每个人都喜欢植物，每个人喜欢的植物又各不相同，有的人喜欢蒲公英，有的人喜欢梅花……而我喜欢郁金香。
郁金香十分美丽，有黑色的、黄色的、粉色的……其中最好看的要属粉色的了，粉色郁金香别有一番姿色，它代表着永远的爱、美人、幸福，所以人们把它称为“爱情仙子”。粉色郁金香先长出叶子、然后是茎，最后是粉色的花骨朵，经过几天时间，你会发现郁金香开出了粉色的小花，十分美丽、迷人，再看看刚种的郁金香，你会发现它只有花骨朵哩!
郁金香朵似荷花，花色繁多，色彩丰润、艳丽，观赏它也使我们心情愉悦。另外，郁金香能开郁通滞气，作为家庭的中药使用也是不错的选择，这就是我喜欢郁金香的原因。
我喜欢郁金香，这花中普通的一员。
描写郁金香的文章-描写郁金香外表的文章2
昨天，阳光灿烂，万里无云，正是外出踏青的好时节。于是，我们一家三口慕名来到东钱湖尽情欣赏郁金香。
以前，我只在图片上看见过郁金香，虽然也画过郁金香，但还是不知道郁金香长得什么样子。因此，我这次是怀着好奇的心情去欣赏郁金香的。买好门票，我们信步踏进了大门。
刚进大门，映入眼帘的是一大片红色的郁金香，生机盎然，亭亭玉立，在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，如同一只鲜活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：“哇!郁金香真美啊!”再走近一看，婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，各有姿态，形象万千，真是美不胜收啊!让我深深陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美;有的花蕊对着花蕊，似乎正说着悄悄话呢;有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋;有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸;有的正是开得最艳的时候，似乎正在与花枝招展的行人们比美!心想，郁金香不会只有一种颜色吧!
当然不是，刚一抬起头，就见不远处有一大片绿色，绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿，散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑，撒开四蹄向那片金黄色跑去，途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前，我才惊喜的发现，这丛郁金香是黄红相间的，红色在下面，黄色在上面，从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了，我猜那一定是郁金香中的皇后了!
在郁金香的周围，有清澈见底的湖水环绕，碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪，如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀，让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动，吹拂着花儿，让我有一种置身于异国他乡-荷兰的感觉。再次走入花丛中，看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣赏着这美丽的风景……
很快，夕阳西下，我们伴随着落日的桥头晖踏上了归途。但这美丽的郁金香依然在我脑海里浮现，真是太令人难忘了，我一定会再到欣赏这高贵妩媚的郁金香!
美丽的郁金香小班教案（扩展8）
——幼儿园大班美术教案《郁金香》及教学反思
幼儿园大班美术教案《郁金香》及教学反思1
活动目标：
学习用两张以上的纸折出简单的组合物。
培养幼儿边操作边讲述的习惯。
探索、发现生活中郁金香的特征。
培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
活动准备：
手工纸、范例、油画棒或水彩笔
活动过程：
1，出示范例，激发幼儿兴趣
(1)师：小朋友，春天来了，迎春花开了，梨花开了，美丽的郁金香也开放了。我们来看看，郁金香长什么样，好吗?
(2)请幼儿说说郁金香的特征：有花苞，花茎。
颜色：红的，黄的，白的，紫的……
(3)师：如果我们教室里多一些五颜六色的郁金香，该多好呀!我们用小手
折一些美丽的郁金香来装点我们的教室，好吗?
2,出示折纸步骤图，让幼儿尝试折纸。
(1)师：我们先看看，郁金香用一张纸能折成吗?我们应先折什么?后折什么?
重点让幼儿知道郁金香是由两张纸折叠的，引导幼儿先折花苞，再折叶子。
(2)观察幼儿用书中花及叶子示意图。
(3)请能力强的孩子上来师范折纸步骤。
(4)幼儿自己探索折纸。引导幼儿先折花，再折叶子，最后用油画棒或水彩笔画出花茎。
3粘贴：美丽的花园，鼓励幼儿用五颜六色的纸装饰花园。
4，讲评
(1)引导幼儿讲评，着重从折叠*整，叶子插接严密方面讲。
活动效果反思：
这节课符合5-6岁年龄特征，不仅锻炼了幼儿小肌肉发展，而且初步培养幼儿的艺术表现与创造能力。总体来说，这节课上的还是比较成功的，大多数幼儿折叠的*整，叶子，茎插接严密，用自己的小手装扮了一座美丽的花园。
不足之处：
有两个幼儿不会根据示意图折叠，有五个幼儿花与叶子颜色的搭配不协调。今后，一定要加强幼儿看示意图训练，注重幼儿的个体差异，尽量多表扬，少批评。