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为人为师为学演讲稿3篇【通用文档】

时间:2023-02-24 15:35:06 来源:网友投稿

为人为师为学演讲稿1  有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次*方;还有人说:“教下面是小编为大家整理的为人为师为学演讲稿3篇【通用文档】,供大家参考。

为人为师为学演讲稿3篇【通用文档】

为人为师为学演讲稿1

  有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次*方;还有人说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!”而我要说:“教师象蜜蜂,日夜在祖国的花朵丛中忙碌着。” 教师从事着不起眼的工作,铸造的却是伟大的希望!

  小学是时候,立志长大了要做一名教师,那是因为在我的学习生涯中,有这样一位老师。记得小学5年级,来了一位新班主任,他刚从师范毕业,当时的我们班,被视为全校最活跃最难管理的班级,所有老师都不喜欢我们班。新班主任一上任,我们班的活跃分子开始动员全班同学在他的课上捣乱。以为这样一来,他会退缩,谁也拿我们没办法。当时的班主任,似乎对我们的印象也不好,但是,虽然缺少带班经验,却有着他自己的一套管理方式。与其说我们是被他的管教束缚的,还不如说是被他的为人为师的品德所感染的。几个月后,我们和班主任之间,有了一种默契感,流动红旗自他来了之后,就再也没有离开过我们班,渐渐地,活跃分子的活跃到了学习上,捣乱分子的捣乱到了组织活动上,班级工作开展得很顺利。两年后,我们毕业离开了班主任,带着他教给我们的为人之道,走向更高的学府。毕业这么久了,现在我们班的一些同学有的出国深造、有的考研、有的工作,至今还和他保持着联系。

  从班主任老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。所以,在我的内心深处,那难忘的两年一直没有忘记过。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。工作将近两年了,我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己*凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

  教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我工作的时间并不长,但在这将近两年的时间里,我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……

  青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲:

  我不去想是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。

  我不去想身后会不会袭来寒风, 既然目标是地*线, 留给世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己灵魂深处的真诚, 把握瞬间的辉煌, 拥抱一片火热的激情。

  集*凡于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、燃烧、吐丝、架桥,时时想学生、处处为学生,终身被粉笔染白,一心报国育桃李。 教师,是一个神圣的称呼,我们虽不追求名利,但我们也决不安于现状,因为我们还有一颗永远“年轻”的心。

为人为师为学演讲稿2

  每棵树都有一份牵挂,于是有了根对叶的挽留。每个人都有心生的一份想念,怀念吾师,在这瑟瑟寒风的冬日里。

  --题记

  更多时候我都会把自己想象成一只游泳的鱼,我能远游,是因为我的麒麟下有水流在扶持。父母无私无尽的呵护是我力量的源泉,老师灰聚烛燃的教诲是我日夜思念的广阔海洋。我遨游到了这个陌生的城市里,远离父母,独自飘零。我更体会到了漂泊的无助,因为在我渐渐成熟淌血的麒麟之下,想起我数不清的老师们昔日默默奉献的关爱与付出。

  一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声感激,一世真爱吾师。永远不会忘记您那沾满粉末的双手,永远不会忘记您那慈善的谆谆教导,永远不会忘记您那新增的几根银发……

  人生路上,感谢有您,我才有遨游的目标;感谢有您,我的未来才有梦可寻。谁的言传身教让我奋勇直追,勇敢遨游?是您,我亲爱的老师!

  我是一个“坏孩子”,历经过高考的那场冷雨。那一年,我最艰难也最难以忘怀。把所有的心思都聚集在学习上,只想着破釜沉舟,赌一把青春。我以为在相互竞争的暗流下,我是孤单的一个人,一个人承受失落,一个人承受压力,一个人承受身心的煎熬和疲惫。可是当我哭泣无助的时候,转身,才发现,一双厚实的大手放在我的眼前,您说,傻孩子,来,我们一起努力……

  突然间不再害怕,突然间不再孤寂,黑色的六月我选择微笑着面对。我不怕,因为有您,我终于试着长大!爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。谢谢您,给我最温柔的抚慰。谢谢您,给我最诚挚的教化。谢谢您,用默默无闻的爱扶持着我让我向更广阔的海洋游去,让我离开没有悲伤,不孤单自在的游……正因为有您我才懂得了如何做人,也曾一次次清醒的告诉自己:要学做真人,今天我才能有机会有话题站在这里和大家讨论学做真人。

  学做真人,各位同学,当代的我们都需要有这样的一人生个目标,不是什么远大的理想抱负,只是一个发自内心的自我约束,做人,可怎么样的做人才算是一个真人?又该从哪里做起?举一个很简单的例子,就是以孔夫子为代表。孔夫子说我这个人没有什么了不起,我也不是个圣人,我更不敢自居为仁者,“若圣与仁则吾岂敢”,我只是“学而不厌,诲人不倦”,就是这么一个人。这“学而不厌,诲人不倦”是我们当下就可以做,随时可以做,而且要永远地做下去的。这样一个“学而不厌,诲人不倦”的人就是一个真人。可这样的一种真人却不是很容易做到的。跌跌撞撞的一路走来,我们知道了,在这个时代,各方面对于我们是不鼓励的,因为这是一个不鼓励人的时代,到处可以让我们泄气。可令人泄气,就是使人厌倦,这厌倦一来,那“学而不厌,诲人不倦”的境界就没有了。所以,不管这个世界怎么样的令人泄气,不鼓励我们,我们也不能厌,也不能倦。不光如此,我们还要有更重要的几颗心,那就是宽容心、虚心、进取心、*常心,我们虽不追求名利,但我们也不能安于现状,因为我们还有一颗永远“年轻“的心。

  怀念吾师,感怀的是一份深深的情愫;学做真人,收获的是绚丽多姿的无悔人生。

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