以告别为题初中作文1 时间匆匆，不等人。六年，就这样过去了。那些人，那些事和那些物，也从此成为了过去。被埋在心灵深处那最纯净的地方，好好地珍藏着。然后，调整心态，迎接那灿烂的明天，美好的未来，忙碌下面是小编为大家整理的2023年以告别为题初中作文3篇,供大家参考。
以告别为题初中作文1
时间匆匆，不等人。六年，就这样过去了。那些人，那些事和那些物，也从此成为了过去。被埋在心灵深处那最纯净的地方，好好地珍藏着。然后，调整心态，迎接那灿烂的明天，美好的未来，忙碌而欢快的初中生涯……
小学生活，是充满欢笑声的，是贪玩的……儿时，那一张张灿烂如花的笑脸，那一声声欢快的笑声，那一双双炯炯有神的大眼睛……小学的一切一切，都已刻在我单纯的心上，让我每每想起，嘴角总是勾出一抹明朗的笑。
既然，小学生活已经过去，那么，便不用再执着，就让它慢慢过去。灿烂的明天，美好的未来，正在向我招手。没错，我真的该向过去告别，笑着迎接未来了。
就这样，笑着挥手告别过去;就这样，笑着迎接未来。不在为过去哭泣和烦恼，不在为前途感到迷茫，只需要迈出一小步，再一小步，就能看到美好的未来。
所以，我一定会坚强起来，不再哭泣，不在烦恼，反而是，让自已接受现实，学会如何坚强，如何调整好自已的心态;让自已在中学生涯中继续努力地学习，继续自已的辉煌。也不会再停留在昨天，而是展望灿烂的明天!
以告别为题初中作文2
时间如风，它会比阳光都和煦;时间如水，它会比刀刃都犀利。
风过无痕，却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓，用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。
两年光阴，让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间，就像一缕风，把藏着梦的种子带进我们心里;时间，就像一捧水，糅合了嬉笑怒骂，成为养料，让藏在我们心里的种子生根、发芽，最终长成参天大树，用他茂密的枝叶和虬根，将我们彼此的心紧紧地缠在一起，让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的寄托。于是在面对高三分班的小别之时，便会心酸，便会不舍。
当时间走到了尽头，刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴，或许，我们应该用一种最有爱的方式—微笑，来告别……
微笑如河堤，让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔，让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光，让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!
用微笑告别最后的时光，给即将分别的我们留下最暖的回忆……
以告别为题初中作文3篇扩展阅读
以告别为题初中作文3篇（扩展1）
——以告别为题的作文10篇
以告别为题的作文1
在母校生活了六年了啊！再有仅仅几日，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢？
记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。
那时的语文老师很有活力，时不时哼一句小曲，有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了，眉头上分明多了几道皱纹，眼睛也不好使了，带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚，现在的数学老师上课十分严肃认真，她非常懂我们的心思。比如说那一回，教室上空有一辆汽艇飞来了，同学们的目光都聚集在了汽艇上，老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了，我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级，有了英语老师，她上课也是十分严肃认真，如果有调皮的学生，她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉，不批评学生，导致一些学生上科学课调皮捣蛋，虽换了两次老师，不过自今也是如此。
从一年级到六年级，我交了许多友好、大方的好朋友，特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，对我很好。下课了和我一起玩，经常招待我，而且放学了和我一起回家，每逢星期六，他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴，但是再有几日我们就分别了，我真是十分难过。
是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！
再见了，母校！
以告别为题的作文2
柳叶因抽芽吸吮乳汁而成长，小溪因努力前进不断汇聚而成江；幼鹰因坚持锻炼而翱翔蓝天；青涩年华里，我要以什么方式成长，方才支撑起属于自己的一片蓝天。
含苞待放的玫瑰向来经受不起雨滴的挑战，一直本着羞涩，又怎能直面刺眼的阳光？曾几何时，我还不懂成长的定义，我还只是一个幼稚光着脚丫嬉戏在羽翼下的孩童。
凭栏而望烟火的炫目与七彩，每一分每一秒我们都在期待一个全新而完美的自己。也曾摔伤过膝盖，划破过翅膀，而在梦的天堂，又有谁不期待飞翔？青涩或许并不是我们的代称，爱我的人们，可不可以在看到我的努力和成功之后再来评价我的所有。我还不想，还不想只是这短短的时光里你就早早的为我下了一个无法更改的定义，像一把厚重的枷锁，纵然万般努力，却仍然挣脱不开你们的宠溺。
雨巷、青苔，天空暗暗的蓝，像受了伤害，独自一人撑一把暗色的油纸伞，耳边环绕着的是嘀嗒的雨滴声和回旋的脚步声，花季的我们，并不应该窝在父母的羽翼下苟活，只有迈出脚步，离开那温室，你方才是真的长大。的确，我们都还太小，时间还太少，来不及挽回那指尖悄然流逝的时光，来不及回报那些你还没来的及去爱这就离你远去的亲人。我是多么想重新来过我的生活，上帝却总是对我的玩笑不理睬。对于生活，我不甘心做一个被丢弃的孩子，努力、拼搏，我不怕千万人阻挡，只要自己不放弃，成功掇手可及！
我从不认为自己是有多逞强，但是在这个敢于拼搏的年纪，我不甘浪费大好时光，徘徊在走廊的一处，星光点点陪伴着我细数落叶的飘洒。流星总是爱划破夜的静谧，它总是会提醒着我，锦瑟年华里，何必浪费大好的青春，不试着去真正的成长。
妖艳欲滴的玫瑰已经开放，那一抹红温暖着我的心房，我本无知，却渴望成长。终有一日，本是孩童的我们，也将告别青涩，走出幼稚。迎面而来的，无畏是挑战、机遇，亦是困难。我期待下一秒一个更完美的自己，你呢？
告别青涩，迎来成长。
这篇文章诉说了自己的成长经历。立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。语言清新*淡，流畅自然，富有生活气息。是一篇散文佳作。
以告别为题的作文3
六年的光阴如流水般逝去，想挽回那六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我，是同学，让我懂得了珍惜！”我从稚嫩的小女孩成长为一个充满学识的女生。
我们的语文老师是女的，乌黑的秀发下面嵌着一双小小的眼睛，那双眼睛里面充满着智慧之光。记得那是一个乌云密布的早晨，我照例早早的来到学校。“叮铃铃”上课铃响了，语文老师微笑着说：“请同学们翻开练习册。”我小心翼翼的翻开崭新的书本，象保护珠宝似的保护着他们，生怕把它们的“衣服”弄得皱巴巴的。当老师正在声情并茂的评讲练习册时，“轰隆隆”一阵雷声传来，顿时吸引了同学们的注意，当然我也被着阵阵雷声吸引了，这是、时老师突然向我们提问了：“请哪位穿粉红色外套的小朋友来回答这道题。”我心想：粉红色外套的？我巡视了一周，可是没有看到穿粉红色外套的小女孩。我顿时反应过来，我不就是那位穿粉红色外套的小女孩吗？怎么办？老师讲哪道题了？我顿时茫然无措。僵硬的站起来，我的同桌小声的对我说：“讲到第一小题了！”我硬生生的挤出几个字：“吵闹的吵是口字旁的吵，闹是门字框的闹。”“唰”的一下我的脸红了，红得象一个熟透了的大苹果。我抬起头，望着老师的眼睛，从她的眼睛里我看到了鼓励的目光，好似在说：“孩子加油，要对自己有信心，相信你能做到最好！”
这目光好似一股暖流流到了我的心田，让我上课积极发言，让我找回我的自信，让我的成绩从此突飞猛进。
如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的，我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战，人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记她那温暖的目光，这个目光会一直激励着我，让我成长。
告别母校，告别老师，告别挚友。让我们一起告别童年吧！只要我们在成长，那么就不会脸红，不会害臊。让挫折与坎坷成为我们人生之路的转折点，我们成长的考验。错误和抉择可以为自己内心增添更多的勇气，让我们敢于挑战。
告别吧，我亲爱的老师，告别吧，我亲爱的同学，告别吧，我亲爱的母校！
以告别为题的作文4
秋天不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是秋天也有它独特的美。
秋天仿佛是一只神奇的画笔，一夜功夫就将那碧波荡漾的树林，一下子就染成金黄色的了。
从前我有点儿讨厌秋天，因为秋天会让梧桐树的叶子伤心地离去。所以，我那时甚至还有点恨秋天，恨不得秋天像风一样“呼”的飞走，现在我发现秋天也不是那么坏，我也对秋天产生了好感。
落下的梧桐叶铺成了一条金灿灿的小道，漫步其中，我感觉自己好似与大自然融为了一体。我仿佛听到地上在搬面包渣的小蚂蚁在对同伴说：“我们得加把劲儿了，不然一会儿下雨就惨了。”我捡起一片很黄的小梧桐叶，仔细地观察，这片叶子只有半个手掌那么大。叶子里好像有几个字，我拿出放大镜给你看，里面好像有王、月这几个字。我又捡了几片各不相同的梧桐叶，我惊讶的发现，有一些梧桐叶里还有一只正在熟睡的没有壳的蜗牛。这只蜗牛黄黄的，我小心翼翼的把它放了回去，生怕把他吵醒，我将这些梧桐叶夹在随身携带的书里头出了树林。嘴里还在念：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
秋天是归去之美，树们将叶子归还给大地，归还给明天的自己，把绚丽化作淳朴，秋天是值得我们珍藏的季节。
秋天，让我难以忘怀，我舍不得和你告别。
以告别为题的作文5
今天是开学第一天，大家都兴高采烈的背着自己的新书包去上学。
我刚走进教室就看到数学老师，我心里想：怎么只有数学老师，没有语文老师呢？我到了自己的座位上，我刚坐下就有人问我:"王馨怡，你觉得语文老师会换吗？“我说:"当然不换了，这么好的老师，上那儿找去。
过了一会儿，语文张老师走进教室，我们班同学用热烈的掌声欢迎她的到来。我们安静下来，却听到数学老师说：”语文老师是来跟我们告别的。“听到”告别“两个字的那一刹那，大家的笑脸变成了哭脸。语文老师眼睛里含着泪说：”我老了，再过一年就退休了，教不动了，现在邓老师来教你们，你们一定要听话，不能顶嘴。“老师还说;"高子健你的脑子特别聪明，不要贪玩，好好学习，长大就是人才。安家志你要有个男孩子气概。许海珍你和高子健一样聪明，也是贪玩，只要不贪玩，长大也是个人才。”许海珍用手抹着自己的眼泪，点了点头。我的眼睛里也含着泪。语文老师说完之后，带着一万个不舍转身就走，大家眼睛里含着泪依依不舍的注视着老师远去的背影。
张老师，您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路，引领走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟，承载这我们在书中尽情遨游。在这一年半里，谢谢您为我们五(一)班所付出的心血，谢谢您为我们所付出的汗水，总之，我们将永远谢谢您。
以告别为题的作文6
人生要经历无数次告别。我清楚地记得我人生中的第一次告别。
爸爸常年在外地干活，每年暑假我们都会去他那会面。与爸爸在一起的日子，我如被放生的鸟儿，欢乐无比。
笑着，笑着，一个暑假就过去了。开学慢慢临近，我们不得不开始收拾行李回家。当晚12点，我们乘车来到火车站，走进候车室。爸爸在一旁看着我们，眼神忧伤。我明白，那是不舍的爱。
火车来了，爸爸出示身份证，送我们去站台。等火车缓缓地停下了，我们进入车厢，爸爸被隔离在送行线外。我在车上找到床，把行李放下。透过窗户，我向外望去。只见窗外都是送行的人群，人影窜动。啊！是他——爸爸！他在寻找着什么，见我在暗中观察，就冲我笑了笑，眼里透着晶莹剔透的泪珠。我这才明白，爸爸也在寻找我们，他想再看看我们。我鼻子一酸，眼泪止不住地往下滴，嘴巴一张一合，想说什么却说不出来，喉咙似乎被什么东西堵住。
火车向前移动了，我含泪扑上床，忍不住又抬头望向窗外，望一眼爸爸。他仍像士兵一样，站在那任风吹，直到我们消失在他的视线里。
我一下子栽倒在枕头上，泪水汇聚在一起，流淌在枕头上，带着我那不舍的心情，久久不息。泪水，摸上去是冰的，蕴含着的爱却是温暖的。再见了，爸爸！我陷入了伤心状态，完全无法自拔。
这是我人生中的第一次告别。那时，我第一次真正意识到，身边的亲人总要和我短暂分别。慢慢的，分别成了我的家常便饭，因此我更珍惜与父母一起的快乐时光。
以告别为题的作文7
时光如流水，我们就要告别了当夜幕降临，夜色渐深时，我总想着这一天怎么这么短暂！ 开始无从下笔，慢慢进入佳境，后来始你回味无穷让你明白它的珍贵，它已经变成抹不掉的记忆。
我的好兄弟清云我们正坐着过山车，马上就要离别了不知要说什么，爱还是恨，我知道*时我们打打闹闹但是我们还是很好的。不是吗？你还记住吗？你说的：“篮球，你我友谊的见证，T-MAC，你我同样的偶像，我们有过的“分离”有过的“和好”同样是最好的朋友。我会记住这一句话的的确你说的不错我们友谊是永恒的，我会记住你这个好兄弟。 秉毅你还记的我们打球时之间的秘密吗，你我三年的好朋友，篮球、悄悄话是我们之间必不可少的、你是一个永不服输的男孩，这是我要想你学习的让我们保持这一段珍贵的记忆吧！
雅静 、 奕萍，我们在一起读了六年，那时才相识。一转眼六年的时光过去了，记住这一段友谊它是最珍贵的我们之间不知该说什么好，在这世上你们是我遇到的最不错的女孩，温柔，善良。唉！总是要离别的你们要记住我哦！记住我这个爱打篮球的小伙子。 “寂寞的车厢里布满冷冷的空气，搭上最后这班末班车”我就要离开你们脑海里静静的浮现以前的点点滴滴，记住、记住、记住，我们之间的友谊是永不破灭的，十年之约，一生牵手。让爱、友谊永远保留在这个美好的大家庭吧！
以告别为题的作文8
我喜欢吃鱼，留恋老鼠的味道，经常被拴着脖子。
没错，我是一只被拴养的猫。我向往被爱与幸福。
我的主人并不喜欢我。每一天，我都寂寞地躺在墙角，努力让自己忘记饥饿与肮脏，去看那无味的。
爱与幸福，似乎离我很远。
终于有一天，我被主人送到另一个家中。我的新主人是一位女作家，她和父母一起生活。三双充满喜悦与怜爱的眼睛看着我。
我想，我看到了爱的曙光。
深夜，温存的灯光下，女主人在书桌前写作。她手里的笔轻轻划动着，那细微的声音明晰可辨。我轻轻跃上书桌，坐定一旁，和她一起感受这万籁俱寂的时刻。
清晨，女主人带我去看日出。东方既白，朝阳缓缓升起。那灿烂的霞光照亮了我宝蓝的眼睛，淡粉的鬓角。我们高低不*的影子拉长在地上，轮廓细长而柔婉。
此刻，爱的阳光温暖着我。
日出日落，四年流过。总有一天，有些会改变。
主人要送我走了，那是因为她将出远门，不再有人照顾我。告别时分，主人已是泪如雨下。内心装满惆怅，但我不愿哭泣。别了，亲爱的主人！
日出日落，我又回到了那个我。不再怀念那些灿若烟花的生活，只是不断想起那张哭泣的脸。别再哭泣了，主人！就让我们把彼此的美好留在心底吧！没有告别，怎会有永远的纪念？倘若有天，那轮太阳将不再为我升起，扪心自问，我会告诉你：“其实，我一直很幸福。”
因为我相信，爱，不会被告别。
以告别为题的作文9
温暖的阳光透过窗帘洒入教室，徐徐的风吹拂着头发，那欢快的上课铃声再一次响起，然而，寂静无声的教室里充满了忧伤。和我们相处了两个月的实习老师就要离开了。
实习老师走上讲台，深情地为我们上最后一节班队课。我们趴在桌上，镇定的微笑盖不住忧伤与不舍。我们望着屏幕上我们灿烂的笑脸，失望的泪水，唉，时间飞逝，实习老师，你们真的要离开吗？在离别前，老师送我们一支水笔和一个小本子。我翻开小本子，第一页上用钢笔写着“水滴石穿”几个字。那工整清晰的字迹，让我想起上课时他们孜孜不倦的教导，下课后那无微不至的关怀。无论是恬静的许老师，大方的施老师，还是热情的陈老师，都铭刻在我们心中，让我们一生难以忘怀。
在一条环境优美的小径上，我们最后一次与实习老师告别。路旁的树叶沙沙的响着，似乎是在欢送实习老师们。我们挤在老师身边合影留念，用含着眼泪的微笑与他们告别。实习老师们离开了，他们不时回头，向我们挥手，与我们说再见。我们一直目送老师们离开，直到他们的身影消失在路的尽头。男生们用手抹着眼睛，不愿让别人看到泪水，女士们失声痛哭，哭红了双眼。我忍不住了，泪水夺眶而出，那晶莹的热泪一滴一滴，流下脸颊，如雨点般打湿衣服。
以告别为题的作文10
期终考试结束后，我们放了28天的寒假，并且爸爸说我每天都可以上网。这下可把我高兴坏了，在这28天里我可以随时上创网和好朋友们聊天，发表文章……
可是，无意间我发现了一款很棒的网游，原本想尝试一下，谁知自己就这样一步一步地走向深渊。竟然把原本是一个乖乖女的我变成了一个不爱学习沉迷游戏的坏孩子。网络游戏就像毒品一样折磨着我无数日夜，使我和它形影不离，使我告别了创网里的好朋友，使我失去了家长对我的信任，使我丢失了无数珍贵的1分钟……
眼看寒假就要结束了，在下面这段时间里我必须要好好学习。可是，我，始终没有决心和勇气还有舍不得放弃游戏；相比之下，我更无法离开创网里的好朋友们。在无奈和犹豫不决间我进了创网，看到了竹青青，常叶笛，天使的渴望和很多昔日的好朋友们发表了那么多的好文章，而我呢，却一心想着游戏，一个寒假颗粒无收。我辜负了老师和家长，辜负了这么好的学习环境！想到这里，我毫不犹豫地把曾经浪费了我20多个日夜而害苦我的游戏丢进了“垃圾箱”。从今以后，我不再会被区区一个游戏所迷惑的。因为创网，使我有了勇气放弃这个游戏，因为那些伙伴们的鼓舞，我才开始了自己新的生活。
在小学阶段剩下的1年半里，我会努力地写出很多精彩的文章，再也不会和创网分开了，更不会让自己失望的！加油，我的未来不是梦，在接下来的日子里我会认真地过好每一分钟！
以告别为题初中作文3篇（扩展2）
——以告别为题的作文10篇
以告别为题的作文1
乡间，不羁的心才会找到归宿，那属于自己的归宿。夜晚是明亮的，因月而亮，因星而亮。
伙伴几个坐着，谈着。几个好诗喜词的，也按耐不住对月夜、草坪的激动，吟起诗来：望草，描一浆一篙，向青草更青处漫潮；看星，幻一舟一帆。在星辉斑斓处放歌。月时而弯，时而圆，何时上月亮，欣赏嫦娥美。
皎洁的月光泻下，仿若银河之水。
到了明早，月亮不就不见了吗？
那可怎么办？月亮不会向我们告别吧？
让我们去找月亮吧！
月亮不在天上吗？为什么要找呢？只见提议找月亮的男孩奔向了远方，所有人也跟着跑了过去。
来到小河边，惊奇地发现，河水中有月亮的碎影，还好没被冲碎；来到老屋前，发现奶奶的银簪子上。仿佛也映着月影；累了，躺在草垛上，望着天空好美！不知谁大叫一身！你的眼睛里藏着一个月亮！
大家相互看看，好像真是这么一回事月亮没有远去！
所有人都满足了，因为已经找到了月亮。月亮是大家的，不必担心月儿的告别。叹服造物主，这个夜晚因月亮而美丽。凝视着天空，不禁赞叹：
人生若只如望月！
等等，只看见空中一朵硕大的乌云飘过，月亮要被遮住了，要消失了！想伸手挽住月的衣襟，可做不到。小伙伴们着急地望着天空乌云，不要遮住，月亮！可是已经迟了，月亮被遮住了。在一片黑暗中，不知道谁哭了，哭着要月亮回来。
远方一道亮光照来，是奶奶。
怎么了，孩子，哭什么？
月亮，月亮不见了！
奶奶望了望天空，说道：嗯，月亮也要休息，要不你们和月亮告个别？
望着天空，从夜空中传来一阵呐喊月亮，再见，虽然说可再见，可心里还是舍不得，问道：奶奶，月亮什么时候回来？
回来？月亮就在你心里。
以告别为题的作文2
在母校生活了六年了啊！再有仅仅几日，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢？
记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。
那时的语文老师很有活力，时不时哼一句小曲，有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了，眉头上分明多了几道皱纹，眼睛也不好使了，带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚，现在的数学老师上课十分严肃认真，她非常懂我们的心思。比如说那一回，教室上空有一辆汽艇飞来了，同学们的目光都聚集在了汽艇上，老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了，我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级，有了英语老师，她上课也是十分严肃认真，如果有调皮的学生，她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉，不批评学生，导致一些学生上科学课调皮捣蛋，虽换了两次老师，不过自今也是如此。
从一年级到六年级，我交了许多友好、大方的好朋友，特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，对我很好。下课了和我一起玩，经常招待我，而且放学了和我一起回家，每逢星期六，他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴，但是再有几日我们就分别了，我真是十分难过。
是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！
再见了，母校！
以告别为题的作文3
告别，总是充满着不舍，可惜那些过去岁月中没有好好珍惜。
天黑漆漆，在校门口的大灯映照下，总是那么灰蒙蒙的。不巧的时候还会下点小雨，但雨怎么也抵挡不住家长对孩子的关心。家长们的目光想探照灯一样进来探索。家长们的影子映在柏油路上，若隐若现。
我快速地寻找着，寻找哪熟悉的身影，找到她时，我兴奋地冲了过去，看到是她准确无误时，我高兴地笑出声来。我都有些佩服自己，一眼就认出她来。接过了妈妈给我送的东西，那一瞬间，我知道，我们又要告别了。我抬头，仔细地观察她的面容。那一条条被岁月刮伤的皱纹对我来说，已是十分熟悉；梳的整整齐齐的秀发，如今却有些缭乱；以前那双纤纤玉手在今天也变得苍老，唯一没有变化的是那总是充满喜悦的笑容，那总是和蔼的态度，我低下了头，眼角微微泛红。
看到这样的她，我不禁想起她每天辛苦劳动着，她每天天不亮就起来，为我们洗衣做饭。我轻轻地挥了挥手，告别了母亲，忍住含在眼里的泪花。我一步三回头，看她是否已经离开，看她是否还在向我招手，看她是否还在人群中想念着我。小雨稀稀疏疏的下着，仿佛是我送给她告别的礼物。小雨送着告别后的她朦胧的世界中似乎只有我和她，雨中，展开了这样像仙境一样的天地，梦幻般的仙境。雨下了很久很久，每一滴都是真情，每一滴都是温馨，每一滴都能让我回味无穷，让我感受到那足以震撼地球的力量。
想到送别就会想到李白，想到他就一定会想到《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送吾情。”以前的诗人有那么多的送别诗，即使都用在这里，也比不过我对妈妈的不舍。夜深了，人也静了。天黑了，开车也要小心。这漫漫长路但我却不能陪你一起走过，真让我愧疚！
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我已经十五岁了，您也四十多岁了，您养育了我十多年，我却没有一丝报答过您，身为子女我感到深深地愧疚，这么多年的不懂事让您操碎了心，让我与过去的自己告别吧！我深深地认识到自己的错误，我要和不完美的自己告别，与那不良陋习告别。
我陷入浓浓的思绪中无法自拔，雨如珠帘一样，拉开了帘幕，一丝丝震撼人心，每一滴都是无限的回忆。让我告别过去，迎接新的明天！
以告别为题的作文4
告别是我们生活中必不可少的一项，从幼儿园到六年级，我经历的告别，若要讲的话，估计三天三夜都讲不完。其中一次告别令我印象颇为深刻。
三年级的某天，妈妈又要去广州处理工作上的事了，怕不是一天两天能搞定，估计还得半年才能相见一次。我心里万分不舍，可这又有什么办法呢？
第二天一大清早，妈妈便动作麻溜地收拾好了行李，坐在沙发等着车来。我也早早起了床来目送妈妈出行。
妈妈又要去工作了，我们又好久不能见面了。可是看到有母亲来接送、有妈妈来参加活动的孩子们时，我总是格外羡慕，但这些话我可不敢跟妈妈讲，因为我怕妈妈心里难过。
“嘀嘀——”一阵短促的车笛声打断了我的思绪，我跑到窗前一看，哦，原来是接妈妈的车来到了。我扭回头一看，坐在沙发上的妈妈不知什么时候没了踪影，再望向窗时，妈妈已经站在车旁了。
我双眼噙着泪，向站在车旁的妈妈挥了挥手，喊道：“妈妈！工作顺利！再见！”妈妈的眼眶似乎也有些红，她也向我挥了挥手，喊了声“认真学习！”便上车走了。我定定地望着汽车驶去的方向，怔了怔神，心里说不难过那是假的。
那次的告别使我又成长了一回，从那开始，我便开始发奋图强，没了之前的吊儿郎当，因为我很清楚，我不能让妈妈失望。
以告别为题的作文5
“我将不能到百草园了。”这是鲁迅告别百草园时说的，那么，在我老家拆迁时，我也该对那幢二层楼房这么说吧。
那一年，我九岁。九年的时间是漫长的，但现在回想起来，也如白驹过隙般，“嗖”的一下就瞬间飞逝。记得拆迁前的那一个月中，大队的人来了多次，那些叔叔很快便说服了家里的长辈，拆迁指日可待了。
接下来，就是测量人员无休止地测量数据，不厌其烦地计算、核实。妈妈四处奔波，寻找合适房源，整天焦头烂额，忙得不可开交。爷爷、爸爸则负责商量一些大件家具的处理、空间利用等，繁杂的物品使他们晕头转向。奶奶和我也没闲着，不时对他们提点建议。
最后那几天，搬家公司来了，看着那满载家具的货车慢慢淡出视线，看着那个装满三代人欢声笑语、美好记忆的那个家，那个用这世界上最华丽、最高尚、最曼妙的辞藻也无法形容的家，那个令我无限留恋的家渐渐空无一物，“凄凉”这个词已不足以形容我的心情了。
最后一天，人都走了，那只金黄色的松狮犬“贝贝”也送人了，那个老家，再也不是曾经的那个我熟悉的“梦幻家园”了。我们一家三代坐在汽车里，车缓缓地行驶着，车内一片寂静，谁也没有说话……
告别，人生中要经历无数次的告别，但为什么每一次都令人难以释怀？这大概就是留恋吧。与其告别时失落伤感，不如好好珍惜眼前的一切吧！
以告别为题的作文6
人们常说时间能沉潜一切，无论是痛苦和快乐，这个我信！任何事在进行的过程中有酣畅淋漓或山穷水尽，往往都是南柯一梦罢了……
公元前二十三，一队人马陪着一位绝代风华的女子，由长安出发，经北地郡，上郡，西河郡，朔方郡至五原，向胡地的纵深走去……
那是一个秋风萧瑟的上午，汗元帝为呼韩邪送行。宫中洋溢着喜庆的气氛，当昭君款款走来时，元帝不禁落下了眼泪……柳絮在空中飘荡着……
思绪回到了昨晚：昭君身着红嫁衣走向了皇明阁。汗元帝放下了手中的笔，道：“你，你是。……？后宫竟有如此闭月羞花之貌之人！”昭君双手合掌慢慢下蹲：“奴婢昭君参见皇上，皇上请您让昭君和亲吧，不必刀兵血刃，生灵涂炭。”元帝道：“朕打算立你为明妃，和亲之事毋须担忧。”昭君再次下蹲：“奴婢意已决，求皇上成全！”
风瑟瑟地吹着，昭君身着红装手抱琵琶，唱着：“为谁望穿了秋水，梦里再叙前缘……”歌声刚落，她像元帝挥了挥手，泪收不住的滴落：再见了皇上，再见了故乡，为了更多人的活着，为了故土依存也为了皇上，我不得不如此决绝，或许我的离开能化解这一切一切的问题，只要大家活着……
“皇上其实，我们并没有分开，虽然远隔千里，但心却近如咫尺。告别不一定是告别，而是为了自己所爱的能好好的活下去……
以告别为题的作文7
还有几个月的时间，我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢。
感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识，像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处中可爱的同学们，是他们让我懂得了什么是友谊，又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友们，像是一本本图书，总是让你知道告别母校。
在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，“光阴似箭，日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！
以告别为题的作文8
期终考试结束后，我们放了28天的寒假，并且爸爸说我每天都可以上网。这下可把我高兴坏了，在这28天里我可以随时上创网和好朋友们聊天，发表文章……
可是，无意间我发现了一款很棒的网游，原本想尝试一下，谁知自己就这样一步一步地走向深渊。竟然把原本是一个乖乖女的我变成了一个不爱学习沉迷游戏的坏孩子。网络游戏就像毒品一样折磨着我无数日夜，使我和它形影不离，使我告别了创网里的好朋友，使我失去了家长对我的信任，使我丢失了无数珍贵的1分钟……
眼看寒假就要结束了，在下面这段时间里我必须要好好学习。可是，我，始终没有决心和勇气还有舍不得放弃游戏；相比之下，我更无法离开创网里的好朋友们。在无奈和犹豫不决间我进了创网，看到了竹青青，常叶笛，天使的渴望和很多昔日的好朋友们发表了那么多的好文章，而我呢，却一心想着游戏，一个寒假颗粒无收。我辜负了老师和家长，辜负了这么好的学习环境！想到这里，我毫不犹豫地把曾经浪费了我20多个日夜而害苦我的游戏丢进了“垃圾箱”。从今以后，我不再会被区区一个游戏所迷惑的。因为创网，使我有了勇气放弃这个游戏，因为那些伙伴们的鼓舞，我才开始了自己新的生活。
在小学阶段剩下的1年半里，我会努力地写出很多精彩的文章，再也不会和创网分开了，更不会让自己失望的！加油，我的未来不是梦，在接下来的日子里我会认真地过好每一分钟！
以告别为题的作文9
六年的小学时光已从我的指尖缓缓流过，但我仍想留住那最后的回忆……
告别那块黑板。春夏秋冬，老师用一支支洁白的粉笔，在那块黑板上谱写着知识的乐章，每一个音符都是那样的流畅，那样的美妙……它们演奏出了世界上最动听的音乐——知识交响曲！而老师就是技艺高超的演奏家，你看她时而如高昂激越的山峰，时而如婉细腻的溪流，时而如胸怀博大的海洋……这知识的乐章充实着我，鼓励我不断前进，一次次登临更高之巅！
告别那张课桌。它用那朴实的黑色桌面，为我支撑起一片知识的小天地。它是学海里的诺亚方舟，舟上满载着无穷的知识；它是任劳任怨的黄牛，默默的帮我驮起形形色色的课本；它是一张舒适的安乐床，我可以躲在书堆后面做一个甜甜的美梦；它还是一堵安全的掩体，我可以趴在掩体后面跟同桌窃窃私语……
告别那个校园。六年的时光，校园里的一草一木都跟我一起成长，校园里的冬青越长越高，校园里的故事越来越多，校园里的学生越来越优秀……直到今天，终于要离开你，却满心不舍无处诉……我知道，这次告别必是永远的失去，可是，终究还是要走的，因为，中学的大门已经为我打开……
再见了，我的小学时光，告别你却不会告别发生在你身边那一串串美好的回忆……
以告别为题的作文10
“时间满面晦暗，没了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻守在推移的过去和很远的未来……”
有一个小孩的身影，每天下午放学后都背著沈重的书包，匆匆地走到挤迫的街道，穿越那条又宽又较宽的巷子，然后与茫茫人海混合在一起……
六年后的一天，这个孩子消失了，永远也会再背著书包在这儿经过——————她回到另外的地方，之后领略新的世界。
这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地停放在了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。
我降回了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都就让和蔼的家人以及温暖的家——童年，我倚赖父母。但住宿已沦为现实，无法脱逃，无法转变，于是我等候着，等有一天一切都将不会转变。
经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了好转——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍乃是一个，家。这个家虽没亲情，却洋溢着友情。
我惊艳地找到，我逆了。从一个不敢面临困难，知难而退的孩子，转变沦为一个拥立、自律的少年。
2021年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将不会相似我的未来，越来越相似，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便沦为“昨天”，令人一眼难忘，也许真得很幸福……
以告别为题初中作文3篇（扩展3）
——以告别为题的初中作文 (菁选5篇)
以告别为题的初中作文1
告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里－我的初中校园了。校园内的一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快？转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了！”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变－对校园的不舍。此时，我不禁想到几个月后，当我真的"要离开这里时，我又会怎样？还能坚强地，面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗？人真是一种奇怪的生物，明明不愿再想，却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
以告别为题的初中作文2
告别过去，迎接未来，相信未来的每一天都将是美好的！相信未来的每一秒都将是美好的！告别过去，过去就像是一张纸，现在主要就是做好自己，展现自己，做不同的自己！规划人生，规划目标！真正地告别过去！
随着时间的流逝，时间在改变，我们也在不断的改变着，过去的过去，都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在，趁我们还年轻，自己拼搏，自己努力！会是一个崭新的自己！
寻找不同的自己，时间的改变，我们的成熟。告别过去，展现未来。成熟后的我们相信会比现在的我们更加的优秀！现在的我们很差劲，什么都做不好。但是没关系，我们会继续努力，详细你，会有不同的改变，会有不同的收获！大胆的去寻找不同的自己，自己会努力的，会改变的！因为心中有梦，心中有守护，就要更加的努力奋斗！
告别过去，展现未来，过去的一切无法改变，都已成事实，但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手，命运在我们之手！趁我们现在的大好时光，就好好的利用！这样，我们才不会后悔，才不会留下任何的遗憾！希望有梦就去追，改变现在，改变未来！相信，我们会有不同的发现，会有不同的收获！
告别过去，珍惜现在。因为美好的时光来之不易！我们的青春同样也等不起！那就要有一个远大的梦想，等待着我们去实现。告别过去，准备好行囊！衣服整好，去完成我们远大的梦！
青春本该如此，忙碌时就必须忙碌！偷懒的.人走会错过很多事情，总会后悔！希望不要让自己的青春留下任何遗憾！余生很贵，尚且珍惜！
告别过去，迎接未来。衣服穿好，准备出发！
以告别为题的初中作文3
就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。
怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。
又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。
湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。
橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……
于是我拥有了最惊艳的青春色彩。
在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面；他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。
曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。
六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福；该告别了罢！高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。
选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。
一步步走，走过光与暗，走过崎岖与*坦，告别，涅磐，拥有新生。
以告别为题的初中作文4
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……
自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。
诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求――“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。
鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救*，但他后来发现在*人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为*人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求――振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。
如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求――尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？
鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
以告别为题的初中作文5
“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”
——题记
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方――学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的.，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
以告别为题初中作文3篇（扩展4）
——以告别为话题的作文10篇
以告别为话题的作文1
天空阴沉沉的，雷声隆隆的响遍整个天野，似乎是寂寞在轻叩天空的大门，无边的黑暗化成雨洒落在人间大地。
窗外下着雨，周围是死水般的静，这个世界上，似乎除了雨已经被有什麽了，这只是小雨，而它们的声音在我耳边却是那样清晰，我似乎能听见被他们滴中的小虫发发出那*的鸣叫
不久，天晴了，阳光透过云层铺撒在了大地上，刚才的寂寞，也早已随风儿飞去。被雨水冲洗过的绿叶，经过阳光的照耀显得格外美丽，他们反射的叶光照进了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一丝光明，使我的心房永不黑暗，它随我的血液流遍全身。
告别寂寞，让它在人生的旅途中消失，它挥手而去，静静的走向另一个世界，它带走了孤独，留下了一片欢声笑语
而我，还是像从前一样，一个人，坐在书桌前，显得很孤独，但心中却充满了欢乐，周围不再是那种静，那是一阵阵的笑声，雨停了大家都高兴得在庭院中玩耍，让阳光洒在身上，去品尝湿漉漉的绿叶散发出的清香，去忘掉寂寞，走向欢乐和希望。
以告别为话题的作文2
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试？华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
以告别为话题的作文3
告别自卑，你就会走向自信；告别自卑，成功的门就会为你打开；告别自卑，友谊的桥梁就会架在你我他之间。
我原本是一个自卑的人，到了新的学校，我变得更加自卑，看着别人大胆的跟新同学聊天，相互认识，成为朋友，我却不敢。可现在我变得那么自信，那么大胆。
那是一节语文课……叮铃铃，上课了，只见一位陌生的老师走上讲台，她先做了自我介绍：“大家好，我就是你们的班主任兼语文老师，我叫卢晶，大家可以叫我卢老师，这节课我们不上语文，我们先做一下自我介绍，相互认识认识。”老师话音刚落，好多同学的手已经举得高高的了，仅有我和几个同学没有把手举起来，我哭，太尴尬了，难道我就比别人差么，为什么我不敢举手呢？这时只见一位弱不禁风的女同学上了台，自信的对大家说：“Hi，大家好，我就是原XX小学的第一大美女，现XX中学的第一大美女，我叫李兔兔，大家就叫我兔兔吧，我以后一定会成为咱班最明亮的一颗星！”我惊讶的想：为什么一个弱不禁风的李兔兔，面对这么多陌生的面孔一点也不紧张，一点也不胆怯，难道她就比我强么？我暗自鼓励道：不行，我堂堂一个七尺男儿，顶天立地，怎么可能比不过一个女同学呢？董鑫，我相信你，你一定要从自卑当中走出来，你要加油。好，我一定要抓住这次机会让同学们认识我，我一定要从初一开始，抛弃自卑，告别自卑，走向自信。我鼓足勇气，刷的一下把手举得高高的，老师让我自我介绍，我毫不胆怯的走上讲台，我聪明的脑袋已经想出要说的话了，我自信的开始说：“大家好，我叫董鑫，我其实是个很自卑的人，没有一点自信，可是我想从现在开始，告别自卑，走向自信，我不会像从前那样不敢说话了，请大家相信我，支持我。”底下掌声一片，我感觉到前所未有的喜悦，是自卑的我得不到的。
由于我走向了自信，我认识了很多朋友，有开朗的奇奇，沉默的家友，帅气的仔鹏还有好多好多，我还当上了我班的体委，总之自信给我带来的好处是无穷无尽的，是前所未有的。
告别自卑吧！朋友们，和我一起去寻找友谊吧！
以告别为话题的作文4
离别，多么怵目惊心啊！
仿佛世界的一切都已消失，在此时的眼里只有离开的人儿，泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车，看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里，四处蔓延……
一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉，回荡在校园的空气中；一个个离别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖，回荡心头；一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳，回荡耳边……
再见，也许，再也不见。可还是满心的期待，一遍遍的说着“教官，一定要记得我们”。也许有那么一瞬间，会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃，留下了痕，刺伤了眼。
教官忍着没哭，努力笑着，可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛？教官一遍遍的说着“没事，别哭”，可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍？男生互嘲着对方“你也太女生了吧”，可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人？
汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受，在此时却成最刻心的回忆；严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情，在此刻却变成了最珍贵的痛。
人总是这样，在经历过离别之后才会发现自己有多在乎。是啊，如果可以的话，哪怕再苦上十几倍，只要每天还可以听到那熟悉的哨声，就感到很满足……
教官，再见！您教给我们的也许我们不完全会做到，但我们一定会去努力的做的，答应过得，怎可不算数？
你说，离别真就这么好玩吗？为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢？
以告别为话题的作文5
一生有许多的悲欢离合，就算坚持再久的宴席，也会有一天散了。此时，能做的就只有告别……
也许你会选择挥手告别，选择轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩，这样是最好!相信天空总是蓝，大海总是广，前方总有光，告别总是轻……
也许你会满脸涕泪，选择郑重，选择留连，想带走任何东西，这样又怎样?相信一切都是自己的，只有自己才能拥有，但结果不然……
也许你会不屑一顾，选择逃避，选择不去管这些个杂事，不愿带走什么东西，这样会怎样?相信天空总是灰，森林总在退……
也许你会抛弃，选择相守，选择相伴，去拥有任何美好的东西，这样好吗?相信只要在一起，管他什么告别，都会有一大片的彩虹在前方，守护到永远!
也许你会选择虚伪，选择去掩盖什么，这样是好办法吗?相信只要伪装起来了，什么一切的悲伤事都如过眼云烟，袅袅飘走，这是不会好的!因为你在自欺欺人!
也许你会顺其自然，选择了了解事，一切按天意，这样对吗?相信事情总会过去，天意早已安排好!不用你费神，或许这样也不失为一种避难的好方法呢!
也许你会暗暗祝福，选择在背后守侯已逝去的情感，相信总有一天身边会百鸟成群，会万花齐放……等待会来或不会来的结局，是唯一有动力的吧!
不管你是否选择它们，想信什么，都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别，坏的走了，好的回来这里报道。到时，告别之后的就是重逢!一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!对啊!告别没有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……
以告别为话题的作文6
小学一年级时，我很不喜欢上语文课。因为我觉得语文要写很多字，太累了。当时因为她讲的课十分有趣，所以我还是渐渐喜欢上了她的课。
她有一双笑得总是眯起来的眼睛，一张永远呈月牙状的嘴。素颜美若天仙，出门从不化妆。
她教我们的方法很实用！
有一次，有篇很长的课文要背诵。她先告诉我们一个背诵的小诀窍：先把课文列出大纲，只要记住那些大纲，课文会好背很多。这个方法我至今都还在用！
她教我们记忆的方法也很特别！
写作业时，我总是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撑，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分钟了，肯定很辛苦。”这样我轻松的就记好了，再也不会混肴了！
但是，在四年级开始半个学期后，她却来和我们告别。那一天，她挺着大肚子来到我们班。她说：“同学们，你们都知道，老师要生小宝宝了，所以，以后就不能教你们了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教导我写作，我生病时她提醒我吃药，我获奖了她鼓励我，想起这些，泪水便不由自主地流下来。
这时，老师走到我身边，拍着我的肩，说：“别哭啊，这有什么好哭的，微笑着告别，老师会很高兴的！”
她就是我最亲爱的张瑛老师！
微笑着告别！心存美好！不久的明天，我们还是会再遇到的！不留恋昨天，微笑迎接即将到来的每一天！
以告别为话题的作文7
一片银灰色的天空，笼罩着苍茫的大地，房屋、树木、河流渐渐披上了白色的外衣，雪地里流动着孩子们鲜艳的冬装??悄悄地问问自己：心灵是否也如这雪般宁静、晶莹？烈日炎炎的日子里，飞舞的白雪消逝了，心田里的雪是否还在飘舞。青春的脚步悄悄地到来，带来了曾经的烦恼，也带来了过去的辉煌，为自己下雪吧！让自己烦躁的心灵被冰凉轻盈的白雪掩盖吧！给白雪飞舞的理由，给自己*静的心，让漫天飞舞的雪花伴随我们的青春。告别昨天，忘记过去，带着*和的心态向前进发。 2009年7月17日燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，青春的列车，永不回头。古人以“少壮不努力，老大徒伤悲”来形容青春年华的宝贵，也就有了“明日复明日，明日何其多”的慨叹。春风秋雨，花开花谢，人们很早就认识到时间的不可逆性，就像溪水，就像瀑布，一刻不停地流，从现在开始就要拧紧青春的发条，因为，青春没有回程票。告别昨天，把握今天，用汗水浇灌理想的种子，用勤劳耕耘幸福的花园。 2009年7月18日少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今当试锋芒??青春的我们是一捆柴，有了快乐的火焰就能熊熊燃烧。青春的我们是一艘船，有了幸福的海洋就可以扬帆远航。青春的我们是一杆枪，有了激情的子弹，就能迸发无穷的力量。处在花季的我们正拥有一生中最美好的时光——青春。告别昨天，展望明天，用丰硕的成长果实回报生命中惟一的一次青春。
以告别为话题的作文8
告别是一种心情，也是一种决定。雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别。
在我们的一生中，有着许许多多的告别，而正因为有了这些告别，我们才能从中学会长大。
每一次告别的背后都有一段故事，或激情燃烧，或凄美动人。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。
三年前，我告别了我的母校，告别了我的同学，告别了我的老师和童年，告别了……我虽告别了他们，可我不会忘了他们。
别了，我的老师。我依然会清楚地记得您的面容，不忘您当初传授的知识，不忘您曾经给予的关心和帮助。您就如我们的父母一般，慢慢地伴我们成长。
别了，我的同学。我们在一起相处了六年，早已埋下了深厚的感情。回想过去，我们在学校里朝夕相处时的日子，感觉时间过得真快，仿佛昨天还在校园里追逐打闹，可如今却已各奔东西，在不同的环境中成长，结识着新朋友。
别了，我的母校和童年。自从离开了母校，也意味着告别了童年，告别了小学时的“六·一儿童节”。离开了母校后，我们踏入新的环境，适应新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因为那是我成长启蒙的地方，它为我的童年添加了色彩。
不久前，听回母校的同学说起，母校变化很大，建了新的教学楼，换了许多老师，就连学校后面那个小龙潭的围栏也换了。
我最喜欢的就是那个小龙潭了，它终日都往外流着清澈的水，供整个学校的师生使用。它是我童年美好的回忆，我从小就喝那水长大。那水冬暖夏凉，给当时的我们带来了不少乐趣。可以在水里抓“大头鱼”，放学后把鱼拿回家养；在天气炎热时，我们整个班都会跑到龙潭边上去打水仗，等玩得一身湿了才*室。当时我们是学校里最活跃的一个班，可成绩也没落下过，一直都是乡镇的前一二名。
说了那么多，也只是怀旧了。最近常想起过往的事情。从毕业之后，我就再也没回去看过母校，想想心中真是愧疚啊！
别了，那些美好的回忆，它们永远是我成长路上的阳光。
以告别为话题的作文9
我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。——题记
纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了；童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗？
我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别痛桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别带来了什么？告别是因为什么？带来了新的开始，带来了新的道路。
我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。
告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽……
在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。
告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
以告别为话题的作文10
我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣，随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步，铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事；凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影重现。那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个角落，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。
童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又何其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西，都埋在那个叫童年的地方，那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。成长，是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃，我们唱着歌，行走在消逝中。
那些酸甜的过往，我们无处告别，也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上，忽然之间，心就痛了。总是以为明天以后还有明天，然而就在我们一路踢着小石子，踢踢踏踏头也不回地向前行走时，我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日，才忽然有种永远失去的感觉，才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦，那些美丽纯然的感情，无处告别，那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰？停留了片刻，我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光，有更精彩的风景。老房子里住着我的童年，而我的青春，我的理想，在远方。我们要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失，也不能让我们的脚步有丝毫错乱。不需要流泪，只要抬起头，抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸，那些白衣飘飘的岁月，三月的碧桃六月的银杏十月的丁香，那些奔跑的足迹，那些汗水，那些童年的约定，那些风里的歌，歌里的梦，都在此刻交错纷呈，甜甜的迷惘，酸酸的释放，像一部无人放映的电影，拉长，拉远，最后消失不见。哦，那些曾经温暖了我心灵的日子，无处告别。是的，我们无处告别，也不需要告别，只要朝前看，紧握手中的分分秒秒，童年的列车渐行渐远，而属于我们的光明前程才刚刚开始。现在我想好好睡去，在梦里流完眼泪。等到醒来的时候，我又可以看见前方的阳光远远地照射过来，身旁是一树一树的沉香花开……然后，淡定地微笑，嘴角弯成美好的月牙，伸出手臂，踮起脚尖，拥抱未来……
以告别为题初中作文3篇（扩展5）
——以告别为话题的作文10篇
以告别为话题的作文1
我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
我似乎还听到了他们在说话：
“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”
“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”
“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”
怎么办？
我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
蓦然！
我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……
我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
别了，倔强。别了，倔强的我！
以告别为话题的作文2
就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。
怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。
又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。
湖蓝色的.玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。
橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……
于是我拥有了最惊艳的青春色彩。
在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面;他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。
曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。
六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福;该告别了罢!高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。
选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。
一步步走，走过光与暗，走过崎岖与*坦，告别，涅磐，拥有新生。
以告别为话题的作文3
难忘那年的那一天，天边才刚吐出鱼肚白时的那一次分别。
这是一个夏日的早晨，太阳还没散发出灼人的热量，一片花香鸟语生机勃勃的场景，那个清晨，我们在此别离。
这个暑假，我报了一个夏令营，即将和父母分别，这是我的首次夏令营出行。
早上7点了，我就要和父母告别了。妈妈早早把我送来，爸爸也在紧张的工作中挤出时间，为我送别。
正值三伏天，7点半的气温都让人难以忍受，还有半小时，我就要离别了。看着妈妈的脸，又好似黑了许多；看着爸爸的头发，在不密的头发中长出根根银丝；看着他俩的背影，在阳光中矮了许多，这就是为了我，日夜奔波劳累的吧！
7点50了，最后只剩下10分钟了，远处，一个小贩在叫卖着：“冰镇水果喽，冰镇水果喽，快来看看。”爸爸一听，转过身，说：“你在这等着，我去买些水果。”又一转身，走了。
我坐在椅子上，静静地等着。远处传来一阵声音。“这苹果多少一斤？”“8块8，8块8。”“来两个吧！”“7块”。“好！好！”。在我的心里，*时很节省的爸爸，有一点贵的东西都在砍价，这次这样贵都下了手。
爸爸回来了，我也走了。在热烘烘的客车上，吃着冰凉凉的苹果，看着父母在车下对我挥手，泪水一滴滴落下，滴在苹果上，吃了一口，咸咸的，甜甜的。
以告别为话题的作文4
当我还是个懵懂的孩童时，似乎什么都不懂，傻傻的模样，却让过往的哥哥姐姐羡慕。我曾迷茫，长大了多好，可以没有爸爸妈妈整天的唠叨。唉！大人的世界真搞不懂。
我依旧在屋檐下与同伴一起玩耍，以为人生就是这样，无牵无挂，无忧无虑。六年的小学生涯转瞬即逝，拜别童年，毕业典礼上，同学们的依依不舍，还有老师的祝福一直在我的脑海中飘荡。头好乱，心好痛！
老师取来了一大包冰棒说道：“今天再冰凉一下吧！”我手捧着冰棒，泪水在眼眶中打转，回想着以前的点点滴滴，冰棒化了，绽开一朵朵冰花，我却浑然不知。
朋友走了过来：“嘿，告别是一种别样的成长，毕业后的我们各奔四方，让我们再小聚一下吧！”我一把抹去眼泪，潇洒的来了一句：“走！”殊不知，背后留下的，是我的天真、烂漫。
在之后的日子里，我仍是笑口常开，因为我还不知道，以后的我将会面临什么。作业的增加，老师的斥责，朋友的背叛，父母的不理解，我的头好乱，好乱。
我终于明白了人们对孩童的羡慕。
现在的我，也像他们一样，背着沉甸甸的书包，穿着毫无生机的校服，四处奔波在补习班的路上。
童年是一幅画，画中有我的梦想与憧憬；童年是一首歌，歌中有我的泪水与欢乐。
而我已告别童年，也迎来了属于自己绽开的花期。
以告别为话题的作文5
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的`水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
以告别为话题的作文6
人生一定会经历很多分别的场面，然而，每一次都会给我们留下不同的感受，18号那天，他走出了这个曾经属于他的教室离开了曾经属于他的朋友。他，就这样悄无声息地离开了。
上大周最后几天，他突然消失了，老师告诉我们他因为有事回家几天。然而，我们却没有想到，他这一走，就再也不会进入这个教室了。18号晚上，班主任告诉我们，他已经转学了！当我们听到这个消息时，都感到很突然，他为什么要转学？这可不是一个转学的时间啊！高二正处于紧张的学习中的我们，如果突然换了新环境，那是多么不习惯啊！但随后，这个问题得到了解答，老师说：“他转学其中一个很大的原因，是由于我们班级内部的问题，有些同学，总是拿人家开玩笑，说些不该说的话，这种行为，很大程度的刺伤了他的自尊心，所以，希望同学们以后请注意一下自己的言行，你可能认为说了没什么，但别人心里会有想法，说之无心，听之有意，不该开的玩笑就不要随便开。“
听了这些话，突然有一种极大的伤感涌上心头。为什么？本来一份纯真的友谊，就因我们*时不规范的言行，消失了，一位无辜的同学，就因受不了同学的不尊重，离开了。如果我们注意一下，他就不会走，如果我们多一些友善，他就不会离开！
如今，一个曾经完整的集体，就这样不经意少了一位成员，每天回到寝室，看着对面空空的床铺，就开心不起来。班级中，我们永远少了一位与我们并肩作战，努力上进的同学。寝室里，我们永远少了一位谈天说地的朋友。现在，317寝室里，我总觉得少了些什么，仔细一想，原来少了他的身影，少了他的笑容，少了他说话时高傲的样子。
朋友，如果我们用失去朋友的方法来换取无味的谈笑，那我们如何祈求心灵的慰籍！
以告别为话题的作文7
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
以告别为话题的作文8
我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣，随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步，铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事；凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影重现。那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个角落，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。
童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又何其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西，都埋在那个叫童年的地方，那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。成长，是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃，我们唱着歌，行走在消逝中。
那些酸甜的过往，我们无处告别，也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上，忽然之间，心就痛了。总是以为明天以后还有明天，然而就在我们一路踢着小石子，踢踢踏踏头也不回地向前行走时，我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日，才忽然有种永远失去的感觉，才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦，那些美丽纯然的感情，无处告别，那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰？停留了片刻，我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光，有更精彩的风景。老房子里住着我的童年，而我的青春，我的理想，在远方。我们要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失，也不能让我们的脚步有丝毫错乱。不需要流泪，只要抬起头，抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸，那些白衣飘飘的岁月，三月的碧桃六月的银杏十月的丁香，那些奔跑的足迹，那些汗水，那些童年的约定，那些风里的歌，歌里的梦，都在此刻交错纷呈，甜甜的迷惘，酸酸的释放，像一部无人放映的电影，拉长，拉远，最后消失不见。哦，那些曾经温暖了我心灵的日子，无处告别。是的，我们无处告别，也不需要告别，只要朝前看，紧握手中的分分秒秒，童年的列车渐行渐远，而属于我们的光明前程才刚刚开始。现在我想好好睡去，在梦里流完眼泪。等到醒来的时候，我又可以看见前方的阳光远远地照射过来，身旁是一树一树的沉香花开……然后，淡定地微笑，嘴角弯成美好的月牙，伸出手臂，踮起脚尖，拥抱未来……
以告别为话题的作文9
晚上，当你我想拖住我爸的时候，突然“丁冬”一声，你的爸爸妈妈来接你了。本来想玩得尽兴的你和我，不禁……
我们企图说服突然出现的你的爸妈，让你迟点回家，失败了。对于突然杀出的程咬金，你和我，不禁……
我妈说，等明年春节再一起玩，她哪里懂我们啊。本来想明天继续玩的你和我，不禁……
你被你的爸妈拖走了。你快急哭了。我强做笑脸到门口送你。你说，明年春节太长了……
我躺在妹妹你用沙发垫给我给我做的小房间里，想着你。
在你和我玩的两天里，你我一起笑；从笑我的头发像狮子的鬃毛一样蓬松、乱七八糟，到笑你的胳膊比蚂蚁还细；从笑我和你争厕所，到我外公的固执；从笑爸爸妈妈干嘛天天谈股市，到以前美国为什么打伊拉克……几天，我们说说笑笑，快快乐乐地度过了。
现在，突然要分开，多么突然。唉。
我在你走后，差点哭了出来。虽然我知道我六年级了，不能哭，不能哭。我忍着，爸爸没有知道，妈妈也没有。有人说，哭出来是最好的发泄，可是我没有……
……甜蜜的梦啊谁都不会错过终于迎来今天这欢聚时刻……在阳光灿烂欢乐的日子里我们手拉手啊想说的太多……
以告别为话题的作文10
凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——题记
礼貌是文明的体现，是人们日常生活交往中应当共同遵守的道德准则，也是社会文明程度的重要标志。
礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。“敬人者，人恒敬之”，做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。心理学家亚德洛，一次在美国中部一所大学演讲，有些学生本来存心想跟他过不去，但看到他脸上的笑容时，心里便产生了好感。等到他演讲完毕，全场响起热烈的掌声。一个学生塞给他一张纸条，上面写着：“亚德洛先生，你的微笑把我们征服了。”礼貌不仅仅使人“贵于禽兽”，更使社会远离野蛮和落后，体现着整个民族的文明和发展程度。中华民族以礼仪之邦闻名于世，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。正是因为有礼，才有过去的“遐迩来服”；正因为有礼，才有现在的社会和谐；正因为有礼，华夏文明才能源远流长。
“不学礼，无以立”，如果缺乏礼貌，就会对他人和自身造成伤害，妨碍正常的人际交往，进而无法融入社会，难以立足。以前有一个男孩，常常蛮横无礼地对身边的人大发雷霆。一天，他父亲交给他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗钉子。无礼也伤害着自己，男孩在碰壁中逐渐学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。父亲又建议他，如果能坚持一整天不发脾气，就拔掉一颗钉子。男孩听从了父亲的建议，经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲对他说：“你做的很好，我真高兴。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。”当无礼的时候，言行就会像钉子孔一样在人们的心灵中留下疤痕，无论如何补救和挽回，疤痕都永远存在。
礼貌待人是崇高的美德，蛮横无理是丑陋的恶习。礼貌需要培养，需要看护，就像一片良田长久无人照顾，也会杂草丛生。作为新时代的青少年，要继承优良传统，从我做起，从一点一滴做起，远离陋习，与文明握手，在细节中不断提高自身素质和修养，讲礼貌，讲道德，做文明的传承者和守护者！
以告别为题初中作文3篇（扩展6）
——以告别为话题作文5篇
以告别为话题作文1
小时候总想着快点长大，讨厌时间过得太慢。等过了10岁，时光像长了翅膀，飞也似的穿过时空隧道，某些不想舍弃的，不想丢失的也顺着隧道溜走，抓也抓不住。
毛绒绒的玩具熊成了摆设，辛苦得来的彩贝壳成了垃圾，亮闪闪的大奖状成了废纸，珍藏的梦想变成了不切实际，创意的构思变成异想天开，稀奇古怪的问题也跟着风不知所踪。但是我知道，这是成长必须的辅料，妈妈早说过。
冷冷的欢笑变成笔尖沙沙的摩挲，不顾场合的大哭变成了莫名的强颜欢笑，实实在在的真相变成半黑半白的概要，偶尔的愤怒也变*前人后的“礼貌”……我有些迷茫，但妈妈也已告诉我，这是成长必须的佐料。
但是，妈妈怎么没有告诉我——随着时光的流逝，身边的亲人也会慢慢地与你我告别。12岁了，当我正激动于又长大一岁的念头，爷爷却得了肺癌。12岁的我竟然不知道肺癌的威力。我怎么也没有想到：仅仅5个月的时间，当我在黑夜中赶回家中，前些日子还对我微笑，看我钓螃蟹的爷爷已直挺挺地躺在床上，嘴里鼻孔，不停地流着白沫，眼睛闭着，仿佛失去了理智，一只手不断地飞舞，仿佛要抓住什么。夜里，我含着泪，含着怎么也吃不下的零食入眠。早晨醒来，要上学了，妈妈说什么也必须让我去学校，看着挥舞着手闭着眼的爷爷，往日的一幕幕浮在泪幕中，渐渐地，什么也看不清，我大喊：“爹爹，我上学去了!”爷爷似乎听见我的呼唤，睁开双眼，明明是空洞的，我却看到了无限的不舍与依恋，磕完一个郑重的头，我站起身看爷爷。爷爷的眼睛又闭上了，仿佛不再睁开。我郑重地将这张脸刻在脑海里，记住这是我的爷爷。我知道，我要与生命中最亲近的人告别了，永远地告别……
戴文逸的外婆，班主任的父亲最近也与他们一一告别，我不由得害怕，但妈妈又告诉我，这就是人生成长必须的主料。
在时光的沙漏中，有些东西必须告别，即使再怎么不舍，抓住的也只是一星点的散沙，告别，是成长不由得也不可或缺的主料。
以告别为话题作文2
“昀子，这次你一定要去吗?”妈妈乌黑的瞳仁，幽幽地望着我。
“妈，就让我去这一次吧。”我苦苦央求道。是的，参加完这次比赛，我将永远放下画笔，去攀登妈妈心中的象牙塔。
大赛当天，经抽签，我被分在写生组，绘画地点就在世纪公园中央大草坪上。
三月的上海依旧寒冷，参赛选手个个缩着脖子。当我看到学油画的人把一片片鲜艳的色彩抹上画布时，真后悔我学的是素描，只有单调的黑白灰。
那棵刚冒芽的柳树，我为它上了一层浓重的黑色，那一片片新冒的嫩叶，我替它们上了最浅最浅的灰。要知道，这些单调的颜色中，包含了我多少多少的情感和心血啊……
“昀子，这么长时间了，喝口热水吧。”妈在旁边关切地说。劳累中我望了望妈妈，发现她的外套敞开着!很显然，水杯是藏在衣服里的。心头一热，一口气喝下这些水，继续绘画。
终于画完了，我放下铅笔。没人敢用黑白素描写生的，而我，做到了。看看四周，选手们早已画完，有些回家了，有些则在看我画，小声议论着：“这小姑娘，画得真好，有前途。”
我用早已冻僵的手，拿着画稿交到登记处。登记员惊讶地望着画，半晌才说：“这画的主题?”“……重生!”“什么?重生?好的。”也许他在想素描怎么会用这么虚无的主题。
过了两个月，我接到一个电话，让我到考办国家美术学院去领奖。
“写生组第一名——重生!”主持人洪亮的声音在大厅中回响，大屏幕上出现我的画作：一棵婀娜的杨柳上，根根枝条抽出点点嫩芽，我用了最淡的灰。大片被风抚过的新草坪，我用了最柔和的擦画表现。停在一旁电线杆上的成双成对的燕子，我用了深得发亮的黑。台下爆发出一阵惊叹。“请作者上台领奖!”
我走上台去，接过奖杯和原稿，一下子哭了出来。
“请问你为什么哭啊?”主持人问道，“太激动吗?”我呜咽着说：“不是!”主持人又问：“那是为什么?”我几乎是用尽全力喊了出来：“因为……因为我重生了!”我抛下一句谁也听不懂的话，哭着跑下台。
是的，从这一刻起，我重生了，奔向下一个目标。
以告别为话题作文3
虽然时间已消逝了那么久，可那件事给我留下的记忆，还犹如昨天发生的一般清晰。每每回想起来，内心总有种暖暖的感觉。
“呼呼，终于要做完了。那些老师也真是的，难道复习时期我们就*吗？”我抬起连续N个小时埋在作业海中的小脑袋，长吁一口气，气呼呼的抱怨。
这时，我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草，张天伦和杨思远向我走了过来，他们走得极公正，像是护送*的*护卫队，一步一伐都“掷地有声”，这和他们*日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时，他们站住了脚步。并且一个90°的左转弯，面向我，一脸的严肃。紧接着，一个90°深鞠躬。
“哎？”我一时间摸不着头脑，“我最近做了什么对他们有益事情了吗？就算有的话，为什么我没有察觉到呢？”我刚抬起的左手僵持在空中，有些受宠若惊。
可，出乎我意料的是，这两个我*时不怎么“死党”的师哥，又对我深深一鞠。不顾我愕然的神情，他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。
“哎~”我在心里默叹着，“既然你们怎么感谢我，虽然我不知道为什么，但我也满怀感谢地接受了。”我放下空中的左手，站起身，打算跟他们寒暄几句。
可是，就在下一秒，我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是不会轻易向人道谢的。
张天伦清了清嗓子：“接下来，向遗体告别！~~”伴随响亮的喊声，杨思远用双手敲打着桌子，演奏起了哀乐。
我，无语。站起来的身子倒是不知所措了。
“好了，小尸，出去玩吧。你已经不属于这个世界了，作业什么的也不必完成了。”张天伦笑嘻嘻的说着，“哦，对了，你先等着，我期末考结束就来了啊！”
短暂的沉默，理清头绪的我站直身子，很拽的摸着下巴：“嗯，放心，今天晚上我就去找你！”
学习生活很是艰辛，可有了同学间的玩笑调和，不知不觉就发酵了，变成了另一种味道呢。我品尝起来，虽是不习惯，可就喜欢上了。我想着，我们都会快乐的学习着！永远！
以告别为话题作文4
生活中，*常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深沉的道理。
这周末，我们一家人借着回乡祭祖的时机去看望了那些被遗忘的老房子。他们临江而建，是标准的筒子楼样式，一条长廊串起密密麻麻挤在一起的一堆小房间，也串起了这些房间中生活中的家家户户……
清晨，水汽从江面升腾而起，乘着微风从楼顶挟裹着野花的芬芳向下飘去，混着早起人家的饭菜香，顺着半开的窗扇爬入房间，侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。
房子里的人陆陆续续醒来了，刷牙咕噜咕噜、灶台里火苗噼啪燃烧、铁锅与锅铲刷刷撞击、街坊四邻东家长西家短的闲聊……这一出早晨的共鸣曲奏得好不热闹。
吃完早饭，楼道间的各种呼朋引伴的声音便传开了。先是小伙伴们三五成群拉拉扯扯地走远了，然后是结伴而行的家长们渐行渐远的脚步声，回荡在楼道中的人声被点点吞没，余下屋檐处小声的燕呢与房顶上麻雀叽叽喳喳的嬉笑。
待到日暮，家长们从工厂回家，学校里的调皮鬼也开始成群结队的回归，长廊里飘扬的衣衫隔着老远便开始列队欢迎，路旁的野狗嗅到了玩伴的气息，迫不及待地发出兴奋地欢叫。稍后，老房子又开始飘散出浓郁的烟火气息，热油爆香的姜蒜、呛人的油辣子、浓郁的豆瓣酱……交织在一起汇成舌尖上最美的滋味。
而如今，那被青苔侵袭的墙体，窗户上残余的不规则的破玻璃，还有墙角处茂密的野草，都在诉说着老房子的寂静冷清。看着眼前被岁月刻下斑驳印痕的老房子，我忽然明白了什么。人啊，一生中无论拥有多么珍贵的东西，最终都会失去，所以，我们要学会珍惜，更要学会告别。
是啊，岁月飞逝，可我们前进的脚步不曾停歇。告别，则是成长路上的一堂必修课！
以告别为话题作文5
渭城朝雨?轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——题记
人生总是这样，聚了又散，散了再聚，聚散两依依，有散又有聚。欢聚固然美好，可没有告别，又拿来的欢聚呢？所以我说，“告别也美丽。”
纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“采菊东篱下，悠然见南山。”的告别是恬静的；“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
告别之美，在易水寒风之中。
他端着酒杯，手不禁颤抖着，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃着，他知道自己的使命，要刺的人正坐在秦王宫中，野心勃勃地企图统一中原。“咕咚”，又是一杯酒，他清醒了些，不由得吟出了"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还"的歌词。在太子丹的一声"珍重"中，他头也不会回地坐上了马车，心中默念着：嬴政，领死吧！
告别之美，美在"士为知己者死"的慷慨悲壮。
告别之美，在菊海田园之中。
他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的`世界被深山阻隔，想起自己告别官场的决然，他微微一笑。一句"我不为五斗米折腰"，定格了他愤然离去的瞬间，留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的官场的不屑。
告别之美，美在"采菊东篱下，悠然见南山"的淡定恬静。
转眼之间，三年初中生活已悄然流逝。人虽在今天，心还在过去。面对中考后的别离，我没有荆轲的悲壮，也没有陶渊明的决然。
但是，我要面对现实。我要告别那无忧无虑的初中时代，去迎接学习中新的挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为命运的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活。告别并不意味着悲伤，它也有美丽：是坚决，是毅然；是深明，是自由。我们应该学会舍弃什么，保留什么。请记住：告别不是悲伤，告别也有美丽。
以告别为题初中作文3篇（扩展7）
——与过去告别为题作文3篇
与过去告别为题作文1
不管是200X年或者是很久很久以前，更多的是将来，我想我是不喜欢“告别”这个词，总是有太多的牵挂太多的不舍，却每一次都要在身间同那些所有放得下的和放不下的故做潇洒地说声未知的再见，然后面对一切的走远，编自己可以不在乎，可以不挂念。
再次回到曾经住过的地方，看着童年的天堂，深院高墙，游戏，还有那很高很高的树，想起无虑的玩耍，想起满身失落的回家，不用担心父母的责罚，然后不知不觉过了多久，在大人“不懂事”的责骂中一次次地哭泣，才渐渐知道自己要学会长大，被迫着向无忧的童年告别，让孩子的我嚎啕大哭，泪流满面……加长长大的步伐，看着世界一点点的变化，曾经的快乐在哪里啊，我怎么找也找不到它！当现实和理想再次发生冲撞时，是心灵的怒吼和头破血流，好像一时间来了很多很多烦恼，怎么赶也赶不走，怎么清也清不掉，才知道人与人之间的距离有多远，感到了伤心，感到了失落，才明白现实有多么的残酷……背过身去，告别水晶般的幻想，挺起胸膛告诉自己要坚强，懵懂的季节，好奇的想象，寻盼的身影和日夜的`牵挂，想找到一个人陪伴，想自己不再孤单，多了桩心事，在日日夜夜中迷惘，才发现自己不知不觉少了分纯真，无奈的承认，低下头去告别曾经的单纯，无话可讲……
现在无论什么我也不会放弃我的梦想，相信它就在前面离我很近很近!
以告别为题初中作文3篇（扩展8）
——以告别为题的作文700字_高一作文3篇
以告别为题的作文700字_高一作文1
初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的.边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别;初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂!
初中，我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和*淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。拔剑出征，上路吧，毕业生。
以告别为题的作文700字_高一作文2
在时间的推移下，我背上了数大的“旅行包”，告别了最亲近的朋友——幼稚，踏上了青春的道路。
小时候，我常和妈妈坐在藤椅上，手中握着蒲扇，晃来晃去，从稀疏的葡萄叶中看到碎银般的月光，又见空中的点点繁星，就挣着好奇的大眼睛，厥着小嘴儿问妈妈：“妈妈，天上有多少的星星呢?”随后，“123……”的数的起来，妈妈“扑哧”一声，笑了，又微笑着哄我，说：“你接着数数看，总有一天会数完的。”我就“咯咯”笑着数星星，数着数着，还会歪着脑袋问妈妈：“妈妈，《丑小鸭》上说星星会眨眼睛，你看看这些星星会眨吗?”妈妈就会和我开玩笑，“恩~妈妈看出来了，你看出来了吗?”我看不出来，就会急得大哭，妈妈总是无奈的摇着头哄我。在每晚，我都会留下一串串幼稚的问题，就像天上的繁星一样，数也数不清。
小学的时候，我还是常和妈妈一起在葡萄架在聊天。我一本正经地问妈妈，：“妈，为什么地球的公转和自传我们人感觉不到呢?”妈妈只是静静地听我所问的问题。我转过头问妈妈：“我从书上看过有UFO，你说到底有没有?”妈妈只是*静地说：“书上的不一定就是真的，也不一定就是假的。”我就会反问：“可是人家书本上有照片呢!”妈妈看我，想说什么，又没说，继续听我的问题。
中学了，我和妈妈也经常在葡萄架下乘凉，只是时间少了一多半，“妈，我看到书上有些事情真是莫名其妙。”然后就自己开始长篇大论地发表自己的观点，说完了，感觉特痛快，就摇着蒲扇，很几句流行的小曲，妈妈笑着听，时而我们沉默，看夜晚令人陶醉的星空。不久，我就坚持不住了，拖着疲惫的身躯有气无力的说：“妈，我先去睡了，受不了了!”妈妈总是笑笑，“快去吧，对了，你作业写完了吗?明天要好好上课!!”“写完了，知道了，知道了!!!”老妈这才算完，点点头，进屋看书去了。
告别幼稚，我走向了成熟;告别幼稚，我懂得了人生;告别幼稚，我无怨无悔;告别幼稚，我直面人生……
以告别为题初中作文3篇（扩展9）
——以感恩为题初中作文3篇
以感恩为题初中作文1
"学春蚕不停吐丝，做的"蜡烛在路上熠熠生辉。"几千年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛，在他们的心血和无私奉献中，祖国的多少花朵成了中华民族的栋梁！谁能知道里面包含了多少汗水和泪水？也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。
是老师在我们心中播下了幸福之火，让我们清脆爽朗的声音一直在校园里响起。所以，我们感受到的所有快乐，都源于老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。
就是这样，我们的老师被苦心训练，在爱的路上跋涉，教会我们如何做人，如何做事。你，人民光荣的老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何发展自己。你不仅带我们在知识的海洋中旅行，还教我们学会感恩他人。
亲爱的老师，你是一棵大树，你用苍劲的枝叶为我们遮风挡雨；你是海洋，你用宽广的胸怀拥抱一切；你是天使，你用知识的力量指引我们的成长之路。
亲爱的老师，因为你，我们的世界会变得如此美丽。你们肩负着神圣的使命，祖国的未来，民族的繁荣，历史的重任。这样，一代又一代的青少年会在你的呵护下成长发展，带着你的关注走向远大前程。
最后，让我们真诚地说：“谢谢！”
以告别为题初中作文3篇（扩展10）
——初中以离别为话题作文3篇
初中以离别为话题作文1
我就要离开我生活过、学习过的母校，到别的学校去了，临别时，我回忆起了这样一件件事……
有一次语文考试，我没有考好，只考了七十多分，这时，老师来安慰我，好朋友来安慰我，同学也来安慰我。
一次上体育课，我们练习50米短跑，我在跑的过程中被一颗小石子畔倒了，这时，同学都不约而同的过来扶我，我的好朋友还把我扶进厕所帮我清洗伤口。
我还想起了我们经常在一起跳长绳、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戏。
要离别的今天始终还是来了。我一向是个坚强的孩子，可是今天，跟同学、老师分别的的今天，我怎么落泪了呢
俗话说：天下没有不散的宴席，我们始终还是要分离的呀!
再见了，同学们!再见了，老师们!再见了，我亲爱的母校——古南。
妈妈呀，请让我再多待一会儿吧!让我再看看我的同学、老师，让我在着曾生活过、学习过的母校再停留片刻吧!
再见了，同学、老师!再见了，母校!我的心永远跟你们在一起。
初中以离别为话题作文2
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的`一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
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