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我老师小学作文【10篇】(范例推荐)

时间:2023-01-06 15:45:07 来源:网友投稿

我的老师小学作文1  如果,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的下面是小编为大家整理的我老师小学作文【10篇】(范例推荐),供大家参考。

我老师小学作文【10篇】(范例推荐)

我的老师小学作文1

  如果,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么,老师便是我们的引路人,指给我们真确的方向,让我们知道,天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师,她就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她就是我的班主任:侯老师。

  在我三年级的时候,我们班新换了一位班主任:侯老师。老师刚来的时候,我见她面容和善,肯定*易近人。可等我们彼此熟悉之后,我发现老师很严厉,稍有什么不对,老师便会狠狠地打他/她。因此,我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学,只有一看见老师严厉的眼神,就会认认真真地听讲。犯了错的同学,一见到老师,就像老鼠见了猫一样,吓得直哆嗦。时间久了,就没有一个同学不敢不听老师的话了。

  直到五年级的一天,我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

  那天,陈婷和贾驰晨打架,贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后,连忙跑过来,无微不至的`照顾贾驰晨。那时,我才发现老师是多么的慈祥啊!那时,我才明白了:原来老师表面上是十分严厉的,但是她其实是最关爱我们的,她只是想让我们怕她,如果我们怕她了,就会好好学习,认真学习了,这样我们才会学得更好,成绩才会更加优异!

  啊!老师,为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊!您不仅关心我们的学习,更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师!

我的老师小学作文2

  我的陈老师是一个温柔美丽的女教师。她有一张瓜子脸,高瘦的身材,水灵灵的大眼睛,长长的头发披在肩上,所以我们都叫她为“美人鱼”老师。她的脑袋装的全是知识,虽然她是教美术的,但她知道语文、科学、数学,这真是上知天文下知地理啊!陈老师只有在星期四下午的两节托管课才来。虽然时间十分短暂,但我们对她依然十分喜欢。

  每周四的下午,我都期待她的到来。上课了,我们在教室里依然十分吵闹,但只要她说几句话,我们就立刻安静下来了。只要我们有什么题目不会,她都会尽快地走过来。每次她来讲题的时候,我们都会认真地倾听。

  下课了,我们团团围住她,跟她聊天。我们不把她当成老师,只把她当成我们的朋友。在其他时候,我们看到她和我们的科学老师走在一起的时候,我们会跟他们开玩笑。有的同学会把他们的手牵在一起,然后说:“你们好甜蜜。”其他同学也开始哈哈大笑,他们两人迅速地脸红起来。看着他们脸红的样子,我们又会开玩笑地说:“陈老师和杨老师都脸红了,哈哈哈。”

  这就是我们美若天仙的`陈老师。

我的老师小学作文3

  有人说,美的使者是一个有才华的艺术家。的确,艺术家以其独特的美感为人们提供精神享受。

  也有人说,美的使者是一个手里拿着花的堆花人。的确,送花人手中的花会给人带来温暖。

  但是,我想说,美的使者是我们的老师。为了给祖国培养更多的人才,他们致力于向我们传播知识的种子。

  很多天,老师总是站在讲台上给我们讲课。多少个晚上,老师总是在灯下批改我们的作业。

  为了丰富我们的知识,增加我们的才能,我们总是尽最大努力来指导我们和教育我们

  老师娴熟的手描绘的三寸白粉笔和九尺黑黑板,编织成一幅美好的画面,永远不会在我们幼小的心灵中死去。从此华丽的理想在我们心中生根发芽,美丽的种子在我们心中发芽。

  经过老师们的努力,三尺普通*台已经成为我们通向美好未来的庙门。从此,一双迷茫的眼睛变得有几分聪慧敏锐,丰富多彩的`记忆在感受和理解美方面也越来越深刻。

  因为老师的言传身教,学校成了我们探索美的坚实基地。从此,在我们老师的指导下。好好学习,顽强奋斗。

  老师就像阳光、雨露,哺育着我们娇嫩的幼苗茁壮成长,花开花落悄然绽放

  老师是美的使者。不管走多远,不管分开多久,他们都会一直留在我们心里。

我的老师小学作文4

  我的老师个子中等,体型健壮,戴着一副眼镜,他就是我的国画老师—廖松涛。

  廖老师很严厉,经常因为我们忘记带调色盘或抹布而把我们劈头盖脸地骂一顿。老师为了培养我们的.自理能力,规定家长不能帮忙收拾画具,只要家长一进去就会被老师“请”出来。廖老师还规定不能在楼道里大声喧哗,否则就让你罚站个半小时。

  廖老师也有很搞笑的一面。有一次,一个同学不小心用肚子把桌子往前顶了一点,老师立刻赶来,我心想:完了,这下真的完了,他死定了,阿门。可是谁也没想到,老师并没有骂他,只是说:“刘子希,如果你再把肚子往桌子上靠,我就把你肚子打到你肚脐眼里去!”我们都笑得前俯后仰,他却一转身,走了。

  廖老师也有温柔的一面。有一天,一个小孩忘带画了,以为自己就要“壮烈牺牲”的时候,老师却突然说“算了吧,下次记得哦,如果再忘记我是不会轻饶你的!”说完便潇洒地离开了。

  老师,我想对你说:“虽然你很严厉,但你也很搞笑。虽然我们都很怕你,但是你也有温柔的一面,所以你永远都是我们心中的好老师。”

我的老师小学作文5

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师.

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师,我向你致敬.是你把懵懂的我们领进知识的"太空,用你那如歌的声音把爱播种.你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫.青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声.虽然你的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师

我的老师小学作文6

  一年级的时候,老师教我们认读拼音和生字,把我们的错词改过来。

  二年级,周老师生宝宝去了。王老师来了,王老师很细心地照顾着我们,虽然老师对我们很严,但是我知道,那是对我们好。

  二年级认读的生字更多了,从一年级到现在,我觉得,一年级的时候,我们这些孩子都是一颗颗蛋,开始学习了,我们就像是破壳而出的小鸟。一年级的`学习结束,到了二年级,我们就长出了坚硬的翅膀。总有一天,我能展翅飞翔,但心里还是充满了感激,我觉得我们非常地幸运,有这么好的老师来给我们上课,班级就像我们的家一样温暖,所以要好好地爱护它,同学就像兄弟姐妹一样,所以我们要互相友好。

  如果能再见一眼周老师的话,那我一定会非常开心。同时,我也很希望王老师能陪着我们一起走向三年级。

我的老师小学作文7

  我最喜欢的老师是张园——张老师,张老师是我们的班主任。她长得十分漂亮,尤其是她那双眼睛。她那双大大的眼睛闪烁着聪颖的光芒。像两颗明亮的星星。张老师非常爱笑,她笑的时候露出了八颗洁白如玉的牙齿。她那红红的嘴唇就像两瓣弯弯的月牙。说起话来就像黄莺一样动听。

  张老师很和蔼,不像其他老师一样那么严格,有的时候张老师让我们做的作业写完了,张老师就让我们做自己喜欢做的事,我很喜欢张老师的课,因为张老师的课非常有意思。记得有一次,我们学《全神贯注》的时候,为了更让我们理解作者有多么认真的雕刻,就请几位同学上台表演,结果他们的表演逗得我们捧腹大笑。

  如果那个同学犯了错误,张老师不但不打他,而是慢慢的开导他,我们班有一位女生,她有点智障,所以经常犯错误,非常令人讨厌,张老师不骂她也不打她,而是开导她这样做的后果。

  为人师表要注重每个细节,在服装上衣要注意,张老师的衣服有很多,每天像一个魔术是一样变来变去的,一天至少要换两件衣服,我恨不得想知道张老师有多少件衣服。

  我真喜欢张老师,喜欢她的和蔼,秀气。

我的老师小学作文8

  我们班语文老师彭老师是一位非常有责任心的老师。她身材刚刚好,一副大大的眼睛架在鼻梁上,颇为气派。我们的英语老师非常漂亮。我们的数学老师高高的身材,老师对我们非常严厉,但也很爱我们。这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。

  “酸”就是邓老师太疼我们了。在教室里,老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——,”之类的话。特别是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可酸啊!

  说“甜”那可真是高兴的事。彭老师特别大方,她布置的作文、作业、试卷等,只要你做得干净、整洁,那就可以得到一面小红花。甚至与语文无关的一切活动,只要你认真、下了功夫,就可以得到奖励。这下可便宜了我们,这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动,同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了,我们也得到了奖励。彭老师真好,很有一套!

  “苦”也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象,只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉,如果你今天的作业质量不高,那你就的重做一遍。但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,取得最优秀的成绩!

  “辣”那是我们自己惹得祸,当上体育课时我们在操场很吵时,黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句:“来做俯卧撑100个!!!”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,操场上的空气霎时都凝固了。这能怪谁,还不怪自己!现在我知道了,不管邓老师对我们的酸,彭老师对我们的甜,张老师对我们的苦,还是黄老师对我们的"辣,这都是对我们深深的爱。

我的老师小学作文9

  我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练,他叫贺军,是*队的滑冰运动员,还拿过全国冠军呢!他一米九的个子,高高的像个黑铁塔,黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的,他鼻梁高高的,眼睛大大的,睫毛长长的显得很精神。我们都叫他帅哥教练,所有人都很喜欢他。

  记得第一次见到他的时候我才五岁,还是一个不太懂事的小孩儿。妈妈带我去他那里上轮滑课,贺教练给我的第一印象就是在上课的时候既严厉又认真,和他*时的样子迥然不同,只要是有人偷懒或是动作不对,他就会很严肃地指出来,一一纠正。所以每一个人都很努力,一点也不敢偷懒。我也不例外,每次都认真地完成他布置的训练内容。虽然很累,但我还是很喜欢去上他的课。

  贺教练是一个很守时的、很敬业的人,我跟他学习轮滑整整两年,每个星期都要训练三到四次。他从来不迟到,并且每次都提前半小时到,带着我们一起踢足球或者做游戏,用来代替枯燥的训练前的准备活动,这样所有的队员没有特殊原因都会准时到,参加我们最喜欢的“准备活动”。他也从来不因为天气和自己的原因而放松训练。记得前年初冬的一天,风特别大,吹在脸上就像刀割一样,妈妈说:“今天就别去了吧?贺教练也不会去的。”我对妈妈说:“我要去!我要去!贺教练一定会去的!”妈妈没办法只好带我去上课。到了场地,远远的我就看到了一个人影,独自站在寒风中。我骄傲地对妈妈喊:“贺教练!贺教练!我说贺教练一定会来的吧!你还不相信呢!”。话还没说完,我就拉开车门像小燕子一样飞到了教练的身边。开始训练了,风真的又大又冷。穿上轮滑鞋不用动就会被吹走,手缩在袖子里都不敢往外伸,爸爸妈妈们早就钻进车子里暖和去了。可是贺教练就像没事一样带着我们训练。我问教练:“您不冷吗?”教练说:“冷啊!不过再冷也要坚持呀!这点苦都吃不了怎么能拿冠军呢?”我听了教练的话,马上就不冷了,认认真真地上完了这堂课,因为我想得冠军!。

  贺教练更是一个优秀的、充满激情的教练。每当有比赛的时候他都会认真地开领队会,回来后给我们讲比赛时的注意事项,分析每一个对手的情况和特点。他会把每一个微小的细节都想到。比赛时他总是站在赛场边,聚精会神地观察着赛场上的情况。手上总是拿着一块秒表,随时通过对讲机告诉我们单圈的速度是多少,是快了还是慢了,对手的情况如何,接下来要怎么滑。着急起来他还会挥着他那长长的胳臂,扯着脖子喊:“冲了!冲了!快!快!”好像要冲进赛场一样。我每次站在赛场上的时候,只要一看到贺教练我就有了很大的信心。比完赛后,他还会认真的总结经验,找出每个人的不足,还会根据每个人的情况作出新的训练计划。

  这就是我最喜欢的老师,贺军教练。和他在一起的两年里,他教会了我轮滑,带我到全国各各地方去比赛。我从一个不太会轮滑的小男孩,成为了一个轮滑高手。和教练一样也拿了许多的冠军,奖牌和奖状挂满了整整一面墙呢!他也让我在艰苦的训练和比赛中懂得了什么叫坚持就是胜利,遇到困难决不后退!我还从我的老师身上懂得了做一个守时的人,以后无论做什么工作都要敬业。

  现在我已经上三年级了,妈妈说我没有时间再滑轮滑了,我漂亮的轮滑鞋也只好静静地躺在柜子的角落里。可我还是会在梦里梦到我穿上漂亮的轮滑服和轮滑鞋在赛场上飞驰的感觉,还总是能梦到跟贺教练一起训练和比赛的样子。妈妈对我说:“虽然现在贺教练不再教我了,但他身上许许多多的优点是我一生都值得学习的。他是我一生的良师益友。”

  我爱我的老师!贺军教练。

我的老师小学作文10

  篇一:我心目中的老师

  我心目中的老师是程瑞华老师,您是一位和蔼可亲的人,您的眼睛大大的、黑黑的,头发长长的、卷卷的。您从来都没有吵过我们,都是亲切的跟我们沟通。

  我记得在二年级的时候发生的一件事,至今让我难以忘怀。那天正上着课,我突然肚子疼了起来,老师说:“王慧,你到我的桌子上拿一杯水来。”王慧拿过来水,老师让我放到肚子上温一温。过了一会儿,我的肚子越来越疼了,老师就让我坐在她的腿上,老师给我揉着肚子,亲切的跟我说着话。我看着老师,心想:老师多像我们的妈妈呀!

  学生爱老师,老师爱学生!程老师,您是我心目中最优秀的老师,以后我要好好学习,不辜负您对我们的期望。

  篇二:我心目中的老师

  我的老师今年48岁,留着黄头发,身高1。68米,穿着一件蓝色的连衣裙,她是一位严格负责的好老师。

  有一次我没有完成作业,老师用生气的话语对我说:“你想不想学了,你从2年级——4年级成绩一直好,怎么又没完成作业呢?我看这次再来一个测试,你肯定考不到90分以上的,你自己看的办吧。”过了几天老师让我们写测试卷,结果我果然没考上90分以上,而考了89。5分,后来我觉得老师说的有道理,我就改了。

  还有一次老师生病了,但是老师还是给我们上课,不想让我们的成绩落下,我们都很感动,这一点让我意识到我们更要好好学习 。

  我心目中的老师是一位严格负责的好老师。我为有一位这样的好老师而感到骄傲!

  篇三:我心目中的老师

  我心目中的老师是一个有学问的人,有了学问就可以教我们知识,让我们变得非常聪明。

  我心目中的老师是不会布置那么多的作业的老师,让我们没有压力,轻松地学习。

  我心目中的老师,她会天天带着微笑,同学们向她问好时候她会笑眯眯的笑着回答。

  我心目中的老师,她讲课时候会很幽默,让我们喜欢上她的课堂。

  我心目中的老师是多彩多样的,她们的性格是不一样的,她们的教课方法也不一样,有的老师严厉,有的老师开朗,还有的老师很幽默。今年教我的老师,有时严厉,有时开朗,尤其是英语老师最幽默,但我相信经过一段时间后,每个老师在我心里都是*等的。

  篇四:我心目中的老师

  我的老师,长着一头乌黑靓丽的长发,眉毛很浓很浓,微胖的脸颊中央长着一个秀气的鼻子,鼻子上架着一副眼镜,老师开心时,以笑便露出一口洁白的牙齿,老师讲课时,声音宏亮、清晰。

  老师对我们很严格,我们要是写字时,老师便会提醒我们:“把头抬起来,坐直”。别看*时老师很温和,可也有生气的时候,以生起气来、眉头紧皱,眼睛瞪的像铜铃似的,吓的同学大气都不敢出,老师厉害归厉害,同学们还是很尊敬老师。

  我们老师上课时,看见同学们有困意时,老师便会讲段笑话给大家听,同学们都哄堂大笑,让同学们困意全无。

  我的老师在帮助成绩好的同学时,不忘记鼓励成绩差的同学。

  篇五:我心目中的老师

  我印象最深的一位老师是贾老师,她长得很漂亮。她长着一个圆圆的头,长长的卷发,大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,还有一张能说的嘴巴。她的性格是,我们表现好她就高兴,我们表现不好她就不高兴。贾老师讲课非常生动,连我的妈妈都想当她的学生,听她讲课。

  贾老师是全校老师中最好的一名老师。她以前教过的学生都很优秀。比如说,六年级的学生,她们站路队都不说话,贾老师也不用管他们,班长管。等路队站好了,贾老师就向班长打个手势,班长就带着学生走了。

  贾老师以前教过的学生都很优秀,可是我们不优秀。因为我们有很多毛病。我们应该改掉这些毛病,也让贾老师说我们好!

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