我的“小伙伴”作文1 朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。 其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐下面是小编为大家整理的我“小伙伴”作文【10篇】【完整版】,供大家参考。
我的“小伙伴”作文1
朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。
其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬，想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。
我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着，飞速地奔回家。回家后，我钻进房间，把被子弄成“鸟窝”一样，把小鸟放下去，看着鸟儿直发呆。心想：得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着，我心里美滋滋的。
风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣，先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转去，把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还没吃饭，肚子正“咕咕”叫呢。
从此以后，我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候，总会想起老师的话：保护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。
我想：等“小伙伴”长大后，我应该把它们放归大自然，让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友，一定会经常回来看望我的……
我的“小伙伴”作文2
我的小伙伴叫陈伟秋。他戴着一副眼镜，看上去很有学问。他长得高高瘦瘦的，有一双水灵灵的大眼睛，远远望去，就像两颗蓝宝石一样。他也有一头乌黑的短发和一排整齐的牙齿，笑起来非常好看。另外，他的门牙有点大，就像《米小圈上学记》里的姜小牙一样，嘻嘻。哦！差点忘了，他还喜欢穿短袖呢！
他的爱好是踢足球。因为我每次写完作业下楼的时候，都会看到他踢足球的身影。他的英语很不错，所以当上了英语组长。他的口才也很好，所以总是代表全年级上台演讲。但有一次他演讲的时候，突然忘了台词，所以闹了一场笑话。
我喜欢这个活泼的小伙伴！有机会带你们认识一下他。
我的“小伙伴”作文3
我的"小伙伴叫王明宇。他长着一副炯炯有神的大眼睛，笑的时候嘴旁边有小小的酒窝，很帅气。我们俩天天下课都在教室门口玩游戏。
王明宇是个爱学习的好同学。你知道吗？他还是我们班的班长。他每次上课都很认真听老师讲课，老师经常表杨他。每次的家庭作业他都能按时完成，他字还写得非常工整、整洁，大家都好羡慕他。他就像是我们班的小明星，每次考试都能给大家做榜样，如果班上有考五十至六十分的人，他会主动去教他们，帮助他们。
王明宇也是个热心肠的人。他有一次上美术课，老师让我们画立体图形，我拉开书包拉链把书包翻了个底着天，也找不到画画本。突然王明宇看见了，他把一页画画本的纸递给了我说：“下次别忘带东西了。”我不好意思地说：“谢谢你，王明宇。”王明宇说：“不客气，因为你是我的同学，还是我的伙伴。”我心里顿时暖暖的。
我心想：王明宇真是个爱学习、爱帮助人的好同学。
我的“小伙伴”作文4
今天下午，我在阳台上写作业，阳光照着我，我觉得很暖和。我坐在鸟笼子旁边，里面的两只小鸟叽叽喳喳，好象在说：“我的小主人，你不要着急，我们来陪陪你。”我安下心来，认真写作业。不一会儿，我的作业写完了，妈妈检查完，没有错误，我很高兴，就对小鸟说：“好了，我的任务完成了，我们一起来玩吧！”小鸟又叽叽喳喳，好象在说：“好呀，好呀！”我和它们玩得可开心了。我很喜欢这两只小鸟，以后，每天放学回家，我都要陪小鸟玩一会，因为，它们是我学习的好伙伴。
我的“小伙伴”作文5
我有一个很好的小伙伴，他叫黄金栩，他是我的同桌，他有一头乌黑的短发，一双亮晶晶的眼睛，一张小巧的嘴，看起来很聪明。
他特别乐于助人。上个星期五下午放学时，清脆的铃声响过，我收拾书包和黄金栩走到了操场。这时我发现我的书还没带，他马上跑去拿给我。
下午上美术课，我望记带马克笔和油画棒，我向人借，大家都不肯借我，最后还是黄金栩借给我马克笔和油画棒。可我不小心弄坏了他的笔。我很抱歉，可他却说没关系。
有一次，黄金栩到我家找我玩“绝地求生”的游戏，我们配合得很好。我们两个在玩游戏，就骂了我。金栩才回去了。
黄金栩虽然有点贪玩，可是他乐于助人，成绩也比我好，所以我一直和他关系很好。
我的“小伙伴”作文6
在我的小伙伴中，我跟黄潼冰的感情最好了。
她有一张圆脸，一头黑色的长发，学习有时很不认真，有时却认真得我都被吓到了。
潼冰有点大大咧咧，有时还要多管闲事，因此我们班上有很多人都讨厌她，她一会儿管一下纪律，本来不是她管的，她偏要管，本不是她的工作，她偏要做，有时她做错了，不是她被骂，而是负责这件事的人被骂我，想她如果不多管闲事的话，全班人会对她的印象更好了。
有时她上课还要睡觉，有时心不在焉，跟别组的.同学说话，有时还在写其他课作业，特别是上英语课。
潼冰也是有优点的，每当我问潼冰时，她都会耐心的回答我，我听不懂她也会再给我讲一遍。
潼冰还有一个优点就是人特别好相处，不会动不动就大吵大闹的，她也不会像有些同学，没事就打人。
我跟他经常在寄餐园里谈心，她总不会把谈心内容说出去，每当我跟她谈心以后的心情就好了很多。
虽然潼冰并不完美，但我相信她能做的更好，她永远是我最好的伙伴。
我的“小伙伴”作文7
我的好朋友是徐怡嘉，他今年9岁了，他的个头跟我差不多，长着一个圆圆的大脑袋，一双又大又黑的眼睛像两颗黑葡萄，他很瘦，*时喜欢穿运动服，他是我们班的"大力士"。
记得有一次，学校要我们班的人去二楼搬桌子，我们每两人搬一张。徐怡嘉看着这样的速度很慢，就一手拉一张向楼下走去，该下楼的时候，只见他双手拎起一张桌子，高高地举起来，"噔噔噔"地跑下楼，然后再上楼去搬第二张桌子，到楼下后，再次一手拉一张向教室走去，大家都说徐怡嘉太厉害了，真是个"大力士"。
我没说错吧，他就是这样的一个人，有他在，我们班什么任务都不怕。
我的“小伙伴”作文8
中等的个儿，麦色的皮肤，高高的颧骨有一抹淡淡的自然红，柔顺乌黑的长发服贴地垂在后背，眼同水杏，唇不点而丹，眉不描而横翠，这位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我们同住一个小区，同一个学校同一年级，只是不同班，每天一同上学，一同回家，是一对形影不离的好朋友。
提起任孜，那可是全校无人不知无人不晓的人物。她品学兼优，多才多艺，特别是她的数学，是整个年级段里数一数二，出类拔萃的。
一上数学课，她那专注的样子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸着宝贝般的知识。此时，无论你怎么叫她，她都听不见。翻开她历年来的数学成绩单，你一定会被她的数学才能所折服——她的数学成绩全都是优＋，没有人不对她佩服得五体投地。一次奥数课上，老师出了一道思考题，光看这密密麻麻的.数据，我就眼冒金星，头昏眼花，准备放弃。转头看看身旁的任孜，只见她眉头紧锁，嘴里咬着笔杆，黑白分明的大眼睛死死盯着题目，正凝神思考着，我环顾四周，没有一个同学举手，似乎大家都放弃了，只有少数几位同学在埋头苦战。身旁的任孜嘴里念念有词，手中的笔飞快速算着……“老师，我好了！”她兴奋地大叫一声，报出答案后，老师对她报以赞赏的掌声，同学们也纷纷投来钦佩的目光。
任孜的拉丁舞跳得极好。小时候，整个舞蹈班就数她技艺最精湛。一次，班里来了位新同学，老师骄傲地向家长介绍：“我们这里的同学个个跳得很棒，来，任孜，你给新同学示范一下。”任孜大方地走上台，随着火热的音乐舞动起来，自信的脸高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳条般飞舞，纤细的腰似水蛇般扭动，刚劲有力又不失典雅柔美，一会儿是热情奔放的桑巴，一会儿是欢快轻松的恰恰，一会儿又是浪漫多变的伦巴，她的舞姿美得让人陶醉，小小年纪，竟将拉丁舞的现代动感和古典韵味一丝不差地展现出来，“好！”家长不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”
多才多艺的任孜还有许多特长，如：能刻一枚漂亮的印章，能画一幅精美的油画，能将故事讲得绘声绘色……
这就是我最亲密的小伙伴，一个出类拔萃、多才多艺的小伙伴——薛任孜。
我的“小伙伴”作文9
我和所有小学生一样，有一个亲密无间的好朋友——杨雨馨。不知从什么时候起，我发现我们学校每个班级都会有一个同样的现象：一下课，大家就三五成群的分散开了，只去找自己在班上的好朋友，只要没什么要找别人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年级时和雨馨在同一班，那时候我们一天到晚都粘在一起，如连体婴儿一样。她坐在我前面，我们之间的友谊要是没有这“先天”条件，这友谊的桥梁或许也不会是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁边，只是我们一直没见过对方。
我们第一次相见是在学校枫树下，那时枫叶正红，地上也零零星星地摆着许多枫叶，被太阳晒得干干的，脚一踩上去，就会发出“沙，沙”的脆生生的声音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背着书包，在枫叶上悠闲地踏来踏去，嘴里哼着流行歌曲，等待家长来接我回家。忽然，枫叶的声音变成了二重唱，怎么回事？
我想：都放学了怎么还有人在这儿？难道他的家长也是在这儿接他的？我把头探过去，呀！是个女孩。看着娇小玲珑，长长的头发在脑后扎成一束马尾，大大的眼睛里有泪正欲滴下来。我走过去，不知道为什么，傻傻地抽出一张纸巾，递给她。她抬起头，我才看清她的脸，眉清目秀的，明眸善睐，玉齿珠唇，给我一种冰清玉洁、小家碧玉的感觉。她牵强地扬起嘴角，向我点点头，带着又尖又细的嗓音轻飘飘地说了一句：“谢谢！”伸手接住纸巾。我情不自禁地走过去，轻轻地拍拍她的背，一边吐出让我自己都吃惊的话："哭出来吧！会好受些，我做你的倾诉者。”她吞吞吐吐、断断续续地向我倾诉，在她的话中，我知道了她叫杨雨馨，因为她和她的朋友不喜欢的人说话，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。
我静静地听，听完后，我带着酸酸的鼻音，说了个笑话逗她，看她破涕为笑的样子，我心里也松了松，我对她说：“我们也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年级的。我快上五年级了，你应该快上四年级了吧？”雨馨迟疑了一会儿，一边狂笑一边说：“我也快上五年级了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
这是我们第一次见面，也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。
我的“小伙伴”作文10
我的小伙伴刘铮在我小学六年的学习生活中，遇到过许许多多的人，活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。
刘铮有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人尴尬不已，有时又让人忍俊不禁，有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝，不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩！
刘铮的学习成绩很好，每次考试前几名肯定有他，其实他并不是特别聪明，学习成绩这么优秀，全凭“勤奋”二字。那是一天的一个课间，我三下五除二把作业写完了就去找他玩，走到他的作为时，他的作业还没做完，我站在他的旁边轻轻推了推他所道：“刘铮，我们出去玩吧！”我本以为他会防下手中的笔跟我走的，可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹，“咦！怎么回事在*日里他不是喜欢和我一起去玩的吗？今天怎么……”“快走啊！刘铮，我们一起去玩啊！”我又叫了一声，可他还是没理睬我，仍然埋头做他的作业，我只好在一旁等着，一分钟、两分钟……五分钟，我等得不耐烦了便又催道：“快走阿！没什么时间玩了！”“你先走吧！我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。你看，他就是这样一个人，学习从来都是放在第一位的。记得还有一次，我和他约好了一起去玩游戏的，去找他时他还在写课堂作业，我不想又象上次那样等他，于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中，说：“你快抄吧！抄完了我们一起无玩。”他想都没想，毫不犹豫地用手把我的作业本推开了：“你还是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎！他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”，一个有现成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是这样“笨”这样“傻”，也不会取得那么优异的成绩，一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧！从他身上我学到了很多，他既是我小学生活的好伙伴，也是我人生道路上的一个小老师。
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