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校园寒假工作实施方案,菁选2篇【通用文档】

时间:2023-02-03 15:30:04 来源:网友投稿

校园寒假工作实施方案1  根据xxx教育局《关于做好20xx-20xx学年度期末及寒假有关工作的通知》要求,结合我校实际,为使全校广大师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的寒假,特制定此计划。下面是小编为大家整理的校园寒假工作实施方案,菁选2篇【通用文档】,供大家参考。

校园寒假工作实施方案,菁选2篇【通用文档】

校园寒假工作实施方案1

  根据xxx教育局《关于做好20xx-20xx学年度期末及寒假有关工作的通知》要求,结合我校实际,为使全校广大师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的寒假,特制定此计划。

  一、期末工作安排

  1、高三期末考试1月3日-1月4日,6-14日正常上课;高一、高二期末考试1月11日-1月12日,15日上午返校。

  2、教师上交各种材料

  3、教师批卷、合分、统计、学生成绩上报到教务处

  4、安排好值班值宿,做好校园安全保卫工作

  5、召开家长会,发放学生成绩通知书以及《致家长的一封信》

  6、教职工大会: 1月15日下午召开全校教职工大会

  7、1月15日下午下班前学校领导对学校进行全面彻底的安全检查,消除各种安全隐患。

  二、放假和开学时间:

  全校学生放假从1月15日至2月28日止,3月1日学生报到,3月2日开始正式上课。学校教职工2月26日上班,教师备课,学校组织校本培训。

  三、组织领导

  为确保学校寒假活动的顺利开展,成立学校假期工作领导小组。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  组 员:xxx、各班班主任

  四、学生寒假活动安排

  1、 坚持一项体育锻炼

  选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起做运动,可以是跑步、踢足球、散步、踢毽子等,合理安排强度和时间(饭后不宜马上剧烈运动),每天不少于1小时。

  2、积极开展社会实践活动

  可以和家人或同学去旅行,看看风景,开阔视野;可以走进社区,协助社区清理街巷卫生死角、小广告等;可以勤工俭学,体验各行业的辛苦和家长挣钱的不易;也可以就近探望空巢、孤寡老人,尽己所能为老人提供帮助,增强尊老爱老的意识等等。

  3、开卷有益,书香假日

  利用假期时间,开展读书活动。每位学生读一本好书,写读书心得,开学利用班团活动交流。

  五、寒假要求

  (一)学生要求

  1、自觉遵纪守法,提倡合理消费,争做文明中学生。

  2、不盲目参加社会上组织的各种辅导班。

  3、做到文明、健康上网、开阔视野、拓展知识。自觉遵守网络文明公约:要善于网上学习;不浏览不良信息。要增强自护意识;不随意约会网友。要维护网络安全;不破坏网络秩序。要有益身心健康;不沉溺虚拟时空。

  4、不吸烟,不饮酒。不与社会上的不良分子、不法分子交往,严防不法分子的引诱。学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人同流合污。自觉抵制有害身心健康的.活动,远离毒品。禁止进入歌厅、游戏厅、麻将厅、网吧等娱乐场所。

  5、外出游玩要告知家长去向,不独自上山游玩,防止迷路。不上危险河段滑冰,防止溺水,发生意外。

  6、防交通事故。希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,乘车时,要文明有序的上下车,不拥挤、不争抢座位;注意乘车安全,无牌无照的车不要乘;超员的车不要乘。

  7、注意饮食卫生安全。购买包装食品、饮料,要看清保质日期,不吃喝过期的食品、饮料。要科学合理地用补充营养,不暴饮暴食,假期要养好身体。

  8、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用火安全,防煤气中毒、防火灾等。不得在电网、高压电线等危险区域活动。

  (二)教师要求

  1、严禁教师有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

  2、严肃假期值班值宿工作纪律,不得旷岗,如值班(宿)教师旷岗期间发生安全事故由旷岗者负责。

  3、全体教师要继续加强读教育名著活动,并写出读书心得2篇,开学后上交。

  4、全体教师每人写一篇德育工作经验材料及一篇教学论文,开学后上交。

  5、班主任要做好假期活动的准备工作,假前的教育工作(特别是安全教育),假期中的家访工作。与学生保持信息畅通,及时了解本班学生假期情况,如遇重大突发事件必须在知情的第一时间及时上报学校领导

  6、积极参加放假期间学校安排的其他临时性工作。

校园寒假工作实施方案2

  为达到真正的家校共管的思想理念,再树我校教育良好形象,切实办好人民满意职教,稳定生源;经学校研究决定,实施寒假家访活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生成为真正的职业人为宗旨,以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成家校共管为出发点,以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的,着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展以及家长对我校的了解。

  二、原则、时间、对象和人员

  活动原则:教务、学生科、班主任参与,形式多样,注重实效。

  访问对象:所有在校学生,重点是、有思想异动的学生、贫困生、单亲生、留守子女、身体或心理有疾患的学生以及在我校就读的外籍学生。

  参与活动的人员:教务科、学生科、招生办、班主任、部分骨干教师。

  家访时间:农历12月25日——27日。

  家访形式:班主任与配合各家访科室主要负责人协调自主安排。各科室负责人要提前和班主任衔接好学生的具体情况。

  家访路线:

  25日 木瓜—竹市—石江—黄桥

  26日 菱角—山门—醪田

  27日 洞口—鼓楼—月溪

  三、活动内容

  1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等,并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。

  2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。

  3、宣传我校办学理念、思路以及学生就业情况等。

  4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识,引导监督学生文明上网。

  5、征求家长对学校的意见和建议。

  五、督查、评估

  为严防本次活动流于形式。各班主任要将家访人员名单及联系方式交学生科,学生科按照分工安排将相关人员名单交校行政副校长唐艳手中,对活动开展情况由行政副校长进行电话抽访,对教师的家访情况进行督导检查。并做好记录。对组织不力、流于形式和不参访、漏访的班主任和教师,进行通报批评,取消本次活动补贴的资格。

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