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交警全年工作总结报告15篇

时间:2023-08-02 14:08:02 来源:网友投稿

交警全年工作总结报告15篇

交警全年工作总结报告篇1

20__年各项工作基本告一段落了,一年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。在我的努力下,20__年我个人没有发生一次责任事故。完成了各项工作任务,业余揽储179万元,营销基金150万元,营销国债110万元,营销保险5万元,营销外汇理财产品--汇财通22万元。营销理财金帐户25个。在这里我总结一下我在这一年中的工作情况。

一、加强学习,提高自身素质

一年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。特别是后来到了个人理财中心做客户经理后,多问、多学、多练,通过学习"优质客户识别引导流程"能成功的识别优质客户。如:10月21日,王先生来我行取款,在排队等候和他的闲聊中了解到,他是我行的老客户,每天都要来银行办理业务,并诚恳的请他为我行提意见,同时还建议他开理财金帐户,可以享受工行优质客户的服务,他很高兴的接受了我的建议,并留下了联系电话。我查询了他的存款在80万元左右。过了几天我打电话约他来我行开了理财金帐户。

作为一名客户经理,我认为不但要善于学习,还要勤于思考。11月我做为客户对交通银行、建设银行、招商银行、中兴实业银行等4家商业银行进行了走访,看看他们的金融产品和服务质量,回来后深有感慨。从交通银行醒目的基金牌价表和各种金融产品的宣传资料、大堂经理和客户经理的优质服务、中兴实业银行的人民币理财产品、招商银行为优质客户设置的绿色通道,我看到了我们行的差距,还看到了我个人知识的欠缺,回来后制订了系统的学习业务知识和理论知识的计划,同时提出了建议把基金牌价和放宣传资料的架子尽快到位,既服务客户又起到好的营销效果。

二、勤奋务实,为我行事业发展尽责尽职

一年来,我先后从事储蓄员,客户经理等不同的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展鞠躬尽瘁。在做客户经理时能主动收集优质客户资料,补登优质客户信息记录表90多份。做为客户经理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度。

在储蓄所工作时,能积极协同所主任搞好所内工作,利用自己所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。从没受到过一次外面顾客的投诉。在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使顾客满意而归。所里经常会有外地来的工人和学生办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时填写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的向我表示感谢。

在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。

三、开拓市场,寻找新的增长点

只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。从朋友那里得知,王先生是大客户,但公司帐户却开在建行,知道我们揽储任务重,叫我去宣传一下,看能否转到我行来,我主动和王先生联系,介绍我行的各项金融业务,还宣传了理财金帐户专享的服务,在我和朋友的催促下,第二天就来我行会计处开了一个一般帐户,说等资金一到位就办理理财金帐户,以后慢慢把资金转到我行来。为搞好营销,扩大宣传力度,我通过电话发短消息联络客户,介绍我行的新产品,并上门送宣传资料宣传我行新产品的功能和特点。收到了好的效果。12月2号利用去儿子学校的机会,给他们老师介绍了汇财通和保险业务,老师们争先询问汇财通利率情况,有个客户来我行购买了几千元美圆的汇财通。

在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励,在大家的共同努力下,客户们都认为___分理处的服务比其他银行的好,都愿意来这里开立账户和办理业务,去年开立的会计账户有200多个,会计业务笔数去年更是从年初的日均___多笔上升到___多笔,人均笔数列居全行榜首,每天的忙碌可想而知,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,危常提醒自己"善待别人,便是善待自己",在繁忙的工作中,我仍然坚持做好"三声服务"、"站立服务"和"微笑服务",耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一是加强理论学习,进一步提高自身素质。对前台金融业务

的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力,

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

交警全年工作总结报告篇2

回顾__全年的工作,我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作:

1、合理调整劳动组合确保完成生产任务

在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成,特别是在旺季生产的时期,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工,合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间.工段长和各班组长的积极配合努力,本年度1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务,及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。

2、严把质量关

1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感,

对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,不管是工段长.班组长对自己所包装的成品负责,配合检验员层层把关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。

2.在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升,增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育,做到自觉遵守规则,人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。

3.在新产品面膜的试制和产品的生产过程中,在操作技术都不建全的情况下,车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索,成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索,提高,逐步规范适应今后各种新产品的产生。

4.今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题,是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间(期间正处于公司放年休假),对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒,经过质管部门反复抽查,化验确定无菌后此项工作才算完成,成功地杜绝了细菌在此地的发生。

3、安全生产

年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效的避免了各类事故的发生。

2.车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故,由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件,车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视,找原因,排故障,做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施,杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。

3.通过车间工段班组细致的工作,车间在本年度的安全生产基本达到了公司对车间的指标和要求。

4、学习、提高

车间领导,工段长以及班组长在部门主管领导的带领下,发扬团结协作的精神,战胜了“5.12”给大家带来的重重困难,员工们努力克服自己的恐惧心理,调整好心态,加强理论和技术方面的学习,提高自身的政治素质和管理水平带领全车间各班组员工,不断学习提高,重视产品质量,配合各部门保证安全生产不折不扣地完成公司下达的生产任务和各项指标。

5、发扬成绩找差距

1.公司经过改制通过全员购买的方式变成了民营企业员工又变成了股东。多年的国营企业机制在员工心目根深蒂固,不管是需求,心态和劳动态度以及积极性都和民营企业的要求差之甚远。要改变现状只有公司加深改革力度,要么就用时间来磨合完成。

交警全年工作总结报告篇3

本学年,本人担任初二(1)班的班主任工作。为了能够在新的学年能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学年工作如下:

第一,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,个性是很多学生已经进入“反叛”时期,如刘牛、唐华等学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行为上出现偏离。作为一名班主任老师,我适时地在学年伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习规范,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行用心教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初二年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的各种活动中。

第二,用心培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者用跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的潜力。

第三,用心配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,用心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

个性是在新学年开始,班级中出现了超多的学生上课前迟到、响铃后吵闹的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出详细说明,给学生一个改过自省的机会,同时用心在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,用心同家长联系,及时了解、掌握学生状况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式用心同家长联系,及时反映学生状况,并及时的了解、掌握学生状况,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立潜力。同时将权利下放,在开展各种活动时,用心发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,用心提高学生的潜力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识潜力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

交警全年工作总结报告篇4

本学年以区教委工作思路为指导,以新课程改革为中心,以提高教学质量为目标,以科研为龙头,深化课堂教学改革。开发校本课程,建立校本培训机制,开展校本教研活动。加强教学质量监控,提高教师实施新课程的能力。关注每一位学生,培养学生创新精神和实践能力.

一、加强理论学习,树立新的教学理念

我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,教师逐步领会到教学的终极目标是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

二、加强校本培训、提高教师素质

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学年我们在自己反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

上学年北京市下发了《中小学课堂教学评价方案》,结合我校实际情况我校进行了认真的学习。本学年在此基础上,思考我们在教学中如何在教学中逐步达到评价内容要求。在听评课中让老师们应用评价指标进行评课,逐步理会评价的意义。

三、狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。

交警全年工作总结报告篇5

一、认清自我树目标

学校以《江苏省中小学管理规范》为指针,以“五个严格”和“三项规定”的精神和区教育局基教科工作意见为指导,遵循教育规律,不断规范办学行为,深化素质教育。学校坚定不移地以“为学生的一生发展和幸福奠定基础”为办学理念,以“教育求本真,创意赢未来”为指导思想,以建设和谐文化校园为奋斗目标,努力给学生创造愉快和谐的教育气氛和环境。

学校现有58名专任教师,学历合格率100%,大专以上学历57人占98.3%,其中本科学历46人占79.3%。现有中学高级教师1人,小学高级教师42人占72.4%。教师素质优良,教师能自觉执行《中小学教师职业道德规范》,树立素质教育观念,有先进的教育理念和创新精神,有较高的教科研能力。学校现有骨干教师21人,占专任教师的36.2%。其中,苏州工业园区名教师、学术带头人1名;苏州市教坛新秀1名;苏州工业园区学科带头人5名;苏州工业园区教学能手4名;苏州工业园区教坛新秀10人。

近两年学校发展,学校教师开始紧缺,需要新进一批教师,加上园区均衡发展实施的人员流动政策,也为学校师资队伍建设提供了机遇。

二、师资建设勇创新

学校加强教师文化建设,重视教师师德教育。通过开展师德教育,培养造就一支师德高尚、热爱学生的教师群体。重视教师专业发展,构建有本校特色的校本培训机制。实施“工”字型教师阶梯发展方案。制定教师自我发展规划,建立教师自主发展,自我成长的的激励机制。

通过研读教育名师,走近教育名师,学习教育教学风格,学习课堂教学设计,创造性地运用、模仿,启发教师的创意,提升教师的创造力,提升教学成效。学校于9月8日举行了研读工程启动仪式,10月12日,召开了名师研读工程推进会,对教师的专业发展进行梯度设计,激发了教师专业发展的内驱力,提高了骨干教师的竞争力,促进了教师的专业化发展。从全国noc大赛、全国中小学新课程课堂教学比武到江苏省小学写字教学优质课评比,教师频频折桂。

本学年,在华东地区(六省一市)第三届课堂教学大赛上,英语学科获特等奖,数学、语文学科分获一等奖。论坛杯首届小学数学课堂教学大赛中,数学学科喜获二等奖。市科学课堂教学评比中,我校教师在园区获一等奖后,代表园区参赛,又获一等奖。

学校还大力开展教师教学业务培训,教师每次参加外出培训的涉及面不会太广,为了提高教师培训的有效性,更能实现学习资源的共享,教师参加外出培训后,需在一周内完成外出培训反馈,并发到学校内网——校务平台上,以此建立信息化教师培训模式,为教师专业化发展搭建平台。

为实现校内教师智慧资源的共享,改变教师之间互相封闭的状态,减少教师之间的研究内容的低水平重复,提高同伴互助的实效,我们利用周三下午教研活动时间开展“快乐成长讲坛”活动。为老师们提供了一个互动交流的平台,老师们在讲坛中关注教育热点,共享教育故事,剖析成长历程,共赏名画名曲,共享教育之乐,在交流中锻炼了自我,提升了品位,更主要的是对学校的教育观、学生观、教学观有了共同的理解,对学校的发展形成了共同的愿景。

三、质量管理思策略

我们认真贯彻全国及省、市教育工作会议精神,坚持改革和发展两大方针,坚持依法治校和科研兴校两大战略,从现代教育的要求出发,坚持和完善育人模式,以“以人为本,科学发展”作为学校的发展模式,利用一切机会和教育资源促进学校内全体人员包括管理者、教职员工、和学生的共同发展,在校内实施一系列改革,以提高学校教育教学质量。

1.规范课程管理,推进课程改革,严格执行课程设置实验方案,按照要求开齐课程,上足课时,确保体育、艺术、综合实践(劳技、信息、校本综合)的正常开展,三到六年级还每周保证一节外教课,并纳入课程计划中。

学校学校先后承办__“若态杯”苏州市中小学生智力拼搏“爆走龙”机器人拼装大赛活动初赛、江苏省第十四届青少年科技模型(苏州赛区)竞赛、。今年的4月23日,学校承办了江苏省第十八届青少年科技模型(苏州分赛),在全省已享有盛誉。全校约有10%的学生在国家、省、市级科技比赛中获奖。

用科学精神塑造学生人格,用书香校园塑造学生纯真心灵、用广博之爱搭建家校平台。我们斜塘实小因此而独树一帜、与众不同。

如果每个人都能做一个让世界更美丽的事,美丽将无处不在!斜塘实验小学就在扮演着一个魔法师的角色,点石成金,让梦想的阳光慢慢地照进现实。

四、努力探索求改进

针对上学年语文专项调研反馈意见,学校校长室带领教导处努力探索、积极改进。

通过名师工作室、六校联合备课体,针对课堂教学中存在的问题,积极研讨。教师在教学中积极关注学生的课堂生成,实施“先学后教、以学定教”地有效教学策略,通过指导学生自学,发挥学生的学习主动性。注重引领学生学习能力的提高,教给学生学习方法,点拨学生引领学生学会学习,同时注意对学生的多元评价。

进一步落实并细化自学指南的设计以及运用,并使之与个性练习的设计想呼应,更有效地提高了学生自学的自觉性和主动性。

全面实施电子化备课,严格每周检查制度,每周周一中午规定时间教师必须完成教案的上传,教导处随机检查,并纳入每月考核中。集体备课的修改意见也在初稿中单独列出一栏,听课后的评议除了填写评议表,还利用瑞博平台,开展评议跟帖,使教师们随时可以参与到评课研讨中。

立足现在,放眼未来,在文明和谐、全面发展、特色鲜明的大教育观背景下,我们将精诚团结、不懈追求,扎实推进素质教育,切实提高教育教学水平,全面提升校园生活品质。

交警全年工作总结报告篇6

时间过的飞快,一学年的工作又已经结束。本学年,我校全体师生在区教委、镇党委政府及中心校的正确领导下,根据新学年制订的学校教学工作计划,全校师生团结奋进、扎实工作,学校始终遵循“以人为本”的教育教学原则,深化教研教改,以科研为龙头,在实施素质教育上狠下功夫,从而开创了学校各项工作,提高了综合校力。

一、下面按能体现校情的几个方面进行回顾:

1、形成合力。

单则易折,众则难摧。凝聚就是力量,信念铸就辉煌。学校领导与领导、领导与教师、教师与教师、教师与学生、学校与社区,多向交流,汇成大川,气势恢宏。大家各司其职,尽心尽力,“今天工作不努力,明天努力找工作”已成为一条不是名言的名言。优秀教师群体就是一个真实的写照。他们可谓老、中、青三代同堂,校领导、普通教师一应俱全。进入新世纪,他们紧紧把握时代脉搏,紧跟时代步伐,充分挖掘每一位教师的潜能,积极调动每一位教师的主观能动性。

2、从领导干部身上找切入点。

榜样的力量是无穷的。学校的校长、教导主任勇挑重担,始终坚持上主课,给教师上示范课。她们在教学质量的提高上,起到了模范带头的作用,每次的成绩检测,都位于全镇的前位,为学校教师树立了榜样,起了一个好头。在其它工作上不等、不靠,勇于创新、开拓,使学校的各项工作都走在了全镇的前列。

3、积极开展各项活动。

针对学生书写潦草情况,及时进行作业展评。在作业展评中不仅有好的作业,也有字写得较差的作业本,使学生改掉了坏习惯,养成良好的书写习惯,同时还开展跳绳、踢毽子、拔河、歌咏朗诵比赛、组织学生庆“六一”文艺演出活动,在活动中,教师认真组织,学生踊跃参加,让学生的兴趣、特长在活动中得到了充分发挥。

4、校本课程的开发。

根据教育的改革与创新,探索开发制定适合我校学生的校本课程—泥塑和古诗文诵读。我校从1—5年级开发这一课题,每个年级根据学生的年龄和知识掌握情况制定出了具体的、极易操作的实施方案,并有班主任和教导主任专门抓这一课题的开发。校本课程的开发、学习,培养了学生的动手能力,陶冶了学生的情操,强化了学生的人文素养,学生的综合素质的到了全面提高。

5、教研是教育的动力。

教学质量是学校的生命线。我们理直气壮抓教学,夯实教学基础,努力挖掘学生的创新潜能。

本学年,学校行政一班人加强“抓两头、促中间”的教学管理,对各年级进行不定期的课堂教学效果的质量监控、质量分析及反馈工作,不放过任何一个差生。在一片统一监控中,我校绝大多数学科的成绩均名列前茅,不及格率各学科各年级控制到最低限度,为今年大面积的教学丰收奠定了基础。

6、继续加大课改力度。

根据淄川区新课改的实施意见,我校对课改教师提出明确要求,认真学习课改方面的理论、转变教育理念,更新教学方法,定时参加市、区、镇、校组织的各项学习、交流、研讨活动。每个教师紧紧围绕课题研究目标学习创新教育理论,完成业务札记,参与上课、评课活动,撰写教学论文,研究气氛浓厚。

7、加大教学质量的奖惩力度。

鼓励教师在教法、学法、课题研究上下功夫。在提高质量的同时,还应认真遵守《淄博市义务教育的若干规定》,使学生在乐中学,在玩中学。而且规定,让学生玩的多,且在同年及教学中质量居上游者,加大奖的力度。同时,对那些不求上进,辜负家长,耽误学生学业的教师,加大惩罚的力度,并提出严厉的警告。在教学质量奖惩的落实下,我校只有较少数的教师存有受罚的情况,追究原因是由于教师教学方法和学生管理上存在问题;再就是对教材吃的不透。

今后的路程更长,教改更艰巨。面对未来的挑战,我们将一如既往,坚持“以人为本”的原则,以科研为导向,以学生为主体,构建第一小学学生创新潜能的素质教育模式,再接再厉,去创造更加辉煌的明天。

二、存在问题:

(1)个别教师教学质量不高,还不能让家长满意。

(2)学生的养成教育仍需继续抓,下大力气抓。

(3)教研教改还不能真正体现为课堂服务。

(4)常规教学的管理力度不严、不细、不实。

(5)教育初步现代化的资金不到位。

以上存在的各项重点问题,也是本学年我们要突出解决的问题。我相信,只要我们在中心校的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校的各项工作会干得更加出色。

交警全年工作总结报告篇7

时间飞逝,光阴如梭。忙忙碌碌的一年又要过去了。回顾一年的所有工作令人欣慰。在支行各级领导的带领下和同事们的共同努力下,认真学习业务知识和业务技能,主动的履行工作职责,圆满顺利的完成了本年度的各项工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将一年的工作情况总结如下:

一、一年来学到的业务知识

在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断的提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训,坚持认真听课,结合平时学习的规章制度和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。

年因为工作的需要,我被安排到对公会计岗,开始学习新的业务知识,为下一步实行综合柜员做准备。三年多的银行工作经验让我对新的挑战从容不迫,我虚心向其他的会计柜面人员请教,认真学习会计操作规程。在较短的时间里,顺利完成了从储蓄柜员到对公会计柜员的角色转换。由于票据交换量较大,。为了保证提出交换质量,减少退票,在系统票据录入的同时,我也坚持审核票据要素,坚持核打支票,进帐单,并与系统内数据做到三相符,克服时间紧张带来的影响,争取减少不必要的退票。

在反洗钱工作形势日益严峻的今天,我对每笔大额资金的流向都非常注意,每日对涉及大额资金的业务都逐笔进行登记,分析其发生频率和真实性,按规定上报人民银行,保证了客户资金的安全性,防范了银行资金风险。经过几个月的学习,我更加体会到银行是一个高风险的行业,会计工作作为银行最基础的工作,必须要严格按操作规程办事,认真细致,扎实投入,一步一个脚印。

进入农商行籍田分理处三年多以来,在这里我全心追寻我的理想,我用心学习每一点知识,用心理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。在大家庭里,我取得今天的成绩与集体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作,是这样的一个集体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力,不断进取,扎实工作,同农商行共同成长,去创造一个更加美好的明天。

二、一年来思想变化

20__这一年里,我任不忘自己身为一名党员我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会“三个代表”重要思想。通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在金融队伍里,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。

三、存在的不足和今后努力的方向。

作为一名银行从业人员,还存在着业务与思想上的不足。在明年的工作中我一定通过不断的充实自己、提高自己来改正自己的不足,弥补自己的缺陷。在业务上,我和老员工相比熟练度还有提升的空间。例如在办理柜面业务时,因为自己性格稍显腼腆,我只做到了对客户一问一答,而没有主动向客户推广本行的其他业务产品。在明年的工作中我一定努力做到克服自己性格上的弱点,大方的向客户推广本行的产品。在思想上,在以后的工作中,我一定务实党的理论基础,深化对于党的理论学习,充分发挥自己的主观能动性且时刻以正式党员的高标准来要求自己。

四、对新的一年的展望

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

交警全年工作总结报告篇8

本学年,学校以新的教学发展三年规划为导向,紧紧围绕全面提高教育有效性这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下:

一、加强教学常规管理,深化教学改革,全面提高教学质量

1、加强教研组、备课组建设,提高校本教研的针对性、系统性、可操作性和实效性。充分发挥教研组、备课组的团队力量,集众人之力使全体教师共同进步。本学年,各教研组结合我校实际开展在小班化教学背景下的教学的针对性和有效性的研究,在理论学习的基础上,每位教师勇于实践,开出了不同层次的公开课,为教研组的校本研修提供了素材。尤其值得一提的是,各教研组的学习研讨气氛日趋浓郁,区级层面的开课之前,整个教研组齐心协力、为上课教师出谋划策,开课结束后的评课,老师们畅所欲言,帮助上课教师共同反思,教研活动的质量与效果有了明显的提高,教师们的教育教学能力在原有基础上有了一定的提高。本学年的数字周及家长接待日展示活动,教研组克服了时间紧、开课面广的困难,由备课组、教研组层层把关,使得该活动受到了学科专家、兄弟学校老师以及学生家长的一致好评。

本学年,结合市教育工作会议精神,教学管理重心进一步向备课组深入,学年初,学校召开备课组长会议,进一步明确备课组在提高教学质量过程中承担着重要的责任以及备课组长的职责。学校各管理层不定期地参加备课组活动,了解备课组活动的开展情况。为了更好地开展备课组活动,学年中,我们请来了原市三女中校长何亚男校长,为全体教师作了题为《如何开展备课组活动》的报告。一个学年下来,许多备课组的活动质量明显提高,但是各备课组发展不平衡,个别备课组的活动质量还有待加强。

2、进一步规范教学常规管理,继续抓好教师工作规范。狠抓备课、上课、作业、辅导、考核教学环节的落实和检查;建立健全教学常规检查制度,加强对学科教学课堂纪律的督促、检查;积极开展学生、家长评课、评教活动,组织家长代表进入课堂听课;通过各项检查指标反馈:教师们的备课质量较以往有所提高;随着教师电脑的普及,多媒体技术在课堂教学中得到了较以前更为广泛的应用,大大提高了上课效率。教师对于作业批改的质量较以前进步了,作业批改的细致程度提高了。建立完善的质量分析制度,本学年,在考试学科开展了电子化质量分析,使考试后的质量分析更加准确到位。各年级组、教研组努力提高教学质量,注重课堂效率与课后的辅导相结合,提高优秀率、合格率,降低低分率。在全体教师的辛勤努力下,学校的教学质量稳中有升。

3、抓好起始年级和毕业班工作。我们把起始年级同毕业年级摆在同等重要的位置。对起始年级强化训练,养成良好习惯,加强学法指导和基础教学。对毕业年级及早动手,摸清底数,确定重点;在教学上求真务实,依据学情、稳扎稳打。建立初三年级月考制度,科任教师联席会议制度,及时发现问题,及时改进方法。

4、加强教学辅助部门的领导,提高服务质量。实验室、专用室、图书馆等教学辅助部门不断增强服务意识,严格规章制度,实行岗位管理,提高服务质量。有关工作人员搞好仪器、设施的管理与维护,搞好本处室的清洁卫生,确保各种仪器、设施正常使用。图书馆广罗教育教学信息,为教育教学提供超前的信息服务。

二、加强教育教学研究,深化教育教学改革

1、有计划、有措施地开展教师培训,提高教师的教育教学水平。以校为阵地,抓好校本培训和校本教研,组织广大教师参观、学习、听课,或邀请专家、学者到校给广大教师讲课,组织教师观看名师教学碟片、发放学材料等活动,扩大教师的知识面,更新知识结构。建立教师培训档案,展开校本研讨。

2、搜集有关小班化教学和有效教学的资料,认真研读,制定方案,提炼升华,完成《有效教学与有效学习指导研究》的文献综述,让每位教师都能明白有效教学的必要性和一些有关有效教学的知识和方法。

3、将“小班化背景下初中有效教学的行动研究”理念的种子播撒在全体师生的心中,并要求骨干教师能率先将其理念渗透转化到自己的教育教学的实践中。开展“学生有效学习”现状调研,班主任、年级组结合学生良好学习习惯养成教育分阶段落实重点抓手和具体措施。

4、结合上述文献综述,组织教师进行课题理论学习与研究,各年级组确定本年级学生良好学习习惯养成教育的重点抓手和学年达成目标,开展工作;各教研组能提出一至两个较科学合理的教法学法建议开展试点,形成理论学习与实践相结合,实现教、学、研一体化。

5、结合区“两杯”论文评选活动,全校教师积极撰写教育教学论文,学校进行初选,并选送优秀论文参加区级评优。

6、继续进行区级重点课题《基于脑科学的随班就读学生学校适应的个案研究》的研究工作。

7、初步形成较为完善的科研管理制度,在实践中让全体师生感受到“科研兴教、科研兴校”的魅力,要求骨干教师能率先将其理念渗透转化到自己的教育教学的实践中。

三、进一步加强体卫艺科工作,塑造窗口形象。

1、“以学生发展为本”的要求,贯彻“健康第一”的指导思想,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规、制度和政策,深化体育课程的改革,开展丰富多彩的健身运动,保证中小学生每天一小时体育活动时间的落实。

2、提高体育工作水平,加强规范与管理,以抓力量与耐力为重点,力争我校学生的形态,机能,素质达到同期市、区中上水平,实现学生体质的均衡发展。筹备、召开好秋季校运会,同时广泛、深入地组织开展“全国亿万学生阳光健康运动”,在学校中掀起全员参与的群众性体育锻炼热潮,切实提高学生体质健康水平。

3、提高体育、艺术特色活动质量,艺术团、运动队训练有计划,做到四固定,不断提高学生体育技能与艺术水平,从而达到使学生强身健体,修身养性,张扬个性,发展潜能的预期目标。本学年,在老师的精心辅导下,我校共荣获各级各类艺术体育奖项15项。

4、体育教研组健全了严格的考评学生广播操质检制度。发挥体育卫生工作对学生良好行为习惯养成教育的作用,使体育卫生工作成为展示学生精神文明风貌的一个窗口。

5、以开展拓展型课程活动为主要形式,做到艺术、科技小组数和学生参与率稳中有升。学校科技周活动学生参与率稳定在80%。

6、以可持续发展的思想为指导,在日常管理中纳入有益于保护环境的措施。充分利用一切资源,全面提高师生环境意识和素养,保持区“绿色学校”称号。

8、落实好《学校体育工作条例》与《学生卫生工作条例》,健康教育与六病防治工作做好创建健康学校及市红十字先进学校工作。卫生工作要以健康教育为抓手,配合市教委下发的《上海市中小学校健康教育大纲》开展形式多样的健康教育活动。抓好学生午餐,保障饮食、饮水安全卫生和校园环境整洁,深入班级、年级,狠抓卫生常规,杜绝食物中毒发生,保障学生在校期间饮水健康安全。

7、定期开展健康教育和青春期、心理健康教育,将其纳入学校教育的常态、长效管理。

9、卫生室坚持做好卫生保健知识的宣传普及工作,积极主动关心教职工的身心健康,积极主动协助工会抓好计划生育工作,逐步建立教职工健康档案,增强教职工自我保健意识。

四、其他工作

1、完善各项安全保卫措施,并做好督促,检查和落实工作。

2、加强档案意识,做好文书档案工作。

3、信息组开发了校园网、FTP平台,同时及时做好家校互动及数字周的相关工作。

4、英语组按要求完成了英语节的各项活动。

5、进一步落实推普工作,继续搞好语言文字宣传周活动和加强日常语言文字工作等各项工作。

交警全年工作总结报告篇9

20___年,在管理行、支行各位领导的关心和培养下,同事的支持和帮助下。我在思想和工作方法上都有了很大的进步,对待和处理问题也逐步趋向全面化。回首一年的工作,有艰辛,更有收获,有工作经验的锤炼,更有意志品格的磨砺。如果要用一句话来概括的话,那就是:累并快乐着,苦并收获着。现将我本年度的思想、工作总结如下:

一、20___年工作情况

(一)脚踏实地,努力工作。一是积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度,规范了工作程序;二是认真做好行内文案工作和会议组织工作,确保管理行、支行决策的贯彻落实,协调管理行及支行各部门工作,加强信息反馈;三是做好督促落实、支行人事档案管理、用印管理、对外联络和接待,文明创建资料的收集、整理和归档工作;四是注意形象,无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。

(二)积极主动,撰写材料。完成了全年工作计划、各种请示、报告、通知等文件材料的起草工作;配合管理行办公室领导完成“中国银行业文明规范服务千佳示范单位”、“市级巾帼文明岗”、“四标准化支行”的创建工作。

(三)认真学习,努力提高。时代在不断发展变化,我们所做的工作也随时代的变化而变化,要适应工作需要,的方式就是加强学习。在20__年董事长倡导地“四个一”读书活动基础上,努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。特别是通过学习《做的银行职员》一书,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、自身存在的不足之处

1、对学习的重要性和紧迫性认识不够,对金融知识、社科知识缺乏系统的学习,钻研不够,学习形式化。

2、工作中不够大胆,创新意识不强。总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

3、经验不足,处理问题表面化,对一些关系全局的工作理解不透,有时会犯想当然的错误,在工作压力大时也会有急躁情绪。

三、改进措施及20__年工作计划

1、加强对金融业务知识、经济知识及我行各级领导推荐书目的学习,积极主动学习结算及信贷等各类业务知识,并进行实际操作。不断提高学习的主动性,不断提升个人思想内涵及修养,力争20___年通过剩余两门从业资格考试,并在职称和银行相关专业认证考试上取得成绩。

2、提高创新能力,加强主观能动性。时刻锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到注意集中、反应灵敏、理解深刻、记忆牢固。善于表达自己的智慧和意见,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题,在心理素质、思维方法和组织协调能力各个方面提高自己。

3、积极主动,当好“五员”。一是努力当好一名通信员。较好地完成上传下达工作,确保各项决策得以贯彻落实,在第一时间把领导的精神和要求传达到部室;二是努力当好一名办事员。主动工作,克服办公室人员较少的困难,较好地完成了领导交办的各项工作;三是努力当好一名信息员。积极了解、掌握各方面动态、信息,加强信息工作;四是努力当好一名协调员。为各科室服务,尽力有效协调各部门及科室工作,使各项工作达到整体推进的目的;五是努力当好一名勤务员。无论左右科室,全力协助,热心服务,按时、按质、按量完成领导各项工作。

20___年对于我来说是意义非凡的一年,这一年,我拥有了自己的小家,既然已经成家就应当立业,新的一年,我会更加成熟,更加努力,迎接一切新的挑战。

交警全年工作总结报告篇10

本学年,本人担任初二(1)班的班主任工作。为了能够在新的学年能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学年工作如下:

第一,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,个性是很多学生已经进入“反叛”时期,如刘牛、唐华等学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行为上出现偏离。作为一名班主任老师,我适时地在学年伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习规范,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行用心教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初二年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的各种活动中。

第二,用心培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者用跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的潜力。

第三,用心配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,用心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

个性是在新学年开始,班级中出现了超多的学生上课前迟到、响铃后吵闹的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出详细说明,给学生一个改过自省的机会,同时用心在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,用心同家长联系,及时了解、掌握学生状况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式用心同家长联系,及时反映学生状况,并及时的了解、掌握学生状况,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立潜力。同时将权利下放,在开展各种活动时,用心发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,用心提高学生的潜力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识潜力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

交警全年工作总结报告篇11

时光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回首过去的20__年,有领导的关心与教诲,有同事的支持与帮助,有攻坚克难之后的喜悦与欣慰,也有惆怅彷徨之后的不悔抉择。现将我一年中的工作情况作如下总结:

一、加强学习,提升自身素质

一年来,我能够认真学习银行方面的业务知识,不断提高自己的理论素质和业务能力。在学习的过程中,我逐渐总结出了符合自身特点的学习方法,即比较学习。跟其他同事比,我个人欠缺的就是我需要学习的;跟其他支行比,我们薄弱的就是我需要加强的;跟其他银行比,与我们不同的就是我需要探索的。

二、开拓创新,寻找新的市场增长点

只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。我利用个人的社会关系网,与拆迁公司建立联系,通过拆迁公司,我得到了大批具有储蓄潜能的客户名单。然后逐个登门拜访,拒绝、冷眼甚至辱骂不可避免,但是值得庆幸的是,通过这种方式,我在原有的营销和维护个人客户,帮助客户理财的基础上,还挖掘了不少新客户,吸引了大笔新的存款。

三、忠诚执着,为支行事业发展尽职尽责

银行是我学生时代就蒙昧以求的工作场所。毕业之后,我非常幸运的得到了这份理想的工作。但是要成为一名合格的银行工作人员也并不是一件非常容易的事情,必然需要不断地学习、持续的磨练。

工作一年多后仍然不是银行正式员工的事实让家人有些担忧,他们甚至为我找了他们认为更好的出路。是坚持自己的理想,还是体谅家人的感受,说实话我徘徊过、矛盾过。但是理性的思考之后,我毅然决定留在支行,继续努力,用我的成绩实践自己当初的畅想,也打消家人的顾虑。

新的一年里,我为自己制定了新的目标,为了让自己尽快成长为一名合格的银行员工,我将着重从以下几个方面锻炼自己、提升自己。

1、业务方面。不断更新自己的银行业知识库,既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务;既要有较高的理论水平,也要有熟练操作具体业务的能力;既要学习自己职责范围内的专业知识,也要主动了解银行的贷款、存款、结算等其他领域的相关知识。

2、素质方面。养成强烈的责任意识和服务意识,认真对待每一位顾客。严格要求自己,作风正派,洁身自爱,自觉维护银行工作人员的良好形象。

3、心理方面。不断经受磨练,理智面对挫折和失败,把行程成熟、稳健的心理状态作为自己的成长目标。

20__年,我的业绩目标是分社存款上新台阶。我会不断探索、开拓创新、尽职尽责、尽心尽力,自己成长的同时,为支行事业的发展做出属于我的一份贡献。

交警全年工作总结报告篇12

本学年,学校以新的教学发展三年规划为导向,紧紧围绕全面提高教育有效性这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下:

一、加强教学常规管理,深化教学改革,全面提高教学质量

1、加强教研组、备课组建设,提高校本教研的针对性、系统性、可操作性和实效性。充分发挥教研组、备课组的团队力量,集众人之力使全体教师共同进步。本学年,各教研组结合我校实际开展在小班化教学背景下的教学的针对性和有效性的研究,在理论学习的基础上,每位教师勇于实践,开出了不同层次的公开课,为教研组的校本研修提供了素材。尤其值得一提的是,各教研组的学习研讨气氛日趋浓郁,区级层面的开课之前,整个教研组齐心协力、为上课教师出谋划策,开课结束后的评课,老师们畅所欲言,帮助上课教师共同反思,教研活动的质量与效果有了明显的提高,教师们的教育教学能力在原有基础上有了一定的提高。本学年的数字周及家长接待日展示活动,教研组克服了时间紧、开课面广的困难,由备课组、教研组层层把关,使得该活动受到了学科专家、兄弟学校老师以及学生家长的一致好评。

本学年,结合市教育工作会议精神,教学管理重心进一步向备课组深入,学年初,学校召开备课组长会议,进一步明确备课组在提高教学质量过程中承担着重要的责任以及备课组长的职责。学校各管理层不定期地参加备课组活动,了解备课组活动的开展情况。为了更好地开展备课组活动,学年中,我们请来了原市三女中校长何亚男校长,为全体教师作了题为《如何开展备课组活动》的报告。一个学年下来,许多备课组的活动质量明显提高,但是各备课组发展不平衡,个别备课组的活动质量还有待加强。

2、进一步规范教学常规管理,继续抓好教师工作规范。狠抓备课、上课、作业、辅导、考核教学环节的落实和检查;建立健全教学常规检查制度,加强对学科教学课堂纪律的督促、检查;积极开展学生、家长评课、评教活动,组织家长代表进入课堂听课;通过各项检查指标反馈:教师们的备课质量较以往有所提高;随着教师电脑的普及,多媒体技术在课堂教学中得到了较以前更为广泛的应用,大大提高了上课效率。教师对于作业批改的质量较以前进步了,作业批改的细致程度提高了。建立完善的质量分析制度,本学年,在考试学科开展了电子化质量分析,使考试后的质量分析更加准确到位。各年级组、教研组努力提高教学质量,注重课堂效率与课后的辅导相结合,提高优秀率、合格率,降低低分率。在全体教师的辛勤努力下,学校的教学质量稳中有升。

3、抓好起始年级和毕业班工作。我们把起始年级同毕业年级摆在同等重要的位置。对起始年级强化训练,养成良好习惯,加强学法指导和基础教学。对毕业年级及早动手,摸清底数,确定重点;在教学上求真务实,依据学情、稳扎稳打。建立初三年级月考制度,科任教师联席会议制度,及时发现问题,及时改进方法。

4、加强教学辅助部门的领导,提高服务质量。实验室、专用室、图书馆等教学辅助部门不断增强服务意识,严格规章制度,实行岗位管理,提高服务质量。有关工作人员搞好仪器、设施的管理与维护,搞好本处室的清洁卫生,确保各种仪器、设施正常使用。图书馆广罗教育教学信息,为教育教学提供超前的信息服务。

二、加强教育教学研究,深化教育教学改革

1、有计划、有措施地开展教师培训,提高教师的教育教学水平。以校为阵地,抓好校本培训和校本教研,组织广大教师参观、学习、听课,或邀请专家、学者到校给广大教师讲课,组织教师观看名师教学碟片、发放学材料等活动,扩大教师的知识面,更新知识结构。建立教师培训档案,展开校本研讨。

2、搜集有关小班化教学和有效教学的资料,认真研读,制定方案,提炼升华,完成《有效教学与有效学习指导研究》的文献综述,让每位教师都能明白有效教学的必要性和一些有关有效教学的知识和方法。

3、将“小班化背景下初中有效教学的行动研究”理念的种子播撒在全体师生的心中,并要求骨干教师能率先将其理念渗透转化到自己的教育教学的实践中。开展“学生有效学习”现状调研,班主任、年级组结合学生良好学习习惯养成教育分阶段落实重点抓手和具体措施。

4、结合上述文献综述,组织教师进行课题理论学习与研究,各年级组确定本年级学生良好学习习惯养成教育的重点抓手和学年达成目标,开展工作;各教研组能提出一至两个较科学合理的教法学法建议开展试点,形成理论学习与实践相结合,实现教、学、研一体化。

5、结合区“两杯”论文评选活动,全校教师积极撰写教育教学论文,学校进行初选,并选送优秀论文参加区级评优。

6、继续进行区级重点课题《基于脑科学的随班就读学生学校适应的个案研究》的研究工作。

7、初步形成较为完善的科研管理制度,在实践中让全体师生感受到“科研兴教、科研兴校”的魅力,要求骨干教师能率先将其理念渗透转化到自己的教育教学的实践中。

三、进一步加强体卫艺科工作,塑造窗口形象。

1、“以学生发展为本”的要求,贯彻“健康第一”的指导思想,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规、制度和政策,深化体育课程的改革,开展丰富多彩的健身运动,保证中小学生每天一小时体育活动时间的落实。

2、提高体育工作水平,加强规范与管理,以抓力量与耐力为重点,力争我校学生的形态,机能,素质达到同期市、区中上水平,实现学生体质的均衡发展。筹备、召开好秋季校运会,同时广泛、深入地组织开展“全国亿万学生阳光健康运动”,在学校中掀起全员参与的群众性体育锻炼热潮,切实提高学生体质健康水平。

3、提高体育、艺术特色活动质量,艺术团、运动队训练有计划,做到四固定,不断提高学生体育技能与艺术水平,从而达到使学生强身健体,修身养性,张扬个性,发展潜能的预期目标。本学年,在老师的精心辅导下,我校共荣获各级各类艺术体育奖项15项。

4、体育教研组健全了严格的考评学生广播操质检制度。发挥体育卫生工作对学生良好行为习惯养成教育的作用,使体育卫生工作成为展示学生精神文明风貌的一个窗口。

5、以开展拓展型课程活动为主要形式,做到艺术、科技小组数和学生参与率稳中有升。学校科技周活动学生参与率稳定在80%。

6、以可持续发展的思想为指导,在日常管理中纳入有益于保护环境的措施。充分利用一切资源,全面提高师生环境意识和素养,保持区“绿色学校”称号。

8、落实好《学校体育工作条例》与《学生卫生工作条例》,健康教育与六病防治工作做好创建健康学校及市红十字先进学校工作。卫生工作要以健康教育为抓手,配合市教委下发的《上海市中小学校健康教育大纲》开展形式多样的健康教育活动。抓好学生午餐,保障饮食、饮水安全卫生和校园环境整洁,深入班级、年级,狠抓卫生常规,杜绝食物中毒发生,保障学生在校期间饮水健康安全。

7、定期开展健康教育和青春期、心理健康教育,将其纳入学校教育的常态、长效管理。

9、卫生室坚持做好卫生保健知识的宣传普及工作,积极主动关心教职工的身心健康,积极主动协助工会抓好计划生育工作,逐步建立教职工健康档案,增强教职工自我保健意识。

四、其他工作

1、完善各项安全保卫措施,并做好督促,检查和落实工作。

2、加强档案意识,做好文书档案工作。

3、信息组开发了校园网、FTP平台,同时及时做好家校互动及数字周的相关工作。

4、英语组按要求完成了英语节的各项活动。

5、进一步落实推普工作,继续搞好语言文字宣传周活动和加强日常语言文字工作等各项工作。

交警全年工作总结报告篇13

20__年各项工作基本告一段落了,一年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。在我的努力下,20__年我个人没有发生一次责任事故。完成了各项工作任务,业余揽储179万元,营销基金150万元,营销国债110万元,营销保险5万元,营销外汇理财产品--汇财通22万元。营销理财金帐户25个。在这里我总结一下我在这一年中的工作情况。

一、加强学习,提高自身素质

一年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。特别是后来到了个人理财中心做客户经理后,多问、多学、多练,通过学习"优质客户识别引导流程"能成功的识别优质客户。如:10月21日,王先生来我行取款,在排队等候和他的闲聊中了解到,他是我行的老客户,每天都要来银行办理业务,并诚恳的请他为我行提意见,同时还建议他开理财金帐户,可以享受工行优质客户的服务,他很高兴的接受了我的建议,并留下了联系电话。我查询了他的存款在80万元左右。过了几天我打电话约他来我行开了理财金帐户。

作为一名客户经理,我认为不但要善于学习,还要勤于思考。11月我做为客户对交通银行、建设银行、招商银行、中兴实业银行等4家商业银行进行了走访,看看他们的金融产品和服务质量,回来后深有感慨。从交通银行醒目的基金牌价表和各种金融产品的宣传资料、大堂经理和客户经理的优质服务、中兴实业银行的人民币理财产品、招商银行为优质客户设置的绿色通道,我看到了我们行的差距,还看到了我个人知识的欠缺,回来后制订了系统的学习业务知识和理论知识的计划,同时提出了建议把基金牌价和放宣传资料的架子尽快到位,既服务客户又起到好的营销效果。

二、勤奋务实,为我行事业发展尽责尽职

一年来,我先后从事储蓄员,客户经理等不同的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展鞠躬尽瘁。在做客户经理时能主动收集优质客户资料,补登优质客户信息记录表90多份。做为客户经理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度。

在储蓄所工作时,能积极协同所主任搞好所内工作,利用自己所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。从没受到过一次外面顾客的投诉。在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使顾客满意而归。所里经常会有外地来的工人和学生办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时填写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的向我表示感谢。

在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。

三、开拓市场,寻找新的增长点

只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。从朋友那里得知,王先生是大客户,但公司帐户却开在建行,知道我们揽储任务重,叫我去宣传一下,看能否转到我行来,我主动和王先生联系,介绍我行的各项金融业务,还宣传了理财金帐户专享的服务,在我和朋友的催促下,第二天就来我行会计处开了一个一般帐户,说等资金一到位就办理理财金帐户,以后慢慢把资金转到我行来。为搞好营销,扩大宣传力度,我通过电话发短消息联络客户,介绍我行的新产品,并上门送宣传资料宣传我行新产品的功能和特点。收到了好的效果。12月2号利用去儿子学校的机会,给他们老师介绍了汇财通和保险业务,老师们争先询问汇财通利率情况,有个客户来我行购买了几千元美圆的汇财通。

在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励,在大家的共同努力下,客户们都认为___分理处的服务比其他银行的好,都愿意来这里开立账户和办理业务,去年开立的会计账户有200多个,会计业务笔数去年更是从年初的日均___多笔上升到___多笔,人均笔数列居全行榜首,每天的忙碌可想而知,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,危常提醒自己"善待别人,便是善待自己",在繁忙的工作中,我仍然坚持做好"三声服务"、"站立服务"和"微笑服务",耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一是加强理论学习,进一步提高自身素质。对前台金融业务

的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力,

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

交警全年工作总结报告篇14

当20__年的钟声敲响之际,我们送走了20__年。回顾已经过去的20__的一年里,车间在公司的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作更加完善。

车间在公司的正确领导下,在车间广大干部职工的共同努力下我们圆满完成了产品的生产计划,并且在这些产品的生产过程中我们取得了较好的业绩,但是也存在一些需要我们在以后工作中注意的问题。在新的一年里,我们必须保持在20__年已经取得的业绩,使各方面工作能得到进一步完善,在执行20__年生产计划过程中,很多方面反映出车间管理需要进一步加强。工作总结如下:

一、采取各项措施,确保完成生产计划

20__年的计划完成率有了较明显的提高,由原来的50%到现在的80%左右,入库量由原来的10万提高到现在的14万左右。

采取的主要措施有:

1、车间的工票原来是当天发,现在车间要求工票提前发,以减少职工等待工票的时间,从而减少了时间的无故浪费。甚至做好周计划下发到职工手中,让职工知道自己下一步要干什么,做好工作准备。

2、车间每周做周计划完成率报表,统计延误计划的各方面原因,原因包括:车间调整、上序未转入、生产部调整、设备问题、人员问题、技术问题、辅料问题等,根据周计划数据分析实施相应的措施,例如:

2.1、上序未转入占30%左右,辅料问题影响占10%左右,找相应的工序、车间进行协调,沟通,尽快解决问题。

2.2、设备问题占20%左右,人员问题占15%左右,则把计划完成率较好的职工调到设备较好的机床三班倒。

3、计划员采取产品流程跟踪的方式,在车间发现责任心较差的员工,及时进行现场教育、督促,提高员工的积极性和责任心。

4、完善制度建设,夯实基础管理。车间基层管理是完成各项工作的基础,尤其是确保生产计划完成的奠基石。车间积极响应公司的号召,根据公司发行的《济南中船设备有限公司5S推行手册》组织人员制定了车间的《机加工车间5S标准化》制度,以标准体系的建立为契机,依照厂级文件的规定和要求,对车间制定的管理制度进行了认真梳理和进一步完善,完善了车间管理制度。

明确了各岗位的要求、职责,健全了各级管理组织体系以及各项工作的管理规章制度。通过健全科学全面规范的管理制度,使车间的各项工作步入正轨,车间的综合管理水平明显提高。为完成生产计划夯实了基础,使得计划完成率有了显著提高。

5、为确保车间正常运行,确保保质保量地完成生产计划,车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针,质量管理工作主要做了:

5.1、车间制定了质量管理和质控方法方面的规定和制度,并对产品质量标准做了宣传贯彻。

5.2、产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证,车间通过强制管理制度和组织学习加强全员产品质量控制,促进“人人都是质检员”得以逐步落实。

5.3、本着“设备是基础”的原则,加强设备维护保养,确保在所用设备完好,以高效的设备保障产品质量。

5.4、实行质量缺陷分析整改制度和限期整改制度,通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足,提出整改措施,有效促进了全员质量管理。

5.5、制订了质量奖和设备维护奖,充分调动职工的积极性。通过以上方面的工作,质量指标达到考核要求,为完成生产任务奠定了质量基础。

二、加强教育培训,提高职工综合素质

车间在全新的组织架构下开展工作,对车间的安全教育、技能培训工作提出了更高要求。车间按照要求,制订了车间的年度培训计划,涵盖了车间质量管理、安全生产、设备保养等方方面面的内容。并结合车间实际,按照车间计划,有组织、有步骤地开展了车间培训工作。

1、安全生产培训

车间组织全体职工开会,进行了安全知识培训,整个培训过程轻松有序,培训内容通俗易懂。通过此次培训活动的开展,进一步增强了机组人员的安全生产意识。通过组织培训的形式,使车间全体职工牢固树立了“安全第一”的意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。

2、设备保养知识培训

为了保证生产的顺利进行,使生产的产品质量得到有效保障,让车间人员更好地了解设备,对生产设备进行切实有效的维护保养。设备就是企业打仗用枪也是职工吃饭的碗,按照设备保养的细则培训职工,严格按照细则去做好日保周保,车间设备管理员每天检查设备,发现问题及时的更正,详细的做好每台设备的,换油记录到期准时更换,设备分派到个人,每台设备都有责任人,做到定人定机,没有特殊情况不随便调换,是设备保养落实到实处。

3、质量知识培训

质量是企业的生命,车间将产品质量作为车间最为重要的管理工作来抓。为了使车间职工的质量意识得到进一步提高,有效保证车间产品质量,车间组织生产管理员、全体职工开展了“质量知识”培训,要求车间全体员工,要严格按照车间制定的质量方面的文件要求和质控方法对产品质量进行严格控制,使车间的质量管理水平再上一个台阶。

三、加强车间5S现场管理,使职工有一个身心愉悦的工作环境

根据《济南中船设备有限公司5S推行手册》和《机加工车间5S标准化》,车间要求职工严格按照制度执行:

1.所有职工在正常工作时间内,进入生产车间,都要按规定规范穿戴工作鞋、服及劳保用品,保持着装整齐。要求如下:

(1)、工作服要按规定方式穿戴,普车、钻铣床必须配戴眼镜,不允许戴手套;磨床必须佩戴口罩、眼镜;女同志必须戴头花,所有员工袖子不能卷起来。

(2)、工作服最少每周换洗一次,平时随脏随洗,保持干净,上班时需穿干净的工作服。

2.自己的工作环境,保管的工具,所负责的责任区等须不断整理、整顿。

3.不必要的物品要立即处理,不可使其占用作业空间。

4.通道必须始终保持清洁和畅通,黄线不允许踩踏、跨越,非本区域作业人员只允许走主通道。

5.所有物品都要按照规定的要求,整齐放置在规定的位置,车间各区域按照发放的图纸布局(数控区、普车区、钻铣床区等)。

6.工具车、工具架、工具盒、铁架子、铁盒子摆放在规定的划线区域,整齐统一。

7.加工区产品摆放不可超高,塑料盒子不超过2层,铁盒子内的产品不允许超过箱体高,且保持与通道平行或垂直摆放。

8.工具盒、工具架一层放置量具、工具等较轻物品,工具架二层放置较重物品,工具车第二层不允许摆放任何产品,只能放置空周转盒。

9.工具箱柜面只允许在规定的位置摆放首件(柜面左上角)、水杯(柜面右上角),夹子从前到后依次夹取工艺图纸、工票、设备检点卡。工具箱内物品要求摆放整齐,按规定定置摆放。

10.工作前检查设备,填写设备检点卡。(如设备损坏,备注填写设备损坏原因等)。如有违反,罚款100元。

11.标识牌填写清楚、详细、齐全,检首件时将数量栏填写为首件。检完首件后将产品首件压放在标示牌上,并放在工具箱柜面左上角。

12.开始加工前,先填写标识牌摆放在零件盒内,正面向上,并将上序标识牌、杂物清理干净,待盒子内产品摆放满后填写数量,然后将标识牌压放在第一层一个零件的下方,正面向上摆放。

13.铁盒子、铁架子内的产品直径大于25mm的,要求在规定位置悬挂标识牌,铁盒子在打孔处、铁架子用铁丝,且标识牌统一正面向外悬挂,在同一区域内铁盒子、铁架子悬挂标识牌的方向一致。

14..工票填写要仔细清楚,检验项目要完整,过程巡检约1h左右填写一次,注明检验时间。如有违反,罚款100元。

15.设备及周围1.5m为个人卫生区,不合格品、与本工序无关的工装器具等要及时处理、归位,保持清洁卫生。各通道、设备周围不允许若出现铁屑飞溅的现象,若出现上述问题,直接落实到设备负责人。

16.半成品库产品应分类定置,同一种产品同一状态应在一处存放。产品应南北方向摆放,要求横看成行,竖看成列,产品标识牌统一摆放在左手位方向。不允许产品超过黄线末端;产品摆放不允许超高,塑料盒不可超过6层。

17.工序判定的不合格品由责任人转入不合格区域待批示后处理。18.车间各工序人员不允许迟到早退、串岗,工作时应集中精力,严禁人机分离;严禁倚靠设备、工具箱;严禁脚踏设备;严禁蛮干损坏设备;员工之间要文明礼貌,团结友爱。

车间考评:

车间根据以上规定,每周不定期检查一次,每违反上述制度(未制定罚款金额的)中的一条,个人罚款50,班组其他成员连带罚款10元,对于未出现问题的班组成员奖励100元/月。

通过以上措施,大大提高了机加工车间的5S现场管理水平。

四、加强车间设备管理工作,产品质量得到稳步提升

1.进一步加强设备基础管理,为设备管理提供科学有效的信息。加强基础管理,努力用足用好设备基础资料、数据,为设备管理工作的计划制定提供科学依据,更好地指导做好设备维修、维护保养工作。为此,车间对设备基础资料管理进行了全面的梳理和完善。一是设备现场方面,组织修理工全员参与,梳理设备跑冒滴漏、异物衬垫、缺钉少帽等问题并加以认真解决;二是做好设备有效作业率的提升,组织人员对设备进行了较全面的调研,对影响设备精度的零部件进行了维修,车间的设备管理各项工作都取得了较大进步。

2.努力提升技术装备素质,确保设备保值、增值。设备管理的任务是通过多设备进行综合管理,保持设备完好,不断改善和提高企业技术装备素质,充分发挥设备效能,取得良好的投资效益。车间根据企业的总体部署,结合车间实际,在提升技术装备素质方面,做了以下几方面的工作:

2.1、进一步加强设备的维修、保养工作:根据生产安排,收集设备运行过程中掌握的设备状态,合理制定设备每周周保计划,加强对设备轮保工作效果检查、落实,确保周保对设备稳定运行、设备完好的应有作用,强化对设备周保记录及效果跟踪、考核。使周保工作有计划、有实施、有资料记录、有检查落实。

2.2、利用设备停台、停产认真做好设备检修工作,提升了设备精度,确保设备保持在良好的运行状态。

2.3、根据设备状况,按照企业计划和安排,完成设备大修后的调试、测试工作,做好设备技改工作。

交警全年工作总结报告篇15

一、认清自我树目标

学校以《江苏省中小学管理规范》为指针,以“五个严格”和“三项规定”的精神和区教育局基教科工作意见为指导,遵循教育规律,不断规范办学行为,深化素质教育。学校坚定不移地以“为学生的一生发展和幸福奠定基础”为办学理念,以“教育求本真,创意赢未来”为指导思想,以建设和谐文化校园为奋斗目标,努力给学生创造愉快和谐的教育气氛和环境。

学校现有58名专任教师,学历合格率100%,大专以上学历57人占98.3%,其中本科学历46人占79.3%。现有中学高级教师1人,小学高级教师42人占72.4%。教师素质优良,教师能自觉执行《中小学教师职业道德规范》,树立素质教育观念,有先进的教育理念和创新精神,有较高的教科研能力。学校现有骨干教师21人,占专任教师的36.2%。其中,苏州工业园区名教师、学术带头人1名;苏州市教坛新秀1名;苏州工业园区学科带头人5名;苏州工业园区教学能手4名;苏州工业园区教坛新秀10人。

近两年学校发展,学校教师开始紧缺,需要新进一批教师,加上园区均衡发展实施的人员流动政策,也为学校师资队伍建设提供了机遇。

二、师资建设勇创新

学校加强教师文化建设,重视教师师德教育。通过开展师德教育,培养造就一支师德高尚、热爱学生的教师群体。重视教师专业发展,构建有本校特色的校本培训机制。实施“工”字型教师阶梯发展方案。制定教师自我发展规划,建立教师自主发展,自我成长的的激励机制。

通过研读教育名师,走近教育名师,学习教育教学风格,学习课堂教学设计,创造性地运用、模仿,启发教师的创意,提升教师的创造力,提升教学成效。学校于9月8日举行了研读工程启动仪式,10月12日,召开了名师研读工程推进会,对教师的专业发展进行梯度设计,激发了教师专业发展的内驱力,提高了骨干教师的竞争力,促进了教师的专业化发展。从全国noc大赛、全国中小学新课程课堂教学比武到江苏省小学写字教学优质课评比,教师频频折桂。

本学年,在华东地区(六省一市)第三届课堂教学大赛上,英语学科获特等奖,数学、语文学科分获一等奖。论坛杯首届小学数学课堂教学大赛中,数学学科喜获二等奖。市科学课堂教学评比中,我校教师在园区获一等奖后,代表园区参赛,又获一等奖。

学校还大力开展教师教学业务培训,教师每次参加外出培训的涉及面不会太广,为了提高教师培训的有效性,更能实现学习资源的共享,教师参加外出培训后,需在一周内完成外出培训反馈,并发到学校内网——校务平台上,以此建立信息化教师培训模式,为教师专业化发展搭建平台。

为实现校内教师智慧资源的共享,改变教师之间互相封闭的状态,减少教师之间的研究内容的低水平重复,提高同伴互助的实效,我们利用周三下午教研活动时间开展“快乐成长讲坛”活动。为老师们提供了一个互动交流的平台,老师们在讲坛中关注教育热点,共享教育故事,剖析成长历程,共赏名画名曲,共享教育之乐,在交流中锻炼了自我,提升了品位,更主要的是对学校的教育观、学生观、教学观有了共同的理解,对学校的发展形成了共同的愿景。

三、质量管理思策略

我们认真贯彻全国及省、市教育工作会议精神,坚持改革和发展两大方针,坚持依法治校和科研兴校两大战略,从现代教育的要求出发,坚持和完善育人模式,以“以人为本,科学发展”作为学校的发展模式,利用一切机会和教育资源促进学校内全体人员包括管理者、教职员工、和学生的共同发展,在校内实施一系列改革,以提高学校教育教学质量。

1.规范课程管理,推进课程改革,严格执行课程设置实验方案,按照要求开齐课程,上足课时,确保体育、艺术、综合实践(劳技、信息、校本综合)的正常开展,三到六年级还每周保证一节外教课,并纳入课程计划中。

学校学校先后承办__“若态杯”苏州市中小学生智力拼搏“爆走龙”机器人拼装大赛活动初赛、江苏省第十四届青少年科技模型(苏州赛区)竞赛、。今年的4月23日,学校承办了江苏省第十八届青少年科技模型(苏州分赛),在全省已享有盛誉。全校约有10%的学生在国家、省、市级科技比赛中获奖。

用科学精神塑造学生人格,用书香校园塑造学生纯真心灵、用广博之爱搭建家校平台。我们斜塘实小因此而独树一帜、与众不同。

如果每个人都能做一个让世界更美丽的事,美丽将无处不在!斜塘实验小学就在扮演着一个魔法师的角色,点石成金,让梦想的阳光慢慢地照进现实。

四、努力探索求改进

针对上学年语文专项调研反馈意见,学校校长室带领教导处努力探索、积极改进。

通过名师工作室、六校联合备课体,针对课堂教学中存在的问题,积极研讨。教师在教学中积极关注学生的课堂生成,实施“先学后教、以学定教”地有效教学策略,通过指导学生自学,发挥学生的学习主动性。注重引领学生学习能力的提高,教给学生学习方法,点拨学生引领学生学会学习,同时注意对学生的多元评价。

进一步落实并细化自学指南的设计以及运用,并使之与个性练习的设计想呼应,更有效地提高了学生自学的自觉性和主动性。

全面实施电子化备课,严格每周检查制度,每周周一中午规定时间教师必须完成教案的上传,教导处随机检查,并纳入每月考核中。集体备课的修改意见也在初稿中单独列出一栏,听课后的评议除了填写评议表,还利用瑞博平台,开展评议跟帖,使教师们随时可以参与到评课研讨中。

立足现在,放眼未来,在文明和谐、全面发展、特色鲜明的大教育观背景下,我们将精诚团结、不懈追求,扎实推进素质教育,切实提高教育教学水平,全面提升校园生活品质。

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