文明校园创建工作方案中学（16篇）文明校园创建工作方案中学 中学深入开展文明校园创建活动实施方案 为深化中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，根据下面是小编为大家整理的文明校园创建工作方案中学（16篇）,供大家参考。
篇一：文明校园创建工作方案中学
中学深入开展文明校园创建活动实施方案
为深化中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际，特制定创建文明校园活动实施方案。
一、基本原则坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义;坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工，夯实校园文明根基。二、总体目标通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。到2020年，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。三、活动内容．强化“教书育人”理念，创建学校管理体系
以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设.完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，努力提高自身素质和依法治校的水平.
以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设，注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，设立意见箱、校务公开栏、举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展“十佳教师”、“十佳班主任"评选和各年级德育工作研讨等活动.把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，落实好年级组巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求，抓好制度建设和日常教学管理。
大力开展教学研究，鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比，帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能.积极组织教研活动，帮助教师不断积累教学经验，努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养，开展结对帮扶和“青蓝工
程",充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年教师脱颖而出.
2．细化“管理育人"内涵，提升师生文明素养完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使每位教师成为管理者、教育者，形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素，进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生"系列活动，把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起".以课堂教学为主渠道，构建校内外德育网络，形成大德育格局。（1）建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。①建立家长委员会，邀请家长代表参加学校德育工作。②举办家长学校，坚持家访制度.③设立家长开放日,创新家校合作。
④建立校外德育基地，与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。（2）构建舆论导向网络，组织学生收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。构建假期空闲时间教育网络,利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
3．深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾,没有卫生死角；教室窗明几净，环境布置典雅；什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。结合校园规划，建设园林化校园.在原有绿化基础上,扩大绿化的规模，在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林，将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园，并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致，做到绿化、美化工作规划合理、形式多样，展现校园高雅、美观、大方的绿化格局.利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域，使师生们在紧张的工作和学习之余，观花赏草，放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传
播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源，通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等）、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响.
四、实施步骤（一)宣传发动阶段：XX年4月．成立创建文明校园活动领导组，制定创建文明校园活动实施方案。2．召开创建文明校园活动动员大会，组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想，提高认识。（二）组织实施阶段：XX年5月—10月．组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园人人有责，人人参与的局面.2．对照中学文明校园标准，实施以下工程：①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成和谐文明的校风，科学严谨的教风，健康向上的学风。②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动,鼓励支
持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星"和黑板报评选.
④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作.
3．积极开展创建文明校园活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
（三）总结提高阶段:XX年11月总结创建文明校园活动情况，建全各种工作资料，表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。
五、工作要求．建立长效机制，持之以恒开展创建活动学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所.通过持之以恒开展创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。2．明确工作方向,全面深入贯彻教育方针以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，以创“一流学校管理，一流教育质量，一流办学水平”为目标，全面推进素质教育,全面提高教育质量。
篇二：文明校园创建工作方案中学
2022年xx中学文明校园创建工作实施方案为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造良好的育人环境，根据上级有关部门的要求及相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方案。一、指导思想全面贯彻**精神，深入学习领悟**思想，围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，把握文明校园“六个好”标准，积极发动、广泛参与、强化措施、注重实效，营造安静、整洁、有序、和谐的文明校园，把我校建设成为弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德,培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。二、总体目标通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，切实带动学校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素养和文明程度显著提高，校园文化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改善。到2023年，把学校建成“特色学校”。三、活动内容1.建设作风过硬、务实担当的领导班子，引领文明校园创建。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善校长负责制，实行班子例会、支部例会、全体
教职工例会、部门例会、年级例会以及家委会、教代会等管理制度，定期举办“家长开放周”和“校长接待日”等活动，不断完善科学民主决策机制。根据上级文明校园创建工作实施意见，结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，为文明校园创建提供强有力的思想与行动引领。
2.营造立德树人、全员育人的德育环境，提升文明校园创建。加强社会主义核心价值观教育实践，制作24字核心价值观、中国梦等展板，积极推动社会主义核心价值观进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”等主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，认真开展系列主题教育活动，培养学生高尚的人格。通过组织举办体育节、文化艺术节、远足活动、成人礼活动、百日誓师大会、身边的感恩故事、法制报告会、大型会操比赛、主题升旗仪式、主题班会等一系列活动，不断健全和提高学生的思想道德素质，培养学生高尚的人格。制定和落实《全员育人导师制实施方案》和《学生品德评定办法》，使全体教师既教书又育人，既管教又管导。开展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨询室、活动室，配备专兼职心理教师，建立健全《学生成长档案》，完善使用好“学生成长记录袋”，对问题学生进行跟踪辅导。
3.丰富活动阵地，拓展育人渠道，推进文明校园创建。学校大力加强校园文化阵地建设，设有校园网站、学校微信公众号、家校微信群、宣传栏、广播站、展板、班级校园文化墙、校刊《世纪风》等文化宣传阵地。学校加强管理，定期评比，面向师生、家长宣传学校教育、文明校园创建等工作，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。积极开展社会实践活动，学校与山东大学、中国地质大学等单位合作，开展研学旅行、素质拓展等励志体验活动，让学生走进自然、社区和大学，开阔视野，提升文明素养。4.强化师德建设，促进教师专业成长，助力文明校园创建。学校严格落实《中小学教师职业道德规范》、《关于“十大师德标兵”“十大最受学生喜欢的好老师”评选活动的意见》等文件精神，加强师德师风建设，培养师德高尚的教师。在学生评教的基础上，做好家长评教的措施办法，形成多角度教师评价体系，共同促进教师的成长，树立博文教师新形象。不断提高教师的专业素养，培养业务精湛的教师。积极开展和实施教师读书学习、大教研组研讨、集体备课、远程研修、教师论坛、建立“师德大讲堂”、创办发行校刊《教育科研》、小课题研究、参加各类教研活动、实施好“青蓝工程”和“五个一工程”等活动，进一步提高教师的理论水平和业务水平。实施和推进名师工程。开展评选“教坛新秀”和“最美教师”的活动，全面提高学校的核心竞争力，为创建学生喜欢、家长欢迎、社会满意的精品学校起到积极的促进作用。5.丰富校园文化，构建文化润德，促进文明校园创建。
学校传承历史，建设优良校风、教风、学风，运用校训、办学理念、办学宗旨、办学目标、校史、校徽等校园文化符号，倡导“励精图治的拼搏精神，尽心竭力的奉献精神，极致完美的追求精神，锲而不舍的创新精神”的博文精神，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。浓化班级文化建设，开展多彩的班级文化活动，形成良好班风。精心组织好常规的开学典礼、升旗仪式、毕业典礼等教育活动，举办好体育节、文化艺术节、文明礼仪规范月、法制安全教育月、预防校园欺凌宣传周等活动。结合传统节日，开展主题教育活动和综合实践活动。营造创建氛围，开展文明出行、文明交通、文明礼仪等教育活动，积极参与文明校园创建工作。
6.优化校园环境，建设平安校园，护航文明校园创建。加强设施管理，做好校园美化、绿化工作，实现环境育人。校园教学、住宿、体育、科技、宣传等活动场所布局合理、整洁有序。抓实节水、节电、节粮教育，师生健康的消费理念和节约意识正逐步形成。校园安全机构、制度健全，配有专门的安防控制室，安装监控探头，实现校园安全全覆盖。聘请专职安保人员，实行上课期间校园封闭管理，外来人员出入登记。校级干部带班执勤，家长文明执勤，确保学生上下学安全。制定应急预案，定期进行安全演练。积极开展法制和安全教育活动，提升师生的安全意识与能力。学校周边秩序良好，为师生提供了安全保障。四、实施步骤（一）宣传发动阶段：（2012年2月8日—4月1日）
1.成立创建文明校园工作领导小组，制定文明校园创建工作的实施方案。
2.召开创建文明校园活动动员大会，组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。
篇三：文明校园创建工作方案中学
[中学文明校园创建实施方案]中学文明
校园创建方案
中学文明校园创建实施方案一红杨中学创建“文明校园”实施方案为进一步落实红政„20__‟62号文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：陶红水副组长：胡祖国成员：张学文徐克发翟笃成万炳伟王桃花汪贵胜陈婷婷领导小组下设办公室，由张学文同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，积极开展“三为”主题实践活动，
不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。
3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，扎实有效地开展“三为”主题实践活动，提高党员的思想素质，并抓好班、团、队干部队伍建设。
5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规
范收费工作。二、重视道德教育，营造文明校风。1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“全面打好基础，发展个性特长”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的“十要十不要行为规范”、《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。我们要扎实开展十一建学校教师师德师风公开承诺活动，以接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的十一建学校教师新形象。三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。
1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《红杨中学学生一日常规》等，加强学生的自律意识。②、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“爱心助学”捐款及“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识;②4月份组织团员到社区打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份进行劳动技能教育，各班积极开展社会实践活动;④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤__月进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
四、推进校务公开，健全民主管理。1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益
及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。立足本校，重视校本培训。坚持实行教师“坐班制度”，让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、营造安全、优美的校园环境。1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日三打扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建“平安校园”。
牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日1名中层以上领导值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广
播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、处室、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。
目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!
芜湖县红杨中学2022年5月28日中学文明校园创建实施方案二
醴陵七中“创建文明校园”工作实施方案为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神，全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质，结合我校的工作实际，现制定我校创建文明校园工作实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕创建省级文明城市的目标任务，以提高师生文明素质为核心，坚持重在建设，注重实效，坚持以人为本，共建共享，全面加强学校基础设施建设和作风建设，整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平，不断美化校园，倡导文明新风，把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。二、主要工作任务(一)生活环境安居乐业1、净化工程。落实“门内达标”要求(校园及家属住宅区内排水管道畅通，确保校园内无积水，水沟内无沉积淤泥，校园做到每日四小扫，每周一大扫，洒水除尘，每班每天落实专人值日打扫和保洁)，做到“三净一整齐”(即地面净、门窗净、墙面净，物品摆放整齐)、“五个无”(即地上无痰迹纸屑、墙面无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;
做好“四灭”工作，按照统一购药、统一投药的要求，精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。
2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局，花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护，学校绿化区内要清除杂草、杂物。
3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面，进行一次
(二)人文环境健康向上1.加强师风师德建设。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以师德教育为核心，在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育，落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果。(三)政务环境廉洁高效1、建立健全创建制度。学校制定精神文明建设管理办法、精神文明建设中长期规划和实施方案、各项卫生标准、文明市民教育、教职工培训制度、承诺制、公示制，推行校务公开和收费公示制度。2、建立督办检查评比制度。党建工会、政教团委、总务后
勤、校办教务和三个年级组等成员单位通力合作，心往一处想，劲往一处使，绝对服从创建工作领导小组的统一调度，及时完成相关工作任务，定期督办检查，通过开展月评活动发现问题，及时通报、及时整改，重点抓落实。同时做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。
三、主要措施(一)加强组织领导，形成工作合力。学校成立“创建文明校园工作领导小组”，组长：刘国平，副组长：谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏组员：向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁(二)加大宣传力度，营造良好的氛围。创建工作领导小组要采用各种方式加大宣传力度，通过拉横幅、办宣传专栏、发倡议书、办专报等形式做好宣传工作。(三)明确职责，实行目标管理。创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作，统筹部署，横向协调，制订实施方案，督促指导检查各处室、年级创建工作，做好创建资料整理;年级组要加强对创建工作的领导，科学管理，年级主任为年级创建第一责任人，既要当好指挥员，又要当好战斗员，保证学校各项政令在年级、班级畅通，及时出色地完成创建工作领导小组交办的创建任务;班主任要教育学生文明守纪，规范学生的言行，自身做学生的表率，
对学生要求提高标准，严格要求，严格把关，自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导，不折不扣地完成相关工作任务，确保班级学风良好，学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入，及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。
(四)做到六个结合，切实做好创建工作。1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上，开展好“党员争创教师示范岗”的活动，争做优秀党员，做爱岗敬业的典范。2、将创建活动与加强学校师德师风建设相结合。把帮助教师树立创建意识作为师德建设重要内容，利用学校例会时间，以“师德论坛”为载体，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。
篇四：文明校园创建工作方案中学
xx中学创建文明城市文明校园实施方案为创建文明城市、校园，优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动，使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶，我校将在各处室的联合协助下，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：一、活动目标通过文明城市、校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。二、活动内容以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。三、组织领导为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。组长：xx
组员：xx四、组织实施
1、发动学生向家长和周边的群众宣传创建文明城市活动的重要意义；
2、学生中倡议讲文明、树新风反对铺张浪费，文明节俭过十二岁生日，杜绝举行谢师宴、升学宴等；
3、组织师生利用假期开展文明进社区、文化进社区志愿者活动；4、全体师生校园内讲普通话。
篇五：文明校园创建工作方案中学
初级中学文明校园创建实施方案
一、目的意义：创建校园环境建设示范校，是坚持全面、协调、可持续的发展观，推进学校发展与建设的伟大工程。树立一所“校园环境优美、文化气息浓厚，管理科学规范的”示范性学校，从而带动学校树立良好的校风，教风和学风，促进学校精神文明建设，推动学校管理水平，提高教育教学质量，促进教育健康发展，树立教育新形象，为办好让人民满意的教育而努力工作。二、任务目标：1、校园环境建设的主要目标（1）绿化。因地、因校制宜开展绿化活动。绿化要注重科学和美感的完美结合，在树、花卉、草地的选择上要体现观赏性强，搭配合理，错落有致。绿化的面积要按有关规定达标。（2）硬化。对校园内的道路、活动场地等实施平整和硬化，通过绿化和硬化，最大限度地减少裸露地面，平整道路地面。（3）净化。校园净化主要指室内外卫生、环境卫生和个卫生习惯的养成，要通过活动清除垃圾脏物，清洁卫生环境，增设卫生设施，健全卫生制度养成良好的卫习惯，创建学校明亮洁净的形象。（4）美化。一是文化艺术环境的营造，要根据各自条件。设置雕塑、专梯形、景点等，美化校园环境；二是学校内部管理的展示，包括校训、校风、行为规范等要求，要张挂、标贴；三是广泛开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
三、实施步骤1、科学规划，制定方案
学校要科学规划本校校园环境建设，要在认真论证，充分酝酿的基础上，制定校园环境建设示范校创建实施方案，方案既要从现有教育条件出发，以要具有相对的超前性。计划创建的市、县级校园环境建设示范校，要上报中长期建设规划，并附平面规划图，平面规划图要请专门人员设计，争取10年不落后，实施方案和示范校规划一经教育局审定批准后，不能因为学构领导变更而变更，甚至废止，不搞重复建设，要前后衔接，形成建设规模。
2、全面实施，分步推行学校要将校园环境建设纳入年度计划之中，按照“因地因校制宜，分类指导建设”原则，以点带面，分步、分阶段全面推进建设规划，依《示范校评估标准》，对照实施。四、具体要求1、领导重视，投入资金。校领导要把校园环境建设纳入重要议事日程，多方筹资，从有限的经费中挤出资金，增加投入，美化校园环境。2、突出重点，力求突破。学校要依据规划，分步推进，本着因地制宜，实事求是的原则，在校园环境建设上有新突破，使环境建设“一年一个样，三年大变样”。3、以人为本，环境育人。在加强校园环境建设的同时，要突出校园文化建设：一要建立校园管理文化，建立健全管理工作的规章制
度；二要创设校园文化。谱写校歌、校训，开设小广播，德育宣传室、报到栏、黑板报等，弘扬先进健康的文化，提升校园文化内涵；三要建设安全文化规范学生日常行为，坚持不懈地对学生进行法制教育，安全教育，禁毒教育等使学生在潜移默化中受到教育，真正发挥出优良校园环境熏陶育人的多重功能。
篇六：文明校园创建工作方案中学
中学创建文明校园方案
宿城第一初级中学创立“文明校园”实行方案
创立“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校仔细落实社会治安综合治理各项要求、以实质行动保护社会和睦稳固的需要，也是我校精神文明建设的一项重要措施，更是深入教育体系改革、强化创新意识、加速学校发展、增强学校竞争力的必定要求。为了确实保证创立工作顺利进行，特拟订本方案。一、成立组织机构，有效保证创立工作。1、成立创立工作领导小组，保证我校创立文明校园工作的顺利展开。组长：陈曙光校长成员：各中层领导、各级部主任、各班班主任。2、成立各班文明校园创立活动自查小组：组长各班班主任组员由各班班长担当；
3、文明校园创立工作要点在领导。校领导要坚持以“社会主义中心价值观”重要思想为指导，仔细学习贯彻党的路线目标政策和国家法律法例，不停提高思想政治水平易领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；仔细听取民众建议，精益求精工作作风，努力提高工作效率。
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中学创建文明校园方案
4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相联合的工作制度，坚持并完美领导、民众“二联合”的民主决议制度。
5、依据党建工作目标责任制要求，充足发挥党小组的政治中心作用和【学校创立文明校园活动实行方案】战斗碉堡作用。踊跃展开保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干队伍伍建设。
6、落实党风勤政建设责任制，领导干部自觉履行清廉自律规定。二、重视道德教育，创造文明校风。1、坚持以学校行政例会、全体教员工大会、党员会议这“三会”学习贯彻相关教育法律法例，要点学习《公民道德实行大纲》，《中小学教师职业道德大纲》，使教师坚固建立“三个面向”“以德育人”的思想。确定以“诚信、健康、勤劳、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学主旨；同时增强教师的思想素质培育，让“严谨求实的工作态度，严格严正的组织纪律；雷厉流行的工作作风，自信骄傲的人品魅力”成为我校教师的基本品行；让“吃苦耐劳的精神，团联合作的精神；开辟创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为建立优异的师德师风打下坚固的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优异教师登台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的事例成为年青教师实行德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，确定优异的基础。
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中学创建文明校园方案
2、提高教师素质，促使创立工作的展开。【学校创立文明校园活动实行方案】
学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化修养和教育教课能力提高的同时，要确实增强教师职业道德教育，展开以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为中心的教育实践活动。经过召开师生会谈会、班主任工作会议，举办师德指导报告会等形式提高教师思想素质；特别要增强对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实行大纲》，进一步形成“敬业爱岗，乐于奉献”的民风；使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监察，确实提高了我校教师的师德水平。全体教师要逐渐建立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐渐建立“学生欢迎、家长满意，社会尊敬，同行钦佩”的双龙小学学校教师新形象。三、鼎力展开文明校园创立活动，有效推动创立工作。
1、抓勤学生的惯例管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生平时行为规范》、《中学生一日十惯例》等，增强学生的自律意识；2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下发言和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
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中学创建文明校园方案
2、鼎力展开主题教育活动。充足利用各样节日、纪念日，举办学生喜闻乐道的各样活动有效展开学校德育工作。①3月份展开“学雷锋、做好事”系列活动，提高学生相助友善的道德意识；②4月份组织少先队员到南关街道打扫卫生，展开“敬老、助老、爱老”活动。③5月份展开全校性的国学经典朗读竞赛活动及“红五月”演讲竞赛活动，充足显现青少年蓬勃向上，开辟创新，充满激情的青春风范和高昂长进、拼搏进步的精神文化相貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得爱惜生命，自觉恪守道路交通法例。⑤10月份邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。
3、联合实质展开学生思想道德教育活动。为提高学生德育的实效，展开师生相助组活动，促使学生思想质量的提高。每位老师确定一名相助对象，给学生创建一个与老师沟通的舞台，也对其余同学产生踊跃的教育影响作用。
4、办妥宣传橱窗、黑板报和校园广播战。黑板报和校园广播栏目内容要丰富出色，同时也要注意培育小编者、小主持人。组织参加念书征文竞赛和中学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。
四、推动校务公然，健全民主管理。1、从建设社会主义政治文明的高度鼎力推动校务公然，完美领导体制和工作体制，对波及学校改革、发展，师生员工亲身利益及其余重
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中学创建文明校园方案
大问题推行校务公然，利用会议、公然栏等提高校务公然的透明度和时效性。2、教员工参加学校管理要制度化、常常化，员工代表要踊跃参加学校民主管理。3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，踊跃为教师排难解忧，丰富教职工的业余文化生活。五、实行课程改革，提高创立工作的内涵。
立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一同探请教课方法、教育方式，沟通教课思想、教育心得，共同提高业务素，力求有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地址、准时间、定中心发言人、定商讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们沟通、学习的主平台、主渠道。踊跃展开公然课教课活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、创造安全、优美的校园环境。1、学校要把“创立文明班级”和《中学生平时行为规范》作为规范学生行为的要点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的宣布，仔细落实学校卫生管理制度，坚持每天一小扫，一周两大扫，保证学校卫生无死角。教室环境部署要多样化，提高师生文化品尝，为全体师生创造一个环境舒坦的工作学习环境。
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中学创建文明校园方案
2、增强综合治理,创立“安全校园”。坚固建立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创建优异的育人环境。①完美领导值班制度，每周1名领导带班，每天一名教师值班，有效提高校园的安全程度；②深入展开法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，增强师生安全意识；③经过各班板报、宣传橱窗等形式进行宽泛宣传，经过广播站，国旗下发言等学生喜闻乐道的形式，增强普法教育的实效性；④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签署安全目标责任书；给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全知识，提高自救能力；⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施；⑥每逢周末、节假日组织好校园安全捍卫工作⑦在寒暑期时，印发《致学生家长一的封信》，提示家长重要密配合学校做勤学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的场面。当前，我校订处于继往开来的要点时辰，我们必定要抓住机会，迎接挑战，坚持一手抓教育教课，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风谨慎、环境优美和睦的市级文明校园而努力奋斗！
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篇七：文明校园创建工作方案中学
中学文明校园创建实施方案
红杨中学创建“文明校园”实施方案为进一步落实红政„20**‟62号文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：陶红水副组长：胡祖国成员：张学文徐克发翟笃成万炳伟王桃花汪贵胜陈婷婷领导小组下设办公室，由张学文同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规范收费工作。二、重视道德教育，营造文明校风。2、提高教师素质，促进创建工作的开展。
准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的十一建学校教师新形象。
三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
四、推进校务公开，健全民主管理。
1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体
制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。
六、营造安全、优美的校园环境。
1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日三打扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。
2、加强综合治理,创建“平安校园”。
牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日1名中层以上领导值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广
目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!
芜湖县红杨中学
20**年5月28日
醴陵七中“创建文明校园”工作实施方案
为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神，全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质，结合我校的工作实际，现制定我校创建文明校园工作实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕创建省级文明城市的目标任务，以提高师生文明素质为核心，坚持重在建设，注重实效，坚持以人为本，共建共享，全面加强学校基础设施建设和作风建设，整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平，不断美化校园，倡导文明新风，把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。
二、主要工作任务
(一)生活环境安居乐业
面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;做好“四灭”工作，按照统一购药、统一投药的要求，精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。
2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局，花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护，学校绿化区内要清除杂草、杂物。
3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面，进行一次
1.加强师风师德建设。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以师德教育为核心，在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。
2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育，落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果。
(三)政务环境廉洁高效
三、主要措施
(一)加强组织领导，形成工作合力。学校成立“创建文明校园工作领导小组”，组长：刘国平，
副组长：谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏
组员：向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁
(三)明确职责，实行目标管理。创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作，统筹部署，横向协调，制订实施方案，督促指导检查各处室、年级创建工作，做好创建资料整理;年级组要加强对创建工作的领导，科学管理，年级主任为年级创建第一责任人，既要当好指挥员，又要当好战斗员，保证学校各项政令在年级、班级畅通，及时出色地完成创建工作领导小组交办的创建任务;班主任
要教育学生文明守纪，规范学生的言行，自身做学生的表率，对学生要求提高标准，严格要求，严格把关，自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导，不折不扣地完成相关工作任务，确保班级学风良好，学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入，及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。
(四)做到六个结合，切实做好创建工作。
1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上，开展好“党员争创教师示范岗”的活动，争做优秀党员，做爱岗敬业的典范。
篇八：文明校园创建工作方案中学
2022年xx中学开展文明校园创建工作实施方案为进一步践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。一、总体目标1.通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境；以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，形成积极向上的良好人文环境；以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。2.在现有条件和水平的基础上，经过一年的综合整治，使我校各方面的面貌焕然一新，使我校文明校园建设顺利达标。二、总体认识“文明校园”创建活动，是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求；也是进一步提高教师的思想素质和执教水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教育水平，优化校园教育环境，打响四小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识，要从建设中国梦-我的梦的高度，把“文明校
园”的创建工作作为今年的工作重点，自觉加强和服从领导，强化创新意识，工作细化，责任到人，以保证文明校园创建工作落到实处。三、创建要求和实施步骤
（一）强化党组织的战斗堡垒作用，搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组，率先垂范，加强领导，认真组织实施
1.“文明校园”创建工作领导小组组长：xx校长副组长：xx副校长组员：各年级级长2.积极建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度（支部委员会、党员大会、党小组会、党课）。3.要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众双结合的民主决策制度。4.文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，创新工作方式，努力提高工作效率。5.落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。（二）加强思想道德教育，营造文明校风
具体分工如下：1.充分利用课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，巧妙切入，生动形象地宣传社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。2.利用升国旗这一庄严的仪式，宣传宣传社会主义核心价值观，宣传文明校风。3.在团队活动中注入核心价值观之魂，引导学生做好共产主义接班人。4.思政课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用思政课这个重要讲台，生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。各班级利用主题班会开展核心价值观教育，落实《中小学生守则》，引导学生做文明、科学、节约的小公民。5.学校心理咨询室利用心理健康课，加强学生心理健康教育，落实《中小学生心理健康教育指导纲要》，培养学生的阳光心态、健康人格。
篇九：文明校园创建工作方案中学
中学学校文明单位（和谐校园）创建实施方案
（2021—2022年）
上海市XX中学2015年以来被评为上海市文明单位、上海市中学生日常行为规范示范校。为了贯彻落实市教卫党委《关于在上海市教育系统开展文明单位（和谐校园）创建活动的通知》（沪科教党[2017]290号）精神，更好推进学校的物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设，按照“2021—2022年文明单位（和谐校园）创建活动实施方案”的要求，我校决定在前两年创建工作的基础上，进一步完善创建机制，使文明单位（和谐校园）的创建工作更加科学化、制度化、规范化，提升创建工作综合水平，特制定新一轮文明单位（和谐校园）创建实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十九大、十九届四中、五中全会精神，深入学习领会全国、上海市和XX区教育工作会议精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，以XX教育“十四五”规划纲要为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求和《上海市文明单位（和谐校园）创建管理规定》，从学校办学实际出发，牢固树立“以人为本”教育理念，坚持“依法办学”、“科学办学”、“民主办学”，以XX精神为引领，加强师德师能建设，推进学校内涵发展研究，培养全面发展“四有”新人，为迎接校庆五十周年“创先争优，建功立业”，努力开创学校精神文明工作新局面。二、创建目标按照区精神文明建设委员会的部署和要求，结合上级有关文件精神，围绕教育系统中心工作，积极开展精神文明建设各项活动，
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XX中学确立以文明单位（和谐校园）的创建作为学校内涵发展的总抓手，紧紧围绕社会主义核心价值体系，提升师生综合素质和学校文明程度，以党风、政风、校风、教风、学风建设为主线，不断提高创建水平，努力塑造XX中学师生新形象，把我校建设成为“干群同心，师生和谐，办学高效，环境宜人”的“上海市教卫党委系统文明单位（和谐校园）”。
三、创建主要内容（一）加强思想道德建设，全面提高教职员工素质1.完善三级学习制度（学校党政班子、中心组学习成员、全体党员和全体教职员工的学习制度）。围绕教育局和学校中心工作，认真学习领会教育局年度《学校绩效评估实施方案》和《创建和谐校园实施办法》新版评价指标，定时间、定内容，认真学习中央和上级有关会议精神，学习领会全教会、上教会和普教会精神及中长期教育改革发展纲要，切实提高全体教职员工的思想理论水平和政治觉悟。增强领导干部全心全意为人民服务的公仆意识，引导党员牢固树立“三高”意识：即思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众，以良好的党风来促进学校的校风、师风、教风。2.贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。通过多种形式和渠道持续开展社会公德、职业道德和家庭美德教育（活动频率４次／年），大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，使广大教师自觉守法，模范遵守学校规章制度，形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。3.按照“创先争优”活动要求，通过开展以形式多样的主题教育活动，深化两纲教育活动，落实志愿服务奉献行动，提高教职员工文明素质。做到教职员工中无违反社会公共秩序和道德、造成重
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大不良社会影响的行为。4.为营造温馨和谐、积极向上的工作氛围，倡导爱岗敬业、奉
献教育的精神，工会每学年认真组织开展好创建文明组室活动、XX歌曲班班唱活动、“为人、为师、为学”师德建设系列活动，培养教职员工普遍具有文明礼仪、诚实守信、尊老爱幼、平等友爱、团结互助的良好素养，更好地树立人民教师的崇高形象。
5.积极推进廉洁教育进校园和师生志愿者服务工作，增强创建市教卫党委系统文明单位（和谐校园）的意识，文明和谐创建活动的师生知晓率和参与率100%。学校每月开展行为规范示范班的评比，每学期开展先进集体的评比，形成一批区校级先进班，积极争创区“行为规范示范校五星级校”。
6.进一步加强对教职员工的培训工作，组织教师积极开展教育教学技能培训、教师教育技术（中级）培训、教育科研培训、在职教育硕士学位等各类形式多样的区级和校本培训活动，并从财力、物力与时间上支持教师参加各类市级培训，促进教师专业化发展水平，力争全体教师的普通话普及率和文字使用规范率达到90%以上。
（二）参与公益事业，充分发挥示范作用1.完善慈善“一日捐”、党费“一月捐”等社会捐赠计划，健全困难教职工和学生的帮困机制，鼓励师生积极自愿参加慈善捐赠和向灾区人民募捐衣物等社会公益事业活动，培养其助人为乐、关心他人、服务社会、奉献爱心的精神。2.制定和完善文明共建计划和学校志愿者服务制度。健全工作机制，动员师生积极参加各类城市公共管理、社会援助和社会公益活动，争做社会活动志愿者，努力培养师生的责任意识和奉献精神。志愿者人数占全校师生人数的50%以上，参与志愿者活动平均每年
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不低于6小时。充分发挥党员的先锋模范与辐射作用，积极带头定期和不定期地参加志愿者服务活动，力争在职党员志愿者服务覆盖率为100%，参与志愿者活动平均每年不低于12小时。
3.积极动员教工自愿无偿献血，每年保质保量落实完成献血指标。
4.继续与虹桥干休所、中环国际中小企业总部社区投资有限公司、农商银行XX支行等单位结成文明共建单位，开展同创共建活动。利用社会资源让学生参与精神文明建设主题实践活动，为学生的健康成长提供保障。充分发挥学校教师的专业特长与人文素养，协助社区开展群众性的文明创建活动，指导、参与各类社会实践；开放校园供周围居民活动，推进社区的文化建设，为社区教育提供优质的人力资源和场地资源。做好未成年人思想道德建设，每年不少于2次与虹桥干休所开展拥军优属的同创共建活动。
篇十：文明校园创建工作方案中学
2022年中学深入开展文明校园创建活动实施方案为深化___学习教育，进一步培育和践行___核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，根据上级有关部门的要求及相关文件的精神，结合我校实际，特制定创建文明校园活动实施方案。一、基本原则坚持价值引领，把培育和践行___核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒___；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工，夯实校园文明根基。二、总体目标通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。到___年，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。三、活动内容．强化“教书育人”理念，创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的___、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党___学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，努力提高自身素质和依法治校的水平。以爱岗敬业、热爱学生为重点，加强师德建设，注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主
抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，设立意见箱、校务公开栏、___电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育，充分发挥学校党支部、工会、教代会等___的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，落实好年级组巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求，抓好制度建设和日常教学管理。
大力开展教学研究，鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比，帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极___教研活动，帮助教师不断积累教学经验，努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养，开展结对帮扶和“青蓝工程”，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年教师脱颖而出。
．细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使每位教师成为管理者、教育者，形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育，充分发挥德育课程主渠道作用，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分挖掘学科教材德育因素，进行德育渗透，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂
等阵地对学生进行爱国主义、___主义、___的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度，通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动，把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。
以课堂教学为主渠道，构建校内外德育网络，形成大德育格局。（）建立学校、家庭、社会相结合的络。①建立家长委员会，邀请家长代表参加学校德育工作。②举办家长学校，坚持家访制度。③设立家长开放日，创新家校合作。④建立校外德育基地，与司法、公安、消防、交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。（）构建舆论导向网络，___学生收看教育性强的专题片，___学生参加爱国主义教育读书活动。构建假期空闲时间络，利用节假日，___学生参加丰富多彩的社会实践活动。3．深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到地面不见垃圾，没有卫生死角；教室窗明几净，环境布置典雅；什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。结合校园规划，建设园林化校园。在原有绿化基础上，扩大绿化的规模，在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林，将___亩预留空置
地建成风景独特的牡丹园，并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致，做到绿化、美化工作规划合理、形式多样，展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点，将其摆放在办公区、教学区等不同区域，使师生们在紧张的工作和学习之余，观花赏草，放松心情，达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。
充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用，充分挖掘教育资源，通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌（安全、节水、卫生、爱护等）、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，对文化审美主体教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。
（一）宣传发动阶段___年___月．成立创建文明校园活动领导组，制定创建文明校园活动实施方案。．召开创建文明校园活动动员大会，___教师认真学习创建文明校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。（二）___实施阶段___年___月—___月．___全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园人人有责，人人参与的局面。．对照中学文明校园标准，实施以下工程
篇十一：文明校园创建工作方案中学
P> 中学开展文明校园创建工作实施方案为深化落实培育和践行社会主义核心价值观教育工作，依据市、区教委文件精神，我校决定开展文明校园创建活动。具体方案如下：一创建基本原则围绕立德树人根本任务，全面落实教育部颁布的《中小学生守则》和《北京市中小学生践行社会主义核心价值观文明礼仪行为要求》，注重学生文明礼仪礼节教育和生态文明素质的培养，强化导行。坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、学生宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。二创建领导组织机构组长：焦文杰副组长：闫秀萍宋立奎张洪英张文鹏乔凤兰组员：吴永华宋有帅刘黎红辛占军年级组长及班主任创建办公室：学校办公室三创建内容结合青少年的思想教育实际，突出师德、校风、学风、班级特色。通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。（一）推进道德建设。道德是文明的基础，提升师生道德水平是文明校园建设的核心任务。1.增强道德观念。围绕社会主义核心价值观，综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等方式，抓好国家、社会、公民三个层面的宣传教育，促进道德认知认同，引导全校师生树立正确的道德观，明白是非、善恶、美丑的界限，形成以德立身、以德为政、以德兴业观念。2.抓好重点人群。抓好未成年人思想道德建设，加强校园及周边地区环境综合治理，开展未成年人心理健康教育，构建学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设网络。以为人师表、教书育人为根本，加强师德师风建设。3.促进道德养成。深化拓展道德实践活动，把公民道德建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，渗透到人们日常工作生活各方面。大力倡导和推行礼节礼仪，深入开展做“文明延庆五中人”活动，引导师生自觉遵德守礼；大力倡导和推行孝老爱亲，加强以孝道为基础的家风家教建设，培养学生的孝心、爱心；大力倡导和推行勤劳节俭，倡树绿色低碳消费理念和健康文明生活方式。
4.构建长效机制。在道德建设过程中，要体现道德建设的要求，通过法律法规和各项制度的严格执行，使外在的道德规范内化为人们内在的道德品质。完善褒扬奖励机制。采取政治上关心、精神上支持、物质上帮助等多种形式，让好人受尊重、让好人有好报。确保我校道德建设工作常抓不懈，持之以恒。
（二）推进法治建设1.加强普法教育。广泛开展法律进学校活动，定期开展法律知识专题培训；推行学校兼职法制副校长、法制辅导员制度，开设法制教育课，实现学校法制教育的系统化科学化；在潜移默化中树立教职工和学生的法治理念和法治思维，增强法律自觉。2.推进依法治校。用法治思维和法治方式推进依法治校。细化落实层层责任制，要加强管理，对无故脱岗、买卖课、病事假请假手续不全等问题进行严格审查，一经查实，坚决按照有关规定严处当事人。要强化监督职能，成立校内督查组，加大岗位检查力度，对出现的问题，既追究当事人的责任，又要追究相关领导的主体责任。（三）推进诚信建设增强诚信意识。加强诚信教育，传播信用文化，普及信用知识，引导全校师生诚实做人，诚信做事，努力使诚信为本、操守为重、诚信光荣、失信可耻成为全校师生的普遍共识和行为准则。推动宣传教育、通过经典诵读、道德讲堂等形式，培育诚信文化，使诚信成为全校师生的共同追求和行为准则。（四）推进“四进班级”活动。1.文明礼仪进班级。通过文明礼仪知识宣传教育和各种文明活动，让学生知礼、明礼、懂礼、守礼，养成文明行为习惯。大力倡导文明用语、文明衣着、文明交通、文明餐桌等，引导学生养成文明习惯。开展文明礼仪知识答题活动，举办文明礼仪知识竞赛、演讲活动、主题班会、征文比赛。利用校园广播、学校网站大力宣传学校的好人好事。构建良好的学习环境，创建良好的学习成绩。2.传统美德进班级。开展“文明伴我行”系列主题活动课、“黑板报评比”、“礼仪知
识竞赛”、“传统美德”征文活动、同时通过“文明班级”和“星级学生”的评选，树立榜样作用，更好地践行传统美德教育，引领中华传统美德根植学生心田、践行学生生活中。
3.清洁家园进班级。实现硬化、净化、绿化、美化、亮化，划定停车位，规定教师和学生停车位置，创建美丽校园，让在校学生认识到乱丢垃圾纸屑和乱停乱放车辆对校园环境的破坏，并深深感受到美化校园环境要从我做起，从小事做起，自觉维护校园的清洁卫生。对学校目前存在的环境问题及不良现象，要提出整治方案。通过这项活动的开展增强学生的环保意识、节约意识。4.文化活动进班级。每年开展校园学生艺术节、践行价值观元旦文艺汇演、语文节、传统文化汇报演出、学雷锋活动、读书经验交流会、演讲比赛、篮球比赛、秋季运动会等各项文化活动，这些活动的开展要长期坚持，持之以恒。（五）推进“三文明”活动。在全校广泛开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动，分步骤有重点地推进我校文明校园建设。1、开展文明师德师风活动。进一步加强法律、法规教育。抓师德，塑造良好形象，做到“五个严禁”：严禁教师有偿家教和乱办班，严禁乱订资料、严禁考试舞弊，严禁体罚或变相体罚学生，严禁不按教育规律办事，随意停课放假。加强师德建设，广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。2.开展文明交通活动。织开展多种形式的交通安全法规宣传教育，利用“交通安全日”大力宣传文明交通，引导师生遵规守序，摒弃交通陋习。提升在校学生的文明交通意识，组织开展“文明交通”志愿服务。3.开展文明餐桌活动。大力开展“三节”“三爱”教育，节约粮食，开展勤俭节约教育，普及餐桌文明知识，倡导“节约用餐、文明消费”的良好风尚。把文明餐桌活动纳入日常管理和精神文明创建内容。摆放文明用餐提示牌。学校食堂要摆放“不剩饭、不剩菜”等文明用餐提示牌和相关公益广告。设立文明餐桌巡视员，对学生进行文明劝导。培养学生用餐卫生、文明的好习惯。四实施步骤（一）宣传发动阶段：2016年4月1.成立创建文明校园活动领导组，制定创建文明校园活动实施方案。2.召开创建文明校园活动动员大会，组织教师认真学习创建文明
校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。（二）组织实施阶段：2016年5月—10月1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻认识创建文
明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园人人有责，人人参与的局面。
2.对照中学文明校园标准，实施以下工程：①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成和谐文明的校风，科学严谨的教风，健康向上的学风。②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。③建设文明班级工程。积极开展“做文明延庆五中人”活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓行为规范养成教育于活动之中，定期开展班级“千分赛”评比、“星级学生”、“孝心少年”、黑板报、手抄报评选。④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创优秀支部活动。⑥优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。3.积极开展创建文明校园活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。（三）总结提高阶段：2016年11月总结创建文明校园活动情况，建全各种工作资料，表彰创建文明校园活动的先进个人，评选文明班级、文明宿舍和文明学生。五工作要求1.建立长效机制，持之以恒开展创建活动学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所。通过持之以恒开展创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长
效工作机制。2.明确工作方向，全面深入贯彻教育方针通过文明校园活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，
推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，促进学校精神文明建设，提升学校文明程度，树立学校良好的社会形象。
篇十二：文明校园创建工作方案中学
P> Xxx学校文明校园创建工作实施方案为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造良好的育人环境，根据上级有关部门的要求及相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方案。
一、指导思想全面贯彻xxx精神，深入学习领悟xxx思想，围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，把握文明校园“六个好”标准，积极发动、广泛参与、强化措施、注重实效，营造安静、整洁、有序、和谐的文明校园，把我校建设成为弘扬xxxx价值观，传承中华传统美德,培育xxx事业建设者和接班人的坚强阵地。
二、总体目标通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，切实带动学校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素养和文明程度显著提高，校园文化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改善。到2021年，把学校建成xx市“特色学校”。
三、活动内容1.建设作风过硬、务实担当的领导班子，引领文明校园创建。积极建设学习型、服务型、创新型组织，加强教师队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实x建工作责任制和“三会一课”等制度。完善校长负责制，实行班子例会、支部例会、全体教职工例会、部门例会、年级例会以及家委会、教代会等管理制度，定期举办“家长开放周”和“校长接待日”等活动，不断完善科学民主决策机制。设立校务（党务）公开栏、校长信箱、电话等沟通机制，充分体现民主、开放办学。落实党建工作责任制和“三会一课”制度，扎实开展“两学一做”“重效率、勇担当、
做表率”“xx精神学习”等x员教育活动，以“x员领航行动”为载体，全体x员面向师生亮身份、立承诺、树旗帜，在课堂教学、教育科研、德育创新、文化建设等方面担当领航员，凸显x员的先锋模范作用。根据上级文明校园创建工作实施意见，结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，为文明校园创建提供强有力的思想与行动引领。
2.营造立德树人、全员育人的德育环境，提升文明校园创建。加强社会主义核心价值观教育实践，制作24字核心价值观、中国梦等展板，积极推动社会主义核心价值观进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”等主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，认真开展系列主题教育活动，培养学生高尚的人格。通过组织举办体育节、文化艺术节、远足活动、成人礼活动、百日誓师大会、身边的感恩故事、法制报告会、大型会操比赛、主题升旗仪式、主题班会等一系列活动，不断健全和提高学生的思想道德素质，培养学生高尚的人格。制定和落实《xx一中全员育人导师制实施方案》和《xx一中学生品德评定办法》，使全体教师既教书又育人，既管教又管导。开展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨询室、活动室，配备专兼职心理教师，建立健全《学生成长档案》，完善使用好“学生成长记录袋”，对问题学生进行跟踪辅导。3.丰富活动阵地，拓展育人渠道，推进文明校园创建。学校大力加强校园文化阵地建设，设有校园网站、学校微信公众号、
家校微信群、宣传栏、广播站、展板、班级校园文化墙、校刊《世纪风》等文化宣传阵地。学校加强管理，定期评比，面向师生、家长宣传学校教育、文明校园创建等工作，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。积极开展社会实践活动，开展研学旅行、素质拓展等励志体验活动，让学生走进自然、社区和大学，开阔视野，提升文明素养。
4.强化师德建设，促进教师专业成长，助力文明校园创建。学校严格落实《中小学教师职业道德规范》、《xx一中关于“十大师德标兵”“十大最受学生喜欢的好老师”评选活动的意见》等文件精神，加强师德师风建设，培养师德高尚的教师。在学生评教的基础上，做好家长评教的措施办法，形成多角度教师评价体系，共同促进教师的成长，树立博文教师新形象。不断提高教师的专业素养，培养业务精湛的教师。积极开展和实施教师读书学习、大教研组研讨、集体备课、远程研修、教师论坛、建立“师德大讲堂”、创办发行校刊《教育科研》、小课题研究、参加各类教研活动、实施好“青蓝工程”和“五个一工程”等活动，进一步提高教师的理论水平和业务水平。实施和推进名师工程。开展评选“教坛新秀”和“最美教师”的活动，全面提高学校的核心竞争力，为创建学生喜欢、家长欢迎、社会满意的精品学校起到积极的促进作用。5.丰富校园文化，构建文化润德，促进文明校园创建。学校传承历史，建设优良校风、教风、学风，运用校训、办学理念、办学宗旨、办学目标、校史、校徽等校园文化符号，倡导“励精图治的拼搏精神，尽心竭力的奉献精神，极致完美的追求精神，锲而不舍的创新精神”的博文精神，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。浓化班级文化建设，开展多彩的班级文化活动，形成良好班风。精心组织好常规的开
学典礼、升旗仪式、毕业典礼等教育活动，举办好体育节、文化艺术节、文明礼仪规范月、法制安全教育月、预防校园欺凌宣传周等活动。结合传统节日，开展主题教育活动和综合实践活动。营造创建氛围，开展文明出行、文明交通、文明礼仪等教育活动，积极参与文明校园创建工作。
6.优化校园环境，建设平安校园，护航文明校园创建。加强设施管理，做好校园美化、绿化工作，实现环境育人。校园教学、住宿、体育、科技、宣传等活动场所布局合理、整洁有序。抓实节水、节电、节粮教育，师生健康的消费理念和节约意识正逐步形成。校园安全机构、制度健全，配有专门的安防控制室，安装监控探头，实现校园安全全覆盖。聘请专职安保人员，实行上课期间校园封闭管理，外来人员出入登记。校级干部带班执勤，家长文明执勤，确保学生上下学安全。制定应急预案，定期进行安全演练。积极开展法制和安全教育活动，提升师生的安全意识与能力。学校周边秩序良好，为师生提供了安全保障。四、实施步骤（一）宣传发动阶段：（2018年10月8日—12月1日）1.成立创建文明校园工作领导小组，制定文明校园创建工作的实施方案。2.召开创建文明校园活动动员大会，组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。（二）组织实施阶段：（2018年12月—2019年9月）1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园人人有责、人人参与的局面。
2.对照中学文明校园标准，实施以下工程：（1）校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成和谐文明的校风、科学严谨的教风、健康向上的学风。（2）推进名师工程。多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正、教学业务精湛的名师。（3）深化美丽班级评选活动。加强班文化的建设，开展丰富多彩的教育活动，定期开展“纪律卫生先进班集体”的评选活动。（4）道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德的宣传教育活动。（5）党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动。（6）优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。（7）美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。3.积极开展创建文明校园活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。（三）总结提高阶段：（2019年9月—2020年12月）总结创建文明校园活动情况，建全各种工作资料，表彰创建文明校园活动的先进个人，评选文明班级、文明宿舍和文明学生。五、工作要求1.建立长效机制，持之以恒开展创建活动。
学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所。通过持之以恒开展创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。
2.明确工作方向，全面深入贯彻教育方针。以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，提高学生素质。以贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量，使学校成为本地区深受学生喜欢、家长欢迎和社会首选的一流品牌学校。校园因文明更美丽，生活因文明更精彩。接下来，学校将以文明校园创建为目标，以“六个好”为引领，深化推进创建文明校园活动，把文明的种子植根于师生心中，让文明成为师生的自觉行为，让文明之花盛开在美丽的博文校园。
篇十三：文明校园创建工作方案中学
P> xx中学2022年创建文明校园工作方案为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，践行社会主义核心价值观，进一步加强我校文明创建工作常态化、精细化、规范化管理，助力我市创建全国文明城市的工作，根据《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的工作部署，结合我校实际，特制订我校2022年创建“文明校园”工作方案。一、指导思想以党的*十九大精神为指导，紧紧围绕“四个全面”战略布局，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性。以办人民满意教育为目标，以思想道德教育为核心，以科学文化教育为基础，以校园文化建设为载体，培育和践行社会主义核心价值观，提高学校管理水平，改善教书育人环境，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。二、基本原则坚持价值引领，坚持特色创新，坚持广泛参与，使创建活动贴近师生，突出实效，夯实校园文明根基。三、总体目标以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道徳教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等六个方面开展创建工作。通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念;提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环进一步改善，积极打造具有xx中学特色的精神文明建设品牌。四、主要内容
（一）加强领导班子建设，提高工作认识文明校园创建是学校各项工作的总抓手。学校党总支对文明学校建设负责，要把创建文明校园工作列入学校发展规划和学校工作计划。学校各部门的工作计划都要以文明校园创建为主线，开展各项教育教学和管理服务工作。学校成立创建文明校园工作领导小组，负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。xx中学创建文明校园工作领导小组机构组长：xx副组长xx成员：xx领导小组下设办公室,根据文明校园创建标准，创建文明校园各项资料收集分工如下：1.领导班子建设好：2.思想道德教育好：3.活动阵地建设好：4.教师队伍建设好：5.校园文化建设好：6.校园环境建设好：
（二）加强队伍建设，提高教师素质以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设，努力提高自身素质和依法治校的水平。加强师德建设，建立并落实师德师风建设的工作机制，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展爱岗敬业活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。鼓励支持教师参加各种形式的学习与培训，加强对青年教师的培养，开展“青蓝工程”师徒结对，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，促进青年骨干教师脱颖而出。（三）坚持德育为首，强化立德树人完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使每位教师成为管理者与教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以培养学生良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力与保证作用。通过政治课、国旗下讲话、班会等对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过开展文明班级、文明宿舍和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、最美中学生等评选活动，把创建文明校园活动推向新的高潮。（四）深化环境育人意识，打造校园文化品牌
切实加强校园环境建设，突出文明公益宣传，搞好学校教室、办公室、食堂等场所的卫生管理，完善卫生责任区，落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到地面不见垃圾，无卫生死角，教室窗明几净，环境布置典雅，物品摆放有序，令人赏心悦目，建立全天候保洁、及时清扫、长期保持卫生工作机制。充分发挥校园自然环境、规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境育人作用，以优美的校园文化唤起师生对美德的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力打造优良的校风、学风、班风，注重拼搏精神、团队精神、科学精神及文明态度的培养，让校园充满思想情感和智慧，努力提升教师的生命质量和学生在校的生活质量。五、保障措施
1.提高认识，加强领导。开展文明校园创建活动是加强学校建设、优化学校品牌的重要举措，对学校的发展、广大师生素质的提高都有十分重要的意义，各处室、各年级要高度重视，加强领导，建立相应的工作机制，落实人员、职责和保障，制定文明创建工作具体落实计划，认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题，研究具体措施加以解决，共同推动文明校园创建活动扎实有效落实。2.强化宣传，营造氛围。各处室、各年级要加强创建文明校园的宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，宣传创建文明校园的目的意义，形成浓郁的创建氛围，
要充分利用班会、例会、黑板报、宣传板等多种形式广泛宣传，提高广大师生对创建文明校园的认识，积极参与到创建工作中去，并在创建中体验，在体验中升华，在升华中提高，从而促进创建活动的健康发展。
3.强化担当，注重实效。各处室、各年级是创建活动的主体，要形成各职能部门各司其职、紧密配合，全体师生共同参与的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化内部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动，并务求实效。各处室、各年级要高度重视文明校园创建工作，通过持续深化文明校园创建活动，使师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念不断提高；校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园文化生活质量不断提高；校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，校园文明程度不断提高，从而推动我校各项工作再上新台阶。
篇十四：文明校园创建工作方案中学
P> 中学创建文明校园实施方案为深化中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，根据上级有关部门的要求及相关文件的精神，结合我校实际，特制定创建文明校园活动实施方案。
一、基本原则坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工，夯实校园文明根基。二、总体目标通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。到20xx年，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。三、活动内容1．强化“教书育人”理念，创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，努力提高自身素质和依法治校的水平。以爱岗敬业、热爱学生为重点，加强师德建设，注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，设立意见箱、校务公开栏、举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，落实好年级组巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求，抓好制度建设
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和日常教学管理。大力开展教学研究，鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比，帮助教师
了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动，帮助教师不断积累教学经验，努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养，开展结对帮扶和“青蓝工程”，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年教师脱颖而出。
2．细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，使每位教师成为管理者、教育者，形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育，充分发挥德育课程主渠道作用，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分挖掘学科教材德育因素，进行德育渗透，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度，通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动，把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。以课堂教学为主渠道，构建校内外德育网络，形成大德育格局。（1）建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。①建立家长委员会，邀请家长代表参加学校德育工作。②举办家长学校，坚持家访制度。③设立家长开放日，创新家校合作。④建立校外德育基地，与司法、公安、消防、交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。（2）构建舆论导向网络，组织学生收看教育性强的专题片，组织学生参加爱
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国主义教育读书活动。(3)构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会
实践活动。3．深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责
任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾，没有卫生死角；教室窗明几净，环境布置典雅；什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。
结合校园规划，建设园林化校园。在原有绿化基础上，扩大绿化的规模，在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林，将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园，并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致，做到绿化、美化工作规划合理、形式多样，展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点，将其摆放在办公区、教学区等不同区域，使师生们在紧张的工作和学习之余，观花赏草，放松心情，达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。
充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用，充分挖掘教育资源，通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌（安全、节水、卫生、爱护等）、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式，以优美的校园文化唤起师生对美的.追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。
四、实施步骤（一）宣传发动阶段：20xx年4月1．成立创建文明校园活动领导组，制定创建文明校园活动实施方案。2．召开创建文明校园活动动员大会，组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。（二）组织实施阶段：20xx年5月-10月1．组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园人人有责，人人参与的局面。
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2．对照中学文明校园标准，实施以下工程：①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成和谐文明的校风，科学严谨的教风，健康向上的学风。②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。⑥优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。3．积极开展创建文明校园活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。（三）总结提高阶段：20xx年11月总结创建文明校园活动情况，建全各种工作资料，表彰创建文明校园活动的先进个人，评选文明班级、文明宿舍和文明学生。五、工作要求1．建立长效机制，持之以恒开展创建活动学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所。通过持之以恒开展创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。2．明确工作方向，全面深入贯彻教育方针
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以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，提高学生素质。以贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，以创“一流学校管理，一流教育质量，一流办学水平”为目标，全面推进素质教育，全面提高教育质量。
一、指导思想：为深入贯彻落实教育局“五园创建”活动会议精神，进一步提升学校文明层次和师生文明素养，加大学生思想道德教育，营造文明校园创建氛围，开展文明校园创建活动，特制定具体活动实施方案，欢迎督促落实!二、学校概况：开发区第五中学位于邯郸东部，南临人民路，西边濒临纵贯邯郸、永年的赵辛线，交通便利，位置优越。学校占地17342平方米，建筑面积6801平方米，有教学班12个，在校学生485人;专任教师31名，其中本科学历教师23人，学历达标;中学高级教师8名，起到了引领教学发展的作用。学校建有三层教学楼，四层宿舍楼，两层学生餐厅，理、化、生实验室、仪器室等一应俱全;图书室、微机室、多媒体室等现代化教学实施装备完善，学校花团锦簇，四季见青，三季见花，环境优美，为学生的全面发展提供一流的学习和育人环境。在文教局的正确领导下,学校坚持“内强素质、外树形象、抓特色、创品牌”的要求，制定新教育发展规划，在“太极文化熏陶、传统文化教育”主题内容理念的号召下,全体教师励精图治、奋发图强，以百倍的信心、昂扬的斗志投入到教育教学工作中去。三、创建目标：(一)、重建设，坚持德育为首1、抓学习，提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划，每学期记政治学习笔记不少于10000字，写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习，达到：讲政治，维护大局;讲正气，维护团结;讲学习，转变观念;讲作风，求真务实;讲纪律，爱岗敬业;讲工作，优质高效;讲业务，精益求精;讲师德，为人师表;讲安全，确保平安;讲质量，精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校，把知识奉献给学生，把真诚奉献给同志。2、抓组织，落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗，各班级要成立学雷锋小组，明确具体职责，定期开展活动，确保文明创建
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校的各项任务落到实处。3、抓师德，塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容，深化
“新规范、新师德、新形象”主题教育活动，做到：严禁教师有偿家教和乱办班，严禁乱订资料、严禁考试舞弊，严禁体罚或变相体罚学生，严禁不按教育规律办事，随意停课放假。学校制定考评办法，细化检查内容，加大督查力度，建立专项建档，彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
4、抓典型，发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动，充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动，通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径，宣传学生中涌现的好人好事，开展最美班级的评选竞赛活动，让全体师生学有榜样，赶有目标。
5、抓文化，陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题，以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容，以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》，挖掘快乐内涵，拓宽快乐外延，体验快乐情趣，塑造快乐自我，形成具有我校特色的校园文化。
6、抓教育，养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育，形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。
7、抓活动，丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案，鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。
(二)、以文明校园创建为契机，构建校园文化。高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作，为营造和谐育人环境提供物质保障，争创文明学校。三、文明校园创建工作要求(一)加强领导，精心组织。成立以张志军为组长、刘玉成为副组长、各班班主任及课任教师为成员的文明校园创建领导小组。把文明校园创建工作作为任期
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目标，列入学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。(二)统一思想，提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。
要统一思想，高度重视，把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(三)以人为本，提高师生员工素质。以创建工作为抓手，加强全校师生员工的思想道德教育，着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学，争创文明学校。
四、实施步骤(一)宣传发动阶段：(20xx年5月10日——5月20)1、成立文明学校创建活动领导小组，制订创建文明学校创建活动的实施方案。2、召开文明学校创建活动的动员大会，组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神，统一思想，提高认识。(二)组织实施阶段：(20xx年5月20日——6月20日)1、坚持每周四下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻认识文明学校创建活动的重要意义，提高文明学校创建的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。2、对照文明学校的要求，实施以下工作：①校风建设。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每期评选一批最美班级和先进班级。④美化校园工作。绿化、美化、净化校园，创建校园美景。⑤校园整治工作。配合社区干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。3、文明学校创建领导小组，积极组织开展创建文明学校活动，加强指导，及
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时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。(三)总结提高、自查自评阶段：(20xx年6月21日——7月5日)总结文明学校创建活动情况，建立各种工作资料，表彰文明学校创建活动的
先进个人，评选文明班级。【中学创建文明校园实施方案】
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篇十五：文明校园创建工作方案中学
P> 宿城第一初级中学创建“文明校园”实施方案创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
一、成立组织机构，有效保证创建工作。
1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：陈曙光校长
成员：各中层领导、各级部主任、各班班主任。
2、建立各班文明校园创建活动自查小组：
组长各班班主任
组员由各班班长担任；
3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“社会主义核心价值观”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。
4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和【学校创建文明校园活动实施方案】战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。
6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。
二、重视道德教育，营造文明校风。
1、坚持以学校行政例会、全体教职工大会、党员会议这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、提高教师素质，促进创建工作的开展。【学校创建文明校园活动实施方案】
学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气；使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。
三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。
1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生一日十常规》等，加强学生的自律意识；2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识；②4月份组织少先队员到南关街道打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及“红五月”演讲比赛活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤10月份邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播战。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和中学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。
四、推进校务公开，健全民主管理。
1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重
大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。
立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。
六、营造安全、优美的校园环境。
1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。
篇十六：文明校园创建工作方案中学
P> 为进一步落实xx文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由xx同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“xx为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，积极开展“三为”主题实践活动，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。4、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，扎实有效地开展“三为”主题实践活动，提高党员的思想素质，并抓好班、团、队干部队伍建设。5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规范收费工作。二、重视道德教育，营造文明校风。1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“全面打好基础，发展个性特长”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学
的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的“十要十不要行为规范”、《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。我们要扎实开展十一建学校教师师德师风公开承诺活动，以接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的十一建学校教师新形象。三、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学学生一日常规》等，加强学生的自律意识。②、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“爱心助学”捐款及“学雷锋、做好事”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识;②4月份组织团员到社区打扫卫生，开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份进行劳动技能教育，各班积极开展社会实践活动;④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。⑤**月进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教育。3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。
4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播站。黑板报和校园广播站栏目要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、中学生演讲比赛活动，锻炼和提高学生的综合素质。
四、推进校务公开，健全民主管理。1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。立足本校，重视校本培训。坚持实行教师“坐班制度”，让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。六、营造安全、优美的校园环境。1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日三打扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日1名中层以上领导值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广
播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、处室、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。
目前，我校正处于继往开来的关键时刻，我们一定要抓住机遇，迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!
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