邻里家庭矛盾纠纷排查化解经验材料9篇
邻里家庭矛盾纠纷排查化解经验材料篇1
党史学习教育开展以来,xx自治县紧扣目标要求,精心谋划部署,聚焦“五个维度”,全力推动党史学习教育走实更走心。
一、聚焦“头雁维度”,增强党史学习教育引领力
xx自治县充分发挥领导干部的示范引领作用,制定印发《关于进一步推进全县领导干部和领导班子党史学习教育的工作方案》,突出领导干部在专题学习、专题宣讲、专题调研、专题党课、“我为群众办实事”实践活动中的带头作用。xx自治县委坚持先行一步、深学一层的自学,同时召开县委党史学习教育专题学习研讨会,开展集中学习、深入研讨。县委书记杨启明带头开展专题辅导、为全县领导干部上党史学习教育党风廉政专题党课。县级领导干部充分发挥“关键少数”的引领作用,深入联系村、分管领域开展专题党课、专题宣讲。领导干部带头学、带头讲的好氛围、好学风,有力带动了全县基层党组织、党支部通过召开支部党员大会、研讨会、宣讲会、参加专题辅导、参观革命遗址遗迹、警示教育基地、举办红色故事宣讲、红色文艺活动等多种形式掀起了党史学习教育热潮。
二、聚焦“平台维度”,增强党史学习教育影响力
充分利用“学习强国”“xx智慧党建云”等线上学习平台,“梵净云天”新闻客户端,同时拓展微信公众号、抖音等线上载体,持续推送党史学习教育资料、发布学习动态、交流学习感悟,录制并发布学习短视频。在充分发挥线上学习平台作用的同时,xx将党史学习教育“融入日常、抓住经常”,积极构建线下教育载体,充分利用xx红军陈列馆、朱家场小学爱国主义教育基地、警示教育基地开展现场党史学习教育,通过亲耳听、亲眼看、亲身悟的方式,引导广大党员传承红色基因,培育爱国情怀,提升党性修养。搭建文艺平台,开展文化进万家文艺巡演活动、主题征文、演讲、朗诵、歌唱比赛等丰富多彩的活动,以寓教于乐的形式开展党史学习教育,让党员干部群众充分了解党的百年历程,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
三、聚焦“资源维度”,增强党史学习教育吸引力
充分发挥老战士、老党员、先进典型等“活教材”作用,邀请他们结合亲身经历来讲党史、谈体会、话未来,让党的历史鲜活起来,增强学习教育的说服力、穿透力、感召力。此外,xx还充分发挥“最美xx人”的榜样作用,邀请“最美xx人”分享个人经历,开展主题宣讲,以榜样为引领,营造学习先进,争当先进的良好氛围,进一步唱响主旋律,提振精气神,传递正能量。朱家场镇中心完小立足自身资源优势,培养了一批“红樟苗苗”宣传员,小学生们通过开展红色文化景点讲解等训练,直观而形象地掌握技巧,陶冶爱国主义情操,传承红色文化。同时,也充实学校讲解力量,让更多参观学习的干部群众了解到学校历史、校园面貌、古樟群、烈士墓等。
四、聚焦“特色维度”,增强党史学习教育感染力
xx自治县是中国箫笛之乡、xx文化艺术之乡,具有浓郁的民族民俗和民族风情,深厚的箫笛文化内涵。在党史学习教育中,xx结合当地特色,融入侗语和箫笛元素,开展了“㵲阳河畔颂党恩 唱支山歌给党听”庆祝中国共产党成立100周年群众文化活动、“侗歌唱响新时代”山歌竞赛活动,以唱山歌的形式颂党恩、记党情,唱出对更加美好生活的向往和追求,传承xx文化。xx箫笛学会与文化馆以国际博物馆日为契机,将非遗文化融入党史学习教育,为前来参观的党员、干部、学生表演了箫合奏《映山红》《我和我的祖国》等革命歌曲,以独有的方式庆祝建党一百周年,弘扬革命精神,传承传统文化。此外,还特别拍摄制作了《唱支山歌给党听》音乐MV,以侗乡风雨桥等地为背景,以清脆悦耳的侗语和婉转动听的箫笛之音表达对党的祝福。xx还将举办“箫笛声声给党听”箫笛音乐诗会、研讨会、大赛竞技等多种群众喜闻乐见的文化活动,让党史学习教育更生动、更鲜活、更具感染力。
五、聚焦“实践维度”,增强党史学习教育转化力
坚持党史学习教育与总结经验、观照现实、推动工作结合起来,与解决实际问题相结合,鼓励党员干部扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实为群众排忧解难。县政务服务中心全力做好“全省通办、一次办成”“跨省通办”“集成套餐”“一窗式”改革等工作,真正让数据多跑路,让群众少跑腿,进一步提高群众办事便利度。县农业农村局组建以党员为主体的农技专家服务队,深入农村、企业基地、生产经营主体,开展送政策、送技术、送服务等活动,着力解决农民最关心、最现实的问题。县法院积极搭建服务平台,拓展服务领域,以关心边远地区困难群众和特殊群体为工作出发点,不断丰富维权手段,畅通诉求渠道,开通法律援助“绿色通道”,健全完善人民调解组织网络和行政调解制度。县农村公路管理局组织专业人员深入全县乡村公路开展安全隐患大排查,对公路灾毁进行治理修复、生命安防等工程,确保乡村公路行车安全畅通,消除路网“梗阻塞”,维护沿线群众生产生活出行安全。
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xx公安局创新开展“晨练晚学”“周二学习讲堂”学习教育模式,确保“五个到位”:一是各基层党组织明确一名学习辅导员,专门负责本部门学习记录考勤、学习笔记查看、学习资料整理,确保学习教育人员落实到位。二是教育整顿领导小组办公室结合党史学习教育、警示教育、英模专题教育、党规党纪教育等内容,每日甄选次日学习内容并下发各部门,确保“规定动作”和“自选动作”学习教育内容全覆盖、不遗漏,学习内容落实到位。三是依托中央党校网络课程、xx公安微警校等“线上”和旗局机关党校、业余警校等“线下”两个平台,“集中学习”和“个人自学”两个结合,定时、定点组织全体民警开展学习活动,要求各基层部门每周集中学习不少于3次,每次集中学习不少于1个小时,确保学习教育时间落实到位。四是党委书记为全体民警上专题教育党课1次,派驻旗局纪检组长为全局民警上廉政教育党课1次,领导带头学,确保学习教育领导示范到位。五是全局所有民警参加局党委书记讲党课后每人撰写学习心得体会1篇,班子成员、所队长参加旗委书记讲党课后每人撰写研讨交流材料1篇,局领导班子、各部门分别召开教育整顿专题学习研讨会,全警参加旗、局两级教育整顿专题培训以及政治轮训,确保学习教育思想认识到位。
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x村位于x县x乡南部。全村共x户,x口人,党员人数x人,村“两委”干部x人。近年来,x村在乡党委政府的坚强领导下,按照“服务型”党组织的创建要求,充分发挥主观能动性,各项工作有序推进。
高标准建设党群服务中心。先后投资x万元,翻修戏台、更新公开栏,粉刷宣传墙体,改善阵地环境基础。同时建设便捷的综合服务站,使百姓关心的疫苗接种、医疗保险、养老保险交纳、民事纠纷调解、就业信息等现实问题得到“一站式”解决,综合服务站成立“红马甲”志愿服务队,对不能上站办理业务的年老体弱人群提供上门服务。
全方位优化人居环境。投资x万元对村广场进行重新规划,粉刷墙体,美化广场灯杆,安装篮球桩,把原来用于晒粮食、堆柴草的旧广场变成了能跳舞能打球的“民心广场”;逐个摸排常住户,对卫生厕所改造进行严格督导,全面完成改厕任务,同时对“建新不拆旧”问题统一处理,映入眼帘的是街道两侧鲜艳的党建文化宣传墙。经常性播报村规民约,引导村民积极向上的民风,街道卫生实行“各扫门前雪”,让百姓以“门前净”为荣,同时按照“三净三美”标准开展生态庭院回头看,用“经常性督导”促“长时间洁净”。
多举措发扬长河川戏曲文化。x村拥有长河川戏曲文化的底蕴,戏曲班所唱的戏曲种类主要是评剧、xx梆子,听众主要是50岁以上的百姓,听众少是导致戏曲文化萎靡的主要原因之一。乡党委结合村“两委”干部,与村内老艺人座谈,创作紧跟时代潮流的“新评剧”“新梆子”,把新时代里的新思想、老百姓关心的新政策、发生在身边的新鲜事写进唱词,加上老艺人的谱曲,让戏曲真正的走进百姓生活;同时对每年举办一次的“长河川戏曲文化节”节目严格把关,让舞台效果更加优化,让戏曲演绎方式更加多样化,扩大受众人群,为戏曲传播保驾护航。
下一步,x村将继续发挥基层党组织的战斗堡垒作用,积极谋划村集体经济项目,让集体经济壮大起来,让百姓生活富裕起来。
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要端正思想、明确站位,要带领全体党员将“要我干”转变为“我要干”,敢于直面挑战,接受考验,把党支部建设成为战斗堡垒。下面是众鑫文档网小编为您推荐加强机关党建工作经验交流材料:三个维度做好机关党建。
为深入贯彻落实新时代党的建设总要求,不断推进机关党建工作和机构编制工作深度融合,从三个维度推动机关党建工 作高质量发展,为高质量发展提供了坚强的政治和组织保障。
一、在工作体系上坚持领导和专职相配合
办领导班子高度重视机关党建工作,紧紧牵住责任制这个“牛鼻子”,履行好抓党建工作职责,对关键环节亲自谋划、亲自部署、亲自推进,充分提供人财物等必要保障。领导班子成员带头加强理论武装,积极参加党内组织生活,在“七一”、机关学习日等重要节点讲党课、讲政策。机关党总支抓实党建具体任务,建立健全党建各项制度,完善工作机制。压实机关专职党务干部责任,紧扣机关党建时代特点和党员思想行为特征开展工作,取得良好效果,多次举办市直党群片现场观摩学习会。
二、在工作理念上坚持党建和业务相融合
找准切入点,坚持“围绕中心、建设队伍、服务群众”这 一核心目标,创建“改革创新、服务发展”党建品牌,加强党 建引领,树牢服务标杆。做好结合文章,将党建与业务统筹安排、一体推进、同步落实。抽调 10 名党员干部在“八一”宾馆实行封闭式集中办公 4 个月,坚持党员“阵地”前移,成立临时党小组,及时抓好党员的政治学习和组织活动的开展,真正实现“重心重起来、基础实起来”。根据中心工作和科室职责将机关支部划为 3 个党小组开展学习教育。抓实落脚点,围绕重点领域改革、清单制度和编制周转池制度建设、机构编制管理创新、提升为民服务质效等工作,打造“党建+N”模式,创新主题党日形式,先后开展“党建+机构改革、党建+清单建设” 等活动,促进党建和业务相融共振。
三、在管理方式上坚持严管和厚爱相结合
以加强党员教育管理为抓手,以褒扬激励机制为保障,将 党员的教育管理与民主评议党员、评先评优、提拔任用挂钩, 做到在政治上重视、生活上关心、工作上支持。加强“人文机 关”建设,围绕革命传统教育、脱贫攻坚、文明创建、服务提 升等内容,开展形式多样的党日活动,营造了浓厚干事创业氛 围,激励党员干部争先锋、做示范,促进了党建工作和业务工作双提升。
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公司党委在每轮巡察人员配备上,坚持从省公司部门主任或直属单位主要负责人中选任巡察组组长,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年国企巡察工作经验材料,希望大家喜欢。
巡视巡察工作是党章赋予的重要职责,是党内监督的战略性制度安排。国有企业开展巡察工作,既是企业党委履行全面从严治党主体责任的重要体现,也是企业持续健康发展的内在需要。XX公司党委在集团公司党组的统一部署下,按照“发现问题、形成震慑,推进改革、促进发展”的巡视工作方针,对所属市县分公司党委、直属单位党组织分批次开展了六轮巡察,在不断的实践中得到了一些启示,总结了一些经验。
一、强化领导是根本
思想上的真重视,是干好工作的前提。巡察工作的主体责任在党委,这是公司党委班子率先达成的共识。公司党委以抓好顶层设计、强化组织领导、配强专业队伍为主线,落实职能职责。
一是抓好顶层设计。公司党委确定了“一个定位、两个着力、五条验收标准”的巡察工作思路,即定位于政治巡察,着力于企业最核心和员工最关注的经营发展和作风建设两个关键,按照“一看被巡察党委是否更加风清气正;二看企业生态环境是不是更加优化;三看勤于做事、勇于担当得人是否得到了肯定和鼓励;四看违纪违规行为是否得到了适当处理,违纪违规人员是否受到了震慑;五看是否推动了企业的改革发展”等五条标准进行阶段性评估,把政治巡察与企业发展紧密结合起来,做好顶层设计。
二是强化组织领导。在首轮巡察启动之初,公司党委组建了巡察工作领导小组,成立了巡察工作办公室,负责巡察工作的具体推进。巡察工作领导小组组长有党委书记担任,副组长由其他班子全参与到现在的主管组织人事的党委委员和纪委书记,成员由多部门负责人到聚焦于党委办、纪委办、审计、人力、财务等部门主要负责人,责任更明确,领导小组作用得到更好地发挥。同时,党委组织制定了领导小组工作规则,明确了巡察工作年度部署定期研究、听取审议巡察情况报告等制度。
三是配强专业队伍。公司党委在每轮巡察人员配备上,坚持从省公司部门主任或直属单位主要负责人中选任巡察组组长,从市县分公司纪委书记或直属单位纪委委员中选任巡察组副组长,从全省三级副后备干部中选任检查组组长。同时,根据每轮巡察人员评估和各单位推荐提名,从各专业优秀人员和后备干部中,遴选出300余人,建立巡察工作人才库,做好巡察专员的日常储备。
二、管控过程是核心
(一)完善制度强保障。
出台《巡察工作实施办法》、《巡察组工作规则》等制度,制定《巡察工作操作手册》,进一步明确巡察工作相关要求和工作流程,明确了巡察准备、巡察了解、巡察整改、整改评估等程序,形成了一套完整的巡察工作制度体系和工作流程,促进巡察工作规范化。每一轮巡察结束后,结合巡察实际对《巡察工作操作手册》进行了修订和完善,优化巡察的方式方法,更好地实现流程指引。
(二)强化人员能力提升。
巡察前组织巡察人员集中学习培训,着力解决巡察组专业化和工作水平问题。选派具备巡视巡察工作经验的人员传授巡察重点和技巧;组织专业部门以问题为导向,对被巡察单位画像;巡察组根据巡察知识和画像情况为被巡察单位制订巡察工作方案,方案在后续的审核和反复修订中不断完善,巡察人员的专业能力也在短时间内得到了逐步提升。
(三)程序到位强规范。
一是巡察项目清单化。对被巡察单位,采取召开动员会、座谈会、民主测评、听取汇报、个别谈话、查阅资料、受理来信来电来访、延伸巡察等“规定动作”进行,力求全面了解情况、深入查找问题。
二是坚持问题导向。围绕“四个落实”等方面查找问题,根据掌握的问题分类建立问题清单,同时做好分类移交处理。
三是规范队伍管理。巡察人员签订廉洁自律承诺书、保密承诺书,严格落实各项纪律要求,树立纪律严明的良好形象。
(四)多方协调齐推进。
现场巡察中,巡察工作领导小组做好全过程的指导和管控;巡察组与被巡察单位班子建立实时的交流沟通机制,聚焦问题,统一思想认识;省公司专业主责部门积极配合,及时响应巡察工作需求,第一时间提供专业指导与支撑,确保问题查找、解决措施的准确到位;党委巡察办明确专人对应到各巡察组,深入巡察一线,实时关注动向,做好帮扶支撑服务,同时通过易信、微信等新媒体,及时发布巡察工作情况,在全公司上下努力营造共关注、齐推进的良好氛围。
三、抓好整改是关键
一是建立科学系统的整改体系。开展巡察,发现问题是目的,解决问题是根本。巡察整改按照公司党委提出的“点、面、根”相结合的思路齐力推进。“点”是问题发生单位的整改,“面”是指其他单位的自查自纠,“根”是指省公司专业主责部门牵头进行整改。巡察办对巡察发现问题进行集中梳理,区分出个性问题和共性问题,向省公司专业部门进行分类移交。对个性问题,省公司专业主责部门“点对点”指导帮扶被巡察单位切实抓好整改;针对共性问题,省公司各职能部门主动承担起主体责任,组织全省性的自查自纠和专项治理,深入分析问题根源,进一步完善规章制度,开展源头治理。
二是抓实集中整改的阶段性评估。为了避免整改验收过关思想,公司党委将之前的整改验收调整为集中整改阶段性评估,促进问题整改的抓长抓实。被巡察单位2个月的集中整改阶段完成后,巡察组负责做好阶段性评估,针对巡察发现问题实行一事一评估,按照整改措施逐条逐项销号。评估中不仅要看整改进度是否及时到位,更要看整改措施是否有效、整改措施是否落地,重点看问题是否得到有效解决,相关整改措施是否得到持续跟进。针对巡察发现的系统性专业问题,由专业主责部门派专人进行专项评估。巡察组完成阶段性评估后,巡察工作领导小组和省公司党委先后审议评估情况,多措并举抓牢抓实巡察“最后一公里”。
三年来,XX公司党委坚守政治监督定位,坚持围绕中心、服务大局,抓好集中统筹和分步推进,对所属X个二级党组织开展了巡察,巡察所涉单位干部员工的纪律规矩意识得到一定程度的提高,由此带来的对企业发展的促进也进一步显现。同时巡察工作还存在许多不足,如现场巡察工作的方式方法有待进一步优化,在不同领域、不同单位的整改成效不够平衡等等,这些都需要我们在不断的探索实践中深入研究,逐步改进。
邻里家庭矛盾纠纷排查化解经验材料篇6
春风化雨、润物无声。自“学习强国”APP上线以来,xx市xx旗将“学习强国”学习平台的推广使用作为学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手与载体,作为党员干部加强学习、推动工作的重要工具,切实抓好“学习强国”学习平台的推广使用,使其成为传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的重要窗口,成为党员干部塑心铸魂的“掌中宝”、理论武装的“智慧库”。
一、制度督学,构筑全民学习大格局
xx旗精准推进“学习强国”学习平台向纵深推广使用,构建三级学习管理组织架构,组建“学习强国”学习平台管理员队伍,要求全旗党员干部下载“学习强国”APP,实名认证后加入学习管理组,全旗共组建学习管理组x个,有学员x余名,实现了机关党员全员注册、全员学习、全员覆盖,机关在职党员注册率达100%。将“学习强国”学习平台学用情况纳入意识形态工作责任制考核内容,加强“学习强国”学习平台后台系统管理、操作、运用,制定“日分析、周报告、月通报”制度,每日对各学习管理组学情进行反馈,引导各学习管理组加强日常分析和监控,及时“唤醒”沉默学员,每周报告各单位学情,推动领导主体责任落实,每月由旗委组织部、宣传部联合对全旗各二级学习管理组学情进行通报,并抄送旗委、政府主要领导阅示,强化日常管理和监督,构筑“学习强国”学习制度大网络,确保学习常态化、制度化。
二、头雁领学,比学赶超展风采
“生有涯,而学无涯。”党员领导干部把用好学好“学习强国”学习平台作为“讲政治、敢担当、改作风”的现实需要和具体实践,发挥“头雁效应”,以上率下,率先示范,通过党员领导干部和“学习达人”带头学、带头用,坚持学用结合,做到学以致用,营造“比学赶超”学习氛围。
各单位部门由专人负责“学习强国”学习平台领学工作,时时指导党员干部充分利用碎片时间、休息时间看视频、读文章、答试题,采取每天上线自己学、会前20分钟集中学、交流心得相互学,以点带面,形成“比学赶超”新风气。由xx旗委宣传部统一管理全旗各学习管理组,鼓励学员充分利用“学习强国”学习平台答题资源,在提升知识储备的同时强化学习成效检验,开展全旗“通关达人”“学习达人”“学习标兵”评选表彰活动,并广泛宣传报道学习典型经验,引导广大学员学习先进、挑战自我,营造你追我赶的浓厚学习氛围。充分结合新时代文明实践工作,组织“‘学习强国’进万家”志愿服务活动,动员活跃学员发挥带头作用,针对高龄党员、农牧民党员等有学习困难的学员,采取上门指导、手把手教学等方式,详细讲解“学习强国”APP的操作方法、学习方法,让老党员、农牧民党员“不掉队”,随时学习、及时了解时政信息,增长知识、充实生活,把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式。
三、以奖促学,宣传引导造氛围
积极开展学习活动,加大推广宣传力度,多举措、多渠道增强学习实效,营造全民参与的大学习氛围,切实把“学习强国”学习平台推广使用工作抓紧抓实抓出成效。
通过制作“学习强国”宣传灯箱、展架,印制张贴宣传海报,街区电子屏宣传等形式,加强“学习强国”学习平台社会宣传,动员广大党员干部群众用好学习平台。发动党员干部带动群众下载使用“学习强国”APP,并指导开展线上学习,努力形成“党员带头、全员参与”的大学习格局,目前已带动群众参与学习3000余人。组织xx旗“我与祖国共奋进”“学习强国”线下知识竞赛、xx旗“学习强国”挑战答题线上知识竞赛等活动,进一步提高广大党员群众学习积极性,先后表彰“学习达人”x名、农牧民“学习达人”1名、农牧民“学习标兵”5名、挑战答题“通关达人”x名。制作“学习强国”纪念品x余份,赠送理论图书x余册,鼓励学员积极参与学习。各基层学习管理组同步开展有奖知识竞赛、积分兑换、表彰先进等形式多样的奖励活动,激发广大学员学习热情,掀起全民学习新风尚,进而推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
四、业务精学,打造展示xx新窗口
充分利用好“学习强国”学习平台的宣传展示作用,精学深学平台的推广利用和稿件的推送等业务知识,打造传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的新窗口。
通过召开“学习强国”学习平台工作推进会,要求各学习管理组提高政治站位,组建通讯员队伍,严格执行专人负责、专人管理原则,成功搭建供稿链路;通过举办全旗提升“学习强国”平台供稿质量暨新闻通讯员培训班,对全旗“学习强国”管理员、通讯员、评论员进行全面培训,分析“学习强国”学习平台栏目特色,对标栏目设置,指导通讯员分领域、有重点地筛选、推送稿件;积极畅通“学习强国”学习平台供稿渠道,严格按照“学习强国”内蒙古学习平台供稿规范要求,指派专人精准选题、精准编辑,积极推送稿件。以强化对外宣传工作格局为引领,加强xx旗融媒体中心、各苏木镇等单位业务指导与协同配合,多方征集稿件素材,拓宽供稿渠道,丰富稿件类型,提升稿件质量。20xx年以来,在“学习强国”内蒙古学习平台发表稿件x余篇,其中被总平台采用x篇,发稿数量位居xx市前列。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。从“推着学”到“比着学”“争着学”,上强国、读文章、看视频、比成绩、晒积分已经成为xx旗全民追捧的“指尖学习”新风尚。“学习强国”学习平台已成为xx旗广大党员干部群众的思想理论宝库、充电学习的掌上加油站、增强党性的精神家园,也成为了xx旗在全国层面宣传展示的新窗口,让更多人更好地认识xx旗、了解xx旗、走进xx旗。
邻里家庭矛盾纠纷排查化解经验材料篇7
街道位于区的北部,地域面积14.92平方公里,常住人口102104人,流动人口1840人,总户数为32662户。下设12个社区和两个自然村,是##区面积最大,人口较多,老、旧及弃管小区较多的街道。自沈阳市正式启动全国文明城市创建工作以来,我街坚持把文明城市创建作为贯彻落实科学发展观、推进四个文明建设的具体行动,作为促进全街政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐的有效载体,作为提升全街文明程度、街区美誉度、改善人居环境的重要举措,高度重视,精心组织,文明创建工作取得了显著成效。下面我就##街道文明城市创建工作情况向各位领导作以简要汇报:
一、强化组织领导,健全工作机制,提升文明创建的保障力
一是健全组织领导机制。成立了##街道办事处创建全国文明城市领导小组,街道党工委书记、街道办事处主任担任组长,党工委副书记、副主任担任副组长,领导小组下设##街道办事处创建全国文明城市办公室,办公室设在党办,街道党工委副书记兼任办公室主任,##任办公室副主任,各科室、各社区、两村密切配合创建文明城市办公室开展创城工作。在街道形成了“一把手”负总责、主管领导亲自抓、创建部门具体抓、各职能部门协同抓的良好局面。街道党政主要领导亲自研究部署创建工作,定期听取相关科室、社区及两村的汇报,并在人力、财力、组织等方面全力保障,确保了创建工作有力有序、高效推进。
二是健全宣传发动机制。召开了高规格、大规模的创建工作动员会,全体机关干部、社区书记副书记、两村领导班子成员及辖区派出所、工商所、执法局等部门负责人参加会议,会上传达了市、区创建全国文明城市动员会议主要精神及相关要求,并结合今年我街迎检工作主要存在问题和重点、难点环节,提出具体工作要求,统一了各科室、各社区及两村的思想;并通过开办专题讲座,印发宣传资料,在街道、社区、广场、餐厅等公共场所悬挂条幅、张贴海报等方式对创建文明城市工作进行宣传,营造了浓厚的社会氛围;通过在有线电视、广播、报纸、网络等媒体,全方位、多角度、深层次宣传创建文明城市的意义、内容和要求,报道创建工作动态、先进典型和事迹,努力发动全民参与,凝聚了共创文明的强大合力,形成了讲文明、树新风、知礼仪、扬正气的浓厚氛围。
三是健全责任落实机制。坚持把精神文明建设纳入经济社会发展规划、年度工作重点和各科室、各社区的年度目标考核,推进精神文明和物质文明、政治文明、生态文明协调发展。制定了《##街道创建文明城市工作方案》,将文明城市创建任务细化落实到具体的科室、社区和人头,创建文明城办公室负责全街创建文明城市的组织、协调、部置工作,参照相关测评内容制定具体落实措施并组织实施,执行领导小组的工作要求。街道办事处领导班子成员及分管科室按照区10个创建组的安排开展工作,党办负责文明创建工作,在区文明创建组的具体指导下开展工作;行政办负责政务环境创建工作,在区政务环境组具体指导下开展工作;综治办负责法治环境和社会环境创建工作,在区法治环境组、社会环境组指导下开展工作;社保科负责市场环境创建工作,在区市场环境组具体指导下开展工作;社会事业科负责人文环境和社会文化环境创建工作,在区人文环境组、社会文化环境组具体指导下开展工作;社区建设指导科负责街道创建和市场环境创建工作,在区街道创建组,区市场环境组具体指导下开展工作;城管科负责区生活环境和生态环境创建工作,在区生活环境组、生态环境组具体指导下开展工作。责任人分别为各科室科长。
二、着眼和谐构建,着力改善民生,提升文明创建的凝聚力
一是以“创城”为契机,改善人居环境。街道联合辖区城管、执法局等职能部门对重点路段及区域进行专项整治工作。针对全街依然存在私搭乱建、卫生死角等影响市容环境的问题,实施“三拆除”、“四整治”措施,街道机关干部和社区工作者充分利用休息时间,全面拆除散体楼和弃管小区内的违章建筑、违规菜园、和违规商亭;对街路两侧露天烧烤、乱占道路、乱堆乱放、乱倒垃圾等现象进行彻底整治。
在此次专项整治过程中,共拆除违章建筑4000余平,清除垃圾残土、杂物7000余立方米,捡拾白色垃圾200余立方米,清除小招贴4000余处,清理违规占道及“小开荒”200余处。同时街道办事处还结合“清洁沈阳”行动,以在职党员干部进社区为载体,结合社区志愿者服务队伍,以非物业小区和弃管小区为重点,开展社区卫生大清扫活动;街道在专项整治及卫生大清扫两次行动中持标本兼治,着力改善街、巷、小区市容环境秩序,强化区域城市管理综合服务功能,建立长效、适用的管理机制,为地区经济建设发展提供优良的环境支撑。
二是以“创城”为契机,提升精神内涵。街道领导班子把发展地区文化事业纳入创建文明城市整体发展规划中,始终坚持“一社区一品牌”的工作要求,在社区文化活动的开展中,坚持打好基础,搞好配套,加强引导,大胆放手,充分发挥社区的主观能动性,让各社区根据自己的位置、居民特点等先决条件,因地制宜地开展群众喜闻乐见的文化活动,形成自己的品牌特色。我街现有文体团队96支,经常活动并具有一定规模的近40支,其中包括:合唱团、舞蹈队、腰鼓队、太极拳队、太极扇队、健身操队、毽球队、时装模特队、秧歌队、书法绘画队等。参与其中的居民达3000余人,平均年龄为65岁。今年我街##社区、##社区被评为##区优秀艺术惠民服务站,##村社区的合唱团被评为##区艺术惠民优秀品牌活动。
在指导社区创建特色品牌活动的同时,我街注重搞好基础设施的配套建设,近年来,先后筹措资金资金60余万元,对12个社区文化活动场所的基础设施进行了维修改进,对文化设施较为薄弱的社区广场、图书室、活动室进行了改建、扩建,经过整体改造的12个社区面貌焕然一新,活动室平均面积150平方米,文化广场平均面积1000平方米,图书阅览室平均面积30平方米,藏书平均1500余册,为居民的文化生活创造了更加舒适的环境,也为更好的开展文化活动打下良好基础。今年我街##社区被评为沈阳市“书香社区”,##村社区、##社区被评为区“书香社区”。
此外,我街还开展入户走访行动,办事处结合区委办局包街道工作,组织机关干部进社区、入万家大走访行动,宣传创建文明城市的意义,与百姓面对面谈心、沟通,发放征求意见卡,征求居民对城市建设和管理,对创建文明城市的意见和建议。能解决的当马上解决,不是职责范围内的事情及时汇报、沟通,为百姓办实事。切实做到“知民情、晓民意、解民忧、暖民心”。
三、围绕素质提升,狠抓教育引导,提升文明城市的原动力
一是深入推进公民思想道德建设。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”社会主义荣辱观,广泛开展“公民道德教育宣传日”活动,充分利用重要事件、重大节庆
邻里家庭矛盾纠纷排查化解经验材料篇8
x村位于x县x乡南部。全村共x户,x口人,党员人数x人,村“两委”干部x人。近年来,x村在乡党委政府的坚强领导下,按照“服务型”党组织的创建要求,充分发挥主观能动性,各项工作有序推进。
高标准建设党群服务中心。先后投资x万元,翻修戏台、更新公开栏,粉刷宣传墙体,改善阵地环境基础。同时建设便捷的综合服务站,使百姓关心的疫苗接种、医疗保险、养老保险交纳、民事纠纷调解、就业信息等现实问题得到“一站式”解决,综合服务站成立“红马甲”志愿服务队,对不能上站办理业务的年老体弱人群提供上门服务。
全方位优化人居环境。投资x万元对村广场进行重新规划,粉刷墙体,美化广场灯杆,安装篮球桩,把原来用于晒粮食、堆柴草的旧广场变成了能跳舞能打球的“民心广场”;逐个摸排常住户,对卫生厕所改造进行严格督导,全面完成改厕任务,同时对“建新不拆旧”问题统一处理,映入眼帘的是街道两侧鲜艳的党建文化宣传墙。经常性播报村规民约,引导村民积极向上的民风,街道卫生实行“各扫门前雪”,让百姓以“门前净”为荣,同时按照“三净三美”标准开展生态庭院回头看,用“经常性督导”促“长时间洁净”。
多举措发扬长河川戏曲文化。x村拥有长河川戏曲文化的底蕴,戏曲班所唱的戏曲种类主要是评剧、xx梆子,听众主要是50岁以上的百姓,听众少是导致戏曲文化萎靡的主要原因之一。乡党委结合村“两委”干部,与村内老艺人座谈,创作紧跟时代潮流的“新评剧”“新梆子”,把新时代里的新思想、老百姓关心的新政策、发生在身边的新鲜事写进唱词,加上老艺人的谱曲,让戏曲真正的走进百姓生活;同时对每年举办一次的“长河川戏曲文化节”节目严格把关,让舞台效果更加优化,让戏曲演绎方式更加多样化,扩大受众人群,为戏曲传播保驾护航。
下一步,x村将继续发挥基层党组织的战斗堡垒作用,积极谋划村集体经济项目,让集体经济壮大起来,让百姓生活富裕起来。
邻里家庭矛盾纠纷排查化解经验材料篇9
某镇:“量身定制”助推“两新”组织学习教育走深走实
针对“两新”领域党员工作时间难统一、党员分散、流动性大等特点,围绕解决党员集中学习难、学时保障难、系统学习难等问题。某区某镇党委“量身定制”突破学习时间、学习空间,创新学习方法,做好“两新”组织党员党史学习教育,确保“两新”组织党员学习教育“不缺课”“不掉队。自上而下营造浓厚学习氛围,勉励党员从历史中汲取经验智慧,奋楫笃行再出发,勇立潮头谱新篇。
利用碎片时间,“随时随地”学习
打造早间、午间、晚间“三间课堂”,充分利用工作间隙、班前班后、周末晚上等“碎片化”时间,统筹兼顾学习时间,开展必读书目学习、学习交流分享等活动。“现在是早会时间,大家先用十分钟一起学习,等下结合工作谈谈感想。”在某方科汽车部件有限公司生产车间,公司的党员职工们利用早会休息时间,以分组的形式开展党组织活动。方科汽车党支部书记董焕德介绍说:“我们经常利用休息或早会的时间,抽出十分钟组织党员进行学习,既能保证公司生产,又能使党员接受党性教育。”某某规划建筑设计院有限公司党支部考虑到党员同志工作特点,创新推出“午间V党课”。如,充分结合党史学习教育进行集中学习、收看党员电教片、开展学习交流会等,采用“连续剧”式,使学习时间增量、学习内容更连贯。某合全药业股份有限公司党支部考虑到公司党员工作节奏快的问题,因地制宜开展“党史”系列书籍漂流活动,通过图书漂流更好传递知识、传递信念、传递力量。
突破空间限制,“线上线下”联动
结合“两新”组织党员工作实际,采取线上线下混合教学模式,建立全过程、多场景、浸入式的学习环境。面向工程某一线党员,某某城乡某工程有限公司党支部适时地把党建活动开设在工地上。通过开展“工地微党课”,有效破解了一线党员时间、空间上难以统一这个问题,使工地党员能第一时间受到党课教育,激发党员干事创业热情、凝聚人心。除了传统形式开展线下党课教育外,某镇突破空间上的限制,探索运用智慧党建手段,推动“两新”党组织党课教育线上互联。利用“某党建”“某两新”微信公众号,及时转载发布理论文章,让党员知晓信息和互动反馈。同时,为进一步丰富“红领党课”载体和形式,加强“两新”组织党员参与党史学习教育的覆盖面和积极性,某镇综合工作党委特邀红领党建名师录制微党课视频,“两新”组织党员通过“线上”一步一景感受某人民的生产、生活变迁,促使党员从岁月更替中汲取历史智慧的养分,积攒内核力量,使学习教育落脚在工作中,促进“党史”学得更深更透、记得更好更牢。
提升学习实效,“勇于担当”实干
针对“两新”党组织开展党内组织生活程序简单、内容单一的“短板”,某镇综合工作党委积极梳理区域资源,以多元协同参与方式,突出学以致用。如利用某镇“家门口”的教学基地作为党史学习教育的课堂,通过某镇打造的乡村振兴、市域治理、区域化党建路线,组织“两新”组织党员开展“党史”走着学,引导将学习收获的知识切实转换为过硬的业务本领,转换为推动工作、服务企业发展的实际成效。浙东建材党支部大力弘扬“工匠精神”,推动企业发展质量提高,其中中淳高科桩业有限公司荣获“2020某民营制造业企业100强”。某某规划建筑设计院有限公司党支部积极组织党员到社区报到、组织党员认领“微心愿”、参加某区创建全国文明城区志愿者活动等,进一步融入社区、服务社区,推动党史学习教育走深走实。鑫智源众创空间联合党支部以党史学习教育为契机,企业党员和职工积极服务企业,履行社会责任。鑫智源科创青年团队荣获2018-2019年度“某区青年五四奖章”(集体)称号。其中,克琴团队已申请各项发明和应用专利40余篇,授权20余篇,依托在护肤产品领域积累的优势,克琴公司短短两周研发出了绿色、安全、高效的消毒剂系列产品。
知史爱党、知史爱国,知史担责。通过党史学习教育,进一步提升某镇“两新”组织党员的内生动力,立足岗位、以学促干,助力党建工作与企业高质量发展同频共振,促进某经济社会发展再上新台阶。
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