当前位置:百纳范文网>专题范文 > 公文范文 > 小学生描写蚂蚁作文,菁选2篇(完整)

小学生描写蚂蚁作文,菁选2篇(完整)

时间:2023-03-12 12:30:07 来源:网友投稿

小学生描写蚂蚁的作文1  秋天到了,凉凉的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成“人”字型,匆匆地向南方飞去。小动物们也在忙碌的准备过冬的食物。清晨,蚂蚁小黑早早地起了床,跑出洞外去找食物。突然,它在一片草下面是小编为大家整理的学生描写蚂蚁作文,菁选2篇(完整),供大家参考。

小学生描写蚂蚁作文,菁选2篇(完整)

小学生描写蚂蚁的作文1

  秋天到了,凉凉的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成“人”字型,匆匆地向南方飞去。小动物们也在忙碌的准备过冬的食物。清晨,蚂蚁小黑早早地起了床,跑出洞外去找食物。突然,它在一片草丛中看见了一块大骨头,它高兴极了,“这下,过冬的食物就不必发愁了,”它上前搬了搬大骨头,大骨头没动,它又使了使劲,又搬了一下,还是纹丝不动。这块骨头实在太重了,它一只小蚂蚁可搬不动。小黑飞快地跑回洞里去喊小伙伴来帮忙。不一会,一大群小蚂蚁在小黑的带领下来到骨头旁。

  它们围着骨头绕了几圈,然后一拥而上,推的推,拉的"拉,抬的抬就将大骨头一下就抬了起来。慢慢地挪到了洞口,搬进了洞里。一只小蚂蚁的力量是有限的,可是许许多多的小蚂蚁在一起力量就很大,这真是人心齐泰山移,团结力量大无穷。

小学生描写蚂蚁的作文2

  咦?那台阶上一个个小黑点儿时什么呀?是芝麻?是跳蚤?还是......我从兜里掏出放大镜,仔细一看,原来是蚂蚁。

  我上下移动放大镜,发现蚂蚁的身子又三节——中、小、大。为什么有大小不同的三节呢?哦——有可能是这样吧,第一节是大脑,很重要,但是不能太大,否则会头重脚轻的;第二节应该是胃吧,它是连着上面和下面的,所以要小一点;最后一段时产卵的,里面得有产卵器、卵子......好多东西呢!肯定得很大。

  问题总爱跟着我,一个大问题又出来了:蚂蚁不用嘴怎么和同伴交流呢?我看着一只只蚂蚁从我面前走过,啊——知道了,两只蚂蚁头对头时,只有触角在微微震动,原来蚂蚁是用超声波说话的呀!这是太厉害了,如此*凡但却有非凡的能力!不简单啊!

  低头一看,蚂蚁呢?这时几滴雨水打在我的头上。呀!我怎么忘了,雨前蚂蚁正忙着搬家呢!我也赶紧回家躲雨吧!

推荐访问:作文 描写 小学生 小学生描写蚂蚁作文 菁选2篇 小学生描写蚂蚁的作文1 小学生描写蚂蚁的作文100字 小学生描写蚂蚁的作文150字 小学生关于蚂蚁的作文

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2012-2024 百纳范文网版权所有 备案号:鲁ICP备12014506号-1