学校的故事周记1 我们是祖国的花朵，是祖国的未来。学校就是大花园，培育着祖国未来的栋梁之才。我爱祖国，我爱我的美丽校园。 我们校园的环境优美如画。走进大门，一座座雄伟的教学楼，碧绿宽敞的操场，一下面是小编为大家整理的学校故事周记,菁选五篇,供大家参考。
学校的故事周记1
我们是祖国的花朵，是祖国的未来。学校就是大花园，培育着祖国未来的栋梁之才。我爱祖国，我爱我的美丽校园。
我们校园的环境优美如画。走进大门，一座座雄伟的教学楼，碧绿宽敞的操场，一排排挺拔的树木，尽情欢唱的鸟……组成了一幅美如梦境的画，挂在我们每个人的心中。
上课铃声响过，校园里一片美丽而宁静。几只小鸟飞来飞去地唱着快乐的歌，教学楼里不时传来同学们朗朗的读书声。走进教室，我们的桌子干净整洁，摆得整整齐齐，让人们感觉清清爽爽。老师在讲台上绘声绘色地讲着课本，同学们聚精会神地听着。每当老师提出一个问题，同学们高高举起自己的小手，说出了自己的理解。老师总是微笑着点点头，露出欣慰的笑容。
下课后，又是一幅不可思议的画面。同学们在走廊里谈论课外书里的内容。每个教室的后面都有图书柜，图书柜里的书是班级同学带来的，整个教室有着浓浓的书香味儿。
瞧，体育老师正带着同学们在操场进行1000m体能训练。同学们满头大汗，小脸累得红扑扑的，每当有人想要放弃时，老师总是一直拍着手鼓励着同学们坚持！坚持！再坚持！看着同学们一个个顽强地跑过终点线，老师脸上露出满意的笑容。
校园里最欢腾的时候就算是课外活动时间了。校园里到处都是同学们活泼的身影，宽敞而碧绿的操场上有的在跳绳，有的在踢足球，有的在玩游戏……校园广播里响起了播音员清脆的声音，有说说名人故事，有七彩作文，有欢乐跳跳豆，还有知识百宝箱栏目等。欢声笑语在校园上空久久回荡。所有的一切融合在一起形成一幅无比美丽的画面。
我的校园有着一群认真负责，无私付出的老师和我们这些渴望知识，活泼可爱的孩子们。这就是我的校园，*凡而热烈。
我们的校园如此美丽，如此多娇！我爱这美丽的校园！
学校的故事周记2
我特别喜欢我的石笋街小学。因为它洁净、美丽，还充满了欢声笑语。我和石笋街小学有许许多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入学报到。
石笋街小学因为所在街道原来有两块酷似笋子的石头而得名。最早知道它，是从上红星幼儿园时别的小朋友家长那里听到的，他们说石笋街小学是个好学校。于是姥姥在我读升小学时，就毅然选择了这所学校。
去报名的情景，我现在还历历在目，我记得我遇到了语文张老师和数学张老师，她们笑眯眯的问了我一些问题，数学张老师亲切地摸摸我的头，还把她的酸奶给我喝，我顿时觉得好温柔哟（反正比我妈温柔很多），让我深深喜欢上了这所学校，暗自希望能在这里读书。
后来，我很高兴，终于梦想成真了，妈妈告诉我，我被幸运的选上了，可以在石笋街小学学习。
现在，我更觉得石笋街小学确实是个好学校，我喜欢我们学校的早晨，它是忙碌的：学生们进入教室；教室里传来读书声；校门口的“小礼仪”不断地向老师、同学问好……
我爱我的小学石笋街！
学校的故事周记3
学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……这是我最爱的石笋街小学，一辈子难忘的"小学！
清晨，当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候，我背着书包开始了一天美好的校园生活。走进美丽地校园，我高高兴兴地快步走进教室，同学们都陆陆续续地到来，放好书包，拿出作业，准备开始一天的学习。耳边响起了动听的旋律，开始上课了，美丽的刘老师微笑的走进来，课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点，我和同学们积极发言。窗外，微风吹过，大树轻轻摆动着枝叶，鸟儿在枝头唧唧喳喳，它们好像在为我们唱着动听的歌曲！耳边再次听到了动听的旋律，下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟，我们或聚集在教室里看书；或在操场上快乐的做游戏，享受属于我们的金色童年。
啊！美丽的校园，我们在这里学习，也在这里成长。
学校的故事周记4
转眼间，我已经在石笋校园里度过了两年多的时光，在这两年里，有欢声笑语，也有伤心难过，很多故事都让我记忆深刻。
在学习上，我学到了很多知识。语文课上，我学会了拼音，字词的读写，成语的理解，古诗的背诵，课文的理解。数学课上，我学会了加减法，乘除法，应用题的解答，让生活中数学问题更简单。英语课上，我学会了字母和单词的读和写。音乐课上，我学会了欢快的儿歌，音符的"理解。美术课上，我学会了用剪刀剪纸，做出漂亮的作品……这些学科丰富了我的生活。
在生活中，我也交上了许多好朋友，也得到了锻炼和成长。学校美味的午餐是我健康成长。学校丰富的体育活动强健了我的身体，让我学会坚持，也让我懂得了团结就是力量。在心里上，学校的老师关心爱我，让我从一个胆小害羞的学生慢慢地成为有自信的人。让我懂了很多的道理。
在石笋的校园里，每一寸地方都有我难忘的故事，这些故事随着我的成长，我爱石笋。
学校的故事周记5
学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……这是我最爱的石笋街小学，一辈子难忘的小学！
清晨，当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候，我背着书包开始了一天美好的校园生活。走进美丽地校园，我高高兴兴地快步走进教室，同学们都陆陆续续地到来，放好书包，拿出作业，准备开始一天的学习。耳边响起了动听的旋律，开始上课了，美丽的刘老师微笑的走进来，课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点，我和同学们积极发言。窗外，微风吹过，大树轻轻摆动着枝叶，鸟儿在枝头唧唧喳喳，它们好像在为我们唱着动听的歌曲！耳边再次听到了动听的旋律，下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟，我们或聚集在教室里看书；或在操场上快乐的做游戏，享受属于我们的金色童年。
啊！美丽的校园，我们在这里学习，也在这里成长。
学校的故事周记 (菁选5篇)扩展阅读
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展1）
——学校的生活周记5篇
学校的生活周记1
迎着一丝儿乍暖还寒的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园。
“唉，终于开学了，郁闷的日子可算过去了！终于可以见到我朝夕相伴的同学了！”我背着书包，推着自行车，嘴里自言自语地说。真是应了那句话，“上着学想放假，放假长了又想上学！”我边想边朝教室走去！
放松与紧张的交替，惰怠与积极互换，快乐与向上共存。这就是完美的结束，这就是崭新的开始！
放了一个月的寒假了。我每天不是写作业、看书，就是在家陪着奶奶看那无聊的电视剧。偶尔有些同学在网上一起聊聊天，早就觉得没趣儿了。想一想：可以见到我“朝思暮想”的朋友，又可以坐到久违的课桌子上，还可以体会到临下课时的激动感。我特别高兴，情不自禁哼着不着边小调往教室里奔去。
由于是刚开学嘛，同学们都来的特别早，我到教室时，已有许多同学热火朝天地聊上了。你一言我一语，兴奋的聊了起来。许多离奇、古怪的事件无不成为我们的话题。时而哄堂大笑，时而窃窃私语……时间再飞奔，不知不觉间，该上早读了，我想：“该收收心，好好上课了！”。
刚放完寒假的初春还有些许寒意，但也挡不住春天的诱惑。眼见春天离我们越来越近，我想起了一句话：一年之计在于春。是啊！春天，一个良好的开端！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我下决心，在这个学期里更加努力地学习。我要向着自己的目标，奋力前进！使我在滕南中学的三年里不留下遗憾！
告别了2021年的一切，我憧憬的迎来了2022年。闻着新书的墨香，熟悉而又诱人！我还是贪婪的饕餮着知识的营养套餐。很熟悉，又很陌生。熟悉在它与我接触了两年，我已经熟悉了学习它的方法，陌生在对他的未知，令人充满神奇！一年又过去了，我有长大了一岁，初一时期的那种幼稚已经不复存在！初二了呢？是最关键的一年，面临着我们的是地理、生物的结业考试，它激励着我们要奋勇向上！
清脆悦耳的铃声、成熟稳健的老师、活泼有趣的同学……开学的第一天永远值得我们记忆！
让我们在新的学期有新的开始吧！让我们的人生，在母校的包容下；在老师的教诲下，快乐的成长！让我们的未来如腾龙一般冲向云霄！
学校的生活周记2
学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了！
我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊！走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢？噢！可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧！走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢！
我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西？我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊！白的像雪，紫的向霞！这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊！原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的，有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅只有芝麻般大小，原来那是桂花树，星星点点的，看起来很像荧火虫，桂花一般由几朵至十几朵组成的，香味沁入心脾……
学校的生活周记3
熟悉的鸟鸣，熟悉的微风，校园的生活早已被刻在我的心上；朗朗的读书声，欢乐的玩耍声，校园的生活是如此美好；激烈的比赛，悠闲地读书，校园的生活是这般多姿多彩。 看着这三尺讲台，听着那滔滔不绝的演讲，感受着从古至今浓郁的文化气息，从原始人到商朝建立，从西周灭亡到清朝建立，从共和国成立到现在，富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华，从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年，现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染，老师的每一句话都变得至关重要，我们被这一句句话语带入校园的文化生活。
课外生活，有时去打打球，有时去画会儿画，有时去跳个舞，身心得到完全放松，突然发现，原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发，鸟儿在头顶上唱歌，鱼儿在面前游泳，坐在弦歌湖的长椅上，不自觉就哼起歌来，与周围的一切都隔绝了，这是我和大自然的亲密接触，只有在校园生活中，才能亲切感受到城市中难得的美景，找回被房楼掩盖的大自然。
同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一，一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水，一天一天，一年一年，每天我们都坚持跑操，这在以前，我会接受不了，可当我真正融入到校园生活时，才发现坚持是成功的关键。在学习中，任何一个小小的放弃和松懈，都会让我落后于人，是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力，才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。
六年飞逝，我和同学们早已建立了深厚的友谊，偶尔拌嘴吵几句，丝毫不影响我们之间的情谊。六年里，我们共度风雨，经历了成功与失败，宽敞的教室是我们友谊的见证，即使分开了，可彼此的友谊还是有增无减，也许多年后回想起来，仍会感到甜蜜。
校园是一个神奇的地方，记录着我们的风风雨雨，承载着我们最甜蜜的回忆，校园的生活看似*静如水，但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现，时间已经带走了许多东西，可就是带不走那一段最美好的校园生活。
学校的生活周记4
我独自坐在阳台上，看着夕阳像个羞涩的姑娘，快吻到地*线上那高耸的山峰。啊，我的小学生活也快结束了，我不禁回想起过去我刚转入这个学校时那张腼腆的脸。想到我的好朋友，想到诲人不倦的老师，心中难免有些悲伤。是啊，我在这个学校度过了多少美好的时光？
我最好的朋友就是我的同桌，也是我的好哥们。他是一个乐于帮助同学的人。
“叮铃铃！”下课的铃声就像我们心中快乐的火焰，丝毫不受寒冬的威胁，从一丝火苗瞬间变为熊熊大火，响彻整个教室。我立刻将下节美术课的工具拿上课桌，我看见彩铅有些钝了，便开始削铅笔，突然小刀一滑，将手指削得血流不止，我的同桌看见了，立刻紧张地用手使劲地掐住我的手指止住了血，拉着我就到了医务室。医生用酒精擦洗伤口，再用纱布把受伤的手指包扎起来，然后对我和他说：“这个手指现没有什么事了，只是千万不能冻着，不然就不容易好了。”他听了这话才松了一口气。
第二天，班上组织长跑。当我来到学校时，才发现班上唯独自己没有戴手套，手冻得通红。他看见了，立刻走了过来，说：“我的手套借给你戴吧。”我摇了摇头，一边说：“不用了。”一边将手放在兜里。他见了，二话不说，将我的手拉了出来，将手套硬给我戴上，解释道：“昨天医生说了，这个手指千万不能冻着。我是你的同桌，有必要为你的健康负责。”
我们很快进入操场。寒冷的冬风，像刀子一样刮在脸上。但是由于他的手套，我的手很暖和。我回头望见他，他的小脸被冻得通红，手冻得发紫，紧紧地攥在一起。我正想问他冷不冷，他用眼神回答了我。我仔细地看着他的眼神：他的眼神里充满了坚定，仿佛在说：“没事，我好着呢！”我感觉有一条暖流正缓缓流入这寒冷的城市，流进了我的心田。
在学习方面，他是我的榜样。老师说：“你非常聪明，他十分踏实，如果你们互相取长补短，你们将变得更加优秀。”我们俩一直牢记着老师的教诲，因为老师说的字字属实：一次作业中，有一道难题，我很快解决了，而他却孜孜不倦地忙到了九点；一次考试中，他考得不算好，但他并没有气馁，将错题的解法找出来后再一一抄在他的错题本上。据我观察，他的错题本上有至少有两三百道题了，他也经常翻开错题本，将这些题复习巩固。因此，他的成绩在上升。
即使我离开了这个学校，离开了亲爱的同学和敬爱的老师们，我依然不会忘记这里，不会忘记我的好朋友，更不会忘记在这里的美好时光！
学校的生活周记5
人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。我们的校园充满了五彩缤纷的色彩!
春
春天的校园，春回大地，绿展现在我们的眼前。杨树，柳树展现出生机，穿上了一套绿衣。草也褪去灰衣，焕发生机。鸟儿成双成对在自己的新巢旁嬉戏。花儿也不再害羞，激情怒放，绽放出美丽的花朵。
春之意——绿
夏
夏天的校园，知了声，蛙声，还有同学们的嬉戏声充满了校园。天空中的鸟儿依稀可见，昆虫也“活”了过来。一只只蜜蜂时不时的来我们的教师做客，发出嗡嗡的叫声，向我们表示友好。炽热的太阳烘烤着大地，映照出夏天的红。
夏之意——赤。
秋
秋天的校园，花儿，草，树都脱去了外衣而换上金装，显得分外成熟。从树上飘下的落叶时不时从身边溜过，一片成熟之意。知了停止了歌唱进入了睡眠，只有那勤劳的蜜蜂仍在辛劳。
秋之意——金
冬
冬天的校园，在一场大雪过后显得分外妖娆。大地一片银装素裹，花儿，草，树都披上了一层白纱。寂静的校园与堆雪人，打雪仗的同学们形成了鲜明的对比，透出一丝温暖。
冬之意——白
美丽的校园五彩缤纷，每一个季节都呈现出不同的颜色。只要我们有一双发现的眼睛，美景就在我们身边!
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展2）
——学校生活的周记5篇
学校生活的周记1
今天，我们学校举行了一次盛大的“十佳歌手比赛”。
下午，同学们搬着凳子，排着整齐有序的队伍来到了风雨操场。我们按照老师安排的座位坐了下来，等待比赛的开始。不一会儿，各班的同学，老师陆续到了，全场人山人海，热闹非凡，每个班级的同学都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。
比赛开始了，只见六年级的一位主持人快步大方的走上台，为大家报幕。选手出场了，兴致高昂地唱了起来，一阵阵优雅动人的音乐声布满了整个校园。唱着、唱着，终于，轮到我们班的庄思妤出场了，她信心十足地走上表演台，她面带微笑，身穿美丽的*服，唱起了“幸福的格桑花”。随着她优美动听的歌声飘扬，我们班的同学都站了起来，激动地举起手中的响拍拍用力地摇了起来，听着美妙的歌声都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完毕，全场响起了一阵排山倒海般的掌声。
随着歌手一个个地唱完，又伦到我们班的丁祢丹出场了，她镇定自若地走上表演台，头上戴着美丽的花环，脸上露出了灿烂地笑容，身上穿着沾满五颜六色花朵的白纱裙，和一双银光闪闪的小皮鞋，显得格外耀眼，她唱得十分好听，用自己清脆又甜美的声音唱出了动人的歌曲，赢得了阵阵掌声，不一会儿，歌唱比赛结束了，我们班的两位选手都被评为了“十佳歌手”，在她们领取奖状的时候，脸上露出了兴奋又快乐地笑容。同学们也为她们而感到高兴。
校园歌手比赛在欢乐声中结束了，这次才艺比拼真是激动人心，期待下一次的歌手比赛会更加精彩。
学校生活的周记2
新的学期，我来到了新的班级，见到了新的老师和同学，一切都是那么陌生，我新的生活开始了。
老师把我分配到208寝室，来到寝室，里面摆着整齐的小床，旁边还有小柜子，有一位上了年纪的寝室老师。我的集体生活开始了。
中午放学的时候，老师一吹口哨，我们就飞快地跑过去，排成整齐的队伍，走进餐厅。老师说；‘坐下，开始吃饭。’我们狼吞虎咽地吃起来，比比谁吃的又快又干净。把以前在家剩饭的坏习惯都改掉。
在学校住了两天，我有些不适应，星期三的时候，我肚子痛，告诉了老师，老师马上给我妈妈打电话，让妈妈带我去看病。老师就像母亲一样关心我。
在学校里我学会了叠被子，在学校里可以和同学们在一起做游戏，讨论学习。
学校生活的周记3
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏，男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板。
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
学校生活的周记4
我们的学校坐落在缙云山脚下，周围环境宜人。
走进学校大门，两旁是高大挺拔的树木，一棵棵树木像一把把撑开的绿伞，为校园增光添绿。往前看高大雄伟的教学楼屹立在眼前。
当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室，一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听，顿时朗朗书声从窗口飞入云际，和小鸟对话，和白云絮语。
当清脆的下课铃声响起，同学们一窝蜂似的冲出教室，在校园的各个角落里，有的同学在专心致志地看书，有的同学在踢毽，有的同学在讲笑话，还有的同学在玩游戏，欢声笑语洋溢在整个校园。
在校园我最喜欢的莫过于教学楼后边的鱼池了，每当下课同学们就围着鱼池赏鱼，鱼似乎懂同学们说的话，摇着尾巴，探出水面，吐着水泡和我们打招呼呢！有的小鱼还很害羞，躲在水草丛中，它们也和我们一样快乐。
我们的学校是我们学习和生活的乐园，我爱我们的学校。
学校生活的周记5
20xx年X月X日 X天
学校的春天，那真是太美了!青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了!
我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊!走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢!
我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西?我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊!白的像雪，紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的，有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅只有芝麻般大小，原来那是桂花树，星星点点的，看起来很像荧火虫，桂花一般由几朵至十几朵组成的，香味沁入心脾……
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展3）
——成长的故事周记 (菁选5篇)
成长的故事周记1
某年的初春，严寒刚刚消散。表姐望了望窗外，说：“今天天气多好!佳佳，不如带你去公园学溜冰吧!”“好!”我毫不犹豫的答应了，我脸上泛出信心满满的表情，还一个劲点头。“包在我身上吧!表姐!”我心想：不就是溜冰吗?不会难倒我的!表妹都可以，难道我会不行吗?
到了公园，公园里早已有许多孩子了。有的比赛跑步，有的在跳绳，还有的在溜冰... ...在这时，我艰难的穿上了溜冰鞋，我没想到，我刚站起就摔倒了，两脚如同栓了铅球一样重，站起来就摔倒，我有点泄气了，这是表姐给了我提示：“先扶着树慢慢走。”我听到这句话后，自信又一下子涌了上来。不紧不慢的扶着有树的地方慢慢滑，表姐一直紧跟我的后面，表姐似乎在我的身上找到了她当初的影子。渐渐地，我熟练了，表姐笑吟吟的对我说：“试着溜起来吧!放心，我在后面呢!不用怕摔跤，失败是成功之母嘛!”我下意识的点点头。心里默默的对自己说：没事的，没事的... ...我刚开始溜得时候感觉还不错，可是之后，我的身体渐渐地不知怎样停下来了，我下意识的身体往后仰。“嘭!”的一声，我摔倒在地。有可能是因为太痛的缘故，我逐渐想放弃溜冰了。但是这时，我脑内闪出了表姐的那一句话。这句话如同有魔力一般的是我信心倍增。最终，我学会了溜冰。真是苍天不负有心人!
这次的.事情，让我懂了：做事不要半途而废，要坚持不懈，这样才能成功。
成长的故事周记2
我从小就喜欢小动物，特别是对邻居奶奶家的小狗虎子深爱有佳。
虎子刚一个月的时候，长得十分可爱，四条胖乎乎的小短腿，支撑着圆滚滚的身子，披着一件毛茸茸的黑白相间的外衣，在阳光下亮闪闪的。再看他圆乎乎的小脑袋上，镶嵌这两颗炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分特别，像是一只蝴蝶趴在哪儿。身后翘着的短尾巴能表情达意，左右摆动时表示高兴和欢迎，静止表示思考，耷拉表示警惕。最让人提心吊胆的是它走路姿势，左右摇摆，总是让人担心会摔倒了。
有一次，我坐在板凳上写作业，小狗跑过来，两腿前腿搭在我的腿上，后退支撑着身体，眼睛一动不动地盯着我，好像再说：“小哥哥你在干什么，我们一起玩吧”我斜着眼看了看说：“去去，别来烦我。”虎子好像听懂了我的话似的"，没趣地趴在我脚边，好像是做错事的学生一样，塔拉这脑袋，在等老师的惩罚。
我继续写作业，不时地发牢骚，怪妈妈让我写的作业太多。我的手有点不听使唤的感觉，不小心笔一下子掉到地上跑了好远，这时虎子一下子冲出去，我呆住了，心想坏了，虎子要报仇了。正在我出神的功夫，手里有一股热呼呼的东西在动，低头一看，虎子正在把笔放在我的手里。我鼻子酸酸的，用手轻轻的抚摸着它“谢谢虎子。”
虎子一天天长大，学的技巧也在不断曾多，它虽然不会说话，但是它非常懂我，在我无聊心烦的时候，带给我无限的快乐。
成长的故事周记3
XX年11月14日星期日天气：晴
小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爸爸走过来问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。
上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
成长的故事周记4
在一个炎日的夏天里，我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店，仿佛冰淇淋是“救命之水”，一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店，满身大汗的我，一走进去就感到一丝丝冰凉的气息，一看到冰淇淋柜台，便买了一个三元的。付钱时，柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他，转念一想，是这位叔叔自己给我的，我正巧笔没墨了，想买一支呢，为什么不要呢?想罢，便把那个硬币塞进了包里。
在路上，我手里拿着这笔意外之财，不禁有种兴奋感涌上心头，心想：今天的运气也太好了吧?这样的好事都可以被我遇到，我真是太幸运了!想着，便跑进超市，买了一支笔。
买完之后，我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手，从我身边走过，她的妈妈对她说：“芊芊，你以后一定要做一个诚实的孩子，知道吗?”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间，我突然感到我手上的笔有些烫手，怎么也拿不稳。
正当这时，我想起了老师的一句话：“别人的东西就是别人的，拿了也并不是你的。”对呀，我刚才的做法是错的，我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这，我撒腿就跑回去冰淇淋店，从自己的钱包里掏出了一元钱，对柜台叔叔说：“叔叔，这是你刚刚找多给我的钱，还给你。”他说：“哇，小朋友，你好诚实呀!”听到他说这句话，我脸不禁有点发烫了，嘴角微微扬起，会心地笑了。
这件事已经过去了很久，但它时时提醒我，一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长。
成长的故事周记5
我从小就喜欢小动物，特别是对邻居奶奶家的小狗虎子深爱有佳。
虎子刚一个月的时候，长得十分可爱，四条胖乎乎的小短腿，支撑着圆滚滚的身子，披着一件毛茸茸的黑白相间的外衣，在阳光下亮闪闪的。再看他圆乎乎的小脑袋上，镶嵌这两颗炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分特别，像是一只蝴蝶趴在哪儿。身后翘着的短尾巴能表情达意，左右摆动时表示高兴和欢迎，静止表示思考，耷拉表示警惕。最让人提心吊胆的是它走路姿势，左右摇摆，总是让人担心会摔倒了。
有一次，我坐在板凳上写作业，小狗跑过来，两腿前腿搭在我的腿上，后退支撑着身体，眼睛一动不动地盯着我，好像再说：“小哥哥你在干什么，我们一起玩吧”我斜着眼看了看说：“去去，别来烦我。”虎子好像听懂了我的话似的，没趣地趴在我脚边，好像是做错事的学生一样，塔拉这脑袋，在等老师的惩罚。
我继续写作业，不时地发牢骚，怪妈妈让我写的作业太多。我的手有点不听使唤的感觉，不小心笔一下子掉到地上跑了好远，这时虎子一下子冲出去，我呆住了，心想坏了，虎子要报仇了。正在我出神的功夫，手里有一股热呼呼的东西在动，低头一看，虎子正在把笔放在我的手里。我鼻子酸酸的，用手轻轻的抚摸着它“谢谢虎子。”
虎子一天天长大，学的技巧也在不断曾多，它虽然不会说话，但是它非常懂我，在我无聊心烦的时候，带给我无限的快乐。
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展4）
——学校周记10篇
学校周记1
"丁零零，丁零零……"月考的最后一项科目结束了，交上试卷后，我们都急匆匆地走出考场向教室奔去。同学们都在相互讨论着考试题，而一向很开朗的我却坐在位子上沉默不语：我考砸了，听着其他同学的题的答案都是正确的，而我做的是与他们截然不同的答案，无疑我的是错的……果然，发下数学卷后，上面用红笔打着的分数已经低得不能在低了，语文分数更让我无地自容，再加上历史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想着
回家后，我把分数与名次告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我。眼泪如断了线的珠子落了下来，我恨自己恨自己没有履行自己的诺言，恨自己骄傲自满，更恨自己太过于相信自己，低估了其他人的水*。
"不考不知道，一考吓一跳"我真是理解了这句话的意思。学校组织的着次考试让我明白了自己的能力，知道了自己的奋斗目标，更让我认识了一个道理；天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。你只是聪明不努力不行，你必须付出汗水，才会有收获！
学校周记2
星期天，我和爸爸来到活动室打乒乓球。
比赛开始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿着乒乓球拍。我先发球，球发过去了，爸爸轻松地打回来。我一看，这样不行，我得好好打，一定要赢了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸没注意打出了一个旋转球，爸爸还没来得及反应球就过来了，尽管爸爸奋力去扑救，但还是没接住，我取得了一个小小的胜利，心里美滋滋的。紧接着我又打了个高球，可是这回可不如我所愿，球打出去了却落在了我的头上，我心里紧张急啦！因为我一定要赢才行啊！我告诉自己要沉住气，于是我深呼吸一口气，稳稳地把球打出去，爸爸也轻松地接住了，几个回合之后，我一个猛扣球，这下爸爸可没接住，终于赢了这一场。
我开心极了，打乒乓球真是一项很好的运动，它既能锻炼反应能力又可以锻炼身体素质，以后我要多打乒乓球。
学校周记3
一个寒假过去了。我们的学校变样了，就是一个把变身，你肯定不知道变成什么样了吧？下面我就给你说一下有什么变化吧。
我们以前的门岗的帐篷就是普普通通的帐篷，现在就是一个会发光，闪闪亮亮的帐篷，连柱子也变成一银白色的啦，你一进校门就会看见一个大屏幕，它的作用就是让我们学弟子规，还能让我们看动画片，放松心情，里面的厕所旁边是文化墙，上面刻满了知识，和图案，还涂满了颜色，看着就是像一个美丽的知识墙。它旁边的小路旁边，刻着８个白色的雕塑，这些雕塑还有故事，能让我们学知识，知道知识道理知道道理道理。我们的学校还有我们的学校美丽吧！如果你喜欢的话，就来我们参观吧，我会给你介绍的很清楚。
学校周记4
我有一个美丽、可爱的校园，它是我和同学共同的家。
我们的校园有一座古色古香的长廊，绿色的瓦片、红色的柱子和座杖，
一年四季都是绿色的大槐树，墙壁上有我们学习上时的照片，太美了！这给我们的校园增添了美的气息。教学楼的楼梯间有我们的作品、我们的照片，给人的感觉是我们校园的学生都个个是才华横溢的，是最棒的。
椭圆形的`跑道中间，有一条马路，这条马路两旁有一座花坛，其中一座花坛旁是一片很小的树林；一边的花坛是幼儿园，这里的幼儿园像童话中的城堡，给我们的校园有增添了神秘的感觉。
马路前是我们校园的广场——金太阳广场，广场前是旗台，是星期一升*的地方，每周星期一的早上，*就会响起，*也缓缓升起。少先队员们看着*在阳光中升起，有多么自豪。
我爱我的校园，我爱我们共同的家。
学校周记5
我是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过了一段时间，也不过如此。
许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。
不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!
学校周记6
在我们的校园内有些不和谐的音符：楼道、教室的墙壁上各式各样的涂鸦造成的斑斑污迹；随地吐痰、随手扔垃圾；还有课桌上，椅子上乱刻乱画；楼道水池内乱扔杂物堵塞下水道等等。
让我们自觉爱护公物，一起美化我们的校园吧 。从我们自身做起，从日常小事做起： 挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；不要在洁白的墙上练腿功球技留下印迹； 不再墙壁上涂鸦，不要让电灯开关面目全非；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；不要在水池内丢弃杂物，避免堵塞；呵护校园里的一草一木；草皮跑道掉了要交给老师；不在校园里乱吐、乱丢；地面上有碎纸片，我就弯腰捡起来，这样既锻炼了身体又干净了我们的校园。保持校园的整洁干净，我们能做的还有非常多。同学们，我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境，要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。 让我们携起手来，一起用心维护每一张桌椅、每一块墙壁，从我做起，从小事做起，做一个有文明、有修养的学生。
学校周记7
冬天到了，天上下起漫天大雪，那一片片雪花仿佛是一个个小小的娃娃从天而降。许多植物都枯萎了，只有那梅花依然挺立在风雪之中，好像在对扑面而来的暴风雪，用着讥笑的口气说：“你们这些风能不能吹得更加猛烈更加寒冷呀!还有你下得太小了，我要小石子那样大的雪。”
呼啦啦，呼啦啦，风更大了，雪更大了，而红梅却更加美丽，在风雪之中散发出迷人的花香。我情不自禁地吟诵起这句诗，“红梅不屈服，树树立风雪”。
忽然，一阵阵寒流朝我奔驰而来。咦!小动物都上哪去了?哦!原来小动物们都去过冬了，蟒蛇和刺猬都怕冷躲进洞里睡懒觉呢!蚂蚁和蝈蝈在自家洞里吃着夏天和秋天储备的干果、麦子、小米、玉米……
小朋友们不怕冷，有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳。个个玩得开开心心，给这无色的冬天增加了无限的活力。
学校周记8
有两只猫在一起走迷宫。
在一条迷宫的某个地方有两条路，可是两只猫不知道走哪一条路，一只猫说走这条路，另一只猫说走那条路。第一只猫胆子小，就跟着第二只猫走了第二条路。可是走到路的尽头却不通了。
它们又返回来走了第一条路，在路上先遇到了机关，它们很巧妙的躲开了。接着又看到了三个数字转盘，第一个是：2、4、m、8、10。第二只猫很聪明，一下子就猜到了m=6；第二个是：1、2、3、7、2、n，第一只猫填了数字9，因为后面的数是前面两个数相加；第三个是：9、1、3、5、3、a,这道题比较难，两只猫讨论了一会，终于算出来了：9-1=8,8-3=5,5-3=a，a=2，因为5-3=2，最后一步通过减法运算，它们走出了迷宫。
两只猫走出了迷宫，它们很开心。
学校周记9
星期二，我们接受了一次特别的作业，要观察蜗牛从哪里排粪便?怎么让蜗牛苏醒?我带着疑问回到家。我在花坛里捉了一只背上是青绿色带有花纹的蜗牛，另一只是一只普通的蜗牛。我把黄瓜和菜叶剁成碎片。早上，我发现蜗牛在排粪便，我看了看，蜗牛是从背上拍粪便的，蜗牛仿佛在说：“这可是身体最重要的地方，没有它，我们早就憋死了!”排完粪便，蜗牛开始吃东西了。
咦?蜗牛一动不动的，蜗牛睡觉了，我认为食物就能让蜗牛苏醒，之后，我在网上一查，原来用水能让蜗牛苏醒，蜗牛好像再说：“我还想睡觉，让我睡一会。”我把水一到，蜗牛便慢悠悠的醒来了。
原来，一项听起来简单的作业，能带给我不一样的惊喜。
学校周记10
我们的数学课程即将结束了，在复习的过程中我的收获很多，还有一些困惑。
我觉得*移和旋转很有趣。因为用一个图形依次*移，会变成一条美丽的花边。不过做这类题，要把对应点找好，数清对应点之间的格子。
学习了千米和吨，我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长，通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重，用在称量比较重的物体上比较合适。
上面介绍的都是我的收获，我的困惑是：我们这学期学的统计是求*均数。求*均数的第一步是求总数量，要把好多个数连加起来，很容易算错，要特别细心。
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展5）
——学校周记400字5篇
学校周记400字1
我的学校坐落美丽的秀江河畔，它东临环境优雅的银泰广场，西接人来人往的市委大院，南望美丽的育才学校，北依购物天堂——青龙大厦。
走进学校，首先映入我们眼帘的是旧教学楼，这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛，花坛里种着各种各样的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台，每当课间十分钟的时候，大哥哥大姐姐都会来打乒乓球，操场是用砖块铺成的，其中用彩砖铺成的跳房子，美丽极了！
穿过教学楼，我们来到逸夫楼，这里分别是四、六年级的教室，这里五层楼，其中最高层有练舞室跟电脑室。逸夫楼下有一个200米的*台，一根笔直的旗杆上飘扬着*，每当星期一的时候，我们都会站到这里升旗。
后操场有一个200米的环形跑道，两排种着白杨树，它们高大挺拔，篮球场上，每当上体育课时，大哥哥就会在这里打篮球，不久，这里就热闹起来了。
这就是我的学校，你想去看看吗？
学校周记400字2
这是寒假的一天，我特别高兴，早上我不用妈妈来叫我，我自己早早地起床，把被子叠好，拿起笔，写起今天的秘密计划，
我把爸爸妈妈送去办事后，心想：他们到中午才会回来，不如帮妈妈做一些家务！我有饭来张口，衣来伸手的习惯，但今天我要全部改掉！我开始我的秘密计划——做家务。我学着妈妈的样子，把拖把放进水桶里，弄湿，再弄干，就废好多力气，可想而知妈妈*时做家务时多么累，我拿起拖把，东擦一下，西擦一下，过一会儿已经满头大汗，这次我终于体会到妈妈原来做家务是那么辛苦，*半个多小时，已经累得趴在沙发上，但我想：坚持就是胜利！我就擦擦汗，继续干起来。
一瞬间，中饭时间到，我就想起帮妈妈做饭，我从米箱里拿出一些米，放进洗米的东西，学着妈妈的样子，把米反复洗几遍，洗干净的米，放进电饭煲里，放适量的水，按下电钮，大概烧20多分钟，打开后，香气扑鼻，香喷喷的，样子还不错！白米饭烧成功！
突然，我又想起屋顶花园的杂草还没清理，就到屋顶去拔杂草，我走进菜园，拿一个小铲子，把草铲掉，铲不掉的草用手拔，谁知，一用力，竟连人带草一屁股摔在地上，好痛啊！但是看着这些我种的青菜的营养全被杂草吸收，就又不顾疼痛地拔起草来。直到爸爸妈妈回家叫我吃饭，我才想起我烧的米饭，可以吃，爸爸妈妈夸奖我懂事多！
这美好又难忘的上午，值得我回忆！
学校周记400字3
20xx年7月14日，我去西安的看秦兵马俑。
秦兵马俑真是百闻不如一见！
一号俑坑非常大，我觉得比4个学校的大操场还大一点。而二号俑坑和三号俑坑只有一号俑坑的三分之一那么大。一号俑坑的兵马俑我觉得至少3000个。站在上面，俯视这些兵马俑，它们排列整齐，犹如一支强大的！
马俑跟真马一般大小，四蹄强壮有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔腾的战马。还有人骑在马的上面，手持缰绳，跟真的一模一样。
在俑坑外面还看见将军俑。将军俑人高马大，身材魁梧。头戴战盔，身披铠甲，手持一把削铁如泥的宝剑。岁月的痕迹越发显得像一名久经沙场的老将。他昂首挺胸，目光炯炯，神情严肃，身上的装束到外貌，无不散发出一个将军威风凛凛的气质。
俑坑里有这么多俑，但是没有两个俑是完全一样的：有的眉开眼笑，仿佛打赢一场大胜仗；有的怒发冲冠，似乎要跟敌人决一死战；还有的精神抖擞，好像恨不得立刻冲到战场上奋勇杀敌。
有的俑半蹲着，好像在埋伏，等待敌军的到来；有的俑军容严整仿佛已经做好战斗的准备；有的俑抬头张望，好像在查看有没有敌军。
兵马俑如此壮观，我深刻为祖国有一个壮观的兵马俑感到骄傲，同时也深刻为祖国昔日的强大繁荣感到无比自豪。秦兵马俑惟妙惟肖的展现中华名族强大的力量。看着看着，心中就感到油然而生的自豪！
学校周记400字4
我的学校是高新第一小学，学校位于高新大道以北，滨河路以南，北依美丽的高尔夫球场。
清晨，我披着朝霞来到了学校。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅，便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰，它们就像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天，桃花、牡丹尽显风采；夏天，月季、剑兰姿态万千；秋天，菊花芳香扑鼻；冬天，梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场，操场上铺着塑胶跑道。每到下课时，我们都会跑到操场上尽情地玩耍；每当上体育课时，我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。
水泥大道的尽头是一座高大的教学楼，那是我们学习知识的地方，也是老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全，有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼，进入教室，首先映入眼帘的是一个大黑板，大黑板前是一个讲台，是*时老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪，是专供我们看每课的学习资料；讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板，上面有我们亲手办的板报，美丽极了！
这就是我的学校。你喜欢我的"学校吗？
学校周记400字5
我的学校是一个能够给我们快乐跟知识的乐园。
走进了学校的大门，可以看到左边有一块长方形的电子牌，上面的字都是红颜色的，看起来非常醒目，写在上面的都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着，插在了地上，屏幕是黑色的，这样让人感觉更加显眼了。再向前看去，有一个花坛，两旁摆着一些花草，中间是圆形的，长着一些野花，外面是正方形的，用叶子围成的，一眼望去到处都布满芳香，看上去非常美丽。
再向右走，一直往前走，便到了操场。用橡胶做的红色地毯上画着各种各样的游戏：有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球的地方，每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一个沙坑，同学们都爱往沙坑里跑，因为那里有奥运会的双杠、单杠，有锻炼勇敢的“爬高”的项目跟滑滑梯。接下来就是领操台了，每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手，望着*徐徐上升，着就是升旗台了。
这就是我的学校，我爱我的学校。
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展6）
——学校发生的事周记3篇
学校发生的事周记1
这节课是体育课，体育老师要我们围着操场跑10圈，听了这个消息，我们愁眉苦脸地望着体育老师。
开始跑步了，我们带着仇恨的心情跑步，在跑步的.过程中，我不小心把脚扭了，可体育老师还是叫我继续跑步，我悲痛欲绝。
终于跑完了步，同学们围过来，关心的问：“怎么样，痛不痛？”我说：“还好，不怎么痛了。”同学们说：“体育老师也太狠毒了，你脚扭伤了还要你继续跑，真是太可恶了。”
突然体育老师朝我们走来，同学们纷纷跑开了，当体育老师过来时，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老师会说我。让我意想不到的是，这个被同学们说恶毒的老师竟然会关心地问我，刚刚脚扭伤了，痛不痛？我激动不已地说：“还好，不痛了。”体育老师这才放心地走了，同学们又纷纷地走过来问：“刚刚体育老师说了什么？”我说：“其实体育老师没你们说的那么狠毒，因为他刚刚还在关心地问我痛不痛？让我感到欣喜若狂，我希望你们以后不要再说他了，好吗？”同学们都惊奇地睁大眼睛，都没有想到体育老师竟然会关心人，对这件事也非常的好奇。
从此以后，同学们对体育老师的坏感也消失了，同学们和体育老师也和睦相处，还经常在先科的时候和体育老师聊天，说得非常开心。
我爱我的体育老师，当然，同学们也是这样想的啦！
学校发生的事周记2
随着秋天的到来,树叶也随风飘落,学校把操场上的一部分分配到我们班,让我们每天打扫。可就因为这一件事,有同学就闹矛盾了。
事情是发生在六年级上学期的一个下午,有很多同学来的很早,所以都到操场上扫树叶,没过一会儿,我看见有的同学往一个方向跑,有事情!我回头一看,原来我们班的赵桐菲和李俊豪为了一把笤帚而争。只见李俊豪拽着笤帚的一段,赵桐菲拉着笤帚的另一端,场面十分激励,这让我联想到了拔河比赛,可现在不是为了争冠军,而是为了争笤帚。两个人始终不放手,李俊豪一连几次往后拽,赵桐菲果然不是他的对手,终于笤帚归他莫属了。在一旁的赵桐菲恶狠狠地瞪了李俊豪一眼,被我们几个女生拉到一旁。我看见她的眼底红了,最后还是被泪水冲刷了他们之间的仇恨。
一个巴掌拍不响,两个人都有责任。李俊豪身为一个男生,应该有一颗宽容的心,女生想用一下大笤帚,就让她们用,力气用尽时自然回归还给你的。赵桐菲是个女生,应该明白为什么让男生用大笤帚,他们有力气,能干重活,女生用一个小笤帚扫垃圾就行了。
我不希望因为落叶、因为笤帚而再发生这样的事情了。同学之间要和睦相处,不应该为一个小的导火索就发生矛盾。
学校发生的事周记3
美丽而优雅是事，黯淡无光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的轨迹中有无限的美丽。这些美丽来自于各色各样的事，而这件事则令我难忘。“哇！”一阵叫声——惊叹声，从小花园中传来。让我们去一探究竟吧！映入眼帘，一片白雪皑皑的景致！原来“哇”是同学们的惊叹声。雪又开始下了，我抬起头，天空飞舞着雪花——雪精灵给我们送来礼物啦！草地变得银装素裹，美的动人，白的灿烂，为校园增添了艺术感。不知是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”，所有的同学停止了惊叹，赞美声。从大大的绿叶子上，草地上找出雪，揉成了小圆子，像某位同学扔去。“啪！”，“啊！”两种声音传来。“哈哈……”被砸的我当然不甘心。我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。他也不甘示弱也朝我砸来。我们调皮地“多方面发展”，一会儿向这个同学扔，一会儿又向另一个同学扔。扔完后，便飞也似地逃离“作案现场”。可怜的同学还没有搞清楚情况，愣在那儿，结果因为分心，而被其他同志给扔了。我们开心地笑了，好不痛快也雪，给我们的校园增添美感，又给我们一个快乐的时机，更给我们欢声笑语。
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展7）
——元旦的周记800字 (菁选5篇)
元旦的周记800字1
如悄无声息的冬雪，似沥沥的春雨，日子一页一页静静地翻过。转眼间，过去的一年悄悄地走了，新的一年也正轻轻地来了。
我坐在窗旁，静静地翻阅着手中的日历，看着元旦的日子将近了，我慨叹人生苦短，时光不留人。回忆往昔，正在河边玩水捉鱼的我，正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我，正在耳听着妈妈那烦人的教诲，心却在想着《哆啦A梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天，而不是长长的十几年。俱往矣，以前的美好时光都已经过去，新的一年，新的希望，我不该留恋于过去，而是要去抓紧时间去学习，别让时间再从指间溜走。
窗外人声沸腾，一片热闹非凡的景象。难得的热闹，我放下日历，揉揉发痛的额头，缓缓走出房间，去感受热闹的气氛。
街上可不是一般的热闹，真可谓：“一元复始，万象更新。”我漫步于步行街间，感受着“红”的气息。一个个大红灯笼高高挂起，红得热烈，一件件红色的衣裳衬在人们身上，红得热情，一幅幅红色的对联紧紧贴在门两边，红得耀眼。一片红色的海洋，一片喜庆的气息荡漾在大街小巷之中，洋溢在人们微笑的脸中。体会着元旦的气息，我知道元旦已经近了，近了，人们正在欢喜地期待着······
浏览着周围的景象，我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样，真是“一个转身一个样，一个地方一副景象”。
刚刚走进商业街，我就闻到一股竞争激烈的“火药味”，完全没有步行街的轻松。仔细一瞧，两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌。还是“一年春作首，万事公为先”即使是临及元旦，也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客，我心忽地一热，为他们的敬业精神所感动。他们是多么敬业，即使是元旦大家放假回家过节的日子，他们去始终坚守着自己的岗位。想到即将来临的期末考试，我大步回家。我要学习他们的敬业精神，即使元旦也不能忘记自己的任务好好复习，考个好成绩来庆祝元旦，迎接春节。
新的一年，新的一天，我定会跨上一个新的台阶。
元旦的周记800字2
一二年十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。
班主任老师田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任老师田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰！”，那儿“啪！”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
元旦的周记800字3
今年的最后一天，天气一如既往地晴好，阳光慷慨地涌满我们的校园。在这辞旧迎新的特殊日子，我们学校迎来了期盼已久的校园文化艺术节。下午第二节课，我们早早地去了新体育馆，那里好壮观呀!高大上的舞台，宽敞的篮球场地面，我们像一只只安静的小猫盘腿坐在班级指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐满了三千多名学生。整个体育馆没有操场上的喧闹声，都井然有序的坐在自己的“地盘上”。我被窗外的蓝天拉走了思绪，那一块块被玻璃分割的蓝天，像一块块丝手帕，蓝天上，停留着一些细碎而洁白的云块，似一丛丛精致的绣花。
“亲爱的老师们，同学们，下午好!”三位小主持人响亮地问候声顿时把我拉回了艺术节的现场。此时，大家聚精会神地一起回顾校园的点点滴滴，以及获得的荣誉。接下来，精彩的文艺演出开始了!有婀娜多姿的孔雀舞，有活泼可爱的"“小虎队”，还有调皮的“小青龙”，节目丰富多彩。
笑点最多的节目当属游戏环节，让我们每个人都回味无穷。一二年纪同学和班主任的互动游戏“气球爆爆爆”，把全场的气氛拉到了极点，低年级同学为自己班级加油加得热火朝天，整个体育馆热血沸腾，早已驱走了冬天的寒流。接下来，我们三、四、五、六年级大同学组的游戏“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戏规则：每班随机抽一个学号，上台做游戏。凡逢3的单数，倍数都得“汪”，考验我们的思维灵敏度。我班抽到13号顾佳熠同学，她一上台，我们都替她捏把汗，我在下面为她祈祷，希望她过五关，斩六将，能为我们班争光。可遗憾的是她第一局就被OUT了，或许是太紧张的缘故，她自己也郁闷至极，一头雾水。
我们五年级组的大合唱《校园的早晨》，把艺术节拉上了高潮，清晰的歌词，嘹亮的歌声，掌声不断，让我们过足了“明星”瘾。
最后激动人心的颁奖典礼开始了，我们拔长耳朵听着自己班级的名字。“五(4)班优秀组织奖”，哇，万岁!我们的集体荣誉真的来之不易，顿时让大家吃了颗“定心丸”。回到教室，我们收到了李老师的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里，等着回家和爸爸妈妈一起分享。
在欢声笑语中，我进入了甜蜜的梦乡，迎接崭新的一年。
元旦的周记800字4
时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始――元旦。
元旦这几天气风和日丽，我和阿姨，妈妈，弟弟，妹妹去武陟，路上车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。到了武陟，路过菜市场，街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任；那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。
有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元！幺发――要发，大家发！怎么样？”“好，成交！”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊！我坚信，在*的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”。
元旦的周记800字5
今天是元旦，我校下午要举行一场别开生面的比赛，一大早我就穿好了整洁的校服。
一到学校，就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场地;有的在准备比赛的工具;有的班级还在加强训练，争取赢得胜利，我走进教室，盼望着下午的到来。
下午来临了，我带着足够的信心走向学校。到达目的地了，我和同学们怀着激动的心情走向操场，只见操场上完全成了人的海洋，气球被风吹得满天飞，那场面比菜市场还热闹呢。
第一场比赛是迎面接力，四年级的同学都准备好了，裁判员一鸣笛，战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来，送棒、接棒、送棒、接棒......双方队员个个生龙活虎，展开了激烈的比赛，气氛非常紧张。观众的眼睛睁得跟灯笼一般大，嘴里还不时高呼："加油。加油。"最后四年级一班以优异的成绩取得了胜利。
该五年级上场了，我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场了。哨声一响，激烈的比赛又开始了，我班第一名队员，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着，又是尖叫兴奋，又是呐喊助威，就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的欢呼声震耳欲聋，它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个奔过了跑道，该我上场了。我集中精力，但心还是"怦怦"地乱跳个不停。看着对方把接力棒伸向我时，我迅速接过冲向了跑道，努力地跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后，接近对方两米时，我伸出接力棒，就在准备交棒时，我情绪不定，加上脚下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一抛，太好了。对方接住了。而我却重重摔在了地上，同学们赶紧扶我起来，老师走到我的面前，说了一句："好样的。"我开心的笑了，丝毫感觉不到双腿的疼痛。最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着，就要临近终点的一刹那，五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第二名，但是同学们并不因此而灰心失望，因为大家尽了最大的努力。
我希望学校多开展这样的活动，下一次一定拿个冠军回来，为我们五、四班争光。为五、四班的同学争光。
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展8）
——写景的散文周记 (菁选5篇)
写景的散文周记1
秋天是一幅多姿多彩的图画，有白的，有红的，有绿的，有黄的，各种各样。
秋天是红色的，远处火红的枫叶像一簇簇火焰，近处看，像我们的手掌在风中，随风舞动，还有那又大又红的苹果，躲在叶丛中，像是个害羞的小姑娘！看！它的脸蛋是多么的红润。红黄相间的石榴像红红的小灯笼，剥开来，就更红了，像一颗颗小宝石簇拥在一起。
秋天是黄色的，大树脱下了绿色的衣服换上了金色的衣服，金黄的银杏树，风一吹，像一把把小扇子翩翩起舞。香蕉弟弟也脱下了绿色的大衣，换上了黄色的外套，等着我们去摘呢！远远看去稻谷像金字塔一样在风中舞动。
秋天是绿色的，院子里有棵不知名的大树，生机勃勃地站在草堆里，不怕风吹雨打，绿色的小草像一堆小刺猬一样，趴在那里，围着那棵大树一起度过难关。
秋天真是个五彩缤纷的季节。
写景的散文周记2
秋天的"树林是一盒五彩缤纷的画笔。红色的画笔是苹果，它们在树枝间摇晃着红扑扑的小脸，冲我们开心地笑着。金黄色的画笔是银杏叶，他们就像一把把扇子，扇啊扇，扇来了凉爽的秋风。蓝色的画笔是湖水，那蔚蓝的湖面上泛起一阵阵波浪，像一颗闪亮的蓝宝石。
秋天的树林是一个忙碌的动物园。松鼠正忙着将一颗颗橡果放进洞里准备舒舒服服地睡大觉呢！看，大雁恋恋不舍地南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字，仿佛在和我们告别！可爱的小鱼儿也在静静的湖里准备一觉睡到春天！
秋天的树林是一个巨大的果木园。在那里，树莓和桑果挤得不可开交；在那里，高大的橡树枝上结满了橡果；在那里，地底下生长着无数的马铃薯和红薯，他们早已熟透，就等着小老鼠去挖了！
我爱这多姿多彩的秋天！更爱这趣味无穷的秋天的树林！
写景的散文周记3
光秃秃的树枝上冒出了许多新绿，草地上小草换上了嫩绿的新装，是春到了。
早晨，太阳升起，带着金色的光辉。草坪上，先前枯黄的草一夜间换上了嫩绿的新装。露珠在草叶上安稳地呆着，不时有顽皮的露珠从一片叶上跳到另一片叶上，胖嘟嘟的身子略显顽皮可爱。通过露珠的放大作用，可以看到露珠下那嫩叶的叶脉纹理，嫩嫩的，还未长宽大。嫩嫩薄薄的叶肉略显单薄，但相信过几天会长厚实，毕竟现在是早春。远远望去，那一片绿与那昨天的枯黄相比，是多么富有生机啊，特别是在其上的露珠反射着阳光而熠熠生辉的映衬下，更展现出新生命的美好。
昨夜被雨洗刷了一番的棕色枝干上，几片嫩绿在其上摇曳生姿，略显妩媚。春风微微一吹，它就跳起舞来，随着春天轻快的旋律，卖弄着虽显稚嫩但丝毫遮不住妖媚的舞姿。那叶片嫩的如刚出生的薄薄的皮肤一般的细腻柔滑，仿佛轻轻一掐，便会留下不可磨灭的伤痕。那绿，是嫩绿，不如夏天时的绿得深沉，也不似麦田里那绿油油、绿得发亮，那种绿，是比它们更淡，并掺杂着些许鹅黄，象征着春天，象征着春天的新生。
墙角那棵桃花也开了，轻轻一瞥，便移不开了目光，只得赞叹它的繁美、艳丽。一朵朵桃花盛开着。如同一朵朵纯净无暇的笑容，开在枝头上，述说着春天的美丽与活力。一片片如棉布般柔嫩的花瓣保卫者那嫩黄的花蕊，少许嫩绿将这艳丽的粉红映衬，更显花朵的娇美。更多的花也在盛开着，上演着春天的百花争艳。
树枝上的新绿，小草换上的绿装，多么美好，多么生机勃勃。让我们一起迎接这充满生机的春天。
写景的散文周记4
秋天是一幅多姿多彩的图画，有白的，有红的，有绿的，有黄的，各种各样。
秋天是红色的，远处火红的枫叶像一簇簇火焰，近处看，像我们的手掌在风中，随风舞动，还有那又大又红的苹果，躲在叶丛中，像是个害羞的小姑娘！看！它的脸蛋是多么的红润。红黄相间的石榴像红红的小灯笼，剥开来，就更红了，像一颗颗小宝石簇拥在一起。
秋天是黄色的，大树脱下了绿色的衣服换上了金色的衣服，金黄的银杏树，风一吹，像一把把小扇子翩翩起舞。香蕉弟弟也脱下了绿色的大衣，换上了黄色的外套，等着我们去摘呢！远远看去稻谷像金字塔一样在风中舞动。
秋天是绿色的`，院子里有棵不知名的大树，生机勃勃地站在草堆里，不怕风吹雨打，绿色的小草像一堆小刺猬一样，趴在那里，围着那棵大树一起度过难关。
秋天真是个五彩缤纷的季节。
写景的散文周记5
炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，我们趁这秋高气爽的日子去家乡玩。
花园里，菊花争奇斗艳，能把眼睛看酸呢，桂花发出的气味有一股清香，有时浓浓的，有时淡淡的，让人陶醉在这清香之中……
果园里，瓜果飘香，让人想大吃一顿，果子有：红红的苹果，黄黄的梨……我终于忍不住了，哇真是太好吃了，让我想留下来。田野里，农民伯伯带着微笑收割着稻子，如果你问他们为什么要带这微笑收割稻子，他们可能会说：“今年又是大丰收。”
山坡上，层林尽染枫树林像火海一样，秋风吹来，枫树叶纷纷落下，像一只只红蝴蝶在空中飞舞，河面上，小蚂蚁们正在比赛划船呢，鱼儿们自由自在的游来游去，松柏不像其他树那样落叶纷纷，而是翠绿一片，让人感到自己在夏天的世界。我爱秋天，但我更爱秋天的家乡。
学校的故事周记 (菁选5篇)（扩展9）
——高中生的周记 (菁选5篇)
高中生的周记1
人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的，能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了？
时光流逝，然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话：在生与死之间有一段距离就叫做人生，而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着?
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的.有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。
譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献……
因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。
那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程!
高中生的周记2
作为一个高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更没有尝试到社会上的一些什么“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目标，它是指明我们前进的动力。
有很多人说目标还不简单啊，这跟愿望不时一样的吗？
“我的愿望就是当一名军官”
“我想当老师”
“嘿嘿！！我想当警察。”...
这都是愿望，未来的事是需要经过一段过程才能实现的。所以我觉得不管生活如此，我们都应该给自己设定一些小的目标，再设一些远大的目标，我想现在的目标就是努力把期中考考好，然后是期末，再来时高考.
我的目标会不断的前进，慢慢的我就会一步一步地向着我的目标前进的。
所以说人生的目标是不断前进的"。
这只是我高中时的一篇大胆的设想，我仔细地看了老师的评语“高一学生就能有这样的想真的很不错。
当时的我看了老师的评语不以为然，而现在的我体会出了更多的深意。
高中生的周记3
在一个环境中，格格不入给予人是什么感受或是思想？难道所能做的依然是承受或者接受？
分班考试以后，我进入了一个新的班级，许是有些沉默，和新班级里面的人接触交流不多，有时候想*同学群里，说几句看法见解，见到他们都是一个个小团体，我就不太好说什么了，我感觉自己和周围的同学是那么的格格不入。
然而愤恨不是一个问题的根本解决方法，我并不想我这种心情影响到我正常的学习，于是我尝试着慢慢和同学中的小团体说几句无关紧要的话，试着让他们感觉到我这个人的存在，慢慢的，在我的努力下，希望下，我也终于能融入同学们，和他们一起学习玩耍，没有了这些人际交往的烦恼，我的学习也更加顺利了，能够一心一意的只学习，不去东想西想了。
只是感叹，高中分了太多次班级，每到一个新学期，考试过后，都会进行一些班级调整，有些同学适应能力差，既要学习，又要去适应新环境，常常自我纠结，导致睡不好学不好，我只想呼吁学校不要太经常的调整班级，在新的班级里，觉得自己和周围的格格不入的我相信，我不止我一个。
高中生的周记4
今天，我和爸爸妈妈一起去玄真俱乐部的山上探险探险。
我们先走到了吊桥，然后我迅速地跑上了吊桥。意想不到的是，爸爸竟然晃动着吊桥，把我给吓得直冒冷汗。我们继续前进，结果让我大吃一惊，我发现这山上全部都是石头，于是我就使劲地蹬上了那个大石头。蹬上大石头之后，我看见了一座没有扶手的小木桥，下面是池子，我小心翼翼地走了上去。这时候，我看到前面有个黄色的蜘蛛，把我吓得不停往后退。最后，我还差点掉进池子里了。
我继续往前走，突然摔了一跤，原来是踩到苔藓了。我爬起来继续走，看到了一条比较粗的钢丝，旁边还有扶手。我侧着身子，一边抓着扶手，一边慢慢地往前走。走过了钢丝之后，前面又有一座小木桥，我点起脚尖，快速地走了过去。我和爸爸妈妈慢慢地走，突然看到前面有很多树枝，我们低下头，在树枝之间走来走去，就像是钻洞似的"。
我们走到了山顶，就开始下山了。这段路非常的陡，很容易会摔跤。但是我却快速地向前走，没过多久我就摔了一跤，而且皮也破了，我只好慢慢地走下去了。走过一些小木桥以后，就看到了入口的亭子，于是我加快了步伐，走到了亭子里。
虽然我今天摔破了皮，但是我希望下次还能再来探险。
高中生的周记5
似乎是老天的惩罚，为什么要让我遇见你?为什么要让我爱上你?为什么一切的一切都在离我远去?或许所有的都从来都不属于我。
遇见你，是在一个雨后的清晨，熙熙攘攘的街道忽然间安静下来，阳光透过云层撒在了潮湿的地面上。你迎面走来，沐浴着阳光，蔚蓝的天空白色的浮云都成了你的背影，嘴角挂着淡淡的微笑，就好像降落凡尘的天使。这是我对你的第一印象，你和我擦肩而过，殊不知两条*行线就这样交织在一起。
再见你，是在一个明媚的午后，当你抱着一大叠试卷从我面前走过时，我才发现原来你一直和我生活在同一个地方，呼吸着同一天空的气息，仰望着同一轮明月，原来缘分这个东西竟是如此奇妙。
爱上你，是在一个黑夜的海边，那时你悲伤的神情是那么让人揪心，原来你爱的人并不爱你，而我也不可能成为你的爱人，自然这也是后来我才明白的。看着你眺望着远方，空洞而又迷惘的神情，不由得让我心动而又心痛。
离开你，又是在一个雨后的清晨，同一个地方，同一个时间，我遇见了你，最后又离开了你，而至始至终记住的只有我一个。你知道吗?就算你从未在意过我，只要那一份有你有我的回忆，即使没有完美的结局，也可以让我回味好久好久。
我不知道为什么会写这些?但是我知道，这些你永远都不可能知道。因为，我是那么了解你，你从不会明白我的心里到底在想些什么?你从不懂我，也从未在乎过我。不过，只要我懂你就好，只要我在乎你就好，只要我记着你就好!
雨，再浪漫，除了地上一片潮湿，就再也留不下其他痕迹!
阳光，在明媚，一片乌云便可挡住所有光辉!而我，再怎么爱你，你的脑海中也留不下我的身影!由是，我们最后，就这样吧!就让我，抱着我们的回忆，走过这个夏天。
或许，有一天，想起你，微笑会代替眼泪。
