启动实施八五普法规划（19篇）启动实施八五普法规划 铁路办“八五”普法工作自查报告 根据《关于开展全市“八五”普法中期督导工作查的通知》，对照《XX市“八五”普法中期检查内容清单》，下面是小编为大家整理的启动实施八五普法规划（19篇）,供大家参考。
篇一：启动实施八五普法规划
铁路办“八五”普法工作自查报告
根据《关于开展全市“八五”普法中期督导工作查的通知》，对照《XX市“八五”普法中期检查内容清单》，铁路办高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“八五”普法工作要求，结合本单位“八五”普法工作开展和落实工作人员学法用法制度情况，认真开展了自查自评。现将有关情况报告如下：
一、支部研究部署情况（一）制定了市铁路办“八五”普法规划，将普法教育和依法治理工作纳入每年工作计划，确保普法工作与其他工作一起，切实落到实处。年终有普法工作总结。（二）每年召开专题会议专题研究普法相关工作。（三）将普法工作纳入了单位的平安法治建设、社会综合治理工作内容。调整了法治工作领导小组,由支部书记任组长，支部委员为小组成员，下设领导小组办公室，具体负责普法日常工作。同时明确了相关职能职责，完善了相关工作制度。二、普法工作开展情况。（一）结合单位实际，以“法律进机关”为载体，认真开展普法专题活动；
（二）认真落实“谁执法、谁普法”普法责任制，制定了责任清单，建立了普法工作台账；
三、重点人员学法用法情况。（一）职工和员干部1、将《》和《监察法》列入支部中心组理论学习的重要内容，制定系统学习计划，开展专题学习研讨一次。2、积极开展集中研学。以学习《》《监察法》为重点，把全员学习培训学法知法作为XXXX年法治建设重点。3、将《监察法》纳入“支部主题日活动”学习内容，市铁路办于4月2日召开“支部主题日”活动时，组织全体员干部及入积极分子系统学习了《监察法》；5月7日再次学习了《监察法》并学习了《监察法（草案）》；6月4日系统学习监察法，逐条朗读学习了第一章及第二章，并开展了以《监察法》为专题的组织生活会；4、大力推广无纸化学法。每年认真组织干部职工参加“XX法宣在线”无纸化学法用法和考试，参考率和合格率均达90%以上；5、支部领导班子和班子成员将学法、用法、依法行政等情况纳入年度述职述廉报告内容。（二）联系帮扶村村民1、结合精准扶贫工作进村入户，向村民宣传相关法律法规，把“法律进乡村”作为扶贫帮扶工作的一项工作内容，
通过向帮扶对象宣传依法治国、依法办事、遵纪守法等法治观念，不断提高农村人口法律意识。
2、7月1日于扶贫村XX村开展“支部主题日”活动，逐条朗读学习了《监察法》第三章进一步强化内监督，加强性锻炼。
四、法律文化阵地建设（一）帮助联系帮扶村建设法制宣传栏、法制宣传橱窗等法治文化阵地；（二）每年开展“道德讲堂”活动，将法治融入道德讲堂。五、推进依法治理坚持法律顾问制度，聘请了XX宏济律师事务所胡建军律师为铁路办法律顾问，协同处理铁路办法律事务。法律顾问到位后，为本办领导、各内设机构提供法律咨询服务;为我办重大行政行为、重大活动提供法律意见;为重大决策、重大事项进行法律论证;参与本部门重大合同的谈判。
篇二：启动实施八五普法规划
阳光幼儿园“八五”普法工作规划
我园“八五”普法工作将以社会主义核心价值观为行动指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:
一、普法工作目标进一步通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我园得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。二、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《宪法》《教育法》新修订的《义务教育法》《教师法》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《道路交通安全法》《环境保护法》《传染病防治法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》《国家通用语言文字法》等以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁
布的法律法规等。三、任务与措施（一）加强领导，明确职责1．高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工
作纳入幼儿园的重要议事日程。2．健全机构，明确职责。工作领导小组由园长任组长，
大教研组长，办公室主任以及后勤组长为成员。领导组下设办公室，由德育主任负责日常工作。
(二)加强教师的法制教育工作1．继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习全园教职工着重进行职业道德和法律法规教育。重点普及《教师职业道德规范》《教育法》《教师法》《突发事件应对法》等法律法规，以良好的教师形象、高尚的道德情操，教育和影响幼儿健康成长。尊重教育规律、教学规律、人才成长规律，深入推进素质教育，积极适应和促进幼儿的全面发展，努力培养社会主义事业建设者和接班人。2．抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。(三)加强学生的普法宣传教育工作
1．进一步抓好幼儿的法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合幼儿园工作、班级状况和幼儿发展特点，按计划完成法制课教育。
2．营造浓厚的法制教育氛围。充分利用集体教育活动、警察进校园、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对幼儿进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3．组织中大班幼儿参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。
4．充分发挥校校外辅导员以及家委会的作用，组织幼儿到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。
5．着重进行法律启蒙教育。重点普及《国旗法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》《传染病防治法》等与幼儿学习、生活密切相关的法律基本常识，从小养成遵纪守法的良好习惯。集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。
6．利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
7．与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。
篇三：启动实施八五普法规划
“八五”普法工作计划范文2篇
“八五”普法工作计划范文2篇【四】为认真贯彻总书记系列讲话精神和对法治宣传教育工作重要批示，全面落实新时代中国特色社会主义思想，进一步做好普法依法治理工作，不断推进“七五”普法工作的开展，根据x市应急管理局关于印发《20XX年普法依法治理工作计划》的通知（酒市应急字〔20XX〕55号），结合我局工作实际，制定本方案。
一、指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神，坚持学法用法和法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与法治实践相结合，紧紧围绕中心工作，突出重点，进一步推动“七五”普法规划全面落实，增强普法实效。
二、工作目标认真贯彻落实总书记关于应急管理、防灾减灾、安全生产的重要论述，以应急管理、防灾减灾、安全生产宣传教育“八进”入手，强化组织领导，强化宣传教育，强化头管理，强化责任落实，增强全社会安全生产意识，确保安全生产形势持续稳定向好。
三、工作任务（一）持续推进法治宣传教育。深入开展应急管理、防灾减灾、安全生产主题宣传教育活动。贯彻落实上级安全生产重要指示精神，结合“安全生产月”主题教育宣传活动，组织开展安全法律法规“进企业、进校园、进机关、进乡村、进社区、进单位、进家庭、进宗教场所”、“x杯”竞赛、“宪法宣传周”等主题宣传教育活动，加强安全生产典型宣传教育。结合安全生产工作创新的要求，进一步深入宣传《新安全生产法》《中华人民共和国消防法》《危险化学品安全管理条例》《生产安全事故应急预案管理办法》等法律法规，坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合，注重安全生产事故警示教育，吸取事故教训，针对事故隐患及时提出防范、整改措施，切实提升各生产经营单位及群众的法律意识。
（二）深入开展企业安全生产标准化创建活动。加大对安全生产标准化的宣传力度，总结好的经验、做法，树立安全标准化“示范行业”和“示范企业”，激发企业标准化创建的主动性和积极性。20XX年，企业安全生产标准化建设继续按上级要求部署落实，注重标准化企业的动态管理，切实提升安全标准化评审质量。
（三）进一步强化全员培训。按照高危行业企业主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员100%持证上
岗的要求，全年完成“三项岗位”人员培训；继续推进全员安全培训工程，年度完成培训计划。注重培训师资队伍建设，选择优秀的教员或邀请相关专业人员为企业职工开展安全生产教育培训，充分利用职业学校提升全员的安全意识与安全生产知识，同时，强化监察执法，把安全培训纳入年度执法计划，定期开展安全培训专项执法检查，落实“三项岗位”人员持证上岗制度。
（四）持续推进“法律八进”宣传工作。一是进企业。开展安全生产法进企业活动，广泛在中小企业开展送安全知识法律上门活动，提高企业从业人员和社会公众的安全意识和自救互救能力；检查企业是否在醒目位置设置安全生产宣传专栏，悬挂张贴安全生产警示牌以及安全生产宣传标语；利用电子屏滚动安全警示提示，高危行业企业及规模以上企业每季度至少要组织职工观看一次安全生产教育片，定期组织安全反思活动。二是进校园。以校园安全、交通安全、消防安全等为内容，通过绘画、手抄报、书法竞赛等形式让学生、家长和学校共同参与，向学生发放校园安全知识资料，提供安全知识读物和电子资料下载服务。三是进机关。进一步强化领导干部日常学法用法，以《宪法》《行政许可法》《公务员法》及新修订颁布的法律法规为主要内容，健全完善党组学法、全体干部集体学法、法制讲座、法制培训、普法考试等制度，不断提高领
导干部学法用法的自觉性。进一步完善考评体系，把依法行政工作作为“法律进机关”的重要考核内容，严格落实行政执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，切实提高依法行政水平和服务社会的能力。四是进乡村。举办以安全生产法律法规为主的法制讲座，重点学习安全驾乘车辆、安全使用农机具、防火灾等与农村生产生活、民主管理、自身维权等相关的法律法规和安全常识。五是进社区。教育社区居民养成良好的文明出行、安全使用电气的习惯和提高正确处理突发公共安全事件的能力，利用“安全生产月”、安全生产宣讲活动、应急救援演练等活动，向广大市民发放《平安家园》等读本，不断提高社区居民生活安全和生产安全的水平，同时把他们培养成为安全生产领域的信息员和监督员。六是进单位。利用安全生产警示牌、安全生产风险分类分级管控、安全生产知识竞赛、职业健康防治等安全生产法治阵地，积极开展多种形式的安全生产法律法规学法用法活动，不断提高安全意识。七是进家庭。联合社区利用报刊、电视、广播等媒体和文化娱乐活动普及家庭消防安全常识，倡导安全用气、用电习惯，指导家庭查找、消除火灾隐患。提示独居老人或生活能力有障碍的群众注意用火用电安全。八是进宗教场所。配合政府普法机构，做好宗教场所的安全和消防法制宣传活动，通过行之有效的宣传措施，进
一步提高宗教人员的法律素养和法制观念，争取更多的人参与到安全生产和消防活动中来。
四、工作要求（一）强化组织领导。切实加强对普法工作的领导，将普法工作纳入法治建设一体考虑、统筹谋划，成立由局长任组长，分管领导为副组长，各股室工作人员为成员的普法依法治理宣传教育领导小组。要充分认识开展法治宣传教育活动的重要意义，明确职责分工、相互支持配合，确保年度法治宣传教育工作顺利开展。
（二）创新宣传形式。完善全媒体大普法体系。积极推进“互联网+法治宣传”行动，进一步加强微信、QQ、微博、广播电视电台等新媒体在普法工作中的应用，利用全国普法新媒体矩阵，开展新媒体普法活动。利用金塔应急微信公众号、金塔应急管理微信群、各部门和企业微信群以及各乡镇应急管理微信群，开展以案释法和身边人说身边事活动，不断提高法治宣传教育的实际效果。加快普法网络集群建设。增加法制宣传教育工作所占比重，提升新媒体普法工作水平。
篇四：启动实施八五普法规划
幼儿园八五普法规划启动宣传月活动总结
幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和减少违法犯罪。平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确"法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进"，进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，教师们增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
三、通过多观看法制方面录像，加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例，影响小朋友，教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全，加强幼儿的防范，自我保护意识，使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。
四、利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解，让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力，遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报警，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。
同时，要让孩子懂得做到"四防"，即：防火--严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要运用正确的逃生方法;防水--严禁私自下水，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找大人求救，千万不能因为害怕而逃
离现场;防盗--独自在家，要锁好门关好窗，如果有人敲门。千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门;防自身安全--自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
五、通过游戏让孩子谨记：119火警电话、110报警电话、120急救电话，以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。
总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
篇五：启动实施八五普法规划
结合安全生产工作创新的要求进一步深入宣传新安全生产法中华人民共和国消防法危险化学品安全管理条例生产安全事故应急预案管理办法等法律法规坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合注重安全生产事故警示教育吸取事故教训针对事故隐患及时提出防范整改措施切实提升各生产经营单位及群众的法律意识
“八五”普法工作计划范文2篇
“八五”普法工作计划范文2篇【四】为认真贯彻总书记系列讲话精神和对法治宣传教育工作重要批示，全面落实新时代中国特色社会主义思想，进一步做好普法依法治理工作，不断推进“七五”普法工作的开展，根据x市应急管理局关于印发《20XX年普法依法治理工作计划》的通知（酒市应急字〔20XX〕55号），结合我局工作实际，制定本方案。
一、指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神，坚持学法用法和法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与法治实践相结合，紧紧围绕中心工作，突出重点，进一步推动“七五”普法规划全面落实，增强普法实效。
二、工作目标认真贯彻落实总书记关于应急管理、防灾减灾、安全生产的重要论述，以应急管理、防灾减灾、安全生产宣传教育“八进”入手，强化组织领导，强化宣传教育，强化头管理，强化责任落实，增强全社会安全生产意识，确保安全生产形势持续稳定向好。
三、工作任务（一）持续推进法治宣传教育。深入开展应急管理、防灾减灾、安全生产主题宣传教育活动。贯彻落实上级安全生产重要指示精神，结合“安全生产月”主题教育宣传活动，组织开展安全法律法规“进企业、进校园、进机关、进乡村、进社区、进单位、进家庭、进宗教场所”、“x杯”竞赛、“宪法宣传周”等主题宣传教育活动，加强安全生产典型宣传教育。结合安全生产工作创新的要求，进一步深入宣传《新安全生产法》《中华人民共和国消防法》《危险化学品安全管理条例》《生产安全事故应急预案管理办法》等法律法规，坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合，注重安全生产事故警示教育，吸取事故教训，针对事故隐患及时提出防范、整改措施，切实提升各生产经营单位及群众的法律意识。
（二）深入开展企业安全生产标准化创建活动。加大对安全生产标准化的宣传力度，总结好的经验、做法，树立安全标准化“示范行业”和“示范企业”，激发企业标准化创建的主动性和积极性。20XX年，企业安全生产标准化建设继续按上级要求部署落实，注重标准化企业的动态管理，切实提升安全标准化评审质量。
（三）进一步强化全员培训。按照高危行业企业主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员100%持证上
岗的要求，全年完成“三项岗位”人员培训；继续推进全员安全培训工程，年度完成培训计划。注重培训师资队伍建设，选择优秀的教员或邀请相关专业人员为企业职工开展安全生产教育培训，充分利用职业学校提升全员的安全意识与安全生产知识，同时，强化监察执法，把安全培训纳入年度执法计划，定期开展安全培训专项执法检查，落实“三项岗位”人员持证上岗制度。
（四）持续推进“法律八进”宣传工作。一是进企业。开展安全生产法进企业活动，广泛在中小企业开展送安全知识法律上门活动，提高企业从业人员和社会公众的安全意识和自救互救能力；检查企业是否在醒目位置设置安全生产宣传专栏，悬挂张贴安全生产警示牌以及安全生产宣传标语；利用电子屏滚动安全警示提示，高危行业企业及规模以上企业每季度至少要组织职工观看一次安全生产教育片，定期组织安全反思活动。二是进校园。以校园安全、交通安全、消防安全等为内容，通过绘画、手抄报、书法竞赛等形式让学生、家长和学校共同参与，向学生发放校园安全知识资料，提供安全知识读物和电子资料下载服务。三是进机关。进一步强化领导干部日常学法用法，以《宪法》《行政许可法》《公务员法》及新修订颁布的法律法规为主要内容，健全完善党组学法、全体干部集体学法、法制讲座、法制培训、普法考试等制度，不断提高领
导干部学法用法的自觉性。进一步完善考评体系，把依法行政工作作为“法律进机关”的重要考核内容，严格落实行政执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，切实提高依法行政水平和服务社会的能力。四是进乡村。举办以安全生产法律法规为主的法制讲座，重点学习安全驾乘车辆、安全使用农机具、防火灾等与农村生产生活、民主管理、自身维权等相关的法律法规和安全常识。五是进社区。教育社区居民养成良好的文明出行、安全使用电气的习惯和提高正确处理突发公共安全事件的能力，利用“安全生产月”、安全生产宣讲活动、应急救援演练等活动，向广大市民发放《平安家园》等读本，不断提高社区居民生活安全和生产安全的水平，同时把他们培养成为安全生产领域的信息员和监督员。六是进单位。利用安全生产警示牌、安全生产风险分类分级管控、安全生产知识竞赛、职业健康防治等安全生产法治阵地，积极开展多种形式的安全生产法律法规学法用法活动，不断提高安全意识。七是进家庭。联合社区利用报刊、电视、广播等媒体和文化娱乐活动普及家庭消防安全常识，倡导安全用气、用电习惯，指导家庭查找、消除火灾隐患。提示独居老人或生活能力有障碍的群众注意用火用电安全。八是进宗教场所。配合政府普法机构，做好宗教场所的安全和消防法制宣传活动，通过行之有效的宣传措施，进
一步提高宗教人员的法律素养和法制观念，争取更多的人参与到安全生产和消防活动中来。
四、工作要求（一）强化组织领导。切实加强对普法工作的领导，将普法工作纳入法治建设一体考虑、统筹谋划，成立由局长任组长，分管领导为副组长，各股室工作人员为成员的普法依法治理宣传教育领导小组。要充分认识开展法治宣传教育活动的重要意义，明确职责分工、相互支持配合，确保年度法治宣传教育工作顺利开展。
（二）创新宣传形式。完善全媒体大普法体系。积极推进“互联网+法治宣传”行动，进一步加强微信、QQ、微博、广播电视电台等新媒体在普法工作中的应用，利用全国普法新媒体矩阵，开展新媒体普法活动。利用金塔应急微信公众号、金塔应急管理微信群、各部门和企业微信群以及各乡镇应急管理微信群，开展以案释法和身边人说身边事活动，不断提高法治宣传教育的实际效果。加快普法网络集群建设。增加法制宣传教育工作所占比重，提升新媒体普法工作水平。
（三）注重宣传实效。坚持从实际出发，从群众需要出发，努力推进法治宣传教育活动深入基层，深入群众，确保法治宣传教育活动取得实效。
“八五”普法工作计划范文五篇【五】2022年是林草“十四五”规划实施开启之年，也是“八五”普法规划实施
进林草法治文化建设，充分利用“国家宪法日”“植树节”“爱鸟周”“保护野生动物宣传月”“野生植物保护宣传月”“生物多样性月”“湿地日”“世界环境日”等主题节点，开展形式多样法治文化宣传教育活动。积极探索林草法治教育与生态文明教育有机结合新途径，充分发挥法治文化引领、熏陶作用，不断提高法治宣传教育实效性。
抓实群众满意落脚点。《规划》将围绕提升群众满意度这个落脚点，组织法治宣传员、法治宣传志愿者、人民调解员等，采取通俗易懂、喜闻乐见的方式，向广大林农草农广泛宣传林草相关法律法规，通过讲解涉林涉草典型案件，使他们能够了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律常识和法律途径，提高遵纪守法的自觉性和依法维权能力。制定并完善信访工作制度，将涉林涉草信访纳入法制化轨道，引导林农草农通过行政复议和诉讼等途径，化解纠纷，以法治方式促进纠纷多元化解，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
篇六：启动实施八五普法规划
自然资源八五法治宣传教育规划
根据《XX省自然资源厅关于印发全区自然资源系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)的通知》文件精神，为进一步加强全法治宣传工作，深入学习宣传贯彻法治思想,全面推进自然资源法治建设,不断提升自然资源法治宣传教育工作水平。结合我自然资源管理工作实际,制定本规划。
一、总体要求(一)指导思想。坚持以思想,特别是法治思想和生态文明思想为指导,全面贯彻和十九届历次全会精神,围绕服务我区“十四五”时期经济社会发展和省委、关于自然资源管理的决策部署,立足自然资源管理核心职能,把法治宣传教育贯穿到自然资源管理全过程,发挥法治固根本、稳预期、利长远的作用,为推动全县自然资源管理高质量发展营造良好的法治环境。(二)主要目标。到2025年,制度健全、职责完备、覆盖全面、精准高效的自然资源法治宣传教育体系基本建成。依法行政水平进一步提升,全领干运用法治思维和法治方式推进自然资源改发展、化解矛盾纠纷的能力显著增强,良法善治精神进一步融入法治建设各项工作。自然资源法治观念深入人心,全社会依法保护、节约集约利用自然资源的意识进一步提升。(三)工作原则。坚持全面领导,确保自然资源法治宣传教育
的正确方向;坚持以为中心,满足群众关于产权保护和生态文明建设的法治需求;坚持系统观念,以“谁谁普法”普法责任制为抓手,推动法治宣传教育融入自然资源法治实践全过程。
二、法治宣传教育重点内容(一)深入学习宣传法治思想。把学习宣传法治思想作为自然资源法治宣传教育工作的首要任务,纳入组理论学习中心组重点学习内容。将法治思想作为自然资源法治建设的根本遵循和行动指南,自觉运用法治思想指导和推动单位法治建设工作。(二)深入学习宣传。把学习宣传放在突出位置,弘扬精神,树立权威。加强学习宣传,特别是加强中自然资源制度主要条文的学习宣传。落实工作人员宣誓制度。落实合宪性审查工作制度,确保起草的自然资源法规、规章、规范性文件和重要政策、重大举措必须符合有关规定,确保确立的制度、原则、规则在自然资源管理中得到全面实施。(三)深入学习宣传民法典。深入学习民法典条文规定,特别是所有权、用益物权、担保物权等与自然资源领域密切相关的内容。把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺,树立规范公权、保护私权的理念。不断完善法治化营商环境,推动有效市场与有为更好结合。持续深入开展民法典宣传活动,持续开展“美好生活·民法典相伴”专项宣传活动,推动民法典知识的普及和运用。(四)积极开展内法规宣传。持续加强内法规学习宣传,注重
内法规宣传同自然资源法律法规宣传的衔接协调。将内法规列入普法责任清单,加大内法规公开力度,推动内法规实施。
(五)深入学习宣传自然资源法律法规。深入学习《土地管理法》《矿产资源法》《测绘法》《城乡规划法》《土地管理法实施条例》《不动产登记条例》等自然资源领域法律法规,以及其他有关生态文明建设的法律法规。利用“4·22”世界地球日、“6·25”土地日、“8·29”测绘法宣传日、“12·4”日等定期开展自然资源法律法规法治宣传活动。
(六)深入学习行政基本法律知识。要深入学习《行政强制法》《行政许可法》《行政处罚法》《行政复议法》《行政诉讼法》《重大行政决策程序暂行条例》《信息公开条例》等行政基本法律法规。牢固树立“法定职责必须为,法无授权不可为”的依法行政理念,恪守合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统等行政法基本原则及其中蕴含的法律优先、法律保留、信赖保护、比例原则等重要原则。坚持实体与程序并重,切实增强行政程序法律意识。
三、全面提升系统领干法治素养(一)加强领干法治教育。落实政主要负责人推进法治建设第一责任人职责,切实履行普法职责,使普法工作做到统规划、统决策、全面实施、整体推进。落实组理论学习中心组学习、工作人员学法用法学习考试、行政诉讼庭审旁听、公职律师法治培训等工作，使领干牢固树立法律至上、法律面前人人平等、权由法
定、权依法使等基本法治理念。(二)强化关键岗位法治教育。针对自然资源领域行政审批、
行执、不动产登记、信访、信息公开等直接面向市场主体和社会公众的关键岗位,加大法治培训力度,推动提升依法行政能力水平。充分发挥关键岗位的一线阵地作用,在准确适用法律的同时,向市场主体和社会公众深入讲解法律、大力宣传法律。
四、广泛开展全社会法治宣传(一)深化全民法治宣传。扎实开展个性化精准化法治宣传教育，持续提升社会公众法治素养和运用法律手段维护自身合法权益的能力水平。推进自然资源节约集约利用、耕地保护、地理信息安全、版图完整等法治意识教育。针对用地建设单位、地勘单位、矿山企业和测绘单位等行政相对人,精准推送法规政策。推进基层普法,参与基层公共法律服务。(二)加强法治宣传教育阵地建设。充分利用运用电视、报刊、门户网站、微信公众号、宣传栏等多种途径，加强自然资源法治宣传，不断推进自然资源法治宣传教育阵地建设。五、加强组织实施(一)加强组织领导。组要加强对法治宣传教育工作的领导。主要负责人要切实履行推进法治建设第一责任人职责,将法治宣传教育纳入自然资源法治建设总体部署。成立以组书记、长为组长，各班子成员为副组长，各股室负责人为成员的“八五”法治宣传教育工作领导小组,完善“一把手负总责,分管领导具体抓,
业务机构是主体,法治机构要统筹”的工作机制。将法治宣传教育工作经费列入财政预算。每年12月底前向市汇报年度法治宣传教育工作情况。
(二)强化组织实施。本规划从2021年开始实施,到2025年结束。分为三个阶段:第一阶段,宣传部署。2022年上半年,制定自然资源法治宣传教育规划,建立领导机构,明确工作要求,落实工作责任。第二阶段,组织实施。2022年6月至2025年6月,依据规划确定的目标任务和要求认真组织实施,确保规划全面贯彻落实。第三阶段,总结阶段。2025年下半年,根据上级部署，组织开展法治宣传教育总结工作，迎接上级验收。
篇七：启动实施八五普法规划
今年是实施八五普法规划的关键一年最近州委印发了关于对全州八五普法和十四五时期依法治理工作实行年度阶段性和总体考核的通知对八五普法进行年度和阶段性考核验收面对新形势和新任务做好普法依法治理工作对于构建法治x和谐x促进全州经济又好又快发展具有重要的意义因此参加培训的同志从思想上要提高认识为全面迎接省州的检查早做准备一要充分认识深入开展法制教育是实施依法治州基础性的工作
八五普法骨干培训班开班仪式讲话
大家上午好！X依法治州工作领导小组决定，今天在这里举办全州X年普法骨干培训班。参加今天培训班的是州直单位和各市、县、行委具体从事普法依法治理工作的同志。多年来，同志们十分重视和支持普法依法治理工作，做了大量艰苦而细致的工作。在此，我代表州依法治州工作领导小组对同志们的辛勤劳动表示衷心的感谢！
举办这次培训班的目的是明确新时期法制宣传教育工作目标任务和工作要求，提高全州普法骨干的法律素质和工作水平，为顺利实施“八五”普法规划，进一步推动我州普法依法治理工作打下坚实的基础。
大家都是各地区、各部门的普法依法治理骨干，你们不但是我州“八五”普法教育工作的践行者，更重要的是各单位“八五”普法的组织者，是全州普法工作的中坚力量，肩负着落实“八五”普法规划和依法治州工作的重要职责。
因此，举办好这次培训，对于推动全州普法依法治理工作有着十分重要的作用，希望大家要以高度自觉性和强烈的责任感投入到培训活动中，全面理解和掌握培训内容，为今后开展好普法工作奠定良好的基础。下面，我就做好全州的普法依法治理工作和办好这次培训，
讲几点意见：
一、提高认识，增强“八五”普法工作的责任感和使命感。今年是实施“八五”普法规划的关键一年，最近州委印发了《关于对全州“八五”普法和“十四五”时期依法治理工作实行年度、阶段性和总体考核的通知》，对“八五”普法进行年度和阶段性考核验收，面对新形势和新任务，做好普法依法治理工作，对于构建法治X、和谐X，促进全州经济又好又快发展具有重要的意义，因此，参加培训的同志从思想上要提高认识，为全面迎接省、州的检查早做准备，
一要充分认识深入开展法制教育，是实施依法治州基础性的工作。依法治国建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略，依法治州是实施依法治国的基础性工作，依法治州的主体是人民群众，各项法律只有为人民群众所熟悉、掌握和运用才能发挥其应有的功能和作用。只有广泛开展法制宣传教育，才能不断提高广大干部群众的法律素质和法律意识，才能不断增强各级政府依法办事的自觉性、主动性，使普法依法治理工作不断向纵深推进。
三要充分认识深入开展法制教育，是构建社会主义和谐社会的重要保障。社会主义和谐社会的一个重要特征就是民主法、公平正义、安定有序。构建和谐社会的过程，就是运用法律手段不断调节和规范社会关系，预防和化解社会矛盾，维护社会稳定的过程。要维护社会
稳定，构建和谐X，就必须通过普法依法治理这一有效形式，充分发挥法治在促进和保障社会和谐方面的重要作用，不断增强全社会的法律意识，提高各级政府和部门依法行政和运用法律手段处理问题的能力，形成法治化的社会管理格局。
三要充分认识深入开展法制宣传教育，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然选择。只有提高各级领导干部的法制观念和法律素质，做到依法决策、依法履行职责、依法管理社会，才能促进地方经济、政治、文化等社会各项事业健康有序发展。
二、全面实施“八五”普法规划，确保各项目标任务落到实处。各级各部门要严格按照“八五”普法规划确定的指导思想、基本原则、总体目标、主要任务和工作要求，切实加强领导，认真安排部署，精心组织实施，精密结合实际，认真落实法制宣传教育各项工作任务。
各级领导干部要充分发挥示范带头作用，带头学法、守法、用法，使学法制度化、规范化、经常化；要深入开展以“法律进机关、进单位、进学校、进社区、进企业、进农村、进宗教场所”为主要内容的“法律七进”活动。
教育广大干部群众深入学习宣传宪法，在全社会形成崇尚宪法、尊守宪法、维护宪法的良好氛围；大力宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规，要充分发挥新闻媒体的优势，开办法制宣传专栏，
不断拓展法制宣传教育的覆盖面；加强法制宣传队伍建设，鼓励和引导法律志愿者积极开展法制宣传教育工作，努力形成全社会共同参与法制宣传的生动局面。
三、端正学风，确保培训达到良好效果。培训期间希望大集中精力，认真听课，自觉维护普法骨干队伍的自身形象，坚持良好的学风，并按照理论联系实际，做到学用结合，学以致用。并通过学习基本达到三方面的效果：
一是法制观念有所增强。通过学习，法制观念得到提高，自觉坚持依法办事，依法履职；二是普法工作的能力有所提高。通过学习，提高组织、协调和沟通能力，调动各方面的力量，运用各种社会资源，共同做好法制宣传教育工作。三是依法办事的能力有所提高。要把工作中遇到的实际问题带到学习班上，相互交流，相互探讨，认真总结过去的经验教训，并用学到的知识指导今后的工作。要针对新情况、新问题，提出分析问题和解决问题的对策，根据普法工作不同对象和任务，制定相应的工作措施，大胆探索“八五”普法依法治理工作的新途径和新方法，在普法依法治理工作创新发展上取得新突破。
同志们，治州办为办好这次培训班专门邀请依法治省办公室的领导讲课辅导，希望大家珍惜这次机会难得学习机会，提高认识，端正学习态度，妥善处理好工学矛盾，排除一切干扰，克服懒惰思想情绪，
增强学习的主动性和自觉性，以良好的精神状态和饱满的热情，全身心投入到学习去，圆满完成培训的各项任务。
篇八：启动实施八五普法规划
市场监督八五普法宣传教育规划
2021年至2025年，是我市开启高水平全面建设社会主义现代化新征程的重要节点，是我市全力打造四省边际共同富裕示范区、四省边际中心城市的关键时期。
为深入学习宣传贯彻法治思想，进一步加大法治宣传教育力度，全面增强干部职工法治意识和依法履职能力，有力推动增强市场主体、社会公众法治观念，为“十四五”时期构建统一开放、竞争有序的大市场格局营造良好法治环境，根据《》，结合本局实际，制定本实施方案。
一、总体要求。紧紧围绕法治思想发展脉络、重大意义、核心要义，深入学习宣传贯彻法治思想，深刻把握推进全面依法治国“十一个坚持”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持法治国家、法治zf、法治社会、法治市监一体建设，切实推动“法治立局”战略重重落地。
二、主要目标。到2025年，实现全市系统干部职工法治素养和社会治理法治化水平、依法行政意识和能力显著增强，市场监管法治宣传教育工作机制进一步健全，尊法学法守法用法的自觉性和主动性持续提高；实现全社会对市场监管法律体系的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度以及各类市场主体和广大消费者的法治意识全面提升，切实推动全社会法治环境进一步优化。
三、宣传教育对象
（一）管理服务相对人。重点加强对各类市场主体和从业人员的法治宣传教育，着力提高其依法生产经营、依法维护权益、承担责任和义务的意识和能力；加强对消费者的法治宣传教育，切实提高广大消费者依法维权的意识和能力。
（二）市场监管干部职工。在全面开展系统法治宣传教育的基础上，重点加强对领导干部、各涉企岗位中层干部的法治宣传教育，切实提高主要负责人的依法管理和决策能力、一线执法人员的依法行政能力、全体干部职工的专业服务水平和依法履职能力。
（三）社会公众。重点加强对青少年、老年人等社会群体的法治宣传教育，着力提高社会公众的法律素养，增强其依法办事、维护自身合法权益的意识和能力。
四、主要内容。（一）深入学习宣传贯彻法治思想。全面认识法治思想的丰富思想内涵和严密体系，准确解读提出的战略重点、重大法治举措、重大关系问题，深入学习宣传贯彻全面依法治国“十一个坚持”，特别是阐释好同志在*工作期间有关法治思维方法、法治文化和法治*的重要论述，把法治思想作为各级党w理论学习中心组、各基层党组织学习的重点内容，作为市场监管干部职工学习培训的重要内容，积极推动领导干部带头学习、模范践行。积极发挥各类宣传阵地、载体作用，扎实开展法治思想宣传“八进”活动，切实推动法治思想深入人心。
（二）深入学习宣传民法典。积极推动民法典宣传教育工作，学习宣传民法典民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，以及坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本内容和相关精神。推动领导干部切实发挥学习、遵守、维护民法典的表率作用，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。
（三）深入学习宣传宪法和国家基本法律。在全市系统持续开展宪法宣传教育活动，阐释宪法精神和新时代依宪治国、依宪执政的内涵、意义，深入学习宣传根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等宪法基本内容。全面落实宪法宣誓制度，增强全市系统干部职工宪法意识。结合“12·4”国家宪法日，开展“宪法宣传周”集中宣传活动。坚持学习宣传宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律法规的基本知识。
(四）深入学习宣传主体经营发展相关的法律法规规章。深入学习宣传《优化营商环境条例》《市场主体登记管理条例》等推进改革创新相关的法律法规规章，《反垄断法》《反不正当竞争法》等促进充分竞争相关的法律法规规章，《商标法》《专利法》《标准化法》等推动高质量发展相关的法律法规规章，大力宣传有关权利保护、公平竞争、激发市场主体活力、防范风险的市场法治理念，营造公平竞争、高质量发展的法治环境。
（五）深入学习宣传党内法规。坚持以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传党内法规，注重党内法规宣传同市场监管法律法规规章宣传的有效衔接。
突出学习宣传党章，教育广大党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。把法治宣传教育与“党史教育”等专项学习活动有机结合，进一步提高广大党员干部的责任意识和担当意识。
（六）深入学习宣传社会治理相关的法律法规规章。深入学习宣传市场交易监管、网络商品交易监管、广告监管、价格监管、市场计量行为监督规范以及规范直销与打击传销等法律法规规章，加强企业信用监管和智慧监管，为市场主体打造更加公正、透明、规范、便捷、可预期的制度环境。深入学习宣传食品药品、特种设备、工业产品安全监管相关的法律法规规章，持续推进安全监管改革创新，防范化解安全风险，坚守安全底线，营造安全放心消费环境。深入学习宣传行政许可、行政处罚、行政强制、行政复议、行政诉讼等相关法律法规，规范市场监管行政执法行为，切实维护公民、法人和其他组织的合法权益，促进社会和谐稳定。
五、主要任务。（一）全面加强全市系统干部职工法治教育。严格落实市场监管领导干部学法用法制度，深入学习宣传贯彻法治思想，切实做到学懂学深学透。深入开展宪法学习宣传教育，引导全市系统干部职工牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、法无授权不可为等基本法治观念，坚持把法治素养和依法履职作为考核评价干部的重要内容，让尊法学法守法用法成为领导干部的自觉行为和必备素质。
重点抓好领导干部“关键*”学法用法，积极推动新进人员法律知识学习考核、执法人员资格培训考试、领导干部任前法律知识考试等，努力提高全市系统干部职工运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（责任单位：法规处、人事处、机关党w）
篇九：启动实施八五普法规划
“八五”普法和依法治理工作方案
“八五”普法和依法治理工作方案
通过“七五”普法宣传，全处干部职工的法律知识得到较为广泛普及，法律意识和依法行政水平得到明显提高，各项工作的法治化水平逐步提高。为进一步提高全体干部职工法治观念，增强依法行政的能力，结合我处工作实际，特制定**市**处“八五”普法规划和依法治理工作方案。
一、指导思想高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，紧紧围绕我处中心工作，按构建和谐客运、平安客运的要求，大力推进依法行政，加强执法监督，加大法治宣传教育力度；按依法行政和建设法治社会的要求，通过普法教育工作，大力提高广大干部职工的法治意识和依法行政的能力，为我市**城区公共客运事业的发展营造良好的法治氛围。二、总体目标通过深入开展“八五”普法教育，全面增强全体干部职工的法律意识和行业行政管理人员依法管理的水平，扎实推进城区客运行业的依法决策、依法监管、依法营运，全面推行依法治客运的水平。通过“八五”普法教育，使道路运输法律、法规和规章为客运业户和广大群众所知晓，群众遵守交通的法律意识不断增强，依法办事的原则在客运行业管理和客运行业生产经营等各项活动中得到普遍应用。
“八五”普法和依法治理工作方案
通过实施“八五”普法教育，在城区客运行业中掀起学法、懂法、执法、用法的热潮，为全面推进我市**城区公共客运事业的依法治理、健康发展奠定坚实的法治基础。
三、主要任务（一）继续深入学习宪法和基本法律。宪法是我国的根本大法，坚持把宪法的学习宣传作为普法工作的长期任务，着力提高公共客运行业学习宪法，遵守宪法，维护宪法权威的意识，树立法律至上的观念和法治自觉性，在公共客运行业形成崇尚法治的价值观和良好法治氛围。（二）深化行政执法责任制，强化执法人员的监督制约机制，提高依法行政的水平。把执法责任落实到执法大队负责人，落实到每一个岗位和每一个执法人员；公开管理职权、办事依据、办事程序、办事时限、办事标准、办事结果，公开受理投诉的机构、人员和电话，接受群众的监督。把行政执法责任制考核与岗位责任考核、奖惩任免等结合起来，把考核结果作为评定领导干部政绩的重要内容和考核执法人员重要依据。要建立行政过错追究制度，对违法行为和消极不作为而造成重大后果的，依法追究有关责任人员的责任。（三）加强政策法规研究，增强理论储备，不断提高公共客运行业普法依法治理工作的水平。政策法规研究工作既是严格执法必不可少的前期准备工作，同时也是广泛了解民情、听取民意、在调查研究中宣传法律法规的过程。面对城区经济发展过程中出现的诸多新情况新问题，尤其是与公共客运行业密切相关的新的边缘领域和交叉行业，树立有新思路，新对策，以促进机关管理职能的发挥。
“八五”普法和依法治理工作方案
（四）把法治宣传教育与反腐倡廉工作紧密结合起来。建立一支清正廉明、作风正派的行业管理队伍，确保依法治理工作顺利向纵深推进。
（五）认真学习宣传交通专业法律法规及与交通相关的法律法规。学习宣传社会主义市场经济特别是与整顿规范市场经济秩序相关的法律法规，及时学习宣传新出台的有关法律法规，为行业改革与发展创造更加良好的法治环境。
（六）坚持普法与法治实践相结合。在推进依法治理的进程中，各业务科室和执法大队、执法人员要坚持学用结合、普法并举，坚持理论与实践相结合，坚持以法治宣传为基础，以依法行政为重点，以法治化管理为目标，进一步增强依法治理的意识。
（七）加强法治宣传教育，组织开展法治宣传教育主题活动。法治宣传要以人为本，把提高人民群众法律素质，促进人的全面发展作为普法教育工作目标之一，应把满足人民群众的法律需求作为根本出发点，加大与群众生活密切相关的法律法规的宣传教育，结合运政执法中反映出来的具有普遍性的法律问题进行有针对性的宣传教育，切实维护群众的合法权益。
须突破“摆、讲、赛、考”的惯性思维，改变法治宣传教育形式的格式化，创新法治宣传教育的形式。要充分利用现代手段如网络进行宣传，重视日常教育，引导群众领悟法律的本意，推进行政执法公开，把执法的过程变为法治宣传教育的过程，使法治宣传教育根治于法治实践中。
“八五”普法和依法治理工作方案
认真组织、参加“12．4”全国法治宣传日活动，积极开展**城区客运市场秩序整治等主题法治宣传教育活动，在报刊、网络等开办宣传栏目或专题节目。
四、对象和要求（一）“八五”普法的对象本次普法对象是全体干部职工、公共客运客运行业经营管理人员和所有公共客运从业人员。其中重点对象为：机关领导干部，大队、科室负责人，行政执法人员。全体干部职工、行业经营管理人员和从业人员都要积极参加法治宣传教育活动。认真学习宪法和国家基本法律知识，如《宪法》、《民法典》、《刑法》、《行政法》、《江西省道路运输条例》等相关法律法规，不断增强法治意识，努力做到学法、知法、守法、用法、护法。学习并掌握交通专业法律法规及与本职工作相关的法律法规知识。领导干部和科室、大队负责人要带头学法用法，要深入学习中国特色社会主义法治理论，认真贯彻党中央“依法治国”基本方略，增强法治观念、法律素养，提高其依法决策、依法行政、依法管理的能力和自觉性，最终实现领导方式和管理方式的转变。行政执法人员要学习和掌握与本职工作相关的行政执法法律法规，如《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《江西省道路运输条例》及运政执法自由裁量基准等。行政执法人员要主动学习，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公开、公正执法和文明执法，确保国家法律的正
“八五”普法和依法治理工作方案
确实施。杜绝执法不严、执法不公、粗暴执法、以罚代管，对管理相对人“吃、拿、卡、要”现象的发生。
公共客运行业经营管理人员和从业人员要着重学习社会主义市场经济以及其他与生产经营密切相关的法律法规知识，学好、用好交通法律、法规、规章，提高依法经营管理水平，自觉维护良好的城区客运市场秩序。
篇十：启动实施八五普法规划
铁路办“八五”普法工作自查报告
“八五”普法工作自查报告根据《关于开展全市“八五”普法中期督导工作查的通知》，对照《__市“八五”普法中期检查内容清单》，铁路办高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“八五”普法工作要求，结合本单位“八五”普法工作开展和落实工作人员学法用法制度情况，认真开展了自查自评。现将有关情况报告如下：一、支部研究部署情况（一）制定了市铁路办“八五”普法规划，将普法教育和依法治理工作纳入每年工作计划，确保普法工作与其他工作一起，切实落到实处。年终有普法工作总结。（二）每年召开专题会议专题研究普法相关工作。（三）将普法工作纳入了单位的平安法治建设、社会综合治理工作内容。调整了法治工作领导小组,由支部书记任组长，支部委员为小组成员，下设领导小组办公室，具体负责普法日常工作。同时明确了相关职能职责，完善了相关工作制度。二、普法工作开展情况。（一）结合单位实际，以“法律进机关”为载体，认真开展普法专题活动；（二）认真落实“谁执法、谁普法”普法责任制，制定了责任清单，建立了普法工作台账；
三、重点人员学法用法情况。（一）职工和员干部1、将《》和《监察法》列入支部中心组理论学习的重要内容，制定系统学习计划，开展专题学习研讨一次。2、积极开展集中研学。以学习《》《监察法》为重点，把全员学习培训学法知法作为__年法治建设重点。3、将《监察法》纳入“支部主题日活动”学习内容，市铁路办于4月2日召开“支部主题日”活动时，组织全体员干部及入积极分子系统学习了《监察法》；5月7日再次学习了《监察法》并学习了《监察法（草案）》；6月4日系统学习监察法，逐条朗读学习了第一章及第二章，并开展了以《监察法》为专题的组织生活会；4、大力推广无纸化学法。每年认真组织干部职工参加“__法宣在线”无纸化学法用法和考试，参考率和合格率均达90%以上；5、支部领导班子和班子成员将学法、用法、依法行政等情况纳入年度述职述廉报告内容。（二）联系帮扶村村民1、结合精准扶贫工作进村入户，向村民宣传相关法律法规，把“法律进乡村”作为扶贫帮扶工作的一项工作内容，通过向帮扶对象宣传依法治国、依法办事、遵纪守法等法治观念，不断提高农村人口法律意识。2、7月1日于扶贫村__村开展“支部主题日”活动，逐条朗读学习了《监察法》第三章进一步强化内监督，加强性锻炼。
四、法律文化阵地建设（一）帮助联系帮扶村建设法制宣传栏、法制宣传橱窗等法治文化阵地；（二）每年开展“道德讲堂”活动，将法治融入道德讲堂。五、推进依法治理坚持法律顾问制度，聘请了__宏济律师事务所胡建军律师为铁路办法律顾问，协同处理铁路办法律事务。法律顾问到位后，为本办领导、各内设机构提供法律咨询服务;为我办重大行政行为、重大活动提供法律意见;为重大决策、重大事项进行法律论证;参与本部门重大合同的谈判。
篇十一：启动实施八五普法规划
P> 组织全体教职工深入学习宣传安全法法恐主义法网络安全法保密法等相关法律法规宣传刑法治安管理处罚法交通安全法等相关法律法规宣传未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规宣传传染病防治消防安全防灾减灾救灾突发事件应急管理生态文明建设食品药品安全电信诈骗预防民族宗教毒品预防个人信息保护等方面的法律法规使广大师生熟练掌握与工作和生活相关的法律法规提高运用法律维护权益化解矛盾纠纷促进社会和谐稳定的能力和水平教体系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025）
为深入学习宣传贯彻法治思想，进一步提升教体系统普法工作质量和水平,根据省市及XX县委全面依法治县办有关要求,结合教育系统实际,制定本方案。
一、总体要求1.指导思想。紧紧围绕立德树人根本任务,全面贯彻教育方针,坚持以培育和践行核心价值观为主线,以教育为核心,以民法典教育为重点,结合史、新史、改开放史、发展史,深入开展教体系统法治宣传教育,为法治XX建设贡献力量。2.工作原则。坚持全面领导,落实中省市县要求,始终保持正确政治方向和立德树人导向。坚持以人为本,根据中小学生的不同特点和实际需求,统筹推进,分类实施,更好地维护和保障干部师生的合法权益,坚持服务大局,围绕全县中心工作主动作为,有针对性地组织开展法治宣传教育,努力提升普法工作质量和效果。坚持融合共进,主动融入法治XX建设实践，引导干部师生养成平时学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。3.主要目标。到2025年,普法工作的针对性和实效性明显增强,普法宣传队伍能力持续提升,干部师生的法律法规
知晓度、法治精神认同度、法治实践参与度不断提高,机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成,尊法、学法、守法、用法的良好氛围不断巩固提升。
二、重点任务1.深入学习宣传法治思想。法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，各单位、各学校要将法治思想纳入法治理论教学体系，统筹抓好广大员干部群众教育培训，深入学习宣传法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求,引导全社会坚定不移走特色法治道路，推动法治思想进教室、进课堂、进头脑。2.大力宣传普及法律。在全县教体系统深入持久开展宣传教育活动，结合“12.4”日，开展“宣传周”集中宣传活动。宣传我国的根本大法、根本制度,推动更多学生学习基础知识,弘扬精神,树牢基本理念和共同意识,鼓励学校通过升国旗仪式、演讲比赛、知识竞赛、实践活动等多种形式,利用班团队会、课外活动等多种渠道,带领学生诵读、礼敬,讲好故事。加强教育,将作为法治教育的重要内容,开展适合不同年龄段的学生喜闻见乐的教育活动,提升教育效果,推进融入学校教育全过程和各方面，阐释好“之治”的制度基础，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好精神。3.广泛宣传普及民法典。把民法典纳入国民教育体系,
加强青少年民法典学习。以“美好生活、民法典相伴”为主题,宣传民法典特色的特质,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,关于保护人格尊严、促进家庭和谐、保障受教育权益、维护校园安全等基本要求,培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识，推动全县教师学习宣传民法典,自觉遵守、维护民法典,提高运用民法典维护权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。
4.持续学习宣传教育法律法规。各学校、幼儿园要坚持把学好教育法律法规作为做好教育工作的第一需要,制定详细的学习计划，深入学习《教育法》《民办教育促进法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》《家庭教育促进法》等法律法规,学校体育工作条例、学校卫生工作条例等行政法规,学习教育考试违规处理办法、中小学惩戒规则等部门规章,熟悉教育法律的主要内容。学习宣传XX省职业教育法、教育督导规定、中小学校幼儿园规划建设办法等地方性法规规章,熟练掌握与岗位工作相关的法律法规。
5.学习宣传社会治理相关法律法规。组织全体教职工深入学习宣传《安全法》《法》《恐主义法》《网络安全法》《保密法》等相关法律法规,宣传《刑法》《治安管理处罚法》《交通安全法》等相关法律法规，宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，宣传传染病防治、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理、生态文明建设、食品药
品安全、电信诈骗预防、民族宗教、毒品预防、个人信息保护等方面的法律法规，使广大师生熟练掌握与工作和生活相关的法律法规，提高运用法律维护权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。
6.学习宣传内法规。将学习掌握内法规作为合格员的基本要求，列入组织“三会一课”内容，落实中小学校法治副校长、法治辅导员制度，加强选聘与管理，充分发挥法官、检察官、律师、高校法学院系教师等法律工作者的力量，为中小学法治教育提供支持。加强与人大、法院、检院、公安、司法、共青团、关工委等部门沟通协作，持续深化学校及周边环境依法治理，共同推进青少年法治教育。更好地引导教体系统员牢记初心使命，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
三、具体举措1.加强机关工作人员法治教育。落实公职人员学法用法制度，实行公民终身法治教育制度，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。建立领干应知应会法律法规清单制度，分级分类明确领干履职应当学习掌握的法律法规和内法规。重点抓好“关键少数”，提高教体系统领干运用法治思维和法治方式深化改、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险能力。加强教育行政执法人员业务培训，
保证执法人员熟知行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政确认等方面的法律常识，提升执法队伍能力，把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容，让尊法学法守法用法成为领干自觉行为和必备素质，引导教体系统工作者牢固树立法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。
2.强化青少年法治教育。全面落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，推广启发式、互动式、探究式教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源，结合学生年龄特点和日常实际将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等法治内容融入教育教学之中，持续加强其他学科融入法治教育内容，持续举办好“学讲”“日”“晨读”等活动，深入开展青少年法治教育，引导青少年从小养成尊法守法的法治观念。
3.提升法治教师队伍能力。积极组织参加教育部“中小学法治教育名师培育”和教师网络法治教育培训,5年内对所有“道德与法治课”教师进行一次轮训。推动开展教师全员法治培训,通过“省培计划”努力让每位中小学教师每年接受不少于5课时的法治教育培训。建立健全法治课教学观摩、集体备课等机制,打造一批法治课精品课程，推动学校配备与课程设置相当的法治课专业教师，推动提高法治课专业
教师在思政课教师中的比例，提升学校教师队伍法治素养。4.进一步深化“法律进学校”活动。努力营造良好的校
园法治环境。要将青少年学生的法治宣传教育工作纳入依法治校目标责任制实施范围，和学校其他中心工作同布置、同执行、同检查、同总结。每年秋季开学，各学校都要集中开展“法律进学校”宣传周活动。主要是通过法律专家、法治副校长、法治辅导员和法治课教师等作报告，传授法律知识。以“法律进校园”为主要载体，以法治手抄报为主要形式，以法治副校长为主要抓手，开展在校青少年的法治教育。利用校园广播、电视、网络、专栏等方式，广泛开展法治教育。通过主题班会、举行升国旗仪式、旁听公审大会、法治节目演出、模拟法庭、红领巾法学堂等活动形式，使青少年在潜移默化中受到法律熏陶，增强“法律进校园”活动的参与性、趣味性和实效性。
5.加强校园法治文化建设。要以“法治安全宣传月”活动为契机，要将法治教育与文化知识教育、思想政治教育、家庭教育相结合的原则，充分发挥课堂主阵地作用，紧紧围绕如何树立正确的世界观、人生观和价值观、青少年违法犯罪的现状、成因以及如何预防违法犯罪、遇到不法侵害时怎么求助等方面，用典型案例以案释法，力争取得实效。各校要充分利用法制读本、图片、光碟等各种宣传资源，充分利用校园电视台、校园广播、校园网、橱窗、板报等各种宣传
工具和阵地，积极开展图片展示、法治讲座、法律知识竞赛、法律征文比赛、法治手抄报等多种形式的法治宣传教育活动，提高师生法治意识。
6.继续深化依法治校。深化“法律进学校”,推动学校健全依法治理制度体系,加强学校法治文化建设,切实提升依法办学、依法执教的意识和能力。落实“法治副校长”、法治辅导员制度,有针对性地开展防范校园欺凌、性侵害等方面法治教育,深化学校及周边环境依法治理。开展依法治校创建工作，提升学校法治教育水平。在全县中小学校中积极开展依法治校创建活动，依据评估体系，不断规范和提高学校依法治校工作水平。
7.发挥法治教育基地作用。将法治教育实践基地纳入社会实践大课堂活动场所范围，充分发挥东关小学、高台小学、接官亭镇中心小学、荣程中学、县天津高级中学“红领巾法学院”和“法治教室”作用，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育，推动校园青少年法治教育活动向纵深发展，全面提升青少年的法律意识和学法守法自觉性，充分发挥法治教育基地辐射带动作用，切实减少青少年违法犯罪，促进校园和社会和谐稳定。
8.健全家庭、学校、社会“三位一体”法治教育联动机制。法治教育要由校园向家庭、社区延伸，通过落实中小学校法治副校长、法治辅导员制度，加强选聘与管理，充分发
挥法官、检察官、律师、高校法学院系教师等法律工作者的力量，为中小学法治教育提供支持。加强与人大、法院、检院、公安、司法、共青团、关工委等部门沟通协作，将法治宣传教育由校园向家庭和社区延伸，营造良好的家庭和社会育人环境。
9.积极利用法治教育网络平台。加强网络法治宣传教育，引导学生理性上网、安全上网。运用“教育部青少年普法网”“智慧普法平台”等平台，发挥“学习强国”等平台优势，面向中小学生、行政执法人员、校长、教师等推广使用在线学法资源平台，提供网络学习课程。充分运用门户网站，手机客户端等“报、网、微、端，屏”官方平台，加强对疫情防控、生态保护、法治建设等有关法律法规及政策措施的宣传解读,保持正面宣传力度。
10.将法治教育与“法治XX”建设有机结合起来。学校法治教育工作要适应法治XX建设需要,紧紧围绕建成法治XX为目标，将德法兼修基本原则和提升公民法治素养基本要求融入学校章程，重视法治素养和法治能力用人导向，不断提高教师法治化思维和依法行政能力水平。
四、保障措施1.加强组织领导。为了加强对法治宣传教育工作的领导，教育体育局成立以主要领导为组长，分管领导为副组长，各股室单位负责人为成员的“八五”普法工作领导小组。各单
位、学校也要成立相应的组织机构，建立一套完善的普法、学法、用法管理制度，于3月15日之前将本校“八五”普法工作规划电子版发送到邮箱，从而保证教体系统“八五”普法工作的顺利实施。
2.落实经费保障。各单位、各学校要合理安排“八五”普法专项经费，用于组织征订有关法治宣传教育资料，开展法治宣传教育活动，培训本单位法治课教师、法治副校长和法治教育骨干，确保法治宣传教育工作正常开展。
3.完善考核评价。各学校要将法治宣传教育成效作为教师考核考评的重要内容。要健全激励机制,引导干部师生积极工作,主动普法,圆满完成各项法治宣传教育任务，及时宣传教育工作中的典型经验和好做法,确保普法宣传取得实效。
篇十二：启动实施八五普法规划
P> 教体系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025）为深入学习宣传贯彻法治思想，进一步提升教体系统普法工作质量和水平,根据省市及XX县委全面依法治县办有关要求,结合教育系统实际,制定本方案。
一、总体要求1.指导思想。紧紧围绕立德树人根本任务,全面贯彻教育方针,坚持以培育和践行核心价值观为主线,以教育为核心,以民法典教育为重点,结合史、新史、改开放史、发展史,深入开展教体系统法治宣传教育,为法治XX建设贡献力量。2.工作原则。坚持全面领导,落实中省市县要求,始终保持正确政治方向和立德树人导向。坚持以人为本,根据中小学生的不同特点和实际需求,统筹推进,分类实施,更好地维护和保障干部师生的合法权益,坚持服务大局,围绕全县中心工作主动作为,有针对性地组织开展法治宣传教育,努力提升普法工作质量和效果。坚持融合共进,主动融入法治XX建设实践，引导干部师生养成平时学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。3.主要目标。到2025年,普法工作的针对性和实效性明显增强,普法宣传队伍能力持续提升,干部师生的法律法规
知晓度、法治精神认同度、法治实践参与度不断提高,机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成,尊法、学法、守法、用法的良好氛围不断巩固提升。
二、重点任务1.深入学习宣传法治思想。法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，各单位、各学校要将法治思想纳入法治理论教学体系，统筹抓好广大员干部群众教育培训，深入学习宣传法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求,引导全社会坚定不移走特色法治道路，推动法治思想进教室、进课堂、进头脑。2.大力宣传普及法律。在全县教体系统深入持久开展宣传教育活动，结合“12.4”日，开展“宣传周”集中宣传活动。宣传我国的根本大法、根本制度,推动更多学生学习基础知识,弘扬精神,树牢基本理念和共同意识,鼓励学校通过升国旗仪式、演讲比赛、知识竞赛、实践活动等多种形式,利用班团队会、课外活动等多种渠道,带领学生诵读、礼敬,讲好故事。加强教育,将作为法治教育的重要内容,开展适合不同年龄段的学生喜闻见乐的教育活动,提升教育效果,推进融入学校教育全过程和各方面，阐释好“之治”的制度基础，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好精神。3.广泛宣传普及民法典。把民法典纳入国民教育体系,
加强青少年民法典学习。以“美好生活、民法典相伴”为主题,宣传民法典特色的特质,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,关于保护人格尊严、促进家庭和谐、保障受教育权益、维护校园安全等基本要求,培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识，推动全县教师学习宣传民法典,自觉遵守、维护民法典,提高运用民法典维护权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。
4.持续学习宣传教育法律法规。各学校、幼儿园要坚持把学好教育法律法规作为做好教育工作的第一需要,制定详细的学习计划，深入学习《教育法》《民办教育促进法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》《家庭教育促进法》等法律法规,学校体育工作条例、学校卫生工作条例等行政法规,学习教育考试违规处理办法、中小学惩戒规则等部门规章,熟悉教育法律的主要内容。学习宣传XX省职业教育法、教育督导规定、中小学校幼儿园规划建设办法等地方性法规规章,熟练掌握与岗位工作相关的法律法规。
5.学习宣传社会治理相关法律法规。组织全体教职工深入学习宣传《安全法》《法》《恐主义法》《网络安全法》《保密法》等相关法律法规,宣传《刑法》《治安管理处罚法》《交通安全法》等相关法律法规，宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，宣传传染病防治、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理、生态文明建设、食品药
品安全、电信诈骗预防、民族宗教、毒品预防、个人信息保护等方面的法律法规，使广大师生熟练掌握与工作和生活相关的法律法规，提高运用法律维护权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。
6.学习宣传内法规。将学习掌握内法规作为合格员的基本要求，列入组织“三会一课”内容，落实中小学校法治副校长、法治辅导员制度，加强选聘与管理，充分发挥法官、检察官、律师、高校法学院系教师等法律工作者的力量，为中小学法治教育提供支持。加强与人大、法院、检院、公安、司法、共青团、关工委等部门沟通协作，持续深化学校及周边环境依法治理，共同推进青少年法治教育。更好地引导教体系统员牢记初心使命，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
三、具体举措1.加强机关工作人员法治教育。落实公职人员学法用法制度，实行公民终身法治教育制度，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。建立领干应知应会法律法规清单制度，分级分类明确领干履职应当学习掌握的法律法规和内法规。重点抓好“关键少数”，提高教体系统领干运用法治思维和法治方式深化改、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险能力。加强教育行政执法人员业务培训，
保证执法人员熟知行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政确认等方面的法律常识，提升执法队伍能力，把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容，让尊法学法守法用法成为领干自觉行为和必备素质，引导教体系统工作者牢固树立法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。
2.强化青少年法治教育。全面落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，推广启发式、互动式、探究式教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源，结合学生年龄特点和日常实际将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等法治内容融入教育教学之中，持续加强其他学科融入法治教育内容，持续举办好“学讲”“日”“晨读”等活动，深入开展青少年法治教育，引导青少年从小养成尊法守法的法治观念。
篇十三：启动实施八五普法规划
P> 2021年学校“八五普法”法制宣传教育工作计划一、指导思想
坚持以邓小平理论和“十九大”和十九届三中、四中、五中全会重要思想为指导，积极实践落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕学校教育发展的中心工作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定地推进教育法治化进程，为建设“平安校园”，为人民满意学校提供法律支持和保障。
二、工作目标
通过深入开展法制宣传教育活动，普及法律常识、树立法治理念、营造法治氛围，进一步提高全体师生的遵纪守法的法制观念和意识，保持犯罪率和案法率为零；进一步提高全体教职工依法治校、依法服务的能力和水平
三、具体工作
1、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。（1）认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。如，《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。（2）努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照“五五”普法规划的要求，我校将进一步加强对中心组的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。（3）充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任兴塔派出所主要领导（现为副所长陈明君）为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。2、突出重点强化学生的法制宣传教育工作
今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。
（1）用足用好基础型课程，从教学内容中利用和挖掘教育点为载体，真正将法制教育纳入课堂教学。课堂教学是体现法制宣传教育时时抓、人人抓的最直接、最基础的体现，我校要继续要求全体教师，增强法制教育和课堂教学的有机结合，善于发现、发挥教学点，开展扎实的法制宣传教育活动。
（2）充分利用班会、晨会、班级黑板报等主阵地，开展法制宣传教育活动。我校班主任及任课教师要积极组织学生学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，开展各类内容丰富、形式多样的宣传教育活动，营造学法、懂法的氛围。
（3）发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。我校要积极利用社会、社区的各类教育宣传资源，努力扩大对学生进行法制宣传教育的力度和关注源，尤其是要发挥聘任的法制副校长、铁路管理站、交警等人员的作用，组织法制报告和法制图片展等，增强学生的法律意识。
3、建章立制，不断提升办学水平实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。（1）进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。（2）完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护师生的合法权益。（3）坚持校务、党务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”（即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制），公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。4、提高认识加大学校安全工作的力度
安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断
增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。（1）提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全
文明校园”意识的认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。
（2）明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务
处与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。
（3）注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传
染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。
月份
法制宣传教育内容学生
教职工
备注
3月份文明礼貌、环境保护、诚信教育环境保护
4月份
革命传统、爱国主义教育和一日爱国主义教育
常规
5月份爱国主义教育
班主任经验交流
安全宣传月活动、环境保护、
6月份
“6·3”虎门销烟纪念日、6.26国际安全生产宣传月活动禁毒日
7月份安全宣传月活动
9月份民族精神、一日常规
民族精神、
10月
爱国主义教育
爱生月活动
11月份法律知识竞赛、119消防安全
12月份
普法宣传日、安全知识教育、年普法宣传日、安全知识
度总结
教育、年度总结
篇十四：启动实施八五普法规划
P> 八五普法教师个人学习计划今年是“八五普法”的XX年,为进一步提高我校广大师生员工的法律素质，继续加强学校社会主义民主与法制建设,落实上级主管部门下发的“八五普法”规划及我校制定的实施规划，促进教育教学管理各项工作目标的实现，根据学校教育教学工作和发展的实际，特制定本计划。
一、指导思想以党的XX大精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观，以人为本的治国方略，结合全民“八五”普法，加强教师法律法规学习、宣传和执法力度，依据法律法规规范办学行为，全面推进依法治教，为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。二、组织机构:我校为了扎实开展好“八五”普法工作，全面落实学校制定的“八五”普法规划，专门成立“八五普法”工作领导小组。组长:xxx副组长:xxx成员:xxx三、工作任务1、紧密联系我校实际，认真抓好“八五”普法工作，认真整理好“八五”普法工作检查验收的各种资料,做好“八五”普法迎检工作。2、紧密配合教育局抓好教师“八五”普法学习;3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。
5、做好教师和学生普法考试工作;6、进一步规范学校管理，整顿校风校纪，严肃教师工作纪律，严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生，严禁学生进入“三室两厅”，努力搞好校园“三个”文明建设。7、发挥法制副校长的作用，加强学校周边环境的治理。四、具体措施1、强化领导,硬化措施，确保依法治教顺利实施。①由校长主抓普法工作。②明确目标任务,强化普法责任机制。③坚持教师年度考核考试制度，对学法不认真成绩不合格的教师年终不评优。2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“八五普法”要求的公共法律法规。3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。5、逐步规范教育行为和教育管理行为①规范领导从政行为，以法治校,以德治校。②规范教师从教行为,加强师德教育。③规范学校行为,坚决制止乱收费。
④把握政策准绳，不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。7、加强治安措施，保障正常的教学秩序不受干扰。五、活动安排1、3月:制定普法工作计划，调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。2、4-6月:①做好市级普法工作验收，学校组织上好两堂法制课，开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。②组织学生参加普法考试。3、7-9月:①教育法律法规专题讲座。②开展普法黑板报评比工作。4、10-12月:①学校法制宣传员讲座。②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。④开展普法创建工作评估。⑤组织教师进行“八五”普法考试。
篇十五：启动实施八五普法规划
P> 2022年学校普法工作实施方案为深入学习宣传贯彻法治思想，做好全省教育系统第八个五年法治宣传教育工作，根据教育部和省委依法治省办有关部署要求，制定本方案。
一、总体要求1．指导思想。坚持以法治思想为统领，以培育和践行核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合爱国主义、集体主义和社会主义教育，深入开展教育系统法治宣传教育，为法治XX建设贡献力量。2．工作原则。坚持党的全面领导，认真落实关于加强法治宣传教育的工作部署，始终保持正确的政治方向；坚持以人为本，分类普法，统筹推进，维护干部师生合法权益；坚持服务导向，围绕教育系统中心工作主动作为，提升普法服务能力；坚持普法与依法治理有机融合，把法治实践作为普法过程，养成干部师生法治思维习惯和法治行为方式。3．主要目标。到2025年，全省教育系统法治宣传教育更加深入，普法的制度体系、实施体系、责任体系和评价体
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系初步构建，广大干部师生对法律知识的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高，政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成。
二、普法内容
1．深入学习宣传法治思想。坚持将学习贯彻法治思想作为重要政治任务，深刻领悟重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，做好进教材、进课堂、进头脑工作。将法治思想作为党委（党组）中心组理论学习的重要内容，作为干部和教师教育培训的重点课程，深学细研，转化为推进教育法治工作的精神动力、思路举措和生动实践。将法治思想融入学校教育，纳入高校法治理论学科体系、教材体系、教学体系，开设“法治思想概论”法学专业核心必修课，支持有条件的高校面向全体学生开设法治思想公共选修课，并加强法治思想相关理论研究和阐释。
2．深入学习宣传宪法。坚持把宪法教育作为法治宣传教育的核心内容，以“加强宪法教育、普及宪法知识、弘扬宪法精神”为主题，阐释好“中国之治”的制度基础。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，强化国家认同。将宪法纳入领导干部、机关工作人员学法考法的重要内容，并落实好宪法宣誓制度。加强青少年宪法教育，因地制宜开展宪法学习征文、宪法知识竞赛、宪法微视频征集等形式多
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样的宪法宣传活动，引导从学生时期开始树立尊崇宪法、信仰宪法、维护宪法的思想意识。
3．深入学习宣传民法典。坚持把学习宣传民法典作为“八五”普法的重点内容，以“美好生活•民法典相伴”为主题，学习宣传民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求；学习宣传民法典总则篇、物权篇、合同篇、人格权篇、婚姻家庭篇、继承篇、侵权责任篇等方面的重要内容，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神，培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识。推动各级教育部门带头学习宣传民法典，主动落实民法典赋予的部门职责，自觉规范行政权力。
4．深入学习宣传教育相关法律法规。坚持把学好教育法律法规作为做好教育工作的第一需要，大力学习宣传教育法、高等教育法、民办教育促进法、义务教育法、职业教育法、教师法、学位条例、国家通用语言文字法等教育法律，学习宣传校车安全管理条例、中外合作办学条例、教学成果奖励条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、幼儿园管理条例等行政法规，学习宣传普通高等学校学生管理规定、高等学校预防与处理学术不端行为办法、国家教育考试违规处理办法等部门规章，学习宣传XX省教育督导条例、
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XX省学校学生人身伤害事故预防和处理条例、XX省职业教育条例、XX省中小学校幼儿园规划建设条例等地方性法规，熟练掌握教育工作的基本依据和具体规定。
5．深入学习宣传社会治理相关法律法规。坚持紧跟国家经济和社会发展需要，宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、网络安全法、保密法等相关法律法规，宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、交通安全法、社区矫正法等相关法律法规，宣传传染病防治、安全生产、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等相关法律，宣传生态文明建设、食品药品安全、公共文化服务、电信诈骗预防、防范非法集资、民族宗教、扫黑除恶、毒品预防、防治家庭暴力、个人信息保护等法律法规，宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法及其实施办法，提高依法处理相关问题的意识和能力。
6．深入学习宣传党内法规。坚持把学习宣传党内法规作为全面从严**的基础工程，深入学习贯彻党中央制定的党章、党内政治生活若干准则、共产党廉洁自律准则、共产党问责条例、党委（党组）理论学习中心组学习规则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等中央党内法规，深入学习贯彻相关工作部门制定的部委党内法规，学习贯彻省委制定的地方党内法律，做党纪党规的明白人。将学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织
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“三会一课”内容，开展党内法规集中宣传、党内法规知识竞赛等普法活动，引导教育系统党员知敬畏、存戒惧、守底线。
三、工作举措
1．组织教育部门学法考法。落实教育系统年度分类分众学法考法制度，掌握必修和选修的法律知识，提高网上学法合格率和网上考法通过率，增强全省教育系统干部职工法治素养和依法办事能力。参加全省行政执法人员通用法律知识网络考试，熟知行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政确认等执法行为的法律常识，提高具有执法资格证的人员比例。教育部门每年要安排法治专题培训，并落实国家工作人员网上或现场旁听庭审制度，强化权由法定、权依法使等基本法治观念。落实党委（党组）中心组学法制度，每年中心组成员集中学法不少于2次；建立领导干部年度学法清单制度和述法制度，掌握履职应知应会的法律法规，以“关键少数”带动教育系统全员自觉学法守法用法。
2．发挥课堂教学主渠道作用。构建各学段有效衔接的法治教育体系，义务教育阶段开好“道德与法治”国家课程，高中教育阶段以“思想政治课”为载体拓展法律常识，高等教育阶段把“思想道德修养与法律基础课”纳入通识教育范畴。落实法治课教学要求，加强教学行为指导和规范，推广
篇十六：启动实施八五普法规划
P> Word版，欢迎阅读！八五普法工作心得体会
八五普法工作心得体会今年是实施“xx”普法依法治理的第xx年，xx年来在市委、市政府和依法治市领导小组领导下，我局依据全市普法工作安排，结合民政工作实际，以提高各级领导和全体民政干部职工的法律素质及依法行政，依法管理，依法决策意识和能力为目标，全面加强和提升民政系统学法、用法，依法行政水平，努力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变，实现由提高民政工法律意识向提高法律素质的转变，以此促进我市民政事业的全面发展。我局曾被民政部授予全国民政法制宣传教育工作先进集体。依据市依法治市工作领导小组《关于搞好“八五”普法依法治市工作总结验收的通知》(宝治市[xx]1号)精神，我局积极行动，召开专题会议对这项工作进行了研究部署，确定由办公室牵头、有关科室配合做好这项工作，抓好具体组织实施，成立了市民政局“八五”普法依法治
市工作总结验收领导小组，出台了具体工作方案，确保总结验收工作顺利进行。
现将自查情况总结如下：一、加强组织领导，狠抓规划落实，确保依法治市和普法宣传教育顺利开展1、建立组织机构。xx年在“八五”普法开局之年，我局成立了“八五”普法依法治市工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长、各科室主要负责人任成员。依据机构分设及局领导调动情况及时调整领导小组;在领导小组下设办公室，负责组织实施全系统依法治市及普法工作，各业务科室积极主动配合这一工作。同时，各局属单位按要求全部成立了相应的机构，明确了分管领导和办事人员。2、制定规划安排。科学合理规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。xx年，我局
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在仔细贯彻落实《x市“八五”普法依法治市规划》和各年度政府法制
1、分层次，全方位实施法制宣传教育。
工作要点的基础上，结合我局实际制定了民政系统“第四个五年(xx-xx
依据《规划》要求，我局系统法制宣传教育分为三个层次进行。
年)普法依法治市规划”，明确了“八五”普法的指导思想、总体目标、
第一层次为各级领导干部，主要向他们阐述民政工作在社会发展中的
主要任务、工作要求、步骤方法、组织领导、保障措施等内容，将“八
地位和作用，宣传民政部门涉及到的一些法律知识，使民政工作进一
五”普法分为三个阶段实施，即宣传启动阶段(xx年度)、组织实施阶
步得到各级领导的重视和支持。第二个层次为全系统干部职工。通过
段(xx-xx年、检查验收阶段(xx年)，对阶段性工作重点进行了量化。
学习法律、法规和与本职工作密切相关的其他法律、法规，不断提高
并依据新情况、新形式对工作规划进行调整或补充，使这项工作真正做
民政干部法制意识和依法行政的水平，结实树立“以民为本，为民解
到年初有部署、年中有检查、年终有总结。
困”的民政宗旨。第三个层次为广大服务对象，通过民政法制宣传教
3、加大经费投入。
育，使他们及时了解与自己息息相关的民政法律、法规，依法行使自
为确保普法及依法治市宣传效果，我局加大了对这一工作的经费投
己的权利和依法履行自己的义务。
入，满足《“八五”普法教材》等各类普法宣传材料的征订、请专家进
2、重学习，提高执法人员水平。
行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的
在依法治市和普法活动中，我局一直都高度重视对法律法规的学
需要，有力的推动了普法和依法治市工作，保证了工作的质量和效果。习教育，精心组织，针对不同对象、有计划、有步骤地进行各类学习
二、强化法制宣传教育，营造良好的学法用法气氛
培训活动。一是领导干部带头学法。强化领导干部法律意识和素质是
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这次普法工作的一个显著特点，也将领导干部带头学法作为普法工作的重点之一，我们建立了局党组中心组学习制度，有计划、有重点地部署学习任务。我局每年不定期举办民政系统执法人员业务培训班，邀请专家学者进行授课，不断提高执法人员的实际运用能力。二是系统干部常常学法。依法行政不仅仅是对专门执法人员的要求，同样也是系统干部职工必须做到的。按照“八五”普法规划，我局组织全市民政系统工作人员把学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的民政法律、法规以及规范性文件作为一项常常性工作来抓，利用业余学习、专题学习等时机开展法律、法规学习，使大家都熟悉地掌握相应法律法规，并在实际工作中灵活运用。
3、重素质，强化民政干部的法制意识。强化广大民政干部的法制观念是我局进行普法教育的一大目的。我们除了向社会各界广泛宣传民政法律法规以外，把重点放在民政干部队伍的法制建设上。依据民政工作的特点和性质，我局对民政干部一是采
取自学与培训相结合的方法进行教育，在坚持自学的基础上，多年来，我局坚持每月二次集中学习制度。并利用上级部门有关会议、培训班，选送一大批干部参与学习和培训。二是我们安排局业务骨干用他们的专业知识，对每个干部进行培训，进行闭卷考试;三是采取请进来的方法，邀请专家学者来我局讲课。举办民政干部法制知识竞赛等多种形式进行法制教育。由于局领导重视，我们按照上级有关部门要求，对《宪法》、《wto规则》、《社会主义法制建设基础知识》、《刑法》、《合同法》、《行政复议法》、《行政处分法》、《国家赔偿法》和《婚姻法》、《收养法》、《城市居民最低生活保障条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等综合法律知识和专业法律知识全面进行了学习和培训。由于我局坚持对系统广大干部进行不懈的法制教育，极大地激发了干部学法的积极性，提高了行政执法水平，达到了预期的目的。
4、重效果，形式多样的开展法制宣传。
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民政法制宣传工作是一项长期工作。我局不断改良方法以求达到最
落实到专人负责。做到了组织、人员、职责三落实。二抓建章立制。
好效果。我们一抓宣传教育的“面”。即把法制宣传深入到社会的各个
为使行政执法责任制工作落到实处，我局依据民政部门工作特点，先
层次，各个方面，使民政法制宣传家喻户晓，深入人心;二抓宣传教育
后拟定了x市民政局《行政执法责任制考评方法》、《行政执法过错
的“点”。即针对广大群众对民政工作反映的“热点”、“难点”、“疑
责任暂行规定》、《行政执法证件管理方法》等规章制度，使行政执
点”进行有的放矢的宣传教育。为了既把宣传教育工作引向深入，又解
法责任制工作逐步走上制度化、规范化。三抓检查监督。为了进一步
决群众关心的实际问题，并通过屡次参与“行风热线”和“面对面”交
规范民政行政执法，依据上级业务部门和市上的布置，每年一次仔细
流解答群众提出的问题，宣传民政法律政策，都取得了良好的社会效果。开展民政行政执法检查，及时发现问题，提出整改措施，提高执法水
三、将依法行政与普法教育相结合，树立民政新形象
平。由于近几年来局领导狠抓了干部队伍的依法行政工作，广大干部
1、推行行政执法责任制。
职工全心全意为人民服务的宗旨进一步树立，法制观念进一步加强，
为仔细落实市委、市政府依法治市、全面深入推行行政执法责任制
依法行政水平进一步提高，较好地完成了各项民政工作。
工作，依据市政府行政责任制实施方案，我局制定了行政执法责任制实
2、积极推行政务公开。
施方案，并积极组织实施。在推行行政执法责任制工作中，我们主要抓
民政部门是政府从事社会行政事务管理的职能部门，具有多元性、
了以下三个方面的工作：一抓组织领导。行政执法责任制工作由局长负
社会性、群众性等显著特点，涉及民权、民生、民利。我们的一言一
责抓，分管局长具体抓，建立了行政执法责任制领导小组，具体工作都
行，我们在社会上的形象，直接影响着政府的声誉。依据市委、市政
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府的统一部署，我们从“讲政治”的高度1997年就开始推行政务公开
经过几年的依法治市及普法宣传，进一步促进了我局系统法制教
工作，不断创新民政工作的社会开放度、社会透明度、社会参加度、社
育和法制实践的结合，加快推动了依法行政的进程。我们深刻体会到，
会满意度的“四度”新型工作运行评价机制，实现了让党和政府满意、通过“八五”普法宣传教育。一是民政干部法律意识不断增强。二是
让社会各界满意、让人民群众满意的民政政务公开效果。
依法管理力度不断加大。三是依法行政水平不断提高。对做好新时期
3、深化制度建设。
的民政工作起到了有力地促进和保障作用。
我们对全局制度进行仔细的清理，对没有建立的制度及时建立，对
在市委、市政府和上级业务主管部门和法律部门的大力支持和帮
已有的制度进一步完善，先后建立和完善了《x市民政局工作岗位目标
助下，在全系统干部职工的共同努力下，纵观我局几年来开展“八五”
考核方法》、《x市民政局内设机构工作岗位及职能设置》及机关经费、
普法依法治市工作，我们虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但离
业务款待费和业务会议费管理方法等20多项制度，并对全局各科室的
上级的要求和其他部门相比，还存在一些缺乏之处：主要是少数干部
工作岗位进行了明确，确立了一人一岗、一人多岗、一岗多人的工作状
对依法治市和普法工作重要性认识不够，工作效率和服务质量也存在
态，使人人都在岗，岗岗有人在，用制度的形式确立了各人的岗位职责，
不尽人意的问题。这些都有待于在今后的工作中加以改良和克服。
有力的促进了工作效率的提高。并依据《行政许可法》公布实施的需要，
制定出我局贯彻落实《全面推动依法行政实施纲要》计划及工作规划，
使我局进一步走上依法行政的轨道。
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篇十七：启动实施八五普法规划
P> 应急管理“八五普法”工作总结自“八五普法”工作开展以来，XX市应急管理局“八五”普法工作在市委市正确领导和市司法部门指导下，深入贯彻落实XX、省委省、市委市有关普法工作的部署，结合我市实际情况，紧紧围绕“八五”普法规划确定的目标和任务，坚持以推进依法行政、促进规范执法、深化法治宣传为重点，坚持“八五”普法工作和应急管理相结合，坚持法制宣传与法治实践相结合，把普法工作作为经常性、基础性、全局性工作来抓，有效推进依法治安工作，为提高应急管理水平、维护安全和谐稳定、经济社会快速发展营造了良好的法治环境。
一、健全机制、强化保障，以坚强的领导引领普法新征程。
“八五”普法启动伊始，市应急管理局准确定位五年工作的基本方向和目标任务，细化分工、明确标准，完善良性互动的大普法工作格局。
在完善组织架构上下功夫。该局成立了以局主要领导为组长的普法工作领导小组，负责研究制定普法工作计划、实施方案和内部职责分工以及保障措施，监督检查全市应急管理系统普法工作情况。
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在明确目标责任上做文章。将“八五”普法工作列入每年的工作议事日程，“八五”普法工作情况纳入年度工作目标。同时，将任务分解到各科室，责任落实到人，有计划、有步骤地认真组织实施，做到年初有计划，年终有总结，形成了良性互动的工作机制。在新一轮机构改中，保留政策法规和新闻宣传科，确保有专门机构和人员负责日常普法宣传工作。
在强化经费保障上有行动。为确保普法工作形式多样，该局将普法工作所需经费列入单位预算，确保了普法工作的顺利进行。
二、靶向施策、有的放矢，以突出重点推动普法深入开展。
“八五”普法工作开展以来，市应急管理局紧扣工作目标、紧抓重点对象，增强工作针对性和实效性，按照“谁执法、谁普法”的工作要求，多渠道开展普法学习教育，引领全民普法工作深入开展。
形式多样开展普法宣讲，广泛动员，全民学法。“八五”普法期间，该局共组织开展各类法治专题讲座和普法宣传活动135场。每年的“安全生产月”活动期间，市应急管理局均要求并动员社会公众积极参加安全知识网络竞赛和应急管理部、司法部和普法办组织的应急管理普法知
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识竞赛活动，全市共发动上百万人参与答题，进一步激发了全民学法积极性，营造了全民学法浓厚氛围。
加大普法宣传工作力度，组织开展普法宣教活动。市应急管理局始终坚持全方位加大应急管理普法宣传工作力度，通过新媒体和传统媒体相结合方式，围绕局中心工作开展法治宣传教育，通过XX日报、晚报“应急之窗”栏目，XX电视台“应急前沿”、“XX应急广播”栏目，南方+等渠道，对应急管理、安全生产和防灾减灾救灾法律法规以及执法活动进行宣传，强化法治宣传效果。
紧抓工作重点和关键时机，深入开展安全生产法治宣传。按职责组织开展“5.12防灾减灾日”、“安全生产月和安全生产万里行”以及“安全生产法宣传周”等活动，对群众开展“面对面”普及法律法规和安全防范知识。
将普法宣传与各项工作有机结合，全方位开展普法宣传工作。该局积极推进安全宣传“五进”活动与法律“六进”普法宣传工作相结合，切实推动法律法规进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位；利用“以案释法”开展普法宣传，教育引导广大生产经营单位落实主体责任，有效维护安全生产法律法规的权威。同时，组建了相对固定的普法宣传队伍，引导群众形成依法办事、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
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三、转变思路、精准破题，以创新思维推进规范执法行为。
建立健全工作制度，筑牢法治根基。自开展“八五”普法以来，市应急管理局建立健全了局委学法和领干集体学法制度、法律顾问制度、行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度等一系列工作制度，强化了依法行政和依法管理，切实用制度筑牢法治根基。
严格规范三类行政行为，即严格执法程序，做到依法行政；严格执法标准，做到不偏不倚；严处违法行为，做到公正严明。全面推行行政执法“三项制度”，聚焦行政执法的源头、过程、结果三个关键环节，提高执法透明度，完善执法流程。
日常监管和普法宣传相结合。将普法宣传教育渗入到执法全过程，在开展安全生产监管执法以及实施安全生产动态监管的过程中，利用以案说法等方式普及法律常识，以文明执法力促深度普法，以广泛普法力促文明执法。
处罚与教育相结合，积极探索“柔性执法”新方式。该局在安全生产监督检查活动中，积极采取指导、建议、提醒、劝告等非强制性方法，查处安全生产违法行为时，切实贯彻处罚与教育相结合的原则，积极探索引入“说理式执法”方式，推行“事前干预、主动指导、及时提醒”
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制度。执法人员在对企业法人代表、安全负责人进行说服教育，督促其现场整改隐患。
强化责任追究，有效查处安全责任事故。对发生的每一起生产安全事故依法依规开展事故调查处理，严格按照“四不放过”的原则坚决将责任追究到位。市应急管理局深化与公安、检察、法院等部门合作，严格执行《安全生产行政执法与刑事司法衔接工作办法》，对构成刑事犯罪的一律移送司法机关追究刑事责任，加大对安全生产违法犯罪行为的打击和震慑力度。
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篇十八：启动实施八五普法规划
P> 【心得体会范文】20__年开始实施的全国“八五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第八个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“八五普法教育的质量。一、明确目标明确目标任务，制定普法计划。根据“八五”普法的总体要求和部署，在普法活动开始之初，我根据实际，制定了学习计划，严格按照制定的工作安排和计划，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中、四中全会精神，学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规，全面提高本人的法律意识，扎扎实实开展普法工作。在实际工作中，结合工作实际制订普法宣传工作计划，确定学习内容，做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际，将水利法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证普法工作落到实处。二、学习内容为增强普法宣传效果，树立全社会节约用水的法制意识，我把开展以水利法律法规为主要内容的法制宣传教育工作，作为实施“八五”普法规划的重要任务，把学习宣传水利法律法规列入年度普法计划，重点学习了《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水法律法规。着力提高自己的水法制意识。三、“八五”普法工作实施中存在的问题及下一步打算1、经过学习法制，自己的法律意识有了显著增强，但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高，全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效，不断创新。2、合理安排普法内容。普法工作是项必须长期坚持的任务，因此，今后要继1
续坚持长期普法的指导思想。在普法内容方面，要围绕水利建设事业发展的新形势，探讨难点、热点问题，加大教育的深度;对全社会而言不仅要宣传公共法律法规，更要宣传水利专业法律法规的普及教育，还要增强普法内容的科学性、合理性和感染力，注重不同层面的宣传，力求通俗易懂。
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。
中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。
如果这世界没有“法”，会怎么样?我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练发愣大发的练发愣大发。那么，这个社会将会变成什么样子呀!所以说，法律，是不能没有的。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。
可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪?
其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。
在我校普法教育过程中，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
第一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方
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略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
第二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。
第三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。
第四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生。教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我校坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。法学基础理论，以及教师法,教育法等有关内容。通过学习，进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我校坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，体会是要做到“三个坚持”：
篇十九：启动实施八五普法规划
P> 八五普法个人心得体会城管个人心得体会篇1建设一个和谐的社会，离不开一个良好有序的社会秩序，离不开一支
城市管理的精英队伍。
局党组为了进一步提高执法队员的城市管理水平和执法技巧，组织了为期三个星期的春季培训。这次培训不但从提高法律法规，业务知识水平上入手，还将强化1%的执法，99%的效劳的执法理念。现就培训中获得的一些心得体会总结如下：
一、坚持学习，全面提高自身素质
通过短短的一个月每天上午的军训，我深深体会到城管的半军事化作风，严谨的工作态度，下午的业务知识培训学习了十八届三中全会精神、行政强制法、城镇户外广告和店招店牌设施设置技术标准、如何标准一般程序案件的办理及优秀管理城市、示范路、示范社区标准及要求等城管个人工作心得体会心得体会。让我们进一步掌握业务知识的同时还能够拓宽视野，不但从执法的角度去了解城管这份工作，更加能够从被管理者的角度去了解我们的工作，做好我们的工作。
二、树立执法为民，效劳于民的理念
城市管理工作实质上是人对人的管理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化管理贯穿于执法活动始终，处处表达以人为本平时要不断强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高自身的综合素质，在管理的同时要不断宣传法律法规，加强对市民的行为引导，努力营造和谐执法环境，从而在管理者与被管理者之间形成良性互动，推动城市管理事业蓬勃开展。
三、要加强党风廉政建设，牢固树立为民效劳的意识
牢固树立权利就是效劳的意识。我们要坚持把文明执法作为执法工作的生命线，积极倡导以人为本的理念，牢固树立为民执法、执法为民的意识，心为民系、难为民解，积极推行人性化执法城管个人工作心得体会城管个人工作心得体会。作为党员干部，我们更要带头履行职责，深入实际、深入群众，不断加强党风廉政建设，坚持用心、用情执法，积极发挥求真务实的工作作风，努力塑造良好的执法队伍形象。
最后在我们的工作中要注意城管形象，增强工作责任心和社会责任感，以身作责。从身边的事做起，从点点滴滴做起，以人为本，以争创市民满意的城管队伍为目标，认真履行工作职责。
城管个人心得体会篇2随着各地县域经济的开展，县城城市化进程的不断加快，群众对改善
居住环境的呼声也日益高涨，城市管理已成为摆在城市管理者前的一个重大课题和严峻挑战。
从某种意义上说，一座好的城市不是造出来的，而是管出来的。如果没有管理，道路建得再宽也会拥堵，小区建得再美照样脏乱城管个人工作心得体会心得体会。城市管理水平的上下直接关系到城市的综合竞争力和群众的生活质量。作为一名城管执法队员，除了熟悉城市管理的法律、法规及相关业务知识，我认为管理好城市还应该从以下几个方面着手：
一是广泛开展宣传教育活动，打造独特城市文化和城市精神。
运用公关策略聚集民众力量，而公共关系运作核心之一，就在于如何借助媒体的传播力及活动的影响力进行积极有效的舆论引导，将民众的注意力、民众的情绪、民众的责任意识聚集到某一个点上，形成一种威力无
穷的群体性力量，这种力量的介入将大大推动城市管理的进程，通过大量的城市管理宣传教育活动，使广阔市民从了解城管法规到自觉遵守城管法规，潜移默化的陶冶人的思想情操，启迪人的文明意识并形成一种有利于城市管理的城市文化和城市精神。
二是创新工作方式，使城市管理形成长效机制。
现行的城市管理模式以运动式、突击式执法比拟普遍，个体工商户与城管人员打游击常态式、长效式管理机制不健全。存在这种现象是由于法律、法规设定行政强制措施缺乏，证据的收集成了难点，做出行政处分又很难执行，所以本人认为首先，应该为执法队员配备照相机或摄像机，在做出具体行政处分前进行充分的证据收集，给一些流动摊贩及违章个体工商户造成心理上的压力;其次，要堵疏结合从源头上根治，在城市规划和建设中充分考虑到流动摊贩的安置问题，即方便了市民又从源头上根治了流动摊贩;再次，城市管理职能中存在职责交叉及管理职能不标准，在执法中各自为政，形成了城市管理的混乱，八个大盖帽管不了一个破草帽的情况经常发生，严重阻碍了城市管理工作的健康开展，所以我认为地方政府应该协调明确各单位的管理职责，才能使城市管理走上健康有序轨道，形成长效机制。
三是严格执法程序，使执法工作走上标准化由于在行政执法中疏忽了法定程序，导致行政诉讼及行(社区创卫工作总结)政诉讼案件败诉，即损害了单位形象又在市民中造成了恶劣影响。所以我认为我们在具体的执法过程中应该注意：1.不颠倒法定程序;2.具体的行政行为以法定的形式表现出来(如：不能以口头通知代替书面告知或送达的送达形式);3.按规定的方式完成行政执法(如：主动说明执法身份，对行政违法行为先取证后处理，不能先处理后取证等)。
四是加强队伍形象建设，把文明执法落到实处
执法队伍的作风和形象是文明执法的前提，经常可以看到报道城管执法人员暴力执法，且不说报道是否客观，但其负面影响却是不可估量的。我们在执法中经常面对的是弱势群体，本着教育与处分相结合的原那么，对他们进行屡次教育后没有到达预期效果才会进行相应的处分，可是市民通常都只是站在同情弱势群体的角度。这就要求我们在执法过程中要更加注意自己的言行举止，改变以往衣着不整，行为不端庄，满嘴粗话的陋习，在市民心目中树立城管行政执法队伍的新形象
在具体的执法过程中说好一段话，做好一个法律文书是文明执法的关键。反过来说文明执法是保护自身平安的防弹衣城管个人工作心得体会心得体会。因此，只有将文明执法贯穿于工作的方方面面，才可以使我们的执法环境得到改善，才会创造良好的执法气氛。说好一段话，记住一段准确的法律条款，做好每一次取证纪录，我们才能在工作中游刃有余，才能把文明执法落到实处。
五是细化自由裁量，使执法真正表达公平公正。
行政处分自由裁量权如不合理行使，会造成行政处分同案异罚现象，客观上会影响行政执法的公正性和廉洁性。我认为我们应该在具体的执法工作中，将违法情节划分为轻微、一般、较重、严重等几类情况，对照违法行为的性质、情节、后果等因素确定行政处分的幅度，并向执法相对人公开。这样将自由裁量量化、细化做出的行政处分才能表达出行政执法的公平公正性，才能被当事人接受，才能被公众认可。
六是用情用理，使执法工作表达人性化。
执法过程中，只要思想工作做得好、做得细致，做到了行政相对人的心坎上，许多问题都会迎刃而解。耐性细致不怕麻烦的讲解及充分尊重行政相对人人格，与当事人进行充分的沟通，在发放的各类告知书中，附上相关法律、法规的条文等，使公正执法和执法效果得到最正确统一，即缓解了执法气氛又收到了良好的执法效果。
城管个人心得体会篇3建设一个和谐的社会，离不开一个良好有序的社会秩序，离不开一支
城市管理的精英队伍城管。
局党组为了进一步提高执法队员的城市管理水平和执法技巧，组织了为期三个星期的春季培训。这次培训不但从提高法律法规，业务知识水平上入手，还将强化1%的执法，99%的效劳的执法理念。现就培训中获得的一些心得体会总结如下：
一、坚持学习，全面提高自身素质
通过短短的一个月每天上午的军训，我深深体会到城管的半军事化作风，严谨的工作态度，下午的业务知识培训学习了十八届三中全会精神、行政强制法、城镇户外广告和店招店牌设施设置技术标准、如何标准一般程序案件的办理及优秀管理城市、示范路、示范社区标准及要求等。让我们进一步掌握业务知识的同时还能够拓宽视野，不但从执法的角度去了解城管这份工作，更加能够从被管理者的角度去了解我们的工作，做好我们的工作。
二、树立执法为民，效劳于民的理念
城市管理工作实质上是人对人的管理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化管理贯穿于执法活动始终，处处表达以人为本。平时要
不断强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高自身的综合素质，在管理的同时要不断宣传法律法规，加强对市民的行为引导，努力营造和谐执法环境，从而在管理者与被管理者之间形成良性互动，推动城市管理事业蓬勃开展。
三、要加强党风廉政建设，牢固树立为民效劳的意识
牢固树立权利就是效劳的意识。我们要坚持把文明执法作为执法工作的生命线，积极倡导以人为本的理念，牢固树立为民执法、执法为民的意识，心为民系、难为民解，积极推行人性化执法。作为党员干部，我们更要带头履行职责，深入实际、深入群众，不断加强党风廉政建设，坚持用心、用情执法，积极发挥求真务实的工作作风，努力塑造良好的执法队伍形象城管个人工作心得体会城管个人工作心得体会。
最后在我们的工作中要注意城管形象，增强工作责任心和社会责任感，以身作责。从身边的事做起，从点点滴滴做起，以人为本，以争创市民满意的城管队伍为目标，认真履行工作职责。
2022年06月26日
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“查问题、除隐患、肃警风〞集中教育
整顿活动心得体会
通过“查问题、除隐患、肃警风〞集中教育整顿活动的学习，我对此次教育整顿活动有了深刻认识，充分认识到了开展活动的重要性和必要性，切实感觉到了开展纪律作风教育整顿活动的紧迫感和责任感。
这次学习整顿活动，不仅仅是一个端正思想，提高认识的过程，更是一个不断学习，不断发现问题和解决问题的过程。因为只有从思想上真正的提高认识，去勇敢面对自身的缺点和缺乏，才能正确的对待问题，彻底的改正问题。
在平时的学习中，只注重业务学习，往往无视政治上的学习，学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。工作上还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作上有时也有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。
存在的主要问题：思想认识缺乏，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反规章制度，没有什么大问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强。
通过整顿学习和剖析,我提高了认识，看到了自身存在着不少急待改良的缺点和缺乏。缺乏开拓进取和勇于迎难而上的精神，以及对待人民群众热情效劳的态度还不够没有做到全心全意为人民效劳等等。要坚持边学、边查、边改，要强化自己在调度运行工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、作风上的突出问题。
面对以上问题，我将勇于开展自我批评，正视自己的缺点和缺乏，多从主观上找原因，深入剖析自已的思想和行为，决心从以下几方面加以努力：
一、结合本身实际情况，开展深入的自我剖析，全面认清自己自身缺点和缺乏，从思想根源入手，查摆问题，切实查清问题，查改到底。
二、加强自身的业务水平学习和方针政策的学习。不断提高自己的业务水平和为人民效劳的能力。不断提高自身的政治素质和大局意识。以适应不断变化的形势的需要。
三、进一步加强为人民效劳的宗旨教育和强化效劳意识，提高效劳群众的质量。改变工作作风，从严要求自己。
四、加强自身纪律作风的要求，认真遵守各项纪律和规章制度，从小事做起，从小节查起，时时处处从严要求自己的一言一行。
本人将抓住这次开展整顿活动的时机，主动搞好“自查〞同时也接受各位领导和同志们对我的批评、指正。总之，本人将以发奋向上的精神状态，求真务实的工作作风，投入到今后的工作中去，切实提高自己整体素质，增强自身修养，全心全意为人民效劳。
七五普法心得体会普法心得体会
今年是全国全民"七五"普法活动的开局之年，自"七五"普法活动在开展以来，我始终坚持以学习宪法与学习分管范围内的法律法规相结合，坚持学习了《公路法》、《公路保护条例》、《收费公路管理条例》、《省公路局二级收费公路公路标准化管理方法》、《劳动平安法》等一大批工作生活适用的法律，提升了自身的法律意识，牢固树立了尊法、学法、守法、用法的理念。通过"七五普法"活动的开展，我深受启发和教育，对下一步做好普法学习有了明确打算。
一、抓好学习
不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法学习过程中一项重要任务，努力用法律知识来充实自己，使自己的法治思维有了新的不断提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的
理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从复杂繁琐的收费工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、历史等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二、扎实工作
当前，国家正在大力推进依法治国，但不可否认的是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯。收费工作中一些收缴矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了六个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好自身学法的同时，监督好单位干部职工的学法工作。
三、开拓创新
在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用创新是必要途径。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。
在"七五"普法即将结束之际，我们要用认真做好对已学法律知识的复习和稳固，做到学用结合，用法治思维来来谋划部署收费工作，力争在"七五"普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破。为全面落实依法治国根本方略，建设社会主义法治国家，做出自己应有的奉献。普法心得体会
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长
期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广阔学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育方案，并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法方案，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。普法心得体会
作为一名某某人，要把学习普法作为一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。在普法工作中，我主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。在整个学法用法的过程中，主要有以下几点心得体会：
首先，要树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪。
其次，创新普法方式和内容。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面，比方传统形式与现代手段的结合、集中教育和日常宣传的结合、法制宣传教育与法治实践的结合;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。
最后，完善普法机制，提升普法质量。一要构建普法教育组织保障机制。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法机构作用不大，工作推进不力，普法教育的质量难以保证。因此，必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限，让它们真正在普法工作中发挥效劳和保障作用。二要构建普法教育责任机制。必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系，真正做到千斤重担大家挑，人人头上有指标，这样才能做好普法教育工作，普法教育的质量才能提高。三要构建普法教育资源整合机制。必须树立大普法观念，通过建立法律制度的形式来整合资源，这样，普法教育才能与其他教育互为侵透，协调开展，普法教育的质量才能够提高。四要构建有效的普法教育考评机制。要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认，同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题，把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来，增强考核的权威性。这样，才能够保证普法教育与其它工作协调开展，才能促进普法教育质量的提高。
本人通过对科学开展观的深入学习，结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：
一、准确把握科学开展观的理论内涵。
科学开展观，是对开展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面答复了“为什么开展〞、“为谁开展〞、“靠谁开展〞和“怎样开展〞等一系列重大问题。科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、结合工作实际，努力践行科学开展观。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学开展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学开展观的根底，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学开展观，不仅要提高掌握科学开展观的理论水平，更要提高运用科学开展观的自学性和坚决性，要着力转变不适应不符合科学开展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。
㈠创新教学方法，寓教于乐。
作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量。
1、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，革新教学理念和教学方式，提高自身的教学水平。要经常听课，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。
3、要坚持学生为主体，注重讲练结合。深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性，努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学〞为“我要学〞，营造和谐的课堂教学气氛。
㈡创新工作理念，坚持以人为本。
坚持以人为本，是党的先进性的重要表达。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广阔学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最根本准那么，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。
2、改变工作理念，效劳领先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生效劳的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生开展无小事〞的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。
面对不遵守课堂秩序的孩子，教师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。何为课堂常规？课堂常规就是在老师要求学生做好的根底上，自己要求自己，自己监督别人，让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务，到达预期的教学目标、师生共享教学效果。课堂常规就是要看细节、抓细节。小学教育其实就是细节教育。另外一个，根据
皮格马利翁效应，在要求学生实行某项活动之前，明确地给他指令，能让学生更有效地完成老师所要求的任务。沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错。并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与家长沟通，为家长提供比拟专业的教育方法，让学生和家长都信任你。针对学生的年龄特点和班级特点，制定有效的课堂常规训练方案，并长期实行训练，养成习惯。
3、正确引导充分尊重，关爱学生。“以人为本〞要表达在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。
教师还应放弃传统的“师道尊严〞，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。在教学中，允许学生在老师讲课时有序地插话，发表自己的见解，给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问，因为情不自禁发表出来的意见，往往是学生智慧火花的闪现。当学生答复不出教师的提问时，允许他自己请另外的同学帮他答复。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的，教师应该先给予积极鼓励，赞扬他勇气，然后再予以点拨和启发，让他们带着成就感地坐下。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到开展。另外在知识点的学习上，我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得，在课堂上教授新知识的时候，总是会有几个同学老是学不会，老师着急，弄得学生也紧张了。其实，学习知识像滚雪球一样，需要不断的复习，不断的稳固，我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识，他今天不
会，那么我们明天上课之前就复习，再不会，再复习，这样坚持下去，他肯定能学会并且掌握得很牢固的。
4、切实转变观念，正确评价学生。教师在对学生实施评价时，要转变传统的观念和评价方式，注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价，要充分结合各学生的个性特点，切实以“人性化〞为原那么，建立促进学生全面开展的评价体系。因此，在平时的教育教学中，教师评价学生要注意把过程和结果结合起来，重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大，看其获得的知识程度和能力开展是否与态度的投入相符合。
总而言之，作为一名小学教师，特别是党员教师，务必要以科学开展观指导实际工作，终身学习，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学开展观的核心——以人为本〞切实运用到课堂教学中，真真正正做到开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养未来合格的建设者，奉献自己的力量。
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