学校关于政府部门财务管理情况总结8篇
学校关于政府部门财务管理情况总结篇1
暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、暑期家访活动基本情况。
本次参与家访我XX小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员家访教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本XX小学所辖五村学生家长户。
二、精心组织家访活动。
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。
通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。
三、家访反馈情况统计。
本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。
附录:家长对学校、教师相对集中的意见和建议。
1、学校应更加积极到建设学习环境,创设良好的校园环境。
2、开设相关的兴趣小组,跟准教育教学的节拍,开足开全音体美和计算机课程。
3、学生向素质教育方向尽快转变,尽早让孩子从考试压力中解脱出来。
4、教师对于发现孩子存在问题,希望能及时的通知家长,实现早发现、早教育。
5、学校安排相应的教学活动,提高学生阅读的家访能力,拓展学生的知识面。
6、学校多组织一些培养学生素质的活动,不局限在语数英科上。
7、安排学生在校必要的生活保障,如喝开水,中午热饭等。
学校关于政府部门财务管理情况总结篇2
第一,忠诚不会凭空而来。
有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。
第二,忠诚不会一成不变。
党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、xxx等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。
第三,忠诚不是领导干部的“专利”。
关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。
第四,忠诚不是对领导的盲从。
我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。
学校关于政府部门财务管理情况总结篇3
各位老师、家长、同学们:
你们好!
为建设“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的“清廉学校”,营造风清气正的校园文化,使清廉文化走进课堂、滋养心灵,深化校风学风师风建设,深入推进清廉学校建设工作扎实开展,金庭宝庆路学校特向老师、家长、同学们提出倡议:
致老师
[树立师德,清正教风]全体教师要积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在理论淬炼中进一步提升自身的政治力,通过教育锤炼和自身努力,不断提高自身觉悟、提升品格。学高为师,身正为范。要树立教书育人的教育理念,遵守新时代教师职业行为十项准则,努力提高专业技能,平等公正地对待每一个学生自觉维护教师清廉好形象。全体教师都能保持清廉作风,忠诚于人民教育事业,努力成为新时代的好老师。
致家长
[以廉齐家以俭持家]重言行、严身教、育品德,家长的言传身教能为孩子树立榜样,帮助孩子从小养成良好行为习惯和品德。督促、引导孩子从小做起、从日常小事做起,把廉洁、诚信、公正等优良品德养成贯穿于学习、生活和为人行事当中,发扬勤俭持家美德,生活中不攀比、不奢华,追求节约生活方式,让孩子从小养成节约一滴水、不浪费一粒米饭的好习惯,以俭养德。
致学生
[以廉严己清正学风]希望同学们在家能认真听取父母长辈的教诲,在校能虚心接受老师的教育,愿你们从小养成遵纪守法的良好思想品德,真诚待人,诚信做事。树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操。积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,坚持从我做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不贪慕虚荣,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成勤奋上进、崇尚实干的优良品质,从小树立遵纪守法观念。
学校关于政府部门财务管理情况总结篇4
我是一名老师,在疫情期间,我不能像医生一样冲锋在一线治病救人,为国家分忧,但好在我可以在自己的教育本职工作上,尽心尽力讲好一节课,改好一次作业,给党的教育事业献上自己绵薄之力,让自己的一方教育天空,洁净靓丽,让家长朋友们看到老师的努力,党的温暖,为中国这个有深厚底蕴,有担当团结一心的国度而自豪。
我是一名老师,我宣誓,我一定高质量完成疫情期间各项任务,不辱使命,利用好各项教学资源,做好家长的工作,停课不停学,给家长交上一份满意的答卷。
首先,我要认真领会学校领导的会议精神,上好研讨课,不会的技术问题虚心向别人请教,并学习实践到自己的教学中,这个假期,每个人、每天,都在五味杂陈中度过。有钦佩,有感动,有心痛,有焦虑。更多的,我相信是对生命与健康的领悟,以及对未来与希望的坚定。今天,是新学期第一天。有的有“网络开学典礼”,有的将进行“网络直播”,有的组织学生以其他形式学习。现在,我把自己上直播课的感悟和反思表示在这里,今天上午,我在钉钉开了一次直播课。这一次的直播时长大概是20分钟。这是我第一次做直播。直播完了,我来做一次总结,以此提升自己的能力。
一、做的准备不够,应提前把要说的话写在一张纸上,免于因慌乱出错误。和平时上公开课一样去准备。我应该做好充分的准备,下面的工作就好进行了。下一次,我要先把要讲的内容详细地写出来,再开直播。缺少练习,练习题也是要准备的,用于调控课堂时间,我练习太少,这也是我做的不好的原因。
二、紧张,头脑一片空白,就是因为没做好准备,所以自己很紧张,当时头脑一片空白。我是看着文字稿去说的,有些话我要想一想才说,这样就出现了卡顿。一步错,步步错。没做好准备,下面的工作很难顺利进行。还有,我担心我的普通话说得不好,担心我的字音发不清楚,这也造成了我紧张。我今后要练好发音,我要练好普通话,这样我才有自信,才会放松。这一次的直播是我第一次直播。因为担心做得不好,但我可以改正,争取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我会越做越好。实践能检验你的能力,实践能验证你的理论。做一次直播课,能让你知道自己讲得怎么样,有哪些问题。讲师要靠讲课来提高自己的水平。学会游泳的方法是要下水游泳。同样,学会讲课的方法就是去讲课。
最后,我愿疫情早日结束,恢复正常上课,生活,祝福新学期不因疫情而误课!
学校关于政府部门财务管理情况总结篇5
在市委教育工委、市教育局的正确领导下,我校高度重视教师队伍建设。一年来,学校班子团结协作,带领全体教职员认真贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》,实施学校《十二五发展规划》,努力提升师德与师能,为全面实施素质教育、全面提高教育质量,打下了坚实的基础。
一、工作措施。
(一)紧扣师德师能重学习提高。
1、及时更新观念:
通过业务学习、教研组活动等帮助教师树立正确的教师观、学生观和课程观。邀请专家来校讲座指导,派遣教师外出培训学习,及时为教师送上最新的教育教学理念。
2、提升为师境界:
加强教师的师德规范学习,倡导教师向模范教师学,向身边的优秀班主任、师德标兵学,向兄弟学校的同行学。学校重视实施青蓝工程,每学年均要开展青年教师师徒结对活动,由学校骨干教师担任青年教师的师傅,引领青年教师快速成长。
3、丰富专业知识:
学校每学期规定教师必须阅读3—4本教育理论书籍,并开展教师读书心得评比、教师读书沙龙;倡导教师利用网络资源,向网络学习;倡导教师在课程中学习,不断提升自身的学科知识和专业理论水平。
4、提高专业技能:
开展暑期教师校本培训、信息技术培训、特殊教育专业技能培训等,鼓励教师报名参加网上课程培训,参加国家、省、市、各类培训,不断提升教师现代教育技术能力和教学水平。xx名教师以优异的成绩顺利通过市局组织的心理健康教育课程考试,全体教师自主学习并顺利通过市人社局组织的公需科目考试,xx名教师成功取得双师资格;各类培训活动xx人次,其中境外培训xx人次,国家级培训xx人次,省级培训xx人次。
(二)立足教学实践促专业发展。
1、制定成长规划立目标:
学校要求每位教师根据自身情况制定个人三年发展规划,并根据教师所递交的规划制定相应的学校骨干教师发展规划,促进骨干教师队伍梯队发展。
2、加强教学督导强质量:
建立健全教学常规督导和质量考评机制,学科、学段、学校联动,日巡、周检、月评衔接,自评、校评、生评互补;抽签听课、网络评课有声有色,教学反思、专题研讨常态高效,过程管理、绩效考评有机结合,规范了教师的教学行为,提升了师德形象,促进了教学质量的稳步提升。
3、借助公开教学助成长:
开展校内公开课展示活动,教研组内每位教师每学期均要完成一节公开课的教学;学校每学期组织一次青年教师评优课,使一批青年教师能脱颖而出;鼓励教师积极参与国家级、省、市各类评优课、展示课活动,发挥集体智慧,教研组、学部、教学管理人员一起参与磨课、评课,使教师能在公开课中得到成长。
4、围绕技能竞赛展风采:
开展手语、盲文、信息技术和说课、评课等教学基本功竞赛,使一批青年教师脱颖而出。实施了专职教师技能提升工程,引导专业教师围绕专业技能向名师学习,重平时训练,提高体、艺课程教学质量,促进学生特长发展,学校特色发展。
(三)围绕教学质量抓反思提升。
1、教学后记助积累:
要求教师每堂课教学后写好教学后记,并形成一定的案例分析,以此推动教师教育教学经验的不断积累。
2、博客论坛搭平台:
学校专门开设了教师博客,为广大教师提供交流、合作的平台。结合抽签听课和教研课,在校园网上开辟论坛,进行网络评课。要求执教者将教学案、课件,教学实录和反思发至“特教论坛”栏目下,听课者及时进行评价,执教者可以跟帖回应,其他老师可以跟帖对评课者的评课再进行评价,以形成百家争鸣之势,促进教师专业良性发展与校园舆情等行为方式的转变。
3、随笔论文出成果:
组织教师参加各级各类论文、案例、课件评选,积极组织教师参加各级各类竞赛,展示专业发展成果。
4、课题研究促成长:
实施课题引领战略,保证人人有课题,上课有目标,以课题引领教学。一项国家级子课题和一项市级课题顺利结题,xx个在研市级课题正在积极有序推进。结合课题研究的各项教研活动常态高效,编印新开发的校本化教材与练习以及综合实践成果集等工作正在紧锣密鼓地进行。
二、工作实绩。
(一)师德建设成绩显出。
综合组被表彰为“泰州市五一巾帼标兵岗”,语文组被命名为“工人先锋号”,学校工会被评为市教育系统“模范职工之家”;xx人被表彰为“巾帼建功标兵”,并被评选为市中小学卓越教师培养工程第二批培养对象;xx人获得省级表彰,xx人获得市直级以上表彰;市直以上骨干教师年度考核均为合格以上,xx名教师获民革省委组织的“薪火相传坚持和发展中国特色社会主人”演讲比赛一等奖,xx名教师获得市直女教师演讲比赛二等奖;多名老师的优秀事迹先后被相关新闻媒体宣传报道,全体教师校本培训、继续教育参与率、合格率均达100%。
(二)师能建设成果丰硕。
特教科研扎实高效,一个国家级、一个市级课题顺利结题,xx个在研市级课题研究工作进展顺利,结合课题研究的校本教研活动常态高效,xx篇教育教学论文在国家、省市级核心刊物发表,xx篇教育教学论文在各级各类评比中获奖。xx人次在市级及以上教学技能比赛中获奖,xx名教师在市级以上优质课评比中获奖。xx名教师在省基本功比赛中分获二、三等奖;成功编印《阅读与思考》之四和《特教叙事》,xx余名教师分获省市各类比赛指导奖,5名教师在省市微课制作中喜获佳绩。
三、存在不足。
虽然,我校在教师队伍建设方面做了大量工作,也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。
1、本年度在教师专业成长上取得了一定的成绩,但整体层次不高,还没有特教名师。
2、个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性;
3、年青教师占的比重大,他们的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程,需要不断完善培养机制。
学校关于政府部门财务管理情况总结篇6
崇廉尚洁风清气正
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲之高洁形象是学校对全体师生成长的殷切期盼。为努力培育学生崇廉尚洁的价值观念,根植廉洁、诚信等道德意识,提升教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,营造风清气正的廉洁校园氛围,形成学生崇廉、教师清廉、家长守廉的校园常态,监利市汪桥镇第三小学学校党支部特向全体教师、家长和同学们发出如下倡议:
致教师:廉洁从教
致教师
一、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。自觉增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,为人师表,努力使自己成为一名党和人民信赖的教师。
二、艰苦奋斗,清正廉洁。继续发扬“粉笔”和“蜡烛”精神,无私奉献、克己奉公,依法治教、廉洁从教,自觉抵制个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想的浸蚀和诱惑。
三、严于律己,乐于奉献。不以教谋私,主动增强班级管理的透明度,对学生不以分数高低论英雄,不给学生排位次,公平、公正对待每一位学生,语言文明,行为规范。
四、自觉恪守教师职业道德。不有偿补课,不收授家长礼品、礼金,不接受学生家长宴请,不到校外培训机构兼职,不向校外培训机构介绍生源,不体罚学生,不歧视差生。
致学生:崇廉敬廉
致学生
一、积极参与廉政文化进校园活动。诵读一本清廉经典书,讲一个廉洁文化故事,办一期廉洁文化板报,开一次勤俭节约主题班会,写一封廉洁家书,做一名廉政文化宣传员。
二、从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。自觉节约一滴水、节约一度电,节约一张纸、节约一分钱,不浪费一粒米,做到餐餐光盘行动,让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。
三、开展“小手牵大手”、“小眼睛盯大眼睛”活动。当好一名廉洁小卫士,当好家长的廉洁监督员。
四、在平时的学习、生活中,做到意志坚强不贪心,不随便拿别人的东西;从小养成勤俭节约的好习惯,不浪费、不攀比,节日不给老师、同学送礼物。
同学们:行动起来吧,加油!
致家长:廉以持家
致家长
一、树立以德治家的意识。树立以廉为荣、以贪为耻的荣辱观,自觉做到遵纪守法、廉洁自律,形成廉洁品德,塑造廉洁形象。
二、发扬勤俭持家的优良传统。在家庭生活中不慕奢华,提倡节约,杜绝浪费,戒贪戒赌,追求科学、文明、健康的家庭生活方式,坚决不让腐败有可乘之机。
三、教育子女诚实守信,热爱集体,关心他人。通过家长的言传身教,使孩子们从小养成良好的思想品质和道德观念,为孩子树立清正廉洁的榜样,帮助孩子从小养成良好的行为习惯,
四、建设积极、乐观、向上的家庭文化。让孩子从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,逐步培养孩子胸怀大志、为民为公的理想信念,正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识。
学校关于政府部门财务管理情况总结篇7
三八妇女节即将来临,你是否想过要在这个属于你的节日里做些有意义的事?
在这个举国欢庆的节日里?你可曾听到地球妈妈向人类发出的求救“信号”?
苏州咱们的故乡,人称水乡,素有天堂之称,而这个“水的国度”现在也正面临着前所未有的危机。苏州四通八达的河流,一直是咱们作为姑苏水乡之人的骄傲,而这些年来人们为了方便,正在破坏着它,现在,多半河水已不再清澈,有的河面上甚至漂满了一堆堆白色垃圾。我家门前那条河就是个很好的例子,记得小时候河里一到夏天就聚满了人,有的一家老小齐上阵,大家在水中嬉戏,玩耍,多么开心!可如今,水质污染,河上还漂着一层白色垃圾,散发出阵阵恶臭,以往的“清澈”只能用“回味”这个词来表达了。
自己的故乡,就该自己去爱护,但如今,走在大街上没走多久都可以看见几个垃圾袋,人们就这样随手将自己手中的垃圾扔在了大马路上,方便了自己,污染了环境。省力了自己,受累了别人。环卫工人这扫扫,那儿扫扫,可第二天,垃圾又多了起来,怎么也清理不干净。前面刚扫过,后面就有人丢。也许不久前咱们也是他们中的一员,但今天,我想与你一起保护环境,保护这个地球。
现在,全国上下都在倡导保护环境,倡导节约,提倡用环保性的布袋,减少塑料袋的用量,减少白色污染,咱们也应从这件事做起,一步步向保护环境的方向发展。
我同时也希望你能在这个属于自己的节日中,同我一起向亲戚朋友们发出号召一起保护环境。通过你我的行动影响别人,使社会公德越来越好展,让这个“环保的大家庭”日益壮大,家乡苏州早日成为花园城市。
地球——咱们共同的母亲,她正在等着她的儿女们共同来保护她,共同挽救她,让她重新以一个全新状态出现在世人面前。
学校关于政府部门财务管理情况总结篇8
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。
二、工作目标:
(一)一如既往地做好各项常规管理工作;
(二)加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;
(三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。
三、工作举措:
(一)充分利用休息日对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。
1、对各室桌凳作一次清理、修理,对各年级的课桌凳作更换处理。
2、对教学楼的门、窗作一次修理。
3、对各厕所进行修补,并对所有校舍屋面平台垃圾进行处理。
4、利用休息日期间维修学校的水、电、暖等设备,保证了开学初的用水、用电、供暖需求。
(二)抓好绿化管理工作。
1、做好夏日花木的治虫、浇水工作。
2、对短缺花草进行补栽。
3、依据绿化管理网,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。
(三)改进食堂管理,办好师生食堂
1、加强食堂人员的管理,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。
2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。
4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
5、把握好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。
6、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。
7、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。
8、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。
(四)加强校舍、校产管理工作
1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。
2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
4、严格执行请购、审批、验收、入库、领用制度。
5、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(六)加强学习,更新观念,增强服务意识
1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。
2、规范后勤管理,与每位后勤员工签定责任书,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识。
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