喜悦初中作文1 “生活处处有喜悦。”此乃鄙人之见解。在成功背后会有失败经历的风雨；在快乐背后会有悲伤的洗礼；在勇气的背后会有挑战的矛盾。喜悦无处不在，重在用心体验。一念之间我坦诚，我喜欢成功，但我下面是小编为大家整理的喜悦初中作文,菁选五篇（全文完整）,供大家参考。
喜悦初中作文1
“生活处处有喜悦。”此乃鄙人之见解。在成功背后会有失败经历的风雨；在快乐背后会有悲伤的洗礼；在勇气的背后会有挑战的矛盾。喜悦无处不在，重在用心体验。一念之间我坦诚，我喜欢成功，但我更喜欢失败。源于没有失败，成功将无任何意义。无论在生活中还是在学习上，人人认为完美的代表是成功。一次满分，一次实验成功在……
都会令我们乐不思蜀。蜀代表的是失败。当成功之时，我们的眼就会被蒙蔽，不知所云，忘记了如何走上成功之路的，忘记了道路上的坎坷，忘记了这其中的风雨兼程，从而滑落下来。唯一的应对方法是：前车之鉴，切莫重蹈覆辙。这时，你自然会体验到成功的喜悦。换位调节“你快乐吗？我很快乐。你快乐吗？我很快乐……”听着音乐哼着这个旋律，心里轻松极了。昨日经历的悲伤在记忆中化为虚有，今日边身为无愁一身轻的快乐女孩！我想大胆谈出我的看法：我感觉人自身有悲伤并不是一件坏事，如果每天**淡淡，岂不是太乏味了。悲伤是不开心的代名词，快乐则是轻松的代名词。诸君莫忘，快乐的背后是悲伤洗刷了那些不愉快。唯一的听队方法：是我变变变，妙在变角度。这时，你自然会体验到快乐的喜悦。敢于冒险“我们都需要勇气，去面对……”
梁静如的一首《勇气》使千万人从迷茫中走了出来。大千世界，哪里没有挑战？“强者‘的`称号只属于那些敢于面对世事挑战的人。而挑战也铸造了勇气。人在面对难题时内心一直在徘徊。在挑战与退缩之间难以抉择。这时也正在决定着你的性格。你究竟会是一个充满勇气的人还是一个懦弱但小的人呢？唯一的应对方法是：树立正确方向，擅于克服内心矛盾。闯出一番属于自己的天地。这时，你自然会体验到勇气的喜悦。怎么样？你现在应该明白了世界充满喜悦吧。不过，在次同时，恕鄙人在向诸君提醒一句：莫忘在背后工作的世物。
喜悦初中作文2
同学们，你们什么时候会感到喜悦呢？可能是考满分的时候，可能是别人相信你的时候，也可能是老师表扬你的时候，等等。而我这次的喜悦是“成功的喜悦”，你们想和我一起分享吗？如果想，就接着往下读吧！
2009年4月23日星期四，我和胡佳其、李钰、王子璇、武俪雅、张乃心、郝好、王一凡，我们8人参加了学校举行的“好习惯益终生”演讲比赛。当时，我们坐在那里观看前三个班的"演讲比赛时，我的心里忽然蒙上了一片阴影，心里想：前三个班演讲的这么好，人家还加上了动作，动作也非常整齐，我们班肯定拿不了第一了。但他们的表演也不是十全十美的，中间也有忘词的，我们还有拿第一的希望，我们商量了一下：他们中间有忘词的，我们还有拿第一的希望，如果有人忘词了，下一个人就接着往下背，反正评委又不知道稿子。
该我们上场了，我们8个人互相安慰了一下，谁也不紧张。当我们演讲的《钉子》那首小诗时，我们都拍着手，因为下面五八班的同学也跟着我们学，导致郝好笑出了声，还有王一凡中间忘了一句，可后来郝好接上了，应该没有什么大碍。我们表演完之后，不求得正数第一，只求别的倒数第一就行。
中午吃饭的时候，王老师就问我：“演讲的怎么样？中间有人忘词吗？自我感觉怎么样？”当时我就说：“差不多，就是王一凡中间忘了一句，后来郝好又接上了，应该没事，反正不得倒数第一就行！”随后，王老师的手指伸出一个“棒”的意思，接着补充了一句：“成绩出来了，咱班是第一名！”第一名，我没听错吧!我的心情高兴极了，只后，胡佳其、李钰、王子璇来了，我就把这个消息告诉了她们。
吃过饭以后，妈妈接我打防疫针，到车上，我就拿起妈妈的手机，给郝好那些走读的同学报告了这个消息，她们听说了，又高兴又惊讶!
我真快乐、真高兴。同学们，这就是我成功的喜悦。
喜悦初中作文3
“生活处处有喜悦。”此乃鄙人之见解。在成功背后会有失败经历的风雨；在快乐背后会有悲伤的洗礼；在勇气的背后会有挑战的矛盾。喜悦无处不在，重在用心体验。一念之间我坦诚，我喜欢成功，但我更喜欢失败。源于没有失败，成功将无任何意义。无论在生活中还是在学习上，人人认为完美的代表是成功。一次满分，一次实验成功在……
都会令我们乐不思蜀。蜀代表的是失败。当成功之时，我们的眼就会被蒙蔽，不知所云，忘记了如何走上成功之路的，忘记了道路上的坎坷，忘记了这其中的风雨兼程，从而滑落下来。唯一的应对方法是：前车之鉴，切莫重蹈覆辙。这时，你自然会体验到成功的喜悦。换位调节“你快乐吗？我很快乐。你快乐吗？我很快乐……”听着音乐哼着这个旋律，心里轻松极了。昨日经历的悲伤在记忆中化为虚有，今日边身为无愁一身轻的快乐女孩！我想大胆谈出我的看法：我感觉人自身有悲伤并不是一件坏事，如果每天**淡淡，岂不是太乏味了。悲伤是不开心的代名词，快乐则是轻松的代名词。诸君莫忘，快乐的背后是悲伤洗刷了那些不愉快。唯一的听队方法：是我变变变，妙在变角度。这时，你自然会体验到快乐的喜悦。敢于冒险“我们都需要勇气，去面对……”
梁静如的一首《勇气》使千万人从迷茫中走了出来。大千世界，哪里没有挑战？“强者‘的称号只属于那些敢于面对世事挑战的人。而挑战也铸造了勇气。人在面对难题时内心一直在徘徊。在挑战与退缩之间难以抉择。这时也正在决定着你的性格。你究竟会是一个充满勇气的人还是一个懦弱但小的人呢？唯一的应对方法是：树立正确方向，擅于克服内心矛盾。闯出一番属于自己的天地。这时，你自然会体验到勇气的喜悦。怎么样？你现在应该明白了世界充满喜悦吧。不过，在次同时，恕鄙人在向诸君提醒一句：莫忘在背后工作的世物。
喜悦初中作文4
记得那是我上五年级的时候，老师没布置作业，本乐得开花的我回到家里，缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册，让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱，没办法，只能呆客厅里写作业，老妈呢，就回舒舒服服的房间去睡觉。
别人常说，小孩子的好奇心最大，没错，我也是个好奇的人，我爱把家里的任何一样东西拆了，然后就用自己的能力将他装好，我觉得那样很有成就感。
我踮起脚悄悄地走进房间，从妈妈的床上拿下她的手机后，又踮起脚回到了客厅。我常在想，妈妈的手机里有没住人，为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。
我把手机放在沙发上，开始为它"剥皮拆骨”了。我把手机的保护罩“扒”开后，引入眼帘的是一块长方形的`电池，我有拆开了很多地方，但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里，我顿时手忙脚乱的想把手机弄好，可我又不会，怎么办啊?
妈妈走出来了，我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈，我。”。我向妈妈说出了我的想法，妈妈哈哈大笑，接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机，先把话卡和电池放进去，然后把盖子放到合适的位置。
终于可以了，我靠自己的双手把电话安装好了，我看着妈妈，妈妈看着我，我和妈妈不约而同的笑了。
每个人的成功都是靠自己的双手创造的，那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的，不过那种喜悦，足够让你开心地生活，足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!
喜悦初中作文5
在每个人的人生道路上,人人都会有成功,都会有失败;都会有许许多多的酸甜苦辣.我们只要记住"成功不要骄傲,失败不要气馁".就会不断的前进!
记得那是二年级发生的一件事,快到六一儿童节了,学校举行了"快速朗诵古诗词"的活动,看谁背的多.因为我学过朗诵,背诵的古诗词也很多,在这方面是特长,老师也就选了我代表班级参加了这次比赛.
回到家里,妈妈和我一同努力准备这次的比赛资料,妈妈把我以前所学的古诗找了一个小本子,抄了满满一本让我背.那一段时间可确实是把我累坏了,虽然以前学过,老师也让背过,可毕竟是时间长了,背的时候也有些困难.
开始背的时候,我先一字一句有感情的朗读,每天都是这样,眼看比赛的日子一天一天的接近.而我却没多少长进,我急的像热锅上的蚂蚁,没办法只能读一句,背一句,等到全部会背了再加上感情.
比赛的日子来临了,经过这几天的艰苦"奋斗"我已经对自己充满了信心.各班参赛的选手都已经到位,比赛开始了,随着时间的推移也快该到我,(1)班的过去了,(2)班的过去了,(3)班的也过去了.该到我了,随着"开始"的一声令下,我开始背诵了,我背的如流,还有感情,没有出一点差错.下来的时候我听见评委给聂老师说:"这是你班的学生?"聂老师自豪的点了点头.评委在小学生古诗书上找了半天,没有找出来一篇我背的诗和词.我暗自窃喜.想从那上面找,你肯定找不到,我背的可是高难度的.
比赛结束之后,我获得了全年级的第一名,还被称为"古诗文诵读小学士"的称号,并且还发了奖状.我高兴极了.
这就是成功带给人们的喜悦,成功带给人们的高兴.想要成功,就记住一句话"一份耕耘,一份收获"!
喜悦初中作文 (菁选5篇)扩展阅读
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展1）
——成功的喜悦初中作文5篇
成功的喜悦初中作文1
人人都会有许多次成功，从大到小，小到你成功爬上第一个台阶。我嘛，自然也不少，在此，我就说个吧!不过，那已是陈年往事，我仍记得异常清楚。
那是三年级的一个学期，期末时，我看着某张语文单元卷，那是一张印着84。5分的试卷!是我在考试史上最低分!我暗暗下定决心，决定这次考试一定要考个好分数，至少能在95分以上。
到离期末考试还有一个星期时，我每天把老师布置的"复习作业完成后，我又拿出田字本，开始默日积月累和抄词语盘点，读《知识与能力训练》中的作业……终于，到了期末考那天，我被分派到了三(3)班;“好紧张啊!不知会考成什么样”我喃喃自语着。开始考了，试卷前面的题目还挺简单，我“一路”春风得意……遭了!有两小题不会写!我想来想去，想到了两个答案，可是都没有把握。我想：如果你不写，分数必扣无疑，不如写上，或许是对的!想到这里，我毫不犹豫地写下了答案。呼!总算放心了，但最后作文题目又让我停下了笔。是要写你的好友，他〔她〕它有哪些优点。但是老师常说我写作文时语言太*淡，老是草草收尾，特别是写人的作文。怎么办呢?何况写谁呢?我思考了一会儿，写了小刘，用了差不多两页，这是我那个年级写的最多的一篇作文了。数了一下有400左右的字。我听老师讲过：“即使你的作文写的不怎么样，但尽量多写一些，把事情写清楚具体一些总是没错的。”并且我也觉得这次作文写得不错。刚数完字数，就要交卷了。我呼了口气，觉得现在学习越来越难了，当然也可能因为这是期末考，整个学期的难题都集中在里面吧!以前写完总会有时间余呢!
发试卷时，我睁大眼睛，似乎要把那张试卷看穿了。因为：100分!100分!我哈哈大笑，一蹦三尺高，那可是全班第一啊!跟妈妈也有的交代了。
那张试卷到现在我留着，每当看到它，我都会捧腹大笑。因为，这张试卷记录了我成功的喜悦!
成功的喜悦初中作文2
我经历了多次成功，每次成功以后内心总会是无比的喜悦、兴奋，那种感觉是无法用语言表达出来的，特别是我学会骑自行车的那一次，更让我激动不已。
每当一想起那次的情景，心里就会莫名的产生一种兴奋、激动之感。记得三年级的时候，叔叔送了我一辆小型的自行车。可那时我不会骑自行车，要怎么办呢？我抬头望了望天花板，眼前浮出一片情景。我和同学们一同骑着自行车，迎着风，行走在公园里。一想到这个情景，我就暗暗下了决心，一定要学会骑单车。从那时起，每天我吃完饭，我就会下去小区练习骑自行车。每天的练*避免不了要摔倒，要撞树。
有一次是下午放学，我练习骑自行车，手握住车头直冒汗，直发抖。脚踩着踏脚板总踩不好，骑几下就摇摇晃晃人随车一起摔倒在地上。那种锥心的痛，到现在还让我难以忘怀。过了一会儿，我往一块大石头骑去，一慌张也不知急刹车，这些基本常识都被我抛到九霄云外去了。我怕起来，闭上眼睛，手和脚都松开了，一下子前车轮就被那块石头拌倒了，“噌噌噌”几下，自行车转了个弯，一下子靠在旁边的树上，而我的人呢？从车上摔下来，直摔在草坪上，幸亏那是草地，不会摔那么严重，可是手和膝盖都擦破了皮，看着鲜血直流，我“哇”地一声大哭起来。哭着哭着，爸爸说的一句话，只要功夫下得深，铁杵也能磨成针，在我耳边回响起来。“是啊！不能就因为这一摔，就让我放弃了学骑自行车，不行，不行，一定要继续。”想完，我拍拍身上的土，重新站了起来，扶起自行车。摇摇晃晃一上一下骑了起来。
就这样，经过我多次的训练，我终于可以*稳地前进了，这时我激动极了，我骑着自行车一路飞奔，边骑边喊：“我会骑单车了，我会骑单车了！”我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在，每当早上7点钟我迎着风骑着车去买早餐，心里别提有多高兴了！
其实，学一样本领只有坚持才有胜利，只要你为了自己的理想一直坚持，困难是会在你面前屈服的，当你打败困难赢得胜利的那一刻，那成功的喜悦真是让人难忘。
成功的喜悦初中作文3
每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。
记得寒假的一天，我看到妈妈在包饺子，只见她拿了一个饺子皮，用筷子夹些陷，放在饺子皮上，两手轻轻一捏，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包。”妈妈说：“好啊，你去洗洗手来试试吧。”
我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手轻轻一捏。不好，饺子皮烂了，里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑，弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行，又包了一个，少放了点馅，可包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我没好气的对妈妈说：“不包了，不包了，我可能不是这块料。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，凡事都不可以浅尝辄止，只要工夫深，铁杵都能磨成针，更何况是包饺子呢？”我听不进去，转身进了卧室。
躺在床上，可妈妈的话总萦绕在我耳边，是啊，我怎么可以这么没恒心，一点小小的困难就让我打退堂鼓，我不信我就学不会包饺子。
我从抽屉里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成饺子皮的形状，又弄了些纸屑做饺子馅，一切准备就绪，我开始练习包……就这样练了几天，当我再次看到妈妈在包饺子的时候，我胸有成竹的走到妈妈跟前说：“妈妈，我还想包。”妈妈笑着看了我一会说：“好呀，但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子，只见我包出的饺子又匀称又好看，简直可以跟妈妈包的相比美，妈妈都看呆了，她惊喜的"说：“孩子，这是你包的吗？真是太棒了！妈妈就相信你能行。”
晚上吃着我自己亲手包的饺子，觉得真是胜过任何的美味佳肴。
包饺子虽然是件小事，可通过这件事我却还真的悟出了点道理：不管是在生活中还是学习上，我们都不可能是一帆风顺的，只要你有信心，不言放弃，困难就一定会被克服，最终尝到成功的喜悦。
每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。
成功的喜悦初中作文4
同学们，你们什么时候会感到喜悦呢？可能是考满分的时候，可能是别人相信你的时候，也可能是老师表扬你的时候，等等。而我这次的喜悦是“成功的喜悦”，你们想和我一起分享吗？如果想，就接着往下读吧！
2009年4月23日星期四，我和胡佳其、李钰、王子璇、武俪雅、张乃心、郝好、王一凡，我们8人参加了学校举行的“好习惯益终生”演讲比赛。当时，我们坐在那里观看前三个班的演讲比赛时，我的心里忽然蒙上了一片阴影，心里想：前三个班演讲的这么好，人家还加上了动作，动作也非常整齐，我们班肯定拿不了第一了。但他们的表演也不是十全十美的，中间也有忘词的，我们还有拿第一的希望，我们商量了一下：他们中间有忘词的，我们还有拿第一的希望，如果有人忘词了，下一个人就接着往下背，反正评委又不知道稿子。
该我们上场了，我们8个人互相安慰了一下，谁也不紧张。当我们演讲的《钉子》那首小诗时，我们都拍着手，因为下面五八班的同学也跟着我们学，导致郝好笑出了声，还有王一凡中间忘了一句，可后来郝好接上了，应该没有什么大碍。我们表演完之后，不求得正数第一，只求别的倒数第一就行。
中午吃饭的时候，王老师就问我：“演讲的.怎么样？中间有人忘词吗？自我感觉怎么样？”当时我就说：“差不多，就是王一凡中间忘了一句，后来郝好又接上了，应该没事，反正不得倒数第一就行！”随后，王老师的手指伸出一个“棒”的意思，接着补充了一句：“成绩出来了，咱班是第一名！”第一名，我没听错吧!我的心情高兴极了，只后，胡佳其、李钰、王子璇来了，我就把这个消息告诉了她们。
吃过饭以后，妈妈接我打防疫针，到车上，我就拿起妈妈的手机，给郝好那些走读的同学报告了这个消息，她们听说了，又高兴又惊讶!
我真快乐、真高兴。同学们，这就是我成功的喜悦。
成功的喜悦初中作文5
在我小的时候，曾经很羡慕那些跳绳跳得很好的同学。那条上下翻飞的绳子，把我的心牢牢地套住了。那一段时间，我每天都想学习跳绳，可是，我又犹豫了，要是学不会怎么办？
终于，举棋不定的我下定了决心。手中拿着绳子，心里却好比十五只吊桶打水——七上八下的，就像一张嘴，心就要跳出来似的，我有点不知所措。
妈妈好像看出了我的心思，笑着对我说：“没事的，别紧张，抓住决窍，慢慢练，等绳子甩过来了再起跳，不然踩着绳子容易摔倒；起跳也不能太晚，会打到脚的，我先给你示范一下。”说着，妈妈从我手中接过绳子就跳了起来。嘿！别看妈妈已经快四十了，可宝刀不老，身手不凡，让我挺佩服的。
要开始学跳绳了，我小心翼翼地甩着绳子，生怕跳不过去，还没等绳子甩过来呢，我就起跳了，脚刚落地，绳子就重重地打在了脚上，哎哟！好疼！我捂着脚，嘟囔着。
但我并没有退缩，又开始了第二次尝试，可没想到这次更惨。我第一次疼怕了，这一次眼看绳子甩过来了，可我还没起跳呢，好容易反应过来了，谁知刚手忙脚乱地准备起跳，但已经晚了，这次，不但脚被打疼了，绳子还缠到了脚上，摔了个仰八叉。
啊！好倒霉呀！我从地上爬起来，揉了揉摔疼的屁股，想打退堂鼓，可又实在不甘心。咬一咬牙，再练。决不能让这跟头白摔。
我又开始了刻苦的训练，再加上妈妈的指导，几个星期下来，我的技术娴熟多了。有一次和小伙伴比赛，我居然得了第一名，创下了我的最高记录：119下！连我自己都不敢相信这是真的，掐了自己好几下，才确定这不是幻觉。
现在，我已经能伴着绳子打在地上清脆而有节奏的声音熟练地跳绳了。我既获得了成功的喜悦，又明白了不管做什么事，只要勇于尝试，不怕困难，勤于探索，就一定会成功！
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展2）
——描写喜悦的初中作文5篇
描写喜悦的初中作文1
喜悦其实很简单，有的人会因为一场考试考了满分而感到喜悦，有的人会因为一篇自己发表的作文而感到喜悦，而我，给别人带来快乐时会感到喜悦。
那年夏天，爸爸终于带着我去了我梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去，蓝蓝的大海发出震耳的声音，仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂浮，好像在翱翔。蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体，挺拔优秀的椰子树时不时在海风中摇曳着它碧绿般的树冠，这美丽的风景很是好看，光是让人看了都会感到喜悦。
我的目光被两位穿着时尚的游客吸引了，他们躺在金灿灿的沙滩上，一边沐浴着温暖的阳光，一边吃着零食，果壳，垃圾被随意地丢在沙滩上，她们有说有笑，一点也不在意别人投来的不满的目光。我实在是看不下去了，心想：这么美丽的风景竟然会有这样不协调的画面，简直大煞风景！如果每个人都像她们一样破坏美好的环境，那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了。于是，我捡起一个塑料袋，在两位游客惊异的目光下，小心翼翼地拾起地上的果壳和食品袋。爸爸看到后，会心一笑，也加入了我的行列，跟我一起清扫垃圾。一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学着我的样子，拾着垃圾。
围观的人越来越多，刚开始仅仅是看热闹，不久便被我们的行动感染了，纷纷加入了我们。那两个游客再也躺不住了，赶忙起身，忙着对大家说：“不好意思，给大家添麻烦了，我们自己来吧。”众人都笑了。
工作人员对我说，如果人人都像你一样，那我的工作就轻松多了。他还赠送了我一个大海螺，作为奖品。我收下了这个礼物，也收下了为大家做好事而得到的喜悦。
喜悦其实很简单，把喜悦分享给别人的人，自己同样也充满喜悦。
描写喜悦的初中作文2
天刚朦朦亮，我就被阵阵喧哗吵醒了。揉了揉惺松的睡眼，目光往外一瞥，我一个鲤鱼打挺跳了起来DD今天，我家搬家！
亲朋好友们都来了，屋里熙熙攘攘的，有的说笑，有的来回走动，有的站在一旁观看，大多数则都帮爸爸妈妈收拾东西。我也匆匆忙忙地把我的东西收了起来。
不久，一辆辆小车停在我家门前，大家把桌子、箱子等抬上了小车，小心地捆在上面。不一会儿，一辆辆小车上载满了大箱小箱，一辆接一辆，好不壮观。
终于，小车出发了，很长一队，我们便跟在车后。每个人的脸上都挂满了微笑，写满了祝福，爸爸妈妈喜形于色，与大家畅谈着。车缓缓行驶着，路上的行人不时停下来观看。几个调皮的孩子跟着车跑着、闹着，数着车的数量，跟了好远。
周围一片欢腾，鸟儿唱着歌，风儿吹散了人们的疲劳，河水奔腾着，蝴蝶舞蹈着……树儿、草儿、小花也纷纷点头祝贺呢！小狗在车间穿来穿去，不时叫上两声，高兴劲儿别提了。金色的阳光照在车上，车上的东西全都蒙上了一层金光，十分耀眼。我想：这大概是阳光送给我们的祝福吧！
到了，到了，我的心几乎跳了出来。大家七手八脚地把东西搬上了楼。不一会儿，新家具也到了。爸爸妈妈策划着，摆弄着。大家时而评论几句，时而帮助摆设，时而赞美一番，真是好不热闹！
“噼噼啪啪……”鞭炮响了起来，传递着喜悦，传递着欢乐。和着那响亮的声音，看着那跳动的火光，望着那翻滚的烟雾，我在心里叫着：“我有新家了！”
灿烂的阳光照进屋里，照在每个人笑盈盈的脸上……
描写喜悦的初中作文3
俗话说:"春种一粒粟，秋收万颗子"。
今年春天，我们在青龙村社会劳动实践基地播下的玉米、花生、豆角、南瓜土豆等种子，现在终于成熟了。伴随着丰收的喜悦，我们来到了地里，哇，玉米长得好高呀!一棵棵排列整齐，身着青绿色的军装，笔直地挺在那里，好像正等着我们来检阅，我非常兴奋。
我们准备了?头、锄头、铁锹等农用工具，开始今天的丰收之旅!首先是掰玉米，我们用力地将成熟的玉米一个个从玉米杆子上面掰下来，真是费了九牛二虎之力啊!我还没掰几个，手酸得都提不起东西来，再看看身边的廉珩然已经累得满头大汗，连手都被玉米叶子割破了，还是那么认真地掰着玉米，同学们都在专心地干着活儿，我也毫不示弱，不一会儿，所有掰下来的玉米被我们堆成了小山，收获感满满，同时也体会到了农民伯伯辛苦和不易!
其次是砍玉米杆。这个工作比较危险，需要用镰刀把玉米杆砍下来，为了安全起见，老师没让我们砍。所有的玉米杆都是由廉珩然奶奶和韩雨煊爸爸来砍的。虽然奶奶年纪大了，动作看起来那么娴熟、利落，三两下就把玉米杆砍下来了，韩雨煊爸爸更是厉害，玉米杆在他面前一个接一个倒下了，我真佩服他们，一定是从小就在地里长大，什么活儿都难不倒他们!我们要向他们学习，热爱劳动，不怕苦，不怕累!
接下来就是将玉米地收拾干净。这个工作比较简单，我和廉珩然一起干，我俩一次拿两三个玉米杆，将他们放到地棱边上，很快就放完了。然后，再用锄头把玉米杆的根挖出来，也是防止它们再长出来，我俩挖得很吃力，一边擦汗一边给对方鼓劲儿，通过自己的努力，所有的玉米根都挖完了，我们将它们拿到玉米杆堆放处。哇!这时的玉米地看上去好干净啊!这个过程虽然很艰辛，但是我们心里却是美滋滋的。
最后是剥玉米皮。现在开始剥玉米皮了，只见我旁边的廉珩然奶奶剥得非常快。我问:“奶奶，您怎么剥的这么快?”奶奶说:“你可以先把根部折断,玉米皮就会连着根一起掉下来!你看这棒玉米还是白色的，玉米粒没长全，还没成熟，是不能吃的。”“是呀!奶奶，我今天和您学了好多知识，谢谢您!”我高兴地说。有了这些知识，我剥得很快，一共有六个呢!这时，浓浓的成就感油然而生。
临走之前，我们又种上了一些萝卜和白菜种子，希望下次还能有满满的收获。
通过这次大丰收，我学会了怎么收玉米，怎么播种子，同时，也感受到了农民伯伯的辛苦、劳动的快乐和丰收的喜悦。
我想，我以后要加倍珍惜粮食，回报社会，今后要好好学习，将来为国家做出贡献。
描写喜悦的初中作文4
疑
今天是五一劳动节，记得我们政治课本说——劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。可我却不喜欢劳动。
“劳动是你的义务！”妈妈生气地说，在她的眼中，我实在是太懒了，妈妈曾经不止一次的调侃我，可能有一天，我会懒到当食物摆在我的面前的时候，我也懒得吃了。我非常不服气，劳动能有什么好的，会有什么美好的收获吗？
感
忽然想起，学校组织了“今天我当家”的`活动，我神秘的跑到妈妈身边，对她说“妈，学校组织活动，今天我当家”妈妈却毫不犹豫地答应了“好啊，今天所有的活，你来干就行了”
当我手捧洗洁精，手拿扫帚的时候，整个人还是懵的状态，什么！为什么和我想象的有那么些差别？“好好干，洗完碗擦地，然后擦桌子，然后……”一个个的任务就像咒语一样萦绕在我的身边。
摊开，滴上，轻轻一撮，举起，旋转，白色的泡沫洋洋洒洒。看，举，扫，铲；洗，涮，拖，倒，灰尘被清除的干干净净，屋里亮堂起来。
瓶子装满水，缓缓地倒进花盆中，切记千万不要洒出来。水从瓶口缓缓地流出，如一条潺潺地小溪，在春日的暖阳中，晶莹剔透。叶子在水的滋润中惬意舒适，花儿在水的滋润中越发的娇艳欲滴。哎呀！水溢出来了。水混着泥土，带着花儿的清香，一派生机。
悟
“打扫的不错啊！”
我看着整齐的屋子，看着开的正艳的花朵，看着父母满意的神情，我终于体会到劳动过后的那份甘甜。
幸福啊，就是这样的！在劳动后你的身躯或许会疲惫不堪，但心里却像灌了蜜的一样甜。
春日的一切都是美好的，生活中的一切也是美好的，没有劳动，哪里换来的美好的生活呢？哪里换来带着甘甜的幸福呢？
微风吹过，带走了疲惫，送来的喜悦，劳动原来是如此快乐啊！
描写喜悦的初中作文5
那一次，就那一次，我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪，这是欣赏而得来的喜悦……古筝，是我从小就有的幻想，终于，我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟，台上十年功的道理。可，自从学了古筝，我才发现，这是一项艰巨的挑战。一开始，我还可以勉强弹下来，可直到后来，手法开始混乱，手指开始疼痛，谱子就像天书一样密密麻麻，看的我眼花缭乱，当我看见那似“石头”般硬的琴弦，心中难免产生了一种强烈地畏惧，也许，我要放弃了？不行，阳光总在风雨后，我咬了咬牙，握紧了拳头，握出自己藏在心底的决心，再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于，我背下了谱子，手法渐渐娴熟，但，时间的忽忽流逝，使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片，再最后望一眼谱子。
我便走进了考级室，坐在一旁，心中不停默念着谱子，不敢疏忽一个漏洞，生怕弹错了，“徐佳怡！”喊到我的名字了，我一愣，随后慢慢走到古筝前，坐下，此时，不知怎么了，脑子“嗡”地一热，紧随着脑子里一片空白，我惊了，心跳加速，呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我，而我，更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我，这时，思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出，我倒吸一口凉气，开始演奏，我的手指在琴弦上不停地滑动，一会上、一会下。琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而出，缓缓流淌；有如微风拂过翠竹林，飒飒歌唱；有如溪水顺着小道，绵绵流泻……我低着脑袋，轻轻地念着谱子，右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师，只想着将曲子弹好，却毫不知老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切，乐曲很快进入了高潮，一步步高昂，流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰，迈着有力的步伐。我也随着乐声摇摆着身姿，仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然，乐曲进入了尾声，伴随着一声优美而又持久的音符，乐曲弹完了，我长长地舒了一口气。正准备抬头，我惊呆了，老师笑眯眯地闭着眼睛，深深地陶醉其中，美滋滋地回味着，浑然不知乐曲声已经戛然而止。我焦急地静候着回答：“老师，我弹完了。”这时，老师猛然醒悟，她冲我肯定地点了点头，还为我竖起了大拇指，随后开口说道：“孩子，你弹得真好。”老师又补充了一句：“相信你以后肯定弹地更出色！”说罢，又对我笑了。还没有缓过神来的我目瞪口呆，难以相信，老师说得话似一把金钥匙，为我打开了通往成功的大门，在千层乌云间，射下了一缕最耀眼的阳光，照耀我的心房，堵塞的心一下子敞开了。哦，这是真的，我第一次被老师欣赏，心儿“扑通、扑通”猛烈地跳跃，久久不能*静，也许，我是可以的，我要相信老师。走出门后，我的脑子里时时刻刻都回想着老师的话，对，我要努力！一颗梦想的种子悄悄种进了我心中。
此后，古筝成了我形影不离的伙伴。春日，桃红柳绿，房里总会传出一阵陆陆续续的音符，我一边弹着曲子，一边默念着音符；夏日，骄阳似火，闷热的气流‘将我包围’，我却目不转睛地静静思索着谱子；秋日，凉风习习，一首略微流畅的乐曲不时飘过，一遍又一遍，我指着音符，一个一个地指过去；冬日，雪花纷飞，屋内，仍有一位女孩咬着嘴唇，手指迅速地在琴弦间跳动，一首完整而又流畅的乐曲呈现出来。加把劲儿，努力呀！我可以的！很快，一场神圣的表演来临了，这对我来说是个重要的时刻，我一步一步走上舞台，满怀着希望与企盼，我用自己娴熟的手法奏出一串串优美动人的音符，乐声时而低沉，时而高昂，我深深地陶醉在自己缤纷的音乐世界中。乐曲结束了，但上空却仍回荡着那美妙的音乐。我深深地鞠了一躬，台下最真诚，最热烈的掌声轰然而起，焦灼的等待，“10分、8分”评委们渐渐地依次亮牌，我的心仿佛过山车般曲折，“10分！10分！10分！”，那连续的红艳艳的10分深深刻在我的脑海里，心中像是有千万个小人雀跃起来。心田里一股激动的暖流涌出，向我的大脑发出了兴奋的讯息，我的努力终于没有白费。我望着古筝，情不自禁地笑了，这是我的坚持得来的宝贵结晶啊！老师，我做到了！我做到了！是欣赏，给我了努力的力量；是欣赏，给我了前进的动力；更是欣赏，给我了非同凡响的喜悦。
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展3）
——喜悦小学作文 (菁选5篇)
喜悦小学作文1
相信许多小朋友从小到大都感受过无数次的成功，有考试的成功，有赢得比赛的成功，还有战胜胆怯的成功……而我记忆最深的是成功地登上了黄山。
暑假的一天，我和爸爸跟着旅游团来到了美丽的黄山，远远望去，苍翠的青山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，汹涌澎湃，雄伟壮观。我想；只从山脚下看就有这么美的景色，到了山顶一定会另有一番景象。于是我们迫不及待地开始攀登，开始我还劲头十足，很快超过了爸爸，不一会儿，速度就慢了下来，此时我已经气喘吁吁，豆大的汗珠从头上流了下来，双腿像坠了铅块一样再也迈不动了，看到路上一块*坦的石头，就像看到了救星，马上瘫坐在上面喘着粗气。这时向上仰望峰顶，却一眼望不到尽头，隐约在云雾中，唉，到顶峰还不知有多少路呢？心想：太累了，实在登不动了，反正也算来过黄山了，干脆就回去得了。可是忽然看见前方一对年纪较大的爷爷奶奶相互搀扶着往上走，尽管速度很慢，但没有放弃，我不禁对自己一闪而过的念头感到无地自容。“不退缩，不放弃”我自言自语。这时爸爸也在一旁鼓励我：“加油，坚持到底就是胜利，前面就是飞来石了。”我一听马上精神抖擞，加快了脚步。过了一会儿，我果然见到了书本上描写的那块飞来石，那石头真的像从天上掉下来的，一脚着地。接着我又一鼓作气来到了闻名遐迩的迎客松，那高大的松树伸出一根树枝，像是黄山的主人在对客人招手，来欢迎我们的到来。我还很荣幸地和它合了影，留作纪念。
沿途，我还看见了笔架峰、仙鹤峰……真的像他们的名字一样逼真，惟妙惟肖。经过一番艰苦的努力，终于登上了黄山最险的峰——天都峰。站在峰顶，清凉的山风迎面扑来，说不出的惬意。从山顶往下望，真有一种“一览众山小”的感觉，那种景色是在山下无法看到的，如果我没有坚持，放弃了，就见不到云雾缭绕、美轮美奂的风光了。
“欲穷千里目，更上一层楼。”我成功登上黄山后更生动地理解了这句诗的含义，也深刻体会一次成功的喜悦。
喜悦小学作文2
春天，落下的是鲜红的火苗；夏天，落下的是透明的雨滴；秋天落下的是火红的枫叶；冬天落下的是皑皑的白雪。而每个季节都会给我带来不一样的喜悦。
一个夏天，我正在写着卷子，难题让讨厌的蝉鸣变得更加聒噪。妈妈看出了我的烦躁，轻轻地告诉我：蝉鸣的最妙之处，便是闭上眼睛来听，蝉声不再单调，而是多了几分悠长，悦耳。它不仅不会给你带来烦躁的心情，还会让你从心底冷静下来。我将信将疑地闭上眼睛，果然感受到了妈妈说的蝉鸣的美妙，内心翻腾的大浪也渐渐*息。原先嘲笑着我的题目很快被我一一解答出来。
夏天，我享受着书桌前闭眼听蝉鸣的喜悦。侧耳倾听这美妙的乐曲，感知生命的美妙。
黄叶下落时，我总会高高地挽起头发，骑上单车和小伙伴们去公园。秋日里，太阳不再赤裸裸地将光与热发散，而是温温柔柔地投向大地。树叶满布沥青路，一袭秋风吹来，树叶向上扬起，是那般鲜黄，踏上去，还会因为阳光的普照变得清脆。
秋天，我享受着秋天的阳光和秋叶带给我的喜悦。沐浴着温和的阳光，欣赏着簌簌的落叶，聆听着大自然的乐章。
冬天，皑皑白雪里，和小伙伴们一起堆雪人打雪仗就成了我最大的乐趣。每次一下雪，我便拉妈妈往外跑。小区的路边上站着几个雪人和雪车，行人小心翼翼地走，偶尔还是有人连人带车一下摔倒，空中飘着小雪花不时钻进衣领里，凉凉的。这时调皮的小伙伴就会从背后袭击我，我也不甘示弱，抓起一把雪还没团好就扔过去，结果在空中就散开了，形成一片雪海。
冬天，我享受着雪花飘飞的美妙和打雪仗雪的喜悦。感受着轻盈的雪花带给我的清凉和小伙伴间的天真淳朴。
春，夏，秋，冬，带给我的是不一样的喜悦。每一份喜悦在季节的转弯处，都有一处静好，将心去停靠。
喜悦小学作文3
先前激动的心情渐渐被失望和烦躁所代替。
好不容易劝动爷爷带我到湖边钓鱼，没想到却一无所获。
我无精打采的抛下第八竿，等来的还是鱼儿吃掉鱼饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知和无能。
此时在不远处垂钓的爷爷又有了收获，我决定窥探爷爷成功的诀窍。
爷爷把竿倚在肩上，用指尖从面团上拈下一小块穿在鱼钩上，再用指头将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站直身子，抛下鱼线，鱼钩带着鱼饵在空中画出一道弧线，远远的落在水中。漂浮静静的躺在湖面上，聚集了爷爷的目光。
忽然，鱼线似乎抖动了两下，爷爷迅速挥起鱼竿——又是空钩，弯弯的，像讥笑的嘴。
我感受到被鱼儿的戏弄和自己的无能。我气愤愤的抓起躺在地上的鱼竿，用力的敲打湖面，心想报复一下这些令我生气、沮丧的狡猾的鱼。
“你这样发脾气有什么用，”爷爷放下手中的鱼竿，语重心长的说，“为什么不反省你自己的态度，却一味的在失败面前追究别人的错？你应该以*静自然和豁达乐观的态度去对待每一件事，钓鱼也是如此。通过消极的方式去埋怨别人的过错，不检讨自己永远不会成功。”
我的心灵被触动，开始重新拿起自己的鱼竿，以*静的心态抛竿，静静的等待。
鱼儿似乎被刚才的湖面动荡吓得不敢靠近鱼钩，尽管如此，我依旧一如既往的抛竿，继续等待。
良久，功夫不负有心人，我终于钓到了第一条鱼！心里满是欢喜，我体会到了成功的喜悦！
经过这次钓鱼的经历，我明白了一个道理：并非每一次抛竿都能打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，并且做到怀着*静、乐观的心态，才能捕捉到稍纵即逝的`幸运。
喜悦小学作文4
先前激动的心情渐渐被失望和烦躁所代替。
好不容易劝动爷爷带我到湖边钓鱼，没想到却一无所获。
我无精打采的抛下第八竿，等来的还是鱼儿吃掉鱼饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知和无能。
此时在不远处垂钓的爷爷又有了收获，我决定窥探爷爷成功的诀窍。
爷爷把竿倚在肩上，用指尖从面团上拈下一小块穿在鱼钩上，再用指头将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站直身子，抛下鱼线，鱼钩带着鱼饵在空中画出一道弧线，远远的落在水中。漂浮静静的躺在湖面上，聚集了爷爷的目光。
忽然，鱼线似乎抖动了两下，爷爷迅速挥起鱼竿——又是空钩，弯弯的，像讥笑的嘴。
我感受到被鱼儿的戏弄和自己的无能。我气愤愤的抓起躺在地上的.鱼竿，用力的敲打湖面，心想报复一下这些令我生气、沮丧的狡猾的鱼。
“你这样发脾气有什么用，”爷爷放下手中的鱼竿，语重心长的说，“为什么不反省你自己的态度，却一味的在失败面前追究别人的错？你应该以*静自然和豁达乐观的态度去对待每一件事，钓鱼也是如此。通过消极的方式去埋怨别人的过错，不检讨自己永远不会成功。”
我的心灵被触动，开始重新拿起自己的鱼竿，以*静的心态抛竿，静静的等待。
鱼儿似乎被刚才的湖面动荡吓得不敢靠近鱼钩，尽管如此，我依旧一如既往的抛竿，继续等待。
良久，功夫不负有心人，我终于钓到了第一条鱼！心里满是欢喜，我体会到了成功的喜悦！
经过这次钓鱼的经历，我明白了一个道理：并非每一次抛竿都能打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，并且做到怀着*静、乐观的心态，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
喜悦小学作文5
成长，必会有挫折；而挫折背后，就是成功；伴随成功的，还有信心、喜悦……
我八岁的时候，对篮球产生了强烈兴趣，便请在学校篮球队的表哥在暑假里教我打篮球。表哥禁不住我的软磨硬泡，只好答应了，但仍不放心地问：“打篮球需要耐性、体力及良好的身体协调能力，刚开始我会训练你这方面，你确定你能坚持下来吗？”我不假思索地回答：“当然！”
可是，面对表哥的“魔鬼训练”，我开始吃不消了：每天早上跑1000米或连续25个俯卧撑，然后下午才练拍球、学球规……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也渐渐露出了我的脑海。
一次训练完后，我回家向爸爸诉苦，并说出了让爸爸向表哥说说，直接教射球和花式控球的技能的愿望。可是。爸爸把脸一黑，说：“儿子，做人要有恒心！表哥答应暑假教你打篮球，你当然先要打好基础才能更进一步。你现在基础没打好便想学其他的技能，不是没学走路就想学飞嘛？”我听了爸爸的话，依然不服气，心想：一天到晚总是控球、跑步，总没投篮和过人，你试了也不一样会这么想！
第二天，表哥忽然态度大变，教我运球过人。我想，一定是爸爸和哥哥说了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一种从未听过的语气说：“卫，你爸爸是跟我说了，但他说的是继续我的训练课程。你之前的一些基本功差不多了，接下来教你运球过人。”我虽然听不明白，但听到运球，我心里就乐开了花，因为我的偶像是nba中的控球大师基德，我一直想学他的控球技术。“兴趣是最好的老师。”我终于领会了这句话的意思。有了对控球的兴趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力尽。
经过一个月的训练，我能够娴熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球场中的同伴后，我感到了无比的`成功感！我想，如果表哥不魔鬼式训练我，爸爸不批评我的骄傲心理，我只能是一位篮球初学者，永远无法体会篮球的乐趣、成功的乐趣的。
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展4）
——享受成功的喜悦作文5篇
享受成功的喜悦作文1
成功，这两个多么熟悉的字眼儿。成功是来源于努力，刻苦，认真而得来的，成功的滋味常常只会给那些确实有努力过，认真过，刻苦过的人享受。我们应该努力，试着去尝试做好每一件事，不要灰心，要在心里想着一定要享受成功的乐趣，别人能做到的事自己也一定能做到，终于有一天，一定会如偿所愿!
我从小就不喜欢体育锻炼，所以，学校召开的运动会总是没有我的份儿。记得三年纪时，一些同学故意来伤我的自尊心，这让我产生了一种自卑的心理。
我喜欢看人家跳绳，那一个个仟柔的动作，无时无刻不在我的脑袋中浮荡，我突然生非常想学跳绳的念头。
第一次拿绳，我不知如何摆弄。绳子像有心跟我作对似的，一点儿也不听我的话，面对绳子那难以屈服的身躯，我害怕，甚至不敢面对，就是那么一根小小的绳子把我困住了，心里不停地思忖着：我真的要这个地方败下去吗?不允许退却的自尊心告诉我，不行。
我继续拿起绳子，试起来。我将绳子抛到前面，轻轻地跃过去，我发现，学跳绳其实并不难。我继续做着慢动作，而且一个比一个连贯。渐渐地我发现自己的体育天赋也不比别人差。正在我自信满满的时候，却被绳子来了一个下马威吓了一跳，我在望望绳子，失望了，胆怯了。
坐在操场上，我想起了那些同学的白眼，我振作起来。我开始反反复复地练习那些对于别人来说格外乏味的动作，对自己要求，也在不断地提高，胆怯的心理没有了，心里只有一个信念，那就是成功。最后，一遍一遍的练习使我成功了。
一生中，最难战胜的就是自己，但是我们要通过与缺点来战胜自己，努力，刻苦，认真，因为，这是成功的必需。
享受成功的喜悦作文2
又是阳光明媚的一天。我和妈妈一起去姥娘家。到了姥娘家，闷闷不乐的我看见了姥娘和大姨在包饺子，这时我的兴奋头儿上来了，急忙上前问：“姥娘，我可以学包饺子吗？可以吗？”“可以，来试一试吧。”姥娘乐意地回答。终于可以学包饺子了，我高兴得一蹦三尺高。她们看我这么高兴，都哈哈大笑起来。我首先把面粉放到一个椭圆形的盆里，再拿来一些干净的纯净水，把水倒进盆里，结果水放多了。变成了一盆黏糊糊的酱。然后我赶快又倒了一些面粉，使劲儿的揉面，不过一会儿就揉成了一团面团。我把面团搓成一条长长的蚯蚓状面条儿，把它切成一小块儿一小块儿的，再揉成一个个小圆球，拿起擀面杖擀了起来。
刚开始擀的时候，擀成了一个长条，不是圆的，一边厚一边薄。我去请教姥娘，姥娘拿起擀面杖，边擀边教我：“你不能一直朝着一个方向擀，饺子皮儿不要擀的太大，太薄容易烂，稍微小些，要转着擀。”我在老娘的指导下，左手拿着不听话的皮儿，右手拿着长长的擀面杖。一边转，一边擀，不一会儿就擀出了许多白如雪圆如球的面片儿。我再接再厉，一个比一个更好，旁边的她们个个夸我“人小手还怪巧灵”。
终于到了最重要的时刻：包饺子。我开始试着包。先是小心地把面皮放在手心里，*放着，又用小勺挖些馅儿，可是面片儿就是不听话，一包就露馅儿，好像嘴裂着嘲笑我手笨。老娘教导我：“你放太多了，放那么多干嘛？少放一点。”这次我放了很少的馅儿，但是面皮还是破了，像一个无精打采的小鸟，就是站不起来。老娘又教训我：“我让你少放点儿，你少那么少，真是的。”老娘给我做示范，左一下右一下就把一个漂漂亮亮的花饺子做了出来。没想到包饺子这事儿也挺难做的，但我就不信了，于是我下定决心，一定要把它拿下，妈妈还告诉我，只要多练习，就一定能包好。我抱着必胜的决心，做了一个比一个更好的饺子，妈妈给我投来赞许的目光。
通过包饺子，我明白了一个道理：只要抱着坚定必胜的决心，坚持就一定能够成功。
享受成功的喜悦作文3
我记得我五年级的时候，老师不布置作业，我回家很开心。我妈在我手头拮据的时候给我买了一些新的练习册，让我感觉自己好像突然从天堂掉到了地狱。我别无选择，只能呆在客厅里做作业。我妈妈回到舒适的房间睡觉。
人们常说，孩子最好奇。是的，我也是一个好奇的人。我爱把家里的东西都拆了然后用自己的能力把它放好。感觉很有成就感。
我蹑手蹑脚地走进房间，从她妈妈的床上取下她的手机，蹑手蹑脚地回到客厅。经常在想妈妈的手机里有没有人住，但是为什么她能在里面发出甜甜的声音？里面住着精灵吗？这种好奇心促使我去实践动手。
我把手机放在沙发上，开始为它剥皮去骨。我打开手机的保护盖后，看到一个长方形的电池。开了很多地方，但是一直没看到我要找的小精灵。妈妈准备起床的声音传入我的耳中，我急着去修手机，但我做不到。我该怎么办？
妈妈出来了，我紧张的看着她。“这是怎么回事？”“妈妈，我……”。我把我的想法告诉我妈，她笑了，然后她鼓励我自己修手机。我按照妈妈的步骤安装了手机。我先把电话卡和电池放进去，然后把盖子放在正确的地方。
最后，我亲手安装了手机。我看着妈妈。我妈看着我。我和妈妈都笑了。
每个人的成功都是靠自己的双手创造的，成功的`喜悦无法用语言表达，但这种喜悦足以让你快乐的生活，让你发自内心的笑得更大声，更甜，更努力！
享受成功的喜悦作文4
第一次写作文的时候，只写了几行。我妈帮我做了一个题目。没多写几句。
我想了很久，一无所获。爸爸，爷爷…都来帮我，但是都失败了。过了很久，我有了一点灵感。所以，我把它们写了下来。我妈查了一下，还是没通过。我妈把我锁在一个小房间里，让我静静的想，不然我不会出来！差不多过了一个小时，我得到了一些启发，逐渐增加，增加，增加。终于，经过一场思考的战争，我决定把它写下来！然而这次我成功了！我高兴得忘乎所以！
我忍不住说“成功的感觉真好”！
享受成功的喜悦作文5
我天生就个子不高，家人都说我不适合搞体育锻炼，而我偏偏不信这个邪，积极参加了体育活动，我不经意的发现我的速度并不比常人慢，所以我下定决心自己磨练自己，使自己跑步的速度快起来。
“哎，有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气，我仔细分析是为什么呢？细细思考，但还是没有答复。终于，我发现了我的一个缺陷，就是一开始跑输了，我心里就有了障碍，不能正常发挥，所以跑到了后面。 终于，挨到上体育课了，老师发出了要 跑步比赛的命令“跑四圈，实在跑步动的中途可以休息。” “啊，跑四圈。”同学们唉声叹气的说。 “怎么，跑步动吗？”老师严肃的吼道。 “行。”同学们异同声的回答。 时间如流水般快，转眼间就到我们这组，我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。
“预备跑。”老师一声令下，我们快的像离弦的箭，直冲终点。开始，同学像燕子不相上下，慢慢的一个个萎缩，一个个休息。我心里紧张极了，手捏得紧紧地，使劲往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！坚持，坚持，坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头，我大叫一声，拼命冲刺，从开始的第五名，一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的，跟他长期相持下去没有什么好处，所以我就在冲线的那一瞬间，我纵身一跃。只听见老师清楚的声音：“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。 我成功了，尝到了成功的滋味了。
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展5）
——喜悦的优秀作文 (菁选3篇)
喜悦的优秀作文1
这个假期我亲身经历了一次印象深刻的成功的喜悦。假期里，爸爸送我去参加了一个篮球训练营。其实我根本不喜欢练篮球，因为我对篮球运动很生疏。每次去上课，练习篮球绕腰时，球总是掉地；拨球时，球在我手里好像有千斤重；高运球时，球的高度根本控制不住；低运球时，球一拍就“死了”这些都让我更不爱练球了。每天我都希望不是下一场大雨，就是我生一场病，这样我就可以理直气壮得不去练球了。
有一天，教练教我们练投篮。别的同学都投进去了，而我却怎么也投不进球。这时，我听见旁边有人在嘲笑我说：“真是的，太笨了！给他投一千次也投不进去！”好像我的朋友也跟着他们在说我。
我气极了，冲到他面前大声说：“你怎么也这样说我！还好朋友呢，你简直就是卖友求荣！”说完把球砸在地上，伤心的哭了起来。
第二天，我的朋友来找我说：“走吧，我们俩去练球。”我心里还在生他的气，不想跟他去。他接着说：“你才去训练了几天，不熟练是正常的。”我想了想，还是跟他去篮球场了。
刚开始还是一个也投不进去，我有点泄气了。他走过来说：“别着急，我帮你纠正一下手势。”我调整了情绪跟着他一次次的练。终于我的球投进篮筐了！我激动地抱着我的朋友说：“我会了！我会了！我终于投进了！谢谢你，你真是我的好朋友！”
通过这件事我知道了，想要成功的喜悦，必须付出辛勤的汗水。
喜悦的优秀作文2
我们校园里种了几排石榴树，每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课，老师又给我们每人分了一块石榴，我们都吃得津津有味。
一个石榴里面，竟然包含着如此多的石榴籽，真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽，它的颜色十分好看，顶部是粉红色的，十分鲜艳，十分透亮，之后渐渐地变成了淡白色，中间还躲藏着一颗籽，远远看去，会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透，十分富有光泽的水晶，多么惹人喜爱！它的味道也不错，而且还十分饱满、水润。咬一口，只听见“嗞”的一声，原本鼓鼓囊囊的果肉，瞬间蔫掉了，就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿，一粒一粒地吃肯定是不过瘾的，抓一把往嘴里一放，口中立马果汁四溢，感觉那甜美的汁水己沁入心脾，真是说不出的爽快啊！
石榴不仅好吃，而且功用也很多。秋天天气十分干燥，它可以生津止渴；如果你肠胃不好，它还可以帮助你消化食物；还可以给皮肤做美容呢！
石榴的果肉虽然好吃，但是它的外皮可以说是丑陋不堪，上面斑斑点点，就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的石榴，感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴，外表竟那么难看。其实在我们身边，不正有这样的人吗？他们一直默默无闻地奉献着！
喜悦的优秀作文3
在昨天，我们举行了盼望已久的首届星海快乐日，在这美好的一天里，我们收获了喜悦，学会了分享，同时，也让我们的五一这个大家庭更加团结。
虽然清晨天空飘洒下些零星小雨，但这并不影响我们的心情，星海校园的上空依旧飘荡着我们的欢声笑语。下午时分，我们进行了“烧烤分享会”。我们首先把桌子拼成一个圆形，每个同学都把自己的零食拿了出来。望着这满满一桌子零食，我的口水都要流出来了。吴老师一声令下，我们便开动了，我迅速的撕开一包洋葱圈，吃了起来。正在我吃的津津有味时，只听‘’嚓‘’一声，我抬头一看，原来是王依康把我吃东西的滑稽的样子拍了下来，哎呀，这可有损我“淑女”的形象呀！我放下零食对王依康说；‘’你把照片给我删掉。‘’只见他对着我做了一个鬼脸‘’就不，就不，你来追我呀！‘’追了一会，我实在跑不动了，心想：暂且饶了他吧！
等我回到座位上，惊奇地发现我的桌子上堆满了各种零食，有南瓜酥，甜甜圈、星球杯……这是怎么回事呀？我疑惑地转头一看，哦！原来是同学们开始分享了呀！于是，我拿着我的洋葱圈围着桌子转了一圈，把我的好东西也分给了每一个好朋友，看着空空如也的包装袋，可我心中的温暖却是满满的！看着你我的课桌前堆积如山的.好吃的，我们每个同学的都笑得合不拢嘴巴！原来，分享与被分享是这般的开心、快乐！
在这短暂的一天中，我感受到了分享与被分享的喜悦，更感受到我们五一这个大家庭带给我的温暖！
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展6）
——描写喜悦的优秀作文400字 (菁选3篇)
描写喜悦的优秀作文400字1
人生有酸甜苦辣，五味杂陈。
成长有赤橙黄绿青蓝紫，七彩斑斓。
我们走过青春，跑过光年。交杂着喜悦与泪水，欢笑与艰辛。我们体会过成功后的泪水，同样的，也经历过无奈时的苦笑。
人生不可能一帆风顺，也不至于一事无成，生命中的喜悦是发自内心的笑容。我们在红色跑道上冲过终点时骄傲的笑；在毕业考完后轻松的笑；在球场上挥汗如雨时畅爽的笑，在被笑话逗乐时开怀的大笑。
喜悦无处不在，生活中便有着点点滴滴的欢乐。在无论艰苦与否的情况下，还能放声大笑的人，必定会是能征服生活的强者。俗话说“笑一笑，十年少”，我们不求变年轻，只求在生活中还能笑一笑。时常笑一笑，带给他人愉悦，感受自己的喜悦与欢乐。
成功是美好的，成功是欢乐的，成功是幸福的。我们渴望成功的喜悦，它如一朵花，使人心田沁人心脾；它如一块糖，使人心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦，让人回味无穷。
世上无难事，只怕有心人。苦与甜常常交织在一起，其实你只要再向前一步，说不定就能成功，再坚持一下就能够到达胜利的彼岸，收获成功，体会喜悦。
成长，必会有挫折，而挫折背后，就是成功；伴随成功的还有信心，喜悦。
我们应体会生活，感悟生活，体会生活点滴喜悦。
描写喜悦的优秀作文400字2
有人说，人生是一本书，上面每一个字都是我们的脚印。它是一本没有句号的书。我就不断的追求句号，努力实现人生的价值。一开始，我学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑……田野回荡我的笑声，池塘倒影我的笑脸。可有人说：“孩子，你见到的只是书本的序言。”于是，我慢慢地学会了讲礼貌。看见父母，我会高兴的说：“爸爸，妈妈，辛苦了。”见到了老师，我会感激地说：“老师好！”见到了朋友，我会热情的说：“你好。”后来，有人就告诉我：“孩子，你变化了。你打开了人生的新篇章。可是，这只是人生的一个顿号呀。”
离家住校后，我学会了珍惜友谊。我用真诚的心去建筑桥梁。我们同学之间互相分享快乐；默默的分担对方的忧愁，理解每一个朋友的"苦衷，并千方百计的出谋划策。慢慢的我发现，这的快乐是无穷，仅算人生的逗号。其实，人生这本永远读不完的书，需要我们用一生来顽强的探索。虽然没有找到句号，但有时可以赢得可敬的感叹号！
描写喜悦的优秀作文400字3
星期天，我们全家去奶奶家。路的两旁是一望无际的稻田，秋风吹过，金光闪闪好像一层一层的波浪，农田里到处都是农民伯伯忙碌的身影，人人脸上洋溢着丰收的喜悦。
来到奶奶家，奶奶没在家，他们去哪呢？我想勤劳的爷爷、奶奶一定是到田里收庄稼了，我们就到农田里去找他们，原来他们正在地里收玉米。看到这种情况，我和爸爸妈妈赶紧过去帮忙忙，高高的玉米，已经高过我的头顶。一节一节的玉米杆上结着一个又一个大大的椭圆的玉米棒子，碧绿的外衣领口处留着长长的红头发，很是好看，我赶紧掰了一个下来，发现它们还穿着好多件衣服，我脱去它们的外套，露出的玉米好像一排排整齐的牙齿，就这样我把它放进奶奶的筐里，中午的时候玉米终于收完了。
下午我们全家又到山上的另外一块农田，来到一片绿油油的长着小圆叶子的、矮矮的植物旁边，我问奶奶：这些青草我们能吃吗？奶奶笑了，“傻孩子这是花生叶，叶子底下才是花生的果子。”我突然想起来了，以前一年级学过的课文上见过的，花生叶和它长的一样。我们先把花生连根拔起，然后摘下花生再把它们放到篮子里，傍晚我们把收好的花生挑下山。
晚上，奶奶把花生洗干净，一部分晾干，一部分煮给我们吃。煮熟后拨开花生壳，露出两粒饱满的果实，放在嘴里咬一口，真香啊！
今天帮着爷爷奶奶收庄稼，我很高兴。爷爷说：“要想庄稼长的好，必须要付出很多的汗水。”我们在学习上也一样，要想有所收获，就必须努力。
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展7）
——描写成功的喜悦作文 (菁选3篇)
描写成功的喜悦作文1
成功带给我们的是喜悦，成功带给我们的是经验，成功带给我们的是欣慰和满中，然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水，我就有一次刻骨铭心
那是在我九岁的时候，那是个炎热的夏天，妈妈临上班叮嘱咐我说，中午回来煲汤给我喝，可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。
妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝，然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点，可是我胳膊不够长，不是烧不着废纸，就是火柴灭了。过了几分钟，我想出了一个方法：我把一张废纸卷成条状，点燃一头，把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。
初战告捷，可我高兴得太早了，不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。()不知是怎么了，煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时，突然，脑子时浮现出了老师经常说的一句话：失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌，终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着，我度过了鬼门关，然后我浇了一些烧洒上去火大了，煤烧燃了。我终于胜利了！
从这件小事中可知，我们想干成一件大事，还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。
描写成功的喜悦作文2
每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功，有的是生活上的成功，有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。
前年，我妈给我报名参加了钢琴6级考试，可因为错音太多，熟练度不够，而没有通过。去年，我妈又给我报了钢琴6级考试，而且给我换了一个老师，并给我下了一道死命令：今年必须通过钢琴6级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，*均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。这样头的"练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。
描写成功的喜悦作文3
每个人都有成功和失败的经历，在经历中获得游泳这件事，是我永远难忘，因为他让我第一次品尝到了成功的喜悦。
前年的暑假的一天，烈日当头，闷热难当，我就提出了个建议：“哥哥我们去游泳吧。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边，哥哥迫不及待的跳下水去。
我看着哥哥在水里自由的游来游去，我也跳入水中，可我怎么也游不起来。刚开始学游泳的我经验不足，我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领，在他的细心指导下，我吸取了上次的教训，两手用力划水，两腿上下来回拍打水面，手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度，哥哥为我加油：“努力！不要泄气，加油！坚持就是胜利！”在哥哥的加油声中，我不停地游着，累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花，表示祝贺，我们的欢笑声在空中激荡。
经过这次游泳，我知道了什么事都要坚持不懈，才能取得的成功。
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展8）
——收获成功的喜悦作文600字 (菁选3篇)
收获成功的喜悦作文600字1
今天，我们泉城小记者合唱团去舜耕会堂参加“泉城红歌会”。一到那里，我就有些紧张：舞台很大，人很多，我在舞台上失误了怎么办？排练时，尽管我们唱的不错，并且没有一点失误，我还是有些担心：这阵势，我们能比得过吗？
在我的忐忑和期待中红歌会开始了，台下观众很多，其中也有不少小记者。第一个上台的一支队伍，红歌唱的非常响亮，动作优美，没有任何失误。我们在下面观看，不时的互相加油：我们一定可以比过他们，我们比他们强多了！可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成，个个精神，一队比一队精彩，我们放下的心又悬了起来。
终于轮到我们泉城小记者上台了，我们无比紧张，可真正唱起来的时候却放松起来，台下一片寂静，我完全投入到歌曲当中，全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我仍然沉浸在音乐当中，胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。
最后激动人心的时刻到来了，主持人宣布获得最佳表演奖的是——泉城小记者合唱团！话音刚落，我们小记者一片欢呼：“我们赢啦！”当看到我们的代表拿着的奖牌时，我的眼前又浮现出*时排练的情景：刮着大风，下着大雨，我们按时达到，没有一个迟到；排练到晚上8点多，虽然又累又饿，我们一直坚持；每个周五放学后，匆匆赶到，用心唱歌，认真修改每一个动作，每一处发音；含着眼泪虚心接受老师的批评；还有一个同学带病坚持排练······，我的眼前模糊了，训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我，哭了，来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力！我们收获了成功和喜悦，这将伴随我们健康成长！
收获成功的喜悦作文600字2
在2011年7月的一天，我和妈妈一起去抚顺和沈阳交界处的极地馆游玩，经过三个多小时的车程，我终于看到我的目的地——抚顺皇家极地馆。中午，骄阳似火，天气酷热，已经疲劳的我在下车的一刻就变得精神抖擞了。虽然是周三，但是极地馆中仍然是人山人海，那里有儿童专用水滑梯、激情冲浪、水关重重、高空桥、七彩水道、空中激流、水中隧道、探险水炎洞等既有趣又好玩的活动。在参加激情冲浪活动时，小朋友们穿着救生圈漂浮在1。5米深的水中，人工制造的波浪一波接着一波，一浪连着一浪，如同潮水般涌动，大家惬意地享受着清爽的水波带来的愉悦，人们在水中尽情的玩耍、嬉戏，陈阵欢笑声飘荡在空中，仿佛要把大厅的顶棚震裂开来。
在探险水炎洞中，我发现了那里的洞壁是火红色的，有一个地方可以自己攀爬到洞顶，虽然我已掌握了游泳的基本技能，不能呛水，但是也打起了退堂鼓，在得知除了爬上去没有别的办法时，我才硬着头皮往上爬，旁边有个大哥哥也在往上爬，刚爬到一半，他一失足掉进了水里，我便对妈妈大声哭喊道：“不爬了，太危险了！”妈妈说：“那个大哥哥虽然掉下去了，但他不是又起来了吗，而且这很安全他也没疼也没伤的，你怕什么，你看那边的小女孩都在爬呢”。我鼓起勇气奋力往上爬，在不断的努力下，我爬到了崖壁的顶端。站在峰项，我终于体会到了成功的喜悦！这一天的游玩我不仅收获了快乐，同时也让我明白了一个道理：我相信无论做什么事情，通过努力最终总会成功的！即使摔倒了，也要坚强的站起来，继续奋斗，取得完美的结果。
收获成功的喜悦作文600字3
暑假的某一天，姐姐约我去溜冰，我答应了，这是我第一次溜冰。
穿上溜冰鞋，原本*常的走路变得如此艰难，此刻我才明白什么叫做寸步难行。我屏住呼吸，小心翼翼地行走，生怕一不留神就会摔得四脚朝天。突然，我一个重心不稳，整个身体向后倒去。我顺势死命抓住身边的栏杆，于是整个人便来回荡起了秋千，对于别人的哄笑也一时无暇理会。我再也不敢轻举妄动了，乖乖的在一旁看溜冰场上的人像小鱼一样穿梭自如。技术高明的偶尔来一个白鹤亮翅，相互认识的互相击掌来表达内心的喜悦，我站在一旁羡慕极了。
这时，姐姐提议带我转一圈，我拉着姐姐的手穿在人群之间，整个人就像快活自由的小鸟，刚刚挣脱了牢笼的束缚，兴奋极了。我闭上眼睛，风轻轻地拂过我的脸颊，我沉浸在梦幻之中，无法自拔。突然，整个世界好象颠倒过来了。我猛的睁开双眼，刚才的那股兴奋劲一下子跑得无影无踪。不知什么时候，姐姐已悄悄地松开了我的手，在一边偷偷的笑，我一下子就懵了。果然，我又狠狠的摔了一大跤。我揉揉摔疼的膝盖和胳膊，气呼呼地要脱下溜冰鞋：“这回我可说什么也不溜了！”
“怎么又不溜了？”姐姐开口问。“不是怕摔嘛！”“怕摔？怕摔能学会吗？”“学不会，你说我不会！我偏要溜给你看！”于是我又用力地站起身来……
在一次次摔倒、爬起、爬起、摔倒的过程中，我终于摸索出了溜冰的技巧，我终于学会了溜冰。“我成功了！”我大声的`呼喊着，脸上露出了挂着眼泪的笑窝，嘴角漾出了抑制不住的喜悦。是的，“我成功了，我能行！”即使动作不够完美，姿势不够漂亮，但我真真切切地体会到了来自成功的喜悦……
从那以后，每当我脑海里浮现出这副画面，耳边就会回响起那句“我成功了，我能行”！的确，成功并不需要轰轰烈烈的事业来为之证明。优秀的、*凡的、灵敏的、笨拙的……每个人都在演绎着自己的角色，只要你努力了，奋斗了，你，——就是成功的！
喜悦初中作文 (菁选5篇)（扩展9）
——我收获了喜悦作文 (菁选2篇)
我收获了喜悦作文1
有一次，我们全家到兴隆的"玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰，有红的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香气扑鼻。我们在园里停好车，租好鱼杆，拿上鱼饵，往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘，里面开满了粉色的荷花，加上绿色荷叶的渲染，荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆，挂上鱼饵，坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心，一杆子甩出去，就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动，爸爸急忙拉起鱼杆，只见一条鱼跟着被提到水面，在水面飞快地游动着，它一定是想逃命吧！但是无论它怎么游，也没逃出爸爸的手掌心，被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢，一杆子甩出去，不到一分钟我就忍不住拉起来看看，鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉，始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子，安静下来，耐心地钓，果然不久，我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了，爸爸的方法真有效。
通过钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那样钓鱼，鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼，因为我们的成果，给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
我收获了喜悦作文2
每个人都享受过成功的喜悦，这喜悦是用坚定的"信念积累的。做什么事情都要有信念，它使人们不断前进，不再寂寞，不再碌碌无为。
早晨，当第一缕晨光撒向大地之时，我便开始早读。课文背了一遍又一遍，试卷写了一张又一张。今天我终于有了证明自己实力的机会。七点半，我进了考场，仔细审题，不管是计算题还是应用题，我都仔细审题，答题。检查了几遍的试卷交到了老师手中，叮零零，下课了，第一轮考试也结束了。第二轮考试紧接着开始了，我用最漂亮的字体答题，写作文。
成绩出来了，我最终取得了优异的成绩。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悦中。进了家，我拿起那张打满对号的试卷，交给了妈妈，妈妈欢喜至极，为我的成功感到骄傲。
这次的成功使我明白了一个道理：一分耕耘一分收获。世上无难事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能尝到成功的喜悦！
