“这朵花”的作文600字1 这朵花是一声友好的问候，这朵花是一次碰撞后的忍让，这朵花是母亲的微笑。 从小到大，母亲都是我心中最依赖的人。当我每次成绩有所退步受到老师批评，伤心过度而哭泣时，我总是下面是小编为大家整理的2023年度“这朵花”作文600字3篇,供大家参考。
“这朵花”的作文600字1
这朵花是一声友好的问候，这朵花是一次碰撞后的忍让，这朵花是母亲的微笑。
从小到大，母亲都是我心中最依赖的人。当我每次成绩有所退步受到老师批评，伤心过度而哭泣时，我总是跑到母亲的面前，向母亲诉说。母亲总是微笑着并鼓励我不要气馁，不要灰心，只有经历了失败，才能获得成功的经验。
曾记得，去年我报名参加了学校组织的数学竞赛，为了备战，我翻遍了好几本竞赛书籍，寻找了好多竞赛题去努力演练。竞赛时间到了，在考场上，当我拿到题目时，我傻眼了，好多题目竟是我从来没有接触过了，我简直无从下手，有的题目看起来比较简单，但我做起来也很不顺手，一个小题目竟然花掉我半个小时，时间就在这惴惴不安中被耗得所剩无几。回到家后，一脸的不开心，我便向母亲诉说。母亲一边听我说，一边微笑着，微笑着，注视着我。从他的眉宇间我能看到，这微笑是鼓励，是安慰，是要我看重这个参与的过程，正如梅花只有经历寒冬的磨砺，才能绽放醉人的芬芳。
我喜欢和母亲话家常，喜欢和母亲说说学校的新鲜事，说说自己的烦恼。母亲总是微笑着，倾听着，诠释着。母亲微笑着说：“青春期，是每个孩子成长的必经阶段，每个孩子都会遇到一些成长的烦恼，当我们遇到烦恼、困惑时，千万不要惊慌，要及时与老师或者父母进行交流沟通，消除只要正确地对待就可以了。”我听了母亲的解释之后，豁然开朗，坦然面对，开开心心每一天。
母亲的微笑，让我学会了不畏艰险，不怕失败，让我释去了心中的烦恼，让我且走且笑。
母亲的微笑是我生活中最经典的花朵。
“这朵花”的作文600字2
几天前雨水连绵不断，可触目惊心的一幕至今印在我的脑海中，挥之不去。
我打着伞走在桥上，连绵的雨天破坏了我的好心情，不是说生活中处处是美吗？现在我怎么看不到？我在拐角处停下来，这里有一块花圃，中间一枝独秀的月季迎着风雨摇摇欲坠，却依然屹立着。可显眼的还是一旁的老人，他半趴在地上，手伸在密密麻麻的小草堆中，快速地探索，食指和拇指一拉，几根杂草被扯出来。我顿时惊叹于他娴熟的技巧，可他也发现了我，转过头来，我立刻看到的是一张饱经风霜的脸。岁月的刀深深地在他脸上刻下皱纹，可是深邃的.眼中透露出的是一份坚定不移的意志，与他的花儿一样。
冰凉的雨水打在他的白衬衫上，显得格外惹人注目，衣服紧贴着皮肤，可他松树皮一般的手还在工作着，我不禁走过去将伞打在他头顶上，他却站起来推推伞，我不解地问他：“爷爷，你为什么不打伞呢？”老人对我微微一笑，说着：“你打上我的花儿了，要让花儿多淋淋雨，才会长得更好啊！”听到这话的一瞬间，我的心灵受到极大的震动，我向老人一点头，把伞移到头顶。
走着，回想着老人的话。是啊，花要经历风雨才能开得好，人要经历磨难才会成功。老人爱花，就要让花开得更好。想想曾经碰过的钉子，想想其实什么都不是。人生难免经历磨难，不经风雨，怎能见彩虹啊？
正如冰心说的：“成功的花，人们只惊羡它的美艳，却不知道它在背后付出的艰辛与淌过的血。”我突然明白了许多，老人的花，是一朵不寻常的花，是会成功的花儿！
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“这朵花”的作文600字3篇（扩展1）
——心中那朵花作文600字3篇
心中那朵花作文600字1
*安似彩虹，让天涯与海角变得祥和多彩；*安似锦鲤，让江河与湖海变得雀跃多姿；*安更似一朵花，让春风和秋雨都弥漫着温暖的气息，这朵花，就好比我们学校大门前那位漂亮的警察阿姨，每天任劳任怨地护送着我们过马路。
阿姨长着一张瓜子脸，在日光的照耀下，那张白净的脸显和特别亮丽，一双炯炯有神的大眼睛时刻警惕着调皮的学生们。她不仅长得漂亮，更是我们的知心朋友，经常和我们交互心事。
寒来暑往，每天她都早早地站在马路上，指挥着行驶的车辆，把我们安全地护送到校门口，让我们不受一丝伤害，而自己却用那娇小的身躯，指挥着车辆。
记得那一年，我刚上二年级，爸爸妈妈因为工作的原因不能送我去上学。我吃完早饭，心里忐忑不安，那双脚似有千金重，始终迈不出一步。眼看着时间一分一秒地过去了，离迟到的时间仅剩了一点儿了，我终于迈开了第一步，小心翼翼地走向学校。到了马路边，看见那川流不息的汽车，看见那与我同龄的同学都有家长的陪伴，我的情绪瞬间低落，脸上慢慢地淌下了一串晶莹的泪珠。我的哭声，被警察阿姨听见了，她闻声赶来，先是用纸巾帮我擦干了眼泪，并用柔和的声音轻轻地问我：“小朋友，你怎么啦？告诉阿姨吧！”我支支吾吾了一阵，最后还是把原因告诉了警察阿姨。她知道后，不停地安慰我，并对我说：“别担心，阿姨带你过马路！”很快，我便拉紧警察阿姨的手安全地走过了马路。阿姨那双手是如此地温暖，就好像妈妈的手一样，细腻绵润却又坚定有力，使我至今难忘。后来，只要有警察阿姨在，我就不怕过马路了。
警察阿姨日复一日地坚守在马路上，帮助我们战胜过马路恐惧症，她就像永远盛开在校门口的“一朵花”。啊！她是我们心中那朵永不凋谢的格桑花，更是泉州一朵灿烂无比的“*安”花！
心中那朵花作文600字2
“啪！啪！啪！”一阵掌声从比赛场中传来，而这热烈的掌声是送给我的只属于我一个人。
这一切都是那朵花儿激励着我，让我不害怕黑暗，抬起头，努力前行。
大约两个月前，我得到了一粒凤仙花的种子，我拿了一个花盆，倒上泥土，将种子埋在土里，我盼望它快快长大，开出美丽的花儿。细小的雨点滋润着这粒种子，温暖的阳光沐浴着这粒种子。
它茁壮成长，努力地将脑袋探出泥土。那晚，风呼呼地刮着，刮得窗户吱吱响，如一头咆哮的狮子。凤仙花快撑不住了，身体微微偏倒，也许，它马上就会低下脑袋，屈服于大自然。不好，它倒下了！过了一会儿，它又倔强地抬起头。它挺直腰板，昂首挺胸，咆哮的风都拿它没办法，只好没趣地停下了。
看到这一切的我，内心极大的震撼。对于一个月后的钢琴比赛，有了新的看法……
完成了家庭作业，我坐到钢琴凳上，翻开谱子。弹到一半，我发现琴谱上有一只“拦路虎”正向我扑来，我练了一两遍发现还是疙疙瘩瘩的，就气愤地合上琴谱不练了！
可是，心里有一个声音它轻轻地说：“想想那朵凤仙花，遇到困难，它又是如何面对的？”我愣住了，是啊，我遇到的只是这么小的困难，为什么不尝试去克服它？
我又回到钢琴前。专心致志地练起来，有一个难点出现了，我又有想要放弃的欲望，但是一想到那朵凤仙花，又继续练起来。优美的乐曲从我指尖流过，每一个音符都是那么悦耳。
那天比赛时，我得到了老师们雷鸣般的掌声，我很激动！我感谢自己的坚持不懈，正是因为它，我才能成功！
凤仙花使我学会了坚持，学会了克服困难！
心中那朵花作文600字3
花姿诱人，芳香阵阵。奉献之爱，生生不息。——题记
花，美，它绽放在我们每个人的心里；花，人见人爱，它让人赏心悦目；花，娇媚无比，为他人开一朵花，更是能够获得人间真情。回首往事，记得那一次5.12汶川大地震，学校组织了献爱心活动，听了这个消息，同学们倒是都挺激动。有的说：“这灾难，真让人心痛啊！”有的说：“我一定要多捐点钱，以示我的爱心。”有的还说：“我多么想和他们一起度过困难啊！”我也不甘示弱，用自己的零用钱早就准备好要捐献给灾区的小朋友了。老师要我们把钱凑在一起，数了数，装在了一个信封里，说还要举行个仪式，需要选出个“爱心使者”，很幸运，我意外当选！顿时，我觉得很满足，心理紧张的好像怀揣着一个小兔子，总是不停的蹦，现在就开始担心着：到时候我该做什么表情好呢？我的手应该放哪里呢？该不该说话呢？尽管我在这瞎想着，也没有任何头绪。仪式马上就要开始了，我排在队伍的后面，看着一名又一名的同学献出他们的爱心，看了真感动，轮到我，我将信封小心翼翼的放进了捐款箱里面，眼眶里盘旋着泪水。这一刻，我真正体会到了人间真情。其实，我们都是善良的，我们都有爱，我们都有为别人开的一朵花。为他人开一朵花，是深邃的夜空中瞬时划过的一颗流星，让人充满希望。
为他人开一朵花，是青春的面庞上一个神秘的微笑，使人乐观向上。
为他人开一朵花，是如玉的碧波里一道美丽的涟漪，令人为之心动。
赠人玫瑰，手有余香。——后记
“这朵花”的作文600字3篇（扩展2）
——《别踩了这朵花》说课稿3篇
《别踩了这朵花》说课稿1
一、说教材
今天我说课的内容是冀教课标版四年级下册，第六单元的第一篇课文，课题是《别踩了这朵花》。本单元的单元主题是人了解冰心其文其事，对冰心形成初步的印象，能够受到爱的熏陶和教育。《别踩了这朵花》是冰心写给小朋友的一首优美的小诗。1957年4月25日发表在《*少年报》。作者用清丽的语言，真挚的情感向小读者们娓娓讲述着一个“小黄花”的故事。
二、说教学目标、重难点
根据以上我对教材的认识和分析，结合课标中对阅读教学的要求和四年级学生的认知水*，制定了一下教学目标。
知识目标：了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。能力目标：有感情地朗读课文。背诵课文。
情感目标：体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心。以小见大，理解“冰心的爱心无处不在”这句话，从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。
重点难点：以小见大，理解“冰心的爱心无处不在”这句话，从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。
三、说教法
情景导入法、自主探究、合作交流的方法，师生、生生互动，学生自主学习，教师点拨为主的方法。借助多媒体手段多方位让学生去认知，去朗读，在朗读中积极思考，以读促思，以读促情，从而体会人物的品质。
四、说学法
新课标积极倡导自主学习的方式，让学生真正成为学习的主体，因此，我设计的学法是：自主探究。通过重点语段的赏析，感受人物的品质，通过有感情的朗读，体会人物形象。
五、说教学过程
根据本课内容我安排了一下环节：
第一步：谈话导入，激发兴趣。同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗？通过图片把学生带入到课文情景中，通过交流，使学生对冰心这位着名作家有一个总体的印象。
第二步：以朗读课文，学习生字新词，整体感知课文内容。让学生自由朗读小诗，学习本课生字新词，并想一想冰心奶奶在这首诗中告诉了我们什么？为什么这朵小花值得我们去爱护？为什么这朵小小的黄花引起冰心奶奶这样的关注？尝试用自己的话说一说，除了这些，还让学生汇报自己的学习收获，教师适时补充，并要求学生当小老师带领其他学生一起学习，要求学生自查工具书，理解重点词语的意思，让学生自己总结课文的内容。
第三步：精读诗歌，走进作家的内心世界。
1、默读思考：你懂得了冰心奶奶的心思了吗？学生结合有关语句，认识到冰心奶奶是在告诉小朋友要爱护小花，因为它也有自己的生命，它也为春天的美丽景色做出了一份贡献，它和小朋友一样在创造着春天，也在享受着春天。
2、引导学生从这首诗歌本身的内容生发开去，思考：“冰心奶奶的心思只是告诉我们要爱护蒲公英这朵小花吗？这样就可以使学生体会到，从这朵小小的蒲公英可以看出冰心奶奶是有爱心的，她告诉小朋友要爱护自然界里的一切生命。
第四步：有感情地朗读全诗，体会冰心奶奶的仁爱之心。
六、说教学反思
本节课的教学我注重了一下几个方面：
1、注重学生自主学习、收获很大。
2、注重学生的朗读。
3、注重学生语言的总结。
但在整堂课的教学中我对学生的朗读课文指导不太深入，在今后的教学中我会继续努力，不断提高自己的教学水*。在这课的教学设计中，就是遵循了学生的认知规律，循序渐进，螺旋上升的一个探索。在这课中我认识到冰心是把小黄花当成一个“孩子”来写的。而孩子就应该有成长的过程，所以师生一起通过朗读，想像，背诵逐步体会小黄花成长的过程。学生们也自然的体会到小黄花”孩子”的形象。而经历了这样的过程，学生们在思想上也就达成了要对小黄花保护的意识，认识到它也是有生命的，有了它才给春天带来了生机。人文思想的教育也是水到渠成的`。所以在语文教学中如何关注学生的全面发展呢？我认为它是包含于教学的各个环节的，它体现教师精心走进文本的一个过程。遵循了学生的认知规律，处处着眼于学生的发展，尤其语文教学体现在学生的听，说，读，写，语文素养的提高上。
“这朵花”的作文600字3篇（扩展3）
——善良是朵花作文600字3篇
善良是朵花作文600字1
“善良”何解？是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大爱，是“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”的责任，是“赠人玫瑰、手有余香”的细微之举，也是“伟大的人有两颗心，一颗心在流血，一颗血在原谅”的宽容。
圣雄甘地在一次坐火车的旅途中，鞋子不慎掉出窗外，落于铁轨上，有人叹惋，可他却将另一只鞋子也丢出了车外，那人问他原因，答曰：“火车驶过常有流浪汉经过，捡到一只鞋子用处不大，拾得一双也能让他在冬天暖暖脚啊！”火车上的人们听后纷纷表示赞同。甘地后来领导的印度的独立战争，他成为了印度人民心中铭记的最伟大的精神领袖。战火纷飞的年代里，悲悯情怀是那个时代的奢侈品，然而甘地的一颗金子般的善心照亮了人类阴霾许久的心。
弘一法师到丰子恺家做客时，先将藤椅轻晃了几下，然后坐下，是为提醒椅上的小虫赶紧走开，以免误伤了性命；法师在圆寂之前交待弟子，要将卧榻的四个角放上盛了水的碗，防止攀援而上的蚂蚁在他火化时被一块烧死。大师心里时刻装着生命，哪怕弱小如蝼蚁。读到这两则故事，不禁为大师慈悲宽容动容。善良很小，小到只是一句暖意融融的话、一个思虑周全的举动；善良很大，大到可以改变自己、改变世界。
寒山问拾得：“世人辱我、谤我、讥我、毁我，将何置之？”拾得答：“你且忍他、让他、耐他、恕他，再待几年，你且看他。”不愧是一代禅宗，一个“恕”字包含太多佛理意趣，出家人的善意便藏于其里。
“小悦悦事件”成为时代伤疤。贫民窟里的艰辛生活彰显资本罪恶，斤斤计较、唯利是图已然变成社会常态。你皱眉叹息、内心忧虑，我想要振臂高呼：守住良心！守住善意！
反观自己，与人相处有摩擦时，我能否换位思考；路遇街边乞丐时，我能否选择相信；他人不顺或受灾时，我能否伸出援手来献一份力？
答案当然是肯定的，因为善良是爱、是暖、是鲜花，它能烛照黑暗，让人间变为温暖美好的四月天。
生命之花，当用善来浇灌。
“这朵花”的作文600字3篇（扩展4）
——一朵花的作文200字10篇
一朵花的作文200字1
天空中的白云如此飘渺，它的含义是什么？洁白、素雅、深远，让我神怡。草丛中的玫瑰如此娇艳，它的含义是什么？热情、开放、上进，让我自信。土地上的青草如此水嫩，它的含义是什么？无私、沉默、坚韧，让我感慨。树林里的百灵如此可爱，它的含义是什么？快乐、无邪、天真，让我乐观。大雪中的青松如此苍翠，它的含义是什么？贞洁、挺拔、潇洒，让我坚强。在花前月下，在雨雪霏霏中，包含无尽的、深刻的含意。亲爱的朋友，你是否也感受到了呢？
一朵花的作文200字2
我是一朵花，一朵黄色的花，我有许许多多的朋友，他们分别是红色的花、粉色的花和白色的花，让你看得眼花缭乱，目不暇接。可能你会问：“你们的样子是什么样的呢？”我们的"样子可多了，有的像绒球，有的像蝴蝶，有的像太阳，千姿态百态，形态万千。
我们的生活方式与其他生命体不同，我们最爱玩的游戏是唱歌，但我们不是用嘴唱，而是用叶子唱，只要微风一吹，我们便唱起了歌。我们先用两片叶片互相碰撞，然后随风摇摆，就唱出了欢快悦耳地歌曲。
我们也会说话，我们是用自己的身体说话，只要雨水一洒，我们便说起话来。“沙沙沙”这是我们说话的声音。
我是一朵花，一朵快乐的花。
一朵花的作文200字3
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。假如把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
一朵花的作文200字4
教师们的节日就要到来了，在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福，希望老师们工作顺利，身体健康。
有人说：老师是蜡烛燃烧自己，找亮了别人；有人说：老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是太阳，每个早晨照耀着大地！照耀着花朵！照耀着每个学生幸福的脸庞！而您，我亲爱的老师老田就是这样；甚至，比这跟无私伟大！
田老师您总是那么和蔼亲切，想一个大姐姐一样，使我们感到无比惬意。您已经教我五年了，刚开学您就对大家说：现在我们就是一家人了，这个班级就是我们的大家庭，大家可以叫我老田，以后大家要互帮互助，团结友爱为我们的大家庭争光，我相信大家一定能做到！而且，您下课时，还总是愿意听我们说知心话，如果我们对你有什么不满、提出什么意见或建议，您就立刻改正，给我们做一个好榜样。
田老师，您就像一朵花，在我们心中悄悄绽放！
一朵花的作文200字5
最近，新乡正在建设全国文明城市。许多志愿者、叔叔和阿姨穿着红色的马甲和小红帽来促进交通和清洁。在他们的领导下，越来越多的人开始讲文明的话，做文明的事，做文明的人。
作为一名少先队员，我也想用实际行动为文明城市添砖加瓦。考虑到现在很冷，但是一些孩子仍然不暖和，我和妈妈决定向志愿者服务站捐赠衣服和爱心。志愿者服务站是体育馆旁边的一栋红色房子。这里有志愿者值班，他们可以为路人提供免费服务，如问路、喝水和给手机充电。同时，他们也接受捐赠的衣服、书籍、玩具等。我们为孩子们挑选了一大包衣服，通过志愿者服务站，这些衣服可以送到有需要的人手中。当我把包裹交给志愿者阿姨时，我的心里非常高兴。在我的脑海里，我可以看到孩子们穿着我送的衣服在温暖的教室里看书。“给一个人玫瑰，你的手会有余香。帮助别人会很开心。
文明是一朵灿烂的花，从一边开放到另一边，直到它温暖了整个冬天。
一朵花的作文200字6
秋天是一朵花，它既是芳香浓郁的桂花，又是清高孤寂的菊花。秋天是一片叶它既是色彩斑斓的梧桐，又是似火燃烧的枫叶。秋天是一种快乐，它既是孩子们玩耍的美好时光，又是果实丰收的好季节。
秋天是红色的。那一片片，一簇簇红叶看上去那么可爱，那么充满生机。就像夜晚的彩灯，闪烁着五光十色的光茫。啊！原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多么奇妙啊！
秋天是金色的。稻谷、玉米成熟了。一片金黄。丰收的季节来到了。沉甸甸的谷穗子、玉米棒压弯了腰，红红的高梁在向我们打招呼。农民伯伯跳着欢快的舞蹈，沉浸在丰收的喜悦中！
秋天是黄白相间的。公园里的菊花在无声地绽放，人们看到了菊花清高孤寂的性格；闻到了桂花芳香扑鼻的花香味。这真是一种美的享受啊！
秋天是多姿多彩的，它给人们带来了欢乐和喜悦！
一朵花的作文200字7
假如我是一朵花，我愿意做春天的桃花。桃花颜色鲜艳，那粉色的花瓣落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，在不远处都能闻到桃花的香味。
假如我是一朵花，我愿意做那夏天的荷花。荷花散发着淡淡的清香，花瓣落到河面上，小鱼小虾都把那花瓣当成了小船，它们划着小船在池塘里游来游去。
假如我是一朵花，我愿意做秋天的菊花。菊花五颜六色，秋风吹来，菊花飘散出香味，小蜜蜂们都把菊花当成自己的家，正在花丛里忙碌着呢！
假如我是一朵花，我愿意做冬天的梅花。这时，寒风吹拂，大雪纷飞，梅花却在大雪中盛开，梅花的颜色非常鲜艳，把大雪覆盖的世界装饰得好看极了。
假如我是一朵花，我要盛开在美丽的北京，我要盛开在寒冷的北极，我要盛开在贫穷的山村，我还要盛开在热闹的公园，我要盛开在祖国各地，把祖国装点成美丽的花园。
一朵花的作文200字8
假如我是一朵花，我要把自己的芬芳和香味送给别人。
假如我是一朵康乃馨，我会把自己献给我那温柔的母亲。母亲将我养大，已经很不容易了。而且我如今已经上小学三年级了，妈妈将会更加劳累，每天不辞辛苦地努力赚钱，晚上还要为我改作业。
假如我是一朵百合花，我会将自己献给辛辛苦苦教育我们的好老师。老师好比园丁，我们就是那些花朵，园丁把我们培育地那么好。老师将自己的知识毫无保留地传授给我们，如果没有老师，就等于没有我们的知识。
假如我是一朵玫瑰花，我会将自己献给那在战场上光荣牺牲的战士叔叔们，如果没有他们的保护，我们就没有这么幸福快乐的生活。是他们，用自己的鲜血换来了我们安宁的生活。
假如我真的是一朵花，那该有多好！愿我这朵花能带给人们更多的幸福和快乐！
一朵花的作文200字9
假如我是一朵花，我要把自己的芬芳和花香送给别人.
假如我是一朵康乃馨，我会会它送给母亲.妈妈把我养大已经很辛苦了.我上入小学后，妈妈更忙了，每天不辞辛苦的挣钱养活我，晚上还要给我检查作业.
假如我是一多香百合花，我会献给最关心，爱护我们的老师.老师是辛勤的园丁，我们是花园里的鲜花，她用辛勤的汗水浇灌着我们，让我们快乐成长.老师又像一支蜡烛，照亮我们，却燃烧了自己.多少节课上，老师在黑板上写着要学的内容，老师乌黑的头发上有许多粉笔磨，老师一天天衰老了，可她的内心就像一朵朵香水百合.
假如我是一朵玫瑰花，我会献给硝烟弥漫的战士们，因为他们用生命换来我们现在的幸福和安宁.
假如我是一朵花，愿我的这些花香，给人们带来无比的快乐和幸福的生活!
一朵花的作文200字10
等待，一朵花开
你，可曾，听到过花开的声音？你，又可曾，用心等待一朵花开？
——题记
这个问题，我从来没有问过别人，更没有问过自己。
或许有这样一个梦境。
“一个颀长的身影，被夕阳拉得很长，影子在周围晕染开来，背对着我。我呼唤他的名字，他缓缓转过身，凝望着我微笑。
霎那，满城的野蔷薇都开放了。”
他是谁？我不知道。只是在游离中的一个幻影，吉光片羽，模糊不清。但那城蔷薇，我却记得。
樱花。玫瑰。雪花。铃兰。
满天星。郁金香。香水百合。野蔷薇。
牡丹。月桂。芍药。腊梅。
这么多名字，我一一记下。
鲜花争妍的花园，人们赞不绝口。每种鲜花，在我心里都十分美丽，哪怕非洲食人花，在我眼中也别有一番情趣。我最喜欢的情景是漫天的樱花雨，我将来要实现自己的理想，之后拥有一所城堡一样的宫殿，在花园里种满樱花树，坐在树下冥想，看花瓣纷飞。
“这朵花”的作文600字3篇（扩展5）
——一朵花作文600字10篇
一朵花作文600字1
有一个可爱的女孩叫开心果，她整天开开心心的。
可是她不知怎么就患上了一种可怕的病，得这种病的人很少活下来。她伤心沮丧极了，从此开心远离了她。她认为自己已经无药可救了，极力劝服父母放弃治疗，然后回家呆着。
她的窗外的矮墙上长满了花，那些藤萝遍布在墙上，像极了漂亮的画布，可是花季很快就过去了，一朵朵花落在地上，然后很快枯萎被风带走。她想：我不就是这藤上的花吗？很快就会从藤上掉下去，那时我就永远离开了这个世界，看着吧，这藤上的花用不了几天就会掉光的。
矮墙的那边住着一个小男孩，有时间会来找开心果玩，还会陪着开心果数藤萝上的花朵。
一天，小女孩在数藤上的花朵：一朵、两朵、三朵……七朵，哎！还有七天也许。这时爸爸问开心果：“什么还有七天呀！”开心果伤感地说：”你看这藤上还有七朵花，就是我的生命还有七天啊！”爸爸把窗帘拉住了，他不相信这个花藤。
第二天，爸爸来到了开心果的房间问：“好些了吗？”开心果没有回答，沉默了一会儿，然后对爸爸说：“把窗帘拉开！”爸爸没有动。开心果再一次对爸爸说：“把窗帘拉开！”爸爸在想，昨晚下了一整夜雨，所有的花一定都掉下来了。开心果说了一遍又一遍，“把窗帘拉开！”而且很生气，爸爸只好拉开了窗帘。矮墙上只剩下一朵花了，开心果自言自语：“那朵花就是我！”
爸爸无可奈何地走开了。
第二天、第三天、第四天……又过了整整一个星期，那朵花也没有掉，开心果心情似乎好了一些，她甚至有了生的希望，她要回医院治疗，结果她竟然奇迹般恢复了健康。
回到家后，那朵花还在墙上，像一个小太阳发着灿烂的光，她伸手去触摸那朵挽救了她生命的花，却发现——原来是画在墙上的。
她一下子明白了，一定是矮墙那边的小男孩……
一朵花作文600字2
夏日的午后。
坐在草地上，贪婪地吮吸着明丽却丝毫不灼人的阳光，看着面前灿烂的向日葵田，脑海中浮现了一张比向日葵还要灿烂的笑靥。
月，是我的小学同学，也是我最好的朋友。
白白净净的脸庞，胖呼呼的，像个白馒头，让人一看就忍不住想咬一口。忽闪忽闪的大眼睛，却总是笑得眯成了一条缝。不知何时起，我们成了无话不谈的好朋友。
每天清晨，早早地来到学校，放下书包，手牵手在校园里闲逛，享受着属于我们俩的宁静、清新。下午放学，一起去帮大队辅导员做事，披着夕阳的余晖，一边吃着大队辅导员奖励的小零食，一边谈天说地。
真的觉得，这种生活真好，朴素、干净、简单，不带一丝杂质。
六年级上学期，面对择校的压力，我由开朗活泼变得有一些内向甚至让人捉摸不透。同学们的排斥，老师的不理解使我整天沉浸在烦闷、枯燥、痛苦之中，甚至几次有了自杀的念头……
如果没有你，月，我不知道自己该怎么办，甚至那个叫谷雨菲的女孩在这个世界上已不复存在。那个在我发火时胆怯又目光坚定地坐在我身边的人是你；那个在我流泪时紧张又面带痛苦地陪在我左右的人是你；那个在我处在崩溃边缘企图自杀时面带愠色却又流露出关心站在我面前训斥我的人是你！
泪，潸然滑落，在地上摔得粉身碎骨……
谢谢你，在我最孤单的时候陪伴我；谢谢你，在我最迷茫的时候点醒我；谢谢你，在我最脆弱的时候鼓励我。
还记得你曾说过吗？你最喜欢的花，是向日葵，因为你一看到它，就会不自禁地流露出最灿烂的微笑。向日葵，永远向着太阳，我们，也要一直在一起，向着太阳，永不分离。
“看到向日葵，就要想到我哦！不可以哭，要坚强地向着阳光微笑！”毕业典礼那天，你强忍着泪水这样和我说。我做到了呢，月。因为你就是我心中那朵向日葵，那朵最灿烂的花。
“月，我想你了！”阳光下，我朝着向日葵田呐喊。
一朵花作文600字3
每个人都生活在湛蓝的天空下，一个微笑，一个祝福，是彼此间心灵的问候，在生活的土中，也许只是一朵小小的友善之花，也能结出丰厚的果实。
记得那年，我家刚刚搬到新的地方，和邻居也不熟悉，我依稀记得那天发生的不愉快的事。
那天，雨滴滴答答地下着，像个无形的爪挠着心，家中电钻声，锤声不绝于耳，此起彼伏，“咚！咚！”门被重重地拍两下，我疑惑地打开门，“你们家怎么这么吵啊！整天都是这种噪声还怎么让人睡觉！”，他是一个中年男子，是个十分挑剔的邻居，我心里想：搬家吵点很正常，你用得着发这么大脾气？一旁的父母却连忙给他赔不是，我心中怒火中烧，愤愤地走回房间。
第二天早上，母亲早早地就起来，出趟门，回来的时候手里拿着一束花，我十分不解地问：“今天又不是过节，为什么买花？”母亲笑着说：“给隔壁邻居送去啊。”我心中的不满又像烈火般烧起来：“明明是他太挑剔，干嘛给他赔不是！”母亲却只是笑笑，用温和的眼光看我一眼。说着，打理好衣服，拿着鲜花缓缓向对门走过去。
又一天，天空飘着轻纱似的云，“咚，咚”我又气愤地想：这个邻居怎么又找上门来！我只开个缝，还是他，但是与以前不同的是，他手上提着一个袋子。我把门开大些，看见是一箱礼品，再往上看，是个充满歉意的笑脸，“对不起，我昨天可能说重……昨天你妈妈说以后中午不让他们施工，我觉得其实这声音也没多大……这是我的一点诚意，你们就收下吧。”说完，我还在呆呆地站在门前，好一会才反应过来。
回来后，母亲看到我，又笑着说：“送别人一朵花，作用可大着呢，你以后好好学学吧！”，我惭愧地低下头。
矛盾和冲突随时都可能发生在身边，但是如果用尖锐的刺武装自己，反而也会被同样的尖锐伤害，这个时候，一朵鲜花就能绽放出绚丽的色彩，让一切的不愉快随风远去，让彼此的心灵春暖花开。
一朵花作文600字4
或许，我的心不是汪洋大海，容不下那万丈波涛。或许，我的心不是浩瀚天空，容不下那天高千里。但我的心拥有一方净土，能够悄然绽放一朵洁白的花，散发夺目的芬芳。
我是一名舞者，从7岁学舞之初，我就期待自己能和那些顶尖的舞者一起旋转、跳跃。这个理想在学舞的第四年终于如愿以偿。
学了三年的舞蹈，我终于升上了期待已久的“精英班”。每天的舞蹈课，我都尤为认真，做动作力求最美。下课练，回家练，休息的时候练，不休息时挤出时间练。可尽管我这么努力，我还是感到自己有着前所未有的压力。在一次舞蹈表演时，我发现自己虽然学得快，记得牢，但别人比我跳起来更有美感，动作也更加自然流畅。我静下心来寻找自己的不足，经过一番思索，才知道了原因。跳舞时我只知道要跟上节奏，根本没有什么技巧，对于怎样使动作更美，我一无所知。而且，根本没有脸部表情，很呆板。我发现这些不足后，下定决心要纠正。
从此，我跳舞时更注重美感，表情。每天除了记住老师所说的要领，回家后研究哪些地方可以跳得更好、哪个动作配哪种表情更和谐。在一次舞蹈课上，老师惊讶的发现我有了很大的进步，夸奖我跳舞越来越有感觉了。
上周，舞蹈课结束后，老师说下个星期六有个考核，通过考核的可以进“超级精英班”。得知这个消息后，我十分激动，这是我实现梦想的好机会。我更努力了，老师教的舞蹈动作，我总是反复练习，并虚心接受大家的建议和指导。考核的日子到了，我自信满满，紧跟节奏，旋转、起跳，脸上满是自信的微笑。跳完后，我焦急地等待结果，成绩出来了，我通过了！当老师恭贺我成为“超级精英班”的一员时，我高兴得一蹦三尺高。此时，我心中的那朵花开放了，我在日记中记下这激动的一刻。
你心中一定开过一次花，也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵，那都不重要，因为，每一次努力，你都能听到心底那颗叫做梦想的树开花的声音……
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界！
一朵花作文600字5
我种一盆凤仙花。
当我和妈妈把凤仙花的种子播进花盆的土壤里的时候，我的心中充满希望。我希望它们能发芽，长大，开出美丽的花来。
从此，每天早上，我起床后的第一件事，便是三步并作两步地跑到阳台上，给花儿浇水，看看它们有没有发芽，然后才刷牙洗脸。傍晚放学回家，我一丢下书包就去看花盆里的凤仙花种子有没有动静。可是好几天过去，种子还是没有一点儿发芽的迹象。我很是着急，又毫无办法。几天后，奇迹终于出现。那是一个星期天的早晨，我起床后惊喜地发现，凤仙花种子发芽。花盆中黄黄的土壤里长出一点点小绿芽，虽然这小绿芽才不到五毫米！多么不起眼啊！但这就是生命，是我亲手播下的。我开心地大叫：“妈妈，妈妈，快来快来，凤仙花发芽！我的凤仙花发芽！”
激动之后，我又犯愁。这小小的芽儿什么时候才能长大开花啊！妈妈安慰我，要我好好照顾它们。慢慢地，凤仙花长出第二对叶子，慢慢地，凤仙花有五厘米高，长出第三对，第四对叶子……
一阵轻风吹过，凤仙花们不停地向我点头打招呼。我看着它们，心里美滋滋的。我想：我也要学勇敢的凤仙花，独立成长。在爸爸妈妈的照顾下，我一天天地长大。现在的我，已经能够独自一个人睡觉。我相信，总有一天，我也能够离开爸爸妈妈的怀抱，像凤仙花一样，成为一个勇敢的男子汉。
有凤仙花的日子，真好！
一朵花作文600字6
阅读，它不仅仅存在于书本文字之间。更存在于我们周边的事物，只要我们用心就可以阅读到。
我曾见见过一朵花，从生长开放到凋谢的整个过程。我觉得它与人差不多。
没开花之前，含苞待放的样子。很娇嫩，想像现在的我们一样。像没经历过什么事一样，只是想要一味的生长，冲破任何阻碍到达一个极限，不管是好是坏。就算对于未来没有一点预知，也毫不畏惧。的时候，感觉周围所有的一切都黯然失色，连着绿叶。衬托得它更加高贵。
这回事我们吗，如果是。那还是在人生巅峰的时刻了吧，应该也是最光彩的一刻了，在经历了各种困难。经历了风浪之后的。
不知道那一个会有多久才能到来，或者会不会到来。也不知道所有的回报跟不跟自己的付出成正比，一切都是未知数。
凋谢的时候，真的有点心酸。丛最鲜艳的花瓣边缘慢慢向花心枯萎凋谢，所有光鲜亮丽开始凋落。
像人老之后，或者生病之后的
开放的时候，嗯。确实很漂亮，阳光倾泻在它身上样子。仿似依稀还可以看到光彩时候的模样，却又叫人看一眼就知道它已经开始在凋谢。
那个时候不管再有多么打大的野心，多么大的志向，都得慢慢放下。
人的一生不就是这样吗，像经历生老病死一样。
从什么都不懂开始慢慢认知这个世界，辉煌之后开始走下坡路。
花儿也像人一样。
一朵花作文600字7
最近的我常常在繁忙中停下脚步，静置一颗心，用宁和的目光来感受生活中的静。
要感受一样东西，便要把心灵的频率调得与其一致才行。对于静物而言，当我沉心凝视它们时，搁在架子上的瓷碗，散落在沙发上的旧报纸，歪倒的没有电池的闹钟，都能让我感到一股奇妙的力量。我会觉得，每一件静置的东西都有自己深深的执念，默默守着一份清辉的它们，是如此的迷人。而欣赏这份特别的美丽，却要先请你的心和它一般静。
读书亦是如此。读书恐怕是世界上最安静的事了，它容不得半分喧哗。在书的世界里，一人，一书，一点灯火，足矣。它需要的宁静，是你不仅能听到书页翻动的响声，而且能够听到你的心跳声，你的心灵因为好书而抑制不住地颤抖，发出一种喜悦的声音。
学者扬之水在《〈读书〉十年》中有一段文字：“想当年我也曾以做‘女强人’为理想之人生，近年却尽弃此图，只求一庭花草、一帘清风、一窗明月，伴我卷卷诗书。”在这种宁静和书卷气中，我的眼前仿佛浮现出一位女士在知识花海中安静地徜徉的画面来，让人由生羡慕。
“宁静致远”是一种很高的人生境界，可要想感受它并不难，如每天的眼保健操，当悦耳的音乐在周遭流动时，我的心竟出奇地静，静得让我觉得世界忽地明朗起来，手中紧紧握着幸福。
此刻，我不由得就会想，我的宁静是一座花园。
一朵花作文600字8
一朵花，她也许不是玫瑰牡丹百合，也许只是一朵不知名的花，但，她的生命却充满着美丽。春天到了，正是播种的好时候，一只顽皮的小鸟不知从哪叼来了一颗种子，小鸟成天叼着这颗种子炫耀着，可是有一天小鸟不小心把这颗种子弄丢了。
这颗种子随着大地的轨迹，滚呀滚，滚到了一个小山丘上从此定居。随着时间的流逝，种子每天吸收着大地妈妈的养分，太阳公公的爱抚，风姐姐的吹拂，就连旁边的一株大树也经常陪她说话，子靠着自己的努力，每天都从土里拼命往外拱，夏姐姐来接班了，种子终于发了芽她看见了外面的世界太阳还是依旧白天照耀着她，月亮把每天第一束的月光洒在她身上，她心里充满了感激，只盼着能快点长大。有一天，突然下起了暴雨，她奄奄一息了，但是，她凭着顽强的毅力和活下的希望重新挺立起来了。
她鼓励自己要长大不能倒下，经太阳和月亮的照顾，她很快康复了。秋姑娘来了她带了的一阵清香是小芽变成了一朵大方美丽的野菊花。太阳笑了，月亮笑了，风笑了，大树也笑了。野菊花自己也笑她每天很努力的把自己最美的一面绽放出来，可是好景不长，冷酷无情的冬天来了，他吹来的一阵寒风使野菊花凋零了。
太阳哭了，月亮哭了，风哭了，大树哭了。可是野菊花却在风中说：“不用为我伤心，我至少绽放出了最美的一面！我不伤心。！”植物尚且如此何况人乎？何来失败之谈？只要你尽了最大的努力，那你就是成功的！安徽省池州市东至县至德小学604班六年级：吴文洁
一朵花作文600字9
我是个花盲，对于世间五彩缤纷的花，我是分不清的，唯独我家门前的那一朵喇叭花，我却不会忘。
喇叭花最美的时候在夏天。傍晚，余热渐渐地散去，在左邻右舍开始准备晚饭的时候，它便静静地开放了，紫色或蓝色的花没有腻人的香味，淡淡的，不惹人厌。我突然开始思考喇叭花开的意义，发现它总是在人们不注意时悄悄地绽放。我似乎明白了几分，也许它开花不一定是为了得到他人的赞赏，更多是为了丰盈自己的内心，做人亦如此。花亦人，人似花，我从花的身上看到了人的影子。 《红楼梦》中，大观园里的女孩如一朵朵花，高贵的耀眼，素雅的清丽，却终究逃不开花落的孤苦，倒不如做一朵谁都不知的喇叭花，勤劳地活着。
现在，我家门前早已没有了喇叭花，而我也总因着没有时间再去养几株。其实，我并没有在忙些什么，不是如今的自己，内心的不安定因素太多。有一次，我突然想起很久之前我推开窗，看见窗外的喇叭花轻轻地探出头，不由得吟起了那句诗“晓雨微微洒物华，牵牛初发傍墙花”，那个场景浮现在我的脑海中，让我想起自已曾励志像喇叭花那样安定内心，坚持自己。于是，我渐渐地收拾了心情，越发地珍惜忙里偷闲的美好时光，也学会了在难闹的环境中沉淀自己的内心。密密麻麻的喇叭花铺满了墙角，好不热闹，可是，我的心安静得如一汪湖水。看花，亦是看心，花开得很美，心便也如花般纳烂。
一朵花作文600字10
春天的桃花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的梅花。那一朵朵花盛开地多么娇艳，美丽。你认为哪一朵最美，最灿烂夺目呢？我觉得，这些都比不上“微笑”这朵花。让我们为他人开一朵花，一朵“微笑”之花。
每个人都有一座心灵花园，你可否愿意为他人开一朵花。一个善意的微笑，就是一朵美丽的花。
记得那次期末考试，虽然我准备地很充分，但是心里还是紧张万分。这时，同桌捏紧了我的手，给了我一个微笑，说：“我也很紧张，我们一起加油吧！”顿时，我心中仿佛开满了花，紧张不复存在，留下的是点点自信。于是，我们微笑对视着，自信地迎接考试……
还有这样一个故事，一个人走在路上，对每一个迎面走来的人微笑，这使别人很不理解。有人问他为什么要对别人微笑，他说：“微笑可以给自己带来快乐，也给别人带来快乐，微笑就是那一米的阳光，带给别人温暖。”让我们对别人微笑吧，给别人带去快乐，带去温暖，带去一切美好。
从1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日。这是个多美的节日啊！在这一天，世界会变得特别温馨，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来。
微笑是最美丽的语言。你的笑也许不漂亮，但只要是自然的，流畅的，真实的，就是最可人的。
微笑是春天的阳光，是春天的新绿。微笑吧，对自己微笑，也对他人微笑。让我们绽放我们最美的微笑，为他人开一朵美丽的花！
“这朵花”的作文600字3篇（扩展6）
——这，才是成熟的模样记叙文作文600字5篇
这，才是成熟的模样记叙文作文600字1
上周五我看了《乐高大师》。看着每组选手运用各种各样的乐高颗粒拼搭出吃火锅、桃花源、失窃案现场等等。看到这些创造力，满满，让人赏心悦目的作品，我心想：我的拼装技术什么时候才能达到他们那样成熟的水*呢?
乐高积木一直是我最喜爱的玩具，也是帮助我静下心来的方法之一。当我在沉浸式拼乐高时，我会进入到一种忘我的境界。但当我还只有七八岁时，由于心智尚未发展成熟，因此经常拼得一塌糊涂。每当别人看到我这副模样，都会说一句：“不成熟的模样。”
我上初一了，经常绘声绘色地向同学们炫耀自己拼乐高的技术，邀请他们来我家一起做工程。但直到他们展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。
他们加入了许多科技件和电机，使得他们的作品得以动起来。再看看我的作品，不仅色彩单调还拼得很慢，与《乐高大师》上的选手相比，简直是一个天上，一个地下，这也就展现了我不成熟的模样。
经历了这么大的一个挫折，我不知该怎么办才好。这时，我的母亲为我指明了方向，她说：“当你遇到困难时，一定要善于去发现问题并思考解决办法。只有这样，你才会有所收获，取得进步，走向成熟。”
听完了母亲的这一番话，我顿悟了。借鉴一些高级玩家运用的拼搭方法，发现我的速度慢是因为没有将乐高颗粒进行分类，没有创新。
于是，我购买了一些乐高分类盒，在每次拼搭前先把零件分好类，再进行拼搭。而且在拼搭的过程中也构思了一些色彩，甚至搭配进电机器件，使整个作品“活”起来。
在这之后，我拼搭乐高的速度和整个作品的完成度有了大幅的提高，在工程完结的那一刻，一种满满的自豪感和成就感，油然而生。
经历了这次事件，我拼乐高度的速度由慢到快，质量也有了提升。也许，这，就是我成熟的模样吧。
这，才是成熟的模样记叙文作文600字2
苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”离别后有感悟，就是人成熟的标志。
小时候，由于父母的严格管教，我的上网方式只有电脑。电脑运用久了，也就挖掘了游戏的功能，我迷上了一款游戏。
有一天，我一如往常开了一把匹配。而在这局游戏中，我遇到了伴我两年却刻在我内心的人——老狼。
由于他表现出色，我在游戏时主动加了他好友。而他也因我的优秀操作，开始与我一同玩游戏。我与他互相配合，如猛龙过江，赢下一局局比赛。
有一次，我由于不小心抢了人头，向队友道歉。游戏过后老狼以过来人的经验，劝解我无需道歉，一有错就道歉，属于不成熟的标志。
我心中一笑，迅速回道：“人们一开始都没有什么道德观念，而正是因为后来的道德，促进了人与人之间的交流。我做这些，是为了增进人与人之间的交流，不会徒劳，老狼。”或许是年龄稍大于我的缘故，老狼并未完全接受我的观点，但他的言语已经开始变化了。
刚上初一，我与同学相处的并不好。每周最快乐的事，仍然是与老狼一起玩游戏。游戏中有人对我恶语相向，句句刺痛我的心。这时，老狼放下了儒雅，与对方互喷，完全与之前成熟的模样相反。
我劝他不要与人恶语相向，但他告诉我道德规矩，只适用于遵守道德的人，而不守道德的人是没有效果的。他劝我：世上永远有黑有白，而白是为了挽救黑，黑是为了拉拢白。只有自身强大，才可以把黑转为白。
这一次我选择了相信……
后来啊，我与他玩的游戏下架了。
接着，我与他联系断了。断联系那天，我明白了许多，也因此成长了许多。
这，才是成熟的模样吧！谢谢你，老狼！
这，才是成熟的模样记叙文作文600字3
我喜爱荷花，端庄，美丽，高雅，我曾认为这就是成熟的模样。
疫情汹涌而来，人们宅家禁足。所幸，在大家的联合防控下，疫情得到缓解。我也借此机会出去散散心，来到了洪湖荷塘边。
映入眼中的景物顿时刺痛了我的双眼，昔日绿意盎然、生机勃勃的荷塘，如今化为一片泥沼。荷塘到处堆叠着濒死的荷叶，荷杆在无精打采伸展着，整片荷塘如同群马践踏过的烂泥地，又似印象派画家狂野的笔触。唯有“点缀”在其间的鱼虾尸体，提醒人们，这曾是一片荷塘。荷塘周围，游人不再，唯有蝇虫在湖面肆意起舞————失望笼罩了我的心绪。原来荷花不过是娇弱的贵妇，稍经磨折，便会碎落满地的矜持和高傲，留下满地的不堪和凌乱。我不禁想，难道这就是我印象中的美丽模样？
光阴的大手，以轻抚琴弦的柔和，抚去了我最失落的记忆。又以她的灵巧，重新建造了一个美丽的荷塘。当我再次看到荷塘时，水又恢复了那清新温柔的模样，荷叶也再次变得肥厚浓绿，最美的还是荷花。白净而红润的荷花静静地伫立在荷塘里，显得安静而*和。这不正是我认可的成熟的模样吗？
我向荷塘的管理员表达了我对他高超技术的敬佩。不料，他却说，他并未做任何事，荷花是自己长好的。原来这片荷塘有许多人喂养的鱼虾，疫情之下，鱼虾无人喂养，只好啃食荷花。鱼虾死了，荷花也自然恢复了生机。“荷花是一种成熟而自立的花，”他说，“他们从不依附于他人，而是自立自强，展现自己的美丽。”
一石激起千层浪。我曾以为荷花的成熟与美丽，不过来自于它的外表，却不曾知道荷花之美在于其自强自立。我想起了《爱莲说》里面说过：“中通外直，不蔓不枝。”荷花便是这样，从不依附他人，没有一丝奴颜媚骨。
荷花上不就盛放着*的精神吗？*人民不正是荷花精神的写照吗？大疫当前，没有人畏惧，没有人退缩。而是携起手来，众志成城，共御病毒。现在许多国家都放弃了抵抗。唯有*和*人民，还坚持抗疫。这，才是成熟的模样。
这，才是成熟的模样记叙文作文600字4
当一个人真正理解青春的时候，他已可悲的长大。
青春就像承载了梦想的纸船，随着水流迎风飘荡；青春就像天空中绚丽多彩的风筝，伴着云朵自在翱翔；青春就像隔壁小女孩摇摇欲坠的乳牙，带着呼之欲出的希望。
“我已经长大了。”我常常和父母这样说，试图挑起他们的注意。然而，每次他们都不在意的笑笑，仿佛我的话只是一阵风，掠过便了无痕迹。所以，我总有一种不被重视的感觉，这让我很是气闷，却又无可奈何。毕竟我自己也明白，所谓的长大，不过是表面装装老成而已，毫无内涵可言。虽然已步入初中，我却仍时不时的和父母无理取闹，惹恼了父母，自己心里也不好受。却固执的不肯低头认错。害的妈妈老说我长不大，不懂事。我表面一副笑嘻嘻的样子，却在心中暗叹：“谁愿意长不大呢？”
其实，说句心里话，我真的认为我已经长大，我看不惯父母和其他大人们教训我的时候那么理直气壮的说我还小，不应该这样，不应该那样。每次看见他们那高高在上的态度，我都会想上前澄清：我已经长大，会犯错是人之常情，就算是大人也难保不会犯我所犯的错误。可是没人会认真听，他们会把这当作青春的狂想，把那当作是一个青春期小孩不甘心的反抗。但，又有谁会知道，我的青春早早就被残忍的扼杀了。
当我在教室里埋头苦读之时，我会挤出一丝苦笑，像极了历经沧桑的老人。每次面临如山的功课时，除了完成，我再无其他想法。要知道，一开始的时候，我还会笑着和同学抱怨。但现在，我只会揉着酸痛的手发呆。时间真的可以抹去一切。
我也曾有过梦想，当一个两袖清风的老师，带领孩子们快乐的学习。然而，这个梦想被无情的抹去。现在我忘记了梦想的美好，懂得了现实责任的沉重。
我长大了，因为我已懂得了青春。
这，才是成熟的模样记叙文作文600字5
听着歌，口里含着一块巧克力，甜丝丝的。不知为什么，脑海里忽然闪过了许多小时侯的画面，那幸福美好的时光。
“咱们来玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你喽！”“哼，当猫就当猫。”……小学的时候，懵懂的我们总是一下课就活跃在操场上。可这样的玩耍却并不都是愉快的.，它也会给我们带来惨痛的教训。
一年级的时候，我非常调皮，一下课就和同学在操场上追跑打闹。有一天，我一如既往地和同学在操场上玩。结果跑着跑着，我一个不小心就撞到了公告栏上。霎时，一股细细的红线线似的血就顺着我的额头滑了下来。痛！一时之间，除了感觉到痛，我就只是哭了。直到今天，我头上被撞的那个地方还留着那个触目惊心的疤，想想还心有余悸，达以后，我就再也敢疯跑了。
时间一点点流逝，小时侯那个懵懂的我在经历了许多事以后，已经一点点地学会了成熟，只是我未曾察觉到而已。
“希望你能够完成自己的理想，我们也还是好友。”朋友如是说。
小时候，总以为有妈妈的关怀和好吃的糖就够了，可是现在有朋友的关怀更是一件最令人开心的事。我还想给自己一个好的未来。……
翻开小学的同学录，留言中同学们满满的祝福与对未来的企盼看似稚气懵懂，却也是一种长大的标记。无论过去多么美好，无论未来会多么残酷，我们终归还是要长大，因为我们还要为了自己的理想去奋斗，不是吗？
现在的我已经慢慢成长。就像上学期的我，刚进入中学的新环境还难以适应，但克服了重重困难取得好成绩时的成就感比小时侯的玩耍更令人快乐。我想，幼稚已离我越来越远了。
“再见了小时侯，懵懂的我。现在的梦，已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走。鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落让剪影班驳。旧旧的围墙外头，悄悄围起来的轮廓……”
小时候的一切固然都很美好，但人总要往前走。告别了过去，懵懂的我们已经成熟。
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