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领导干部提出意见建议12篇

时间:2022-06-24 10:50:03 来源:网友投稿

领导干部提出意见建议12篇

领导干部提出意见建议篇1

  改善公司环境

  1、办公环境:对于公司员工来说,拥有一个良好的办公环境十分重要,不仅仅能够带来好的工作心境并且还能够提高工作效率,从而展现良好的企业形象。由于我公司业务人员较多,没有固定的办公场所,每日都挤在一齐工作,噪音很大,严重影响到他人接待客户,造成客户对公司的负面影响。

  建议:将会议室西侧的三间房子打通,分成隔断办公,给员工们创造一个良好的工作环境,也会避免员工们之间扎堆闲聊、闲喷的现象,从而提高工作效率和员工对公司的归属感。

  2、卫生环境:目前公司的厕所卫生脏乱现象尤其严重,整个接待大厅里弥漫厕所的臭味,严重影响到工作人员及客户的心境状况,造成客户对公司的负面影响,建议公司应当找专职的保洁人员,进行不间断地打扫及清理。

领导干部提出意见建议篇2

  中国共产党的光辉历史不仅是中共自身的宝贵经验,还是中华民族可贵的文化瑰宝。中国的高校以培养中国特色社会主义现代化建设的建设者和接班人为目标,因此,培养出的高校大学生必须有坚定的社会主义信念和马克思主义信仰,只有这样,他们才能担负起实现中华民族伟大复兴的重任。加强中共党史教育可以使高校大学生加深对马克思主义中国化的理解,并且可以把握中国的革命和建设与马克思主义相结合的过程,进而引导新时代的大学生更加拥护中国共产党的领导,增强他们对中国特色社会主义的信心。此外,当代高校大学生受到多元化价值观的影响,再加上高校思想政治教育在教育观念、教育内容及教育方式等方面存在着各种问题,传统党史教育已经不适应现今教育的发展,更无法使高校大学生思想政治教育达到理想的效果。因此,在高校中加强和改进中共党史教育就显得尤为重要。

  一、高校中共党史教育中存在的问题

  (一)大学生缺乏正确的学习态度

  大学生是我们中华民族的未来和希望,他们承担着建设中国特色社会主义现代化这个伟大而光荣的责任。大学生是否了解中国共产党的光辉历史,并如何看待这段历史,不仅关系着对中国共产党领导地位和多民族文化历史的认同、社会主义核心价值观建设及高校思想政治教育的成效,还与中华民族的伟大复兴和中国特色社会主义现代化事业息息相关。据相关专家调查,大多数当代大学生在学习历史方面还是有着比较积极的态度,他们认为中国历史内容丰富翔实,其中近现代史中,关于中国共产党的光荣历史最具震撼力,并且认为可以通过一系列的学习来了解和掌握中国近代的历史进程,从而明确自己的历史责任。然而,也有一部分大学生没有理清自己学习中国共产党党史的目的,只是把它看作一个获取学分的课程,他们认为历史已成过去,在和平年代,已经不需要讨论革命和战争。还有一些大学生由于历史教师枯燥的授课方式和僵化的教学考试方式而讨厌中共党史教育。通过对大学生接触中共党史的途径进行分析,可以更充分地了解大学生中共党史教育的现状,如果当代大学生不能充分认识到中共党史教育的重要性,就无法端正学习态度,进而影响思想政治教育的效果。

  (二)对党史教育重要性认识不足

  近年来,在高等院校、教育部门的共同努力下,高等院校的中共党史教育发展迅速。然而,其中仍然存在着不少问题:第一,大学生没有认识到中共党史教育的重要性。如今的大学生基本上都是“90后”,他们受到西方价值观、拜金主义价值观及经济发展负面影响较重,并且由于没有系统地学习过中共党史,没有充分了解中共党史的重要教育意义,在面对价值观的选择时会产生迷惑。第二,一些高校老师没有认识到中共党史教育的重要性。因为中共党史教育一般都贯穿于思想政治教育教学之中,并没有专门的课程,加上一些教师本身中共党史知识的不足,在具体的党史教育教学中,无法做到理论与实践的结合,无法引起学生的学习兴趣,影响了教学效果。第三,一些高校领导没有认识到中共党史教育的重要性。大多数高校没有对中共党史教育做出具体规划,高校的职能部门也没有明确中共党史教育的教育目标和教学任务等。大多数高校没有在中共党史教育方面投入足够的教学资源,在平时的实际教学中,大部分高校的中共党史教育,教师都是兼职的,只有少部分是专职教师,但由于高校中共党史教育的工作要求高、工作量大,师资不足就成为了一个明显的问题。此外,从高校党史教育的整体状况来看,党史教育实践、教育网站等方面早已无法满足目前的教育要求。即便有的高校开设了党史教育网站,也往往忽略了常规的管理和维护,加之经费的缺乏等,种种因素都影响了高校中共党史教育的发展。

  (三)党史教育针对性不强

  现今的大学生大多是在思想政治教育课程中接受的中共党史教育,而思想政治教育课程本身就有着实效性和针对性不强的问题,这就导致了中共党史教育也存在同样的不足,在教学方式、教育内容、师资水平方面都已不能适应如今时代的发展。同时,由于多元价值观给高校大学生带来的不利影响,不仅给思想政治教育工作带来了不小的挑战,也加大了中共党史教育工作的难度。此外,部分大学生由于受到社会不良因素的影响,加上自身知识水平和经验的局限,他们的人生观、价值观和世界观还不够成熟,无法深入了解马克思主义和中国共产党光辉历史的内涵,进而导致了他们对中国特色社会主义事业信念的不坚定。面对这种情况,高校要加大对中共党史教育的重视程度,要针对新时期下高校中共党史教育的新要求和新情况做出妥善的应对和分析,争取把握中共党史教育的新规律,研究出中共党史教育的新方法,进而积极有效地促进大学生的中共党史教育工作。

  (四)党史教育活动不规范

  现今的大部分高校对中共党史教育的实践活动都没有做出合理的规划,其中存在着重复浪费和各行其是等问题。学校的党委、组织部、宣传部、团委、学生处和各院等部门之间互相不通报、不协商,往往是各搞各的活动,造成了很大的资源浪费。此外,高校中进行的中共党史教育实践活动大多也很不规范,由于时间、场地、师资水平、资金的限制,再加上没有明确的活动规划和实践教学计划等,中共党史教育活动无法达到实践教学的目的,往往沦为形式,起不到教育效果。

  二、加强高校中共党史教育的建议

  (一)运用革命基地强化高校中共党史教育

  大学生作为社会主义建设的中坚力量,不仅要继承先辈们的革命事业,还要为社会主义现代化建设不断贡献自己的力量。因此,在大学生思想政治教育中,党史教育历来被视为最迫切的任务。高校可以组织大学生到红色革命根据地进行参观学习,以增强党史教育的生动性与说服力。安排大学生参观革命历史博物馆以激发他们对革命先辈的崇敬之情。高校可以组织大学生参观考察革命根据地,引导学生体味马克思列宁主义与我国实际相结合的曲折经历。也可以安排学生清明节时到烈士陵园扫墓,使他们了解革命前辈为了实现民族独立进行艰苦斗争的历史。

  (二)利用课堂形式深化高校中共党史教育 高校思想政治教育者作为党史教育的主要实施者,对党史教育的效果具有重要影响,其决定了大学生学习的效率和水平。因此,高校党史教育者要积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想和社会主义理论体系等基本的党史知识,弄清楚这些知识产生的背景与原因,并进一步探究其内涵。除此之外,高校还应当根据中共党史资源的特点与大学生的学习特征,开设相关的专题讲座或选修课,并指导学生积极阅读富有思想性、艺术性的党史读物。课程内容要贴近真实生活,充分考虑大学生的知识结构,紧紧围绕思想政治教育的中心目标,并运用生动丰富的案例激发大学生的学习积极性,增强大学生在党史教育中的感性认知。

  (三)通过网络媒体推进高校中共党史教育

  随着互联网和计算机的日益普及,网络已经逐渐成为人们传播信息的重要途径。当前,互联网已经渗透到大学生生活和学习的各个角落,因此,若要提高党史教育的效率就必须合理运用网络媒体。以网络为工具,采用大学生较为感兴趣的方式积极宣传中共党史所蕴含的思想精神。例如,电化教育、远程教育和多媒体教育等都为高校党史教育提供了更加快捷、便利的途径,为大学生的学习提供了越来越多的技术支持。在当今社会,互联网已经成为大学生搜集、获取和传播信息,沟通交流感情的重要渠道。大学生的行为方式、思想价值、道德情操都不可避免地受到互联网的影响。因此,高校应当运用互联网的独特优势,开设党史教育网站,并以此为平台,引导大学生了解革命先辈的奋斗历史,体会中国革命的艰难历程,并学习党在各个时期的路线、方针、政策,及时掌握马克思主义中国化的成果,提升大学生对中国共产党的信任,增强党史教育的时代性。此外,也可以运用微信、微博、论坛等,鼓励大学生积极地与其他人交流党史教育知识,并自觉传播党的各项政策。

  (四)通过开展知识竞赛推动高校中共党史教育

  若要提高高校党史教育的效率,就必须在合理运用网络技术的基础上,通过多种渠道,开展形式多样、内容丰富的教育活动。例如,在高校开展有关中共党史教育的知识竞赛,以此促使大学生自觉查找相关的党史资料,了解中国共产党的发展历史,进而进行自我教育,让他们在竞赛和学习中更加深刻、全面地了解中共党史,并在探究、思考中逐渐受到启发和教育。在此基础上逐渐引导大学生自觉增强历史使命感与社会责任感,坚定共产主义和中国特色社会主义的信念,增强大学生的综合素质。除此之外,还应当与相关企业、行业合作,建设校内外党史教育基地,让学生以多种形式了解党的路线、方针、政策。

  (五)利用社会实践活动加强高校中共党史教育

  高校的党史教育还需与社会实践活动有机地结合在一起,逐步实现工学交替,引导大学生在教育过程中自觉参加各种实践活动,在实践中加强自身教育。当然,在社会实践的各个环节中都应当渗透中共党史教育的精神和内容,逐步增强高校大学生党史教育的实践性。除此之外,要充分发挥共青团与大学生党支部在高校党史教育中的作用,在高校校园内开展党团、学生社团等文化活动,以及党史书籍阅读活动、宣传演讲活动等,用丰富多样的教育形势营造有利的学习氛围,提高大学生学习党史教育的积极性。将党史教育和爱国主义教育、信念理想教育、民主法治教育、传统美德教育、革命传统教育有机地结合在一起。让大学生在各种活动中牢固树立起中国特色社会主义道路的决心。此外,还可以组织大学生参观和考察红色旅游景区,引导他们正确认识中国国情。同时,还可以利用各种法定节日、传统节日、纪念日等,开展相关的党史教育活动,宣传中国共产党的先进人物和事迹,增强大学生爱党、爱国的热情,促使他们自觉弘扬民族精神。

领导干部提出意见建议篇3

  1.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,

  2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  3.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  4.同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  12.同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够,

  13.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  14.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,

  15.同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够,

  16.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;

  17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

  18.同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

领导干部提出意见建议篇4

  XX支部对公司领导班子XX年度民主生活会征求意见和建议进行了激烈讨论,提出以下几点意见和建议:

  1、在主题党日活动和特殊活动的开展上,望上级党组织提出指导性意见。对活动开展的地域范围,时间,人员及注意事项等做出明确指导。

  2、在公司流域范围内,相同岗位员工应享有相同薪资待遇。

  3、鉴于运行值班人员对流域机组进行24小时全监全控,对于正常用餐有一定影响,故对于运行岗位人员应给与一定的工作误餐费。

  5、加强集团内部,相关兄弟单位之间青年员工交流,帮助青年员工解决交友婚恋等个人问题。

  6、由于运行岗位工作的特殊性,考虑到年龄较大员工的身体原因,对于人员的引进、流动、转岗应加快速度。

  7、工作服根据各岗位工作性质、工作环境、工作要求不同,进行差异化发放,调整工作服发放的灵活性。

领导干部提出意见建议篇5

  在深入学习了习近平总书记在2020年2月23日,中央召开的统筹推进相关肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上发表重重要讲话后,按照上级关于召开专题组织生活会的部署,对照讲话中“4个有的”“4个必须”,我全面查找了疫情防控中存在的问题,重点在理想信念,责任担当,工作作风,队伍管理4个方面,深入剖析了原因症结,并制定了整改措施。现将具体情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)理想信念方面。一是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。

  (二)责任担当方面。一是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着一般群众的思想,作为一名共产党员应当不忘初心,以优秀党员的标准严格要求自己,牢记使命,以所有人员的安全健康敦促自己。二是守土担责的担当精神还需加强。当前形势严峻,人手不足,领导工作任务繁重,在这次疫情大考面前,作为单位副职,我应当主动向前多是一步多走一步,既要保质保量完成领导安排的部署的工作,更应当积极思考可能存在的防空漏洞,并加以完善。

  (三)工作作风方面。一是狠抓防疫工作的魄力不够,在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在每日统计上报个人体温和轨迹的时候,有个别人员没有发热评,感觉上报一个正常的体温数字,而不是实际测量,对此我没有做到细致到底,认为只要正常就没有问题。二是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法,一味按照上级的指示执行,也没有主动与其他单位进行交流,学习借鉴其他单位的先进经验。

  (四)队伍管理方面。一是对所属人员的思想生活关注不够。没有做到经常性的防控思想教育,提高所属人员对防疫工作重要性的认识,也没有时常关心所属人员自身的健康和家庭状况,工作交办多,谈心关怀少。二是较真力度不够大。摸不开情面,体谅到以前期间工作强度和压力比较大,对于个别落实制度不严格的人和事,往往是口头提醒,没有进行严厉的批评教育和处理,有可能导致人员思想放松,增加防控风险。

  二、原因剖析

  (一)理论学习还需加强。爱情是一场对我们工作的重大考验,由于平时对理论学习的重视程度不够,导致对疫情的严峻形势判断不够,系统不够透彻。

  (二)使命担当意识还需加强。作为领导干部,在这个疫情防控最关键的阶段,更加需要主动作为,凡事想在前做在前,做到严阵以待,担当作为,休戚与共。

  (三)尽责履职意识还需加强。每个位置都是阵地,每个岗位都是战位,每次反恐都是战斗,不能满足于过得去的要求,不获全胜不言休。

  三、整改措施

  (一)加强理论学习,提高政治敏锐性。把理论学习作为一种政治责任和精神追求。带头加强疫情防控知识的学习,铸就抗击疫情的必胜之心。

  (二)强化主动担当,保持强烈进取意识。以时不我待,只争朝夕的紧迫感,将精力全部投入到当前的工作中,凝聚守土为民的责任之心。

  (三)优化工作作风,争当模范表率。以优秀共产党员的标准要求自己,一丝一毫也不松懈。

  (四)加强思想教育,严格制度管理。既要抓落实规章制度,又要一抓到底,又要主动关怀,培育宽严相济的仁爱之心。

领导干部提出意见建议篇6

  ZXX党委书记、主任进一步当好班长,带领中心干部职工履职守责,建设一支有担当的干部队伍;进一步多培养一些青年骨干,做好人才梯队的培养。

  LXX党委副书记、副处长进一步抓好干部职工队伍建设;进一步加强对财务统计、人事工作的指导。

  NXX党委委员、纪委书记进一步抓好干部职工队伍建设;进一步加强党风廉政建设工作的指导。

  WXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作;进一步加强对公交、稽查、法规等工作的指导。

  DXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作;进一步加强对办公室、宣传等工作的指导。

  XXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作。

  HXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作;进一步加强对宣传、投诉等工作的指导。

领导干部提出意见建议篇7

  1、XXX同志监管办法不多。落实工作平推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。

  2、XXX同志工作统筹不够。把过多的精力放在了安监工作上,对司法工作尤其是法律宣传工作重视不够。比如辖区发生的越级上访、无理取闹等事故案件,与法律宣传不到位有一定的关系。

  3、XXX同志全盘带动不到位。比如在安全生产工作的宣传和培训方面工作开展不够均衡,对社会单位安全生产操作的指导和培训多,对机关和社区干部安全知识和安全生产操作等培训不够,在社区开展安全生产宣传还不够有力。

  4、在工作中存在本位主义思想。作为街道安全生产委员会的副主任,对自己分管的安监工作关注多,对涉及安全的其他的工作关注少,如对治安、消防、食品安全、燃气安全等工作考虑不多,支持力度不够。

  5、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位,还有主任思维,在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多。从我个人角度讲,我从大学到区职能部门,没有一点基层工作经验,对XXX街道相关情况不太了解,书记作为有丰富经验的街道领导,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

  6、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,然而抓党建工作不是一朝一夕的事,党建工作成效不是很容易显现,在这方面我认为您是没有完全尽到职责的,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。比如基层服务型党组织建设上,提要求多,真正研究具体问题少,这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高,我认为这不是能力问题,说穿了还是官僚主义。

 

 

领导干部提出意见建议篇8

  近日,雁塔区出台《关于落实全面从严治党主体责任的意见》,全面贯彻落实中央和省、市委全面从严治党重要指示精神,切实加强基层党建工作,激发基层党组织的战斗力、凝聚力,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸。

  该区以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,紧扣思想、组织、作风、反腐倡廉建设和制度建设“五位一体”党建总体布局,聚焦全面从严治党主责主业,厘清党委主体责任,加强党组、党(工)委自身建设,提升党组、党(工)委领导能力,打造学习型、服务型、创新性党组织,做到教育管理从严、制度建设从严、执纪问责从严,推进全面从严治党各项任务有效落实,为雁塔“争创一流、西部领先”提供强有力的组织保障。

  进一步明确了区属各党组、党(工)委对本单位本系统本地区基层党建工作的主体责任;进一步明确了党组、党(工)委书记是第一责任人,分管副书记是党建工作直接责任人,其他班子成员按照“一岗双责”要求,指导分管领域开展党建工作。并对各党组、党(工)委的工作责任进行了进一步明确和细化。

  教育管理从严

  学习传达宣传责任。保证学习经常化、制度化、规范化,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

  分析研判责任。每半年至少召开1次专题会议,掌握情况,分析问题,研判工作趋势和走向,讨论解决重大问题。组织开展党建工作调研,分析问题、提出工作的具体措施、方案、意见等,形成指导意见。

  审议决定责任。研究确定本级党建工作目标、思路、措施、重点等。及时听取下级党组织关于党建重点工作、重大问题、重要情况的汇报、请示,对提请审议事项进行研究并做出决定。

  安排部署责任。抓好党建工作任务安排部署,做到目标明确、主体明晰、要求明白。做好组织动员、协调保障,调动各方面的工作积极性,形成充分发动、广泛动员、指导得力、保障有力、抓紧落实的良好局面。

  夯实基层基础责任。加大农村、城市社区、非公有制经济组织、社会组织和机关事业单位基层党建工作力度,强化基层党组织整体功能,不断扩大党组织和党的工作覆盖面。指导帮助下级党组织开展工作。着力推动基层党建工作在内容、形式、载体、制度、机制等方面创新。积极选树基层一线先进典型。加大对后进软弱涣散基层党组织的整顿力度。

  制度建设从严

  督促检查、推动落实责任。落实上级部署和本级党组织确定的党建工作重点任务,提升工作效果。每半年至少听取1次基层党组织书记、下属单位党组织主要负责人关于基层党建工作任务落实情况的专题汇报。在听取汇报的基础上,指出存在问题,明确下一步工作要求。

  从严选拔教育管理监督干部责任。坚持正确用人导向,健全科学选人用人机制,规范干部任免程序,真正把党性强、业务精、善治理、敢担当、作风正的干部选出来、用起来。加强党员干部的理想信念、宗旨观念等思想教育,完善各项制度,改进考核方法和手段,完善政绩评价体系。探索建立干部容错纠偏等机制,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境。坚持把党的纪律和规矩挺在前面,把严明纪律体现在日常监管中。

  制度建设责任。认真落实各项党内法规制度,抓实基层党的建设。认真总结实践经验,不断细化、完善具体制度和办法,使制度更务实管用、落地生根。坚持制度面前人人平等,明确违规处理的具体办法,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。

  考核报告责任。建立健全各级党组织书记党建工作目标公开承诺制度,建立完善科学考核综合评价体系,每年至少向上级党委专题报告1次抓党建工作情况,自觉接受上级党(工)委的述职评议和考核监督。

  执纪问责从严

  执纪问责责任。支持和保障纪委加强自身建设,加快纪检体制改革创新。积极运用好“四种形态”,做到有纪必执、有违必查,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政环境。领导和支持加强纪律审查,实行“一案双查”,用问责推动党建责任落实。

  为确保全面从严治党主体责任落到实处,雁塔区以严的要求、严的标准、严的措施推进党的建设。各党组、党(工)委和基层各级党组织书记,牢固树立正确的政绩观,以改革创新精神推进党的建设,敢管敢治、严管严治、长管长治,营造风清气正的政治生态。各党组、党(工)委和基层各级党组织书记作为第一责任人,及时学习传达宣传,认真组织分析研判,及时组织审议决策,安排布置党建工作,做到“四亲自、四同步”。各党组、党(工)委成员按照“一岗双责”要求,牢记自己的第一身份是共产党员,第一责任是为党工作,忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,贯彻落实全面从严治党要求。各党组、党(工)委引导各级基层党组织书记自觉落实党建主体责任,通过“一把手”抓、抓“一把手”,推进基层党建工作责任制落实;坚持把群团事业作为党的事业的重要组成部分,加强对群团工作的领导,保持和增强群团组织的政治性、先进性、群众性,让群众组织成为党执政的坚实依靠力量、成为群众信得过、靠得住、离不开的贴心人。区级相关部门加强服务协调指导,各司其职、密切配合,加强督促检查,强化考核评定,严肃责任追究,确保党建工作各项任务落到实处,形成全面从严治党的整体合力。

 

领导干部提出意见建议篇9

  本人进入__公司已两年,针对公司目前内部管理的现状,个人认为,综合起来,需要改善和打造的在于三大方面:品质、执行力、凝聚力。作为企业生存之根本的品质,应包括工程、产品和服务的质量。部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及职责心的问题;工作中的进取性与职责心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。

  以上种种,需要规范公司的管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。执行并持续改善公司的内部管理,应当是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。

  鉴于此,对于内部管理改善,初步构想及建议如下:

  一、当务之急,是设立综合管理部。负责公司内部管理工作,包括如下资料:规范办公室日常管理工作、监督工程部施工质量、工程进度控制管理、促进设计部做出最佳的设计方案、加强对采购部日常工作规范、进一步优选适宜的供应商以及激发技术部员工工作进取性。

  二、加强执行力和凝聚力。执行力和部门沟通不畅首先是公司的"管理团队和执行团队(即各部门主管)的问题,要使员工有凝聚力需要先从部门主管开始。如果各个部门主管以及公司管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍,整个公司的执行力只能是空谈。

  三、整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流程。对主管职责、权利清晰定义,对各岗位工作职责明确定位,对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨,便会出现各自推诿职责的弊病,任务布置下去没有效果,还是不可能有执行力和凝聚力。当然工作制度及工作流程理顺了以后,需要老总大力推动,奖罚分明。

  四、建设有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”向“用制度管人”进行转变;从“以人为本”向以“执行为本”转变,从“以岗位为本”向以“目标为本”转变;从“以职能导向”向“以流程导向”转变,两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为,才能构成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。

  五、进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是经过精神引导弥补管理制度的不足,是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观,逐渐经过价值观构成对员工的行为规范,构成企业较强的凝聚力,最终对企业绩效发挥作用,并成为企业可持续发展的源动力。

领导干部提出意见建议篇10

  一、对同志的意见及建议:

  强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强,坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作,时刻牢记自己是一个共产党员。不足之处是处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。

  二、对同志的意见及建议:

  牢记宗旨观念,转变工作作风。提高责任意识和服务意识、服务标准。不足之处是工作有时不够深入,满足于面上不出问题,平时联系群众少,对群众关心体贴不够。

  三、对同志的意见及建议:

  通过“两学一做”学习教育活动,,进一步解放思想,更新观念,破除陈旧的传统观念的束缚,树立新观念,拓宽新思路,与时俱进,开拓进取。不足之处是存在脱离群众,帮扶群众少现象。

领导干部提出意见建议篇11

  (一)、征集意见及建议梳理汇总

  1.想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

  2.作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

  3.作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

  4.作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

  5.作成效方面进一步明确工作的长远目标

  6.进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

  领导班子成绩方面

  (1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的`防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  主要问题

  (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。

  (2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  (4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  (二)、对领导班子成员的意见及建议

  1、总体评价。

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。

  (2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

  (3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

  (三)、对党员队伍的意见和建议

  存在不足及建议:

  (1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

  (2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

  (3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

  (4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

  (四)、对经营发展状况的意见和建议

  (1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。

  (2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。

  (3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

  (4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。

  (5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。

  (6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。

领导干部提出意见建议篇12

  1、领导班子成绩方面

  (1)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强。

  2、主要问题。

  (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。

  (2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、不能从表面上学习“群众路线教育,要具体落实到实处,多维护群众的利益。

  (4)、领导的工作方式、方法要改善,要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来。

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