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党员发展积分制管理办法(7篇)

时间:2022-11-19 10:10:04 来源:网友投稿

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党员发展积分制管理办法(7篇)

篇一:党员发展积分制管理办法

  党员积分管理评定办法(精选范文)

  为深入落实全面从严治党要求,坚持从严管理与有效激励相结合,根据xxx精神,针对区的实际情况,将党员义务明晰化、先锋评价公开化、考核管理痕迹化,运用日常工作积分制、工作突出加分制、工作失误减分制、关键工作“一票否决”制的动态管理办法进行百分量化考评,实行党员积分制管理。具体管理评定办法如下:

  一、积分对象全局所属在职在岗党员和预备党员。(除年老体弱、长期生病、行动不便的党员,经本人申请、支部大会通过,并经机关工委批准后,可以不参加“党员积分管理”)。二、积分标准党员年度积分分为:“日常行为积分”、“年度评议积分”、“贡献积分”等三部分构成。其中,“日常行为积分”与“年度评议积分”按照4:1的权重构成100分,“贡献积分”为加分项目。(一)积分办法1、日常行为积分(80分)。主要根据党员在日常工作生活中,履行党员义务、发挥党员作用、推动工作开展等表现情况,给予相应积分。主要内容包括:带头学习提高(15分),带头争创佳绩(15分),带头服务群众(15),带头遵纪守法(20分),带头弘杨正气(15分)。2.民主评议积分(20分)。民主测评在年终党员大会上进行,测评党员在德、能、勤、绩、廉等方面的综合表现,分为“好”、“一般”、“差”三个等次。测评分值按百分制计算,并将测评分按所占比例20%计入党员积分。计算方法为:民主测评得分=(“好”的票数×1+“一般”的票数×0.8+“差”的票数×0.6)÷总票数×100。(二)奖、扣分办法1.奖分(1)在市级以上刊物发表调研文章、学术报告、专题消息、通讯等,每篇奖2分;在区级刊物发表调研文章、学术报告、专题消息、通讯等,每篇奖1分(同一项内容累计计分不能超过3分)。(2)年内个人受到市级及以上表彰加5分、区级表彰加4分、所在党工委表彰加3分、所在党支部表彰加2分(同一项目不同级别表彰的不能累计加分,一

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  般以最高级别表彰计分)。(3)在工作中有所创新,成效显著的,每项奖3分,特别突出的,每项奖5

  分。(4)党员承诺之外的事项,按奉献大小,经支部会议研究酌情奖分(同一项

  内容累计计分不能超过2分)。2.扣分(1)个人因工作失职、造成不良后果,影响单位形象的,或在上级检查、暗

  访中受到处理的,每例扣3分。(2)坚持原则,遵章守纪,不参加黄、赌、毒和一切迷信活动以及违规上访

  行为,每违反一项扣3分。(3)受到群众有效投诉,对单位造成不良影响的,出现一次扣3分。(4)发生其他事件,经所属党支部研究,酌情扣分(每项扣分不超过3分)。3.一票否决党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活

  纪律和国家法律法规的,实行一票否决(积分为零)。三、组织实施党员积分制管理以年终民主评议党员为界,以一年为一个积分周期,以党支

  部为单位具体组织实施。党支部要结合单位绩效考核、年度考核等制定《积分管理评定细则》。

  (一)党员据实申报。党员如实填写《党员积分申请表》,及时向所在党支部申请积分,党支部安排专人做好记录,其他党员群众也可向支部反映党员积分事项。

  (二)支委进行初评。党支部每季度召开支委会,根据支部掌握的党员履行义务、完成工作、承诺践诺等情况,按照支部确定的积分事项、积分标准、扣分办法、加分条件,核实和初评每名党员的季度积分。

  (三)半年审核汇总。原则上,党支部每半年召开一次党员大会,向全体党员通报党员申报、支委初评的积分情况,由参会党员评议通过,确定党员季度积分,并由专人负责填写《党员年度积分管理登记表》。

  (四)公示季度积分。半年审核汇总后,党支部及时将党员积分情况进行公

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  示,接受干部群众及服务对象监督。党员对本人积分有异议的,可向党支部反映,党支部应调查核实,核实情况向党员通报。

  (五)年终综合评定。结合党员民主评议工作,计算出党员年度综合积分,计算方法为:党员年度综合积分=(基础分+年度累计履职分+年度累计奖分-年度累计扣分)+民主测评分×20%。

  四、结果运用年度综合积分结果作为民主评议党员时评定等次的重要依据。年老体弱、长期病卧、身体残疾、丧失劳动能力生活不能自理的党员经本人申请、支部核实、报上级党(工)委审批同意可不纳入积分制管理,由所在党组织根据平时表现评定年度综合得分,但原则上不参加评先评优。单位派出驻村扶贫工作队员(第一书记)原则上参加所驻村积分管理,积分情况由村按季度反馈派出单位,考核结果共用,但只能参加一边评先评优。年度综合积分在80分(含80分)以上且排名靠前的党员,按一定比例评为“优秀”等次,优先作为各级表彰的推荐对象。年度综合积分在60-80分的党员,评为“合格”等次。年度综合积分在60分以下(不含60分)的党员,评定为“不合格”等次,由党组织进行诫勉谈话,责令限期改正,经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

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篇二:党员发展积分制管理办法

  各镇街道党工委县级各部门党组织要根据不同群体不同行业入党积极分子的特点组织开展党的历史和优良传统党的基本理论和基本知识党的路线方针政策和形势任务教育以及社会主义核心价值体系教育使他们懂得党的性质纲领宗旨懂得党的组织原则和纪律懂得党员的义务和权利教育入党积极分子端正入党动机真正在思想行动上向党组织靠拢

  关于实行入党积极分子积分制管理

  为加强入党积极分子培养教育,把牢党员发展入口关,提高党员发展质量,切实优化党员队伍结构,保持党员队伍的先进性和纯洁性,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》等有关规定,现就实行入党积极分子积分制管理有关事项通知如下。一、积分内容入党积极分子积分包括思想政治、能力素质、道德品行、现实表现、民主评议、表彰奖励等六个方面(见附件1),分别按20分、20分、15分、25分、15分和5分进行计分,累计相加得出最终分值(每个方面积分最高分不超过相应分值),由入党积极分子所在党支部(以下简称“党支部”)落实专人记实登记,并作为其列为发展对象的重要依据。积分以1个年度为周期计算。二、积分管理按照“一人一卡”的要求,由党支部填写《入党积极分子积分登记卡》(见附件2),实事求是、及时准确地做好积分登记工作,每季度通过公开栏、党员大会等形式对积分情况进行公示(见附件3),接受党员群众监督。各镇(街道)党(工)委、县级各部门党组织要建立积分台账,并派专人负责管理。三、积分运用党支部召开支委会(支部党员大会),在充分听取党小组长、培养联系人等意见的基础上,通报入党积极分子积分情况,经讨

  论同意后可列为发展对象。原则上,积分在90分及以上的列为优先发展对象,80分(含)—90分的列为重点培养对象,79分及以下的作为一般发展对象培养。四、工作要求(一)加强组织领导。积分制管理是提高党员发展质量的重要举措,也是改进入党积极分子培养教育的有益探索。各镇(街道)党(工)委、县级各部门党组织要将积分制管理工作列入重要议事日程,强化责任意识,加强组织领导,狠抓工作落实,确保取得实效。(二)加强培养教育。各镇(街道)党(工)委、县级各部门党组织要根据不同群体、不同行业入党积极分子的特点,组织开展党的历史和优良传统、党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策和形势任务教育以及社会主义核心价值体系教育,使他们懂得党的性质、纲领、宗旨,懂得党的组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,教育入党积极分子端正入党动机,真正在思想、行动上向党组织靠拢。(三)加强督查考核。各镇(街道)党(工)委、县级各部门党组织要定期召开会议,听取所属党支部落实积分制管理工作情况的汇报,及时掌握工作进展情况。县委组织部、县直机关工委将不定期对各级党组织工作开展情况进行督查,发现弄虚作假等行为的,一律取消入党积极分子资格,并视情况追究相关单位和相关人员责任。

  附件:1.入党积极分子积分内容及计分办法(供参考)2.入党积极分子登记卡(式样)3.入党积极分子积分公示表(式样)

  附件1:

  入党积极分子积分内容及计分办法(供参考)

  积分内容具体内容理想信念坚定政治觉悟较高思想政治积分(20分)积极参加学习加强自身学习主动汇报思想政策理论考试能力素质积分(20分)执行力较强勤学习懂业务最高分值3分3分4分4分4分2分5分5分积分要求树立正确的世界观、人生观和价值观,具有坚定的理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,自觉增强道路自信、理论自信和制度自信。政治觉悟较高、大局意识较强,服从组织安排,不计个人得失,维护集体利益。按照规定参加“三会一课”、现代远程教育学习、集中培训和党支部组织的其他学习教育培训活动等。认真学习《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》以及中央和省市县委重大决策部署和政策、党纪党规等文件资料,认真撰写心得体会。每季度向党支部书面汇报一次思想和工作情况。积极参加政策理论考试。计分办法符合要求的得3分,不符合要求的不得分。符合要求的得3分,不符合要求的不得分。每参加1次培训等教育活动得0.5分,最高得分不超过4分。每撰写1篇心得体会得1分,最高得分不超过4分。每书面汇报1次思想和工作情况得1分,最高得分不超过4分。成绩在90分(含)以上的得2分,80(含)—90分的得1分,80分以下的不得分。

  工作执行力较强,高质高效完成党支部或单位交办的符合要求的得5分,不符合要求的不得分。各项工作任务,做到工作无积压、无差错。不断加强业务知识学习,能正确理解、准确执行与本符合要求的得5分,不符合要求的不得分。职工作相关的政策法规和文件精神。

  积分内容能力素质积分(20分)道德品行积分(15分)

  具体内容挑重担精业务善思考有创新厉行节约移风易俗家庭和睦积极参加活动

  最高分值5分5分5分5分5分4分4分

  积分要求刻苦钻研本职业务,熟练掌握岗位技能,成为业务技术骨干。善于总结研究工作规律、工作经验,创新性地开展工作。厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在婚丧嫁娶等方面不大操大办。带头移风易俗,主动破除陈规陋习,反对封建迷信,坚决抵制“黄赌毒”等不正之风。家庭和睦、孝敬老人、爱护子女、邻里和谐。积极参加党支部或单位组织的义务劳动、公益活动、建言献策、志愿服务、抢险救灾、环境治理等活动。主动联系服务群众,为群众解难事、办实事。

  计分办法符合要求的得5分,不符合要求的不得分。符合要求的得5分,不符合要求的不得分。符合要求的得5分,不符合要求的不得分。符合要求的得5分,不符合要求的不得分。符合要求的得5分,不符合要求的不得分。每参加1次活动得2分,最高得分不超过4分。每做1件好事得2分,最高得分不超过4分。

  联系服务群众现实表现积分(25分)

  4分3分

  积极参与扶贫、助困、捐赠等活动,主动为群众提供每参加1次活动得2分,最高得分不超过4分。力所能及的帮助。严于律己、作风正派,严格遵守《廉政准则》等规定,符合要求的得3分,不符合要求的不得分。无违规违纪行为。遵守社会秩序和法律规定,无违法乱纪行为。符合要求的得3分,不符合要求的不得分。

  遵守法律法规

  3分3分

  维护群众利益培养联系人评价民主评议积分(15分)党员群众评价

  不支持、不参与非法集访、群访、越级上访等非法上符合要求的得3分,不符合要求的不得分。访活动。积极维护群众和集体利益,敢于同坏人坏事作斗争,4分符合要求的得4分,最高得分不超过4分。社会反响较好。评分平均在90分(含)以上的得5分,80(含)5分培养联系人在入党积极分子培养期满后给予评分。—90分的得2分,80分以下的不得分。党支部召开党员群众代表会议,对入党积极分子综合民主评议满意率在90%(含)以上的得10分,10分表现进行民主评议。80%(含)—90%的得5分,80%以下的不得分。

  积分内容表彰奖励积分(5分)

  具体内容

  最高分值5分4分3分2分1分

  积分要求中央表彰奖励。省级表彰奖励。市级表彰奖励。县级表彰奖励。镇街(县级部门)表彰奖励。

  计分办法受到中央或部级表彰奖励的得5分。受到省委、省政府或省部级表彰奖励的得4分。受到市委、市政府或市部级表彰奖励的得3分。受到县委、县政府表彰奖励的得2分。受到镇街(县级部门)表彰奖励的得1分。

  注:1.“表彰奖励积分”中,同一内容奖项的,按照最高级别得分;不同内容奖项的,可累积得分。2.入党积极分子有以下行为的,实行一票否决,直接取消其入党积极分子资格:①因违反法律法规被相关部门依法处理的;②违反社会秩序,聚众赌博、打架斗殴等尚未构成治安处罚和刑事处罚的;③煽动、组织或参与非法集访、群访、越级上访的;④2次以上无正当理由,未参加党支部组织的活动或分配的工作任务的;⑤理论考试成绩在70分以下的。3.各镇(街道)、县级各部门应结合本单位实际,完善细化积分内容。

  附件2:

  入党积极分子登记卡(式样)

  XX党支部时间:年月

  姓名性文程别化度

  日

  民族照片

  籍贯工作单位及职务入党申请次数

  出生时间是团否员

  最早时间

  最后时间

  确定为入党积极分子时间

  培养人姓名积分记分人

  积分依据思想政治积分(20分)范例:XX月XX日交心得体会1篇,得1分范例:XX月XX日交思想汇报1篇,得1分范例:理论考试92分,得3分

  能力素质积分(20分)道德品行积分(15分)

  范例:带头成立草莓种植营销专合组织,得5分

  范例:厉行节约,办理婚宴中不大操大办,得3分范例:家庭和睦,孝敬老人,得3分

  范例:XX月XX日,参加党支部组织的党课教育,得2分现实表现积分(25分)范例:XX月XX日,参加党支部组织的远程教育学习,得2分范例:XX月XX日,参加党支部组织的义务植树活动,得2分

  民主评议积分(15分)

  范例:培养联系人XX评价100分,XX评价95分,得5分范例:党员群众代表评议满意率95%,得10分

  表彰奖励积分(5分)

  范例:XX年XX月被县妇联表彰为“三八红旗手”,得1分范例:XX年XX月被镇党委表彰为“优秀综治队员”,得1分

  总计积分

  说明:1.此表用于确定为入党积极分子时开始填写。2.此表所填项目应有原始材料与之相适应。3.积分依据栏按范例填写。4.表格不够自行添加。

  附件3:

  入党积极分子积分公示表(式样)

  XX党支部确定为入党积极分子时间思想政治公示时间:年月日积分情况姓名性别积分起止时间能力素质道德品行现实表现民主评议表彰奖励合计

  【附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢】

  中学生感恩节主题教育活动总结5篇

  中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所

  有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

  在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如:宋XX家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,X老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张XX自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

  在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

  中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,11月9日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢……随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下跪,在此时,他们的灵魂得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂事。

  演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一

  句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

篇三:党员发展积分制管理办法

  农村党员积分管理办法

  一、积分设置党员积分分为基础分和激励分两部分。基础分作为每名党员应该履行的责任和义务,在赋分的基础上只作扣减,每项扣完为止。激励分根据党员发挥作用情况,给予适当加分奖励.基础分和激励分相加为党员本年度总积分,积分作为党员评先树优的重要依据。基础分共五项:1、带头履行义务。按时参加支部委员会、党员大会、组织生活会,按时上党课、参加党员学习,及时足额缴纳党费。基础分为10分.每有一次不按时参加会议或不及时足额缴纳党费扣1分,每次迟到、早退扣0。5分。2、带头落实政策。积极宣传国家法律法规、党的政策和上级有关精神,带头宣传和落实计划生育、参加新农合、低保等惠农政策.基础分为10分。每有一次不按组织要求积极主动落实上级政策扣1分.3、带头参加劳动。按时参加村党支部组织的义务劳动。基础分为10分。每有一次不参加扣2分。4、带头遵纪守法.遵守国家法律法规和村规民约,无违法乱纪行为.基础分为10分。每有一次违法违纪或违反村规民约扣5分。

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  5、带头弘扬正气.不参加邪教并坚决抵制和劝阻身边人参加邪教,抵制封建迷信和赌博,不铺张浪费。基础分为10分.参加或不抵制邪教扣10分,参与迷信和赌博一次扣5分,有一次红白事铺张浪费等行为的扣5分.

  激励分共五项:1、争做道德模范.模范践行社会主义道德,孝顺父母,家庭邻里和睦,评为好媳妇、好婆婆等“四德模范”的每次加5分.拾金不昧、助人为乐等好人好事每次加5分。2、争做文明个人。坚持讲文明、讲卫生,被评为五星级文明户或精神文明先进的每次加5分。3、争做为民先锋。主动帮助困难群众,化解邻里矛盾纠纷,解决群众实际生产生活困难等。每次加2分。4、争做建言标兵.向村党支部及时反映群众需求,并提出合理建议。每次加2分。5、争做平安卫士。以维护村内平安为己任,坚持参加治安巡逻、维护村内稳定.根据每年完成任务情况分别加3-5分。二、实施办法1、制作公开栏。村党支部将全体党员照片公开在支部公开栏,照片下方存放“党员积分卡”。2、定期统计积分。村党支部每月5日召开例会,按照个人提报、大家商议的方式,让每个党员把上月参加活动情

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  况、联系服务群众情况和办实事情况对党员会进行汇报,然后由支部统筹考虑,统计汇总。对个别不明确的加减分情况交党员会集体研究,量化考核后,记录到积分卡上。

  3、开展民主评议。每年“七一”前夕,村党支部对所有党员积分进行统计汇总。在此基础上,召开由全体党员和群众代表参加的会议,先通报每位党员得分情况,再通过书面划票的方式进行民主评议,评出优秀共产党员.

  三、结果运用1、评为优秀党员的,发放荣誉证书,并通过广播、宣传栏等形式进行公开表彰.2、特别优秀的,推荐到上级进行表彰,优先考虑推荐为“两代表一委员”。3、得分居于末位的5名党员,要向党员大会作检讨,讲清原因和下步打算。

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篇四:党员发展积分制管理办法

  四扣分内容1无故缺席会议及学习培训的每次扣23党员应珍惜党员荣誉坚持原则做到遵章守纨丌参加黄赌毒和一切迷信活劢子女丌违反计划生育政策以上每违反一项的扣10可编辑修改想情况的扣59其他事件经所属党组织研究酌情扣分

  党员积分制管理实施办法

  为切实加强对全公司党员的教育管理,提高党员思想政治素质,更好地发挥党员的先锋模范作用,结合实际,制定如下量化积分考核办法。

  一、量化考核对象公司全体党员。以党支部为单位,划分骨干类、普通类、流动类、特殊类四个层次。支部委员成员为骨干类;在支部辖区内工作生活,具有履职能力的无职党员为普通类;长期外出流动党员为流动类;年龄在70周岁以上,长期生病或丧失部分能力的党员为特殊类,经党支部讨论后可不纳入积分对象。二、量化积分考核标准积分设置。党员积分制管理实行分类计分办法,实行百分制,分值分为日常行为积分(80分)和年度民主评议积分(20分)两部分。(一)日常行为积分(80分)为各类党员都适用的项目,内容为履行党员基本义务情况和日常工作生活中带头发挥作用情况。(1)履行党员基本义务(20分)1、按时参加会议(5分)。能够按时积极参加上级党组织和村党组织的各种会议和活动;2、服从组织安排(5分)。组织纪律观念强,认真做好党组织分配的工作任务。对完不成分配工作任务的扣分,不做分配工作的不得分;发表或传播有损党和国家形象的不当言论与信息的不得分。基础分2分。3、主动缴纳党费(5分)。按时足额交纳党费。不按标准或不按时交纳的扣2分;超过半年补缴的该项不得分,不缴纳党费的扣5分。4、热心公益奉献(5分)。积极参加各类志愿服务和文体宣传活动。热心扶贫帮困

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  事业,积极参加助困、助学、助残慈善事业活动。联系结对困难家庭、规正人员、其他重点人员或年老体弱的独居老人。基础分2分,有以上行为的酌情加分。

  (2)带头发挥作用(60分)1、带头学习提高(12分)。积极参加党组织的各类学习活动,认真学习党的路线方针政策和科学文化知识,包括:远程教育集中学习、个性化学习、读书日活动、外出参观等。基础分12分:骨干类党员以个人的学习笔记或学习手册为准,并结合日常的考勤制度,迟到、早退一次扣1分,无正当理由缺席一次扣2分;普通类、流动类党员以主动向党组织汇报学习心得体会为准,无汇报学习心得扣2分。2、带头争创佳绩(12分)。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,组织纪律观念强,出色完成党组织分配的工作任务,在本职岗位上做出一流成绩。基础分6分,有以下行为的加分。(1)认真参与开发创业和外出创业,积极参加各类专业协会,在职工群众中起带头致富作用;(2)积极向党组织提出合理化建议,为本公司生产经营发展献计献策;(3)联系党外优秀青年或入党积极分子并做好培养工作;(4)在防火、抗洪、救灾等急难险重任务中起先锋模范作用;(5)其他情况由村党组织会议研究后,酌情记分。3、带头服务群众(12分)。牢记宗旨,心系群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当利益。基础分6分,有以下行为的加分。(1)积极带职工领群众致富,结对帮扶低收入职工等弱势群体;(2)主动参与制止和化解各类矛盾;(3)积极参与环境整治、文明监督、卫生治理等工作;(4)积极参加救灾、困难群体救助、希望工程等各类公益活动;(5)提供或介绍就业岗位;

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  (6)积极参加党员志愿者服务活动或共驻共建活动;(7)其他情况由党支部会议研究后,酌情积分。4、带头遵纪守法(12分)。模范执行党组织的各项决议,严格遵守党纪国法,自觉遵守各项规章制度。该项实行基础分扣分制,每人每周期基础分为12分,有以下行为的不得分(或酌情扣分)。(1)不按信访有关规定反映问题、歪曲事实的,或参与组织职工群众上访影响社会稳定;(2)直系亲属参与邪教等非法组织;(3)侵占国家、集体或他人财产;(4)无理取闹,阻碍国家或集体项目建设,影响经济社会发展环境;(5)违反计划生育有关规定,直系亲属违反计划生育政策计划外生育;(6)其他违法违纪情况由村党组织会议研究后,酌情扣除。5、带头弘扬正气(12分)。树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。基础分6分,有以下行为的加分。(1)有见义勇为行为;(2)对身边将要发生或正在发生的违法违纪事件或不正之风,能够及时劝止或制止;(3)能够向公安机关或检察机关提供破案线索;(4)遵守党纪法规和村规民约,家庭团结,邻里和睦,尊老爱幼,作风正派,遵守社会公德,因生活作风或邻里矛盾造成的不良影响的,不尽赡养老人或不尽扶养子女义务的该项不得分;(5)其他情况由党支部会议研究后,酌情积分。(二)民主评议积分(20分)每年底实行民主评议积分,评议结果为优秀积20分,良好15分,合格10分,不

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  合格不得分。由党组织召开党员民主评议会议讨论通过,并在党支部党务公开栏进行公示后,民主评议积分需在党员职工群众代表的全程监督下进行统计,并在党支部党务公开栏进行公示后报总公司党委备案,才可作为党员评议积分。公示时,公示期不少于7天,党员有异议的,可向所在党支部反映,所在党支部党组织应及时调查原因并向党员反馈调查结果,党员认可后向总公司党委提交情况说明备案。

  三、加分内容1、为本公司生产经营发展和招商引资牵线搭桥,按照投资规模相应加分;2、为本公司经营发展做出突出贡献的,根据情况党组织研究决定加分;3、因工作表现突出,党员个人当年度受总公司发文表彰的记1分;受县级发文表彰的记2分;受市级发文表彰的记3分;受省级以上发文表彰的记5分。4、公司集体工作当年度受发文表彰或作为示范、典型推广的为骨干类党员加分(其他类型党员经所属党组织研究后酌情加分):总公司级加1分,县级加3分,市级加5分,省级以上加8分。5、其他发挥先锋模范作用的,经所属党组织研究,酌情加分。四、扣分内容1、无故缺席会议及学习培训的,每次扣2分。2、党员或直系亲属有违法违纪行为的每例扣5分。3、党员应珍惜党员荣誉,坚持原则,做到遵章守纪,不参加黄、赌、毒和一切迷信活动,子女不违反计划生育政策,以上每违反一项的扣10分。4、党员本人或直系亲属参与集体上访的扣10分。5、外出流动党员每季度未向公司党支部上交一篇书面工作情况或电话汇报季度思想情况的扣5分。6、党员与同事不团结影响较大,并且职工反映强烈,经核实事实清楚的,扣5分。7、不遵守换届纪律要求的扣10分。

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  8、无故不参加村组织的大型义务活动的,每次扣2分。9、其他事件,经所属党组织研究,酌情扣分。五、量化考核办法1、支部在次年1月10日之前召开支部党员大会,公布各党员积分情况,并张榜公示;2、以考核积分60分为基准分,对参与积分管理的党员按照积分评定星级。当年积分60-69分为一星级党员;70-79分为二星级党员;80-89分为三星级党员;90-95分为四星级党员;96分以上为五星级党员3、对二星级党员,村党组织书记要进行约谈,督促其提高;对一星级党员,要作为相对后进党员进行批评教育,督促整改;当年积分低于60分(不含60分)的,不参与星级党员评定,按照有关规定进行相应组织处置;低于50分(含50分)直接除名。

  二〇一六年六月二日

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篇五:党员发展积分制管理办法

  第十条党员积分办法一党员基础积分10025个积分最高不超过40个积分最高不超过123行政机关事业单位国有企业在职党员每年至少参加次进社区双向服务活动农村社区两新组织党员每年至少参加4次党员联系群众活动每参加1次活动4按时参加学习教育志愿服务主题党日帮扶慰最全范文分享欢迎浏览下载典藏收集独家拥有问等党建载体活动每参加一次得2个积分最高不超过385爱心银行志愿者服务加分爱心银行是将党员志愿服务意愿与群众需求精准对接广泛开展志愿服务的网络平台群众和党员可以通过我需要模块发布需求党员通过我提供模块选择项目提供民生类咨询类医疗类等服务或开展社会帮扶救助提次服务或帮扶救助得1分

  党建云平台党组织和党员积分管理办法

  (试行)第一章总则第一条为落实“党要管党、从严治党”要求,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实加强基层党组织和党员分级、分层、分类管理,构建示范带动、良性竞争、奖优罚劣的管理新平台,不断增强党员责任意识、先进意识、宗旨意识,充分发挥各级党组织和广大党员在开创xx振兴发展新局面中的先锋模范作用,结合我市实际,制定本办法。第二条xx“xx先锋”党建云平台运用现代信息技术,对党建资源进行数字化整合,实现对党组织和党员的数字化精细化管理。xx“xx先锋”党建云平台具有党组织积分管理、党员积分管理、党组织活跃度管理3项功能。党组织积分管理将党组织落实党建责任、推进党建工作、组织开展党的活动等情况形成电子记录自动量化成积分;党员积分管理将党员参加组织生活、缴纳党费、发挥先锋模范作用等情况形成电子记录自动量化成积分;党组织活跃度管理将党组织开展党建活动情况,形成电子统计记录,并通过党建活力地图(党旗)

  显示;党组织积分、党员积分、党组织活跃度在网上实时动态排行,实现党建工作数据可视化,加强对党组织和党员实时、动态、精确管理。第三条各级党组织党建工作活跃度通过党建活力地图(党旗)颜色显示,与本级和下一级党组织开展党建载体活动情况相关联,共划分为5个档次,显示5种颜色。党支部开展“三会一课”等组织生活可纳入党建载体活动内容,与党建活力地图(党旗)颜色相关联。党建活力地图(党旗)初始颜色显示灰色,每月开展1次活动以上,地图(党旗)颜色实时上升1个档次,依次显示蓝色、黄色、橙色、红色;党组织连续1个月没开展活动,地图(党旗)颜色降1个档次。同时,当下一级党组织上月开展活动比例小于80%时,本级党组织党建活力地图(党旗)颜色下降1个档次。第四条本办法适用于各县(市、区)机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织,党组织关系隶属于xx市的中共正式党员和预备党员。第五条对于年老体弱卧床不起和长期生病、生活不能自理的党员,基层党支部应以关爱为主,在征求党员本人意愿的基础上,经支部大会同意,并在一定范围公示后,可以不列入积

  分考核管理。第二章积分内容第六条基层党组织党建积分由基础积分和加分构成,其中基础积分实行百分制管理,由本级积分和下一级党组织积分两部分构成,本级积分由各积分项逐级累加获得,所属基层党组织积分由各基层党组织积分加权平均按比例计算得出。县(市、区)委、市直党(工)委、基层党委党建积分=本级积分(60分)+下一级党组织党建积分加权平均×40%+本级加分;党支部党建积分=本级积分(60分)+所属党员党建积分加权平均×40%+本级加分。第七条党员和党组织基础积分为100分,加分项20分。党员加分不计入党组织积分,只计入党员积分;党组织加分不累加计入上级党组织积分,只计入本级党组织积分。第八条党员按积分多少划分为5个星级:90分以上为5星级,80-90分(不含90分)为4星级,70-80分为3星级,60-70分分以上为2星级,60分以下为1星级。第九条基层党组织积分办法

  (一)县(市、区)委、开发区党工委本级积分(60分)1、数据库基础资料填写积分(4分)。资料填写积分由下一级党组织资料填写积分加权平均得出。2、每季议党(4分)。召开每季议党会议,研究党建工作,每季议党1次计1分,每季度计分1次。3、深入党建联系点(4分)。党(工)委班子成员每季度深入党建联系点1次,每名常委每季度完成深入联系点任务1次,得1分。4、经费拨付落实(9分)。农村村级转移支付经费、农村基层党建工作经费、社区办公经费、社区服务群众专项经费、社区基层党建工作经费、“两新”组织党建工作经费、“两新”组织党建工作指导专项经费,7项经费,每项经费按时、足额拨付,得1分;社区干部工资每月按时足额发放,得1分;农村三职干部工资足额发放,得1分。5、党建重点任务落实(15分)。按照市委制定的党建任务清单创建工作项目,县(市、区)委、开发区党工委对照项目填写完成情况,上传佐证材料,上报至市委组织部审核确认,市委组织部依据工作完成情况录入积分分值。6、县(市、区)委、开发区党工委组织开展党建载体活动(24分)。组织开展学习教育、先优评比、志愿服务、主题党日、帮扶慰问等党建活动,组织开展1次活动,得2分。

  (二)市直党(工)委本级积分(60分)7、数据库基础资料填写积分(4分)。资料填写积分由下一级党组织资料填写积分加权平均得出。8、每季议党(4分)。召开每季议党会议,研究党建工作,每季议党1次计1分,每季度计分1次。9、定期检查基层党建工作(12分)。定期检查所属党组织的基层党建工作,检查1次,计3分,每季度不超过6分。10、党建重点工作任务落实(16分)。按照市委制定的市直党(工)委党建任务清单创建工作项目,各市直党(工)委填写完成情况,上传佐证材料,上报至市委组织部审核确认,市委组织部依据工作完成情况录入积分分值。11、市直党(工)委组织开展党建载体活动(24分)。组织开展学习教育、先优评比、志愿服务、主题党日、帮扶慰问等党建活动,组织开展1次活动,得2分。(三)基层党委、党总支本级积分(60分)12、数据库基础资料填写积分(4分)。13、开展党员联系服务群众积分(5分)。机关、事业、国企基层党委、党总支组织党员到社区报到,开展双向服务,报到率达到80%,得5分。农村、社区、“两新”组织党组织开展党员联系群众工作,党员参加活动并进行登记,所属党员的报到率达到60%,得5分。14、落实党建重点工作积分(27分)。按照上一级党组

  织制定的党建任务清单创建工作项目,依据工作完成进度相应积分。15、基层党委、党总支开展党建活动积分(24分)。基层党委、党总支组织开展学习教育、先优评比、志愿服务、主题党日、帮扶慰问等党建活动,组织开展1次活动,得2分。(四)党支部积分(60分)16、数据库基础资料填写积分(4分)。17、开展党员联系群众服务积分(5分)。机关、事业、国企基层党委、党总支组织党员到社区报到,开展双向服务,报到率达到80%,得5分。农村、社区、“两新”组织党组织开展党员联系群众工作,党员参加活动并进行登记,所属党员的报到率达到60%,得5分。18、“三会一课”等组织生活积分(27分)。组织召开1次“三会一课”等组织生活,可得1.5分,每月积分不超过6分。19、党支部组织开展党建载体活动(24分)。党支部组织开展学习教育、志愿服务、主题党日、帮扶慰问等党建活动,组织开展1次活动,得2分。(五)加分项(20分)20、党组织受中央、省、市、县级党委表彰的,分别得10分、8分、5分、3分,中直党(工)委视同省级党委,

  省直党(工)委视同市级党委,市直党(工)委视同县级党委,因同一内容获得不同级别表彰的,按照最高级别积分。21、党组织在带领群众致富增收、灾害救援、扶贫帮困、信访调解、征地拆迁、产业项目建设等急难险重任务中发挥突出作用的,视情况每次加1-5分,最高不超过5分。22、党组织形成的党建工作信息、经验等材料在中央、省级工作刊物发表的得2分/篇;党建经验、党组织活动信息在市级刊物发表或在“xx先锋”党建云平台市级页面进行推送和发布的可得0.5分/篇,最高不超过5分。23、加分累计超过20分,按20分计算。第十条党员积分办法(一)党员基础积分(100分)1、按时参加“三会一课”等组织生活,每参加1次得2.5个积分,最高不超过40分。2、按时足额缴纳党费,每月得1个积分,最高不超过12分。3、行政机关、事业单位、国有企业在职党员每年至少参加4次进社区双向服务活动,农村、社区、“两新”组织党员每年至少参加4次党员联系群众活动,每参加1次活动积2分,最高不超过10分。4、按时参加学习教育、志愿服务、主题党日、帮扶慰

  问等党建载体活动,每参加一次得2个积分,最高不超过38分。(二)加分项(20分)5、“爱心银行”志愿者服务加分“爱心银行”是将党员志愿服务意愿与群众需求精准对接,广泛开展志愿服务的网络平台,群众和党员可以通过“我需要”模块发布需求,党员通过“我提供”模块选择项目提供民生类、咨询类、医疗类等服务或开展社会帮扶救助,提供1次服务或帮扶救助得1分。其中,进行帮扶救助捐款达100元以上才能予以加分。6、党员年度内获得中央、省、市、县级表彰的,分别加10分、8分、5分、3分,因同一内容获得不同级别表彰的,按照表彰的最高级别积分。7、党员在招商引资、项目建设、脱贫攻坚、引领创业、灾害救援、信访调解、征地拆迁等全市急难险重任务中发挥突出作用的,每次加1—5分,最高不超过5分。8、党员以个人名义撰写新闻稿、经验、活动信息等材料,在中央、省、市级工作刊物发表或在市级页面进行推送和发布的,加1分/篇,最高不超过2分。9、加分累计超过20分,按20分计算。第三章积分的管理和应用

  第十一条党组织在“xx先锋”党建云平台的党建积分情况作为基层党组织年度目标考核的主要依据。第十二条党组织和党员积分作为各级党组织评选先优的一项重要依据。第十三条党员通过参加“爱心银行”志愿者服务获得的加分和爱心储蓄,党员可凭电子身份证到所在党组织或登录“爱心银行”志愿者服务平台,按照服务兑换为主、实物兑换为辅的原则,申请兑换“爱心银行”提供的公益服务和各类实物,兑换后,爱心储蓄值减少,党员加分分值不变。第十四条党组织和党员积分以年为周期,积分跨年度不予累计。第四章附则第十五条本办法由xx市委组织部负责解释。第十六条本办法自发布之日起实施。

篇六:党员发展积分制管理办法

  党员积分管理评定方法

  为深入落实全面从严治党要求,坚持从严管理与有效鼓励相结合,根据XXX精神,针对区的实际情况,将党员义务明晰化、先锋评价公开化、考核管理痕迹化,运用日常工作积分制、工作突出加分制、工作失误减分制、关键工作“一票否决〞制的动态管理方法进行百分量化考评,实行党员积分制管理。具体管理评定方法如下:

  一、积分对象全局所属在职在岗党员和预备党员。〔除年老体弱、长期生病、行动不便的党员,经本人申请、支部大会通过,并经机关工委批准后,可以不参加“党员积分管理〞〕。二、积分标准党员年度积分分为:“日常行为积分〞、“年度评议积分〞、“奉献积分〞等三局部构成。其中,“日常行为积分〞与“年度评议积分〞按照4:1的权重构成100分,“奉献积分〞为加分工程。〔一〕积分方法1、日常行为积分〔80分〕。主要根据党员在日常工作生活中,履行党员义务、发挥党员作用、推开工作开展等表现情况,

  给予相应积分。主要内容包括:带头学习提高〔15分〕,带头争创佳绩〔15分〕,带头效劳群众〔15〕,带头遵纪守法〔20分〕,带头弘杨正气〔15分〕。

  2.民主评议积分〔20分〕。民主测评在年终党员大会上进行,测评党员在德、能、勤、绩、廉等方面的综合表现,分为“好〞、“一般〞、“差〞三个等次。测评分值按百分制计算,并将测评分按所占比例20%计入党员积分。计算方法为:民主测评得分=〔“好〞的票数×1+“一般〞的票数×0.8+“差〞的票数×0.6〕÷总票数×100。〔二〕奖、扣分方法

  〔1〕在市级以上刊物发表调研文章、学术报告、专题消息、通讯等,每篇奖2分;在区级刊物发表调研文章、学术报告、专题消息、通讯等,每篇奖1分〔同一项内容累计计分不能超过3分〕。

  〔2〕年内个人受到市级及以上表彰加5分、区级表彰加4分、所在党工委表彰加3分、所在党支部表彰加2分〔同一工程不同级别表彰的不能累计加分,一般以最高级别表彰计分〕。

  〔3〕在工作中有所创新,成效显著的,每项奖3分,特别突出的,每项奖5分。

  〔4〕党员承诺之外的事项,按奉献大小,经支部会议研究

  酌情奖分〔同一项内容累计计分不能超过2分〕。

  〔1〕个人因工作失职、造成不良后果,影响单位形象的,或在上级检查、暗访中受到处理的,每例扣3分。

  〔2〕坚持原那么,遵章守纪,不参加黄、赌、毒和一切迷信活动以及违规上访行为,每违反一项扣3分。

  〔3〕受到群众有效投诉,对单位造成不良影响的,出现一次扣3分。

  〔4〕发生其他事件,经所属党支部研究,酌情扣分〔每项扣分不超过3分〕。

  党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律和国家法律法规的,实行一票否决〔积分为零〕。

  三、组织实施党员积分制管理以年终民主评议党员为界,以一年为一个积分周期,以党支部为单位具体组织实施。党支部要结合单位绩效考核、年度考核等制定?积分管理评定细那么?。〔一〕党员据实申报。党员如实填写?党员积分申请表?,及时向所在党支部申请积分,党支部安排专人做好记录,其他

  党员群众也可向支部反映党员积分事项。

  〔二〕支委进行初评。党支部每季度召开支委会,根据支部掌握的党员履行义务、完成工作、承诺践诺等情况,按照支部确定的积分事项、积分标准、扣分方法、加分条件,核实和初评每名党员的季度积分。

  〔三〕半年审核汇总。原那么上,党支部每半年召开一次党员大会,向全体党员通报党员申报、支委初评的积分情况,由参会党员评议通过,确定党员季度积分,并由专人负责填写?党员年度积分管理登记表?。

  〔四〕公示季度积分。半年审核汇总后,党支部及时将党员积分情况进行公示,接受干部群众及效劳对象监督。党员对本人积分有异议的,可向党支部反映,党支部应调查核实,核实情况向党员通报。

  〔五〕年终综合评定。结合党员民主评议工作,计算出党员年度综合积分,计算方法为:党员年度综合积分=〔根底分+年度累计履职分+年度累计奖分-年度累计扣分〕+民主测评分×20%。

  四、结果运用

  年度综合积分结果作为民主评议党员时评定等次的重要依据。年老体弱、长期病卧、身体残疾、丧失劳动能力生活不能自理的党员经本人申请、支部核实、报上级党〔工〕委审批同意可不纳入积分制管理,由所在党组织根据平时表现评定年度

  综合得分,但原那么上不参加评先评优。单位派出驻村扶贫工作队员〔第一书记〕原那么上参加所驻村积分管理,积分情况由村按季度反应派出单位,考核结果共用,但只能参加一边评先评优。

  年度综合积分在80分〔含80分〕以上且排名靠前的党员,按一定比例评为“优秀〞等次,优先作为各级表彰的推荐对象。年度综合积分在60-80分的党员,评为“合格〞等次。年度综合积分在60分以下〔不含60分〕的党员,评定为“不合格〞等次,由党组织进行诫勉谈话,责令限期改正,经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

篇七:党员发展积分制管理办法

  党员积分制考核管理工作制度(试行)

  党员积分制考核管理工作制度(试行)为贯彻落实全面从严治党新任务新要求,扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步延伸拓展“四个一”活动内容,加强党员队伍的教育管理监督,激励和引导党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。现结合工作实际,制定本制度。一、适用范围组织关系隶属××××的全体党员二、目标要求一枚党徽、亮身份;一本笔记、重学思;一份心得、促践悟;一百基分、强考核三、基本原则坚持围绕中心、服务大局,立足岗位、重在日常,结合实际、分类管理,量化考评、动态调整,简便易行、民主公开的原则。坚持分类考核原则。在职党员的积分考核按照《党员积分制考核标准(在职党员)》(附件1)执行。离退休党员的积分考核按照《党员积分制考核标准(离退休党员)》(附件2)执行。四、积分内容(一)基础分(分值80分)主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配工作,参加党内活动的情况。按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求,围绕“四个合格”的要求,分别设定4个积分项目并赋予相应的分值。基础分是对一名党员的基本要求。(二)履职分或作用分(分值20分)主要考核党员履行岗位职责,发挥先锋模范作用的情况。履职分或作用分是对党员完成岗位职责赋予任务的客观评价。(三)鼓励分(分值5分)

  鼓励分是对具有突出贡献或表现优异的党员的鼓励,是党员发挥先锋模范作用的评价指标之一。

  (四)扣分实行反向扣分。主要根据党员不落实和未完成基础分相应的项目,在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况,由党支部核实认定并据实扣分。(五)一票否决党员因违纪国法而被党纪政纪处分的,根据处分程度相应扣分,其年度评先评优的资格实行一票否决。五、积分规则积分周期为1年,即12个月。周期开始时,党员的初始基准分均为100分。周期内,党员每月依据党员积分制考核标准进行加减分,次月以上月党支部核定并公示的积分作为基数计算当月的积分,以此类推,周期末的积分即为党员的年度积分。新一轮积分周期开始时,基准分将回归到初始的100分。六、积分流程党员积分以党支部为单位按照月度开展考评。一般采取以下步骤。(一)党员申报。党员个人对照党员积分制考核标准的项目,每月如实向所在党支部申报积分事项和积分。党员在申报个人积分事项时,也可向党支部报告其他党员积分事项。(二)支委初评。党支部每月召开支委会或党支部会,根据党员履行义务、履职情况,对照积分项目、计分标准和考评标准,核实和初评每名党员的积分事项和积分。(三)党员大会评定。每季度召开党支部党员大会,向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况,由参会党员进行评议,确定党员积分,并由积分记录员严格填写《党员积分登记表》(附件3)。(四)公示并报送积分。党支部将党员积分进行公示,接受党员、职工群众监督。党员对本人积分有异议的,可向党支部反映或向场党委申诉,党支部或场党

  委应调查核实,核实情况及时向党员反馈,并在下一次党支部党员大会上通报。经公示党员无异议后,每季度将《积分登记表》上报。

  (五)年度积分。每年最后一个月的党员积分数值即为该党员的年度积分。党支部要将每位党员的年度积分填入《党员积分情况汇总表》(附件4),并报场党委审核备案。此项工作要在党支部年度组织生活会前完成。

  (六)积分审核。场党委根据工作需要,不定期对各级党组织上报的党员积分事项进行审核。如发现党员存在扣分情况而党支部未进行扣分的,将按照标准给予扣分,并将扣分情况反馈党支部,由党支部反馈党员本人,并以适当方式进行通报。

  七、积分运用(一)“党员之星”评选依据。党支部每季度开展“党员之星”评选,党员每季度的积分作为评选的主要依据,应当把党员积分排名在前的作为支部“党员之星”的推荐人选。(二)与民主评议党员挂钩。党员的年度积分作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前,党支部向党员公布积分情况。年度积分在80分(含80分)以上且排名靠前的党员,可评定为“好”等次;年度积分在80—70分(含70分)的党员,原则上评定为“一般”等次;年度积分在70分—60分(含60分)且排名靠后的党员,原则上评定为“差”等次。年度积分低于60分的党员,可列为不合格党员。(三)与年度评先评优挂钩。对积分排名靠前的党员,以及年度内被评为“党员之星”的,应优先作为评先评优的推荐对象,并在政治待遇、学习培训、物质奖励等方面给予激励关怀。对积分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的党员,取消评先评优资格,由党支部负责人对其进行诫勉谈话,督促其限期整改提高。(四)与个人年度考核挂钩。在职党员的年度积分将作为其个人年度考核的重要参考。年度积分达到80分(含80分)以上的党员,方可在年度考核中参评“合格”及以上等次。年度积分在80分以下的党员,取消其参评“优秀”等次的资格。

  (五)与年度绩效考核挂钩。在职党员的年度积分达到80分(含80分)以上的,方可全额领取个人激励性绩效。年度积分在80分—70分(含70分)的,个人激励性绩效扣减3。年度积分在70分—60分(含60分)的,个人激励性绩效扣减5。年度积分低于60分的,个人激励性绩效扣减8。

  (六)离退休党员的考核结果仅作为党员之星评选、民主评议党员和年度评先评优的依据。

  (七)依规定处置不合格党员。对符合相关规定、被认定为不合格党员的,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,慎重稳妥做出组织处置。

  八、有关要求(一)加强组织领导。要把开展党员积分制管理工作作为落实全面从严治党要求的重要内容,作为“两学一做”学习教育的重要载体,作为加强党员日常教育管理的重要手段,作为落实“三会一课”制度的重要措施,加强领导、精心组织、狠抓落实,确保取得实效。(二)建立管理档案。党支部应安排一名支部委员负责做好本支部党员积分管理的记录、档案管理、党员信息完善等工作,没有设支委的党支部,上述工作由党支部书记负责。要及时完善党员基础信息、建立健全党员名册,确保积分管理工作对象精准。(三)坚持阳光操作。要将党员积分管理情况定期公示在单位的场务公开栏,接受党员、职工群众查询,让党员全过程参与积分管理,清楚个人考核评议结果,确实保障党员、职工群众的知情权、参与权和监督权,确保积分制管理工作公开公平公正。(四)加强统筹协调。党员积分管理要与年度考核、民主评议党员等紧密结合起来,在考核内容上融合起来,在工作环节上衔接起来、在时间安排上结合起来,避免“两张皮”。(五)强化督促检查。场党委将定期检查支部开展党员积分制管理工作情况。同时,通过巡查督查、专项检查、随机抽查等方式加强督促检查,及时发现并解决党员积分制管理工作中存在的问题。

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