中国共产党历史系列课程观后感12篇
中国共产党历史系列课程观后感篇1
写好党史学习教育“融”字文章
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。立足实际、守正创新，这是高质量开展党史学习教育的关键所在，重点要把学习党史教育融入实地实境中，融入本领锻造中，融入为民服务中，“融”出实效，激发党员干部投身全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。
融入实地实境中，解决“怎么学”的问题。百年党史是一部践行党的初心使命的教科书，蕴藏着党领导革命、执政兴国的政治智慧。开展党史学习教育，关键在“怎么学”上下功夫，才能让党员干部更好汲取力量、获取智慧。要注重学习方式方法创新，将党史学习融入实地实境中，让党员干部在实地实境中回顾党史、触摸“初心”，使宝贵的党史资源从“静态”转化为“动态”、由“抽象模糊”变为“生动具体”，不断增强党史学习教育吸引力感染力。抓住不同教育群体的特点，开发适应不同层次、不同领域学习教育需要的现场课、情景课，创作出更多党史题材的文艺作品特别是影视作品，增强实地实境的直观性、互动性，提高党员干部的感性认识和理性认识。
融入本领锻造中，解决“学什么”的问题。不断总结经验、提高本领是我们党一步步走过来的法宝之一。今年是“十四五”开局之年，面对新发展阶段、新发展理念、新发展格局，唯有锻造过硬的本领，才能“乘风破浪”，“犇”跑起来。要借党史学习教育的东风，深入学习长征精神、西柏坡精神、改革精神、载人航天精神……从百年党史中找出应对风险、迎接挑战、化险为夷的“解题招式”，不断增强敢于直面问题的斗争意识，提升勇于解决难题的斗争本领。政治能力是新时代党员干部的第一能力，就要从百年党史中汲取正反两方面历史经验，警惕和抵制历史虚无主义的影响，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定地肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重大责任。
融入为民服务中，解决“两张皮”问题。解决学习与工作“两张皮”是检验党史学习教育成效的一个重要指标，也是读懂百年党史从“为人民服务”到“以人民为中心”的深刻内涵演变。切实为群众办实事解难题，是开展党史学习教育的落脚点，党员干部只有深入学习、认真研读党的奋斗史，才能深刻理解“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”要把学习党史和解决群众实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把群众的“心上事”当成“上心事”，回答好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。要敢于正视群众关注的热点难点，勇于解决群众的的操心事、烦心事、揪心事，以实际行动始终不渝地坚持为人民服务的宗旨，真正把学习成效转化为工作动力和成效。
中国共产党历史系列课程观后感篇2
这几天，我学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书，这本书主要回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献。对我们学好党的历史，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。
书中有这样一段话深深的吸引了我，“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈勇、愈战愈勇，否则就会不战而败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。中国共产党的诞生使中国革命这艘航船有了新的舵手。我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心，增进团结、求实务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导无论从事什么工作岗位，都要树立高度的职责感和敬业精神。
通过这次学习，我加深了对中国共产党的理解和认识，也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。我深深懂得；鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁，汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一个不羁的灵魂！这一切无不证明了一句话：没有共产党就没有新中国。我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗！
中国共产党历史系列课程观后感篇3
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
中国共产党历史系列课程观后感篇4
从党史学习教育中汲取“智慧锦囊”
初心如磐，以史为鉴。2021年，中国共产党迎来百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风，“十四五”开局起步，中共中央决定，在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，从百年党史中汲取前行力量，以全面从严治党擎起朗朗乾坤。
今天是正月初九，春节的年味和团圆的气氛还未完全消散，各行各业的人们已从阖家团圆的氛围中抽离出来，展开新一年的新旅程。
“党史学习教育”已“蓄势待发”，以史为鉴，重温史诗，红色教育“生根发芽”。
追溯历史，倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育，特别要求广大党员干部要带头学好、学深，把脉中国共产党的发展进程，汲取宝贵经验助力新时代新发展，并在多次考察谈话和重大会议上指出：广大党员、干部要多学党史、中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念，把中国革命历史作为最好的营养剂，修好党史教育这门必修课，了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，增添正能量，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。
“党史学习教育”承“华诞献礼”，以学为基，传承经典，初心使命“落地开花”。
行程万里，初心如一。2021年，站在诸多历史交汇点上，“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映，更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设，通过多形式、全渠道开展“学党史知党情 跟党走”等学习教育和活动编排，切实做好“党史学习教育”落地生根；坚持把政治过硬摆在首位，进一步优化干部任选用机制，突出抓好社区（村）“两委”换届工作，确保干部德配其位、才配其位，切实抓好基层人才队伍建设，大胆识人用人，充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制，锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。
“党史学习教育”呈“主题常态”，向史而新，谱写华章，播种星火“进千万家”。
鉴往知来，百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，一百年来，中国共产党带领人民开拓前进，从没有路的地方，走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课，“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手，是以史为鉴催生政治智慧的有效路径，是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫，广泛动员、大力宣传，带领大家接受一次思想政治洗礼，让“党史”进万家，让“党史学习教育”常态化、生活化。
中国共产党历史系列课程观后感篇5
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。近期我通过学习习近平总书记《论中国共产党历史》及其相关党史资料，对我党百年历史有了清晰的认识、对我党革命精神有了重新的体会，这些都让我受益匪浅。
一要坚持理论武装，坚定理想信念。只有中国共产党才能领导中国人民争取国家独立、民族解放、人民幸福的历史必然，坚决拥护党的领导，“明确了永远跟党走”的坚定信念。习近平总书记《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来的艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络，总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。我通过学习阅读，明白了要坚持用党的最新理论成果武装头脑、坚定理想信念、明确政治方向，要真正做到习近平总书记所言的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”。
二要明确人生目标，明确努力方向。抗战时期打“持久战”，建设岁月“调动一切积极因素”，改革年代讲究“时间就是效率”，新时代“走在时间前面”，每个时期都有自己的奋斗旋律，百年峥嵘党史写就一部雄浑激昂的奋进歌。从革命热土到发展热土，时代主题在变化，奋斗主角在承续，不变的是创造历史的人民伟力和矢志复兴的如磐初心。作为一名光荣的党员，我无数次自豪于自己的光荣身份也同时时刻以高标准要求自己。通过这次的党史学习教育，我进一步牢固树立了以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的宗旨意识，明白要真正做到一心一意跟党走、全心全意为人民的深刻意义。
三要传承优良作风，发扬革命精神。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”习近平总书记强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。百年党史凝聚了无穷智慧，历经时间的淘洗而得以清澈如洗。英雄辈出，英气如虹，为国为民的浩然正气、舍生取义的崇高人格。在重温我党领导人民进行革命的伟大历史时，我心中也增添了很多正能量，补足了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命精神、长征精神、铁人精神等一系列精神之钙。
四要提高素质能力，挥洒青春汗水。中国共产党百年历程一路走来，积累了大量攻坚克难的方法，有着丰富的成功典例。白纸画美景，平底起新城，设立已满4周年的雄安新区串起京津冀协同发展的大棋局，折射出改革开放宏图迭出的新气象。正是有着将历史智慧转为现实实践的结合，才创造出让世界刮目相看的奇迹。基于此，我更要发扬党埋头实干、脚踏实地的工作作风，提高自己的素质能力，为党的事业添砖加瓦。青年一代更应该将自己的青春才华挥洒在祖国需要的领域，要明确自己的人生目标，在研究生生涯中力求上进、不断攀登学习的高峰。
征途漫漫，惟有奋斗。习近平总书记说道，现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们作为新时代的新青年，我们要紧紧团结在党的周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
中国共产党历史系列课程观后感篇6
透过近段时光阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;
蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程，60多载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马克思列宁主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。
党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。
中国共产党历史系列课程观后感篇7
“我们党的全部历史都是从中共一大开始的，我们走得再远都不能忘记来时的路。”习近平主席在党的十九大后率中央政治局常委赴上海和浙江嘉兴开展寻根之旅，深情地说：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”
去年7月，学院20xx年管理干部研讨班在上海复旦大学举行。期间参观党的一大会址，在聆听党光荣而又艰苦的奋斗岁月后，我深刻体会到艰苦奋斗、不骄不躁的作风始终是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。我们要不忘初心、牢记使命，高举XXX新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，把坚定理想信念作为思想建设的首要任务，在工作岗位上勇于担当创新干，马不停蹄接力干，撸起袖子加油干，向着中华民族伟大复兴的梦想不断前进。
党的十八大以来，在率领全党全国人民进行中华民族伟大复兴新长征时，习近平主席十分珍视党的历史，十分重视党史、革命史、新中国史教育。每到一地，他都要瞻仰革命旧址，缅怀革命先烈，讲述革命故事。在纪念中国共产党成立xx周年大会上，他回顾党的历史，深切怀念老一辈革命家，要求全党“不忘初心、继续前进”；在纪念红军长征胜利80周年大会上，他深刻阐述长征精神的本质及其意义，指出：“一个不记得来路的民族，是没有出路的民族”，必须弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路。
习近平主席指出：“历史、现实、未来是相通的”“历史是从昨天走到今天再走向明天”“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”，中国共产党的历史就是一部不忘初心、践行初心的百年奋斗史，是“中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章”。要牢记革命历史，从中感悟党的初心，汲取继续前进的智慧和力量。总书记说：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多学习多重温，心中会增添许多正能量。”他要求全党：“从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想，永葆共产党人的政治本色”“不忘初心、方得始终。”召唤中国共产党人继续奋斗。缅怀先烈是为了汲取力量，回顾历史是为了继续前进。正如总书记所说，中华民族的昨天，是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。
正在开展的“不忘初心、牢记使命”的主题教育就是非常好的学习教育、重温历史、坚定初心的过程。今年是中华人民共和国成立xx周年，学习好中国近代以来170多年的斗争史、中国共产党xx年的奋斗史、新中国xx年的发展史，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，弄清楚筚路蓝缕、艰苦奋斗是怎么回事，我们才能更好地前进，做为一名党建、学生工作党员，要主动适应新常态，践行新理念，坚定信念、精通业务、清正廉洁，立足本职岗位努力奋斗，才能创造出无愧于历史、无愧于先烈、无愧于新时代的业绩！
中国共产党历史系列课程观后感篇8
解读党史“密码” 为时代写下“精彩注脚”
中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行，对广大干部群众学好党的历史，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中全面开启伟大事业发展新局面，具有十分重要的指导意义。
以史为鉴，可以知兴替，《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程。正如习近平总书记所说，“历史是最好的教科书”，只有全面地学习党史、了解党史、用好党史，才能更好地认识和把握现在，更好地面向和开创未来，为新时期新征程写下“精彩注脚”。
学史则居安思危，回顾走过的路，党史正如明灯，照亮脚下前行道路。以史为鉴，就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训，避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长，都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识，“思则有备，备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对，百年非凡历程中，中国共产党人始终保持着一种重要的品质，就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧，这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，举一反三，用历史经验看未来，提早作出战略布局，真正做到防患于未然。
知史则求真务实，不忘来时的路，党史正如清泉，滋润一方思想沃土。以史为鉴，就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂，蕴含着实事求是的思想精髓，是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心，也是马克思主义中国化各项理论成果的基础，为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来，中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下，把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节，坚持一切从实际出发，在艰难探索中克服困难、改正错误，与时俱进大踏步赶上时代，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史，就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线，在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。
用史则行至稳远，走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。
中国共产党历史系列课程观后感篇9
参加我们人大机关党史教育动员会后，本人开展了自学，现结合学习的情况简单从三个方面谈一下感受：
一是要树立坚定的学习理念。今年是建党一百周年，开展党史学习教育非常有必要而且意义深远，在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书，我们要认真学习党史、国史，了解我们党和国家事业的来龙去脉，知史爱党、知史爱国，下一步我想我个人在学习上要做到三点：一是制定学习计划，全面系统学，不能蜻蜓点水走过场;二是结合实际，深入细致学，多做思考与研究;三是多渠道多途径学习，要通过书本、学习强国、新闻媒体等多维度学习，确保高质量高标准完成学习教育各项任务。
二是要树立坚定的理想信念。通过近期的学习，又一次深刻感悟到我们共产党走过的这百年是多么的不易，我们今天的幸福生活又是多么的来之不易，我们的未来在面对机遇与发展的同时也面临很多的挑战。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时讲到：我们中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”;我们中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”，中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。这三句话是我们过去、现在和将来的生动描述。在看到沙洲村“半条被子”、长征途中管被装却宁可自己冻死的军需长等故事时，还有重温焦裕禄、雷锋、谷文昌等一个个生动事迹时，确实思想是被强烈震撼的，心灵是受到深刻启迪的，也更加坚定了理想信念。
三是要树立坚定的为民服务宗旨。我们学习党史最终的落脚点是在实际行动上，在一切为了人民的服务宗旨上。以先辈先烈、先进人物为镜，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。作为一名人大工作者，履好职尽好责，发民声、呼民意，通过“一人一重点，领办解难题”，重点议题工作的开展等帮助推动一些群众关心的实事，在对口联系监督农村经济各领域工作的同时，多学习、多思考、多研究，多提有价值的建议和意见，为我区的三农工作、乡村振兴做出积极的努力。
中国共产党历史系列课程观后感篇10
作为一名预备党员，“学党史、读经典”是我了解党的历史，接受党的先进性教育和革命传统教育的重要途径。通过阅读党史，认真学习毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中国近现代史、中国革命史的重要论述和经典著作，使我的思想再次得到升华，加深了对革命传统和理想信念的认识。
中国共产党成立90年来经过了艰苦卓绝的风雨历程，取得了丰功伟绩，中国共产党诞生于20世纪20年代，她的成立是中国社会及人民革命斗争发展的必然结果，中国共产党创立后积极投身*的洪流，在抗日战争的烽火中发展壮大，在解放战争中夺取了民主革命的胜利，实现了民族的独立和人民的解放，新中国成立后，社会主义建设遭遇到了困难与挫折，在这十年动荡时期，党显示出了顽强的生命力，保证了中国的社会主义性质，进入新时期，党彻底纠正了错误，为改革开放、开启中国特色社会主义的探索道路提供了政治与思想保证。从1978年改革开放以来，党领导十几亿人民逐渐开辟了一条建设中国特色的社会主义道路，人民生活水平显著提高，经济总量跃居世界第二位，基本建设大规模开展，高科技领域也取得了大幅度的进展，中国经济发展速度世界瞩目，人民生活基本达到小康水平，实现了经济的跨越式发展。这充分证明了党的先进性和与时俱进。
作为一名预备党员，学习党史，阅读党的经典著作，让我再一次接受了中国共产党先进思想的洗礼，坚定了我为社会主义事业奉献终生的决心。今天保持共产党员的先进性必须很好地继承党的优良传统，重温党的辉煌历史，我深深体会到：1.必须坚持中国共产党的领导，践行科学发展观。2.必须不断提高创新能力和业务水平，为推进各项工作提供坚强的政治保证。3.必须保持同人民群众的血肉联系，使各项事业得到人民群众的支持和拥护。
如今中国已进入改革开放和现代化建设的新阶段，新的国内与国际环境对中国共产党的执政提出了新的考验与要求，中国共产党90年的辉煌历史证明了其先进性，相信中国共产党也必将继续证明其作为中国社会主义建设的不可替代的核心领导作用。党史与党的经典著作是一个巨大的思想宝库，我们不仅要“学党史、读经典”，更要从党的宝贵经验中汲取智慧，运用在我们日常的工作与学习中，把阅读的心得转化为立足本职工作的精神财富与动力，进而不断深化党史学习成果。
中国共产党历史系列课程观后感篇11
今年是中国共产党诞生九十三周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷（1921-1949）》和《中国共产党历史第二卷（1949-1978）》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。
说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人，在对党史的认识上还停留在“十年动乱”那个学生时期，只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的重合实力也不可能发展的这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想；
还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。
中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民；
同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
中国共产党历史系列课程观后感篇12
学党史抓产业 乡村振兴“实”起来
自党史学习教育开展以来，江西省泽泉乡坚持以学促进，营造浓厚党史学习氛围，从中国共产党百年征程中英雄模范、先进典型的故事中汲取前进力量；
以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，凝心聚力，着力推进农业产业发展，助力产业转型升级；
狠抓项目建设，以产业发展促进乡村振兴。
一是用好基层阵地资源，创新形式讲党史。阵地是组织的战斗堡垒，基层阵地最贴近广大群众，最能凝聚广大群众的力量。泽泉乡充分利用村（社区）党群服务中心、涂山村村史馆等基层阵地资源，丰富普通党员参加组织活动形式，营造浓厚党史学习氛围。以横幅、标语、村村通广播放红歌等形式，营造全民学党史的良好氛围；
以组织参与党史问答的模式，让党史学习入脑入心；
以中国共产党百年征程中英雄模范、先进典型的故事，激发广大干部群众奋勇向前的热情。
二是深化校地合作共建，党建引领聚合力。在“十四五”的开局之年，泽泉乡以党史学习教育为契机，以党组织合作助力的方式，深化校地合作共建，促进农业发展和农民增收，扎实推进农村改革和乡村建设。4月15日，江西农业大学南昌商学院管理系党总支助力“乡村振兴”驿站在泽泉乡花园村成立，此举为花园村“乡村振兴”注入了新的活力。农大商学院将充分利用专业特长，融合花园村农副产品、村容村貌、乡村文化等地方特色元素，多渠道拓展宣传，提升农产品品牌影响力，促进农产品销售，助力“乡村振兴”。花园村将为农大商学院管理系党总支提供学生社会实践平台，配合相关课题研究，同步提升，奋力实现“乡村振兴”。
三是聚焦乡村旅游发展，项目建设开新局。泽泉乡以项目建设带动农民就业增收，以发展乡村旅游促进农业产业化发展，切实提升群众幸福感，开启“乡村振兴”新篇章。近年来，泽泉乡党委立足“以发展旅游 促乡村振兴”，引导传统农业产业向农旅产业转型，培育了金牛生态园、朝阳人农庄、中堂山庄等一些列农旅产业。为全力唱响“乡村振兴”号角，泽泉乡党委对各类文旅资源进行推介，以招商引资促进乡村旅游项目建设。4月16日，落地中堂山庄的潘家湾研学旅行项目成功签约，项目将按研学营地标准建设，打造集研学旅行、休闲观光、户外体验、特色民宿等为一体的4A级景区。项目建成后年游客量超过200万人次，将提供300余就业岗位，带动周边村民增收致富，提升群众获得感和幸福感。
泽泉乡营造浓厚学习氛围，所有党员干部坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在服务大局、服务群众中体现价值，在发展、创新、改革上下功夫，在泽泉乡高质量发展实践中寻求突破，开创无愧于党、无愧于组织、无愧于人民的篇章。