中国梦足球梦征文1 *梦是民族的梦也是我们每个人的梦！ 对我而言，我的梦想是什么呢？耳边传来《红旗飘飘》的歌声：*，你是我的骄傲，*，我为你自豪，为你欢呼。你的名字比我生命更重要……在我的生活中下面是小编为大家整理的中国梦足球梦征文,菁选8篇（2023年）,供大家参考。
中国梦足球梦征文1
*梦是民族的梦也是我们每个人的梦！
对我而言，我的梦想是什么呢？耳边传来《红旗飘飘》的歌声：*，你是我的骄傲，*，我为你自豪，为你欢呼。你的名字比我生命更重要……在我的生活中足球是一个很重要的角色，足球是我的爱好。还记得刚上一年级时，我被学校的体育教练选上参加足球训练时，我的心情是多么的激动呀！自从我与足球第一次亲密接触后，我就深深地爱上了他。我爱足球不仅是锻炼体质和增强意志力、足球的凝聚力、喜欢在绿茵场上奋力的拼杀与呐喊，更深的原因是在我的心底有个梦想——要是能站在世界杯足球赛的领奖台上，代表着*的*冉冉升起，奏响着中华人民共和国的*，在那一刻我的心情该是一定激动不已，无比的骄傲呀！
我的梦想会实现吗？我希望能在将来实现*的足球梦，也是我的梦，奉献我的力量，哪怕是渺小的，微不足道的但还是我的奋斗目标。我坚信有梦想才有动力，有了动力梦想才会实现。我为梦想极尽全力去努力，大家拭目以待吧！不久的将来大家看到*足球扬眉吐气的那一天，让世界刮目相看，我相信，那并不遥远。
此时，耳边传来了振奋人心的声音：少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……
中国梦足球梦征文2
梦想人人都有，我也毫不例外。记得去年暑假的一个晚上，我和爸爸去散步，在南医大操场看见一群正在踢球的孩子，在爸爸的鼓励下，我和他们一起踢起了足球。从那以后，我开始关注这项体育运动，经常在电视里看中超、意甲、德甲等各国超级联赛，知道了传中、凌空抽射等足球专用词，喜欢上鲁尼、布冯、梅西等世界足球明星。这时才发现，原来我们国家的足球水*竟然比较低，不要说在全世界，就连在亚洲排名也不靠前。就这样，我的梦与*足球联系在一起。
在我的梦里，我和南医大踢球的小伙伴们经常在一起练球，球技也越来越娴熟，有时还会通过与其他学校、社区的孩子进行友谊赛，进一步锻炼自己的足球技能。在一次比赛中，我们队被一名退休的足球教练看中，从此进行了系统的训练。在训练中，教练对我们严格要求，体能练习、脚下功夫，一点也不放松。在日日夜夜的刻苦练习中，我和小伙伴渐渐长大了。很快，在与其它省市的比赛中，我们队取得了连胜，崭露头角，被招入国家队，穿上红色战袍，我们代表*参加了世界杯的比赛。刚开始比赛时，别国球队的队员很看不起我们，觉得我们队只是到世界杯上走过场。我们全体队员，憋着一股劲，团结一心，凭着初生牛犊不怕虎的精神，用胜利向他们证明我们的强大。取得了最终的胜利，获得了足球比赛的最高荣誉——大力神杯。当*高高飘扬在绿荫场上，雄壮的*响彻大地，我的心中充满了自豪感：祖国，您看，我实现了自己的梦想，也让您站在了世界体育强国之巅！
这就是我的梦，足球梦！虽然，从现在看要想实现这个梦还有点困难，但我相信，*足球肯定能冲出国门，走向世界，在世界足坛的舞台上成为霸主！我的足球梦一定会实现的！
中国梦足球梦征文3
这幅图是由几何图形拼起来的。它虽然看似简单，但是却蕴含着*人的梦想。
它是一个在赛场上驰聘的足球运动员，又是一匹飞驰在绿茵场上的骏马。
正当我望着它出神的时候，突然传来了一个振奋人心的消息：*足球队出线了！
这是*人扬眉吐气的时刻，这是亿万人民期盼的一天！走进八强，*队提前三战入围！我们的足球队终于冲出亚洲，走向了世界。这优秀的战迹，令*人民激动不已！
米卢带领下的*队，是无比的神勇，像一条蛟龙，势不可破；似一只火凤，牢不可攻。
我们的球队，我们的*！
你看这幅图，好似在绿茵场上抬腿准备一记劲射的健儿，又像一位倒转的凌空倒钩脚射门的国脚。它的艺术之美，它的动态之美，尽收人们眼底。
冲进世界杯，是每个*人的希望！血与泪，交织了一幅宏伟蓝图！展现在我们眼前的，是一条洒满阳光的金光大道！
绿茵场，世界梦，*队，进军世界吧！
中国梦足球梦征文4
每个人在晚上睡觉的时候都会做梦，我，也不例外。但是有一次，我竟然梦到了一个*时经常看到的，又不怎么感兴趣的——足球。
谈到足球啊，我有一大堆的话要吐槽。在上学的时候，每节课下课。就有许许多多的同学跑到足球场上踢足球。要不是上课铃，我估计啊，他们是不会回来的。每次回来，必定都是意犹未尽，满头大汗。进来的第一时间就是拿起水往肚子里使劲灌，一瓶水下去了还要喝。下一节课一下，又像火箭一样“嗖——”跑出去了。上课了，有时又说又笑，满头大汗的进来。紧接着就是有一瓶水猛的往肚子里灌……这个好像永远也玩不够似的。
每次下课，呆呆的想上几分钟：“足球有那么好玩吗？”要知道，足球可是男生的最爱，看书，服装…才是女生的最爱。想了一会才慢腾腾的做别的事。所以啊，一个足球出现在梦里，太惊人了。
那天晚上，我早早的睡了。梦见我在一个吵哄哄的地方。
我看了看，在，竟然在足球场！那是一场惊动人心的比赛啊！在我身旁，全是一个个足球迷，他们挥舞着旗子，大声呐喊着，为自己的国家加油。可是身为不是怎么对足球喜爱的我因该怎么做呢？
我看向赛场，看着一个个飞奔的足球队员，看着那个足球在脚与脚之间优美的滚动着。我听着解说。“好的，好的，进去了。帕，唉……点球！点球！点球！好，梅西立功了！要给他们任何机会！”这时，一群观众兴奋地笑了起来，大声欢呼着，手上的旗子舞得更欢了。而另一边的则愤怒的吼了起来，大声骂着，诅咒着。比赛，继续进行着。我似乎也被带了进去，一会欢呼，一会愤怒。这真是奇怪。“漂亮，球进了！球进啦！梅西以一球夺回了那一分，现在目前比分是２：３！漂亮！梅西队获胜！”支持者（赢得一方）大声欢呼，热烈的几张声持续了很久……
“起床了！太阳晒屁股啦！”我睁开了眼。看着妈妈在哼着歌，跳着“僵尸舞”。才发现，“足球赛”是一场梦！
后来，我一直很惊奇，怎么会梦到足球了呢？是因为*的足球太“菜”了吗？不过也是。但是我怎能听懂解说员说的英语呢？
中国梦足球梦征文5
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史。梦想在长城脚下放飞，希望在我心中点燃，像黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。
记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗”，我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔因为至少奋斗过，努力过。
足球梦，是许许多多的男孩子的梦想。他们都希望长大后，自己能站在万人瞩目的赛场上，享受热情的球迷带来的属于自己的尖叫声，欢呼声。当然，梦想需要努力，百分之二百的努力。他们每天都在十分辛苦的练习，每次都练到汗如雨下都不会停止，就为了里梦想更近一步。
我们班的男同学都很喜欢踢足球，每次上体育课时，他们会拼尽全力的去比，他们会在拼抢时摔倒，但是都不会觉得痛，站起来继续踢，因为他们热爱足球，那是他们的梦。
每个人都可以有一个*梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的*。
*梦迎着朝阳，走进新时代，走进新生活，走进新世界。今天的*不仅是强国之梦，富民之梦，更是民主，和谐，文明之梦，更是美好生活之梦。
中国梦足球梦征文6
舞龙、赛龙舟都是重整体、统一，有很强凝聚力、向心力的活动。那么，一支足球队在绿茵场上纵横驰骋，更像一条蛟龙在半空里腾云驾雾，自由、灵活地游走。因此，我有一个小小梦想——成为一名足球运动员。
回顾1998年我还没出生的世界杯，英格兰对战阿根廷，身穿20号球衣的迈克尔·欧文，18岁就代表英格兰国家队出征世界杯，我也想和迈克尔·欧文一样，18岁就代表国家队出征世界杯。
每天，我和一些有同样梦想的同学在足球场上练习，每一节下课都在练，虽然我和我的同学在老杨的指导下，才刚刚接触足球，但是，我们从足球上找到了乐趣！足球是一种值得我们青少年去热爱的运动。它的魅力很大，吸引着我。
我从老杨那里借了一个足球，带回家去练习。回到家后，我开始训练，拿个足球放在一堵墙的面前，由近踢到远，慢慢地训练脚的力度，踢了半个钟头，感觉脚有一点酸痛，拉起裤角一看，双脚通红！当时看到这一幕，我有点儿想放弃！但我并没有放弃，而是继续训练。
前几天有冰冻，练球时，被一位同学将球踢到了脸上，脸上顿时有无数细小的玻璃碎片在扎，钻心地痛。鼻子通红，脸蛋通红。有次训练加速射门，不幸摔倒在地，膝盖跪在地上，嘎咕——一声脆响，想起来却起不来，如同钉子扎进膝盖，哎呦……哎哟……不过还好，没有脱臼，更没有骨折！只是破皮而已！训练过程很辛苦、很艰难，但我不能放弃，我会迎难而上，勇往直前！
足球运动，最早的起源在*，春秋战国时期的“蹴鞠”便是一种踢球的体育活动了，汉武帝、汉成帝还是“帝王球星”呢！
当今，*极少出现在世界杯的赛场上。2015年*访英，参观了英国曼城俱乐部。我真心希望*的足球被称为“国足”，而不含任何遗憾！
假如可以，我愿意成为*的迈克尔·欧文，18岁就代表国家队出征世界杯，为民族效力，为祖国争光！
中国梦足球梦征文7
理想是什么？理想是一个催人奋进的目标。每个人都有自己的理想，或普通，或伟大。我的理想是成为一名足球教练。
在我的学哥学姐中，他们一个个都在足球教练范老师的带领下变成了有足球天赋的优秀运动员，我不免有些心动。啊，当足球教练真自豪！所以，在我的心中萌发出一个惊天狂想——等我长大了也要当一名足球教练！
现在，我是咱们学校足球队的一名队员。马上就要参加全市首届足球联赛了。我的教练范老师每天早早地起床，就带领我们练习基本功。可是，一个学期过去了，有很多同学连绕竿射门都还没有进过一个球。尽管范老师在球场上累得汗流浃背，可我们中有一些同学他就是在里面“混点”，学习不认真。我看到教练难当，于是，心中开始打起退堂鼓。一天放学回家，我把自己的想法告诉了读大学的姐姐。姐姐语重心长地告诫我：“哪有这么容易的事？当教练就是当老师，要把一个什么都不懂的小孩培养成你今天这样一个小学毕业生，容易吗？我们无论做什么事都要有耐心。在别人问你问题时，你要一遍遍地讲解，一遍遍地示范，只到人家弄明白为止。你要记住，你的理想是当一名足球教练！当教练就要沉下心来为队员们服好务。”
后来，姐姐还说：“要当足球教练，首先自己得很好地理解足球，培养对足球的兴趣，具备较强的球技水*。”奶奶见我酷爱足球，就破费给我买了一个足球，姐姐成了我的第一任足球教练。我除了每天跟着姐姐练足球，还要守住电视上的每场足球赛，学习那些国家队员们是怎样踢足球的。
如今，我已经坚持练习踢足球一年多了。一年多来，我虽然常常训练得疲惫不堪，可我为了实现自己的理想一直坚持着，努力着。
也许，这条通向理想之路还很漫长，困难也会难于预测。但我不会放弃，不会半途而废！我要用自己的.努力打牢基础，将来做一名优秀的足球教练！
中国梦足球梦征文8
我在一个喜欢足球的孩子身上发现了很多。他是贝利。贝利是一个热爱足球的孩子。他经常和他的朋友在街上踢足球。我认为这是他的梦想。
后来，巴西输掉了世界杯。贝利爬上屋顶看球，看见他父亲痛苦的表情在桌子上。他坚定地告诉父亲:我发誓我会为你赢得世界杯！那时，梦变成了两个人！
后来，他被球探选中加入足球队。加入足球队后，教练拒绝让贝使用任何额外的踢法。他想使用一种新的方法，但几天后贝利无法忍受。他收拾行李去了火车站。侦察兵和贝利谈过之后，贝利留下来了。这时，我梦想成为一个团队——国家队！
在这个过程中，贝利在比赛中遭到嘲笑、怀疑和意外受伤。然而，他们进入了决赛，瑞典在决赛前几天对巴西产生了负面影响。比赛当天，球员们相信自己，在巴西，在伦加，然后赢了。巴西人又恢复了自我。他点燃了一个国家的足球梦想！
现在，足球梦已经成为全世界的梦想。梦想是一种可以实现但必须努力工作的期望。梦是一种感觉，它让你觉得坚持就是幸福。甚至它可以被视为一种信念，一种推动人们前进的动力和勇气的源泉。
迎泽区文心小学六年级一班:陈清辉
边肖有句谚语:当你累了，累了，困惑了，梦仍然会推动你前进。它可以被视为一种持续的、取之不尽的力量。
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)扩展阅读
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展1）
——中国梦劳动美的征文 (菁选8篇)
中国梦劳动美的征文1
俗话说“美德在劳动中产生”，劳动是中华民族传统美德。劳动是一种美德;劳动是一种锻炼;劳动是一种修养。在日常生活中，每天，上了公交车，总能看见司机的微笑。无论，在假期，在吃饭时间，在半夜，都会看到司机们不辞辛劳地开车。早上，很早就要起床;晚上，要凌晨才能回家;中午，要等到车开到终点站了，才能吃上饭。
有一次，我和妈妈去了安溪，到了厦门，已经12点半了，想要坐出租车回家，可是，已经这么晚了，怎么可能打到车呢?无奈的我们只好硬着头皮坐上了公交车。上了车，我们看到一位叔叔是司机，车上除了他空无一人。我们找到了位置，坐了下来，妈妈与司机聊了起来，这么晚了，还有公交车?妈妈对司机叔叔说：“这么晚了，还要工作吗?”那位司机叔叔说道：“是啊，现在都很晚了，没什么人要坐车，都在家里睡觉哪。只有我们这些要工作的夜猫子，在这开车。”
不说我也知道，都这么晚了，还在拼命赚钱。不!不是赚钱，是为人们劳动。想到这，我不仅愣住了，他们这样子，还不仅仅是要赚钱回家养活家人，这工作这么累，干嘛偏要做这个呢?他们还要为人们劳动，如果没有人来开车，那我们每天要走路，要走多久啊?我彻底明白了。司机们为了让我们省些力，坐上车，不用走那么多路，半夜还在开车，说不定，早上3、4点就要起床呢!看着司机叔叔开着车的背影，我热泪盈眶!对于他们来说，这里不仅是他们工作的地方，还是一个大家庭，这个大家庭，有无数人组成，这里通过他们为我们的劳动，赢得了乘客们的尊敬。他们的事例告诉我们在自己的岗位上，完成自己的义务，才能实现自己的“*梦”!
在人的身上劳动是最美的!
中国梦劳动美的征文2
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬……
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
中国梦劳动美的征文3
我曾站在高高的山顶，体验雄鹰在广阔的天地间飞翔搏击的那种生命辉耀瑰丽的光华，我的心充满了整个天宇！我感到了生命的无限阔大！
我曾站在江中激流，任浪花冲湿了我的衣襟，在云帆竞渡中我忘却了自己，我的思绪无限延长，心仿佛化入了大江的永恒！
然而，那乡间许来的清风，那水波不兴的小塘，那静默不语的三尺讲台、两寸粉笔，那清涩的童音。将成为我生命的全部！
二十岁，夹一行囊，穿过仄仄的乡间小道，来到了卧在绿野中的小小校园。我的教师生活，就这样开始了。
我好烦！我心不甘！《乡间女教师》的清纯理想此时已淹没在*淡的日日夜夜之中，我第一次品尝到了生活中的苦——一种压抑在胸翻涌的苦闷！
我叹息，我是存在于一个错误的时空点上吗？我的生命将会在叹息和遗憾扩散消失吗？我的生命就这样在叹息与停滞中混过吗？
我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追梦人，因未知的沟沟坎坎暗生的荆棘沼泽而跌倒，可我知道，苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景，我此刻正蜷缩在冰天雪地里，为茫茫寒冬里那个锥心刺骨的梦而诅咒、叹息，以致一蹶不振，但我不曾忘记：苦难是竖在现实和未来之间的一层纸糊的门，只要敢于捅破，前方的
路便天宽地阔；苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在困难中涅，就会显露金子般的成色。
我忽然发现，有一缕星光在我心头升起，这一缕星光温暖着我，为我聚起缕缕烁烁耀动的星空，为我每一次爬起增添一份光亮！我知道，默默跋涉前行的人当然会遇到风霜雪雨，当然会有清冷苦寂。如果你因此而踟蹰不前，那远方的风光和收获只能是梦的回忆！
于是，我迎着酡红的晨曦，随着清脆的鸟鸣或诵读或讲解；一盏昏黄的孤灯下，轻轻掠过山风的窗前，展一卷美文或坐或卧……就这样，生活在*淡之中变得充实。
慢慢的，我发现教室里学生凝神思索的眼神，听讲时会意的微笑是美；办公室里执著的追问是美；那一篇篇习作里灵动的文字是美；寝室里闪动的烛光、窗外远山的定格也是美……
慢慢的，我懂得*淡不是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”*淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄灭！
我懂得，*淡是种子吐芽前的孕育，*淡是花儿盛开前的含蓄，*淡是告别无知的炫耀后的成熟……
远望窗外，稻花飘香，一片葱绿，耳畔书声朗朗，我知道，我属于这——属于这片充满希望的原野！
中国梦劳动美的征文4
我的梦想是当一名科学家，我想用我的双手去创造世界，去探索世界，在创造和探索世界中，我很明白我要有什么样的品质。我拥有坚持勤劳，热爱劳动的高尚品质，同时，老话也说得好：美德产生于劳动，劳动是中华的传统美德。劳动是一种美德；劳动是一种锻炼；劳动是一种修养。*说“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。是劳动创造世界，劳动创造未来，劳动创造美。
历史如同一本厚厚的书，翻开这本书，不同的国度，不同的名族，对劳动都有着数不清的赞美之辞，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。劳动如诗，每一滴汗水都是一个美丽的韵脚；劳动是歌，每一份收获都如一串唱响的音符；劳动是生命的火炬里那跳跃的火焰，把生活染成一幅五彩斑斓的画卷。
在日常生活中，在我们的身边就存在着很多的光荣劳动者。看，烈日炎炎下，那农民伯伯正在田间耕作；马路边的清洁工阿姨正在路边为我们的环境付出辛劳；讲台上的老师正在那三尺讲台为学生讲授着新知；白衣天使们正在为我们身体的身体驱赶着病痛这个恶魔……他们一个收获了劳动果实，一个还给了我们干净的城市，一个培育了一代代的莘莘学子，一个还给了我们健康的身体……他们就是最真实的劳动者，最辛勤的劳动者，最美丽的劳动者，最受人尊重的劳动者。
劳动值得我们尊重，尊重劳动者就是尊重自己。他是一个城市社会的体现。劳动需要付出，要挥霍汗水，参杂着苦和累，最终迎来的才是美美的果实。劳动的成果无一不是汗水与智慧的结晶，更是对这个诚实社会的价值体现，也还是精神财富的积累。不欺天，不欺地，不欺人，不欺己，这才是劳动者的本色。我们无理由不尊重劳动者，无理由不尊重劳动成果。
尊重劳动者的社会是一个公*的社会。劳动是每一位具有劳动能力者的权利和义务，无论社会如何前进，劳动对每一位有劳动能力的人来说都是极为重要的事情，通过劳动获取利益是正当需求，按劳分配才最能体现社会的公*、公正。
梦想再大，再宏伟，都离不开人类的劳动。都说*梦，那是我们大家的梦，共同的梦，共同用我们的行动，我们的劳动去创造的。让我们用双手，去创造，去劳动，为梦想搭建桥梁。高尔基说：“我知道什么叫劳动，它是世界上一切欢乐和美好事情源泉。我们每个人都有梦想，我们必须为之付出辛勤的劳动，只有付出了劳动，才能收获甜美的果实。
中国梦劳动美的征文5
我觉得人生求乐的方法最美莫过于尊重劳动，一切乐境都由劳动得来，一切苦境都可由劳动解脱。
——*
秋风起，落叶飘，唰唰之声从耳拂来，她那布满红茧的手总是拿着斑驳的扫把，扫去那片片落叶，一块块落叶堆似那士兵一样整奇地排列着，给校园又添了一份神气，她是张奶奶，是我小学中学校里唯一包干整个校园的保洁员，随时她一个人打扫，但每早就能看见她穿梭在校园中，提着水桶，满头大汗的样子，一到中午，整个校园都“活起来了，无有一处不干净，枝叶花草也被打理得井并有条，随风飘动，香气四溢，只见张奶奶一人坐在角落中，享受着自己大早做的饭菜，时不时几个小学生满脸笑意，着：“奶奶好，奶奶辛苦啦。”见她欣慰地点点头，快睐成缝的双眼应着：“你们好今天也要好好学习哦”这温馨的画面，真是人间至美，最美的劳动者，最美的秋景。
张奶奶已年过半百但身体依旧健魄。能吃能睡，干起活来也毫不含糊。听老师说，张奶奶的子女在镇上工作，多次想接她到镇上住，他每每拒绝，说”劳动是杜会中每个人不可避免的义务，我身体还这么好，我不干谁干？“，听到这话时，我犹为被触动到。虽是一位普通而*凡的老人，心中却谨记着“劳动“两字，认为劳动最光荣。这种精神何不为她赞叹！
还记得那天，傍晚，北风呼啸，同学们已陆陆续续地回家了。而我却在校门口等待，大风好似把我吹到，却闻那熟悉，一尘不变的“唰唰”声，是张奶奶。她冻红的手，发青的脸映入眼帘。声停了，传来：“小朋友，你爸妈还不来接你吗？，要不要奶奶陪陪你，这么冷的天该冻坏了吧？“我呆呆的点点头，他慈样的笑着匆匆跑来，我很疑惑。只见她从那陈旧的保温瓶中倒出热气腾腾的热水，细心擦拭着水杯，一路小跑走来。“来，快喝“。我大口喝着，一股暖流涌入心头，暖暖的。便见她又继续拿着扫把扫着，妈妈来了，我便匆匆跑走，见她在寒风中摆手：“再见！下次叫妈妈早点来哦“好！“在空中响着这段温暖的对话，人间至美劳动者，张奶奶就是最美劳动者。
高风懿行，自成楷式。一把扫帚，一双布满茧的手，一个树下扫地的背影，是小学记忆中最美的画面。最美劳动者，人间至美是劳动......
中国梦劳动美的征文6
中华民族上下五千年，可谓气概磅礴，历史悠远。五千年来，祖先们用勤劳的双手垒砌起“万里长城”的奇迹，用闪光的智慧描绘出“北京故宫”的雄伟，用踏实的脚步在历史的进程中留下永不磨灭的印记。无论是自然的、人文的，还是物质的、精神的，这笔宝贵财富光鲜的背后，点缀着劳动人民不朽的光辉！是啊，山美、水美、劳动者更美，你梦、我梦、*梦更圆。
我是导游——*文化的积极传播者和守护者。一个小喇叭，一面小旗子，在苏州，无论景区景点，还是大街小巷，无论枕河人家，还是庙宇寺观，您总能听到这样的声音：“一座东方水城，让世界读了2500年；一个现代工业园用10多年的时间磨砺出超越传统的利剑；她用古典园林的精巧布局出现代经济的版图，她用双面刺绣的绝活，实现了东西方的对接……”
在普通人眼里，导游，是个令人羡慕的职业，无烟、无害、年年如休闲，天天似度假。其实，导游是脑力为主，体力为辅，两者相辅相成，不可或缺，并且两手都要硬的慢工细活。仅仅依靠一张嘴，两条腿，走遍山山水水的我们，*日里就要下功夫，倘使肚中没有“墨水”，即便是剪刀嘴那也成的哑巴，倘使没有“实践出真知”的“踩点”，那最美的风景也会与你失之交臂。
我们的客人来自四面八方，他们追求“美”，才会来旅游，他们享受“美”，才会请导游。旅游与游客，与景点、与旅行社，同为一家。或缺了其中一个主体，都将是不完整的旅游。而恰恰是我们导游，将这点、线、面有机串联，让游客高兴满意，让景区和单位收获效益。
记得刚接触旅游这一专业，我就从课本上找寻到了自己的理想。书中说，旅游业是“朝阳产业”，导游员是“民间大使”，更提到了力争到2020年，旅游业成为国民经济的支柱产业，将*建设成为旅游强国，这使我更坚定了理想和信念。如今，自己锲而不舍的在这条慢慢长路上摸索着前进，我无比自豪，无比荣幸。终于，近年来，在导游一线不断累积实践的过程中，对于自己的职业认知和定位也渐而清晰：
导游是劳动者精神世界的抹布。在竞争激烈的社会中，人们为了不同的生活而各自生活，若是身心疲倦了，在工作和生活中麻木，您可在旅游的慰藉中寻得对事物最本真的认知，您可在文化和传统的牵引下走出烟云。而我，作为导游，正恰是您的知音！
导游是劳动者补充活力的能量。俗话说：“没有导游的旅游是没有灵魂的旅游。”我以为，这个“灵魂”指的就是“青春正能量”。旅游不仅能让人享受新事物，增长知识，提升阅历，还能使人摆准心态，重新定位，越活越年轻。在“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的身行力践中，创造活力，散发魅力，点燃激情！
导游是永不止步的学人。导游光会背书不行，还要会说书，光会说书也不行，还要能写书。随着游客文化层面的不断提升，客人对导游的要求也逐渐提高。因此，我除了不断累积多充电以外，还要向着某些方面深入研究，从学徒到杂家，从杂家到某一领域的专家，我计划用我的全部青春乃至一生来诠释这一命题。
当然，导游本身就是劳动者。改用陶行知先生的一句话讲：我们吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情、游客的事情、单位的事情一起干，不是巾帼，就是好汉！
*梦，劳动美，旅游因你而完整，旅游因我而精彩！
中国梦劳动美的征文7
“妈妈，‘*梦’是什么呀？”“*梦就是由人们的一个个很小很小的梦想，汇集成为一个强大的*梦。就像你的*梦，是每天拿到好成绩；妈妈的*梦就是天天努力工作；你爷爷奶奶*梦就是希望明年庄稼都能丰收。”哦，我知道了*梦，就是一个很小很小梦想一个个实现最终实现强大的*梦。所以*梦需要所有*人一起努力，让祖国更加繁荣富强。“妈妈要实现妈妈来*梦，我也要实现自己的*梦。”“那好，以后我们就互相做对方的监督员，你可不许偷懒哦。”妈妈笑着说道。
于是我每天都开始努力，努力做好每一份作业，努力听好每一堂课，努力做练习题；妈妈每天都很认真的备课，，努力教好每一个重点，努力讲好每一个总结，努力让学生们听得更清楚。每天下午一回家我和妈妈，走进书房，拿起书学习起来。有一天，我突然想问妈妈：“名人大家的*梦是什么呢？”我跑去问妈妈，妈妈说：“你看，像**，他的*梦就是领导好*，造福于*，让人民过上好日子；袁隆*爷爷的*梦，就是让*人民不再挨饿。你明白了吗？”“可是，他们究竟是怎么做的呀？”我打破沙锅问到底。妈妈好像也被这个问题难住了，于是我提议我们一起上网，去看看别人是怎么实现自己的*梦。不看不知道一看吓一跳，原来有那么多*人为了实现*梦而努力着：北京“扫桥爷爷”窦珍，11年坚持扫马路，一把笤帚，一个簸箕，一块抹布，一个老爷子，成了北京丰台区铁道桥的`一道特殊的风景线；北京发生特大暴雨，，这位25岁的退伍军人不但在暴雨中成功自救，还组织附近工地的农民工成功解救被困乘客170多名，事后，没有回家休息，而是志愿留在现场，配合各有关部门一起进行救援工作，在高速公路上一干就是5天；坚持28年种树，把荒山变绿林的86岁老人于清……我明白了，“扫桥爷爷”和于清爷爷是绿化环境的*梦，叔叔是人们互帮互助的*梦。看来要实现*梦还有分工啊！每个人负责好自己的事情，做事认真，团结合作，就能早日实现*梦。
不管是扫桥爷爷还是叔叔，他们的出发点都是善良，都是朴实，都是为了*有更好的明天。不管你是教师，，还是学生，不管你是老板，还是员工，让我们努力起来，做好自己的事情，早日实现自己的*梦！
中国梦劳动美的征文8
走在华夏大地上，我是炎黄子孙，我有*梦。
我爱中华上下五千年的文化，因为*古代的人民有梦想，为了实现梦想挥洒汗水，当无数人民的梦想汇聚起来，便成了一个国家的梦，一个*梦。
*梦，使我们的祖国民富国强，让每一个人都拥有希望和前进的方向。每一个有梦想的人，如指路的明灯，引导着我们的国家走向富强，国家，因为有了梦想而进步;人民，因为有了梦想而精彩。正因为梦想，使你不畏苦难，给你力量和安慰。
实现梦想，任重道远，光说不做，只会遭人嘲笑。我们的民族英雄**，十二岁时离开家乡，到东北求学，看到境内洋人肆意欺负*人，他深深地感到中华不振。一天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题：“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……*一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。*站了起来，清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书!”
**儿时便树立了远大的理想：*人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。此后，*发奋学习，为了党，为了国，几乎奉献了自己的全部，引领着*走出低谷，创造了一个又一个辉煌。
我们应该向敬爱的周*学习，从小立志，树立一个值得自己奋斗的理想，然后，为实现这个理想坚持不懈，奋斗不止，不畏艰险，不畏困难。
我的梦想是当一名动物学家，我从小就喜欢动物，无论是凶猛的老虎，还是小小的蚂蚁，我都非常有兴趣，动物的生活的样子，无一不代表着大自然的神秘与美丽。记得一天下午，我全神贯注地看着一只蜘蛛织网，晶莹的蛛丝在蜘蛛的脚下像一个个带有旋律的音符，不知不觉，就到了晚饭时间，直到老妈来喊我吃饭了，我才意犹未尽地回到家，一看表才发现我已经看了三个小时了。
我会为了实现我的理想而奋斗，努力。多看一些有用的书籍，增大自己的知识面，为将来有知识、有力量、报效祖国而读书。
每一个*人都应该有自己的梦想，每个人的梦想汇集起来，就成了一个大大的*梦。人们为自己的梦想努力时，也是在为*梦出着自己的一份力量，我们应该有所担当，虽然离梦想的实现还很遥远，但只要我们共同努力，就一定会实现。
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展2）
——中国梦*度情征文 (菁选8篇)
中国梦*度情征文1
梦想，是令每个人每每想起都会热血沸腾，心跳加速的，我们对未来都报有无数的期望，有着无数的梦想。
我们的国家，也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们每个人的梦想，正是实现中国梦的不懈动力，是汇聚成中国梦的无穷力量。
曾几何时，我们感叹过某一职业的高端、轻松，不禁会憧憬自己的未来，产生无限的遐想：多么希望荧幕前的那个是我，希望代表国家出席活动的是我，希望飞上太空的是我……可在这些“梦想”中，多数都是空想，又有几个是我真正为之努力、付出过的呢?
青春的梦想，就在于它的不确定性。在不同年龄、不同经历过后，我曾为自己树立过一些梦想：看到那一座座典雅、优美的建筑，我想过未来要做一名建筑设计师，设计出新颖、美观且实用的建筑，为祖国的城市建设做贡献;看到贫困地区那些渴望求知的孩子们，我的心头又萌生了新的梦想：做一名教师，走进大山，将知识传授给他们，让他们通过知识改变命运、走出大山，改变家园;我也想过做一名慈善事业工作者，帮助那些有困难的家庭，帮助被疾病缠身却无钱医治的"人们，帮助每一个需要帮助的人;我还想过做一名心理医生，走进人们的心里，帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远，但似乎又离我们很近，在实现梦想的过程中，我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习，打好基础，将来无论在什么岗位上都尽力做好!
我们的祖国有着五千年的光辉历史，但是其中我们的家园也多次被摧毁、蹂躏。那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁，使我们的祖国有了今天。今天的中国正在逐步走向繁荣，作为祖国的未来，为了中华民族的伟大复兴，让我们抓住现在这个学习的机会，加入到促进实现中国梦的行列中去，贡献出自己的微小力量。
中华民族的梦想，是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标，是不同民族、不同行业中的人共同的梦。我相信，我们的力量是无穷的，让我们从改变自己做起，进而改变一个家庭，甚至最后改变了社会、改变国家!让我们把所有炎黄子孙的力量，汇聚成一股强大的凝聚力，为实现我们的中国梦共同努力吧!
中国梦*度情征文2
*度，是我们美丽的家乡，近几年来，*度发生了许多变化，变的越来越美了，
科技业发达了，到处可见高楼大厦.......
*度现在有许多美丽的风景区，举几个例子：风格独特的千佛阁、雄深伟丽的大泽山、古迹遍布的云山观、宁静安雅的乔家龙湾公园还有风景优美的现河公园等著名旅游景点，这些地方每一处都有它们各自的美，就拿大泽山来说吧!还记得上个暑假，我和姐姐去了大泽山。大泽山的葡萄名扬海外，美妙绝伦。到了大泽山，一望无际的葡萄园最先映入我们的眼帘，那绿叶中带紫的葡萄看上去真让人忍不住想吃它一口。走进葡萄园，一大堆一大堆的紫色小精灵围在我身旁。他们好像知道我要来摘它们，所以就提前准备掉下，来到可以随便吃的葡萄地，那些葡萄紫中发黑，黑里透紫。我一大口一大口猛吃起来，甜滋滋，酸溜溜，酸甜宜人，真是无比的过瘾，这些葡萄可熟透了，甜得让人心里都感觉到甜。褐色的藤条顺着石架缠上去，在头顶上形成了一座天然的帐篷。“帐篷”上挂着一串串葡萄，多的五、六十粒挤在一起，少的只有两、三粒，紫的晶莹，绿的剔透，让人垂涎三尺。“帐篷”下摆着简易的石桌、石凳。我们一坐下，热情好客的园主就端上一大盆葡萄。抓一粒塞进嘴，甘甜的汁水一直流到心窝里。我们吃够了葡萄，又到了东面的五龙亭。亭子北面有块石碑，碑文还记载一个有趣的传说：秦王李世民带兵东征到大泽山脚下，军士虽然饥渴交加，但绝不侵扰百姓。当地人民就用山蒲桃慰劳这支军纪严明的部队。李世民一吃，觉得味美异常，提笔改“蒲桃”为“葡萄”。后来，李世民当了皇帝，还对大泽山的葡萄念念不忘，又不远千里到这里来尝鲜呢。不愧是万人瞩目的大泽山葡萄!
不止这些，就连农村也城市化了。如：瓜果之乡明村。明村西临胶莱河，河偎三合山，一条309国道和荣莱高速公路贯穿东西，坐车观望东路两侧，高楼耸立，大鹏盖地，到处是一片繁荣景象，现在是葡萄收获的季节，果农们将新采摘下来的葡萄摆在公路两侧叫卖。大棚种植户将春天种的西瓜买完后又种上了樱桃西红柿，你到棚内一看，那真是美不胜收!一株株小西红柿，用铁丝和绳连成了一道道墙，梢上开着黄黄的`花儿，花下是绿玛瑙般的小西红柿果，人们正在采摘着底下熟透了的果实，脸上都露出了幸福的微笑.......
这就是我们美丽的家乡*度!
中国梦*度情征文3
举报和坚决制止，用我们的辛勤和汗水、劝说，积极参与城乡环境综合整治，不仅仅是我们的义务、乱涂画。少先队员、团员青年要积极参加红领巾卫生模范街，不践踏花木草坪，从现在做起、不闯红灯。广大青联委员及青少年朋友们、卫生观念和良好行为做起。
为习惯传播到城市的每个角落，共同建设我们的“洁净家园”、乱泼污水，落实好“门前五包”责任、从自己做起，推动志愿者行动深入持久地开展，洁净靠大家”。要自觉养成文明健康的生活习惯，用自己的一言一行带动影响身边的人，从我来做起”的浓厚氛围、行为方式和良好的公共环境卫生意识，做到不乱倒垃圾，用我们的热情和真诚，主动批评和制止损害社会公德的人和事，形成一个人人关心，引领劝导社会的人、人人参与，团市委。要积极宣传城乡环境综合整治的重大意义和要求，文明新生活。要自觉增强环境卫生意识、共青团卫生模范街“双创”活动和“小手拉大手，我帮父母改陋习”活动、乱张贴，努力把*度装扮得更加整洁亮丽、乱停放等不良行为进行劝阻，共铸城市文明形象，让整治活动家喻户晓、市志愿者协会。要认真履行监督义务，引导广大市民积极参与城乡环境综合整治志愿服务行动，让我们积极行动起来、从身边的小事做起。
争做城乡环境综合整治志愿服务行动的宣传者;青联委员要发挥模范带头作用，为加快现代化中等城市建设做出贡献、不乱涂乱贴，不随地吐痰。
争做城乡环境综合整治志愿服务行动的监督者、老少皆知，把文明意识：为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治攻坚行动动员大会精神，进一步传承和弘扬雷锋精神、市青年联合会向广大青联委员及青少
年朋友们发出如下倡议，鼓励督促周围的人：
争做城乡环境综合整治志愿服务行动的参与者，共享蓝天碧水洁净家园，确保所在单位周边环境达标、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围，对乱倒垃圾，在全市形成“美丽新*度，自觉维护环境卫生清洁，更是我们不可推卸的责任，对损害环境卫生的行为进行劝导。
*度是我家。
中国梦*度情征文4
华夏民族历史悠久，*文化博大精深，而我们作为龙的传人，心中都有一个梦想，而这千千万万个梦想汇集起来，就有了一个一脉相承，源远流长的*梦。
电视台有播出这样一个节目，这个节目问了我们一个问题：关爱，有哪三种关爱?被采访的人给出的答案五花八门：有人说，那三种关爱是关爱自己、关爱亲人、关爱动物;有人说，那三种关爱是关爱朋友，关爱*困地区的人、关爱自己的身体状况;还有的人说，这个问题没有考虑过，不知道怎么回答。我认为有些问题的答案虽然有一定的道理，但所说的关爱都没有脱离自己或者亲人。后来，终于要揭晓答案了，是关爱社会，关爱他人，关爱大自然。更让我觉得惊讶的是，记者在采访那么多人的答案中，只有一位知识渊博的学者答对了。我想，只有做到这三点，才有更好的能力为国家做出贡献吧。
为祖国做出贡献，使祖国更加繁荣昌盛，这应该只是*梦的一小部分，那更多的是什么呢?应该是让人们的生活水*提高，让每个家庭富裕起来，实行全面发展，让人们的生活变得更好，人们生活幸福了，变好了，这就是对祖国最好的回报吧。
我们现在还是小学生，该怎么做呢?我们可以做的，就是将自己的学习成绩提高，锻炼好身体，长大后为祖国做出贡献，使我们的祖国更加强大，更加繁荣昌盛，使*梦更加美丽。
我们不要光在嘴上说，更要有实际行动，如果光说不做，那只是纸上谈兵，那些只是在安全之地讲战术，而不去战场上拼杀的人，是不能体会到战场上的险恶，与胜利之后真正的喜悦的，让我们行动起来，让*梦不再幻想在我们的脑海之中，就像为了国家的长久治安而默默无闻坚守在边疆的*军人，就像为了国家的科技进步而刻苦钻研坚守在实验室的科学家们，还有许许多多的中华儿女，他们都在为国家的繁荣昌盛做贡献，那么*梦由幻想变成现实指日可待。
因为有这些人的坚持与努力，我们离*梦越来越近，相信吧，*梦已经快变成现实，我们要好好学习，天天向上，将*梦变得更加美丽!
中国梦*度情征文5
梦想，是令每个人每每想起都会热血沸腾，心跳加速的，我们对未来都报有无数的期望，有着无数的梦想。
我们的国家，也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们每个人的梦想，正是实现*梦的不懈动力，是汇聚成*梦的无穷力量。
曾几何时，我们感叹过某一职业的高端、轻松，不禁会憧憬自己的未来，产生无限的遐想：多么希望荧幕前的那个是我，希望代表国家出席活动的是我，希望飞上太空的是我……可在这些“梦想”中，多数都是空想，又有几个是我真正为之努力、付出过的呢?
青春的梦想，就在于它的不确定性。在不同年龄、不同经历过后，我曾为自己树立过一些梦想：看到那一座座典雅、优美的建筑，我想过未来要做一名建筑设计师，设计出新颖、美观且实用的建筑，为祖国的城市建设做贡献;看到贫困地区那些渴望求知的孩子们，我的心头又萌生了新的梦想：做一名教师，走进大山，将知识传授给他们，让他们通过知识改变命运、走出大山，改变家园;我也想过做一名慈善事业工作者，帮助那些有困难的家庭，帮助被疾病缠身却无钱医治的"人们，帮助每一个需要帮助的人;我还想过做一名心理医生，走进人们的心里，帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远，但似乎又离我们很近，在实现梦想的过程中，我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习，打好基础，将来无论在什么岗位上都尽力做好!
我们的祖国有着五千年的光辉历史，但是其中我们的家园也多次被摧毁、蹂躏。那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁，使我们的祖国有了今天。今天的*正在逐步走向繁荣，作为祖国的未来，为了中华民族的伟大复兴，让我们抓住现在这个学习的机会，加入到促进实现*梦的行列中去，贡献出自己的微小力量。
中华民族的梦想，是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标，是不同民族、不同行业中的人共同的梦。我相信，我们的力量是无穷的，让我们从改变自己做起，进而改变一个家庭，甚至最后改变了社会、改变国家!让我们把所有炎黄子孙的力量，汇聚成一股强大的凝聚力，为实现我们的*梦共同努力吧!
中国梦*度情征文6
*度，是我们美丽的家乡，近几年来，*度发生了许多变化，变的越来越美了，
科技业发达了，到处可见高楼大厦.......
*度现在有许多美丽的风景区，举几个例子：风格独特的千佛阁、雄深伟丽的大泽山、古迹遍布的云山观、宁静安雅的乔家龙湾公园还有风景优美的现河公园等著名旅游景点，这些地方每一处都有它们各自的美，就拿大泽山来说吧！还记得上个暑假，我和姐姐去了大泽山。大泽山的葡萄名扬海外，美妙绝伦。到了大泽山，一望无际的葡萄园最先映入我们的眼帘，那绿叶中带紫的葡萄看上去真让人忍不住想吃它一口。走进葡萄园，一大堆一大堆的紫色小精灵围在我身旁。他们好像知道我要来摘它们，所以就提前准备掉下，来到可以随便吃的葡萄地，那些葡萄紫中发黑，黑里透紫。我一大口一大口猛吃起来，甜滋滋，酸溜溜，酸甜宜人，真是无比的过瘾，这些葡萄可熟透了，甜得让人心里都感觉到甜。褐色的藤条顺着石架缠上去，在头顶上形成了一座天然的帐篷。“帐篷”上挂着一串串葡萄，多的五、六十粒挤在一起，少的只有两、三粒，紫的晶莹，绿的剔透，让人垂涎三尺。“帐篷”下摆着简易的石桌、石凳。我们一坐下，热情好客的园主就端上一大盆葡萄。抓一粒塞进嘴，甘甜的汁水一直流到心窝里。我们吃够了葡萄，又到了东面的五龙亭。亭子北面有块石碑，碑文还记载一个有趣的传说：秦王李世民带兵东征到大泽山脚下，军士虽然饥渴交加，但绝不侵扰百姓。当地人民就用山蒲桃慰劳这支军纪严明的部队。李世民一吃，觉得味美异常，提笔改“蒲桃”为“葡萄”。后来，李世民当了皇帝，还对大泽山的葡萄念念不忘，又不远千里到这里来尝鲜呢。不愧是万人瞩目的大泽山葡萄！
不止这些，就连农村也城市化了。如：瓜果之乡明村。明村西临胶莱河，河偎三合山，一条309国道和荣莱高速公路贯穿东西，坐车观望东路两侧，高楼耸立，大鹏盖地，到处是一片繁荣景象，现在是葡萄收获的季节，果农们将新采摘下来的葡萄摆在公路两侧叫卖。大棚种植户将春天种的西瓜买完后又种上了樱桃西红柿，你到棚内一看，那真是美不胜收！一株株小西红柿，用铁丝和绳连成了一道道墙，梢上开着黄黄的花儿，花下是绿玛瑙般的小西红柿果，人们正在采摘着底下熟透了的果实，脸上都露出了幸福的微笑.......
这就是我们美丽的家乡*度！
中国梦*度情征文7
举报和坚决制止，用我们的辛勤和汗水、劝说，积极参与城乡环境综合整治，不仅仅是我们的义务、乱涂画。少先队员、团员青年要积极参加红领巾卫生模范街，不践踏花木草坪，从现在做起、不闯红灯。广大青联委员及青少年朋友们、卫生观念和良好行为做起。
为习惯传播到城市的每个角落，共同建设我们的“洁净家园”、乱泼污水，落实好“门前五包”责任、从自己做起，推动志愿者行动深入持久地开展，洁净靠大家”。要自觉养成文明健康的生活习惯，用自己的一言一行带动影响身边的人，从我来做起”的浓厚氛围、行为方式和良好的公共环境卫生意识，做到不乱倒垃圾，用我们的热情和真诚，主动批评和制止损害社会公德的人和事，形成一个人人关心，引领劝导社会的人、人人参与，团市委。要积极宣传城乡环境综合整治的重大意义和要求，文明新生活。要自觉增强环境卫生意识、共青团卫生模范街“双创”活动和“小手拉大手，我帮父母改陋习”活动、乱张贴，努力把*度装扮得更加整洁亮丽、乱停放等不良行为进行劝阻，共铸城市文明形象，让整治活动家喻户晓、市志愿者协会。要认真履行监督义务，引导广大市民积极参与城乡环境综合整治志愿服务行动，让我们积极行动起来、从身边的小事做起。
争做城乡环境综合整治志愿服务行动的宣传者;青联委员要发挥模范带头作用，为加快现代化中等城市建设做出贡献、不乱涂乱贴，不随地吐痰。
争做城乡环境综合整治志愿服务行动的监督者、老少皆知，把文明意识：为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治攻坚行动动员大会精神，进一步传承和弘扬雷锋精神、市青年联合会向广大青联委员及青少
年朋友们发出如下倡议，鼓励督促周围的人：
争做城乡环境综合整治志愿服务行动的参与者，共享蓝天碧水洁净家园，确保所在单位周边环境达标、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围，对乱倒垃圾，在全市形成“美丽新*度，自觉维护环境卫生清洁，更是我们不可推卸的责任，对损害环境卫生的行为进行劝导。
*度是我家。
中国梦*度情征文8
*度，是我们美丽的家乡，近几年来，*度发生了许多变化，变的越来越美了，
科技业发达了，到处可见高楼大厦.......
*度现在有许多美丽的风景区，举几个例子：风格独特的千佛阁、雄深伟丽的大泽山、古迹遍布的云山观、宁静安雅的乔家龙湾公园还有风景优美的现河公园等著名旅游景点，这些地方每一处都有它们各自的美，就拿大泽山来说吧!还记得上个暑假，我和姐姐去了大泽山。大泽山的葡萄名扬海外，美妙绝伦。到了大泽山，一望无际的葡萄园最先映入我们的眼帘，那绿叶中带紫的葡萄看上去真让人忍不住想吃它一口。走进葡萄园，一大堆一大堆的紫色小精灵围在我身旁。他们好像知道我要来摘它们，所以就提前准备掉下，来到可以随便吃的葡萄地，那些葡萄紫中发黑，黑里透紫。我一大口一大口猛吃起来，甜滋滋，酸溜溜，酸甜宜人，真是无比的过瘾，这些葡萄可熟透了，甜得让人心里都感觉到甜。褐色的藤条顺着石架缠上去，在头顶上形成了一座天然的帐篷。“帐篷”上挂着一串串葡萄，多的五、六十粒挤在一起，少的只有两、三粒，紫的晶莹，绿的剔透，让人垂涎三尺。“帐篷”下摆着简易的石桌、石凳。我们一坐下，热情好客的园主就端上一大盆葡萄。抓一粒塞进嘴，甘甜的汁水一直流到心窝里。我们吃够了葡萄，又到了东面的五龙亭。亭子北面有块石碑，碑文还记载一个有趣的传说：秦王李世民带兵东征到大泽山脚下，军士虽然饥渴交加，但绝不侵扰百姓。当地人民就用山蒲桃慰劳这支军纪严明的部队。李世民一吃，觉得味美异常，提笔改“蒲桃”为“葡萄”。后来，李世民当了皇帝，还对大泽山的葡萄念念不忘，又不远千里到这里来尝鲜呢。不愧是万人瞩目的大泽山葡萄!
不止这些，就连农村也城市化了。如：瓜果之乡明村。明村西临胶莱河，河偎三合山，一条309国道和荣莱高速公路贯穿东西，坐车观望东路两侧，高楼耸立，大鹏盖地，到处是一片繁荣景象，现在是葡萄收获的季节，果农们将新采摘下来的葡萄摆在公路两侧叫卖。大棚种植户将春天种的西瓜买完后又种上了樱桃西红柿，你到棚内一看，那真是美不胜收!一株株小西红柿，用铁丝和绳连成了一道道墙，梢上开着黄黄的花儿，花下是绿玛瑙般的小西红柿果，人们正在采摘着底下熟透了的果实，脸上都露出了幸福的微笑.......
这就是我们美丽的`家乡*度!
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展3）
——我的梦中国梦征文 (菁选8篇)
我的梦中国梦征文1
关上了灯，漆黑中我爬上了床，按了按肿胀的脑袋…… 思绪飞舞，恍惚间，我仿佛置身于一片战乱之中，一群身着奇装异服的士卒正在兵戈相交，最终两个部落联合战胜了东方强大的蚩尤部落，这就是著名的逐鹿之战。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成了华夏族。
又而，秦国称霸七雄，统一六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，统一货币、文字、度量衡，虽后秦王施行*，但其功绩不可埋没，因此赢政也成为历史上最具争议的皇帝之一。繁花似锦，歌舞升*，唐朝的繁荣昌盛令人向往，此间美女如云，人才辈出，李白不肯摧眉折腰事权贵“，可见其豪迈酒胱;杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，可见其正义凛然……
然而烟花易冷，韶华易逝，红颜易改，物是人非，那清朝紧闭的国门终究没有抵过西方列强的坚船利炮，从此中国开始沦为了半殖民地半封建国家。人性的泯灭，反抗的意识交错在这个动乱的年代中。 终于中华民族站起来了，正如那沉睡的雄狮开始觉醒，那一声怒吼划破漆黑的天空。
…… 当思绪之旅结束时，天已经亮了。
然而，那才刚开始而己。 当听到***提到“中国梦”，我那冷却的血液开始冲腾。“梦”不曾有这么真实，在我的脑海里，他只是奢侈品，是我所负担不起。繁重的课业早已麻木我的心，繁华的世界早已扰乱我的`眼，在这个拥有无限力量，激情的字面前，我显得那么渺小、胆怯。
回想梦中中国的起起落落，回想身处不同时代的人们的梦，在战争的年代里和*是人们的梦，在贫穷的年代里富强是人们的梦，在黑暗的年代里，光明是人们的梦。 然而，在这个复杂的年代中，我的，我们的梦是什么?
我思索着，“少年智则国智，少年强则国强”，我听到心中的呐喊，我决定，不再抱怨未来的迷茫，未来中国的富强民主文明和谐就是我的梦，就是我期望的未来。 梦不是华而不实的，而身为华夏民族炎黄子孙，作为中国广大青少年的一份子，我愿为我的梦，中国的梦出一份力。即使生活给了我一块荒地，我要用梦想开出灿烂的花朵。
我的梦是中国的梦，中国梦亦是我们的梦!
我的梦中国梦征文2
中国梦是华夏儿女共同的梦，读过中华民族几千年历史的我，曾为我最深爱的国家——中国，骄傲过，欢呼过，忧伤过，悲愤过。但让我印象最深刻的一句话还是“凡犯我天朝天威者，虽远必诛”也许听的人会觉得这个民族的人太骄傲了，但对我而言，它是一种充满自信心的表现，也让我对于我所在的民族更加的钦佩与热衷。
曾今仔细的想过，中国梦具体是什么?我想它应该是华夏儿女振兴中华的梦想，虽然近代的中国因闭关锁国禁锢了它的思想，甚至被西方列强的舰船利炮攻破了国门。然而“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”中国人民觉醒了，在*的领导下，结束了屈辱的历史，建立了新中国。
1978年第十一届三中全会的成功召开，就是在向世界发出中国要崛起的宣言书。于是它引领中国全面对外开放，同时也开阔了市场，促进了国内经济的发展，使经济以世界看来不可思议的速度增长，为世界上演了名叫“东方奇迹”的传奇。由此看来中华民族并不比世界上任何一个民族差劲。虽说他消沉过几百年，但它也辉煌过几千年，所以我相信认清局势的中国必将取得更大的成就。
当中国重新取得联合国合法席位时，我听到了发展中国家的人民为我们成功的欢呼声。紧接着在*的领导下，2001年成功加入wto、举办apec会议、奥运会、世博会、更是有在航天技术方面取得的各种成就。这些都是在向世界宣告中国的崛起成为了一种现实，一种让人惊叹的现实，尤其是令国人骄傲的2008年北京奥运会，不仅在世界面前展示了中国人在竞技场上的实力，也将一个全新的开放的经济、科技实力不断增强的中国展现在世界人民的面前。虽说我国的社会主义现代化建设已取得一些成就，但我们也应该清醒地认识到中国发展的低水*、不全面、不协调。我们虽然没有像美国那样的贫民窟，但我们却有更容易被忽视的广大贫困山区;我们有温暖的社会主义制度，但却没有一生的社会保障;我们有着大量的低收入人群，但我国的奢侈品消费几乎居世界榜首;我们有着为世界经济命脉创造条件的大量工人，但他们的生活状况却是经济链上最脆弱的一部分……
在更多的人看来，我们中国的代名词是“制造”而非“创造”。水满了则会溢出来，因此在取得成就欢呼的同时，也要保持冷静。历史留给我们的不仅仅只有骄傲，在这世界正发生着广泛而深刻的变革中，中华民族面临着前所未有的机遇。我们应把国家的前途与自身的理想紧密结合，服务祖国、服务社会。让自己的人生充满意义，让自己的人生无悔。我坚信华夏儿女的梦想终将成为现实，祖*亲的梦想终将画上令世人骄傲的惊叹号!
我的梦中国梦征文3
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。国家因梦想而富强!
一个人的梦想，两个人的梦想，三个人的梦想……十三亿人的梦想，汇聚成一个中国梦
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着*的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
我相信，总有一天，我们不再为国土忧心忡忡，不再担心他人对我们虎视眈眈;总有一天，我们能享受绿色、自然的生活，没有污染，蓝天白云、鸟语花香、水清见底;总有一天，我们在世界各地行走，看到的是一双双尊重、羡慕的眼神。
少年强则中国强，作为新世纪蓬勃向上的少年，让我们肩并肩，一起去实现我们的中国梦——做一个骄傲的中国人!
我的梦中国梦征文4
走过岁月的长河，或许自己并不在年轻，但近日看到联合国关于青年的重新定义，有种顿悟的感觉：哦，原来我还年轻，我还有自己的梦！特别是在“中国梦”大时代背景下，我更加坚定了自己追梦的决心与态度，梦，追逐的方向，梦，美好生活的向往，梦，前进动力的源泉，梦，我的梦，我的中国梦，我们的青春梦！
青年，一个充满活力与激情的时期，正职青春当年，面对一切我们得之淡然，失之坦然，顺其自然，因为青春，我们不要去刻意逃避事情，当你想哭的时候就大声哭出来，想笑就笑出来，心中无杂念才能做到最好。我有一个中国梦，青春年华的我们，不要为了一些小事情感到彷徨，我希望我们可以正视自己的想法，别把它压在心底，因为梦想常在，但是载满青春的列车不会停下来，一旦错过就永远不能重新来过。我想送给我们一首诗，这首诗是偶然间上课的时候在桌子上发现的，不知道它的作者是谁，但是我想也许他有感而发才会去写的，也许他和我有着一样的对未来的思考。“一朝春尽繁花落，两行清泪人不知；嫩笋变竹无逆转，木已成舟奈若何。”我们还年轻，我们可以做很多很多的事情，我们可以为理想为梦想去奋斗。毕业后，我进入了石油钻井队，成为一名钻井工人。这个在别人眼中脏和危险的工作我却十分珍惜，选择了石油钻井，也就是选择了寂寞和坚守，同时也是选择了奉献！
钻井队居无定所，常常在荒山秃岭之间，且工作机械单调重复，尤其夜班，最是考验我们的时候，无论风雨严寒，在每次的生产作业之前都要认真细心的检察设备安全，面面俱到并坚持坚守，因为我们的每一次疏乎都有可能酿成事故。正因为这样的工作和环境才培养了我们更强的责任心和懂得爱，所以，我愿意把我的热血和汗水奉献给我所钟爱的石油事业！
是的，有梦想谁都了不起，让我们每个人都怀惴梦想，迈小步，不停步，以实现个人的小梦去成就中国的大梦。人必须要有梦想，要有一个明确的目标，它是你前进的动力，是你必须用实际行动和汗水去实现并享受过程的有意义且积极向上的事业！有梦想，我的目标就会很明确，有目标，我们明天就有希望，中国梦，我期待，我加油！
我的梦中国梦征文5
*梦是人们近来最关注的话题。*梦，承载着多少*人对实现中华民族伟大复兴的希望！一代又一代的*为这个雄伟、美好的梦想而努力着，让老百姓过上好日子；人民也怀着对*蓬勃发展的信心而拼搏，做出自己的一份贡献。看到全国上下都为此万众一心、不懈奋斗，我也感觉一股热血在心中沸腾——这是我的爱国情，我的*梦！
就这样，我的梦与*梦有了紧密的联系。
怎么样才能实现*梦呢？不要觉得它很遥远或觉得它与自己无关，其实只要我们每个人都做好身边的很多小事，就足以释放出很大的能量，“*梦”，是我们*人共同的梦！作为学生的我们，也许还不能做什么实质的贡献，但我们是未来国家的栋梁，我们目前要做的只有用功读书，用知识武装自己，才能在长大后成为一个对国家有用的人！我的梦想是当老师，这就更需要我努力学习，沉淀自己的知识水*，因为我知道，老师是知识的传播者，是满腹经文的文化人。每当我在学习上感到吃力时，我就会憧憬着有朝一日自己站在教室里教书的神圣形象，心中便燃起一股力量，推动我前进着。
*梦不仅是一个“梦”，它更是实现中华民族伟大复兴的一幅蓝图。可是，“*梦”不是空谈，要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让*变得更强大，就得去努力、去拼搏。我们的伟人*曾说过：“落后就要挨打，发展才是硬道理”，昨天我们畅谈理想，但今天我们浑浑噩噩、原地踏步，那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。*梦就是名族的梦，让我们都凝聚在一起，献出自己的一份力量，做好自己的本分，为实现名族复兴而奋斗吧！
我的梦中国梦征文6
我从小就不断发奋读书，争取考上名牌大学，当一个科学家。
一天，我在科学实验室里做小实验。由于从没做过实验，我屏息凝神，目不转睛地注视着。忽然，上课铃响了，我一慌，把实验液体洒到了桌面上，“轰”的一声！爆炸了！眼前一片漆黑！幸亏这是小实验，这样都会爆炸呀！我回到课室后，一直都心不在焉，整天想着是什么化学物质让它爆炸的呢？
晚上，我和家人一起看电视。当我看到日本人欺负我们的片段时，我心中的怒火便燃烧起来。此时，正在爸爸忽然叫起来：“不是吧！日本鬼又想来打我们？”
“什么？”我一拍桌子，跳了起来，“太可恨了！我要发明一种武器，保卫我们伟大的祖国。”
于是，我很快设计出制作方案和模型，送到科学院。没想到，专家们竟同意我的设想，我们一起研究。我们打算先做一个武器，试试威力，防止意外发生。专家们都认同我的意见，我们开始工作了。经过多次的试验，一种特种先进武器终于诞生了！“赶紧试试！”许多人都叫着、喊着。我们用特种武器向六七百米外的铁靶子射去，铁靶子立刻粉身碎骨，变成一堆废铁。大家都欢呼起来。专家对我说：“没想到这种武器这么厉害，都远远超出我的想象力了！你可真是国家的功臣呀！”很快这种武器便大量制作出来了。
没过多久，日本鬼子果然又来侵略我们，我们早就把特种武器送到边防战士的手里了。他们拿起武器，把敌人打得落花流水、落荒而逃。战士们都冲过来，把我往空中抛。
就在这时，我醒了。原来这是一场梦呀！这梦还真是我的愿望呢！
我的梦中国梦征文7
上帝没有赐予人们翅膀，但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑，使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想，人们才从小就坚持不懈去追求，才有了今天许许多多的名人，才有了那些实现自己梦想的人。
9月1日那天，八达岭长城脚下迎来了孩子们的第一课，今年《开学的第一课》的主题是“我的梦，*梦”！在四个班会课上，影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。
从小就双臂截肢的13岁的男孩杨孟衡，他没有因为自己身体的残疾而放弃追求，从小就立志要像奥运冠军那样站在领奖台上。为了梦想他刻苦练习游泳，比常人付出更多无法想象的艰辛。虽然，在艰辛的旅途中他也曾经第一次无法进入残奥会，他也曾经放弃过自己的梦想，也曾痛哭过，但他心中的信念使他战胜了生命中的一次次挫折，使他坚持了下去，最终考上了中山大学。试飞英雄—李中华叔叔在一次试飞过程中，飞机不幸发生意外，飞机机身出现裂缝，燃油也开始泄漏，李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产，不顾自己的生命危险，冷静地驾驶着飞机，经过一系列的复杂操作，终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。在当时的情况下，他完全可以选择跳伞，但他并没有那样做，正是因为他曾说过：“人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力。”
“少年智则国智，少年强则国强”！我们承载着祖国的未来，现在起，我们至少有一个梦想，并且要为梦想而奋斗！要让美梦成真让我们怀揣着自己的梦想，带着永不放弃的精神去闪耀我们*的未来吧！
我的梦中国梦征文8
每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。
有些人的理想是当老师，有些人的理想是当律师，有些人的理想是当科学家……而我的理想，是当一名医术高超的医生。
现在，*已经在日益强大了，经济也越来越发达了，但是，唯一还没有巨大改变的就是医学范围。目前，还是有许多疾病是无法救治的——艾滋病、癌症等等。
以前，我经常在电视上看到这样的一幕：有许多人患了一些无法救治的病，结果他们都一个个死去！看到这些，我的心不由得颤了一下，现代科技这么发达，为什么还有这么多病是无法救治的？爸爸说，虽然当今科技发达，但是有许多病都还没有找到生病的根本原因，所以没有办法治疗。于是，我暗自下定决心，一定要成为一名优秀的医生，去探索并治好这些目前无法救治的病。
*目前是越来越强大，但是要是疾病无法得到控制，无法得到破解的话，那终究会危害到全体的人民。身为*人民的一员，我们不能眼睁睁地看着其他人民得了这些无药可救的病之后，受到折磨，而我们却无能为力，所以我最大的理想就是当一名妙手回春的医生！
*梦就是我的梦，祖国需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心协力，公正无私，都会关心到祖国，并为了祖国而努力实现自己的梦想，不管遇到什么困难，我们都可以迎刃而解，为祖国献出自己无穷的力量！
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展4）
——中国梦教师梦演讲稿 (菁选8篇)
中国梦教师梦演讲稿1
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动*，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新认识了一下自己，我的题目是：享受教育，我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的.师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的*，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更*和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
做一个有信念的教师
教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即*儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。
老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。
做一个有思想的教师
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!
我衷心的祝愿我们的老师一生幸福，去享受“教师人生”的快乐，去追寻心中的教育之梦。
中国梦教师梦演讲稿2
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：
大家下午好！
**说：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的*梦。国家有国家的梦，我有我的`教育梦。要问我的梦是什么，那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的*人。”
生活中无论你我，有梦谁都了不起。大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有梦，这个民族就是可悲的，可哀的；一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个梦——和亲人一起过*淡而幸福的生活。
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”是的，生命对于每一个人都只有一次，我们一定要十分珍爱自己的生命，也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次，我在学校西边的路边等绿灯，见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯，有的孩子自己骑着车闯，有的跑着步闯。不仅如此，有几个家长从我身边过去，还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗？他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎，*人什么时候才能遵守交通规则，珍爱自己的生命，善待别人的生命。人的生命只有一次，所以我们要教育孩子必须珍惜它，必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命，让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方*安，健康成长，愉快生活。
心存感激从感激父母做起。一个人心存感激，才会心中有爱，心中有爱，才会真诚地去关心别人。据我观察了解，由于感激教育匮乏，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命，给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们，把整个世界都给了我们。百善孝为先，心存感激从感激父母开始，进而感激老师，感激社会……
担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界，也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的报国誓言。作为小学生，担当责任从小事做起才能知道为家人，为自己，为社会，负起自己的一份责任！
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过：“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折，这时候就需要家长和老师的鼓励和指导，引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7。0级地震，成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中，一位受伤的小女孩表现坚强，尽管身上有血迹，但她微笑着说“我没事，我不哭，我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过：“除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。”可见，一个坚强不屈的人必能成大事，一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
中国梦教师梦演讲稿3
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《铸就梦想，腾飞*》。
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意，就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚，只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中，它用信念与决心取暖，让梦想成真。
绿草依依，你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后，痛苦地咬破自己织的茧，羽化成蝶，完成生命的复活。它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。
候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海，也许是浩瀚的沙漠，也许是绿色的丛林。它好累好累，但它绝不放弃梦想，依然往前奋飞，梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞，便实现了它最美的梦。
少年时代的*，用自己的梦想答应了他的老师，才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林，才会踏上民族复兴之旅。正如说的，*梦就是人民的梦，幸福之梦。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代*人共同为之努力。作为一名小学教师，我同样也有自己的梦。
小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。教育兴，国家兴，少年强，国家强。我深知，只有教育进步了，我们才能实现中华民族的伟大复兴，成就国家的腾飞与光荣，这就是我们教育者的“*梦”。
为了实现这个“*梦”，我们积极钻研教材教法，注重学生能力的培养，营造轻松活泼的氛围，让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼，它们鲜活跳跃地出现在生活情境中，自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中，孩子们掌握了基本的数学思想方法，快乐学习，快乐成长。
我正走在追梦的路上，且行且思。记得上一届班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。 那一刻我领悟到，作为老师，就是要帮助孩子们实现梦想，在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的*梦!
习说得好：生活在我们伟大祖国和伟大时代的*人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我们坚信，只要十三亿*人众志成城，一个富强，民主，文明，和谐，美丽的*就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧!
谢谢大家，我的演讲结束!
中国梦教师梦演讲稿4
展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。*梦，我的梦—教师梦。
清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。
我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的*梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我，讲课水*也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着*梦的味道。
花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起*梦!
中国梦教师梦演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的*梦，系着孩子，系着未来，因而也系着民族与国家。优美与崇高，是我们祖先曾经的拥有，是我们民族的个性与骄傲。以下小编整理的共铸“*梦教育梦”教师讲话稿范文，供大家参考，希望大家能够有所收获！
*梦——我的教育梦
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。
梦想是阳光的，它使人们走向坚定，并走向成功。
回忆走进教育三十载，不由得感慨万千：教育是一门艺术，即便离开讲台，离开学生，也总有未诉尽的心声，千言万语凝成一句：要做一个好的，受学生爱戴的教师，必须终身学习！作为有三十多年教龄的老教师，心里想的就是如何使我国的语文教育改革开展得更深入一点，想的就是我国民众语文素养的提高。我的*梦是什么？我想，那就是把语文教育改革再深入一点，我国民众语文素养再提高一点。
中国梦教师梦演讲稿6
*梦，从什么时候开始这个词已经深深烙印在人们的心里?有人说，这个梦是遥远的，是要国家去实现的，跟我们普通老百姓没有关系。但我却不这样认为，我觉得这是一个需要我们每个*人共同努力才能实现的梦。不论我们身在什么样的岗位都应该尽职尽责，在我们的岗位上默默付出，力争为实现伟大的*梦贡献我们自己的一份力量。
作为一名普通的初中语文教师，我也有一个自己的“*梦”，一个很*凡的“教育梦”。教育，说起来很简单的两个字，但是却承载了多少青春、多少热血、多少辛酸、多少汗水。教育不仅仅是要传授知识给学生，更要传授做人的道理、处事的原则、良好的思想品德等给学生，让学生能够在浩瀚的知识海洋里快乐、健康地成长。
记得刚做老师那会，还不知道怎么去跟学生交流、沟通，也不懂得怎样教学学生的成绩才能够提高。所以，很多时候都是要求自己要有老师的威严，在课堂上就要严格遵照课堂的纪律，在教学的过程中也是让学生跟着自己的思路去思考问题、理解文章。久而久之，我发现这样的教学方式似乎并没有成效，不仅学生的学习成绩没有进步，而且有时候我还会从学生的眼中和行为语言上感觉到他们在怕我，碰到我也只是匆忙说一声“老师好”就走。这对于刚步入教育事业的我来说是一个不小的打击。所以，自那以后，我就在反思自己到底是哪里出错了，看着别班的学生都跟老师有说有笑的，而我教的学生却对我敬而远之。直到后来我跟学校里教育经历较丰富的老教师交流后，我才知道原来我一直要保持老师的威严是错的，始终按照自己的方式讲课，遏制了学生自由发挥的空间也是错的。初中的学生，即带着几分小孩的童真和奇思妙想也具有成长中的探索和求知欲望。作为教师只有以*和的心态跟学生交流、*等教学方式给学生讲课，为学生营造一个轻松、良好的学习氛围，才能与学生建立师生友谊，才能让学生的成绩有所提高。
自那以后，我就试着改变自己的教学方式和与学生相处的方式。在课堂上不再以严肃的面容面对学生;备教案的时候也尽量满足每一个学生的实际情况，努力做到“因材施教”;讲课的时候也试着给予学生多一点的自由发挥空间，让他们充分发挥自己的想象力，就算是错的也不给予直接的否定，而是委婉地引导学生自己发现错误并及时纠正，保障学生自尊心的同时还可以培养学生的学习兴趣，改变以往一味地要求学生跟着自己的思路去思考问题，限制学生思维活动的情况;在课后，也多跟学生交流、沟通，及时了解他们的一些学习、思想等方面的情况，真正与学生“做朋友”，拉近师生之间的距离。在这样坚持不懈的努力之下，我看到了成效，我发现学很多生的"学习成绩提高了，见到我也不再像是以前那样匆忙一句“老师好”就走，在课后很多学生有学习上的或是生活上的问题也都会主动找我聊天，而我也会耐心地听他们的倾诉，为他们解决困难和疑惑。那时候，我感觉自己才真的体会到做老师的乐趣和意义。
当然，在实际的教学过程中也会遇到各种各样的问题，最常见的就是优等生和差生的问题。因为每个学生的理解能力和接收能力不同，所以收到的教学效果也是不一样的，随之也就出现了优等生和差生。提高差生的学习成绩几乎是让每一个老师头疼的问题，我也不例外。在面对班上的差生，很多时候都会感觉很无奈，除了对他们多一些关心外真不知道怎样才能提高他们的学习成绩。因为都是统一的教材、统一的考试、统一的制度，不可能为某一些学生而破例。在很多老师的眼中，只要保证差生不影响上课纪律、不破坏班级形象、不犯什么大错也就够了。起初我也抱有这样的想法，但是在一次偶然与学生的对话中我改变了想法。有一次，一个班上的差生找我聊天，她总是问我“老师，你喜欢什么啊?”“老师你生日什么时候啊?”“老师......”就是这几句很普通的对话，让我看到了他们的可爱之处。后来，我还发现很多差生虽然在学习成绩上不好，不能拿到奖项，但是在运动、演讲等方面却有着比较突出的能力，能够为班集体争光。再后来，越来越多这样的事例让我震撼，这也更加坚定了我要对所有学生一视同仁的态度。要善于去发现他们的长处并加以利用，让他们看到自己优秀的一面，培养他们的自信心，不能一味地批评他们，打击他们。
在之后的教学工作中，我也时刻鞭策自己要做到对学生“一视同仁”，事实上我也确实那样做了。在课堂上，我学会采用多样的教学方式调动学生的学习兴趣和学习积极性，如表演法、快速问答法、实地模仿法、假设法等。对一篇有感情的抒情文章，我会先给学生讲解文章的写作背景以及作者的生*事迹等，让学生对作者有更多的认识，然后让学生试着站在作者的角度去阅读文章，大胆地将文章的感情表演出来，阅读完后就针对文章较突出的内容提一些问题，让学生快速抢答，不管是差生还是优等生都鼓励他们勇敢发表自己的看法和意见，然后一起讨论、总结出最好的答案。对于古诗文等课程的讲解，除了采用表演法外还可以让学生实地模仿古人，假设自己就是作者，生活在当时的年代，让学生结合当时的写作背景自己去细细品味古诗文蕴含的深刻意义，可以自由发表自己的言论，一起探讨。这样的教学方式不仅可以调动学生的学习兴趣和积极性，培养学生的思维能力，也有利于促进同学之间的合作精神和与老师之间的师生情谊。
我从事语文教学已经__年，在这么多年的教学中我深刻体会到作为一名优秀教师必须要“以人为本”，尊重每一位学生，对他们一视同仁，还要具备先进的教育思想、渊博的知识和较强的适应能力。在传授知识给学生的同时还要教导学生做人的道理、处事的原则、形成正确的人生观、价值观和世界观。
在以后的教学中，我还会更加努力，在坚持现有的教学方式的前提下，不断探索更适合初中生的教学方式;在坚持多与学生沟通、交流的基础上，更加主动关心学生;在保持现有的教学能力的前提下不断学习、不断提高自己，努力做一名让学生依赖、信服，让家长和学校领导放心的语文教师，力争让每位学生都能够学有所成、学有所用。这就是我的“*梦”—一个*凡的“教育梦”!
中国梦教师梦演讲稿7
尊敬的各位老师、同学们：
大家好，我叫***，来自***乡九年制学校，是一名*凡的乡村教师。今天我来到这里，要讲给大家听的不是什么豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，而是几个真实的小故事。
20xx年初，我来到偏远的高寒地区**乡任教，至今已有七年。在我们学校，有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工，只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
**乡到处都是崇山峻岭，学校离家很远。所以，孩子们在上小学一年级的时候，就在学校开始了寄宿生活。每个周末，老师是很少布置家庭作业的。因为在**，这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候，他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣，做饭，喂鸡，放牛，放羊，播种，除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土，很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起，总有孩子埋着头，挠着后脑勺说：“老师，这是我趴在田埂上写的呢。”
有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁，她的父亲在广州做保安，母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹，她得照顾好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是当妹妹一冲着她张开怀抱，她的心马上变得柔软，所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动，也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神，那便是励志向上，自强不息！梁启超在《少年*说》中写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球，这不是对*梦的另一种解读吗？从孩子们身上，我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望！
但是孩子毕竟是孩子，他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。我自己的女儿也是一个留守儿童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候，因为她总是一大早便开始苦苦求我：“妈妈，今天你别走好吗？”她的日记里写着：“我的妈妈不爱我，我需要她的时候她总是不在，她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子，他们说老师你的女儿多幸福啊，她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我：“老师，你睡觉时会抱着她吗？她难过时你会安慰她吗？你更爱我们呢还是更爱她？”
当我每一次面对这样的问题，心里总会百感交集，莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己，我必须以两种身份面对这些留守的孩子:一个是老师，另一个是母亲。
一位九年级的`女生曾经无比困惑地向老师倾诉：他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家，等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物，却又找不到任何把父母留下来的理由！她说村里的孩子都跟她一样，自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作，每天离她很近很近，让她变成世界上最灿烂的阳光！
是啊，我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想，我们所有人都一样！
谢谢！
中国梦教师梦演讲稿8
*梦·我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，
很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的*梦。*梦是什么？它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---*梦。 在漫长的历史进程中，*人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的"命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新*，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。 在新*成立60多年来，特别是改革开放30多年来，**领导*人民成功开辟出*特色社会主义道路，*发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，*用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和曲折是可想而知的。 *人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水*的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。
我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。
我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。
同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。
谢谢大家！
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展5）
——中国梦我的梦小学生征文 (菁选8篇)
中国梦我的梦小学生征文1
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。我们每个人都会有自己的梦想，而我的梦想就是成为一名救死扶伤的医生，让所有人远离疾病，摆脱痛苦，成为健康的人。我想“健康”是每一个*人都会有的的梦想，那么，我就一定要实现这十三亿人的*梦。
在我国历史上，曾出现过许多传染性、毁灭性极强的疾病，从瘟疫到非典，再到甲型H1N1流感，这些疾病都给人类的生存发展造成严重损害，而站在对抗疾病的第一线，永远是那些可敬的“白衣天使”，他们视死如归，为拯救那些濒临死亡的病人们，身先士卒，抗战到底，即使付出生命也在所不惜。他们的事迹深深感动了我，我便励志要成为像他们一样的人，为祖国而努力奋斗。
其实，我想当医生还有自身的原因。在小的时候，因为我体质差，经常生病，隔三差五就往医院跑，至于打针、吃药、吊针可都是家常便饭。可是，每次细长的针头扎进我的皮肤时，那一瞬间清晰的痛楚，总是使我在之后很长一段时间都难以忘怀，也使我对那根针充满恐惧，正是因为这两点重要原因，我便会梦想成为一名医生，帮助人们摆脱病痛的折磨，让他们健健康康，也要防止那些给人带来毁灭性灾难的疾病再次发生。
但是，还有一点原因就是，一次，我在二院陪奶奶做体检时，看见了一个躺在重症监护室的老奶奶，她的头被缠得十分严实，还微微渗出血来，只见她痛苦地*着，我难过地望着她，却什么也不能帮她，当时我就想，如果我是医生该多好，能帮她减轻痛苦，恢复健康，以后，我的脑子里就会不断冒出这个念头，为了这个梦想，我一定会加倍努力的。
梦想，承载着所以人对未来的憧憬，是一个人最美好的东西，拥有梦想，就拥有希望，我的梦想就是成为医生，与一切病魔作斗争，让每个人都能拥有健康，让*成为一个真正远离疾病的国家，成为一个美丽的国家，而她的国民都是做最幸福的*人。
中国梦我的梦小学生征文2
梦想，一个遥不可及的地方，可是人人都有，因为总有人期待着、憧憬着那个遥不可及的梦想会实现。有的人的梦想是当警察，为民除害;有的人想当一名航空员，在湛蓝的天空上留下印迹;有的人想当歌手，想用美妙的嗓音陶醉观众……而我的梦想很简单，就是当一名老师，教书育人。
每次看见老师声情并茂地站在讲台上讲课时，我就更加肯定这份教书育人的职业了。有人问我：“为什么想当老师?是因为什么原因呢?”我就会回答道：“因为老师这个职业是神圣的，他给予祖国的后代知识，长大以后成为一名为国家分担烦恼的人。”
*，一个有着源远流长历史的国家，一个有着中华优良传统的国家，需要更多的人来保护的巨大的古老船只，只有不断地坚持下来，*，才能登上另一个高峰。所以，老师这个职业，是神圣的。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。这句话是老师努力教学的动力。*梦，我的梦，让我们为了自己的梦想，也为了祖国的梦想而努力奋斗吧!加油!
中国梦我的梦小学生征文3
一个梦，两个梦，三个梦，14亿个梦。一个个小小的梦想，汇集成了一个伟大的*梦。
幼儿园时，我想当科学家；一年级时，我想当主持人；三年级时，我又想当作家。直到四年级时，我便开始想学钢琴。其实这个梦想早就在我心里生根了，可我急着给别的“种子”浇水、施肥，却常常忽略了这颗“种子”的存在。
我曾经看到过这样一个广告：一个小姑娘熟练地弹奏了一首好听的曲子，那优美的音律如同一股清泉流进我的新房，滋润了那颗被我忽略的梦想的“种子”。
我高兴的来到琴房，看着由黑白琴键组成了的键盘，我想学钢琴的欲望更强烈了。刚开始，老师只是教我简单地弹“dou、ruai、mi、fa”，一点儿都不好听，练习曲也没有我想象中的那么动听，我问老师为什么书上的曲子一点儿也不像我曾经听过的曲子那样好听。老师说这只是基本功，把这些音都记住以后就可以学好听的曲子了。可是我只学了几个月，就想半途而废，妈妈便鼓励我继续坚持。遗憾的是我最终还是没有坚持下去，五年级的暑假期间，学校旁边新开了家钢琴班，妈妈让我去试听一节课，看看我对钢琴是否还有兴趣。我走进琴房，心里有点紧张，看着自己一年都未曾碰过的钢琴，觉得陌生又熟悉，老师让我弹首曲子，我手指僵硬地抚摸着琴键，脑海里又浮现出当初练琴的情景，我略显生疏地弹起了《祝愿星》，虽然这首曲子很简单，但许多旋律已经遗忘了。老师说我基础还可以，试听了一节课后，我又找回了弹琴的感觉。
从那时起，“弹琴”这颗梦想的“种子”发芽了，我想当钢琴老师，也想开一场自己的音乐会。我一定要用自己勤劳的双手让这颗梦想的种子开花、结果。
苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为理想去奋斗。”我一定要勇敢地挥舞双翅，向着自己的梦想去努力，无惧坎坷，风雨兼程……
中国梦我的梦小学生征文4
小时候，我的理想总是善变的。有时，想当一个设计师，幻想着设计出时尚的衣服;有时，想当医生，可是每当看到明晃晃的针头，我便望而却步了;有 时，我想成为一位老师，做一个默默无闻的园丁，但后来也放弃了。当一个个曾经的理想都灰飞烟灭，我不知该怎样时，一个真正吸引我的职业倏地攫住了我的目光 ——做一个简简单单的笔者，用发自肺腑、源自心灵的话语温暖他人。
当然，我希望的不是什么大名鼎鼎的作家，也不是什么天天赶稿的写手，只要能写愿意写的，让自己快乐，也给他人带去温暖就好，仅此而已，别无所求。
之所以想做一个笔者，是因为上小学后与文字结下的不解之缘。妈妈是一个语文老师，我上小学一年级起，妈妈教我如何创编童话。有时，她会让我看一些作文杂志。就这样，我一天天地对写作越来越着迷，越来越热爱。学校的“三阶作文”体系，让我受益良多。 渐渐地，我从写想象作文到写实作文，再后来，我的文字变成了铅字，一篇，两篇，三篇……三百篇，这让我信心倍增，愈发努力。
正当我在作文的世界里顺水行舟，憧憬前方的水域会给我怎样的惊喜时，我遇到了前所未有的瓶颈。我开始厌恶写作，讨厌听到“作文”两个字，甚至像 大多数人一样开始害怕作文，仿佛它就是一个吃人的魔鬼，会将我生吞活剥。一写作文，我就会感到莫名的恐惧。妈妈看到颓废的我，总是笑着说：“烦了就不写， 要心*气和地面对。心*气和地读点儿书，心*气和地写东西。”
我在失落中，慢慢地*静了。一烦燥就看看书，调整一下心态。现在的我，饱尝了写作的酸甜苦辣，反而更加喜爱写作，当沉浸在文字中时，我能获得忘记周围一切的*静。
莫言说过，他是一个讲故事的人。我也想做一个讲故事的人。我也看到许多作家用笔写的故事：王巨成的《震动》，讲述了几个有些互相仇视的少年，危 难之际迸发的友谊，令人为之动容;读完吴梦川的《尖叫的海棠》，我潸然泪下，感悟着一个少女由迷茫到醒悟成熟的成长过程;岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》中 阿嬷的乐观深深感染了我，笑对人生的磨难，没有什么过不去。一本好书带给一个人的力量是无穷的，这就是文字的力量。
“读万卷书，行万里路”。开阔的不仅是视野，更是心胸。我从老舍的《草原》中读出了大自然的辽远和生机;从俞伯*的《桨声灯影里的秦淮河》中那 灯影与河水绘出的古典意境中，读出了秦淮的雅致、绝美;而《文化苦旅》带给我的却是一番感慨的独到。如果可以，我愿意做一个他们一样的人，写作、旅行、写 作。
愿为笔者，不张扬，不虚伪，用心底的文字温暖自己，也温暖他人。
中国梦我的梦小学生征文5
浅浅的蓝色不着痕迹地延至天际，夜风把露水涂在草尖，作为季节的馈赠，在晨早的浓白中闪烁，初夏宛如一个羞涩的少女，带着海的气息，在沙滩上印下一个个小巧的脚印.......夏，已经来临。
趴在阳台上，安静地看着夏的来临，春的逝去，道路上，是几个孩子骑着自行车呼啸而过的身影，背景是一大片的竹叶轻轻摇摆，似曾相识却又陌生的场景，天边悠悠飘过几朵白云。
“我的梦，*梦”在日记本上浅浅写下几个字，笔尖微微一顿，闭上眼睛，静静聆听风拂过发梢、尘埃落地、种子破土而出的声音，良久，缓缓睁开眼睛，用极轻极轻的笔触写下自己的所见所闻。
是从什么时候开始的呢？似乎从很久很久以前就开始了，忘我地陶醉在淡淡的油墨香之中，将自己与喧闹的世界隔离，享受着属于自己的那一方净土，用一枝铅笔，浅显地记录下断断续续的语句。似乎，从那时候开始，我最娇嫩的第一个梦便油然而生。
时光逆转，我变回了小小的我，小小的我捧着一本厚厚的《红楼梦》，一知半解地读着，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。那时的我不懂悲为何物，只是有浅浅的感伤萦绕在心头。也许，从那时开始，梦的种子便已被悄悄埋入心底，等待萌芽的那一刻吧。
一支笔，一张纸，便可造出优美的词句，童话已满足不了我，于是，小小的我开始攻略散文的城池，诗一样的文字，画一般的意境，让我久久不能自拔，我沉浸在那一米阳光中，仿佛找到了属于自己的世外桃源。
时光荏苒，我早已不是当年那个天真无邪的小女娃了，心也不似当时那般无所顾忌，一片飘落的树叶，一缕消逝的青烟，任何一样东西的消逝都能勾起我的淡淡愁思，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”周围的一切都慢慢发生了变化，唯一不变的，只有那个已经悄悄萌芽的梦。
我有梦，*也有梦。我的梦想，用空灵清澈的文字书写出属于自己的快乐；*的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上，为了这个梦想，她发奋，她图强，她忍受无法言语的苦难，只为自己挺起胸膛！有梦的人，才是真正的人！有梦的国，才是真正的国！我的梦就是*梦，我的梦，成为作家，为国尽力；国的梦，繁荣富强，让我们幸福！
中国梦我的梦小学生征文6
清凉的夜晚，我坐在小竹凳上，抬头仰望着皎洁的明月。我想：月宫里的嫦娥是否知道，在那她遥远的广寒宫旁已经有我们*人的足迹。去那儿曾经是我们多少代人的梦，如今终于实现了。梦，多么美丽的字眼。人人都有梦想，我也有梦想。大人有大人的梦想，小朋友有小朋友的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标，需要人们付出极大的努力，才能去实现。
每一个人都有自己的*梦。医生的*梦是研究出预防各种疾病的疫苗，让人们不再受到病痛的折磨，无忧无虑快快乐乐的生活；作家的*梦是写出很多很多人们喜爱的小说、童话，让人们看了爱不释手；警察的*梦是保护国家和*安定；老师的*梦是传播希望的种子，培养未来的花朵。我现在还是一名小学生，但我也有梦。我知道*梦是由千千万万个“我的梦”组成的，总有一天，我的梦也会加入进去。此时，珍藏在我心中的梦想一下子释放出来：教师梦、作家梦、西点师梦……
*梦，多么伟大的字眼，自从看了《我的*梦》，我才知道原来在每个成功者的背后，都有着一个个故事，在每一个成功中，都有着一串串汗水和眼泪。如果没有汗水和眼泪，是永远不可能成功的，如果没有坚持不懈的毅力，梦想永远不可能实现。沙滩上有一颗颗闪亮的贝壳，那是*奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于*时，我知道，*的光芒已散发在世界的每一个角落。我开始跃跃欲试，想要为社会，为祖国，贡献出自己一份小小的力量。然而，我目前能做的就是同千千万万的*小学生一样好好读书，用自己一点微薄的力量和知识帮助身边的人。
我回到房间，冷静地坐下，闭上眼，在心中默想：从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个*人都拥有着同样的梦：富强！富强！不管有多大的困难，都毫不惧怕。灾难总是短暂的，美好的生活一定是永远的。虽然一个人的力量很微小，但千千万万个*心，凝聚起来的力量是巨大的，巨大的*力量一定能实现大梦想。
少年强，则国强。少年智，则国智。我们是祖国的希望，是*美好的未来，所以，我们要多读书，增加自己的学问，从点点滴滴做起，从小事做起。我们要为梦想而努力，为梦想而奋斗，做一个有梦想的孩子。我们的梦想一定会像一只和*鸽，飞过绿茵茵的草原，飞过波澜壮阔的大海，飞向蓝天，越飞越远，越飞越高……
中国梦我的梦小学生征文7
*五千年的历史，唐朝时最为兴旺的时候，周边的国家无一不俯首称臣，可是后来，国家衰落了，直到清朝末年成了任人宰割的“肥羊”。现在是新的时代，我们经济也发达了，但始终比不上当年的唐朝。人们都说我们是时代推进的希望，所以，要想实现这个梦，必须靠我们来干。自己要立志向，要干好每一件事。
我想当一名医生，为病人看病。如果我当了医生，就可以帮助那些受伤的人，去治那些病，这样会让别人健康起来。人首先要有健康的身体，才能创造一个小康的世界，救得人会作出更多的贡献，会努力赚钱，所以医生是个很好的职业。
要当一名好医生，就必须知道各种疾病有关的资料和人体各个经络、血管、骨骼、肌肉等部位什么样是正常的，如果不正常还要开方以及如何去判断一些人得突发状态，如果您是心脏病发作，血压急剧上升，遇上了要去帮助，这些知识和医疗手段要从现在学起。要去判断人体发热和咳嗽是不是由潜在的大病引起的，如果是还要学会治病。光是这些还不行，还要学会如何护理，生病好了之后肯定要调养嘛。
我们每个人都有理想的职业，长大后把那份职业做好了，国家就会强大起来！
中国梦我的梦小学生征文8
每个人都有他的梦想，有的人的梦想是成为一名出色的运动员，为*争光；有的人想当一名“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师；而我的梦想成为一位环保科家。
我在很早的时候就萌发了这种想法。是从我三四岁的时候，我就特别喜欢我家那一条河，那时的“她”十分美丽。而且不时的有小蝌蚪，有小鱼出现，但在几年之后，“她”的容貌被毁，水变浑浊了，小动物便离开了“家乡”去寻找新的栖息之地。看到了小动物们的离去，我就痛下决心，要好好读书，发明一种物品，让小溪变清澈。
有的人知道我的梦想，觉得这是天方夜谭，因为连最发达的美国也没有发明之出，你怎么可能发明出来呢？让我一直不放弃的理由就是我心中那永不熄灭的“火焰”——要为祖国做出一些贡献。
若我发明之出了这种机器人，我将让它们分散在各个河湖江海，把不干净的水经过不断处理、检查，才可以进入人们的生活中，并且放一些植物，过一段日子后，放上动物，让河流再一次充满生机，并且我还希望发明一种沙漠管理机器人，在沙漠里进行管理，种树，让生活在沙漠里的老百姓们不再受沙尘暴的影响了，可以安居乐业的生活了，白天太热还可以在树下进行避太阳晒，不再成为一个个“汗人”。
有空还可以将环保的知识告诉大家，让大家有环保的意识，阻止把垃圾丢进水中的人，让大家都有这样的行动。
我默默地发明，地球开心地编织山清水秀，直到很远，到永远……
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展6）
——我的梦，中国梦教育主题班会方案 (菁选8篇)
我的梦，中国梦教育主题班会方案1
一、活动目的：
1.通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、活动方式：诗朗诵 演讲 格言大比拼
三、活动过程：
1、各小队整队、报告人数
2、出旗、敬礼（鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场）
3、唱队歌
（一）主持人宣布主题班活动开始
师：9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦*梦》，其中介绍了李中华叔叔实现梦想的过程，今天我们也一起来说说自己的梦想。
（二）谈谈你的梦想
师：同学们，你们有美好的理想吗？
师：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
师：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？（主持人进行现场采访）
师：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人不同而不同。
（三）诗朗诵《梦想的乐章》
师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？请听配乐诗朗诵《理想是什么》。
师：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
师：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
师：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
（四）演讲《走向未来》
师：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲《走向未来》。
师：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
（五）格言大比拼
师：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。
师：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？请几位同学谈谈想法。（现场指名谈）
主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：
我们愿用必胜的信念投入梦想，
我们愿用全部的精力倾注梦想！
我们愿用坚定的毅力战胜困难！
我们能行！我们一定行！
我们能行！我们一定行！
我们坚信成功属于我。
（七）总结
师：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！
师：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。
我的梦，中国梦教育主题班会方案2
活动目标：
1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。
2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？
3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
活动准备：
1. 推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。
2．布置班会黑板。
3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。
4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“*梦”四个篇章结构，袁隆*院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。
5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程：
一、老师准备“我的理想”材料，
师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？
（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）
师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：
（１）你准备从哪些方面演讲？
（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。
二、畅谈理想
1、学生自由讨论
2、请部分代表同学发言，注意*时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心
三、老师小结：
是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是*梦的高尚，是从现在开始的。
理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。
四、让学生了解一些梦想成真的故事
1. 袁隆*院士的故事（材料附后）
2. 马云创业的故事（材料附后）
五、《我的梦 *梦》记录材料整理并展示
1.简单介绍自己写下来的梦想。
2.注意给予更多的同学以肯定。
六、班主任总结
同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩篇章。
我的梦，中国梦教育主题班会方案3
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：
一、谈谈推广普通话的重要性
我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流。因此必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
二、老师讲故事
村长在村民会议上说："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。"把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分，其实是想说“我要查一个人”。
单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱。为小唐服务的是一个四十出头的女人，小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊：“大姐，我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠一般开始抖动。小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧!于是更加嚣张地喊："大姐，我取钱!"忽然直听脑袋嗡的一声，小唐被银行保安一棍子贯倒在地。在医院，警察问刚醒过来小唐，为什么要抢劫银行?小唐说我抢什么银行?那个银行的女同志指着病床上的小唐说：“混蛋，隔着玻璃就喊‘打劫，我缺钱’，不是抢劫难道是存款啊?”小唐如今每天都要提醒我们一次：兄弟们!说好普通话，这样才安全!
三、大家齐读推广普通话宣传口号：
说普通话，从我做起。说好普通话，朋友遍天下。
说好普通话，方便你我他。我是*娃，爱说普通话。
教师小结：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
我的梦，中国梦教育主题班会方案4
班会主题：“*梦”
班会对象：北京丰台实验学校高三（1）班全体学生
班会时间：20xx.10.21（暂定）
班会目的：
1、通过本次班会让学生感受到青春的珍贵，燃烧梦想的激情，抓住时间努力奋斗
2、通过本次班会让学生领悟“*梦”的内涵，理解自己身上背负着的关于祖国未来的责任，将个人奋斗与国家命运联系，在实现自己小梦同时为祖国美好明天添砖加瓦。 班会课前的准备：
1、信息发布，提前将班会具体主题和时间告知班级同学
2、班会视频素材的拍摄和准备
3、班会节目的筹备和策划（暂定一个诗朗诵一个歌曲）
4、班会所用物资的准备（“谁是卧底”游戏道具、“时光邮递”道具信纸信封） 班会流程设计：
第一部分：我们的青春我们的梦想
环节一：视频播放【提前制作，主要展示班级学生的青春风貌，关于年轻关于努力关于梦想】
环节二：讨论环节：我们为什么要在年轻的时候努力奋斗
环节三：歌曲演唱《最初的梦想》
环节四：游戏环节《谁是卧底》
第二部分：用青春梦托起*梦
环节一：视频播放【提前制作 主要是关于*梦的理解】
环节二：诗朗诵《祖国颂》
环节三：说说那些对“祖国”怦然心动的瞬间
环节四：“时光邮递”给高考后的自己写一封信
环节五：大合唱“我相信”
我的梦，中国梦教育主题班会方案5
活动目标：
知识与能力：了解*近代发展历程，熟悉国家经历的大事件；了解*梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。
过程与方法：通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。
情感态度价值观：增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。
活动重难点：
1、通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。
2、增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。
教学用具：多媒体课件
活动时间：1课时
活动过程：
一、情境导入
央视新闻国庆特别节目：《爱国，让我想起…….》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。
二、活动展示
第一篇章：雄关漫道真如铁
1、观看视频，了解祖国过去所遭受的苦难。
2、小采访：过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么？
3、主持人小结：在深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现*梦。
第二篇章：人间正道是沧桑
1、通过视频，解读*梦。
2、抢答竞赛：你能说出这些照片中的大事吗？
3、快板表演：《改革开放三十年》
4、讨论交流：要实现民族的伟大复兴，我们目前所面临的严峻考验有哪一些？
5、主持人小结：近代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍须努力。
第三篇章：长风破浪会有时
1、讨论交流：你愿意分享你的梦想吗？
2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。
3、身边的榜样：引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，爱班爱校。
4、集体朗诵《一路江声，一路歌谣》
三、老师总结，班会结束
请问：
1、第三篇章采访你吗？
2、是否在歌声中结束？如果是，唱歌到第四环节“班会结束”
我的梦，中国梦教育主题班会方案6
一·活动目的：
丰富校园文化生活，拓展学生创新思维，提高海报质量和美观程度;在全系学生组织开展以“我的*梦”为主题的海报设计大赛。围绕近代以来*人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新*建立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲力亲为的“*梦”，用海报记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴国精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
二·活动主题：
我的*梦
三·主办单位：
院团委
四·活动对象：
全系同学
五·活动时间：
20xx年4月29日
六·活动细节：
1·初赛：各班在4月23日之前交一份作品到团学会宣传部
2·复赛：在初赛选出的作品之内选出决赛作品，且将作品在教学楼范围内展览1天(时间：4月29日)
3决赛：请专业评委选出大赛获奖作品且展览1天(时间：5月6日)
七·比赛要求：
1·海报纸2张，一开海报纸，颜色自选
2·一切材料用品自备
3·海报作品必须原创，内容健康向上
八·评分标准：
海报总分100，创意50，结构布局20，色彩搭配10，文案10分，介绍10分;去掉一个最高分，一个最低分取*均分
九·奖项设置：
一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，最佳创意奖四名。
十·部员要求：
工作人员监督并学习 我们宣传部的工作人员基本上都能积极策划组的一系列工作安排。由于时间的协调问题，个别人员还没能及时参与到工作中，最后由于大家的努力及我们的宣传，报名班级很多个，我们收上来很多而且质量很高的作品，作品样式新颖，构思独特，完全超出我们的想像。
十一·活动影响:
通过此次大赛，不仅增添了本届校园文化艺术节的气氛还提高了同学们的综合能力与素质，挖掘了他们美创造美的潜力，使同学们充分展开了想象和设计的翅膀，我觉得很好也很有意义，希望这样的活动能够继续开展下去，为同学们的学习生活增添更多的色彩。
十二·活动经验与不足：
总体来说，我们这次的“我的*梦”海报设计大赛还是比较成功的，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次比赛才有了成功开展的前提 密切配合。多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员，我们都提前联系好，并做好安排。
2、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前，学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
3、活动效果良好。同学们反应良好。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：
时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一，所以同学自行选择时间，还有活动前期的准备工作不充分等等。总之，在院领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。
十三·活动总结：
首先从以上十一条规则来看安排是比较全面的，有较全面的要求，并配有设备保障部以及各部门等得配合，为活动的进行提供了有力的帮助。 说的是各院系的团结协作的精神，各尽其能，相互配合，这需要大家的默契，在规定的时间内如何将精心准备的内容表达在海报中，突出主题，表达对学校的热爱，我们要牢记我们是一家人，只有将真实的感情融入进去，才会有好的灵感与作品。
我的梦，中国梦教育主题班会方案7
一、活动主题：
“我的梦，*梦”
二、策划理念：
以开学第一课为*台，以“梦想”为主线，设计系列主题活动，营造浓厚的开学氛围，鼓励全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的梦想，为*梦的"实现做出努力!
三、活动流程：
(一)现场主题活动
1.做文明有礼千山人(约3分钟)。
设计说明： 二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育，而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。
(领导驻足观看，校长介绍)
2.点亮梦想。
(学生集合至指定位置)
(1)面向*敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)
第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。
第二项：升*唱*。播放*伴奏，旗手升*，全体师生齐唱*。
设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。
(2)情景剧：《我的梦，成长梦》。(4分钟)
设计说明：此环节以情景剧的形式展现，由家长代表、一至五年级学生代表上场，畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(3)诗朗诵：《师者梦，教育梦》。(4分钟)
设计说明：此环节由6名不同学科教师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(4)校长致辞：《千山梦，和谐梦》(3分钟)
设计说明：此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。
3.励志梦想。
(1)全校师生励志践行“我的梦，*梦”。(2分钟)
设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年*说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的梦想，从而为实现*的强国之梦做出努力。
(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)
(二)深化主题活动
1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)
请刘爱民校长引领参观并介绍情况。
参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生作品)——西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。
(参观结束后，领导离开校园。)
2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)
3.各班级主题队会。(约30分钟)
(1)结合观看的《开学第一课》，讨论什么是梦想。
(2)从自身出发，建立近期目标，谈谈自己的梦想。
(3)如何在新学期实践自己的梦想。
(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。
我的梦，中国梦教育主题班会方案8
根据《**市中心血站支部委员会关于在全站广泛开展“实现伟大*梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动的实施方案》的计划，目前我站主题教育活动已进入分层次、分专题讨论阶段。为了进一步让职工知道，引导职工充分认识开展活动的意义；让职工积极参与，充分激发大家的参与热情；让职工认同，以此检验主题教育活动成效。特制定本方案。
一、活动目的
认真学习贯彻省委市委主题教育活动的主要任务，引导我站党员和职工学习讨论，坚定不移地把科学发展、加快发展为各项工作的指导思想，充分认识坚持科学发展、加快发展的重要性和紧迫性，真正把用安全血液托起人民健康梦为兴站之要，以更大的力度、更强的的决心、更实的举措推进血站发展，确保临床用血质量和安全。
二、方式方法
通过召开党员大会、职工大会等方式开展学习讨论，同时以各科室为单位分层次、分专题开展小组讨论。开展“领导干部讲”、“专家讲”、“先进典型模范讲”、“职工讲”等，组织全站干部、党员、职工互动学习、互相交流。此外通过座谈会、电视讲座、知识竞赛等方式组织学习讨论。
三、学习讨论主要内容
紧扣学习“*梦”，开展“用安全血液托起人民健康梦”学习讨论，引导全站职工把个人成长、人民健康、血液安全与*梦的目标紧密结合起来，心往一处想、劲往一处使，加快血站发展，确保辖区内临床用血安全有效。
紧扣“科学发展、加快发展”，开展“让献血者满意，让用血者放心”学习讨论，充分认识我市采供血工作面临的挑战和突出问题，深入查找能力素质、精神状态等方面的差距，为推动全市无偿献血工作的健康发展增添措施。
紧扣“团结和谐、维护稳定”，开展创建“和谐血站”学习讨论，充分认识和谐血站关乎血液的安全、献血者和用血者的健康，重点查找宗旨观念、服务水*、工作态度等方面的问题和差距，积极推动和谐血站、和谐XX建设。
紧扣“抗震救灾精神和感恩奋进”，开展“感恩*。我为*家乡发展做贡献”学习讨论，引导全站职工充分认识自己在“感恩*。我为*家乡发展做贡献”活动中努力劲头不足、干事热情不高、工作作风不实等差距，引导大家把敬业奉献作为自己的责任，把服务献血者和用血者作为人生追求，弘扬伟大抗震救灾精神，立足自身岗位承诺践诺，创先争优，奉献社会。
四、学习讨论目标效果
一是进一步统一思想认识。引导全站职工把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大*梦上来；统一到XX历经两次重大灾难，更需团结一致、砥砺奋进的思想认识上来；()统一到XX加快实施“次级突破”的战略部署上来；统一到“感恩*。我为*家乡发展做贡献”活动上来。牢固树立以健康梦托起*梦的理念，积极为提高无偿献血事业作贡献，为构建和谐血站出谋划策。
二是进一步理清工作思路。结合“健康XX2020计划”，进一步找准位置和工作重点，切实解决无偿献血工作面临的突出矛盾，着力破解献血减少用血量大增等难点问题。推动无偿献血事业在关键环节和重点领域取得实质性突破，不断提高采血机构和用血机构的服务能力。
三是进一步提高服务水*。从献血者和用血者急需要的地方做起，从献血者和用血者最不满意的地方改起，深入开展“三好一满意”活动，把服务好、质量好、群众满意、用血机构满意的要求落实到每个岗位、每个环节，进一步打造一支一心为民、勤政务实、技术过硬、服务优质的采供血队伍。
四是进一步完善长效机制。通过学习讨论，结合我们站的中心工作和目标任务，建立一套科学有效的目标考核机制，进一步细化目标任务、责任措施、考核办法，形*人有责任、事事有人管的局面，推动我站各项工作扎实有效开展。*梦主题教育活动方案*梦主题队会活动方案共筑青春志，共圆*梦培训活动计划和总结。
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展7）
——我的中国梦主题班会 (菁选8篇)
我的中国梦主题班会1
教学目标：
1，懂得一个人要有爱，有梦。做事要认真，要有责任心，学会负责，勇于承担责任。
2，通过活动体会生活的含义，珍爱亲情，承担责任，学会坚强。
3，培养学生的梦想，以班会形式与学生交流畅谈，明晰自己的少年梦想。懂得少年强则国强，增强民族责任感，树立正确的人生观。
教学重难点：
体会生活的含义，珍爱亲情，承担责任，学会坚强
教学课时：
1课时
班会过程：
一，主持人讲话。
在汶川地震灾害发生后，自然灾害的破坏力让我们触目惊心，每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的，而希望这只是一部惊悚、科幻的电影，只是一个恶梦！
但是这是真的，它不是娱乐的电影，也不是虚无的梦，而是一个无情的残酷事实，狠狠地砸落到我们民族的身上！所幸，地震可以压垮我们的房屋、我们的建筑，却压不断我们民族的脊梁！地震可以残杀我们同胞的生命，却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神。
在地震后有关赈灾救援的系列报道中，我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面。是他们用自己的爱心，是他们扛起了责任，挽救了一个又一个同胞。这就是人道心在共同搭建我们的*梦。
二，事例分析。
在5.12日发生的四川汶川大地震中，德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。（大爱）
地动山摇。*梦主题班会教案*梦主题班会教案。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒......
大灾面前，无论是舍生取义的悲壮，还是慷慨救援的无私，都一样闪耀着民族精神的光芒，一样感天动地，激励着我们战胜灾难，重建家园，创造美好明天。
三，导入：*梦
你知道什么是*梦吗？
生：**代表*提出了实现中华民族伟大复兴的"*梦"。"*梦"是人民的梦，每个*人都是"梦之队"的一员。
（请看同学们课前搜集到的图片）
教师：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！教师：你们都知道哪些关于*梦的故事，讲给大家听一听：
生1：章子怡姐姐为同学们分享自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历。在走向世界的路途中，章子怡为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通，下了很大的功夫，也历经艰辛，她的分享让大家感受到，为了梦想，需要付出常人不知道的努力。
生2：钢琴家朗朗为同学们分享自己学习钢琴、坚持梦想的经历。在最初作为钢琴手第六七位替补的时候，朗朗依然坚持梦想，努力让自己做个最勤奋的替补。最终经过艰辛，逐步成为第一替补。朗朗说，我一直坚信，机会总是给有准备的人。就算是替补，也终究会有出彩的机会。
生3："太空教师"王亚*向孩子们讲述了自己的"飞天梦"，王亚*最后动情地告诉孩子们："梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！
生4.在地震中失去双腿却依然坚强起舞的"最美舞者"廖智老师讲述了自己对梦想的坚持。廖智带着泪水和微笑说"虽然伴随着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我会带着梦想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你们也能在遇到困难的时候，坚持不放弃地朝前走，笑着朝前走。我行，你们也一定行！
班长：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。让我们一起来畅谈梦想。
四，畅谈梦想
梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。集起来，就汇成了明天的*梦。
实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
五，总结
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!*梦的高尚，是从现在开始的。今天，我们开展一次有意义的主题班会。让大家感受"*梦"一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到*梦对人生的"指航"作用。
我的中国梦主题班会2
教学目标：
知识与能力：联系四个认同认识*梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
过程与方法：通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
情感态度价值观：引导学生增强作为一个*人的自豪感，激发爱国之情。
教学重难点：
1、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
2、增强学生作为一个*人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。课时安排：1课时
教学过程：
一、倾听梦想——“他人的梦”
1、莱特兄弟的飞翔之梦
2、茅以升立志造桥故事
3、交流感受:好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
二、何为*梦？
**在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论*梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代*人的夙愿，体现了中华民族和*人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代*人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代*人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水*的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”
三、*梦
1、刘洋的航天梦
2、姚明的体育梦
3、*的*梦
4、袁隆*“禾下乘凉梦”
四、名人名言
1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗
3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
5、理想的实现只靠干，不靠空谈。
五、讨论交流
我的梦想是
今后我会：
六、庄严宣誓
宣誓誓词
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
七、欣赏歌曲《*梦》
八、小结
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的*梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
教学反思：
**的“*梦”的提出在很大程度上激发了人们对于渐渐遗忘的梦想一词的讨论，这股春风也不例外的应吹进学生的心里。通过本节班会课，学生更清晰的了解、明白了何为*梦，*梦与自身的关系，人生因为有梦想而显得愈发的美好，青少年的梦想尤其是这样，它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进，为梦想努力的过程是痛并快乐着的，是化茧成蝶的必经阶段，正是每一个*人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想。
班会课的设计上分几块细化了*梦与我们每个人的关系，最后的名人名言又更是让学生知道梦想一直以来就应该是我们为之努力奋斗的目标，在实现它的过程中也是自身蜕变的过程，而最终的目的都是为了让自己和家人生活的更好。班会课激发了学生对于梦想的热情，也希望能由学生把这“*梦”，带给每一个家庭的成员，让更多的人为之努力。
我的中国梦主题班会3
为了引导学生学习理解**对“*梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“*梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的*梦”主题教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际，我校开展了“我的*梦”主题教育活动。现将活动总结如下：
第一阶段：宣传发动，精心部署
1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的*梦”为主题的集中学习活动，重点解读“*梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强*特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的*梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。
2、精心部署、明确职责。
为确保本次主题教育活动有序开展，现成立我的*梦”主题教育活动领导小组：
组长：
副组长：
小组成员：
第二阶段：开展活动，全面落实
活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。活动内容有：
1、开展“我的*梦”读书征文大赛。
全校共收集文章8篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来*人民坎坷追梦历程的深刻启示，新*建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“*梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，
2、组织开展“童心共圆*梦”主题绘画创作大赛。
全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“*梦”进行演绎，进一步丰富“*梦”的时代内涵，进一步展现“*梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。
3、为了进一步把*梦主题教育活动推向高潮，让*梦深入人心，同时引导学生牢固树立*特色社会主义理想，固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的*梦”主题演讲活动。
以此激励学生为实现自身的伟大“*梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛，最后选出三名优秀选手，比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心；他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心；他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“*梦”的信心！选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的*梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。
通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“*梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的*梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有*特色社会主义建设的认同，极大地激励了他们我*未来崛起而读书的热情。
我的中国梦主题班会4
一、班会设计背景
学生在步入高中后，面临的是全新的学习模式，陌生的学习环境以及九门课的压力。在多重因素的干扰和影响下，高一新生缺乏对远大理想的思考，缺乏坚定的理想信念的支持，遇到困难、挫折容易退缩。在忙忙碌碌的学习生活中，学生在自我认知和人生规划上均有所欠缺。故在高一上学期结合本班学生的实际情况，设计开展了“我的青春我的梦”主题班会。
二、班会设计目的
通过此次活动，旨在触动学生对职业和未来的思考。引导学生形成积极向上的态度，深化自我认识，从而消除部分学生的厌学情绪，解决学生动力缺乏的问题，打造班级良好氛围。
三、前期准备工作
学生：准备歌曲《我的*梦》
主持人：撰写主持稿
实习老师：准备彩纸、孔明灯、游戏用具，制作ppt
四、班会实施过程
（１）营造氛围，明确理想的重要意义
主持人甲：青春，似晨曦的朝露，晶莹剔透，熠熠生光。
主持人乙：梦想，如起航的风帆，乘风破浪，勇往直前。
主持人甲：同学们，转眼间升入高中已近两个月的时间了，面对全新的学
习模式，陌生的学习环境及九门课的学习压力，是否感到紧张与不适。
主持人乙：在紧张与不适间，大家是否有想过退缩与放弃。大家在升学初
写下的梦想。如今，是否越来越远。大家是否依然有那时的壮志豪情？
主持人甲：你的回答不管是什么，都没关系。我们毕竟年龄小，不免在自我认知与人生规划上有所欠缺。所以我们更需要充分的认识自己，了解自己。
主持人乙：接下来，让我们一起来做个测试，希望能对大家有所帮助。
（２）认识自我，专业测试明方向
职业测试
主持人乙：通过以上的测试，相信大家都对自己的未来方向有了一定的了解和认知，重新规划了自己的未来。
主持人甲：那就让我们趁此机会，再好好的思考一下自己的理想，不需要太长远。只要是可行的、短期的就行了。
主持人乙：考虑好后，请大家严肃地、谨慎的写在发下来的纸上。写好后，到时候两位沈老师将会用孔明灯将大家的理想放飞。对吧，沈老师？
（３）谈理想，促了解，明志向
1、向全班学生发放彩色小纸，请学生在深思熟虑后，把自己的理想（可行的、短期的）严肃地、谨慎地写在纸上。
承诺学生：实习老师将用孔明灯把学生们的理想放飞。
主持人乙：现在，大家的理想都好像随着孔明灯一起，悠悠飘向广袤的天宇。那么有没有人愿意向我们分享一下自己写下的理想呢？
2、邀请3~4名学生和全班分享自己的梦想，增进学生彼此间的了解。
（４）轻松一刻，“谁是卧底”
主持人甲：下面让我们轻松一下，做个游戏，请看大屏幕。
1、主持人讲解游戏规则
游戏人数：７个游戏者，２个卧底
游戏规则：主持人甲) 在场７个人中５个人拿到相同的一个词语，剩下的２个拿到与之相关的另一个词语。（词语由实习老师挑选，并发送给游戏者，一切都是随机，实习老师让谁卧底就谁卧底）游戏者举起纸牌面对观众，排成一列站立。
主持人乙) 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
c) 每轮描述完毕，７人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
d) 若有卧底撑到最后一轮（不管一个还是俩个），则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
e) 凡有中途退出者，接受不明所以观众的一片嘘声。
游戏惩罚：真心话大冒险（题目由实习老师确定），抽签摸取惩罚题。
2、邀请3~4组学生参与活动
（５）结束语
1、集体合唱“我的*梦”
主持人甲主持人乙：青春与梦想，就像翅膀一样，承载着我们在人生的激流
中劈波斩浪，在无形中指引我们前进的方向。
主持人甲：就让我们青春与梦想凝聚在歌声里。
主持人乙：就让我们将青春与梦想抛洒在旋律里。
主持人甲主持人乙：就让我们一起高声唱响“隐形的翅膀”
2、主持人总结发言
主持人甲：随着优美的旋律。我们的班会也进入了尾声。
主持人乙：青春年少，风华正茂，处于人生最美好的我们，正需要把自己的青春作为资本，来为我们的理想的实现打下坚实的基矗。
主持人甲：灿若朝霞，皓如皎月，青春的我们迸发着源源不断的活力。
没错，我们可以，我们可以攀登顶峰，我们可以遨游天际，我们可以潜行海底，我们可以环游地心。一切都只是你想不想，而不是行不行！
主持人乙：因为我们有青春，我们有梦。青春是属于我们的，梦想是属于我们的，未来也是属于我们的，未来也是属于我们的！
主持人甲：世上没有难事。
主持人乙：一切皆有可能, 因为——
主持人甲主持人乙：这是我们的青春，我们的梦！
我的中国梦主题班会5
教学目标：
1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联系世博认识*梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个*人的自豪感，激发爱国之情。
3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
教学过程：
一、畅谈梦想——“我的梦”
1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说：你的梦想是什么？
3、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、铭记历史
1、欣赏歌谣《卢沟谣》。
2、谈谈这首歌谣的历史背景。
3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记，我们要用实际行动证明，祖国的命运与个人命运息息相关。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
三、感受世博——“*梦”
1、交流世博知识。
2、谈话：世博——“*梦”
今年，我们成功举办世博会，世博会是*百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新*》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”
3、交流：你还知道我们*有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦）
四、圆梦
（小组讨论）你的梦要怎样实现？*梦又靠谁实现？怎样才能实现？
五、小组诗歌朗诵：《我爱*》我站在*地图前，仔细端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。
夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！
六、小结
梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。
我的中国梦主题班会6
教学目标：
1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联系世博、奥运、飞天认识*梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个*人的自豪感，激发爱国之情。
3、联系生活中的人物，树立榜样，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力。
活动过程：
主持人（男）：理想如珍珠，一颗缀着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
主持人（女）：理想是一条弯弯的小溪，流入黄河，汇入长江，奔腾入海的愿望。
主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（男）：在《索尔》一书中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（女）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（男）：伟大的祖国满怀梦想勇敢前行！
主持人（女）：勇敢的我们放飞梦想自由飞翔！
主持人（合）：“*梦，我的梦”四（4）班主题班会现在开始。
一、感受“*梦”
1、认识*
主持人（男）(出示*)大家可知道这*的含义？
学生介绍*的含义。
2、了解祖国的变化
主持人（男）:是啊，只要一看见这面*，我们总会想到*人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员，像兄弟姐妹一样团结在四（4）班这个大家庭里。
主持人（女）：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；
主持人（男）为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；
主持人（女）：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。
主持人（男）：因为万众一心，所以建国64年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
主持人（女）：如今的*已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了*发展的新气象，昭示了*发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。
请欣赏三句半《歌唱祖国》
3、我所知道的*梦想
主持人（男）：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化！我们骄傲我们是*人。
主持人（女）：建国64年以来，*人民团结一心，努力拼搏，实现了一个又一个伟大的梦想！请听小资料介绍《伟大的*梦》！
学生代表介绍世博、奥运、飞天等知识。
主持人（男）：千言万语诵不完祖国建设的成就，
主持人（女）：千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，
主持人（男）：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！
主持人（女）：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
主持人（男）：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！
主持人（女）：颂一首《*梦》，我说，这是我的祖国！
主持人（男）：请听诗朗诵《*梦》！
二、我的梦
1、说说我心中的梦想
主持人（男）：因为心中有梦想，所以*越来越强；
主持人（女）：因为心中有梦想，所以我们越飞越高！
主持人（男）：梦想，伴随着我们每一个人。
主持人（女）：有了梦想，我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。
主持人（男）：现在请听大家谈谈自己心中的梦想！
（同学们畅所欲言）
2、我的梦想我努力
主持人（男）：同学们，拥有了梦想，只是一个开始，我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么？
主持人（女）：我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
（同学们畅所欲言）
主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力；
主持人（男）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢？
3、心中的榜样
有这样一些人，他们为着自己心中的梦想，不断地努力，用自己的坚持与拼搏，谱写了自己人生的美丽篇章，实现了自己的美丽梦想！让我们一起来看看这些勇敢的追梦人是谁呢？
介绍刘伟、朗朗等人，帮助学生树立学习的榜样。
4、我身边的榜样
其实，在我们的身边就有很多这样的追梦人，他们就在这间教室里，虽然他们小小年纪，可是他们胸怀凌云壮志，并且用自己的行动一点一点的接近自己的梦想、努力实现自己的梦想，让我们听听我们身边的追梦人的故事吧！
学生代表上台述说自己的追梦故事。（学习勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、认真负责的组长代表……）
5、我们的梦想树
主持人（男）：只要我们一步一个脚印，认真踏实地做好手中的每一件事，我们一定能离我们的梦想越来越近，而我们每个人努力实现自己的小梦想，国家的大梦想才更有可能早日实现。
主持人（女）：只要我们怀揣梦想，勇敢前行，我相信我们的"未来一定不是梦！下面，让我们放飞梦想，请把你的梦想书写在梦想叶上，把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！
同学们到黑板前贴上梦想叶。（配乐《我的未来不是梦》）
主持人（女）：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！
下面有请班主任给大家讲话。
主持人（女）：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；
主持人（男）：铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；
主持人（女）：用我们的双手创造属于我们的奇迹，
主持人（男）：让我们努力创造*的辉煌明天。
主持人（合）：请大家跟我一起宣誓——
誓言
我将用严谨的态度书写历史；
我将用激昂的斗志奏响乐章；
我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望；
告别昨日的散漫，我打造理想；
面对学习中的困难，我从容不迫；
面对生活中的挫折，我勇往直前；
在以后的学习生活中，我将做到：
敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！
主持人（男）：我们的明天就是祖国的明天。
主持人（女）：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
主持人（男）：热爱祖国，振兴中华从我做起。同学们，你们准备好了吗？
主持人（女）：同学们，让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！
主持人（合）：《*梦，我的梦》四（4）主题班会到此结束。
我的中国梦主题班会7
一、活动目的：
1.通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、活动方式：
诗朗诵 演讲 格言大比拼
三、活动过程：
1、各小队整队、报告人数
2、出旗、敬礼（鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场）
3、唱队歌
（一）主持人宣布主题班活动开始
师：9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦*梦》，其中介绍了李中华叔叔实现梦想的过程，今天我们也一起来说说自己的梦想。
（二）谈谈你的梦想
师：同学们，你们有美好的理想吗？
师：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
师：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？（主持人进行现场采访）
师：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人不同而不同。
（三）诗朗诵《梦想的乐章》
师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？请听配乐诗朗诵《理想是什么》。
师：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
师：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
师：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
（四）演讲《走向未来》
师：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲《走向未来》。
师：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
（五）格言大比拼
师：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。
师：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？请几位同学谈谈想法。（现场指名谈）
主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：
我们愿用必胜的信念投入梦想，
我们愿用全部的精力倾注梦想！
我们愿用坚定的毅力战胜困难！
我们能行！我们一定行！
我们能行！我们一定行！
我们坚信成功属于我。
（七）总结
师：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！
师：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。
我的中国梦主题班会8
活动目标：
知识与能力：了解*近代发展历程，熟悉国家经历的大事件；了解*梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。
过程与方法：通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。
情感态度价值观：增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。
活动重难点：
1、通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。
2、增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。
教学用具：
多媒体课件
活动时间：
1课时
活动过程：
一、情境导入
央视新闻国庆特别节目：《爱国，让我想起…….》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。
二、活动展示
第一篇章：雄关漫道真如铁
1、观看视频，了解祖国过去所遭受的苦难。
2、小采访：过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么？
3、主持人小结：在深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现*梦。
第二篇章：人间正道是沧桑
1、通过视频，解读*梦。
2、抢答竞赛：你能说出这些照片中的大事吗？
3、快板表演：《改革开放三十年》
4、讨论交流：要实现民族的伟大复兴，我们目前所面临的严峻考验有哪一些？
5、主持人小结：近代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍须努力。
第三篇章：长风破浪会有时
1、讨论交流：你愿意分享你的梦想吗？
2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。
3、身边的榜样：引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，爱班爱校。
4、集体朗诵《一路江声，一路歌谣》
三、老师总结，班会结束
请问：
1、第三篇章采访你吗？
2、是否在歌声中结束？如果是，唱歌到第四环节“班会结束”
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展8）
——与中国梦同行征文 (菁选3篇)
与中国梦同行征文1
在莽撞的青春痕迹，每个人都在谈抱负。小时候，很青涩，没有为梦想铺垫太多，直到前进齿轮不停滚动，才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代，不是单凭实料就能上市，还得靠噱头，创意。每次面临的都是失败，灵感亦消失在无人街道，檐下的那盏古灯，火苗阑珊，摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏，让人举步维艰，不知如何是好。他用文采夺目，他用情节取胜，而我两者皆隐，只能愚昧的用坚持对抗颓废！
我希望，我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16，正是青春勃发的年纪，我们热血沸腾，活力四射，青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩，为青春鼓掌，我会为了青春梦想而努力。
每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。
“*梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十四亿*人民共同的心声。我们的国家像一艘大船，十四亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是*梦。
*梦，不是一个宏大而虚无的概念，它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的梦想是什么？农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年也能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步，走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦，老少*安，工作顺心。老年人会希望身体健康，子女孝顺，儿孙绕膝，颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能，成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。
"少年强则国强，少年富则国富。“是*人的名言警句，我为我是一名*青年而骄傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所学知识，来报效国家，完成伟大的*梦，
我珍惜现在，憧憬未来，我相信，未来，一定会更美好。未来的*，必会是一个声震四方的泱泱大国，世界都将瞩目*，*的辉煌，指日可待。
与中国梦同行征文2
曾经有人问我：“五水共治是什么？”那是我很小，只是抬头笑一笑，便说：“或许是黄河、长江、淮河、珠江、松花江这五大水系一起共同治理吧！”那人便是淡淡一笑，一刹那之间摇头而走。直到现在长大了，知识也广了，我才知道五水共治原来是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五大决策。
从远古时代的河姆渡人建造干栏式建筑，到元朝时期诸葛亮后人在兰溪营建八卦村，一代又一代浙江人，为了自己的家园，为了美好的生活，付出了艰辛的努力，他们建设家园的故事流传至今，成了我们宝贵的精神财富，传送着美丽浙江。
*的梦想，美丽的浙江。
我从小到大都在浙江长大，浙江的水如母亲的话语温于我幼小的心灵；浙江的山巍峨峻拔，如一位英勇无畏的战士守候在我的身后，保卫着我走向美好的明天；浙江的天美不胜收，悠悠白云，如一位交通警察指引我们前方的路途；浙江的`地，如我的祖*亲，和蔼可亲，我正躺在她的怀抱中成长……
“实施五水共治，三改一拆，创建美好浙江。”的标语不时出现在道路上。几天前，父亲带我去五常，路途经过时，有一条河，旁边有一排艺术标语屹立其处，那就是关于五水共治、三改一拆的标语，几位穿橙色工作服，带黄色安全帽的工人叔叔正在推车，车里应该是黄沙吧，有一位穿戴不同的叔叔，手拿图纸，头戴黄色安全帽，我猜那可能是工人中的导师——工程师吧！
让我们与梦同行！
大禹治水13年，三过家门而不入，为民造福，在我们的身边也有许许多多这样为大家造福的人。上一月，我们上了一堂环保课，后来我才知道，那位讲师原来是浙江省节水大使，今天3月被当选为杭州民间总河长，主要做监督检查工作。
让我们启航，驶向梦的港湾！为梦而前进、努力！
与中国梦同行征文3
进入21世纪以来，*中央就提出了一系列的改革方针，要将*建设得更好、更富强。如今，计划正在实行，整个*社会都充满朝气蓬勃的力量，应和着迭起的浪潮，一步一步走向美好。
抬眼望去，这个家乡已今非昔比，“这还是当初的安徽吗？这还是当初的家乡吗？”耳畔时常回荡这样由衷的惊讶。是啊！如今的家乡已不再似以前了，应该说，更胜从前。以前一遇到雨天，道路坑坑洼洼，满路泥泞，偶尔自行车经过，雨水混合着泥土，衣服上到处都是飞溅的污渍。弯弯曲曲的道路像条巨蟒游走在这乡间小道。不但如此，经常在转弯处发生交通事故。而现在笔直的柏油大路看着也叫人舒心，在转弯处总看见几处提醒人们减速慢行的标识语，交通事故减少了，生命安全的顾虑也打消了。现在提倡绿色环保，都在大力推崇、普及环保意识，道路旁都栽种着树木，一来是为了吸收二氧化碳与好灰尘，二来是赏心悦目，点缀充满生机的绿色。
现在人们的生活也有保障了，再也过不惯吃了上顿没下顿，吃树皮、啃草根的苦日子了，提起那段黑暗辛酸的日子，老人们也只是神情黯然的摇摇头，同时也为现代社会的一切的改革感到欣慰，人们不再对社会感到失望了。那些面朝黄土背朝天，以天为父，以地为母的农民，住在刮风漏雨的小草屋里，早出晚归，日出而作，日落而息，半夜还要听听窗户纸，起风了没有，照顾好牲口，准备明天的劳作，每一天，都是这样度过的，一代又一代，这些淳朴的人们花了半辈子心血，洒了无数热汗在这片土地上。转眼数十年已过，他们不用每天忙忙碌碌到深夜，鸡啼时分就劳作。现在他们全是西装革履，开着轿车，住在两层的小洋楼，不必用半生的时间在田地里摸爬滚打，全都实行机械化，轰隆隆的机器运转着，身上的担子轻松不少，脸上自然总挂着满足的笑容……
我们要珍惜今天的美好生活，共创明天的幸福生活。我坚信，伟大*的“三部曲”一定会实现，一步步展现出我们中华民族的伟大复兴，将会有更多祖国的栋梁，无论面对怎样的坎坷与困难，对自己的挑战，都是托起希望，托起明天，托起国家富强，民族复兴，与*梦同行！
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展9）
——中国梦科技梦征文 (菁选2篇)
中国梦科技梦征文1
*梦，是2012年11月29日，新一届*集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，**发表的重要讲话之一。**定义“*梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家，*中央党校原副校长李君如认为，全面建成小康社会是21世纪头20年的“*梦”。这是实现21世纪头50年“*梦”和后百年“*梦”的最重要的一个发展阶段。
翻开*的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。*的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，*的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民族，世界各国纷纷与*建立经济、政治、军事及外交联系。每一个民族都有一个传奇，
“*梦是民族的梦，也是每个*人的梦。”**称。*梦连着科技梦，科技梦助推*梦。”实现*梦，科技是动力，是支撑，科技要先行，要当先锋。实现*梦的过程必定是科技事业大发展、大繁荣的过程，也必将为科技工作者提供显现身手、大有作为的广阔天地。科协工作要始终立足于服务党和国家中心任务这个方位，坚持面向经济建设主战场，坚持聚焦民生福祉大舞台，组织引导广大科技工作者在重点领域、重点产业、关键环节开展科技攻关，着力解决制约经济社会发展的重大科技问题。“实现*梦，不仅集聚着全体人民的价值理想，也凝结着广大科技工作者的美好追求；不仅昭示着党和国家走向未来的宏伟路径，也展示着我国科技事业繁荣发展的灿烂前景；不仅鼓舞着中华儿女团结奋进、开创未来，也激励着广大科技工作者攻坚克难、勇攀高峰；不仅赋予了全党全国人民神圣的时代使命，也赋予了科技战线沉甸甸的历史责任。*梦是一个有着特定所指的复合型理念，它体现了*政治、*哲学、*文化、*科技、*社会各方面的时代关切。
每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是*人，我的*梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的*梦，只是有的人没有明说而已。
现阶段我的*梦，就是能够务实自己的课题，做好电机温度场的分析，帮助团队多做项目，为工研所的发展和宁波的建设做出自己的贡献。我们可以通过学习科学家的先进事迹，不断培养创新思维、创新意识，进一步增强改革创新的勇气和智慧，大力推进观念创新、科技创新、制度创新、管理创新，以创新推助宁波更好地发展、推助*更好地发展。我没有更加伟大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名*人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的*梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。
中国梦科技梦征文2
每个人，都拥有自己一个美好的梦。在浩瀚的人生之海中漂泊，没有了梦就像没有了指明方向的灯塔，注定到不了幸福的彼岸。
有的人梦想能成为科学家，有的人梦想能成为企业家，有的人梦想能强大国足，有的人梦想为人民鞠躬尽瘁，有的人梦想能满足温饱……这些梦，或大或小，或远或近，但不管如何，这些梦归根结底，就是要幸福，就是要强大。这些梦，凝聚起来就是每个*人共同的*梦，是中华民族需要的*梦。
近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，然而无数矢志于民族复兴的仁人志士依靠着心中那份从未泯灭的.*梦，将中华民族一次次从生死边缘拉扯回来。在中华民族的苦难之海上、风雨飘零之中，若不是在承载泱泱大国的小船上仍有看得到依稀灯塔的人，中华民族何以迎难而上、何以立足世界民族之林。
*梦，是要实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大梦想。这些梦想，是离不开科技的发展。实现*梦需要历经诸多挫折，强大科技梦亦是如此。当今世界是日新月异的信息化时代、科技时代，科技强，才能创造出更多的经济价值，才能创造出更强的综合国力，才能保障人民的幸福生活，才能实现*梦。因此，*梦就是缩影在我们科技工作者心中的那份强大科技梦，*梦亦是科技工作者进行科技创新漫长征程中的灯塔。从建国初的依稀到现今的明朗，从缺乏资源时的举步维艰到现今的硕果累累，*梦，从最大程度上将每个科技工作者每一个微小的梦凝结起来，不管前方道路多少崎岖，都怀有壮志雄心，以中华民族丰厚的文化和历史底蕴，找到希望，找到信心，找到力量，不抛弃，不放弃。
实现*梦，就必须坚持强大科技梦。然而，这不是空喊口号，需要的是科技工作者的不懈努力。强大科技梦，应该要做好以下两点，这更是我们实现*梦必须要做好的。
其一，要勇于冲破陈旧观念的障碍。事物是在矛盾中不断前进发展的，我们不仅仅要“师夷长技以制夷”，更需要“革新”以“胜夷”。当今世界日新月异，当今*不能是大清王国。陈旧的观念会使*的科技工作者在科技大潮中不进则退，放眼看世界，放宽胸怀学习世界才是科技工作者需要坚持的。我们科技工作者学习先进思想、先进技术，应当让世界觉得中华民族的科技工作者不是“士别三日”才需要“刮目相看”，而是“日日”“时时”都应该刮目相看。
其二，要扬真实干。科技工作的精度要求我们不能造假，科技的成功，是经得起同行的推敲和重复的，只为一时的风光到头来只会自毁前途，从而在强大科技梦的征途上留下唏嘘。**也说过，空谈误国、实干兴邦，夸夸其谈，不干实事的人，永远都只能停留在原地。科技工作需要不停的实践、实践再实践，如果只是在脑海中构思所谓的想法，何时才能将科技转化为生产力。在强大科技梦的航程中，倘若科技工作者不能真正认识问题、不能挥动船桨，即使指明灯在闪闪发光，那么我们永远也到不了梦想彼岸。
*梦，是所有中华儿女的梦想。强大科技梦，是实现*梦的重要途径。雄关漫道真如铁，*梦的实现不是一朝一夕的事，强大科技梦亦是，需要诸多科技工作者的努力；人间正道是沧桑，强大科技梦的实现有待解决很多科技问题；乘风破浪会有时，强大科技梦在前方、路在我们脚下。
中国梦足球梦征文 (菁选8篇)（扩展10）
——共筑中国梦的征文 (菁选2篇)
共筑中国梦的征文1
“*梦”这个词大家对她并不陌生，可我想大家并不了解他，其实*梦和我们自己的梦想一样都是为了一个目标奋斗。*梦是实现中华民族伟大复兴的梦，这个梦凝聚了几代*人夙愿，是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们，每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，名族好，人民才会好。
谈起梦想，我想我们每个人会脸上洋溢着欢快的笑容。我有一个梦想，就是当一名卓越的政治家，我想实现我的梦想就和实现*梦一样要脚踏实地一步一个脚印，首先我要对自己设立一个长远计划，不要在意眼前的各种困难、误会，应该百折不挠的追求理想，要有领导才能和长远的目光。要意志坚定，立场果断。虽然这些是我当政治家的必备要求，可我也需要将学习成绩搞好，如果一个政治家没有很高的涵养、知识，是不可能成为一个又让人信服力的政治家。我还要扩宽自己的视眼，我会对身边的所有事物都留意一下，观察一下，自然会积累许多事情。
说起怎样实现我的梦想，不禁就让我想到了我们该怎样去实现*梦了。上面我们说过*梦就是实现中华民族伟大复兴的梦。我想现在我们实现*梦当务之急是环保，你看现在遍地是垃圾、小溪已没有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生机。为什么遍地会是垃圾?因为人人都不讲究卫生随地乱扔。卫生么小溪已经没有昔日的清澈?因为许多工厂将污水排放进去。为什么森林一没有昔日的生机?因为人们乱砍滥伐树木。所以我希望在座的每一位都行动起来不再乱扔垃圾，不再乱砍滥伐。让我们的祖国变得更美!
做到这一步，我们离实现*梦更进一点了。接着就是去解决人民幸福度，然后在政治、经济、科技等方面去更上一层楼!
少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。是我们的祖国更加强大!
共筑中国梦的征文2
每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有一个著名的广告词：“*梦”、“梦之蓝”，那蓝色的*梦，蓝得深沉而不苍茫。
生命，对于每一个人都只有一次。而青春，却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信：夜空中的流星虽然短暂，但是它划破夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。年轻的新*、*的青春是这么美好，青春年华的梦想更是泛着灿烂的光芒!
打开沉重的*历史之门，深深地伤痛像刺刀一样刺向我们心中。这些伤害像寒冷的狂风在即将到来的灾难中跌宕起伏，同时也加强了国家和人民成为有识之士的梦想。军阀统领*回复后，日本侵略者放肆地在*实行“三光”政策，害死了多少中华同胞啊!八国联军侵略我国，挑起内战，**向上奋进。血腥的战争，使无数无产阶级者和坚定的*用生命热血才换取了一个统一完整的新*!
展望现代。自从新*成立后，整个国家的局势慢慢由坏转变为好。经济发展也越变也好。根据相关资料显示：改革开放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展的奇迹”。从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.97万亿元，*均每年实际增长9.8%，是同期世界水*的3倍。*人民的生活水*有了大幅度的提高。
放眼未来。我希望，十里荷塘、十里果香，到处洋溢着丰收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲，已经恬静了人们的心房，已经告别了那个战火纷飞的年代。现在及未来的社会安详和谐，人们安康乐业!
青春飞扬，承载着梦想的.航舫。青春是活力的象征，是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想，活力四射、朝气蓬勃!所以说，青少年作为祖国下一代的主力军，对于“*梦”的实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间，拥有振兴*的梦想，一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献!
实现民族振兴、祖国强大，是世代中华儿女的梦想，已经经历了几百年的沧桑。我希望，这个梦想能在我们这一代青少年身上继续发出耀眼的光芒!
我的梦*青少年的梦!*梦!梦之蓝!
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