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苹果五年级作文,菁选五篇

时间:2023-03-18 12:45:05 来源:网友投稿

苹果五年级作文1  好吃的苹果,当然是阿克苏苹果,好吃、甜蜜、水份多,这就是它的特点。  阿克苏苹果的生产地,位于新疆的天山峰南麓,甜甜的阿克苏苹果生长在冬季,所以才会皮薄肉厚,含糖量高…….因新疆下面是小编为大家整理的苹果五年级作文,菁选五篇,供大家参考。

苹果五年级作文,菁选五篇

苹果五年级作文1

  好吃的苹果,当然是阿克苏苹果,好吃、甜蜜、水份多,这就是它的特点。

  阿克苏苹果的生产地,位于新疆的天山峰南麓,甜甜的阿克苏苹果生长在冬季,所以才会皮薄肉厚,含糖量高…….因新疆昼夜温差大,光照充足,使阿克苏苹果的果核部分成透明状,环境寒冷,所以虫害极少。加上无污染的河流---柯柯牙河的浇灌,使这位“小姑娘”快乐的生长。正是因为环境不同,所以才会好吃。长时间的成长,使“小姑娘”吸收了足够的大自然的天地精华。10月25日之后,就是苹果丰收的时节。长时间的长大、吸收,好吃的的阿克苏苹果,苹果为扁圆型,*均果重150克。果面光滑细腻,色泽光亮自然,被誉为新疆“水果王后”。更是冰糖心而誉满海外。

  好吃、甜蜜,水份多,又有防止疾病发生的功效,这就是阿克苏苹果被大家知道的特点。苹果中的维生素C是心血管的保护神,可以防止心机梗死,降胆固醇,降血压,防癌…….

  一日一苹果,医生远离我,苹果不止是好吃,更重要的是具备我们人体所必需的营养,希望大家以后要养成日日吃苹果的习惯。

苹果五年级作文2

  苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

  开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

  苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

  苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。?要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。?

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  ?也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。?

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

苹果五年级作文3

  “妈妈,为什么我和别人不一样?”

  “孩子,人就像长在树上的苹果一样,每个苹果的样子都是不同的,没有哪两个是一模一样的。你就像一颗苹果,与众不同。”

  上面的对话是我儿时的一个玩伴和他妈妈的对话。我记得,在小时候,我和他一起玩耍时,总觉得他和别人有什么不同。其他人能轻松地穿戴好衣物,而他却要费很大的力量才能把衣服穿戴整齐;其他人能用双手抬起重物,而他却做不到;其他人能一手捧着饭碗吃饭,而他却只能把碗放在桌子上……后来,我发现他的一只手有所残缺。

  我经常和妈妈一起走过庆春路的天桥,上面有许多身患残疾的人在乞讨。我小的时候,经常要妈妈给他们钱,觉得他们很可怜。而现在,我再看到这些残疾人时,我心中的怜悯并不像以前那么多了,我觉得,如果给予泛滥的同情,反而会让他们认为,自己与他人不同,自己很无能,是一颗“烂苹果”。其实,他们和我们并没有什么不同,他们只是单纯的需要帮助,而不是需要怜悯。

  我曾经在《读者》上看到这样一个故事:一个小男孩和他妈妈走进一家诊所,史密斯太太坐在候诊室里。小男孩的一只眼睛上戴着眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在车祸中失去了一条腿,这场车祸对她来说是毁灭性的。终于,史密斯太太忍不住问小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,说:“哦,我是一个海盗!”史密斯太太震惊了,她觉得自己要乐观。轮到史密斯太太了,她站起身。男孩发现了她的残疾,他问:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,说:“没什么,我也是个海盗!”

  看完这个故事,我思考了很长时间。“我是个海盗”这么简单的一句话却透出一种乐观、开朗、活泼……男孩并不认为自己有什么不同,一只眼的失明让他有了当海盗的乐趣。当史密斯太太说出:“没什么,我也是个海盗!”时,她已经看透了残疾,并不认为残疾会给她带来什么害处,她只是在身躯上失去了某样东西,在心灵上,她没任何损失,反而还获得了什么。她仍然可以生活,只不过变得与众不同。

  史铁生、刘伟、章照止……他们都是残疾人,而他们却与普通人没有什么不同:史铁生虽半身瘫痪,但思想的脚步却从未停留,写出了不朽之作;刘伟没有双臂,但钢琴却在他灵动的双脚下流淌出优美的旋律;章照止双目失明却是密码专家,震惊了世界,被美国人誉为“中国的眼睛”……残疾人并不是一个无能的群体,他们,或许比许多健全的"人还要有实力。他们,也只不过是一些外表不同于其它的“苹果”。

  近几年,我又碰到了我儿时的玩伴,他依旧笑着和我打招呼。如果站在近处,可以很明显地发现他的残疾。但是,他是那么的乐观,和他说话,经常能惹得人捧腹大笑。他各项成绩都十分优异,在家也能帮助爸爸妈妈做事,残疾似乎对他没有什么影响。在某一刻,我突然发现,他一点都不像一个身体有残缺的人。他和所有人一样,会哭、会笑、会叫……能走、能跳、能跑……没有任何不同。他,只不过是一个与众不同的“苹果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“苹果”是一样的。

  我想,残疾人并不需要过多的怜悯,也不需要被过多的关注。他们并不喜欢别人异样的眼光,更不希望有人在背后指指点点。残疾人最希望的,就是能融入普通的集体,过和普通人一样的生活。没有孤独,没有怜悯,没有歧视……这是他们最想过的生活。

  史铁生曾经说过:“人所不能者,即是限制,即是残疾。”这本是他自我安慰的一句话,但仔细想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是残疾。我还知道残缺虽然是种遗憾,但苹果外表的疤痕并不影响它的味道。

  树上的苹果虽然外表各异,但味道却是同样甘甜。我想,人也是一样的。

苹果五年级作文4

  星期六,我父亲买了一些苹果。看着红苹果,让人口水直流。我迫不及待地想吃一个。但我妈阻止了我:“你先告诉我苹果的形状和奥秘,我才能给你。”哦天哪!让我百思不得其解。*时只吃苹果,没时间观察。我迅速拿起一个苹果,仔细观察它的形状、颜色和味道。认真探究其奥秘。你看,我看了好久。苹果的颜色是红白相间的,外观像燃烧的太阳。当我洗完苹果准备切的时候,妈妈又拦住了我:“这次我让你吃苹果,尝尝。”

  洗完苹果,我把苹果切成两半。我把苹果横着切,但不要小看这种普通的切法。它的中心有一颗“五角星”。

  这真的是一种探索和发现。原来我们身边有很多共同的物体值得观察。

  “观察,观察,观察。”——巴甫洛夫

  "所有的推理都必须来自观察和实验。"——伽利略

  “观察对儿童至关重要,就像阳光、空气和水分对植物至关重要一样。在这里,观察是智慧最重要的能量。”

  只要你有勇气去探索,没有什么是你找不到的。

苹果五年级作文5

  邻居家的小男孩是我家的常客,他几乎每天都来找我报道幼儿园的消息或者展示他学到的新技能。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把刀,向我要了一个苹果。他说:“大哥,我想让你看看里面藏着什么。”

  “我知道里面是什么。”我看着他说。

  “不,你不知道,我给你剪吧。”他把所有的苹果切成两半。我们通常的切割方法是从上到下切割,但他是从中间切割的。然后他把切好的苹果举在我面前:“大哥,你看,里面有颗五角星!”

  真的,从横截面可以清楚的看到,苹果核真的像个五角星。我见过很多人切苹果。他们对切苹果并不陌生。他们总是按照通常的切割方法把它们切成两半,但他们从未见过另一种切割方法。我都没想到苹果里藏着“五角星”!

  苹果里藏着一颗五角星,但不是每个人都能看到。他一直在那里,等着一个灵活的人找到他。生活有时就像苹果里的五角星。如果你总是墨守成规,没有勇气和创造力去尝试另一种人生的宽广,那小星星就永远藏不住了,你就错过了人生的画卷。

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