乐在其中初中作文1 在国庆节期间妈妈答应带我去看位于武进体育馆内的变形金刚展，我心里开心的快要疯掉了，因为我只在电影里面看过变形金刚，在电影里看得我就很激动，更何况是现实生活中的！ 在那里面有各下面是小编为大家整理的2023年乐在其中初中作文【10篇】,供大家参考。
乐在其中初中作文1
在国庆节期间妈妈答应带我去看位于武进体育馆内的变形金刚展，我心里开心的快要疯掉了，因为我只在电影里面看过变形金刚，在电影里看得我就很激动，更何况是现实生活中的！
在那里面有各种各样的变形金刚，有擎天柱、大黄蜂、威震天等等。它们都是用废旧的金属做的，我感觉这样是很好的，因为现在都提倡绿色环保。擎天柱还可以让我跟它对话，我拿着话筒问它叫什么名字，还有从哪个星球来的和会不会变形等等，它都会回答我。可是当我问一些难一点的问题它就不回答只会呵呵呵地傻笑。擎天柱和大黄蜂还会喷出烟来。大多数变形金刚只要有人走到它面前，它就会跟人打招呼作自我介绍。里面还有些变形金刚可以让我自己去改装变形，我非常享受这个过程。我想：要是我能天天改装这么多变形金刚那该多好啊！这天我过得很开心。直到现在，我还沉浸在美好的回忆中呢！
乐在其中初中作文2
在我的心中有许多抹不去的记忆，但是仍令我记忆犹新的是一次乐在其中的活动。
那是一次我们同学自发组织起来的活动。在一个寒冷的冬天，早晨，我推门一看，外面早已下起了鹅毛大雪，大地披上了一件银白色大衣，一切沉浸在朦胧之中。
看着这美好的雪景，我不禁担心起来：这么大的雪路面上肯定很滑，万一有人磕到怎么办？扫雪的叔叔肯定忙不过来。
我左思右想，决定拉上小伙伴，一起去帮助扫雪的叔叔扫雪。
我和小丽，小付，小惠拿着工具来到了大马路，扫雪的叔叔在热火朝天的干了起来。我们见势，也学着叔叔的样子干了起来。叔叔们夸我们干得好。
但是我突然发现小丽没有戴手套，小手冻得通红，扫雪的叔叔也看到了这一幕。便把自己的手套送给了小丽。小丽感动得流下了热泪。
我很感动，我的小伙伴也很感动。就这样，我们就这样，开始了这一天的美好生活。
虽然很寒冷，但是我们乐在其中。仍有一股暖流流淌在我们心中……
乐在其中初中作文3
你帮助过别人吗？你体会过帮助别人的快乐吗？我可体会过，那时候心里美姿姿的，说不出来的高兴，下面让我来告诉你吧！
记得有一次，那天，天气阴沉沉的，看样子，会有大雨，果真不一会儿，就大雨滂沱，雨哗啦啦的下，“哦，幸好我看天气预报，带了把伞不然，今天可要成“落汤鸡”了，但是我的同桌没带伞，怎么办呢？就快要放学了，她急的快哭了，我上前去安慰她说：“别哭了，我的伞借你用。”她抬起头来把豆大的泪珠擦了擦“可是你和我家离那么远，”没关系，一起吧！一路上我和她有说有笑，一点也没觉得外面大雨滂沱的样子，一眨眼的功夫就到家了她家，“谢谢你，来我家坐坐吧！”她端出了一杯热牛奶和一块热面包，虽然我成了“落汤鸡”，心里却暖洋洋的。
乐在其中初中作文4
阳光明媚，我踮起脚尖，却碰不到他的肩；风声轻快，我侧耳倾听，却听不到他的音律。某些事情本就是枯燥无味的，但只要乐在其中，再无聊的事情就会变得妙不可言。
“我曾经跨过山河大海，也穿过人山人海……”每当听到朴树的《*凡之路》时，我总是回想起之前的吉他学习之旅。俗话说得好，兴趣是最好的老师。一个人如果对一件事情不感兴趣，恐怕这件事他将做不好。但要是感兴趣，再苦再难的事都会做的很好并十分乐意去干。
记得在几年前时，《斑马斑马》刚开始流行起来，我看着手机里的人们抱着吉他深情地唱着“斑马斑马，你不要睡着了”我就有了对吉他学习的兴趣和动力，感到学习吉他是多么有意思的一件事。跟父母商量过后，他们非常支持我学习吉他，因为“技多不压身”。过了几天，妈妈给我挑选了一把吉他并给我报了课程，我非常开心。刚开始学习的时候还是比较顺利的，但是在日积月累的练习中我的手指上有了厚厚的茧子，有时经常痛，但是这些并不是所能困扰我的。终于，现在我可以弹唱像《起风了》、《夜空中最亮的星》、《白羊》这样的流行歌曲了，当然《斑马斑马》早已不在话下。这些让我觉得之前的努力并没有白费。
生活就是一首歌，当你努力的去学习他你就会获得成就，就能获得乐趣，就能乐在其中。
乐在其中初中作文5
我始终认为，一个人要想在某方面取得成绩，支持他走下来的一定是根植于心的无比的热爱。我热爱素描，我享受铅笔划过素描纸清亮的声响，更享受用画笔勾勒出曼妙世界的畅快。
记忆深处的午后，灼眼的阳光透过纱窗的缝隙斑驳地洒在画纸上。我独坐画室，眉头紧锁地凝视着我的半成品，不甘与苦涩渐渐充斥着我的内心……
兴许是压抑冲破了我心底的最后一层防线，我坐在阴凉舒适的走廊，似乎在逃避着什么一般，不愿回到那个积蓄了我无数灰*感的地方。突然地，一丝酸涩的感觉涌上鼻尖，学习素描的日子开始像幻灯片一般在我脑海中闪过，第一次接触它时那种鲜活的感觉晶莹在自己内心最深处。我开始想，现在的自己是否辜负我的热爱，是否愧对于自己的初心，是否对得起自己曾经无数个放学后的努力。片刻后，我重新起身，抖落衣角的尘埃，再次步入画室。
我重新抽出一张素描纸，用指尖感知它的纹路，过后坚定地握笔，从轮廓开始。指尖的笔触缓缓盛开，过后又在视野中凝固，我用笔尖轻轻在纸上摹出石膏体的大致轮廓，即便是在他人手中很“草率”“仓促”的步骤，我也深知自己要尽力做好。我用更重的画笔着力刻画轮廓，石膏体的雏形开始显露。“还不错！”小小的喜悦在我心头悄悄蔓延，画纸与指尖的温度仿佛融在了一起，手中的画笔也似乎在橙色的暖阳中嬉戏……这便是素描带给我的快乐，一种极致、本真而又纯粹的体验。
上阴影时，我将笔尖的侧锋在粗糙的画纸上用力摩擦。棱角分明的铅笔划过凹凸有致的画纸，清亮的“沙沙”声刺激着我的鼓膜。我热爱这声音，便更尽情不遗余力地享受这种用双手绘出万物形态的酣畅淋漓，眼前冰冷的石膏体，似乎也被镀上了生命的光泽。时间有如细沙从指缝间悄然溜走，这幅素描也来到了最后的尾声。我不想草草了事，我想让它至臻完善，所以我尽全力修改着它，不放过一点点瑕疵，这种还原物态的真实，是我对自己唯一的要求，也正是这种真实，才能给予我心灵莫大的慰藉。
纵使这岁月流云万千，而我对素描的热爱却始终如初，我愿放下心里的浮躁，专注于眼前的一草一木，一砖一瓦……我喜欢素描那如同诗歌般的精炼而又含义深远，更是喜欢这份微妙的感觉，它让我用自己的双手和画笔还原眼前的万千世界，给予我无与伦比的成就感。我将永远珍藏这份晶莹着的喜悦，也一定会用画笔记录更美好绚烂的未来。
乐在其中初中作文6
漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。
清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是茉莉花啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。
说到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的.茉莉花。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。
这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。
他们都是**凡凡的人，但他们做了不*凡的事，*凡的人给了我们最多感动，*凡中迸发的生命的光芒；*凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……
为什么？——美在其中。
乐在其中初中作文7
一台雕花木桌，一壶幽缕香粉，一把素雅古琴，这定是要配上一杯好茶，才能明白其中的滋味。
在过去，我是讨厌饮茶的，觉得茶口感清淡，还带着一些苦涩，味道远远没有巧克力好，但不知从何时起，我就慢慢爱上了茶，它的味道萦绕在我心间……
饮茶，更加的是“解惑”，解什么惑呢？也许是迷茫时的冷静应对，恐惧时的一种力量，悲痛时的一种清醒感悟。茶的魅力也正是如此。
一壶火候极佳的茶，慢慢倒入杯中，与茶杯的颜色相对应，青中带着一点黑。慢慢端起，放在唇边，一股幽远的清香，轻轻一口，饮入口中，味道清淡，却带着一种愁绪，流入心间，苦中带涩，却带着几分伤感，沁入心田。回忆，感受，领悟。更多的是一种与世无争的情怀罢。饮茶的乐趣在于茶给人的思考，无与伦比，让人能在这简单而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉，让人愿望在这清淡的茶叶中忘记自我，回归原本的美好。学会饮茶，让人乐在其中，也是所谓的苦趣吧。
爱上饮茶，才能明白古人所说的品茶的美好。饮一壶茶更多增加了一些*静。巧克力虽甜，吃多了则无味，使人腻在其中，过久后，反而觉得不好吃。而茶虽苦，喝多了却能在苦涩中感受到甜，过久后，只觉得清雅。饮茶也是一种高雅的情趣。也寄托着许多不同的情感，似乎向茶诉说着自己，这也算得上是一个知已吧。
乐在其中，饮茶，茶给人的感受才是饮茶最重要的，这样简单的乐趣却能让人沉醉在其中，乐此不疲，茶之乐，也和茶的气节有关，在烈火中燃烧最*淡的自己，虽不是波澜万千，但也此起彼伏。
乐在其中初中作文8
中考的战鼓早已擂响，我站在初中生涯的尾巴上，拼搏着，奋斗着，努力着，疲累着，但我乐在其中！
我是毕业生，把辛劳挥洒在书本里。每天在教室里做着历年中考题，为着关乎命运的一分两分而奋斗。哪怕睡魔再厉害，强大的信念支撑着双手，记下一个个重点难点。晚上与星星一起作伴，捧着书，握着笔。在那时，同学懒懒地问道：你不累吗？我告诉她：累，但我乐在其中！我是毕业生，把汗水洒在跑道上。毕业前夕，不仅有题海，还有操场上的奔跑。秒表记录着我的努力，无休止地奔跑着。哪怕重重地摔了一跤，梦想的力量也会让我爬起来。跑得气喘吁吁时，同学问我：为什么这么拼？我回答道：为了梦想，我乐在其中！
我满怀不舍把记忆舍去。我在这一所学校，和这一群可爱的同学闹过，拼过，努力过，风光过。我们在20xx年秋天相聚，在201x年夏天分别，三年里，彼此的欢声笑语，早已深深铭记。可我必须把这些舍去，不能被它们所羁绊。好友问我：你真的舍得？我说：不舍，但我已快乐过，值了！
今天在这里，我感受到了蓝天白云的气息，鸟语花香，绿水青山，还有同学们私底下的窃窃私语。“老师们可真烦，总出些无聊的试卷！”“谁说不是呢？这样也就罢了，还得每天跑个半死不活！”“对呀！对呀！还不准人家玩手机，连羽毛球都不许打！气死人也！”
我轻轻摇了摇头———这一切的一切是为了谁呢？是为了我们自己！累点，苦点又有什么好抱怨的呢？
虽苦，虽累，虽将要分别，但我乐在其中！
乐在其中初中作文9
尘土，依旧飞扬；夕阳，依旧西下；乐，依旧在回荡！
——题记
仍旧是那本用的泛黄的语文书，我凝视着那一个个字，胸中的情绪久难*息。那“国破山河在，城春草木深”的一腔热血，那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的豪迈气魄，都让我激情澎湃。重岩叠嶂、草木丛生，登上可触云的泰山顶端，是一种怎样的豪迈，是一种怎样的胸怀？那“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜以致发狂！在听到国家收复失地的消息时“青春作伴好还乡”……这都是他的爱国情怀，不是吗？
在酒后炽热的眸中，远望着波浪翻滚，一波未*，一波又起的江水，端起飘着酒香的金杯，高吟“莫使金樽空对月”。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这不是夸张，是梦的开端，是记忆的开始！望着滚滚江水，他喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”。面对皇上的宠妃亲信，他说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他活得潇洒，他活得肆意！
他于未成名时远离家乡来到繁华的长安，凭借自己的才华，获得“道得个语，居即易矣”。“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”是他乐观、积极、向上的真情。他也曾几经周折，闻得琵琶音“江州司马青衫湿”，但这些都阻碍不了他对生活的热爱，对人民的亲近，他说“今我何功德？曾不事农桑。”那是对黎民的顾念，是他*和的象征。
李白，杜甫，白居易，他们懂得苦中作乐，乐在追逐自我，乐在忧国忧民，乐在品味生活。
我，每天反复的写作业、复习、上课、预习。重复着去做！但我在融会贯通了之后，发现还是有“蜜”可寻的。对于我，乐在孜孜不倦。
乐在其中！有着先人事迹的教诲！
我心飞扬！有着自己亲历的过程！
你，乐了吗？
乐在其中初中作文10
每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。
每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在*时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。
在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……
如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。
正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。
乐在其中初中作文10篇扩展阅读
乐在其中初中作文10篇（扩展1）
——乐在其中作文10篇
乐在其中作文1
河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离；或许成长就有那些叛逆与感伤；或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。
留心沿途的风景，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗？”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起；“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与*鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。
那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的美丽；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹；地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见；连母亲的`发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景？
母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。
我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。
乐在其中作文2
夕阳的余晖斜斜撒落，铺下一地金黄。踏着夕阳回家，疲惫的身子携着美好的心情，结束这一天。我的初三生活，乐在其中。
于迷茫中奋勇拼搏的初三，是快乐的。偶尔被超越，会失落，会困惑，会埋怨自己，也会怪罪生活。但还有重头再来的勇气，还有绝地反击的决心。自习课上，提前制定好计划，伏案执笔，奋战于书海之间，给完成的任务打上钩，心满意足。答疑课时，整理好自己不懂的问题，去请教老师，在灵光乍现的一瞬间，豁然开朗。作文本上，每周一篇的写作练笔。草稿本上，密密麻麻的公式演练。一字一句一笔一划都转化为考场上的.分数，红榜上的名字。是啊，当付出有了收获，便觉得一切努力都值得。一双踏实勤奋的手，给初三生活带来快乐。
于忙碌中寻觅温情的初三，是快乐的。体育课上，同学一把扶住刚跑完长跑而气喘吁吁的我，那温暖的臂膀就是濒于绝望时最大的慰藉；中午回家时，不相识的陌生人为我挡住即将关闭的铁门，使我不至狼狈不堪匆匆奔跑；班主任偶尔来巡班，她柔和的目光在我身上短暂地停留，我抬头报之一笑，她回应以一个鼓励的眼神，我接着又有了埋头学习的动力；家中餐桌上家人耐心听我絮叨学校的琐事，还有那一碗碗精心烹调的热腾腾的饭菜，让我在学习之余有了片刻的享受。于行色匆匆之间感受人间真情，同学、老师、家人、陌生人，都为我的生活添上一抹暖色。一颗细腻柔软的心，给初三生活带来欢乐。
于琐碎中体味诗意的初三，是快乐的。清晨的阳光还未完全苏醒，揉着朦胧的睡眼，悄然莅临人间。它跃上桌面，在我指间摇曳。大自然的诗意给我安慰。瞌睡着早读，昏昏沉沉地读到那句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”顿觉睡意全无，而融入到闲适的意境中去，从文字中寻到美好。从苟且中找到诗和远方，一双善于发现的眼睛，给初三生活带来快乐。
夕阳的余晖消失在天空的一角，我加快了步伐。初三生活就像一碗茶，苦后还有回甘。当我们奋勇拼搏，寻觅温情，体会诗意，快乐会不请自来。一味的愉悦不是真正的快乐，体会并感悟，收获并成长，才是属于初三生活的快乐。
乐在其中作文3
走进我家院子中，一股清新的泥土味扑鼻而来，眼前就是大大小小的花盆，上面满是花草树木。
我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子，有时观察昆虫，真是乐在其中。有些人觉得，泥土又脏又臭，昆虫非常恶心，干园艺就是粗活，我却觉得十分有趣。
秋天的时候，那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花，把那些棕棕的，脆脆的小果子拿下，一弄碎，就有几颗黑色的，硬的东西——牵牛花的种子，躺在我的手心。收集完种子，用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河，虽已枯，但很顽强的粘在篱笆上，我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩！
到了春天，我翻出一个空花盆，挖了三个小洞，又去找了一个老吊兰，它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰，小心翼翼地将茎剪下，将根部放到小洞里，把根埋起来，浇上一点水，它就可以生长了。我觉得还有点不足，又去找了一种漂亮的紫色藤类植物，它的好处是只要随便剪下一段，插在泥土里，就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声，爸爸妈妈外公的说话声，我却毫不理会，一心一意整理自己种下的花盆，内心十分的喜悦，我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周，绿色的吊兰在中间向上耸立，旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延，一盆简单的“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了，绿紫相间，高低错落。我把花盆搬到院子的南边，一个显眼又照的到阳光的地方。
弄的又脏又累，却感觉很享受很开心，想到自己完成的作品，还能慢慢回味并且欢喜着……
乐在其中作文4
我喜欢出黑板报，而且善于排版，也善于搭配颜色，当然粉笔字也不差，所以，每次出黑板报都有我的身影。就拿这次黑板报来说吧！这次的主题是one world one dream(同一个世界，同一个梦想），而且要求要有2分之1的英语，更重要的是，这次黑板报是要评比的。所以，我在电脑荡了几个小时_查资料，查图片选择我认为好看的英语字体。然后，我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西，虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句，但我仍然很开心。最后的设计小样出来了，在午休的时候，我也拿着粉笔盒，黑板擦和设计稿，到黑板前“去干活”。每写完一段文字，我总会到讲台前去看一看总体的效果。经过几天的“奋战”，黑板报终于出好了，但还有些不足，我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家，又让妈妈“唠叨”了一会儿，虽然被妈妈批评了几句，但我也很乐意 。虽然黑板报出好了，但我也是时时留意 黑板报的分数，所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候，我真是太高兴了，因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。所以，我每一次出黑板报时，都是参与在其中，乐在其中。
在主题班会上，我仍然保持着“积极”。布置教室的礼花是我免费贡献给班级的；表演用的道具也是我和同学放学后买的。总而言之，只要我 参与了，我都是乐在其中。
听了我的故事，你一定会知道我是一个快乐的女孩了吧！你也一样，生活中有许多事值得我们去快乐，只要你参与了，就会感到快乐；只要你参与其中，也就会乐在其中！
乐在其中作文5
早就想推开那堆积如山的书，因为它挡住了我的视线；早就想逃避那漫天无际的题，因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁，因为它使我心灵的窗户，就像蒙上了一层霜。
好不容易可以推开书了，可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游，汽车发出的声音像是在狂欢摇滚，而今天，却像是在享受轻松时的欢笑。
我并不喜欢玩耍，只是喜欢欣赏奇山秀水；我也并不厌倦读书，只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群，同学们都三个一群，五个一伙地叽叽喳喳跑开了，我却独自一人漫步，比谁都自由，独自体验着静的美，我乐于这份难得的安静。
坐着船，看着波光粼粼的水面，想像自己是在张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中，便不由自主地念起来：“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶……”那情境简直太像了，特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于树林中，又回想起苏轼来，我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧：“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕？一蓑烟雨任*生……”多么豪迈的语气，使我想起未来那堆积如山的作业，是否也来一句：“谁怕？”
唉！我陶醉于古人诗中所追求的美的境界，却不喜欢谈论明星之类的问题，无奈，无奈！就让我独自乐在其中吧！
乐在其中作文6
这个炎热的暑假，最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦！
说是去游泳，不妨说是去玩水。一开始，我站在水边，不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中，我才纵身一跃跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一阵清凉猛然袭来，这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上，我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴，吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪！一阵池水从我的头上流下，回头一看，原来是哥哥用水花打水仗呢！我双手放入水中，掀起一阵浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的"招术，我眼看无法对付，就还了个“降龙十八掌”的一招式，水下的波纹开头如同一条银蛇在游动，突然间，就变成一条巨龙，冲向哥哥，哥哥措手不及，只好举手投降。
此时，我感觉我们掀起的不是池水，而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”，而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中，我们忘记了烦恼，忘记了忧愁。
上岸后，我和哥哥浑身都湿湿的，水一滴一滴地流下来，我们笑着，跳着，至今还意犹未尽呢！
乐在其中作文7
书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。 我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。
我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳
动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!
读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。
我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。
反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的读书的多面性，他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐!
享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯，没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边，想看的时候就翻几下，看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何，我都要呼吁全世界：爱书吧，
读书吧!享受读书的乐趣，你会感到万分欣喜!
乐在其中作文8
在人生中，有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候，我们只要换一种心态，以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。
刘禹锡的小屋虽然简陋，可是有苔痕草色、素琴金经，便有了一番乐趣，又”何陋之有”呢？小草任由他人践踏，可还是顽强地挺立在大地上，任凭风无止息地吹刮，如果没有乐观的精神，又怎能如此呢记得有一次，我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇，我强烈要求姐姐教我
骑自行车。因为先前根本没接触过自行车，所以学起来很吃力。刚一坐上，它就往一边倒，可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆，好像偏偏在和我作对一样，就是不听我的。啪啦一声，我和自行车重重地压在了我的身上，是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了，不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车，每一天骑着它去上学，那必须很趣味。如果我放弃了，那就什么都没学到。再说了，遇到这么一点小困难就要放弃，那还有什么乐观精神可言哪？于是，我重新振作精神，认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间，我就学会了。心中有了一种欢乐感。
生活中，有很多事情，只要我们用心去感受，认真对待，以一颗乐观心态去完成每一件事，你就会感受到乐在其中！
乐在其中作文9
生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事，往往身边的一些小事，能令我乐在其中。
每天，我都乘着电梯上楼下楼。近期，保洁员阿姨生病了，电梯脏兮兮的，没人打扫，地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我来清扫一下电梯吧！明天一早，邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班，一定会带来一天的好心情。说干说干，我端来一盆干净的水，拿起一块抺布，聚精会神地擦了起来，才擦了两下，突然，电梯在12楼停住了，进来的是童童和她的妈妈，我立即把头扭向一边，生怕她们认出我，紧张得手心里攥了一把汗水，身体微微发抖，鼻头上渗出了细密的汗珠，心想：这多难为情啊！不会被认出来嘲笑我吧？那童童妈笑眯眯地说：“哟！这不是15楼的小姐姐么？这是在做好事吧？”说着，她又对童童说：“你要向姐姐学习啊，下次帮姐姐一起噢！”我听了脸一红，但觉得挺自豪的，浑身便充满了力气，更加卖力地擦了起来。我卷起袖口，蹲下站起，够不着的地方踮起脚尖，任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿，一盆水就变得脏兮兮的了，电梯却变得明晃晃的了，我的额头上冒出了豆大的汗珠，我顾不得脏，用手一擦，立刻成了一只“小花猫”，我看着电梯镜子里的自已，笑了起来。第二天一早，电梯依旧忙碌着，邻居们跨进电梯，都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑，心里美滋滋的。
高尔基说：“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐，快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。
小小的付出，收获无穷的快乐，我乐此不疲，乐在其中。
乐在其中作文10
这个炎热的暑假，最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦！
说是去游泳，不妨说是去玩水。一开始，我站在水边，不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中，我才纵身一跃跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一阵清凉猛然袭来，这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上，我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴，吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪！一阵池水从我的头上流下，回头一看，原来是哥哥用水花打水仗呢！我双手放入水中，掀起一阵浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的招术，我眼看无法对付，就还了个“降龙十八掌”的一招式，水下的波纹开头如同一条银蛇在游动，突然间，就变成一条巨龙，冲向哥哥，哥哥措手不及，只好举手投降。
此时，我感觉我们掀起的不是池水，而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”，而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中，我们忘记了烦恼，忘记了忧愁。
上岸后，我和哥哥浑身都湿湿的，水一滴一滴地流下来，我们笑着，跳着，至今还意犹未尽呢！
乐在其中初中作文10篇（扩展2）
——乐在其中初中作文10篇
乐在其中初中作文1
我们唱着欢快的歌儿，走在宽阔的柏油马路上，向着目的地——黄河外滩进军。
经过我们的长途跋涉，终于来到了目的地。同学们马上就像一窝蜂似的扑到草地上抢占有利地形，我们也不甘示弱。在河岸边抢到了一片“风水宝地”。经过异常激烈的“战斗”，灶台总算是搭好了。我们把废报纸和柴草一起放到了灶台里点燃了，唉！火居然没有燃烧起来，没办法，只好重新点燃了。这时老师走过来对我们说：“柴草必须要用干的才行。”听了老师的话，我们又开始四处去找干柴草，经过努力，火又重新燃烧起来了。我们尽情的欢呼起来。我们把早已穿好的食物串放到火上烤。我烤的是火腿肠，其他人有的烤面包，有的烤汉堡……火腿慢慢发出了诱人的香味，我忍不住尝了一口，虽然不太好吃，但是我们还是吃的津津有味。
太阳公公终于收起了它最后的一抹余光，我们只好依依不舍的回家了。
乐在其中初中作文2
“你在干嘛？”外公横眉竖眼地瞪着我。我做贼心虚，连忙猫下腰，悄悄的溜了出去……
算起来，这已经是我第二次偷柴的事了！
像往年一样，这次我们照例用柴烧火煮饭。可火没柴咋烧得长？但外婆家的柴是由外公看管的，想要偷柴，一个字——难！
最后，还是由我去偷柴。我悄悄猫下腰，屏住呼吸。一脚一脚地走过去。来到了“柴屋”后，我先悄悄蹲在门边，两手抓住墙，瞪大眼睛，观察着屋里的情况，外公两手交在背后，踱着方步，哼着小调儿，正在屋中巡逻呢！我眼睛又往右一斜，看见那柴堆正躺在那儿呢！我又紧紧盯着外公，看是否有破绽！外公在前边转一圈，等会儿就会转过身在后边转一圈，等于说，我要趁外公在前边转的时候悄悄地跑到柴火边上，是根本不可能的！
没办法，我只好悄悄的猫下腰，趁外公在前面走，急忙一路小跑，低头猛往柴火堆上跑，眼看外公就要转过身来，我急忙跃起，想藏在桌子后，但不巧的是，桌子底下铺着一层纸板，纸板发出了声响，外公像闪电一般转过身来，看见我立马大吼：“你在干什么！”我只好支支吾吾地应答了一声，猫下腰，逃了。
但我并没有真的逃走，我只是暂时躲在门边，窥伺着时机。别说，时机还真被我等到了，外公去和外厅里的亲属说话了！我急忙跳起，奔进屋里，拿着一堆柴溜之大吉了！
这乐啊，至今还让我难以忘怀，这真是乐在其中！
乐在其中初中作文3
国庆期间，我去了一个非常好玩的地方，你们想知道是什么地方吗？那就是最令我向往的无锡太湖乐园。
清晨，我们早早地出发了。拥堵的高速车流没有消磨我的热情，曾经走岔的路线没有冷却我激动的心。当我从车上下来的时候，迫不及待的奔向太湖乐园的大门。入园门口早已经排起了一条长龙。当我们好不容易进入园中我立刻就发现了一个新奇的现象，走道的两边喷出一道道水雾，打在身上凉飕飕的，很舒服。原来这是降温水雾啊！在往里走就是美丽的喷泉，能够跟着音乐一起跳舞，在喷出来的水雾里面看到一道道绚烂的彩虹。我们被一阵阵惊叫声吸引过去，呀，他们在玩刺激的高空秋千，我跟妈妈说：“我想进去玩。”说完就向排队口冲去，可是被工作人员挡在外面了，工作人员说：“小朋友，过来量量身高，看看能不能进去玩。”我偷偷的踮起脚尖，可我还是够不到那个杆，我好失望的离开了那个热闹的人群，我又去别的地方探索好玩的游乐项目。哈哈，可有大收获了，我终于发现了一项又刺激又好玩的游乐项目----激流勇进。我冲进去排队，并跟妈妈买了二件雨披，等啊等啊，等了将近二小时！终于到我们了，我迅速穿好雨披，没想到又等了十分钟，才安排我们上车。车缓缓的向上开动，我并没有想到上坡也让我心惊胆颤，高高的斜坡就好象垂直的一样，让我感觉随时可能要掉下来。可更害怕的还在后头呢！车子在我们没有注意的时候突然间呼啸着向水中冲去，我感觉身体突然浮了起来，心猛的往下一沉，迎面吹来的风让我感觉快要窒息了，我激动的大声尖叫起来，可还没等我缓过来，四溅的水花就恶狠狠的扑在我身上，就像跟我有仇似的。我们俩浑身湿透，像个落汤鸡一样----薄薄的雨披并不能阻挡“它”的进攻。下车了，我们脱掉雨披，然后我迅速向观景台冲去，想看看别人狼狈的模样，看了好久我才离开观景台向动物园区走去……。
不知不觉，天渐渐的黑了。妈妈催我早点回家，我依依不舍地踏上了归途。回头望着慢慢远去的太湖乐园，我感觉这真是快乐的一天啊。直到现在都不能忘记，回忆起来乐在其中，意犹味尽。
乐在其中初中作文4
“哈哈！出发咯！”……“不要放弃啊！”“我成功了”我含着泪边笑边喊……
“大懒虫，快点！”我叫醒爸爸妈妈，随即，我们便开始了一场激动人心的登山之旅。
步行了大约1小时，我们来到老家一座山的山脚下。“哇，这里的人……可真……多……”我气喘吁吁地感慨道。妈妈给我地了一杯水，我如夸父似的喝完，擦了擦汗，准备向山顶进发！
我与表弟约好，谁最后到达山顶，谁就是小狗。“三，二，一！我们如离弦的箭飞快的跑了出去。“慢点！慢点，小心！”爸爸在后边不断叮咛。我毫不顾及。不料，还没到半山腰我的电量已近耗尽，即将进入休眠状态。我倚靠在旁边的大树下，不断喘气。“怎么了？”儿子，咋不跑了呢？”只见妈妈笑着看着我，又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一个哆嗦。立刻辩解道：“哼，我只是太热，在树下乘乘凉罢了。”爸爸笑了笑，不屑地说：“小兔崽子，我看你是累坏了走不动了吧。”“我……”我本想反驳，却又说不出口。随即，爸爸把我抱了起来，坚定的说：“来，爸爸背你！”就这样，一步一步，我总感觉很焦躁，不服气，就好像心中有一道坎儿。这是，我的耳边总是不停地回想着一个声音“不要放弃……不要放弃啊……！”这是，旁边走来一位满头银发的老爷爷，看起来已经七八十岁了，可依然很健壮。我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“您好厉害啊，这么高的山峰你已经爬完一半了，怎么做到的？”“哈哈，首先你要有一颗坚定不移的自信心，他会牵引着你，走向成功！”我似乎悟出了什么……开弓没有回头箭，我果断离开爸爸的肩膀，向前冲刺…… “孺子可教啊，哈哈。”
仿佛山顶有个人在不断对我发出号角，不停招手。加油，加油……我使出浑身解数，踏上了最后一步台阶……“我成功啦！”……“我成功啦！”……只听山与山之间产生共鸣，这句话从四面八方不断回响。是的，我突破了极限，挑战了自我。我尽情呼吸着山顶新鲜的空气，山底的山清水秀，云雾弥漫尽收眼底……
此时，夕阳西下，火烧云染红了天，眺望远方，又抬头望望，仿佛我与天边只有一步之遥。差一点，我就与这大好风光失之交臂。
我眼中泛着泪花，露出了会心的微笑，感觉至此不枉此行，登山之旅真是美妙又快乐啊！
乐在其中初中作文5
孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。
小时候，当我还在牙牙学语之时，父母就教我背起了《三字经》、《弟子规》，或是李白的《望庐山瀑布》。这些简单的诗词对当时的我来说，并不理解其中的意思，但当我摇头晃脑地在背诵它们时，我乐在其中。这便是我与诗歌的伊始。
上了初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱上了江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。
现在，我迷上了豪迈的塞外诗。李白、辛弃疾、王翰……我深深地被他们的民族气节所折服。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，“斩”字扑面而来的杀气，令我感受到畅快淋漓。”大漠孤烟直，长河落日圆“，”醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回“……在我的眼前，我仿佛看见那滚滚黄沙，火焰般的落日，在一阵刀光剑影中，战士们奋勇杀敌，只是为了保卫家园，报效国家。“林暗草惊风，将军夜引弓”，一位英勇的将军拉起弓箭向敌人射去，毫不退缩。战争之后，只可惜“将军百战死，壮士十年归”。“野老时逢山鬼泣，谁夜持山去难觅”，辛弃疾展开的又是另一幅悲壮的画卷。诗歌带我穿越了一个个时空，我如同身临其境一般。我轻轻抚摸着这些文字，仿佛在轻轻地抚摸着将士们的伤口，血迹染红的旗帜。我哭了，流下的是对他们敬佩与感动的泪水。正是他们的前仆后继，才让中华民族得以存在到现在。我对中华民族的爱更深了。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，读到这里，我乐在其中，感动在其中，更在其中热血沸腾。
诗歌，是多么地神奇，这是中华民族的荣耀。我被这荣耀照耀着，感受到了灵魂的升华，无限地欢乐。我爱这古诗词，爱它的狂欢奔放，爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它，所以我乐在其中。我家乡的雨没有昆明的雨那么能耐，但也没有那么柔弱。我爱我家乡的雨。
我家乡的雨是成丝状的，它宛如一根根细针无情地刺向人们，却大方地毫不保留的滋润着大地。它也是密的，密的无懈可击，密的你无处可逃。我喜欢看我家乡的雨与那*凡村庄烟囱中那一缕缕普通的青烟进行激烈的抗衡。最终青烟被刷淡了，淡的消失了。
它与昆明的雨是不相上下的。
我喜欢看雨胜利后的狂欢。但它也是孤独的，它需要陪伴。它独汇成一个水坑，为青蛙母亲的后代提供庇护所，既不冷酷无情，也不使自己缺乏陪伴。它是聪明的、热情的!这是我家乡的雨。
它也许比昆明的雨更有韵味。
我喜欢听它从屋檐滴下来的柔和、使人心旷神怡、又有几分单调的滴滴声与那垂落大地的沙沙声。我喜欢看它将路旁扑灰的叶子洗涤后的那样的绿的扎眼。看万物经它洗涤后的焕然一新。我喜欢呼吸那新鲜的空气;我喜欢独自一人在一个夜晚看着我家乡的雨调皮地将胡中的月影捣成三五个，看着鱼儿井然有序地跃出水面;听着耳旁和谐的滴滴与沙沙声。
如果雨太粗或太稀，那么都无法完整地将月影分割成三五个，一切都将成为美好的幻影。而我家乡的雨却成功地成为了这幅美丽的画的作者。
这就是我家乡的雨，我爱我家乡的雨，它在我心中是最美的。
乐在其中初中作文6
前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。
刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？
老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。
转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。
我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。
泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。
转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。
腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。
一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。
我乐在其中，收获也在其中。
乐在其中初中作文7
蝶在花丛中流连，辛劳传粉，乐在其中；鱼在海洋中畅游，海凭鱼跃，乐在其中；鹰在高空中翱翔，绝？峭壁，乐在其中。
我在人类千百年的智慧结晶中漫步阅读，乐在其中。
我的书架上，各种书籍令人眼花缭乱。我时常自豪自己拥有这样多的密友，它们只与我深夜谈心、相互激励。
在静谧的夜晚，车辆停息，浓墨般的夜如暗布般笼罩天空，也入侵了我的窗户时，我会小心翼翼地捧出《海底两万里》，品味主人公在深海时的迷茫惊奇。
在安然闲适的周末黄昏，太阳在落下前释放最后的绚烂。红霞一片时，我体会着保尔·柯察金的无奈与坚持，被人类无尽的生命力所震撼。
我在书海中畅游，在作者细腻的描写中感受世界：连绵苍翠的高山，漆黑隐秘的海底；温暖善良的爱，自私贪婪的恶；跨越身份地位的爱情，刻骨铭心的别离之殇……
我似乎便是书中的主人公。他的笑，我懂；他的苦，我懂；他的无奈、他的心酸，我似乎都懂。
悲伤时我暗自流泪，幸福时我喜悦开怀。
我就是书中人，又似是冷静的旁观者。
我在书中体会幸福、享受快乐、品味悲伤。
有人说，那只是故事，书中人，无人了解。子非鱼，安知鱼之乐？
那么，子非吾，安知吾不解鱼之乐。或许一切都是我的自得其乐，但，我真的乐在其中。
乐在其中初中作文8
在人生中，有困苦、有伤心、有烦恼但是也有快乐。有时候，我们只要换一种心态，以一颗快乐之心面对人生。也许就会发现乐趣就在其中。
刘禹锡的小屋虽然简陋，但是有苔痕草色、素琴金经，便有了一番乐趣，又”何陋之有”呢？小草任由他人践踏，可还是顽强地挺立在大地上，任凭风无止息地吹刮，如果没有乐观的精神，又怎能如此呢？记得有一次，我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇，我强烈要求姐姐教我
骑自行车。因为先前根本没接触过自行车，所以学起来很吃力。刚一坐上，它就往一边倒，不过还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆，好像偏偏在和我作对一样，就是不听我的。啪啦一声，我和自行车重重地压在了我的身上，是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了，不想再学了。可我转念一想：如果学会了骑自行车，每天骑着它去上学，那一定很有趣。如果我放弃了，那就什么都没学到。再说了，遇到这么一点小困难就要放弃，那还有什么乐观精神可言哪？于是，我重新振作精神，认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间，我就学会了。心中有了一种快乐感。
生活中，有很多事情，只要我们用心去感受，认真对待，以一颗乐观心态去完成每一件事，你就会感受到乐在其中！
乐在其中初中作文9
琴棋能敏捷思维；书画能陶冶性情；学习能丰富知识；而运动，能强健体魄。
——题记
对于我们中学生来说，整天的学习负担使我们的神经紧绷，但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松，心情得以舒畅，还能使我充分感受到生尖中的美。因此，我酷爱篮球，每天2+1活动已经是我的习惯了。
瞧，这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了，队员们个个热血沸腾。好，球抢到手了，我方运着球快攻，经过多次传球，球到了小金的手里，学着《灌篮高手》里的动作，摆好姿势，瞄准篮框后，投出了一球，他本以为会进的，可是没进。这时，队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了，球场旁的女生们看得眼红，一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场，我方已经回防了，对方小银直接进攻，突破重重难关，跳起来准备投篮。正当这时，明仔奋身跃起，想盖他的火锅，谁知道小银那是假动作，他在半空中把手往后一拐，传给了小波，小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻，有的女生便使劲地鼓掌，有的甚至尖叫狂呼起来。
……后来，只剩下二十秒钟的时候，比分是18：18，球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上，我的心感到十分沉重，但我对自己还是有信心的。我运着球，躲闪着对方球员，拿起球迈两步跳起，使出了“杀手锏”——三步上篮，把球扔进了篮框。就在胜利的刹那，我心里就有说不出的快乐。
在这里，我真诚地劝大家一句：同学们，参加2+1活动吧，这是生命的源泉，是一种美的姿态，一种活的神气。
乐在其中初中作文10
当我们的老师宣布要出发时，我们都欢呼起来了。你也许会问，我们为何这样开心？因为我们要去野炊。
我们首先到了凤凰广场，冲入广场中看到了许多面观墙，有的是广场赋，有的是广场纪事，还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了，因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。
接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街，那里的门窗都是拱形的，一根根柱子都是圆柱体。
我们经过了黄河大桥，啊！看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地，我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯，让我们感到心旷神怡，那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的人大喊：“到了！黄河外滩到了！”队伍中又是一片沸腾。
一到目的地我们就忙活开了，有得忙着铺餐布，有得忙着抢位子，有得忙着搭灶台，有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆，那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜，来来*得像个跑堂的小二似的，不过必须穿越烟雾，每运一趟眼泪都要流出来，也真够不容易的！这时二、三队的饭菜已经出炉了，我们组由于没有米下锅，只好用面粉代替了，熬出的汤当然不好喝了。
各队的饭菜都做好了，老师说：“孩子们，今天咱们就来个大会餐吧！”三个队聚在了一起吃饭，那气氛真叫其乐融融啊！大伙争先恐后，吃的津津有味，不一会儿，一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看，不觉都哈哈大笑，因为我们都变成了大脸猫。妈妈说：“世超，回家先洗洗脸。”
乐在其中初中作文10篇（扩展3）
——乐在其中初中作文10篇
乐在其中初中作文1
登山，使我乐在其中。
虽然山路是那样的陡峭，但因为坚持向上，所以总能见到初升的太阳。
山路总是高低不*，曲折蜿蜒的，有时会遇到挡路石，有时会不小心摔倒，但每当你再一次爬起来，也就懂得了坚强的含义。
山路两旁的风景如诗如画，美不胜收。茂密的树木让人心旷神怡，挺拔的小草在向你展示坚强，山峡中的瀑布诠释着壮丽……尽管一切都会吸引你的视线，但我们也要明白，适时驻足只是为了养精蓄锐，山路旁的路标告诉我们，目标仍在前方，止步不前只会半途而废。无限风光只有登上顶峰才能尽情欣赏。
学习如登山。
有时总会有“绊脚石”困扰着我们，绕开它，他时不时还会再次出现在你的面前；有时路上我们也会撷取到一两朵怒放的“鲜花”，那么妖娆，那是我们奋斗取得的小小成功，但是一味留恋却会让我们丧失向上的斗志。
同学们，让我们带着愉快的心情登上学习的山顶吧！
乐在其中初中作文2
科比曾说，你见过凌晨四点的洛杉矶吗？我没有见过，但是，我有幸见过凌晨四点的磴口县。
那是一次偶然，我因为前一天晚上刷到一条小视频，时间太长，我已经记不清内容了，但我知道，就是这条小视频，激起了我努力的欲望。
夏日的凌晨，天还没有很亮，我起床后穿好衣服，拉开窗帘，月亮还在天上挂着。怕惊醒睡觉轻的爸爸妈妈，我关上了房门，打开小台灯，房间里瞬间被暖黄色的灯光照亮，坐在书桌前，看着前一天晚上列好的计划，心里有些质疑，好像并没有昨天晚上那样坚定了，不容许自己想那么多，一定能完成的！伸手拿起知识清单开始背诵，半个小时过去，桌上的小闹钟出出轻微的“叮叮“声，该换科目了！地理一向很好背，半个小时好像过得格外的快，又是阵轻微的“叮叮”声，下一门是历史，这可是令我头疼的难题啊！年份什么的，最容易搞混了，“叮叮”声响起，今天早晨最后一项：政治。政治这门课吧，上的时候很有意思，背的时候，全靠理解，死记硬背不长久，过两天就忘了，“叮叮”声再度充斥我的耳畔，我合上背诵清单，关掉台灯，上了床。妈妈一会儿会来叫我起床的，不到三分钟，门被“吱呀”推开，妈妈摇了摇我的肩膀！”起床了，我去做饭，你先去洗漱，吃完饭十分钟以后，我考你英语单词。”“嗯。”妈妈转身出了门。嘻嘻，不知道吧，我比你还要早起两个小时呢！
这样的生活一直持续了十几天，最后的中断是因为开学，开学后的一个半月中，我好像忘了我的计划和目标，但是，又一个转折点出现了。
“十一”长假的倒数第二天，我的姑姑来我们家了，她既是我的家人，又是我的朋友，和我的“老师”每次她来，我们一家人好像都豁然开朗，这次也不例外。新知识又增加了要利用碎片时间；预习和复习很重要。在那一瞬间，我好像又想到了我未来的样子；也想到我之前努力过的那些时间，那些点点滴滴；想起了我的目标，我学习的目的；好像又拾起了两个月前的希望和奋斗的动力。
现在在学校过的每一天都要比原来充实，也更坚定自己的目标。
学习很苦，可是做什么事都不甜；见不到爸爸妈妈会很想念，可是现在的分离是为了以后的陪伴；一个人会很孤单，但只要心中有梦，有家、有爸妈，就不会再孤单。
通往梦想的道路上必定会很苦，披荆折棘的过程中肯定会很痛，现在才初二的我，以后还要经历很多个早起的早晨，还要经历很多个晚睡的夜晚，这并不稀奇，因为只要左右看看，就会发现有很多像你一样在努力的人。他们也在刻苦学习，也在拼搏奋斗，但我们就是要在众多人中脱颖而出，做最亮的那颗星星。
回头看看，你是否还在坚持原来的梦想，如果是肯定答案，那我相信，在无数个日夜中，你必定乐在其中，而你的梦想，总有一天，会挂在天上熠熠生辉。
乐在其中初中作文3
暑假的一天，天气很热，我和妈妈准备去海边赶海。
这天已经是下午了，大海这时候开始退潮了。我和妈妈脱下鞋子，拿上了早已准备好的小铲子和小桶去赶海啦！
海水退去，金黄色的沙滩露出来了。沙滩上，到处都是小小的圆洞，妈妈说：“那些都是螃蟹挖的洞，每个小洞里都住着一只小螃蟹。”我用小铲子向下一铲，一只小螃蟹跑了出来，在沙滩上乱跑。我上去用小桶一盖，一只小螃蟹无处可逃啦。我小心翼翼的把它拿起来放在了桶里。
这时候我又发现了一个更大的`洞，我用小铲子一铲，呀！螃蟹被我铲成两半了。太可惜了，那么大一只螃蟹被我铲死了。
我们又挖了一会，桶里已经是满满的了，这时候大海也涨潮了，我们只好提着小桶准备回家了。
坐在车上，妈妈对我说：“天还早呢，不如我们去泡海澡吧。晚上泡海澡是最舒服的了。”说着，妈妈把车开向了海滩那边去了。我们先在海滩上换了衣服，然后拿着游泳圈就下海了。
在岸上，还是汗流浃背的，可是海水却感觉很凉，我一直在发抖。可过了一会，我感觉到水渐渐变热了。我在海里漂来漂去，舒服极了。突然，一个大海浪扑了过来，把我淹没了，我狠狠地呛喝了一口海水。海水又苦又涩，还很咸。这是我有生史以来第一次喝海水。
已经是晚上7点了，大海也开始慢慢的涨潮了，我们依依不舍地带着我们赶海的战利品回家了。
回到家，妈妈把我们挖到的小螃蟹放到锅里炒给我吃。我吃着自己挖到的小螃蟹真是乐在其中呀！
乐在其中初中作文4
我始终认为，一个人要想在某方面取得成绩，支持他走下来的一定是根植于心的无比的热爱。我热爱素描，我享受铅笔划过素描纸清亮的声响，更享受用画笔勾勒出曼妙世界的畅快。
记忆深处的午后，灼眼的阳光透过纱窗的缝隙斑驳地洒在画纸上。我独坐画室，眉头紧锁地凝视着我的半成品，不甘与苦涩渐渐充斥着我的内心……
兴许是压抑冲破了我心底的最后一层防线，我坐在阴凉舒适的走廊，似乎在逃避着什么一般，不愿回到那个积蓄了我无数灰*感的地方。突然地，一丝酸涩的感觉涌上鼻尖，学习素描的日子开始像幻灯片一般在我脑海中闪过，第一次接触它时那种鲜活的感觉晶莹在自己内心最深处。我开始想，现在的自己是否辜负我的热爱，是否愧对于自己的初心，是否对得起自己曾经无数个放学后的努力。片刻后，我重新起身，抖落衣角的尘埃，再次步入画室。
我重新抽出一张素描纸，用指尖感知它的纹路，过后坚定地握笔，从轮廓开始。指尖的笔触缓缓盛开，过后又在视野中凝固，我用笔尖轻轻在纸上摹出石膏体的大致轮廓，即便是在他人手中很“草率”“仓促”的步骤，我也深知自己要尽力做好。我用更重的画笔着力刻画轮廓，石膏体的雏形开始显露。“还不错！”小小的喜悦在我心头悄悄蔓延，画纸与指尖的温度仿佛融在了一起，手中的画笔也似乎在橙色的暖阳中嬉戏……这便是素描带给我的快乐，一种极致、本真而又纯粹的体验。
上阴影时，我将笔尖的侧锋在粗糙的画纸上用力摩擦。棱角分明的铅笔划过凹凸有致的画纸，清亮的“沙沙”声刺激着我的鼓膜。我热爱这声音，便更尽情不遗余力地享受这种用双手绘出万物形态的酣畅淋漓，眼前冰冷的石膏体，似乎也被镀上了生命的光泽。时间有如细沙从指缝间悄然溜走，这幅素描也来到了最后的尾声。我不想草草了事，我想让它至臻完善，所以我尽全力修改着它，不放过一点点瑕疵，这种还原物态的真实，是我对自己唯一的要求，也正是这种真实，才能给予我心灵莫大的慰藉。
纵使这岁月流云万千，而我对素描的热爱却始终如初，我愿放下心里的浮躁，专注于眼前的一草一木，一砖一瓦……我喜欢素描那如同诗歌般的精炼而又含义深远，更是喜欢这份微妙的感觉，它让我用自己的双手和画笔还原眼前的万千世界，给予我无与伦比的成就感。我将永远珍藏这份晶莹着的喜悦，也一定会用画笔记录更美好绚烂的未来。
乐在其中初中作文5
每个人都渴望获得快乐，那快乐到底在哪里呢？
书房里的快乐
静谧而温柔的雨从空中飘下，我坐在屋里，看着雨水落到屋檐，划到窗户上连成线，最终像断了线的珍珠一般滴到地上，渗到泥土里。我起身走到书架前，手指滑过书脊，翻开泛黄的扉页，书中的故事走进我的脑海中，谱写成章。房间里只有淅淅沥沥的雨声和沙沙的翻书声，我乐在其中。
用心去感悟，快乐可以在书里。
集市上的快乐
洁白的云朵聚集在一起，遮住了明朗的太阳，却遮不住集市上的喧闹。我拉着妈妈的手走在街道，旁边的老奶奶手里的袋子忽然不堪重负的破了个大洞，里面的苹果滚了出来，我连忙蹲下身，把苹果一个个捡起来。奶奶在旁边不断说：“谢谢，小姑娘。”我说着：“没事没事。”接着伸来了一只苍老的手，奶奶拿着一个苹果，对我说：“给你拿去吃。”那只手像是干裂的桔皮，布满了皱纹。但我觉得那是世上最美的手，因为我乐在其中。
用心去感悟，快乐可以在一个小小的苹果里。
学校里的快乐
教室里，每个人都抱着书，聚精会神地为明天的考试复习。窗外的太阳似乎也被我们感染，情不自禁地加入我们。时间飞快流过，随着考试铃声接近尾声，我如释重负地靠到椅背上。浓音下传来了一阵拖着调子的蝉鸣，树叶遮不住的阳光透过窗户照到卷子上，给它铺上了一层金灿灿的光，我乐在其中。
用心去感悟，快乐可以在努力过后的试卷里。
快乐无处不在，而我们，则乐在其中。
乐在其中初中作文6
世间万物都是乐，但必要的前提是我们要做到“不以物喜，不以己悲”的心态，达到这种心态，那世上的一切便都是乐。
乐可分为两种，一种是真实存在的乐，另一种是则是虚幻的乐，但归根结底，它都是让我们陶醉其中，难以自拔的乐。纯乐在一个庞大的集体中，有着我们这一群天真的学生，奋发图强的在教室学习，朝着中考的目标前进。在这初中最后一个月中，同学们都好像懂得了珍惜，都把自己好的一面展示出来。在上课时，那积极性是不可小瞧的，对于老师提的问题，我们都勇跃抢答，有时有点想睡觉，就叫同桌给自己掐一把，然后又是精神百倍。在课后，已不像以前那样，一下课，教室的人就寥寥无几，现在的下课跟上课没什么区别，同学们照样规规矩矩的坐在教室里写作业，只是一眼望去，课桌上多了几个头而已，那些个喜欢玩的人也自觉的安静了下来，配合着这种氛围。这种乐是极其*凡的，它来自于团结，友好，能有同学陪伴着学习，这何尝不是一种乐呢？何尝不让我们沉迷于其中呢？
在宽广的操场上，有着我们这一群活泼的学生，当我们站在这个操场上时，我们都有一个共同的信念，“强身健体，保家卫国”，在体育老师的带领下，我们坚持不懈，认真地完成老师布置的任务，在完成任务的过程中，我们争先恐后，尽了自己最大的努力去做，虽完成任务后，我们个个都是满头大汗，但在这充满汗水的脸颊上洋溢着一种与众不同的笑。这种乐来自于竞争，合作，我们都是向这个美好的信念出发，何尝不乐？何尝不难以自拔？
幻乐有一个虚幻的世界，我们都去过，在这个虚幻的世界中，我们快乐过，悲伤过，原因都是因为那虚幻的乐让我们留连忘返，有一次，在那个虚幻的世界，我看见以前的74班又回来了，一切都恢复了原来的模样，那是正在上一节音乐课，我们都是坐在教室静静的听着音乐老师为我们播放的美妙歌曲，我看着周围的同学，他们好像似真似假，仿佛一片云朵，随时都会消失，我同桌以前转到其他学校了，可当我再次看到她时，我问了一下她，“你不是转学了吗？”我一脸疑惑的问，她面带微笑的回答道：“我现在又转回来了啦，”听着她的回答，我半信半疑，看着她的微笑，我有种不自然，但看到她又转回来了，这一切的疑惑都抛之脑后了，只是默默的享受着这种感觉。这种乐虽虚幻，但它同样给我们带来了快乐，现实中所不成的，在虚幻的世界中自我满足一下，也是好的，它来自于思念，友谊，不毁不灭的乐，使你陶醉！
乐，使人沉迷，使人难以自拔，使人陶醉。乐在其中，其中有乐。
乐在其中初中作文7
孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。
小时候，当我还在牙牙学语之时，父母就教我背起了《三字经》、《弟子规》，或是李白的《望庐山瀑布》。这些简单的诗词对当时的我来说，并不理解其中的意思，但当我摇头晃脑地在背诵它们时，我乐在其中。这便是我与诗歌的伊始。
上了初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱上了江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。
现在，我迷上了豪迈的塞外诗。李白、辛弃疾、王翰……我深深地被他们的民族气节所折服。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，“斩”字扑面而来的杀气，令我感受到畅快淋漓。”大漠孤烟直，长河落日圆“，”醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回“……在我的眼前，我仿佛看见那滚滚黄沙，火焰般的落日，在一阵刀光剑影中，战士们奋勇杀敌，只是为了保卫家园，报效国家。“林暗草惊风，将军夜引弓”，一位英勇的将军拉起弓箭向敌人射去，毫不退缩。战争之后，只可惜“将军百战死，壮士十年归”。“野老时逢山鬼泣，谁夜持山去难觅”，辛弃疾展开的又是另一幅悲壮的画卷。诗歌带我穿越了一个个时空，我如同身临其境一般。我轻轻抚摸着这些文字，仿佛在轻轻地抚摸着将士们的伤口，血迹染红的旗帜。我哭了，流下的是对他们敬佩与感动的泪水。正是他们的前仆后继，才让中华民族得以存在到现在。我对中华民族的爱更深了。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，读到这里，我乐在其中，感动在其中，更在其中热血沸腾。
诗歌，是多么地神奇，这是中华民族的荣耀。我被这荣耀照耀着，感受到了灵魂的升华，无限地欢乐。我爱这古诗词，爱它的狂欢奔放，爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它，所以我乐在其中。我家乡的雨没有昆明的雨那么能耐，但也没有那么柔弱。我爱我家乡的雨。
我家乡的雨是成丝状的，它宛如一根根细针无情地刺向人们，却大方地毫不保留的滋润着大地。它也是密的，密的无懈可击，密的你无处可逃。我喜欢看我家乡的雨与那*凡村庄烟囱中那一缕缕普通的青烟进行激烈的抗衡。最终青烟被刷淡了，淡的消失了。
它与昆明的雨是不相上下的。
我喜欢看雨胜利后的狂欢。但它也是孤独的，它需要陪伴。它独汇成一个水坑，为青蛙母亲的后代提供庇护所，既不冷酷无情，也不使自己缺乏陪伴。它是聪明的、热情的!这是我家乡的雨。
它也许比昆明的雨更有韵味。
我喜欢听它从屋檐滴下来的柔和、使人心旷神怡、又有几分单调的滴滴声与那垂落大地的沙沙声。我喜欢看它将路旁扑灰的叶子洗涤后的那样的绿的扎眼。看万物经它洗涤后的焕然一新。我喜欢呼吸那新鲜的空气;我喜欢独自一人在一个夜晚看着我家乡的雨调皮地将胡中的月影捣成三五个，看着鱼儿井然有序地跃出水面;听着耳旁和谐的滴滴与沙沙声。
如果雨太粗或太稀，那么都无法完整地将月影分割成三五个，一切都将成为美好的幻影。而我家乡的雨却成功地成为了这幅美丽的画的作者。
这就是我家乡的雨，我爱我家乡的雨，它在我心中是最美的。
乐在其中初中作文8
“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点……初中的生活已经过去了一部分，但心中总不时浮现刚开学的场景……
快乐就那样降临了，降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过，是云飘着，是叶绿，是花开，是汗水肆意挥洒的午后。
果然，当老师宣布那个消息时，全班都沸腾了起来。小Z说：“什么吗，刚开学就要军训……”小Z还没说完，小C就接过他的话来：就是，就是，这么大的太阳，还不把人晒死。”但，反抗无效，在老师的“枪林炮雨”下，我们只能举双手投降。
烈日炎炎下，我们迎来了我们的教官。他个子不高，面色黝黑，挺着一个“啤酒肚”，眼光中透露着严厉，一副不苟言笑的样子。
我心中暗暗叫苦：完了，完了，以后没我们的好日子过了。果不其然，在他的命令下，我们重复着一遍又一遍的动作，稍有不慎，迎接我们的便是“阴云密布”。
“立正，稍息……”一系列命令从他的口中倾吐出来。
“动作要有力度，不要像这样软绵绵的。”他的声音洪亮如钟。
烈日炎炎下，衣服被汗水浸湿，豆大的汗珠顺着脸颊，缓缓滴落……
第一天是这么过去的，第二天也是这么过去的，到了第三天……
教官在我们的注视下，缓缓地走过来，还是那样严厉，还是那样不苟言笑。
“不行，再来。”“还不行，再来。”我们汗流浃背，却毫无怨言。
烈日炎炎下，我们挥汗如雨，一切似乎和前两天一样，没有什么不同。
夕阳渐渐倾斜，望着那越走越远的太阳，我伸出手来，想把它抓住，却怎么也抓不住。
这是最后一天了吧，我心想。不知道为什么，我看到教官咧了咧嘴，像是在笑。
是从什么时候开始的？我竟然觉得军训没有那么累，反而是一件快乐的事。也许，当你把军训看成一种享受，以积极乐观的心态面对生活，军训自然也就成了一件快乐的事。
军训虽苦，但，我们乐在其中。
耳边响起小A说过的话：“快乐的时光总是短暂的。”有点惆怅，但又马上释然了，因为“凡是有生活的地方，就会有快乐和宝藏”。
乐在其中初中作文9
琴棋能敏捷思维；书画能陶冶性情；学习能丰富知识；而运动，能强健体魄。
——题记
对于我们中学生来说，整天的学习负担使我们的神经紧绷，但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松，心情得以舒畅，还能使我充分感受到生尖中的美。因此，我酷爱篮球，每天2+1活动已经是我的习惯了。
瞧，这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了，队员们个个热血沸腾。好，球抢到手了，我方运着球快攻，经过多次传球，球到了小金的手里，学着《灌篮高手》里的动作，摆好姿势，瞄准篮框后，投出了一球，他本以为会进的，可是没进。这时，队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了，球场旁的女生们看得眼红，一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场，我方已经回防了，对方小银直接进攻，突破重重难关，跳起来准备投篮。正当这时，明仔奋身跃起，想盖他的火锅，谁知道小银那是假动作，他在半空中把手往后一拐，传给了小波，小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻，有的女生便使劲地鼓掌，有的甚至尖叫狂呼起来。
……后来，只剩下二十秒钟的时候，比分是18：18，球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上，我的心感到十分沉重，但我对自己还是有信心的。我运着球，躲闪着对方球员，拿起球迈两步跳起，使出了“杀手锏”——三步上篮，把球扔进了篮框。就在胜利的刹那，我心里就有说不出的快乐。
在这里，我真诚地劝大家一句：同学们，参加2+1活动吧，这是生命的源泉，是一种美的姿态，一种活的神气。
乐在其中初中作文10
每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。
每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在*时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。
在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……
如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。
正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。
乐在其中初中作文10篇（扩展4）
——乐在其中作文800字10篇
乐在其中作文800字1
陌上花开，缓缓盛放。
——题记
小的时候，爱依偎在奶奶温暖的臂膀，看天边朝云暮卷，闪烁星辰。如今，割舍不下的，亦是那自然的美景与乐趣。
“我摘的莲蓬最多哦！”扎着羊角辫的女孩兴冲冲地说，粉扑扑的小脸上，溢着兴奋与骄傲。“我的才是最饱满的！”旁边的女孩不服气了，高高举起自己带着晶莹睡着的莲蓬，颗颗饱满，散发着荷特有的清香，混着青草味、桃花香，在夕阳欲颓的黄昏，有种别样的宁静。几个孩子笑着、闹着跑开了。茅檐低小，却是藏不住银铃的笑。
“知道吗，人死了，就会变成一颗星星挂在天上呢！”奶奶抱着我，指着天上繁星，笃定地说。“那奶奶，爷爷变成的星星，是不是可以看到我？”我望着夜空，小声问。
“会的，看那最亮的星星，一定是爷爷。”奶奶摇着蒲扇，慢悠悠的说。我却已睡熟了，只是嘴角还挂着甜甜的笑。
雨后，宽大的荷叶摇曳，上面点点水珠滚动，如少女裙摆的珠饰，在阳光的照耀下发出迷人的光彩，夺目耀眼。几个孩子摘了荷叶，拂去水珠，便倒扣在头上，成了一顶天然的帽，你望望我，我望望你，比较着各自的荷叶帽，都笑起来，清脆透明的笑，随风传的很远、很远。
碧云天，黄叶地，不，此时应是黄麦地。麦田像一块金黄编织的地毯，风吹，像麦浪一般摇晃。大人们忙着收割，孩子们只是在软和的麦秆上躺着，嗅着麦香，感受着暖融融的阳光，时光静好，岁月不老。
风不定，人初静，明日落红应满径。明日这样快的到来了，残阳将叶染得血红，堆满了小径。孩子们却无心欣赏那一份凄美，他们跑进树林，将落叶抛起了又扔下，反反复复，兴高采烈，口中喊着：“天女散花喽”，还咯咯地笑。看火红的叶飞舞，乐此不彼。
又一阵笑声，裹在风中，被送向远方。
是的，乐在自然之中，一草一木，一花一叶，便都乐趣无穷。
就这样，在枯树抽枝之中，在荷叶摇曳之中，在麦香翻滚之中，在落红满径之中，在大雪纷飞之中，乐在其中，乐此不彼。就像岁月逢花，永世不化的，是那童真的笑颜，春光烂漫，五彩斑斓。
乐在其中作文800字2
享受读书的乐趣
书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。
我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳
动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!
读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。
我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。
反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的读书的多面性，他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐!
享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯，没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边，想看的时候就翻几下，看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何，我都要呼吁全世界：爱书吧，
读书吧!享受读书的乐趣，你会感到万分欣喜!
乐在其中作文800字3
每个人的性格各种各样，每个人“快乐”的原因与方式也是各不相同，在不同的境遇中，都会以自己的方式乐在其中。
隐者之乐
他，少有“猛志逸四海，骞翮思远翥”的大志，才华横溢。但，却任彭泽令不足三月便辞官归隐。从此“躬耕自资”，过起了悠闲随性的田园生活。
他爱菊，不仅在归隐后的院子里种满了菊，就连诗句中也满是菊。“采菊东篱下，悠然见南山”，他种豆晚归的一时兴起，成就了这一传诵千古的佳句。
他，陶渊明，不在乎功名利禄，只求自由安乐，偶尔喝喝酒，兴起时，吟首诗，作篇文章，他便乐在其中。
“仙人”之乐
一提起仙人，我们总不免想起盛唐时那位放荡不羁，豪情万丈，才华横溢的诗人——诗仙李白。
李白，出身于富商家庭，家境殷实，却视金钱为粪土，“千金散尽还复来”这一句便是他对待金钱的态度。他才华横溢，深得唐玄宗的喜爱，被玄宗留在身边，每天都享受着“玉盘珍馐”、“金樽清酒”的洒脱生活。但那如囚笼般的皇宫束缚不了自由的鸟儿，终于，他走了。离开了皇宫，回归了自然，整日游山玩水，饮酒作乐，哪日没了钱买酒与朋友共饮，没关系，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。兴之所至，作诗一首，这便是他最快乐的事。
醉翁之乐
他，身为“唐宋八大家”之一，晚年主持进士考试录取了苏轼、苏辙和曾巩等人。但他自己的仕途却不是十分如意，屡遭贬谪。和其他人不太一样，每到一处，他“不以物喜，不以己悲”，反而以饱满的热情投身到当地的建设中去，励精图治，使百姓安居乐业。闲暇之余，组织百姓倾城出动游览琅琊胜境，为醉翁亭留下千古佳话。他自己呢？看着这和谐的场景喝得也是不亦乐乎，喝到高兴“与民同乐”时，还不忘作文一篇，记下这令人愉悦的时刻。
每个人都会遭遇不如意的事，但只要我们能“乐在其中”——自己发现乐趣，积极面对它们，再糟的事也会变得快乐起来。
乐在其中作文800字4
夏日炎炎，太阳火热热地烤着大地，可怜的小水滴，跳到大地上，还没享受大地的热情，转眼间就被无情的炎热蒸发。变成了水蒸气，向那迷茫的蓝天走去。
我躲在房间里吹电风扇，电风扇呼呼的风，似乎要变成热气。呆在房间里吹电风扇，都那么热，更不用说，向外面炎热的世界迈出一步，就会觉得会被烤焦般。
可爱的妹妹蹦蹦跳跳地走了过来，在我面前撒起娇来，“姐姐，我要吃冰淇淋，给我买嘛!”抱着我的手说个不停。我听的目瞪口呆，不知如何是好。外面又是那么热，冰淇淋店又不是离我家很近，起码要骑自行车去。要是不给她买，她那烦人，爱撒娇的个性，保证会粘着我一下午，天气又那么热，我可不想急躁。
怎么办呢?怎么办呢……我变得有些急躁，我也随之变得越来越热。于是，我打开电脑看看有什么办法。真正这是，突然，看见教你自己做冰淇淋的方法，太好了，真是天助我也。我欢快的对妹妹说：“姐姐给你做冰淇淋，做好多好多，不用去买可以吗?如果做失败，姐姐晚上再给你买。”“姐姐真好，姐姐真好……”妹妹连蹦带跳地说。高兴得不得了，我无语地看着妹妹，不知又何时有了那张“甜嘴巴”或许这也是小孩子的天真吧，我不禁这样想!
看着网上的秘方，我便开始动工了，做冰淇淋。写着什么，把鸡蛋黄搅拌成淡白色。额，家里又没有蛋搅机，只能用筷子搅，手都快要只剩下酸了。用搅蛋机，几秒钟搞定，我却用了，二十多分钟，还不见，蛋黄变白，只是蛋黄的颜色，稍微变淡了些。唉┅┅不管了，倒上牛奶，放在锅里煮微开，就好了。我把煮好的倒在一个容器里，冷却后，直往冰箱里放。我总算松了一口气，到了晚上，把做好的冰淇淋从冰箱里拿了出来，表面上看上去不错，可味道，太差了。
我只好遵守信用，给妹妹买冰淇淋，幸运的是，下午下了一场雷阵雨，晚上外面没那么热，就想水扑灭了火一般。
风儿也来凑热闹，送来丝丝凉意。
乐在其中作文800字5
又一次打开那个网页，我的帖子就静静地躺在那被人所欣赏，但我在意的不是帖子，而是那段写它的时光。
无意间打开了一个论坛，精致的页面刚一跳出我就被其中“精美”的文字所吸引，细细品味其中的意蕴感觉回味无穷。进一步查看，才发现这是一个分享优美句子的地方——当然要自己写的。看着楼主那段文字收获的无数赞和如潮的好评。我竟好生羡慕，也有点妒忌，暗暗下定决心也要发一篇“精华帖”。
理所当然，我便开始了尝试，但我这次发现琢磨文字是一件多么费神、枯燥的脑力活动，刚打下去的字，不出几秒便会被我删除，磨蹭了半个多小时，啥东西也没有多出来。关闭了发帖的窗口，精美的网页又呈现在面前，别人满载赞誉而归，而我却一无所获，我有些难受，羡慕之情顿生，稠稠的、黏黏的缠在心头。但写帖子的枯燥仍盘在我的心头挥之不去，只好先休息一会。又读了几篇帖子，那些文字的韵味缠绕着我的心，激发了我对文字的热爱。再次打开了发帖的窗口，不同的是这次我除去了羡慕与只想从中获得成就感的功利，带着对文字的热爱义无反顾。文字的功底非一夕之日，但我一边琢磨大师级的文字风采，一遍拿来一本作文簿，揣摩着每一个将要落笔的文字，不时翻查下字典，以便于更好的理解每一个文字的意思，使其更加的通顺、凝练。揉成团的废纸虽在桌边堆成了一个小塔，但我却没有放弃，坚持不懈。经过二三小时的苦战，一篇稍显稚嫩的文句出现了，虽稚嫩但读起来也有几分回味。重启电脑，一丝不苟的将它输了进去，配了几张插图。鼠标移住红框包围着的“发帖”二字上，郑重的按了下去。几天后，再次翻看，竟然也收获了不少赞和好评，我从中体会到了咬文嚼字的乐趣。第二篇文句很快被我发在了论坛上，不久，在列表中它被映入了“精华帖”三字……
不羡慕、不嫉妒别人的满载而归，除去世俗的功利，在枯燥中搭起一个沉淀的心灵，追寻乐趣的殿堂，坚持不懈，终能就成自己。
乐在其中作文800字6
指尖悄悄地划过你，乐在其中；眼神柔柔地擦过你，乐在其中；心儿细细地品尝你，乐在其中……
你带着我游历于历史，陶醉于如今，畅游于将来，知晓古今的高兴，认知如今的高兴，畅想将来的高兴……，乐在其中，乐在其中，乐在其中！
你让我翻开了知识紧闭的一道道大门，理解的高兴，乐在其中；你让我一只脚踏于语文的殿堂，探究的高兴。乐在其中；你让我咬着牙吞入生活的甜蜜，生长的高兴，乐在其中，乐在其中！
书啊书！谢谢你重铸的灵魂！
一年前，我迷惑地踏入北京——这个陈旧的城市，泱泱中华的首都。在这里，我结识了二十九位异样痴迷于你的少年。
残阳如血，披在我们的肩头。
我们讨论着，交流逃亡的传统，交流陈旧的历史，交流奥秘的迷信。每一个令人折服的论点都让人不由在脸上画一弯浅浅的浅笑。吸收的高兴，乐在其中。
我们踏步进入了地方电视台，在那里，有数的连珠妙语降生，我们自信地将你展示在世人面前。道道阳光渗于心间，照亮你这文明的沉淀，品德的分解。
交流你的高兴，乐在其中。
天下没有不散的宴席，我们简直是洒泪辨别。我们大多出身布衣，没有显赫一时的家世，没有富甲一方的财富，唯有书数卷，相赠表离情。
获取你的高兴，乐在其中。
大局部寒假，我每天都会泡在网上，从我爱上读书起，我会常常读书。并不应为不玩游戏而不快乐，由于读书比玩电子游戏更风趣一些。有些书你读着读着，你就觉得本人似乎融入到故事外面去了，主人公哭你就哭，主人公笑你就笑，在书的陆地里没有工夫，只要有限的高兴。
回家后，我仍然领会着，阅读你的高兴，乐在其中。
我不会保持你，决不会。据守你的高兴，乐在其中。
况且我们商定，永不保持你，书！沿着本人的轨迹，向前走。在足够弱小的时分，骄傲的宣言：天下英雄尽吾辈出！运用你的高兴，乐在其中。
更何况，我们宣誓：吾读我书，乐在其中！
乐在其中作文800字7
生活需要各种兴趣爱好的点缀来显示其自身的丰富多彩。
“爱记忆是一种十全十美的享受，别的享受都有尽头，而读书给人的享受却是永久的。”我对特罗洛普的这句话深信不移。
在快节奏的学习、工作中读书，如长途跋涉中的一个加油站，补足前进的能量；在气馁时读书，如河上的一座桥，沟通彼此；在无所事事中读书，如万绿丛中的一朵红花，使风景不至予单调。
“无论什么时候，想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。”读书的时候，把自己的思想放到书中，就能做到快乐着别人的快乐，悲伤着别人的悲伤，感动着别人的感动，痛苦着别人的痛苦，思考着别人的思考；读书的时候，把自己的思想放到书中，就能淡忘生活所赐的哀和愁，然后勇敢地去面对，然后高昂起头对哀愁说；“我不怕你，因为我学会了调节的办法。”因为“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善。”
读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。我们不用每时每刻都有一本书在手，只要经过精挑细选，把最“精”的留下来，那你就是一个成功的读书人。虽然“多”比“精”来得容易，效果却不定上是好的。读“多”了，脑袋里装得自然多了，应用时，却会导致无从下手，一无所获的结果；反之，读“精”了，脑子就轻松，应用时，自然而然就“甩”了出来。
但丁说：“悲痛时候我在书中寻找安慰，结果得到的不仅是慰藉，而且是深深的教诲。就像有人为了寻找银子，竟然发现金子。”我们读书时又何尝不是如此呢？当我们在为“找银子”而读书的时候，路途中总会发现“金子”。智者对“银子”“金子”两者皆收，而愚者，在漫漫人生道路上，“金子”丢失了，也茫然无知；更有甚者，把“金子”当成“石头”，弃而不顾。
对我来说，生活中的任何兴趣都不如读书。因为读书，其乐无穷。
乐在其中作文800字8
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗句，时时想起它的原因是我常常体验到读书的乐趣。
小时候上一年级时，我的同学手里都捧着一本注拼音的故事书，在我们面前拼命炫耀，没书的同学只落得个眼羡的份儿。我的心里默默地想：明天也让妈妈帮我买书。放学回家后，我恳求妈妈，妈妈爽快地答应了，我高兴地一蹦三尺高。当我拥有第一本书时，我分外爱惜它。我一拿到书就给它穿上一件花的“外套”，每次要洗完手才可以看书。我一边拼着拼音，一边读。虽然吃力，但是我觉得很快乐，因为我终于可以自己读书了。
时光如流水，我已经三年级了。以前的童话书已经满足不了如饥似渴的我了，渴望读书的那颗心使我捧起了一些小说和散文。书中主人公的命运无时无刻不让我牵挂，动人的情节更是吸引着我。我为阿廖沙的童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。
现在，我连课间十分钟都不愿放过，一下课我就捧起一些中外名著津津有味地读起来，双休日时更是把自己“埋”在书中。我时常被《西游记》中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩《水浒》中108个好汉一起替天行道。但最让我感兴趣的当属《易中天品三国》这本书了，我跟着易中天教授一起经历了官渡之战、赤壁之战、夷陵之战，感受了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的气势，仿佛看到了战马嘶嘶、金鼓齐鸣的悲壮场面，刘备、诸葛亮、曹操、孙权等人的性格、形象栩栩如生的出现在我的面前，他们的点点滴滴，让我紧张、感叹、兴奋……一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。我在读书中成长着，快乐着！在读书过程中，我的作文水*也渐渐的提高了。
读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。
乐在其中作文800字9
自古以来，不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水，并乐在其中。
柳宗元在《小石潭记》中便因四周之景的景色不同而心情也随之不同。欧阳修被贬滁州做太守，虽然心情欠佳，但他仍然保持乐观的心态与民同乐。范仲淹劝解友人滕子京，以积极达观的心态去面对挫折，并将自己在岳阳楼的见闻通过优美的文字表达得惟妙惟肖，以景抒情，寄情于洞庭山水发表出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨。
在我的周围也有不少乐趣，纵情于大自然使我乐在其中。
在我眼中最美的莫过于自家门前的湖光景色。春，夏，秋，冬四季变化，美景也呈现出不同的风格，令人流连忘返，而乐趣却无穷无尽。
每到春季，湖面波光粼粼，杨柳蒙络摇缀，青草随风飘浮，鸟儿吱吱喳喳，游人骆驿不绝。带给人的是一种温暖快乐的感觉。
到了炎炎夏日，湖面显现的颇为*静，各种昆虫在湖面上翩翩起舞，显得杂乱无章。蝉在树上吱吱叫，为炎炎夏天*添几许音乐，带给人的是一种宁静中丝丝凉意。
到了秋天，湖水渐渐变凉了，秋风略过湖面，荡起阵阵涟漪。已近黄昏，落霞映照在湖面，呈现出“秋水共长天一色”。湖面上飘荡着落叶，潇潇洒洒，让人不觉感到几丝凄凉。秋水清澈，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧嚣的城市中欣赏此等美景，并乐在其中的唯吾辈也。
不知不觉已经是冬天了。湖面虽没有结冰，但却纹丝不动，湖水静静地仰望着天空，没有太阳，没有云朵，唯有白茫茫的一片，佁然不动，让人感到一些茫然。但从灰蒙蒙的苍穹飘洒着的雪花，纷纷扬扬，掩盖了人世间的污浊，使我感到大自然的伟大，他能包容万事万物。置身于瑞雪纷纷中，我也感到自己被大自然同化了。
看自家门口湖水的变化是我最大的乐趣，它有它的过程，有它的变化，也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美丽，使它温柔，活跃，凄凉，佁然。而这一切的一切让我情不自禁的乐在其中。
乐在其中作文800字10
“呀啊——！”课间的十分钟还在继续。我们稚嫩的脸上挂着一颗颗汗珠。
你看，在那宽阔的操场上，有多少孩子在嬉笑。我们拉着“鸡妈妈的围裙”，排出了长长的一条队伍，躲着“凶残的老鹰”。“看你往哪跑！”瘦弱的鸡妈妈还是挡不住那敏捷的老鹰。不一会儿，这一条长龙似的队伍就被捣落个“稀巴烂”了。我们这些一年级的孩子乐在其中。
嘿！这围着一圈的是什么啊？“找啊，找啊，找朋友。找到一个好朋友……”熟悉的儿歌告诉我，她们正在玩儿丢手绢呢。我拿着那条久违的红领巾加入了她们的游戏。寻回儿时的快乐。我把鲜艳的红领巾放在那个女孩身后，她不一会儿就来抓我了，谁让你们比我小五六岁呢！没有抓住我的她，被我们围在中间，等着她精彩的表演呢！我幼稚的二年级也是这样乐在其中。
“石头，剪刀，布！”随着我那纵身一跃，她已经输在了胜利的边缘，我踩着那条终点线也在得意着。从小就“身经百战”的我，对着这简易的游戏已经易如反掌了。依然记得那条游戏规则。“石头锤剪刀，剪刀剪布，布包石头。赢了就向终点跳一步，先到终点的人获胜。”“石头，剪刀，布”我们乐在其中。
“小皮球，抛小皮，马兰开花二十一……”在两行皮筋里，我们跟着口诀跳着，笑着，乐着，几个人齐跳，更是把走廊跳着“地动山摇”。我们跳着，乐着走过了两年的美好时光。
六年级，我们渐渐成熟了，课下的十分钟，教室里飘荡的是歌神陈奕迅的歌“你的背包，背到现在还没烂……”那一句句重重的粤语响彻着整栋教学楼。一向开放的英语老师也激励我们唱歌，并且告诉我们：歌唱的不好，没关系。开心快乐就好。是啊，唱歌的课间十分钟，我们也乐在其中。
这些我们一下课就开始玩的游戏伴随着我走过了最美丽的童年，最美好的时光。这一句句专属游戏的口诀烙印在我的心里；长存在我的脑海里。我乐在童年美好的游戏中。
乐在其中初中作文10篇（扩展5）
——乐在其中作文10篇
乐在其中作文1
有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。——题记
生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。我走在生活的大街上，寻觅那些属于我的快乐。
学习之乐
坐在书桌前，努力思索一道难题。笔在纸上算了又算，密密麻麻，终于有点思路细细地回顾着老师课堂上所讲的知识要点，绞尽脑汁，终于在抓破头皮的同时获得。顺藤摸瓜，一次次的思考，一遍遍的演算，终于在笔尖停下的一瞬，解破！心头一阵欢喜，望望蓝天，鸟儿飞过，夹带着几丝欢乐……
考试之乐
坐在教室里笔尖忙个不停，努力思索思索，化作答案写于纸上。不管窗外无限风光，只管窗内考试紧张，终于在铃声叮铃的一刹那，释放！想着考后的计划：玩电脑，看电视，尽情疯狂……想着想着脸上扬起一个美丽的笑容。
其实在生活中快乐又何止这么少呢？洗碗的快乐，嬉戏的快乐，阅读的快乐……无穷无尽。有人说：“生活是美丽的，只是缺少一双发现美的眼睛”。或许在这里应该为“生活是快乐的，只是缺少一颗寻觅快乐的心”。快乐的人不用到处去寻找快乐，快乐随时会来找他，因为他有一颗快乐的心。或许这也是一种获得……
快乐起来吧，让心被快乐填满，让人生充满笑脸，让每一天都充满欢声笑语，让自己幸福。让我们一起寻觅，或许有一天打开门你会看到快乐的到来，会心一笑。这时你就收获了人生的美丽——快乐！
乐在其中作文2
生活常有诸多不顺遂不如意，而我们既是留恋驻步于这世界，便要一定爱着点儿什么，怡然自得，乐在其中。
恰似草木依恋芳菲，飞鸟倦恋温暖归巢，我所热爱的，无非是文字与创作。很久以前听父亲追溯琐碎的往事便会提到我“造字”的故事。小时候看电视手里常常攥着根笔，小小的手指还作不好乘风破浪的舵手，惹得高大挺立的笔杆在虎口上摇摇欲坠。每当电视中闪过大标题我便会开始创作，将方方正正的汉字愣是画成了一道道龙飞凤舞的符，然而却在横插一撇竖来一点中大概摹出了个字形。那时握着笔“恣肆快活”的我定比指点江山的小神仙还快乐。
自叹没有多深厚文学功底的我在长大后却爱上了创作，许是将一撇一捺落在笔尖时变幻的绚烂让我痴迷。初冬的腊月薄雪中，我踩到一颗白果，便会忍不住记录下这一刻，那时我僵红的手指感觉不到刺骨的冷，当写下”我感觉自己何其幸运，因为我抓住了秋天的小尾巴”，一种幸福与满足从笔尖逆流淌入心头。
可惜既是所爱之处，便会产生一方江湖。我曾在这浩大天地中结识众多志同道合的同路人，并在其中被一个灵落温婉的女孩的笔法所深深吸引。人如其名文如其名，她所有精妙的词汇，匠心独运的句式结构都像皇冠上镶的最耀眼的那颗瑰宝一样恰到好处：如同置身于江南烟雨的绿水桥畔，赏一方风景满旎。我便开始模仿她的写作风格用大量华丽的辞藻堆砌出一篇篇空洞的外壳，都失了灵魂失了真。当那些蕴藉的真实一点点烟消云散，好像我再也抓不住什么的怅然若失的情感涌上心间，我才恍然原来盲目追求的那份云里雾里的烟雨诗情，都散了。我好似体验人间繁华万千后，又猛回头，才惊是南柯一梦。因为痴迷，我向往美丽的创作；但因为热爱，我毅然立誓找回本心。
一次作文练习中，我开始寻找初心，用最*实的语言写下了关于班级团结友爱、老师负责的小事。看似很俗的题材，我在记叙时泪水却充盈了眼眶。因为在记录的时刻，我用了心动了情。后来老师在评价这篇文章时只留下了“语言简朴处见深情”，我便知道那个乐在其中的自己“回家”了。
现在的我依然将周围的点滴随手记影，人、事、花草盛衰、感想都是我流盼期待的。我走进一本书，写下它的续本；我看一部电影，写下它的影评。如今对于写作，我更多的是*静的依恋与痴迷而非以往的热情似火。内心的安宁，在笔尖轻轻得到升华。
“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”，每每我提起笔便沉溺于一场指间的绽放。太阳强烈，水波温柔，恰似万物爱恋着可爱的世间，我乐在其中。
乐在其中作文3
我们今天早早的起床了，乘上了将要去安吉的车，心里好不欢喜，不知道安吉是什么样子的呢？我怀着好奇的心情看着窗外。
我望着窗外，汽车上了高速公路，不由得加快了速度，在汽车绕圈的时候，我猛然发现啊，原来公路下面还栽了这么多花草树木。只见公路下面全是一片粉红色，是什么开的这样灿烂，我仔细定睛一看，啊，原来是桃花把大地装点得这么美，美到令人沉醉，令人赏心悦目。这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉，我不由得感叹：春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，它把一冬天蕴藏的精神力量，都尽情地释放出来了！
乘了一个小时多的汽车，我们就到了安吉。安吉真美，随处可见青山，还有蓝绿色的天然泉水，令我有想喝一口的冲动，美极了。我们第一站是南山竹海，下了车，就看见了一个由竹子做成的门框，真不愧是南山竹海，连门框也是竹子做的，我们锁定了目标：去爬南山。
刚开始，我轻松得很，老走在队伍前头，爸爸妈妈也紧跟其后，可是我发现了怎么越爬越吃力，而且我的脚也开始发抖了，爸爸妈妈连忙扶住我，和我一起走。走到半山腰，我倒是好了很多，妈妈却累的走也走不动了，我对妈妈说：妈妈，快走吧，你可不能半途而废。我硬扶着妈妈走了上去，终于走到了山顶。我们都累得气喘吁吁，爸爸指着山下的景物说：山下的景物怎么小得像蚂蚁。我说：你们看，对面的山被一层雾盖着，朦朦胧胧的，像一条青纱缠绕在腰间，变化万千。妈妈不由地说：再怎么累也值的了，真是一览众山小啊。
我望了望山顶的四周，无意间发现了一辆辆小车向山下滑去，我用手指着这个方向，问爸爸妈妈，妈妈说：这是滑道，我我们等会儿就滑下去吧。妈妈的这番话激起了我的好奇心，这个刚刚我在登山时也看见过，那轨道可是很高的，太恐怖了，万一跌下来那可是大事。爸爸看穿了我的心思，对我说：难道你怕会摔下来啊，真是胆小鬼。我连忙反驳：什么胆小鬼啊，我才不是呢。我们买好了票，就在那儿等着，山下时不时传来尖叫声，令我毛骨悚然，妈妈笑着说：这个有什么好怕的我也敢乘。听着妈妈的话我就放心了，她比我胆子还小，他敢乘的东西我也一定敢乘。很快到我了，我按着工作人说的去做，系好安全带，操纵着车，被一股力量带下了山，小车带着我飞快的向山下冲去，我心想：这么快，会不会脱轨啊。我连忙刹车，这刹车太猛了，差点把我飞出去，我就这样下去了，可突然，小车死卡在一个地方不动，怎么办，妈妈从后面不停的撞我，可还是徒劳无功，我急的差点想逃下去，忽然看到了一个把手，我用力的拉了一把，小车下去了，这滑道可真好玩，山下还有一些游客在夸我勇敢，我听了心里美滋滋的。
南山竹海，我我一定还会再来的。
乐在其中作文4
“好,好!”此起彼伏的叫好声和欢笑声在广博健身馆上空回响，原来这是《邢周报》小记者在进行健身活动的现场。
健身馆里有很多顶级的教师，有争夺了全国大学生乒乓球比赛的前四名的潘老师，有上了年纪但球技仍然高超的王老师，还有个子矮矮的孙老师，他们的球技都让我们大开眼界。在打乒乓球之前，王老师给我们讲了一些关于乒乓球的知识，球拍的拿法是有学问的，长柄的被称为横拍，采用的握法为横握，短柄被称为直拍，采用的握法是竖握。
接下来开始进行端球比赛了，每组的小伙伴们都小心翼翼地走着，保持着球的*衡，我们组第一次只得了三个球，但是第二次我们吸取教训，努力调整端球的姿势，可惜最后与冠军无缘，但是我们不灰心，参加活动开心最重要。
第二场比赛是和老师打乒乓球，一共五球，接住一球得一分，比赛开始了：老师告诉我们，打乒乓球不要太重也不要太轻，并且还要学会进退和移步。球被弹到哪，你的身子就要移动到哪儿接球，看准方向给对手一个措手不及。看老师说得这么简单我想一定也会学会的，可真正练起来却不容易。我总是把握不好方向，但是这球就好像和我作对一样，总是朝天上飞。这次体验给了不经常运动的我一个教训，我今后一定要多练习，也成为教练老师那样的乒乓球高手。
这次小记者活动让我们乐在广博健身馆，成长在广博健身馆。
乐在其中作文5
这个炎热的暑假，最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦！
说是去游泳，不妨说是去玩水。一开始，我站在水边，不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中，我才纵身一跃跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一阵清凉猛然袭来，这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上，我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴，吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪！一阵池水从我的头上流下，回头一看，原来是哥哥用水花打水仗呢！我双手放入水中，掀起一阵浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的"招术，我眼看无法对付，就还了个“降龙十八掌”的一招式，水下的波纹开头如同一条银蛇在游动，突然间，就变成一条巨龙，冲向哥哥，哥哥措手不及，只好举手投降。
此时，我感觉我们掀起的不是池水，而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”，而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中，我们忘记了烦恼，忘记了忧愁。
上岸后，我和哥哥浑身都湿湿的，水一滴一滴地流下来，我们笑着，跳着，至今还意犹未尽呢！
乐在其中作文6
生命中有太多的忧伤与快乐，他们就像我们遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像我们心底的蓝色水晶，承载着我们的梦与希望。迷茫或惆怅的时候，总会调慢时间，做一些喜欢的事情，让心*静，让梦真实。
白天，城市的浮华被渲染得淋漓尽致，在我心里空留一席躁动的气息。烦躁缠绕着我，使我无法呼吸，只有在捧起书的那一刻，我迷失的心灵才会找到原来的轨迹。朗月星稀的夜晚，在昏黄的灯光下，与一本书侃侃而谈，让我的心充满欢乐。不时地为书中人物的悲欢离合，身世浮沉或喜或忧；为书中世界的光怪陆离、美好丑恶或悲或喜。
也许世间有太多的虚伪，让人辨不*假，但是不要对生活失望，因为，还有这样一个角落没有被人遗忘。它记录了最原始的美好，最纯真的现实。是你最开始编织的梦。那里鸟语花香，那里草长莺飞，你会在那里找到属于自己的天堂。深夜捧卷，淡淡墨香，乐在其中。
疲倦时，嗅不到空气中残留的味道，会给自己沏一杯清茶，将茶叶轻轻放入杯中，用滚烫的水赋予它们新的生命。茶叶轻盈地旋转着，它跳跃在每一滴水中，最终仍会坠落，因为那时是茶叶与水灵魂的融合。我拿起杯，轻轻地饮一小口，那清香便会从嘴里丝丝的沁入心脾。不同的茶味道不同，或甜或甘，就如同人的一生，但它们给我的感动与快乐却是相同的。茶让我清醒，茶又使我沉醉，黄昏品茗，清香沁人，乐在其中。
寂寞时，便会仰望星空，望着那高悬在空中的又大又亮的冰轮，它是那么的高远、灿烂、美丽、温馨，在那茫茫夜色中，当那些星星眨了眨眼又躲起来的时候，它依然独自在朦胧中焕发出迷人的光辉。我总是喜欢从它身上找寻生命的答案，喜欢看月、喜欢追月，因为我坚信生命是灿烂的，月光是温暖的。抬眼看月，清逸空灵，乐在其中。
成长的路上，我会遇到许多的不快乐，但每次做自己喜欢的事情，都会找到熟悉的感觉，因为曾经乐在其中。
乐在其中作文7
这下我长知识了，卷成锥形后，盖叶子时却总也盖不上，这盖好了，那又漏了，一不小心一用力，“哗”的一声，粽子破了，白白胖胖的小糯米，似飞珠滚玉般洒在桌上。一夜回到*前！只好卷土重来。把小箬叶卷成角锥形，放入米和枣子，雪白、艳红、绿色相映成趣，口水又在嘴中涌动了。
呵！那小粽子在我手中闹腾着，不肯听话，奶奶来帮助我了，“大神”告诉我，包时从右边把边上包好，左边捏成一个小嘴就可以了。我小心翼翼地包好，草草捆起来，一个小粽子便好了。我拿起来端详一阵，便忍不住“嗤嗤”地笑了，它似一个可怜的小球，被五花大绑着，但总之还看的过去，便跑去炫耀战果了。
粽子经历了４个小时的煎熬，我们也经历了４个小时的煎熬，待到粽子出炉时，香味仿佛可以绕梁三日而久久不散。叶的清香、肉的醇香掺和在一起，仿佛可以听到大家喉结滚动的.声音。手捧一个热乎乎的粽子，散开绳子，粽子露出了糯米，轻轻咬上一口，那香味直冲味蕾，如享受着珍馐美馔。大口吞咽着美味的粽子，仿佛这世界只剩下我，粽子，还有那满心的喜悦！
乐在其中作文8
在那个阳光照射还带着些许凉气的晚上，我呼吸着新颖的空气，怀着愉快的心境走向那个有着我们斗争身影的学校。
“嗯，那不是五楼的郭奶奶么，她大包小包的向一辆车走去是要干嘛呀？不会是要回老家吧！”
带着这样的疑问，我沐浴在阳光下走向学校，又披着霞光带着疑问走回了家。一连几日都看到郭奶奶家黑着，看来郭奶奶真的是回老家了。
从我们打球开端，就在我们单元楼口左近鬼头鬼脑的转悠，还时不时地站在我们楼底下往上看，看着这样的情形，我突然想起了家庭报上登的一个入室抢劫案，那个小偷在踩点时就是这样来回走动，他是不是正在踩点呢？“那五楼郭奶奶家没人，他不会是看上了郭奶奶家了，想偷盗了吧！我得赶快想方法呀。”脑子里突然有了一个方法“假装一个装有生活渣滓的渣滓袋放在郭奶奶家门口，这样小偷看见渣滓就会以为家里有人了。
我翻开门，小心翼翼地探出头细心的听着楼道里的声响，生怕”小偷“发现了，直到楼道里安静上去，我才踮着脚悄悄地顺着墙边走到了五楼，将渣滓放到了郭奶奶家门口，一溜烟儿地跑回了家。
第二天晨起，上学时的我又将渣滓随手掂走了，在掂渣滓时，不经意间看见了一份老年报在报箱里，我又想起了电视上播过的一件入室抢劫案就是由于有一家人出去了，但是报纸却没人拿，有一次邮递员看见了好多报纸，就断定这家没人。一想起这件事，我就把报纸取了上去，又放回了家里。每星期我都循环往复地收着郭奶奶家的报纸，心中还有些许的高兴。
一听到郭奶奶回来的音讯，我就冲动地用双手抱着那一沓我收了良久又高又重的报纸交给了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便将缘由通知了她，郭奶奶脸上堆满了愁容”谢谢你，来家坐会儿吧！“我婉拒了。
第二天早上”咚咚咚“的敲门声将我惊醒，热心的郭奶奶送了一些巧克力给我，奶奶这样客气，我反倒有些不好意思了。品味着由苦到甜的巧克力，协助他人不正是这样的么，我在心里乐了
协助他人就是协助本人，你对他人的关怀越多，本人失掉的协助和关怀就越多！在关怀的面前，还隐藏着一颗仁慈的心。生活中的乐趣就在这些点点滴滴之中。
乐在其中作文9
我想，有许多人都喜欢读书，这些钟爱读书的人一定可以从书中获得知识，收获乐趣。正如古代名言所说：“读书破万卷，下笔如有神！”
我喜欢阅读，尤其喜欢那些讲破案的、侦探的小说，比如说《福尔摩斯探案集》、《查理九世》……
那是暑假的一天，我趁妈妈外出的时间，“抱”着一本《查理九世》津津有味得读了起来。这故事太精彩逼真了！看得我无法自拔，我被这异常可怕、惊险的悬疑所吸引，仿佛自己就在书中，和主人公一起破案，找真相。我的嘴巴一会儿张得老大，一会儿又抿紧嘴唇，眼睛不停地转动着。
时间过得飞快，不知不觉就到了中午。妈妈回来了，可我还没反应过来，书里面的情节如同一张张大网，把我网住，使我无法自拔。妈妈不免生气地说，赶紧吃饭再看书啦！
下午，我给妈妈出了一道书上的题，看着妈妈冥思苦想的样子，我好不得意，心想：谁说侦探小说没用啦。最后，我趾高气昂地公布了正确答案，她听后，恍然大悟。从此，妈妈对我看侦探书不那么反对了。
我心想：是书给了我知识，让我受益无穷。书，真是我的好伙伴。
书就像是一位无所不知的导师，给了我无穷的知识。阅读书籍，便可提高自己的知识量，收获乐趣。我“乐在其中”！
乐在其中作文10
清明节，又来临了。今年的清明节对我来说是特别的。由于学校放的假期比较长，我选择了不回家和同学去饭店打工挣钱。一是为了体验生活，而是为了锻炼自己的社交能力。
一路颠簸，终于来到了饭店，开始了我的四天打工之旅。因为放假的原因，店里的客人蜂拥而至。洗碗的阿姨忙不过来，于是领班的姐姐让我去后厨帮阿姨洗碗。一天结束后，我的手全都肿了，腿也累得走不动路了，但是我的心里很感动。后厨的阿姨们对我很好，不时地和我聊会天，怕我太累有时会让我休息一会，给我的感觉就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上，我和同学互相搀扶着，互相鼓励着，聊着一天来发生的趣事，不知不觉间，我和同学间的情谊又进了一步。
第二天第三天我依旧在后厨洗碗，虽然很累，但更多的是乐趣。第四天的时候，店里的客人少了，领班的姐姐悉心地教我如何端盘子，写菜单，我记不住，她就一遍又一遍的教我，从来都不呵斥我，这让我的心里很高兴，也很感动。四天的打工之旅就这样结束了，我的心里还有些恋恋不舍。谢谢店里的阿姨们对我的照顾，教会了我这么多的知识道理，给了我如此之多的感动。这个清明小长假，我过得很开心。因为我累在表面，却乐在其中。
乐在其中初中作文10篇（扩展6）
——乐在其中小学作文5篇
乐在其中小学作文1
快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。
读书，让我乐在其中。一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我*时喜欢看科幻与童话的书，这也大大地扩展了我的想象空间。我*时还准备了一个积累本，积累了一些好词好句，这也大大地提高了我的作文水*和想象力。
记得在阳光喔的某次考试，刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好机会。*时积累的好词好句，很快就派上了用场。可是，好景不长，写到了中间段落后，我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候，突然我的脑中浮现了一篇童话故事，仔细思考后，就发现这个结构是一样的，还发现这些内容有点相似。这时，我茅塞顿开，眼里放出无尽的光芒，于是，我就刷刷地写起来。“读书破万卷，下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。
一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了No2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。我乐在其中！
我真是好运连连，刚好学校考试也写这个题材的作文，我又得了高分，被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心！
这些成绩的取得，是离不开读书的结果。古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我乐在其中！
乐在其中小学作文2
当我陶醉在想象中的时候，就会发现周围事物都是不存在的；当我陶醉在想象中的时候，就会觉得好像沉浸在自己的世界里一样；当我陶醉在想象中的时候，就感觉自己变成了一只蝴蝶，在我的想象里飞来飞去……想象使我“乐在其中”。
当我很小的.时候，我就会想象周围的事物。有一次，我把自己想象成一个很小的人，我走进草丛就像走进树林一样，那些草就像是参天大树直冲云霄。我往前走，看到了一群蚂蚁军团，很有序地从我身旁走过。走累了，我在一棵大树底下休息，正想闭目养神，突然觉得头上重重的，好像有什么东西压到我了，我起身一看，原来是一只大蜘蛛！看它那饥饿的样子，好像要吃了我，我拔腿就跑！可是我两条腿怎么跑得过它八条腿呢？我最终还是被它抓住了，它用蜘蛛丝把我包住，抬到它的网上，它刚想吸我的血，一只狗就突然蹿了出来，把蜘蛛咬死救了我。俗话说得好：“狗是人类最忠实的伙伴”，这一条在我面前超大型的狗把我送回了家。可是刚进家门，就差点被我妈踩死，我这一路上东躲西窜，好不容易到了我的房间。即使回到了房间里，我也没好日子过，有一只蚊子飞过来想要吸我的血，我心里想：“它也太饿了吧，我就这么小，它还要了吸我的血！”我只好躲进了被子里，等它飞走了我才安心地出来了。
这就是有着丰富想象力的我，我可以让我乐在自己的世界里。
乐在其中小学作文3
当我陶醉在想象中的时候，就会发现周围事物都是不存在的；当我陶醉在想象中的时候，就会觉得好像沉浸在自己的世界里一样；当我陶醉在想象中的时候，就感觉自己变成了一只蝴蝶，在我的想象里飞来飞去……想象使我“乐在其中”。
当我很小的时候，我就会想象周围的事物。有一次，我把自己想象成一个很小的人，我走进草丛就像走进树林一样，那些草就像是参天大树直冲云霄。我往前走，看到了一群蚂蚁军团，很有序地从我身旁走过。走累了，我在一棵大树底下休息，正想闭目养神，突然觉得头上重重的，好像有什么东西压到我了，我起身一看，原来是一只大蜘蛛！看它那饥饿的样子，好像要吃了我，我拔腿就跑！可是我两条腿怎么跑得过它八条腿呢？我最终还是被它抓住了，它用蜘蛛丝把我包住，抬到它的网上，它刚想吸我的血，一只狗就突然蹿了出来，把蜘蛛咬死救了我。俗话说得好：“狗是人类最忠实的伙伴”，这一条在我面前超大型的狗把我送回了家。可是刚进家门，就差点被我妈踩死，我这一路上东躲西窜，好不容易到了我的房间。即使回到了房间里，我也没好日子过，有一只蚊子飞过来想要吸我的血，我心里想：“它也太饿了吧，我就这么小，它还要了吸我的血！”我只好躲进了被子里，等它飞走了我才安心地出来了。
这就是有着丰富想象力的我，我可以让我乐在自己的世界里。
乐在其中小学作文4
我，喜欢听歌：喜欢歌曲美妙的旋律，动人的歌词。甚至许多首歌，都可以唤起我无限的梦想和泪水……
听歌，能丰富我们的生活。难过时，歌曲可以勾起心底开心的事；开心时，能让我们更快乐的笑；忘形时，可以及时的提醒我们做错了；自卑时，能让我们找回自信……
一年前那个下午，我们毕业了，长大了，要离开我们的母校，可我们却依然玩的很开心，埋葬了心底的悲伤；可这未必是好事，因为当我们要进入一个新集体时，肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时，广播响起了好听的歌声，我们都坐回座位，老师开始讲离别留言，不知是歌曲还是语言引起的，心底那股怅然若失顿时涌出……
泪水开始在眼眶里打转，老师停止了讲话，教室里安安静静的，只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我，心中有好多感受……”，渐渐的，哭声更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都红了，大家都很想回到从前，一年级的开学仿佛就在眼前，广播的歌声慢慢小了，老师打开ppt放照片，背景音乐再次飘起，眼前除了模糊了眼睛的泪水，还有回忆，音乐把我们带回了从前。
渐渐有人带头唱起了歌，那是我们的班歌，声音整齐又响亮，大家都投入进来，不哭了，因为把悲伤发泄完了，很快乐。露出了坚强的微笑，笑声伴随着歌声，多么动听的旋律，我意识到了分别，可却笑了，那是发自内心的快乐，歌曲，虽然你让我们流泪了，可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大，逐渐懂事，也逐渐读懂了人生的真谛……
如今，我们都难以忘记那个下午，那个心酸而又难忘的下午，一个哭完又笑的下午，再次听那首熟悉而又略带心酸的歌，我感到很快乐，它让我回忆起我们的往事，又让我更坚定地迈向前方。
听歌，乐在其中……
乐在其中小学作文5
有一天，老师说：“同学们，星期三我们去踩蛤喇吧！”我们高兴得一蹦三尺高。盼星星，盼月亮，终于盼到了今天，结果大事不妙，我发烧到38度，父母都安慰我说：“亲爱的宝贝，今天我们不去要去了，在我的"再三恳求下，妈妈终于答应了。
“太阳当空照，花儿对我笑……”我一边唱着歌曲一边走着，一棵棵小树，一朵朵小花，伴随着我们，我们终于到了“欢乐河”。
我和同学们一起下了水，黄色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一个大跟头，成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑，我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的，但我们还是不顾一切认真的寻找着，只听见一位同学说：“我捉到了一条鱼！”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来，我用吃奶的劲，双脚扒住河床正在迈第三步的时候，觉得脚下硬硬的，我用手拿起来一看，啊，是一个蛤喇，一个蛤喇啊！我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验，又捉了26个蛤喇，只听见老师大声吆喝：“孩子们，我们返回了！”我们在返回的路上，自己感觉脚下滑滑的，手抓小草上岸一看，我们队还有两条小鱼呦！我们步行*室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数：“一队290分，二队250分，三队296分！”
我们胜利了，我们胜利了！刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的，还在回忆着抓蛤喇的场景。
追随着一缕青云，翻过一个小坡，投身于一个美丽的小森林，便到了一个小村庄，这就是我慕思的圣地，更是一个孩子的乐园，在这里，不管自己有多大，总是忘不了童真与童趣。
乐在其中初中作文10篇（扩展7）
——以乐在其中为题目作文3篇
以乐在其中为题目作文1
走进书法学堂，浓郁的墨香飘进我的鼻子，古典音乐便扑入耳帘。
我拿出光滑的宣纸和柔然的毛笔，将它们放于桌上，又拿起有淡淡清香的墨水，小心翼翼地倒入砚台中，生怕撒了。很多人闻过墨水便会皱起眉头，嫌墨水脏，味道怪异。可在我看来，墨水却是一个宝。
我调整了自己的呼吸，将毛笔与墨砚来个亲密接触，把毛笔尖仔仔细细地调尖。伴随着令人放松的古典音乐，周围的杂音顿时消失了。
我轻轻落下笔，毫不急切地将毛笔向右慢慢地移着，随后用力一顿，再迅速地回笔，一横便映入眼帘。四周的一切声响仿佛已经飘走，烦躁不安的心情早已抛于九霄云外了。此时，我已经完全沉浸在这优雅，古典的书法世界之中，无法自拔……
起笔要尖，顿笔要重，收笔要快……这些动作已经完全刻入脑中，每个动作都已变得娴熟。每当一些字有一些瑕疵，我便感到十分可惜，一遍一遍地重复着，直到满意为止。
过了一会儿，手感到酸痛无比。我不得不放下心爱的毛笔，开始短暂的休息。
“滴答——滴答——”时间悄无声息地流逝，我却依旧专心致致地写着。
记得有一次，我将一幅春联贴于老家门前，路过的人看到后都拍手称赞，“啧啧”之音不绝于耳。听得我心里美滋滋的，下定决心要将书法练好。
伴随着富含诗意的音乐，我深深地陷入了书法之中。虽说算不上书法高手，可书法却成了我一项不可割舍的爱好。
以乐在其中为题目作文2
如果你热爱天文学，一定会为星孔上的点点繁星而乐在其中，不能自拔;如果你崇尚音乐，一定会为音乐的小精灵嵌进你的身体而回味无穷;如果你喜爱体育运动，一定会为绿茵场上撒下的汗水而自豪吧!
我，既不崇尚科学，也不羡慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我对书法情有独钟。
也许你会说书法有什么好的，我不否认这个观点，也并不承认。毕竟，你并没有不如书法的殿堂，没有亲身领略它的神奇风采。其实，一开始，我也不喜爱书法。众所周知，我是一个活泼、好动的鼠姑奶奶个，为了不违背妈妈的意愿，只好硬着头皮上了，到了那儿，采伐向毛笔的多异，当时，我对书法的热爱，纯是为了它们。
但，喜爱是一种由内心深处发出的一种信号，真正使我对他乐在其中的时候是在那个深秋的下午。
踏着软软的枫树叶，我独自一人去学书法，枫树叶铺成了一条辉煌的小径，在树枝上，只剩下零零碎碎的几片，时而还在空中跳圆舞曲。望着深沉的红，我很是厌烦，学五年了，没点收获，还不如像小红一样学钢琴，她都考出七级了!一阵秋风吹来，我不由得加快了脚步。到了那儿，只见人人脸上都对我洋溢着小，我心中泛起了一片涟漪，怎么回事?这时好友小兰拍拍我的肩膀，说我得奖了。‘获奖’我心中镐一争差异。我知道肯定是小兰耍我了，便没理她。
就像黎明滑坡启恒的夜晚，我心中的问号也解开了。老师快步走来，
对我说：“这五年，你总算有收获了!看!”只见老师手上捧着一张奖状，上面还有我的名字!我以为这只是我的白日梦，韭菜了自己一脚，疼痛流遍全身，是真的!是真的!是真的!就在此时，我对书法乐在其中的感觉不禁油然而生，我才发现我对书法的热爱之情那么强烈!
点、横、撇、捺，我对它们乐在其中。真、草、楷、隶，我也对它们乐在其中。笔、墨、纸、砚，我更对它们乐在其中。关于书法的一切，我都热爱。
感谢那张奖状，感谢我的父母，感谢我的老师，让我慢慢不如书法，进入后，我才明白书法是多么深邃!多么博广!我乐在其中的就是你——书法!
以乐在其中为题目作文3
每个人都有属于自己的兴趣一爱一好而这些兴趣一爱一好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在*时我若偶然借到几本一精一彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的`世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……如为什么用笔杆与头相互摩一擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩一擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养一性一。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成一性一。
乐在其中初中作文10篇（扩展8）
——命题作文：乐在其中3篇
命题作文：乐在其中1
“宝剑锋从磨砺出”因为经过一番磨炼，从烈火中千锤百炼所以才能变成一把宝剑流传千古。宝剑是痛苦的，但它在痛苦中得到永生，便是乐在其中;“梅花香自苦寒来”因为经过严寒的冻彻，才得到留香百世的美名，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”梅花经过一番刺骨，却乐在其中。
生活只有经过磨炼才能在*凡中脱颖而出，或许变成一把宝剑，或许变成一朵梅花。痛苦却快乐。因为他们心中都知道，自己的价值。
我不是一把宝剑，也不是一朵梅花。我只是一名普普通通的学生，在学校这个大熔炉里，我们接受着磨练，并在学习中找到快乐。
学校实行的小组学习很受同学们的欢迎。八个人围成一桌上课互相监督，下课便闹成一团。紧张的初中生活，在欢声笑语中度过了一年多。我们每个人都得到了提高，课堂中活跃的气氛，小组讨论每个人的参与。让所有的同学都得到锻炼和展示的机会。我们在小组学习中成长。合作，团结的意义在我们心中落下深深的烙印。我们在初中生活中成长，紧张中却透着快乐的春风。
到了课间操时间。我们拿着毽子，跳绳在音乐声中回味着童年生活。课间操虽然很简单却充满现代舞的气息。我们做着课间操，乐此不疲。
这只是我们生活中的小插曲，我们知道学习是主流。也是因为有了这些快乐，我们在学习中更加起劲儿。自古以来，学习都是一件苦差事，持之以恒才贵为重要。学习之路还很漫长，我们会把这份快乐记在心底。
夜晚，星满天空。或许你还会看到我们的卧室亮着灯，很久很久。虽然大地一片沉寂，虽然有些人以进入梦乡，但还有学生在夜晚刻苦的学习着，很久很久。星空静静的，世界静静的，我想他们都不忍心打扰这些可爱的同学们吧。
灯光前，我也在奋笔疾书。总有些睡意渐渐袭来。有时便不知不觉趴在书桌上睡着了。当累了我总会抬起头看着窗外，看着还有许多灯光在闪烁，我想一定是我的同学们吧。寂寞寒夜，我也在快乐中书写着生活中的点点滴滴。
我会记着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我也会记着，蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们的快乐。因为在痛苦中，它们得到了永恒。我想，这就是乐在其中吧。
命题作文：乐在其中2
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好!
大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的"起床，认真地打扫街道。不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽!
面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友，却很乐意上补习班。她说：“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样!
人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见*的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中，才能沉浸于事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。让我们以生活为乐，乐在生活之中，发现更多的快乐吧!
乐在其中初中作文10篇（扩展9）
——乐在其中作文 (荟萃20篇)
乐在其中作文1
如果你热爱天文学，一定会为星孔上的点点繁星而乐在其中，不能自拔；如果你崇尚音乐，一定会为音乐的小精灵嵌进你的身体而回味无穷；如果你喜爱体育运动，一定会为绿茵场上撒下的汗水而自豪吧！
我，既不崇尚科学，也不羡慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我对书法情有独钟。
也许你会说书法有什么好的，我不否认这个观点，也并不承认。毕竟，你并没有不如书法的殿堂，没有亲身领略它的神奇风采。其实，一开始，我也不喜爱书法。众所周知，我是一个活泼、好动的鼠姑奶奶个，为了不违背妈妈的意愿，只好硬着头皮上了，到了那儿，采伐向毛笔的多异，当时，我对书法的热爱，纯是为了它们。
但，喜爱是一种由内心深处发出的一种信号，真正使我对他乐在其中的`时候是在那个深秋的下午。
踏着软软的枫树叶，我独自一人去学书法，枫树叶铺成了一条辉煌的小径，在树枝上，只剩下零零碎碎的几片，时而还在空中跳圆舞曲。望着深沉的红，我很是厌烦，学五年了，没点收获，还不如像小红一样学钢琴，她都考出七级了！一阵秋风吹来，我不由得加快了脚步。到了那儿，只见人人脸上都对我洋溢着小，我心中泛起了一片涟漪，怎么回事？这时好友小兰拍拍我的肩膀，说我得奖了。‘获奖’我心中镐一争差异。我知道肯定是小兰耍我了，便没理她。
就像黎明滑坡启恒的夜晚，我心中的问号也解开了。老师快步走来，
对我说：“这五年，你总算有收获了！看！”只见老师手上捧着一张奖状，上面还有我的名字！我以为这只是我的白日梦，韭菜了自己一脚，疼痛流遍全身，是真的！是真的！是真的！就在此时，我对书法乐在其中的感觉不禁油然而生，我才发现我对书法的热爱之情那么强烈！
点、横、撇、捺，我对它们乐在其中。真、草、楷、隶，我也对它们乐在其中。笔、墨、纸、砚，我更对它们乐在其中。关于书法的一切，我都热爱。
感谢那张奖状，感谢我的父母，感谢我的老师，让我慢慢不如书法，进入后，我才明白书法是多么深邃！多么博广！我乐在其中的就是你——书法！
乐在其中作文2
每个人都有自己的快乐的时候，当然，我也有快乐的时候哦！
有一天，我嚷着爸爸要带我去水上乐园，爸爸答应了。碰巧，在水上乐园，见到了我的好朋友们，连在盐城的姐姐都来了哎！今天肯定很热闹。
瞧！我们先换衣服，然后去吹游泳圈，爸爸先带我去游泳池，水波一荡一荡的越靠近，水越深越高。真好玩！
然后，又去我喜欢的喷水滑滑梯。它分为三种，一种最短，一种中等，一种最长。我从短到长，各滑了几次，玩的不亦乐乎。
在最小的滑滑梯，滑的时候，突然，冲击力过大，一连喝了几口水，爸爸本想把我拉上来，谁知，手一滑我再次喝了几口水，都怪爸爸。
后来，我们还玩了五环圈，跷跷板，青蛙滑梯，水桥，水瀑布等等，可真开心又快乐。
夜晚，周围的光树都亮了，五彩六色，非常美丽壮观。好像到仙境一样，如果你看了，肯定念念不舍地离开了。
这就是我的快乐时光，你呢？
乐在其中作文3
课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长……
一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.
不度不知道,一度才知晓.当你拿起<<*论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.
在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的.腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.
至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!
书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.
乐在其中作文4
夕阳的余晖斜斜撒落，铺下一地金黄。踏着夕阳回家，疲惫的身子携着美好的心情，结束这一天。我的初三生活，乐在其中。
于迷茫中奋勇拼搏的初三，是快乐的。偶尔被超越，会失落，会困惑，会埋怨自己，也会怪罪生活。但还有重头再来的勇气，还有绝地反击的决心。自习课上，提前制定好计划，伏案执笔，奋战于书海之间，给完成的任务打上钩，心满意足。答疑课时，整理好自己不懂的问题，去请教老师，在灵光乍现的一瞬间，豁然开朗。作文本上，每周一篇的写作练笔。草稿本上，密密麻麻的公式演练。一字一句一笔一划都转化为考场上的.分数，红榜上的名字。是啊，当付出有了收获，便觉得一切努力都值得。一双踏实勤奋的手，给初三生活带来快乐。
于忙碌中寻觅温情的初三，是快乐的。体育课上，同学一把扶住刚跑完长跑而气喘吁吁的我，那温暖的臂膀就是濒于绝望时最大的慰藉；中午回家时，不相识的陌生人为我挡住即将关闭的铁门，使我不至狼狈不堪匆匆奔跑；班主任偶尔来巡班，她柔和的目光在我身上短暂地停留，我抬头报之一笑，她回应以一个鼓励的眼神，我接着又有了埋头学习的动力；家中餐桌上家人耐心听我絮叨学校的琐事，还有那一碗碗精心烹调的热腾腾的饭菜，让我在学习之余有了片刻的享受。于行色匆匆之间感受人间真情，同学、老师、家人、陌生人，都为我的生活添上一抹暖色。一颗细腻柔软的心，给初三生活带来欢乐。
于琐碎中体味诗意的初三，是快乐的。清晨的阳光还未完全苏醒，揉着朦胧的睡眼，悄然莅临人间。它跃上桌面，在我指间摇曳。大自然的诗意给我安慰。瞌睡着早读，昏昏沉沉地读到那句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”顿觉睡意全无，而融入到闲适的意境中去，从文字中寻到美好。从苟且中找到诗和远方，一双善于发现的眼睛，给初三生活带来快乐。
夕阳的余晖消失在天空的一角，我加快了步伐。初三生活就像一碗茶，苦后还有回甘。当我们奋勇拼搏，寻觅温情，体会诗意，快乐会不请自来。一味的愉悦不是真正的快乐，体会并感悟，收获并成长，才是属于初三生活的快乐。
乐在其中作文5
都说学无止境，可我却从没有这个感觉。*心而论，我是不喜欢学习的。正因为如此，我不会很努力，但也不会做得太差。也许正是没有动力的缘故，我不会因为考砸了就紧张兮兮，一直处于得过且过的状态。
但是，我也不会去批评现在的学习环境。它的确是有弊端，但这只是一个借口，只是自己不想学习而找出来的借口。我可以用这来解释我哪次失败的原因，但不能改变我的一切，所有一切。
《论语》里不是有一句话吗：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
我想我就是那个“知之者”。
但是，一段时间前，我的想法发生了改观。
数学作业本上有些难题从来都是选做的，诚然，对我而言这些题目是有点难，可老师也说过，以后还是会让我们做的。既然都要写，早写晚写有什么区别吗？老师也没说不可以写，那为什么不写呢？
带着这个念头，我开始挑战那些难度稍大的题目。
开始，我总是摸不着头脑，经常要请我的外援——我的妈妈帮忙。时常是两个人沉默地坐在书桌前，在草稿纸上沙沙地算着，第一个解出题目的总是我妈妈。尽管如此，我也不是每道题目都能做对，还是常有错误。
然后，我逐渐找到了门路，也不用老是找人帮忙了。妈妈回到家也比较迟，常是我一个人冥思苦想，一边整理思路一边等妈妈回来。这个时候，我已经能独立完成一些题目了，随着解题方法变多，计算这些题目的乐趣也大大增加。我终于不用老是听妈妈讲解，而是可以面对面讨论题目、一起思考。
于是我真正找到了解题的快乐，也曾有过两次几乎全对，老师也给予表扬。
这样学习不是很有乐趣吗？*嘛要给自己寻找烦恼呢？环境是不能改变了，但我的心态可以变啊！自己让自己的学习变得有意思不就好了，我为什么从没想过这一点呢？
我暗暗想自己真笨。然后，尽量让我的学习变得像我喜欢的学习。
写过关于李清照的文章，难免要查一些关于她的诗词。闲暇时读了几次，突然来了兴趣就想背下来。反正早晚要背的，早背晚背也一样啊！而且我在写作文时，认真地看过赏析，每一句的意思、每一句所表达的情感都清清楚楚，这正是充电的好机会呀！
背下来后，心里有了小小的成就感和满足感。现在我也是会背几首唐诗宋词的人了。我喜滋滋地想道。这不正是那句话嘛：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”虽然我还是更希望不用解题，更希望不用背唐诗宋词，但好歹也算是踏进“好之者”的范围了。
别人还在为应试教育苦恼时，我开始尝试悦纳它，从中找到快乐。虽然有时候还是会抱怨，虽然有时候做的"也没有别人好，但是我真真正正去试过了。也许我没有多大的求知欲，也许我也不怎么勤奋，但是我能做我想做的，享受我能享受的。我不怎么爱看《论语》，我也不是非常认同《论语》，但它的的确确教会了我什么，让我懂得了什么。
如果你还觉得学习的枷锁太过沉重，那么请尝试着开始改变自己的心态，让自己从“知之者”变为“乐之者”吧！只要踏出第一步，你会乐在其中的。
乐在其中作文6
今年59岁的章贡区南外街道下壕塘社区居民陈水金，原先干过水电维修工的他现在在某单位宿舍当门卫，他主动承担起义务帮助居民维修水电的工作，哪家的水龙头坏了、电路保险丝烧了、水管生锈开裂了，都来找陈水金维修，他也从不推辞，有求必应。现在，居民家的桌椅坏了、门锁坏了、电饭煲坏了都来找他，这里的居民把他当成了“万能手”。他帮助居民不仅常常搭上工夫，有时还得搭上钱。在下壕塘社区，陈水金每天都忙着并快乐着。（《赣州晚报》20xx年8月30日A05）
“为居民做事是件快乐的事”，这是陈金水任劳任怨帮居民做事的初衷。也正因为有了这样的初衷，他才能够一以贯之地“乐以善小而为之”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句经典的教育格言是三国时期刘备给其子刘禅的遗昭中的一句话，至今已有近20xx年的历史，被后人广为传诵。其意思也是非常明了：不要因为坏事小而去做它，也不要因为好事小而不做。这句经典的古话，用在提高我们自身素质和日常操守上是非常恰当的。
然而，在我们的生活中有许多人，无视步履蹒跚却急于过马路的老人；无视如补丁般覆盖在城市马路上的纸屑。他们舍不得一个搀扶、一次弯腰，他们认为善小不足以为之，忘记了“勿以善小而不为”的古训。还有，邻里、街坊间大都老死不相往来，各人自扫门前雪、莫管他人瓦上霜，人们竭力追求财富的积累，而整个社会则缺少了人情味，人与人之间缺乏互相关心，互相帮助，取而代之的是冷淡、麻木。呜呼，当人们对事不关己高高挂起习以为常时，就是一个社会失去传统美德、失去信念的时候。所以，我们多么期盼将陈金水“为居民做事是件快乐的事”的精神发扬光大啊！
善小乐施乐其中。自古以来，善良都是人们所追求和向往的一种美好品质。善良可以很*凡，可以很自然，那是一个人对他人发自内心的关心和帮助。善良不是痴傻，而是洗尽铅华的纯净。善良，不是面对灾难时毫无意义的哭泣，也不是幸灾乐祸时矫揉造作的假伤悲，
它不要求人有多么远大的志向，有多么高的知识水*，任何人都可以做到。小小的善良之举让社会更美好、更温暖、更和谐。小善，是一种心灵的温度。小善，是一种人生的宽度。小善，是一种生命的高度。千里之行，始于足下，勿以善小而不为，才能一步步走向贤达。从小处着眼，将事事做细、做实。不因为坏事小而去做，也不因为好事小而不去做。只有大家齐心协力，把小事做好，才能聚沙成塔，共筑和睦之墙，共建友好、和谐的社会大环境。
乐在其中作文7
“好,好!”此起彼伏的叫好声和欢笑声在广博健身馆上空回响，原来这是《邢周报》小记者在进行健身活动的现场。
健身馆里有很多顶级的教师，有争夺了全国大学生乒乓球比赛的前四名的潘老师，有上了年纪但球技仍然高超的王老师，还有个子矮矮的孙老师，他们的球技都让我们大开眼界。在打乒乓球之前，王老师给我们讲了一些关于乒乓球的知识，球拍的拿法是有学问的，长柄的被称为横拍，采用的握法为横握，短柄被称为直拍，采用的握法是竖握。
接下来开始进行端球比赛了，每组的小伙伴们都小心翼翼地走着，保持着球的*衡，我们组第一次只得了三个球，但是第二次我们吸取教训，努力调整端球的姿势，可惜最后与冠军无缘，但是我们不灰心，参加活动开心最重要。
第二场比赛是和老师打乒乓球，一共五球，接住一球得一分，比赛开始了：老师告诉我们，打乒乓球不要太重也不要太轻，并且还要学会进退和移步。球被弹到哪，你的身子就要移动到哪儿接球，看准方向给对手一个措手不及。看老师说得这么简单我想一定也会学会的，可真正练起来却不容易。我总是把握不好方向，但是这球就好像和我作对一样，总是朝天上飞。这次体验给了不经常运动的我一个教训，我今后一定要多练习，也成为教练老师那样的乒乓球高手。
这次小记者活动让我们乐在广博健身馆，成长在广博健身馆。
乐在其中作文8
星期四，语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事———明天举办诗词朗诵会。“太好了，”“真的吗？”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得站起来欢呼：我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦！
第二天，我们穿着整齐的校服，戴着红领巾，走在去录播教室的路上，我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我，像是在鼓励我，林钰涵你一定行的！来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎，我的镜头呀！
我们是第二个节目，吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词，第一个同学上场，我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗，紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧？“大家好，我们是………。”熟悉的音乐又响了起来，熟悉的词又出现在我的脑海里，我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的时候，我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了，只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊：臭大了，竟然能唱快？怎么办？这么多人看着呢！臭大了，臭大了！没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的很好，但愿没人发现刚才的小差错。
看着同学们朗诵的都不错，我音乐放的也准确无误，我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动，不光能锻炼我们各方面的能力，也能是我们享受其中。
乐在其中作文9
乐是我们的乐，苦是别人的苦。一个人对于苦乐的看法并不是一定的，也不是永久的。在我看来关键是觉悟，人生的快乐痛苦都是觉悟，我们只需乐在其中。
欧阳修就是一个有觉悟的人，他也懂得乐在其中。欧阳修因上书为范仲淹等人辩解，被贬滁州两年，刚开始的他还有些内心抑郁，可后来的他发扬“宽简而不扰”的政策使百姓和乐，他自己也乐在其中了，正如他的《醉翁亭记》写道“山水诗之间，得之心而寓之酒也。”全文丝毫不见一个忧，以乐字贯穿全文。虽说“醉翁之意不在酒”但自己也是乐在其中。因为一个真正有思想有觉悟的人是忧乐分明的，既懂得乐在其中的乐道，又知晓民间的疾苦。
人生的忧欢都只是过客而已。苏轼是一个极懂乐道的人，他把“不以物喜，不以己悲”做到了极致。最*至礼品尚书，可他并不因此而极度兴奋，后来因为乌台诗案沦为阶下囚时，他也安贫乐道。在他看来，成败、权力、财富、忧欢，都是生命中的匆匆过客。因为就像杨慎在《临江仙》中道：“话说天下大事，分久必合，合久必分。”我们的人生也是这样：“人生成败成久必败，败久必成。”是非成败转头即是空，我们的心情不必为成败所起伏，我们需要的只有乐在其中。
要说寻找快乐源泉的鼻祖，庄子真是不得不提的人物，在他与惠子辩论中就可以看出，《庄子与惠子游于濠梁之上》中就可以看出，即使他已是暮年，也依然像个小孩子一样，为取得辩论胜利而诡辩。不仅自己为取胜而乐，还一同讨论“知鱼之乐”，自己更是乐在其中。
其实，乐本是无畏有，无畏无的。学会发现的人多了，那也就自在其中了。乐与苦本就是人定的，那何不让自己快乐一点，活得更有趣、更幸福，乐也在不经意间出现了。
乐在其中作文10
随着一本又一本折了角的书的堆积，时光就在弹指间悄然滑过。
夜深人静，信手拈来几本书，或旧或新，一切显得那么自然。旧的书，轻轻拈起那早已泛黄的扉页，用心感受着那苍老的气息；新的，就在你拆开包装的那一刻，一缕缕油墨香气袅然升起，萦绕心头，久散不去……
正所谓书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，如痴如醉的我依旧沉浸在书中，没有任何的嘈杂之声，只因我乐在其中。
读历史巨著，经历了一场又一场边疆战争。沙漠之上，狼烟四起，就连太阳都被那恐怖的锣鼓声以及浩然的战气所吓倒，忙拉起厚厚的乌云遮盖住自己。我，站在那城门之前，手握长缨战枪，骑在那战马之上，任狂风卷起战袍，我浑然不惧。一道剑光被狠狠地刺向敌人胸膛，脸上溅有着鲜红的血液，看着战友一的接着一个的倒下，这只会让我越勇，犀利的攻势胜过那雷霆万钧！
读唐诗宋词，摈弃官场，逃遁人世，过着采菊东篱下，悠然见南山那般悠然自得生活；行于那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美景中；但也有不如意的时候，只能在皎白月光之下，独自举着酒杯，对向月亮吟诵举杯邀明月，对影成三人；但也可以……
乐在其中作文11
我们班的同学都十分会找乐子。怎么个找乐子法呢？让我为你一一道来。
在做课间操的时候，大家在考试时没有用到的观察力便派上了用场，只见大家在做操时四处乱窜，犹如“群魔乱舞”，又仿佛一个个冒险家，向四面八方去寻找新大陆。时不时还有各种趣闻，可以让我们开心一阵：“什么？杰又在做操时跳舞了？”“什么？肖主任已经连着点名批评我们班后排的男同学三次了？”那场面，哪里像是做操，明明是菜市场的大妈在八卦。
好不容易做完操，我看到荣老师的神情又凝重了起来，就知道大事不妙。果不其然，当在预备跑操时，都没多少人在热身，只是站在那有气无力地晃晃手、晃晃脚，可把荣老师气坏了。等到了我们班跑步时，五排人上前一冲，整个男生的队伍就如同一个奇袭部队，化整为零，只留下了三排。如此一来，大家就成了操场上一道“美丽”的风景线。
今天天气很好，肖老师在三楼看着我们初一、初二年级跑操，心情很好。可当他的目光落到我们班时，肖老师的瞳孔突然放大，内心活动大概就是“那个6班怎么可以这样，实在是太可气了！不行，我得整治一下6班！”于是，肖老师果断拿过话筒，他那有磁性的声音马上扩散到了校园的每个角落：“6班待会留下来！”可是，大家根本不理肖老师，大有一种“我错了，对不起，下次还敢”的味道。
在这乱糟糟的跑操现场，郑同学、魏同学和杨同学的恶战总能吸引我的眼球。我也不明白郑同学和魏同学为什么这么喜欢踩杨同学的鞋后跟。所以，我今天特意留意了一下三位同学的战斗过程：郑同学和魏同学先坏笑着接近了杨同学，可怜的杨同学还毫不知情，仍然在卖力地跑操。荣老师就在第二排看着，三方会怎么打呢？只见郑同学一脚踩住杨同学鞋跟，“哎呦”一声哀嚎从杨同学口中传出，他生气地双目爆睁，仿佛要从眼眶里爆出来了。同时他的脑袋上又重重地挨了一下魏同学的手掌，于是杨同学脸上一阵充血。因为他的手长，所以大家给他取了个外号叫“长臂猿”，现在他就像一只发怒暴走的猩猩。于是乎，杨同学一阵发力想要打回去，两道劲风就向郑同学席面而来了。郑同学早就见怪不怪，对他的攻势熟记于心了，他稍稍后退回到队伍，魏同学也退回了第二排。因为荣老师靠着外圈，视线被挡住，所以并没有看到刚刚那一幕。而当下发狂了的杨同学，不管不顾地要跑回去“报仇”。所以映入荣老师眼中的，便是杨同学带着“一夫当关，万夫莫开”的气势，反着向第2排跑去，在前进的跑操队伍中格外明显。只见他的手就要砸向郑同学，荣老师马上大恼地叫道：“杨XX，你给我出去！”于是，大家便哈哈大笑，欢乐地跑完了操，接着我们便集体被留了下来。只见肖老师伸左腿，容老师伸右腿，站在前面训我们，他们俩真是默契呢！于是大家又讨论了起来……
当然，快乐的讨论还是很短暂的，仅仅三秒钟，肖老师便叫我们安静了。唉，我们又被老师罚了，这次我们只能老老实实地跑圈了。当然，我们这是在锻炼身体呀！
除了上午的“欢乐早操”，下午放学时大家聚在一起打乒乓球也是很快乐的。乒乓球场上大家水*各异：就像我和余同学是“菜鸡互啄”，郑同学和胡同学是“有往有来”，丘同学和黎同学便是“华山论球”了。黄某是技术好、人好型选手，小鲁则是娱乐型兼教人型选手。而同桌黄sir则更秀了，一出场便惊艳大家，看不出立明哥这么热爱学习，竟然也有放学去打球的另一面呢！当然还有大家最怕的学校安全老师B哥，只要他“哔”一吹口哨大家都得撤啊！
嘿嘿，虽然我们跑操不认真，做操就像菜市场，大家痴迷于打球，但是我们很快乐呀！所以我们才能“文明其精神，野蛮其体魄”呀！什么？改？改是不可能的，整个九年义务教育阶段都不可能改的！
乐在其中作文12
乐在皎洁月光中。
题记
夜来香幽幽地萦绕在鼻尖。月光如水般穿过屋前的老榕树缝隙，倾泻而下。我依偎在外婆温暖的怀抱里，感受着外婆的体温，沉沉地睡去。
夏夜蝉鸣不断，蚊子嗡嗡着，扰乱了我沉睡的思绪，我微微蹙眉。不一会儿，一股清凉的风就向我袭来。我睁眼一看，外婆眯着眼，轻摇着手中的蒲扇，小声喃喃：快睡吧，快睡吧于是，我很安稳地睡着了。
乐在夏夜的月光下。
也是在月光下，却是大一些的时候了。犹记得那日是五月初五，按例是要开始包粽子了。
外婆把挂在墙上风干的腊肉取下，把它放在榕树旁准备好的桌上，进了厨房去拿洗好的粽叶。月光温柔地给盘中的腊肉镀了一层柔和的金光。看得我垂涎三尺。我伸出小手，把盘中的腊肉抓在手中，张口就啃。不料，硬邦邦的腊肉险些带走了我的牙，我哎呦了一声。外婆急忙跑过来，捧着一摞大大的粽叶，三步并作两步，一脸急切：怎么了？月光给外婆的银白发镀上了一条金色的边。我愣愣地盯着外婆。
小插曲最终以外婆用刀切掉被我啃过的肉的边角告终。那时，外婆脸上的惋惜与佯怒让我明白了：浪费粮食是一种很不好的行为。
待一切准备齐全，外婆带好了围裙，从厨房里拿来一把刀，把腊肉切成一小块一小块地，摆到旁边。她细心选了两片粽叶，灵活的手转了一转，就变出一个用粽叶做的似漏斗般的东西。
我站在板凳上，双手抓着桌沿，端详着外婆因终年劳作而饱经风霜的双手。那双手瘦的青筋暴起，十分可怕。我咽了一口口水，便移开了目光外婆把漏斗稳固住了，用手指捻起勺子，舀起一勺子白白的糯米，往里面均匀地铺着。接着，外婆边抓起几片腊肉，边对我说：小馋猫，你不是喜欢吃腊肉吗，那等会这个最多肉的棕子你要吃完哦！我点了点头，伸伸舌头，咧开嘴笑了。
乐在五月初五，包粽子的时光中。乐亦在外婆慈祥的微笑里，温柔的月光里。
与外婆在榕树旁、月光下度过的时光无一不是快乐的。当夜晚的月光普照在窗前，我都忆起那位在月光下哄我入睡的慈祥老人。
乐在与你月光下共度的时光中，外婆。
乐在其中作文13
（一）
雨飘，风起，夜朦胧。
晕黄的灯光，充斥着带着墨香的书房。泛黄的书页，如*，缓缓转动，如电影般，轻声诉说……
我坐在书海之中，翻阅着厚重的《史记》。雄浑之气，从每一个苍老的文字中散发出来，喜悦之情慢慢浮起，缭绕心头，难以散去。
一本深厚静谧的史书，如那深邃的苍穹一般博大，一份沉稳深深吸引着我。
风雨飘摇，凝碧波，书香四溢，默默倾诉，令我不觉沉醉其中，沉醉在读史书时那沉稳之中……
（二）
风止，风停，月重现。
惨淡的月光，笼罩着世界，如流水倾泻般。
一切都是那般安静。
我负手而立，注视着这片大地。
点点星辰，镶嵌在隐藏着太多秘密的深邃苍穹之中。古老的夜空仿佛一双眼睛，静静的注视着我，我也注视着它。
一瞬间，我缄默在那里了，仿佛进入了另外的一个世界，仿佛那是是一个属于我的世界一般。
或许，正如佛家那句真言“一花，一世界。”一般吧。
面对着闪烁太古的陨星，我似乎能感受到时空的脉搏，一种快乐瞬间涌入心田，这种快乐竟是我从未有过的，而我似乎也沉浸其中不能自拔。
在科学这个令我倍感厌烦的领域里，如今却给我带来了一种新奇的快乐，让我不觉间慢慢沉溺其中，在浩瀚星空中，摆脱掉世俗的桎梏，乐在其中……
（三）
风雨飘摇。
我并未打伞，行走在雨中，任凭雨水飘零。
在一棵树下，我伫立在那里，雨水慢慢浸湿了我的衣衫，紧紧的贴在我的身上。
冰凉透骨，凉彻心扉。让人在狂热中也有一丝冷静……
或许，在考试成功之后，在雨中慢慢缄默，才能慢慢淋灭心中那因喜悦而激动的心吧……
我的双眼紧闭，心慢慢*息下来，头脑也慢慢冷静下来，我慢慢睁开眼，之间身旁空无一人。
而此刻孤独的我却在一次陷入了快乐之中，只是这快乐很*静，很淡泊……
我喜欢在雨中，享受着快乐，虽然置身于孤独之中，却依旧能拥有着一片淡泊的快乐。
摆脱开世俗的琐事，与世无争，宛如崖边雪莲，冷冷绽放时，虽然孤独，但也依旧快乐……
雨中，树下，乐在其中……
乐在其中作文14
“叮铃铃……叮铃铃”真好，下课了！
这个课间格外热闹。他们围成一个圈，叽叽喳喳地说不停！他们好似与外界失去了联系，只沉浸在他们的世界中。我们之所以这样，就因为老师说：“下午去操场玩你们自己喜欢的传统游戏，大家玩什么，你们自己商量一下。”嗯！当然，我也不例外，也混入了这些“社交网站”。下午，我们到楼下集合，他们三五成群愉快地交谈着，我们这个组有张某、于某、呼某、马某（因为不想暴露姓名，便把名改成某）也沉浸其中。我们首先玩“斗鸡”。张某清了清嗓子讲了讲游戏规则：“我们向前盘起左腿或右腿，用双手抓住脚腕，使自己的左/右腿不落在地上。双方人用单脚一蹦一跳地对撞。其中一方把另一方的盘起的那条腿撞在地上后。就算脚没落下的那一方赢了。”呼某在一旁时不时地补充两句，俨然成了一副军师的样子。游戏开始啦！我信心百倍地第一个上场，搬起左脚，来个“金鸡独立”，而张某在一旁挤眉弄眼，摆出思考的动作，我一下子被逗乐了，他是来搞笑的吗？因为我专注地看张某，被呼某搞了偷袭，还好我反应快，躲了过去。我转身来了个回首怼，一下将他怼倒。哼！还搞偷袭！我们的张某上场：“我要把你们打倒……”这声音——魔性。可是，帅不过三秒，还没出场，就被马某击倒！“不算，不算，他耍赖！”声音又长又尖，不知如何是好。张某看见老师来了：“老师来了……”他马上站起来，皱眉，扯着粗粗的声音：“还笑！”我们便正儿八经地玩起来……
“斗鸡”还意犹未尽，他们又提议玩“木头人”。
木头人来了！张某抓人，我们站在白线后。“一、二、三，木头人！”张某三百六十度转头，皱眉盯着我们……终于，当我们离他有两三步远的时候，张某猛然一回头，看没人动，便魔性地笑起来…这笑声把我们传染了。“后边，后边”他摆出大佬的姿态，我们当时迷糊了，这也可以？过了许久，终于，于某碰到了他，我们跑了起来，而呼某留在原地，一脸迷茫地看着我们，“好不容易碰到他了，能让我们赢一次吗？”于某捂着嘴，笑着说。“哇哦！我们组里有间谍啊？”我说。就这样，呼某坑队友了，我们理所当然输掉了比赛……今天，我们笑得脸疼了，肚子疼了，嗓子喊得沙哑了，但我们依旧商量着下个班空怎么玩！
乐在其中作文15
回南天，到处都湿漉漉的，教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上，教师宣布的考试排行让我叹气，就像这烦人的天气一样厌恶。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃最终响起。教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾，恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑，想到了一个好玩的点子，走到窗边，伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊！”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情景下偷袭成功。“呀，厌恶鬼，画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉！”“哈哈！”涂鸦大战便在这样欢乐的笑声中拉开了序幕。乍一看，不经意间吓了一跳，窗户上爬满了各种各样的动物：乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起，他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的，出自童真的欢乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
欢乐会消失，烦恼也会消失，但我们抱着极度向前，永不言败，欢乐就在其中啊！水滴沿着被划过的痕迹流下来，我顺势在余下空白处创作，我可是要画一朵在春天盛开的花啊！
“嗒嗒”谁也没注意，教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫：“教师！”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”，生怕教师责怪。“呵呵呵”教师的笑声像银铃一般动听，样貌比我们还童真。这时，大家纷纷为教师介绍幸存的作品，笑的更乐。这一刻，作为盛开花朵作者的我，心灵园圃正是“春暖花开”！
纵然是日复一日的学习，但我们相信苦尽甘来的道理，也学会了苦中作乐。我们收获的成长，比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里，为自己的憧憬奋斗着，乐在其中！
乐在其中作文16
你以往有没有见过这样一幅画面？每一天晚上，在一扇窗户下，有个女孩正趴在窗台上，仰着头，数着天上的星星。“一颗、两颗、三颗。”虽然星星数起来无穷无尽，但这却已经成为她最大的爱好，她喜欢数星星，星星在天上一闪一闪的，她认为是因为它们的衬托，月亮才会变得更加美丽，天空才会更加明亮，而她也乐在其中。
她开始慢慢长大了，开始背起书包上学了，但她依然坚持着每一天晚上趴在窗台上，望着天空数星星。数星星能够让她的心境*静下来，每当有考试或者有不会做的题目时，她总是会望着星星，默默地祈祷，而她也乐在其中。
但不知怎样，星星开始渐渐地消失了，她的心境慢慢的有些失落，但只要一看到星星，她总是会兴奋得不得了，放下手中的事物，马不停蹄地跑到窗台边看星星。一边看，一边想：星星永远是那么明亮。她，也乐在其中。
她，就是我，我喜欢数星星，，而我也乐在其中。
乐在其中作文17
湿润空气中，雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨，我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。
细雨淅沥。
刚开始下的是毛毛细雨，细细的密密的，一丝丝，如牛毛，如细针，如薄纱，朦朦胧胧。我放下伞，体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上，额头，鼻子，脸颊，嘴唇，轻轻地抚摸，滋润；雨轻轻地落到衣服上，开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲，也是这般默默滋润，照顾着我。我爱这细雨淅沥，回到看看那些躲雨的人，我笑了笑，乐在其中。
中雨奏乐。
雨开始下大了，雨点凝聚着变大，雨速也逐渐加快，向地上砸着。黄豆大的雨点，一串串地下着，砸在伞上，地上，石头上，屋顶上，花草上，轻重缓急，欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞，旋转，跳跃，头上的伞也随我而转，飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友，也是这般带给我欢乐，愉悦，以及放松。我爱这中雨奏乐，回头看看远处躲雨的人们，我笑了笑，乐在其中。
大雨洗刷。
雨又变得更大了，倾盆的大雨，就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下，我的伞柔弱的支撑着，保护着我。我的手伸出伞外，接住那雨，清凉舒畅，一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市，冲刷花草，冲刷房屋，冲刷道路，厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲，也是这般深沉地付出，且永远不求回报。我爱这大于雨冲刷，回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群，我笑了笑，乐在其中。
我爱雨后湿润的空气，青草的清新，花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香，但我更爱那细雨的淅沥，中雨奏的乐曲，大雨的冲刷。我在雨里，乐在其中。
乐在其中作文18
在显微镜下观察微观世界，似乎是一件很没意思的事，因为要坐一整天，但我却不那么认为，孔子说过：“乐在其中矣”。
我对微观世界的认识最初是从小学科学课上学来的。英国人罗伯特—胡克发明了显微镜，荷兰人列文虎克发现了细胞，人类对微观世界的认识由此开启。而让我对细胞产生浓厚兴趣的，是小升初暑假时的一部动漫《工作细胞》，这部动漫用拟人的方式再现了人体内的各种细胞的工作，红细胞、白细胞、巨噬细胞、T细胞，肥大细胞等人体成员悉数登场，再现了人在各种环境*内组织的工作。
这让我对微生物产生了浓厚的兴趣，我借来了一台显微镜，准备好载玻片，用刀在手指上划出一道口子，一滴鲜血滴了下来，我没感到多疼，学习新的知识让我感到兴奋。我迫不及待的把血滴移到载物台上，看到了我向往已久的人体细胞。在这里，最易见的就是不计其数的红细胞了，全是红色的，人的血液是红的就是因为它多。那么还有吗？我左右移动，却只能看到红细胞，等等，那个是？一个紫色的，比红细胞还小的NK细胞露了出来，这个NK细胞可是人体防卫的最终兵器——淋巴细胞中最强的细胞，它的名字来源于它的英文NatureKillcell，叫自然杀伤细胞，因为其他细胞都只会发现抗原后才攻击，而它则会主动攻击，正因为这个特性，它对于杀灭肿瘤有着非常大的作用。我听说了它这么多，可是第一次见到它的本尊呢！原来它才这么一点，就可以杀灭大它几倍的细菌，人体真是奇妙！我手上的伤好像结痂了，这可是难得一见，我心一横，把痂揭了下来，这个残忍的实验……
一个上午，我就学到了这么多知识，不亦乐乎。虽然有些疼，但为了科学而献身，乐亦在其中矣！
乐在其中作文19
生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事，往往身边的一些小事，能令我乐在其中。
每天，我都乘着电梯上楼下楼。近期，保洁员阿姨生病了，电梯脏兮兮的，没人打扫，地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我来清扫一下电梯吧！明天一早，邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班，一定会带来一天的好心情。说干说干，我端来一盆干净的水，拿起一块抺布，聚精会神地擦了起来，才擦了两下，突然，电梯在12楼停住了，进来的是童童和她的妈妈，我立即把头扭向一边，生怕她们认出我，紧张得手心里攥了一把汗水，身体微微发抖，鼻头上渗出了细密的汗珠，心想：这多难为情啊！不会被认出来嘲笑我吧？那童童妈笑眯眯地说：“哟！这不是15楼的小姐姐么？这是在做好事吧？”说着，她又对童童说：“你要向姐姐学习啊，下次帮姐姐一起噢！”我听了脸一红，但觉得挺自豪的，浑身便充满了力气，更加卖力地擦了起来。我卷起袖口，蹲下站起，够不着的地方踮起脚尖，任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿，一盆水就变得脏兮兮的了，电梯却变得明晃晃的了，我的额头上冒出了豆大的汗珠，我顾不得脏，用手一擦，立刻成了一只“小花猫”，我看着电梯镜子里的自已，笑了起来。第二天一早，电梯依旧忙碌着，邻居们跨进电梯，都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑，心里美滋滋的。
高尔基说：“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐，快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。
小小的付出，收获无穷的快乐，我乐此不疲，乐在其中。
乐在其中作文20
初次离开父母的感觉竟是如此——美好。为什么这样说？当然，开始的时候是十分留恋的.，但是这与美好的集体生活相比，又算得什么呢？
我与同学们一起开始了为期三天的实践活动。这是我有史以来第一次离开父母这么长时间。我想，这次活动的感受一定非同小可，没错，集体的生活是美好的，从而，给我留下了美好无比的回忆。
是的，一路上，我们一个个像一只只出了笼的小鸟儿，叽叽喳喳地叫个不停，一路上的嘻嘻哈哈，一路上的亲亲热热全都洒在了那绿色的世界中。
也许是第一次体验这样的集体生活吧，我们对周边的任何事物都感到好奇：探索煤矿和火力发电站中，遇到不懂的问题就像要：打破沙锅——问到底一样，也许大家是因为是一个集体而没有隔阂：为了打饭第一而吵破了嘴皮，为了抢别人的菜肉而“打”得不可开交，但吃得还是嘛嘛香，也许我们过足了丰衣足食的生活，过不了红军长征时的那艰辛和困苦，更没有尝过长征途中的饥饿和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味，所以才在登山过程中累得气喘吁吁，上气不接下气，也许我们还没有见过沙陶的制作和烘烤，更别提在作时的苦与累，只有尝试才知道其中的真正乐趣吧。
活动结束后我才觉得我们了解知识真的是太少了，要想学得跟多知识，只有去探索和发现。
生活就是如此，劳动造就人，只有在“苦”中才能找到真正的“乐”乐在其中。
