以我得到了表扬为题的300字作文1 自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水*大大地进步了。 我的习作水*一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水下面是小编为大家整理的以我得到了表扬为题300字作文【10篇】【通用文档】,供大家参考。
以我得到了表扬为题的300字作文1
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水*大大地进步了。
我的习作水*一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
以我得到了表扬为题的300字作文2
今天是星期天。早上起床之后，爸爸妈妈不在家，桌子上有一张纸条，上面整齐的写着：我和你爸爸上班去了，桌子上有饭，饿了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有饭，我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，我发现家里很乱、很脏，我想妈妈下班后很累，还要收拾家里。我脑海中出现了一个念头，帮妈妈干家务活，我先扫了扫地，然后又擦窗户。忙完了这些活，我已经累得满头大汗，汗珠像小雨滴一样从头上落下来。过了几个小时后，妈妈回来了，一进来，说：“这是谁打扫的的，那么干净？”“我打扫的。”我情不自禁的说。妈妈对我说：“你真棒。”我和妈妈笑了起来。
以我得到了表扬为题的300字作文3
每当我想到那次的表扬，总会不由地开心笑起来。
记得那是我刚上一年级的时候，汪老师正在给我们上语文课。上着上着，汪老师突然提出了一个十分“难”的问题，全班同学左思右想、右思左想，没有一个敢积极站起来回答。我想来想去，心里想的那个答案始终有点 “矛盾”。
最终，一个答案“战胜”了另一个答案。我鼓起勇气，慢慢地举起手，心想：算了，拼拼运气吧!当我回答完以后，嘿，想不到还正是令汪老师满意的答案!汪老师亲切地看着我，说：“汪现课堂时间就是集中注意力并积极思考，小脑袋转得非常快，我们要给他鼓掌”，班级里顿时掌声雷动，同学们纷纷竖立起了大拇指。
那一刻，我心里的“风浪”才*静了下来，思想的“斗争”才真正“宣告”结束了。我呢，更是感到十分光荣、自豪，心里有一种说不出来的开心与快乐。
下课后，我边玩边想：哈!这节语文课可真开心呀!
以我得到了表扬为题的300字作文4
我赞赞，我想大家都希望它！包括我。在我童年的记忆，“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里，妈妈很少表扬我，即使我夸我也取得了非常大的努力，所以我觉得不开心一点。且不说老师，老师，因为我的印象不深，没有收到好评。至于朋友，同学嘛，我没有优势，没有人会再夸我。所以，我很新的一致好评。那是当我在五年级，五年级学校分为三类，我们也改变了班主任，被转移到新老师胡安。作为一名教师，我觉得很贴心，仿佛老师喜欢上一代，我很幸运，我很喜欢她，从我的心脏底部。
老师表扬我第一节课写得好..我很高兴。后来，老师经常表扬我，提高了我的自信心，从此，我不再是一个自卑的孩子..因为我得到了表扬。对一些好学生来说，表扬可能是微不足道的，但对我来说却是不同的，因为我需要表扬。希望所有的家长和老师都要学会表扬，给孩子自信，给学生自信..
愿世界上的每个孩子都像我现在一样快乐。
以我得到了表扬为题的300字作文5
今天早上，我看见妈妈还在睡觉。我就在想妈妈这几天都辛苦了，我去给妈妈做蛋炒饭。
我先把蛋弄好，然后把蛋放在锅里炒几下，再放几滴油，就可以了，正在我做饭的时候，妈妈闻到了香气就走了出来，妈妈看见我在做饭的背影感动哭了，妈妈跑过来抱着我说：“女儿你长大了，知道要给妈妈做饭了。”话音一落妈妈就拿起碗吃了起来，我看见妈妈在吃饭比我吃都高兴。妈妈吃完过后，对我说：“女儿你真棒，为了表扬你我们去酒城乐园玩，好吗？”我一听妈妈要陪我去玩，马上说：“好。”
这是我印象最深的表扬，也是我成长路上的第一步，妈妈我想对你说：“我的事情我可以自己做，前几天我给你梳头时我不明白，你为什么有那么多白头发，过后你给我说人老了就会有白头发，”原来是因为妈妈工作太累了，才长出这些白头发的。以后我要做一些力所能及的事，让妈妈轻松一些，以后我要表现好些，让妈妈少为我操心。
以我得到了表扬为题的300字作文6
星期日的早上，我从睡梦中醒来了。看了看表，已经六点半了。妈妈还在睡呢！我的肚子这时已经饿得“咕咕”叫了。我决定自己做早饭吃。我爬下床，打开了冰箱，瞧了瞧，还有很多米饭，就决定做炒蛋饭吃。
我拿出了两个鸡蛋和一些米饭就开始做了。先把两个鸡蛋打在碗里，使劲的搅拌，把蛋黄和蛋清搅拌均匀就可以了。再往碗里放入一些盐和味精，在搅拌一下。然后往锅中倒入少许的油，等油热了，就把搅拌好的鸡蛋放进去，等鸡蛋成型了后，就把它弄碎。最后，把饭倒在锅中，和鸡蛋一起搅拌，再放一些葱花，就可以了。接下来，我做的是紫菜虾米汤。先把锅里倒一些水，等水沸腾了，就把紫菜和虾米放进去，煮出香味就可以了！
后来，妈妈醒了，被这香味所吸引了过来，看到了我做的蛋炒饭和紫菜虾米汤，笑了起来。夸我是个能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的！
以我得到了表扬为题的300字作文7
由于用心写作文，我得到过很多次表扬，但大多我已经记不清楚了！可是那次作文表扬让我记忆犹新。
在一次习作课上，老师让我读一读我写的《我的自画像》这篇作文。我便走上讲台，开始津津有味地读起了作文······读完以后，班里掌声雷动。我刚要下台，老师向我伸出了大拇指说:“你真棒，能写出这样好的作文！请你再读读你的另一篇《学会自救》的作文。”我便又开始读起来······读完以后，班里又一次响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，老师又一次说：“我要把你写的这两篇作文都发送到班级群相册里，还要公告表扬！”我心里真是欢喜。
下课了，同学们好像要找明星签名似的，把我围的水泄不通，纷纷要求看我的日记本，我心里乐开了花儿，比吃了蜜还甜，有点儿得意洋洋的感觉！
以我得到了表扬为题的300字作文8
在我成长过程中，有喜怒哀乐，有批评表扬，有泪水欢乐，但最令我难忘的是那一次表扬 。
记得这一学期我们学第四课的时候，上课老师对我们说：“这个板书不对，应该是‘翻越大山’这个词。下课我想找两位同学把它修改一下，有哪位同学愿意上来帮忙？”同学们都把手高高地举了起来，大声喊道：“我来，我来。”最后老师挑选了我和张曼曼下课来修改。一下课我们两个就一起把黑板上这个词给认真修改了。上第二节语文课的时候老师看到黑板上的词已经修改了，微笑着问：“咦？是谁写的这个‘越’字呀！”张曼曼说：“是金昱滢写得。”老师说：“这个字写的有力度，很漂亮!”我听了老师的表扬，心里美滋滋的像吃了棉花糖一样高兴。
我明白了，是表扬让我更进步，是表扬给了我足够的信心，谢谢老师的表扬。
以我得到了表扬为题的300字作文9
表扬是一朵小花，让太阳灿烂它；表扬是一棵小草，让雨水滋润它；表扬还是一泓清泉，让鱼儿欢悦。那一次，我得到了表扬。
——题记
在一个阳光明媚的早晨，一切显得更加生气勃勃，一阵风拂过，树叶便开始翩翩起舞。我满怀信心地走进教室，开始复习第五单元的内容。上课了，我胸有成竹地走进考场，开始认真答题。
我写完后，认真检查，发现一题漏了，可是这题我怎么也想不到答案，真是“山重水复疑无路”。后来，我灵机一动，用另外的方法做。终于，答案解决出来了，让我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
最后，功夫不负有心人，我终于考了第一，老师在班里公开表扬我，这种感觉我似乎比吃了蜜还要甜，身上有一股自信的勇气。从此，我对学习有了更明确的目标。
那天，我得到了表扬，感觉是无比的快乐。
以我得到了表扬为题的300字作文10
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水*大大地进步了。
我的习作水*一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――王老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的苹果，我抓住了苹果的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文——《清明节扫墓》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习。
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