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实习主题心得,菁选3篇

时间:2023-02-17 13:25:09 来源:网友投稿

实习的主题心得1  对于见习,很多同学都憧憬着,但在憧憬的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样,她在起点幼儿园五天的见习过程中,慢慢地从害怕到充满自信。  她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。下面是小编为大家整理的实习主题心得,菁选3篇,供大家参考。

实习主题心得,菁选3篇

实习的主题心得1

  对于见习,很多同学都憧憬着,但在憧憬的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样,她在起点幼儿园五天的见习过程中,慢慢地从害怕到充满自信。

  她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。怕面对孩子们时感到手足无措的她,在豆豆三班的班长带领下,了解到豆豆三班是幼儿园里幼儿*均年龄最小的一个班,伴随着有一位主教,两位助教,一位保育员。

  在教室等待幼儿到来的她有些紧张、发抖。八点零几分,第一个幼儿跨入班级,肉嘟嘟的一个孩子,出于好奇心的一直盯着她,她当时想:还好没哭,这也不是太糟糕嘛。然而令人头疼的事紧跟着出现了:随着更多的幼儿到来,教室变得嘈杂起来,更多的是孩子们的哭声,幼稚的声音哭着要抱抱、要妈妈、要回家。看着这些孩子,她慌了,边安抚着他们,边擦擦他们流出来的鼻涕。然而奇怪的是,她发现不管孩子们哭得有多大声,几位老师都没有安抚他们。当一天结束了的时候,她满脑子都是孩子们的哭声。她默默的对自己下定决心,一定要好好读书,离开这个职业。

  到了第二天,孩子们变乖了一些。第一天哭着要抱抱要妈妈的孩子依旧缠着她,当她正要抱抱孩子时,主教老师制止了她,她感到不解,为什么孩子都哭的那么凶了,老师却不让我安抚他?然而她并没有立马询问主教老师,而是选择了沉默地观察。

  她对于老师阻止哄哭的幼儿的行为感到不解,但通过观察她发现,相比于温柔的老师,孩子们更喜欢严格的老师,小班的几位老师也不是总那么凶,老师们会在孩子们安静下来后再进行安抚。她请教了下几位老师,老师们告诉她小班的幼儿依赖性比较强,如果在他们哭的时候去安慰,他们就会因为找到依靠而哭的更凶,自立性自然地就变弱了。

  离见习结束还有两天,她开始喜欢上了这群可爱的孩子们。因为小孩子们会送给她用落叶制作的花花,也会在不小心碰撞到别人时乖乖的先抱一下再说对不起原谅我吧。她发现小班的孩子好像也没有那么可怕,虽然她们有时候很调皮,但是孩子们的天性就是这样。

  在几天的观察中她发现,小班的课程没有那么深,每天除了吃喝玩乐就是讲故事做游戏,小班的老师最多关注的是孩子们的安全还有规则,让孩子们从习惯幼儿园的生活到能遵守老师立下的规则,再到能够自己完成提裤子、吃饭等。

  她克服了心中面对幼儿时的恐惧。通过对班长和几位助教老师的观察学到了如何管理小班幼儿,如何安抚她们,照顾小班幼儿需要做些什么,和家长交流时要注意些什么。

  她觉得日后需更加努力的钻研,因为在这次实践中收获的知识、经验对于她自己来说,显得十分珍贵。

  近距离了解一个幼儿班级,近距离接近幼儿,才能真正领会到夸美纽斯曾说的:“教师是太阳底下最光辉的职业。”幼儿教师,作为幼儿的引导者,对幼儿的影响,如一名画家在一张洁白的画纸上作画,画家的想法和指尖的实力,决定着这幅画的价值。

  要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

实习的主题心得2

  时间从指缝悄悄流走,默默地不发出一点声响;时间从发稍轻轻滑过,悠悠地不被人所察觉;时间从身边快步走过,静静地直到岁月证明一切才停止被人们遗忘??真是时光如白驹过隙,有时候令人心生彷徨。受学校安排到滨州市博兴县实行为期三个月的实习,如今我们已经来到一个周的时间了。写这实习感想时想起了我们刚刚到博兴当天的情景,因为实习我们离开了心中的”象牙塔“,带着好奇带着激情迈入了另一片学习领域,去接触去了解我们身边的警务故事,因为实习,我们成了其中一员去亲身体会其中滋味。

  作为警察大学生,是时代的骄子,现在是在校的莘莘学子,明日就是祖国严格的执法者,肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责,可以说使责任重大、使命光荣,但我们决不能因此而好高骛远、目空一切,或者停滞不前、沾沾自喜,也不能说话信口开河,更重要的是踏踏实实做好自己的本职工作,从小事做起,从点滴做起,一切从做好自己身边的小事开始,务必要克服当代某些青年高不成、低不就的弊病,因为“天下难事必作于易,天下大事必作于细”。年轻人做惊天动地、轰轰烈烈的大事固然可贵、难得,但能努力从点滴做起,认认真真做好身边的小事有同样值得肯定与赞扬。我们时刻要明白:我们仅仅是一个普普通通的大学生,年轻、能吃苦是我们的资本,除此之外,我们一无所有。成绩仅代表过去,未来从现在开始,走上工作岗位,一切得从零开始,所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手,努力夯实基础、苦练内功、充实自己,在艰苦的环境中锻造自己、砥砺自己,唯有这样,才能厚积薄发、脱颖而出,才能在未来的*工作岗位上有所作为。

  通过一个周的实习,我深深地感受到做一个人民警察需要很多的知识和能力,也深刻地认识到自己懂得一点知识仅仅是沧海一粟,清醒地看到了自身的差距和浅薄,发现等待我去学习的知识还有很多,这就要求我们抓住每一分、每一秒的时间,加班加点地去学习,不仅要加强理论学习,还要注重理论与实践相结合,会学习、会把学到的知识转化为自己的一项能力,学习讲求方法,讲求策略,努力提高学习效率。用科学的知识充实自己、武装自己,掌握多方面的知识与技能,做一个高素质、复合型的人民警察,以饱满的精神、欢笑的姿态迎接未来工作的挑战。

  “士有百行,以德为首。”我们作为警察大学生,除了要熟练掌握科学文化知识和专业技能之外,还要努力加强思想道德修养。在实习的这一周我深深地体会到了这一点,我们作为学生,虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学习,而一线*民警则以严谨、负责任的态度教育、指导我们。我们勤学善思、谦虚礼让、严于律己,得到了一线民警的信任、肯定和赞赏。这些简单的事实告诉我们:道德修养是人的第二学位,有德比有才更重要。我们时刻要提醒自己,做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强,兢兢业业,使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德习惯。我们真正要做到站着做人、跪着做事,在立志勤学的同时,还要修身立德,把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。

  短短一个周的实习,却有很多的感受和体会。我明确地认识到工作的艰巨性和复杂性,至此,我有强烈的紧迫感和责任感,深知做一个合格、让群众满意的警察不容易,做一个优秀、经得起考验的警察更是难上加难。我要做一个优秀的人民警察,还有一段很长的路要走,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们认清形势、把握机遇、从身边的小事做起,勤勤恳恳学习、踏踏实实工作,为把自己塑造成为一个优秀的人民警察而努力奋斗。

实习的主题心得3

  怀着激动的心情走进了校园,望着那陌生的校园和孩子们好奇的眼光,想着在这将要度过半年时间,心里有一种莫名的感觉,不知是激动还是其他什么,总之有些复杂。

  那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,班主任向同学们介绍了我是新来的老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,我带着好奇和期待的心情想象着明天和同学们的相识,就这样实习生活开始了。

  做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。初为人师,面对着这么多的面孔,那对于知识的渴望和对世界的陌生让我愿意放下一切去和他们面对面、心连心的交流。我处在一个陌生的位置,好迷茫,我不知我是什么身份……不,在我看到他们的眼睛的那一刻,我明白了,对,我是一名老师,是一个教书育人的老师,我是他们的方向标,是他们前行的路灯,是要为他们默默付出的人。

  开始——在和同学们短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。我乱了,我该怎么处理这种差异呢?于是,我开始了我的“求学之路”。我开始像别的老师请教如何面对这样的差异,如何很好的将知识传授给他们。这里的老师都很好,她们指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上……在实习期间,校长安排我们坐在班级后面听资质更高的教师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。听完一轮的讲课之后,为了更好地提高我们的教学能力,让实习生能够在短时间内走入正轨,校长还安排了实习生的公开课任务——实践出真知。

  了解——要学习的知识真的很多很多,54个孩子,名字,性格,特征,为了能更好的融入班集体,在短短的几天时间里我努力的记住了全班学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,*日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,课下检查学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的再完成一遍,我会在旁边进行二次指导,以确定他们真的学会了。

  摸索——公开课的不完美结束,也让我认清楚了自己的不足,明白了自己的欠缺以及教学上的能力问题,接下来便是又一次的摸索探究。遇到不明白的地方虚心向别的老师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作成功的步入了正轨。

  在经历了一翻研究之后,我认为我的教学能力在进行质的飞越,从开始的了解到后来的探究摸索,我渐渐地找到了成为一名老师的优越感以及成为老师的自豪感,虽然短暂的实习生活就这么结束了,但为我以后更好的教学奠定了坚实的基础,相信在未来,我可以在讲台上更加自如的为学生们讲授知识

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