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新时代如何弘扬爱国主义(13篇)

时间:2022-11-17 19:30:03 来源:网友投稿

新时代如何弘扬爱国主义(13篇)新时代如何弘扬爱国主义  新时代教师标准  新时期大学生应如何发扬爱国主义精神  1应该避免“狭隘的爱国主义”  个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树下面是小编为大家整理的新时代如何弘扬爱国主义(13篇),供大家参考。

新时代如何弘扬爱国主义(13篇)

篇一:新时代如何弘扬爱国主义

  新时代教师标准

  新时期大学生应如何发扬爱国主义精神

  1应该避免“狭隘的爱国主义”

  个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己,不想国家和大多数人的利益,那么,对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望,还应有客观效果。

  可以说,一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质,必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为,不能称之为爱国的行为,因为理由正当、目的正确,不能证明手段正确。

  有人提出应确立“冷静的爱国主义”。但我认为这与冷静、冲动没有关系。因为冲动、激动不代表能干违法乱纪的事,能为所欲为。对反社会、反人类的言论和行为表现出愤慨,这是自然和理性的,关键是看其表达的方式和手段是否正当。

  另外,毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾明确提出,反对“狭隘的爱国主义”。我认为,这个观点在今天依然有指导意义。所谓爱国,不仅表现为爱自己的国家,还应表现为爱世界上其他任何一个国家的人民。

  我认为,在看待其他国家的时候,还是应该区分政府与民众,区分政治、经济与文化。不能因为一个国家政府的政策错误,就反对这个国家的人民,也不能因为与一国的政治发生了摩擦,就否定两国间的经济和文化交流。

  其实,爱国主义也具有时代特征,比如在反帝、反殖的过程中抵制外货。在当时的特定条件下,经济全球化尚未到来,商品流通是帝国主义打开别国大门的手段之一,因此,抵制外货具有鲜明的爱国主义色彩。但是,在经济全球化的今天,社会开放,各国之间的经济往来频繁,国家经济相互依赖,在这种情况下,抵制外货必定造成“两败俱伤”的后果。更何况,很难说清,一国的商品在恶化两国关系中能起到什么作用。

  综上所述,以下两类行为可以归结为不可取的爱国行为:一类是只想自己,不考虑国家形象和威望的行为;一类是表达自己感情的手段和方法违反社会公德和法律。在爱国主义旗号下的过激行为与爱国主义无关。

  2爱国主义应理性而平和

  2页脚内容

  新时代教师标准

  2页脚内容

篇二:新时代如何弘扬爱国主义

  新时代弘扬爱国主义精神演讲稿

  新时代弘扬爱国主义精神演讲稿范文(精选3篇)

  新时代弘扬爱国主义精神演讲稿1

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。

  他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国21年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。21年风雨飘摇,21年沧海桑田,21年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

  新时代弘扬爱国主义精神演讲稿2

  亲爱的老师、同学们:

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱,从古到今,许多人都有强烈的忧国忧民的思想,把国事放在第一位,把国家的事看的比生命还要重要,这种可贵的精神使中国历经劫难而不衰。爱国,这两个字包括了许多,热爱祖国山河,热爱民族历史,关心国家大事,为国捐躯正是有这样的人,中华民族才得以庞大起来。

  捐躯赴国难,视死忽如归。在抗日战争时期,多少人为了祖国而牺牲,但是正是因为他们有爱国的思想,觉得建设祖国就是他们自己的使命,于是,他们团结起

  来了,队伍壮大起来了,合力赶跑了在中国的入侵者。他们的'心中只有一个想法:这是我们的祖国,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。

  今天,我们的国家步入新的历史时期,我们会遇到各种各样的新情况,新问题。为推进我国改革开放的大事业,加快社会主义建设的进程,更加的需要我们不断的弘扬爱国主义的精神,使大家团结一致,为人类文明与进步作出更大的贡献。

  现在,作为学生的我们,应当适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;努力奋斗,自强不息,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  新时代弘扬爱国主义精神演讲稿3

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是八年级(17)班的xxx。

  今天我国旗下讲话的主题是“弘扬爱国精神,重拾传统文化。”

  唐朝诗人杜牧曾经写过这样一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗中就提到了我国一个很重要的传统节日――清明节。

  刚刚过去的三天假期,想必大家还记忆犹新。同学们,如果说清明节不放假,你们是否还记得我国的传统节日,清明节?我们在享受节日的同时,是不是也应该思考这个节日赋予我们民族的意义。作为传承了2500多年的民俗传统,清明节凝结了中华民族祭祖敬先的文化精华。据专家考证,中华民族是世界上唯一有固定节日祭奠祖先追思故人的民族。它使中华文化更重亲情,敬老爱幼蔚然成风。

  在我国五千多年的历史长廊中,沉淀着为世人所惊叹的无数瑰宝――文字、礼仪、传统节日,它们如同珠宝,灿烂夺目,博大精深。如今,我们手中拿的不是四大名著,而是郭敬明、韩寒的小说,看的不是国粹京剧,而是形形色色的偶像剧,听的不是传统音乐,而是流行乐、摇滚乐,我们总为学习文言文发愁,而那些稀奇古怪的网络语言却是朗朗上口在追求新的文化的同时,将传统文化就这样抛弃,算不算是一种亵渎?在当今这个多种文化相互碰撞、彼此渗透的社会,那些让我们炎黄子孙引以为豪的传统文化,我们能记得多少?

  少年兴则国兴,少年强则国强,作为新中国的接班人,让我们手牵手,肩并肩,锐意进取,顽强拼搏,弘扬爱国精神,重拾传统文化,从点滴做起,将爱国之志变成爱国之行!爱国不要求做得多么惊天动地,当你双目凝视五星红旗冉冉升起,放声高唱国歌时,你已经收到了爱国主义的洗礼;当你走在整洁干净的校园,

  将地上的一片垃圾捡起时,你也在不知不觉中做出了一次爱国行为;当你重拾传统文化,将中华文明发扬光大时,你同样是在爱国。

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们重拾传统文化,做一个具有爱国主义情怀的学子吧!

  我的讲话完了,谢谢大家。

篇三:新时代如何弘扬爱国主义

  论新时代大学生如何弘扬和践行爱国主义精神

  爱国主义是一个古老而又弥新的课题,爱国主义精神形成于人类历史发展的过程中,并在此过程中不断丰富和发展。爱国主义是民族精神的核心,是中华民族数千年生生不息、自信、自立的伟大精神动力源泉,它鼓舞着无数中华儿女团结奋进。爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个层面,成为影响名族和国家命运的重要因素。当代大学生是建设祖国的新生力量,是未来社会的接班人,大学生如何弘扬和践行爱国主义精神显得尤为重要。当代大学生是未来中国的中流砥柱,其思想素质直接影响到未来中国的发展,因此当代大学生的爱国主义精神和爱国主义觉悟是社会主义精神文明的一项重要体现。那么,当代大学生应如何弘扬和践行爱国主义精神呢?

  首先,要明确爱国主义的深刻内涵。爱国主义是指在了解祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之识、践报国之行,其有机统一才是真正的爱国主义。它表达的是对于祖国最深厚的感情,犹如孩子对于母亲那种发自内心深处的热爱和依恋之情。其次弘扬爱国主义精神既要借助于历史,更要着眼于变革的时代和现实服务的需要。所谓“知国才能爱国”、“知之深才能爱之切”。因此当代大学生应通过各种有效途径来了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来。比如:结合班会进行国情教育,利用广播、黑板报、宣传橱窗介绍祖国的光辉历史和改革开放的伟大成就;开展社会调查深刻感受周围的飞速发展等。通过这些途径,使大学生不断提高自身素质,做到“学习书本知识和投身社会实践的统一”,为弘扬爱国主义精神打下坚实的基础。最后,作为世界公认的大国的当代大学生,我们的心态理应更加开放、包容、理性、自信,以国家核心利益为重,热情加理性才是我们表达爱国主义的正确态度。大力弘扬爱国主义精神,用爱国主义教育激励和鞭策自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。

  今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重整雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应新时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的

  情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习,明日为创造祖国辉煌未来奉献自己的青春力量!

  第一,知我中华,培育爱国情操。爱我中华,必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史,就会为祖国的今天而骄傲,为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国,明天的中国必将更加美好。我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展,政治稳定,社会进步,国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞,生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华,还要以科学的态度对待历史,全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。第二,立志成才,报效祖国。爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。当代青年要肩负起历史赋予的重任,就必须化爱国之情为报国之行,刻苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望,也是祖国和时代的需要和呼唤,要科学地确立成才的目标和方向,做祖国现代化需要的人才。

  爱国主义是一个历史范畴,在不同的历史时期有着不一样的内涵。中国历史上的爱国主义虽然有一定的局限,但我国的爱国主义传统对当今社会仍然具有突出的价值。在改革开放的今天,爱国主义被赋予了新的时代内涵。大学生作为践行爱国主义精神的主体有着得天独厚的条件。当然,时代也对大学生践行爱国主义精神提出了新的要求一要具有坚定的政治方向。青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导,坚定不移地走社会主义道路,建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务,把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法,有效抵制各种错误思想的侵蚀。二要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世界、面向未来、面向现代化,勤奋学习,掌握知识,提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战,敢于向未知的新领域进军,勇敢地去实践,

  去探讨。因为,当代青年是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰。三要具有健全的心理人格。在对待现实的态度,对国家、对人民有强烈的爱心;对社会主义建设事业有强烈的责任感;对待人生,积极奋发,不消极颓废,不得过且过;对学习,对工作兴趣广泛,求知欲望强烈,勤奋刻苦,有创新精神,有自信心;奋斗目标明确,意志坚定;对他人情操高洁,易于合作,有团队精神。四要有良好的身体素质。健康的体魄是人才成功的关键。只有身体健康。精力充沛,才能从事紧张的、艰苦的创造性劳动,才能攀登事业的高峰。健康的体魄在人才成长与成功的过程中起基础性作用。每一个立志成才者,对这一因素决不可忽视。不仅要坚持经常性的体育锻炼,还要积极参加有利于身心健康的文体活动。

  大学生承担着社会主义事业合格者和可靠接班人的责任,担负着坚定社会主义政治方向,树立正确的理想信念、提高个人思想道德和精神境界的重要职责,因此我们必须要正确认知何为理性爱国。要学会理性爱国,我们首先应该学会如何明辨是非、如何透过事物的表面现象抓住事物的本质。当今国际形势瞬息万变,我们遇到的新情况、新问题也层出不穷,因此我们要学会勤于思考、善于思考,以一颗理智成熟的心关心时事,要学会用发展的眼光看问题,因为只有宽广的视野我们的胸怀才会更开阔,我们的行为才会更加理性。当我们面临复杂多变的新情况、新问题时必须要沉着冷静,不能盲目下结论、更不能冲动的采取措施,而要时刻保持清醒的头脑,冷静地思考、理性地分析、慎重下结论,不能给别有用心的人以可乘之机,同时也要时刻对自己地行为进行反思,学会换位思考,从不同地角度和立场看问题、思考问题,这样就能够达到理性爱国。理性爱国要求每一个人都能认真做好本职工作,在平常学习生活中还要诚实劳动、积极奉献,团结同学,乐于助人,热爱集体,以集体的进步为荣,努力为班级、学院、学校做奉献。另外,当代大学生还要有坚定地政治信仰,并且要不断加强自己地道德修养。我们要充分利用好形势与政治课和专业知识的学习,更多了解党、全面认识党、充分信任党,做坚决拥护党、永远跟党走、理性爱国的大学生。

  大学生弘扬和践行爱国主义精神应该从宣传教育、文化熏陶、满足需要和实践养成几个方面逐步推进。大学生弘扬和践行爱国主义精神是一项终身的事业,在这条道路上必然充满阻碍和挑战,作为当代大学生我们应该做的是迎难而上,在实践中不断总结经验,将弘扬和践行爱国主义精神不断推向前进。

篇四:新时代如何弘扬爱国主义

  *欧阳光明*创编

  2021.03.07

  新时期大学生应如何发扬爱国主义

  精神

  欧阳光明(2021.03.07)1应该避免“狭隘的爱国主义”个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己,不想国家和大多数人的利益,那么,对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望,还应有客观效果。

  可以说,一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质,必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为,不能称之为爱国的行为,因为理由正当、目的正确,不能证明手段正确。

  有人提出应确立“冷静的爱国主义”。但我认为这与冷静、冲动没有关系。因为冲动、激动不代表能干违法乱纪的事,能为所欲为。对反社会、反人类的言论和行为表现出愤慨,这是自然和理性的,关键是看其表达的方式和手段是否正当。

  另外,毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾明确提出,反对“狭隘的爱国主义”。我认为,这个观点在今天依然有指导意义。所谓爱国,不仅表现为爱自己的国家,还应表现为爱世界上其他任何一个国家的人民。

  *欧阳光明*创编

  2021.03.07

  *欧阳光明*创编

  2021.03.07

  我认为,在看待其他国家的时候,还是应该区分政府与民众,区分

  政治、经济与文化。不能因为一个国家政府的政策错误,就反对这

  个国家的人民,也不能因为与一国的政治发生了摩擦,就否定两国

  间的经济和文化交流。

  其实,爱国主义也具有时代特征,比如在反帝、反殖的过程中抵

  制外货。在当时的特定条件下,经济全球化尚未到来,商品流通是

  帝国主义打开别国大门的手段之一,因此,抵制外货具有鲜明的爱

  国主义色彩。但是,在经济全球化的今天,社会开放,各国之间的

  经济往来频繁,国家经济相互依赖,在这种情况下,抵制外货必定

  造成“两败俱伤”的后果。更何况,很难说清,一国的商品在恶化

  两国关系中能起到什么作用。

  综上所述,以下两类行为可以归结为不可取的爱国行为:一类是

  只想自己,不考虑国家形象和威望的行为;一类是表达自己感情的

  手段和方法违反社会公德和法律。在爱国主义旗号下的过激行为与

  爱国主义无关。

  2爱国主义应理性而平和

  *欧阳光明*创编

  2021.03.07

篇五:新时代如何弘扬爱国主义

  谈当代青年如何弘扬爱国主义精神

  “天行健,君子以自强不息。”爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是我们各族人民共同的精神支柱。继承革命传统,发扬爱国主义精神,就是要继承与发扬革命先烈无私无畏的奉献与牺牲精神。为了后人幸福,江姐含笑洒热血;为了新中国的诞生,董存瑞舍身炸敌堡;为了保卫新生的共与国,杨根思、黄继光,牺牲在朝鲜战场,谱写的是一曲曲爱国主义的动人乐章。一个个高大的形象矗立在后来人的心头;一串串响亮的名字,流传于万代千秋。爱国不分先后,没有多少,无论大小。作为当代的大学生,作为祖国的未来,我们更应该要积极地去践行爱国主义与发扬我们伟大的爱国主义精神。也许我们不能像吉鸿昌那样慷慨赴死以明志,也许我们不能像陈嘉庚那样倾囊办学以爱国,也许我们不能像焦裕禄那样一心为民以报国,但只要我们脚踏实地的向前走,就一定能为我们的祖国尽一份心力。首先,我们要了解国情,培育我们的爱国情操。爱我中华,必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;

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  更要学习与了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史,就会为祖国的今天而骄傲,为祖国的明天而奋进。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞,生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。

  第二,大学生应该在行动中促进民族团结与祖国统一。国家的繁荣源自于民族团结与领土的完整,在中华民族漫长的历史发展过程中,共同缔造统一的多民族的国家,使中华民族大家庭团结与睦,始终是人心所向。新中国成立以来,党与国家一直致力维护各民族的团结、利益与权力;一直致力于促进各民族的共同奋斗与共同繁荣发展。而解决台湾问题,实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿。我们当代大学生是促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军,要自觉做促进民族团结与祖国统一的模范,同一切破坏民族团结与祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面,为实现祖国统一做出自己的贡献。

  第三,大学生要增强国防意识。中华民族是一个爱好与平的民族,中国坚持走与平发展的道路,永不称霸,永不侵占别国。但是,中华民族也是一个不畏强暴,不容他人侵略的民族。我们当代大学生要秉承维护世界与平,维护国家安全,促进国家统一与发展的目的建立强大、巩固的国防。国防家生存与发展的安全保障,我们大学生作为社会主义事业的建设者与接班人,必须增

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  强国防观念,心系国家安危,自觉关注国防,了解国防,热爱国

  防,积极履行国防义务,努力为国防与军队现代化建设贡献智慧

  与力量。

  第四,当代大学生要立志成才,报效祖国。爱国主义不仅是

  一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。当代大

  学生要肩负起历史赋予的重任,就必须化爱国之情为报国之行,

  刻苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是

  大学生的追求与渴望,也是祖国与时代的需要与呼唤,要科学地

  确立成才的目标与方向,做祖国现代化需要的人才。

  马克思说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”当代大学生是社会主义的建设者与接班人。大学生在文化与社会上的特殊地位注定了他们要成为走在时代前沿的弄潮儿,要继承前辈开创的伟大事业,要在新的历史起点上推动中国特色的航船继续航行。

  爱国未必要在战火纷飞的年代,未必要在硝烟弥漫的战场,在社会主义蓬勃发展的与平时代,大学生的爱国主义精神更要具体在建设社会主义的事业上。正像江泽民曾向全国大学生所指出的一样:“从20世纪进入21世纪你们是承前继后、继往开来的重要一代,我国现代化战略目标将在你们这一代手中实现,你们学到什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国与人民的未来关系重大。”

  作为世界公认的大国的当代大学生,我们的心态理应更加开放、包容、理性、自信,以国家核心利益为重,我们需要爱国的热情,我们更需要爱国的理性!中国是一个法治国家,是一个文明国家。维护祖国统一,反对“台独”、“藏独”,保障国家安全稳定,推进与谐社会建设,是爱国热情的根本表达。然而,并不是单纯呼呼口号,或者单单抵制“日货”就足以表达的。只

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  有在法律的框架下,合法有序地表达,才是理性的爱国;只有把自己的事情办好,把自己的国家建设好,才是最大的爱国。

  最后,大学生学习是根本,面临经济的全球化,与以经济、科技为主的综合国力激烈竞争的情况,我们的首要任务是要把强烈的爱国热情转化为勤奋学习、顽强拼搏、立志成材的强大动力,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来,紧跟时代与社会前进的步伐,努力掌握现代化科学文化知识,用人类创造的一切优秀文明成果武装自己,早日成为栋梁之材。要以宽广的眼光观察中国、观察世界,时刻铭记历史教训,牢记时代嘱托,弘扬伟大的爱国之魂,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

  流年似水,数十载春华秋实,匆匆而过。青春舞台帷幕徐起,灯火璀璨,我们望着那渐行渐远的葳蕤花季,即将步入社会这个大舞台,只有将自己的事业与祖国相连,与祖国同呼吸共命运才能让自己的人生真实而有意义。今天为振兴中华而勤奋学习,明天则为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量。

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篇六:新时代如何弘扬爱国主义

  新时代如何弘扬爱国主义精神党课讲稿例文

  新时代如何弘扬爱国主义精神爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严,自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中,坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。爱国精神是中华民族重要精神基因中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期,就已经创制了以周天子为“天下共主”、以各分封诸侯管理地方的政治体制,天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威,形成了天下统一的局面。经过战国时期的“礼崩乐坏”,秦始皇统一天下,建立了中央集权政府,在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制,进一步加强了统一的国家政权。从那个时候起,虽然朝代更迭连绵不断,呈现出分分合合的历史轨迹,但中华民族总体上是以统一为大方向,反对和抵制民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势,严厉谴责分裂者和高度赞扬统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识,熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。进入近代以后,中国日益沦落为半殖民地半封建社会,国家失去

  了独立,民族失去了尊严,人民失去了幸福,中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难,中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争,抵抗侵略,捍卫主权,维护独立,谋求解放,在救亡图存的道路上,百折不挠,前赴后继:鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者,光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权,中法战争中老将冯子材反击法国侵略军,甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟,辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景,五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争,谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗,无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

  五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰,拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来,在中国共产党的领导下,中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起,为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

  不能弱化丢掉爱国主义精神爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带,在任何情况下都不能弱化,更不能丢掉,人民群众的爱国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代,当日本帝国主义入侵中国之时,当时的国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策,压制人民的爱国主义运动,理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗;而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的

  线,把全中国人民团结凝聚起来,最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。

  当前,随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升,一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端,给我国和平发展制造麻烦,广大人民群众以极大的爱国热情,坚定地站在国家的立场上反对这些挑战,这是新时代爱国主义精神的重要体现。

  在新时代的历史方位中,推进党的建设新的伟大工程,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,发展中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族复兴的伟大梦想,必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益,更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一,以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界,全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中,以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容,是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂,弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起,形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要内容,是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则,从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里,爱国是个人道德价值观

  的

篇七:新时代如何弘扬爱国主义

  当代大学生如何做新时代爱国主义最坚定的弘扬者和实践者我国是一个文化源远流长的国家,在五千年的历史长河中,不断涌现出了振奋人心,让人民团结一致的优秀精神品质。其中爱国主义占有重要地位,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义的弘扬和践行极为重要,而作为未来中国的中流砥柱,社会中重要组成部分的大学生更应坚定成为爱国主义的弘扬者和实践者。要弘扬爱国主义,大学生就应充分了解认识爱国主义,大学生应当把爱国主义真正地放在心中,树立起爱国主义的精神。爱国主义不仅要对祖国的同胞有强烈的认同感,同时也要对祖国的成就和文化感到自豪。大学生要做新时代爱国主义的弘扬者,应该积极向身边的人传播爱国主义,应以我们的祖国为荣,以我国的伟大英雄人物为榜样,面对身边一些自私自利的人,应当予以劝谏,告知没有大国,何来小家的道理。现代诗人艾青在《我爱这土地》原文里写道:“为什么我的眼中噙满泪水,以为我爱你爱的深沉”,由此可见,无论你身处祖国的何方,是在霓灯闪烁的城市,或者是偏远的乡村,亦或是自然环绕的山野,只要是中国人,我们能共同成为爱国主义的弘扬者。而作为大学生,有着青年热血的群体,更应积极弘扬爱国主义。成为爱国主义的实践者,这意味着大学生应当从小事做起,坚持求真务实的科学精神和团结合作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风,在日

  积月累的基础上寻求突破。把爱国主义热情贯彻在实际行动中,转化为做好本职工作、努力学习的动力。

  当代大学生应当努力奋斗,树立远大理想,在新时代成为坚定的爱国主义的弘扬者和实践者。

篇八:新时代如何弘扬爱国主义

  新时代的爱国主义

  新时代的爱国主义

  爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立自强于世界民族之林的强大精神动力!在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,宏扬民族精神和时代精神,以热爱祖国为荣,做一个忠诚的爱国者,是我们的基本要求、义务和义不容辞的责任!

  新时代的爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反应了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和发法律规范,也是民族精神的核心.

  爱国主义的基本要求包括:一、热爱祖国的大好河山.爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。发扬爱国主义精神就必须要继承爱国主义的优良传统:(1)热爱祖国,矢志不渝。(2)天下兴亡,匹夫有责。(3)维护统一,反对分裂.(4)同仇敌忾,抗御外侮。爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,更是个人实现人生价值的力量源泉!新时期中华民族的爱国主义既

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  新时代的爱国主义

  承接了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了鲜活的时代精神,新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!

  徐小萌

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篇九:新时代如何弘扬爱国主义

  新时代高校生如何弘扬爱国主义精神

  新时代高校生如何弘扬爱国主义精神

  摘要:在这个日新月异的新时代下,高校生们如何在这纷繁简单的社会背景下连续弘扬爱国主义精神是当今高校必需思考的问题。本文先对当今高校生弘扬爱国主义精神的重要性进展分析,而后列举出影响爱国主义精神弘扬的相关因素,最终针对问题提出相应的解决措施,期望可以挂念当代高校生树立正确的爱国主义精神,并连续将其发扬光大。

  关键词:新时代高校生爱国主义精神弘扬

  我国从改革开放以来,面对国外各种的敌对势力,以坚韧拼搏、永不服输的精神一步步从“困难泥潭〞中建立起让世界瞩目的经济成就,这其中就离不开对爱国主义精神的继承和弘扬。新时代有着新的世界背景,也伴随着新的挑战,当代高校生作为将来社会的仆人,需要以爱国主义精神为精神根底,不断坚韧拼搏为祖国的建立作出努力。但是在实际的教育过程中,由于多种因素的影响使得当代高校生消灭了爱国情怀淡化的现象,相关教育工作者应当深化这一现象,探寻问题的本质,将爱国这一精神教育深化高校生精神教育中,促使同学以实际行动弘扬爱国主义精神,为实现中华民族宏大复兴作出自己的奉献。

  一、新時代高校生弘扬爱国主义精神的重要性

  爱国主义精神教育在高校生思想政治教育中占有格外重要的比例,它是我国社会主义精神文明建立的主要旋律。此外,高校生弘扬爱国主义精神是我国社会主义核心价值体系的重要表现形式,也是当今社会推动我国现代化建立的重要精神动力。另外,在新时代新思潮的影响下,弘扬爱国主义精神可以有效地引导当代高校生建立正确的人生观、价值观和世界观,在学习爱国主义精神过程中,可以深化

  了解我国优良的历史文化,不断追寻革命先辈的无畏精神,形成坚实的精神壁垒来抵挡社会不良风气的影响,从而使自己更加努力学习,奋力拼搏,促进自己全面开展,为建立有中国特色社会主义现代化国家做出应有的奉献。

  二、影响弘扬爱国主义精神的相关因素

  〔一〕新时代高校生社会压力渐渐增大

  当今社会快速开展,信息变化速度渐渐加快,使得一些社会现实问题变得愈发严峻,这其中就包括就业问题、爱情问题、家庭经济问题等各种现实问题,这些问题使得同学变得格外焦虑和困扰。同学们在校期间努力学习,不断强化自身的力量,为的就是可以在毕业后获得一份好的工作,到达实现自我减轻社会现实问题对自身压力的目的,所以在校期间把大局部的精力都用到实现个人利益当中,很难有精力去关注更高层次的爱国主义精神培育和弘扬的问题,在这种焦虑的环境下,高校生爱国主义情怀变的淡薄也就变得不那么难以理解了。

  〔二〕高校生爱国热忱不够长久

  新时代是一个高速开展的信息时代,其特点就是变化快速,但是在爱国主义精神的弘扬工作中,这种特点反而成为了阻碍爱国精神弘扬的绊脚石,这种社会环境使得高校生的爱国热忱不够长久,一是当今社会有些人的爱国表达方式不太恰当。近些年,很多爱国人士没能运用正确的爱国方式,以暴力的方式或是“愤青〞思想来表现出爱国情怀,但是这些大多只是一时的情感发泄,在经过一段时间的冷却后也就会变得不了了之。二是人们思想不够统一。在消灭爱国运动时,不能在行动中实现行动统一,人们思想意识还不够自觉,有人总是认为爱国离自己很远,有那么多人爱国缺我一个不少,多我一个不多,个人的爱国情感比较冷淡。

  〔三〕高校生缺乏弘扬爱国主义精神的环境和气氛

  良好的爱国环境是弘扬爱国主义精神的前提条件,影响高校生弘扬爱国主义精神能否顺当实施,除了已经列举出的社会环境问题,还有家庭和学校这两个方面的问题。首先,在家庭教育中,当代高校生由于受方案生育的影响多是独生子女,很多同学在家期间从小就倍受家长溺爱,在性格建立上表现出极度的自我和自私,这种不良的家庭教育方式直接影响同学不能正确建立爱国主义思想。其次,在学校环境中,受到社会问题的影响,学校过分地留意同学学习成果,缺乏对同学道德和行为的标准,很多同学变得高分低能,在自身与他人与社会的关系中不能正确的定位,也就很难形成正确的爱国价值观念。

  三、新时代高校生弘扬爱国主义精神的具体措施

  〔一〕了解我国历史和国情,树立民族自信念

  爱国主义思想应当是建立在深度了解我国开展历史的条件上。高校生首先应当了解我国悠久的历史文化,学习和感受革命先辈为实现民族独立做出的奉献,还应当了解我国为实现中华民族宏大复兴付出的艰辛努力,进而全面增加民族的自信念和骄傲感,坚决自身将要肩负起的社会责任,树立为宽敞人民效劳的思想,把个人的抱负和国家开展的需要有机地结合起来,不断地弘扬爱国主义精神,自觉地维护民族团结,用爱国主义思想武装自己的头脑,为国家的开展做出应有的奉献。

  〔二〕开展多形式的爱国主义教育

  起观看爱国主义影片、开设爱国主义演讲竞赛等等,运用丰富多彩的爱国教育活动全面提升同学的爱国热忱,培育和弘扬爱国主义精神。

  〔三〕将个人利益和国家利益相统一

  当代高校生面临的严峻社会现实问题其实是一种个人利益的表现,而爱国主义精神那么是一种国家利益的表现,两者从实际角度上来看是一种冲突体,由于要想实现国家利益必定会损失肯定的个人利益,这在很多人眼中不是一种好的选择,所以高校在教育和宣扬中应当努力让同学直面自身的心理问题,引导同学建立正确价值观念,不要追赶眼前的短期利益,确立以建立国家为目的的远大远景,有效地将个人利益和国家利益相统一,促进弘扬爱国主义精神。

  〔四〕建立良好的爱国主义环境

  当前要想解决爱国主义环境缺乏的状况需要从几个方面共同努力,首先,应当确立正确价值观,去除功利主义思想对人民的影响,让家长和老师以身作那么,为同学树立良好典范。其次,应当渐渐完善学校、家庭、社会的爱国环境建立,这包括硬件和软件双重形式的建立,认真秉持以同学的安康开展为教育的根本。最终,国家和政府应当乐观推行实践爱国教育,重视当代新媒体在信息传播方面的管理,不断为同学输出正确的爱国主义价值观,在潜移默化中营造出一种爱国主义大环境。

  高校生弘扬爱国主义精神需要学校在爱国主义教育上多下功夫,高校生爱国热忱不够昂扬就是由于教育不到位和教育不够深刻,在高校爱国教育不能单纯的以说教形式教育同学,应当运用不同的教育方式来给同学树立正确乐观的爱国观念,从形式上可以有革命遗迹实地教育、开展爱国主义精神系列讲座、组织同学一

  四、完毕语

  综上所述,新时代高校生弘扬爱国主义精神,需要社会、学校、家庭和同学个人多方面共同努力。社会方面需要不断完善精神文明建立净化社会风气,学校方面需要和家庭教育一起为同学树立良好的行为典范,在爱国主义精神教育软硬件

  上不断加强,而同学个人需要正视自身的问题,建立有远见的目标,形成正确的价值观,努力为实现中华民族宏大复兴做出应有的奉献。

篇十:新时代如何弘扬爱国主义

  新时代大学生如何弘扬爱国主义精神

  新时代大学生如何弘扬爱国主义精神

  摘要:在这个日新月异的新时代下,大学生们如何在这纷繁复杂的社会背景下继续弘扬爱国主义精神是当今高校必须思考的问题。本文先对当今大学生弘扬爱国主义精神的重要性进行分析,而后列举出影响爱国主义精神弘扬的相关因素,最后针对问题提出相应的解决措施,希望可以帮助当代大学生树立正确的爱国主义精神,并继续将其发扬光大。

  关键词:新时代大学生爱国主义精神弘扬

  我国从改革开放以来,面对国外各种的敌对势力,以顽强拼搏、永不服输的精神一步步从“困难泥潭”中建立起让世界瞩目的经济成就,这其中就离不开对爱国主义精神的继承和弘扬。新时代有着新的世界背景,也伴随着新的挑战,当代大学生作为未来社会的主人,需要以爱国主义精神为精神基础,不断顽强拼搏为祖国的建设作出努力。但是在实际的教育过程中,因为多种因素的影响使得当代大学生出现了爱国情怀淡化的现象,相关教育工作者应该深入这一现象,探寻问题的本质,将爱国这一精神教育深入大学生精神教育中,促使学生以实际行动弘扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。

  一、新時代大学生弘扬爱国主义精神的重要性

  爱国主义精神教育在大学生思想政治教育中占有非常重要的比例,它是我国社会主义精神文明建设的主要旋律。此外,大学生弘扬爱国主义精神是我国社会主义核心价值体系的重要表现形式,也是当今社会推进我国现代化建设的重要精神动力。另外,在新时代新思潮的影响下,弘扬爱国主义精神可以有效地引导当代大学生建立正确的人生观、价值观和世界观,在学习爱国主义精神过程中,可以深入了解我国优良的历史文化,不断追寻革命先辈的无畏精神,形成坚实的精神壁垒来抵御社会不良风气的影响,从而使自己更加努力学习,奋力拼搏,促进自己全面发展,为建设有中国特色社会主义现代化国家做出应有的贡献。

  二、影响弘扬爱国主义精神的相关因素

  (一)新时代大学生社会压力逐渐增大

  当今社会快速发展,信息变化速度逐渐加快,使得一些社会现实问题变得愈发严峻,这其中就包括就业问题、爱情问题、家庭经济问题等各种现实问题,这些问题使得学生变得非常焦虑和困扰。学生们在校期间努力学习,不断强化自身的能力,为的就是可以在毕业后获得一份好的工作,达到实现自我减轻社会现实问题对自身压力的目的,所以在校期间把大部分的精力都用到实现个人利益当中,很难有精力去关注更高层次的爱国主义精神培育和弘扬的问题,在这种焦虑的环境下,大学生爱国主义情怀变的淡薄也就变得不那么难以理解了。

  新时代大学生如何弘扬爱国主义精神

  (二)大学生爱国热情不够持久

  新时代是一个高速发展的信息时代,其特点就是变化迅速,但是在爱国主义精神的弘扬工作中,这种特点反而成为了阻碍爱国精神弘扬的绊脚石,这种社会环境使得大学生的爱国热情不够持久,一是当今社会有些人的爱国表达方式不太恰当。近些年,很多爱国人士没能运用正确的爱国方式,以暴力的方式或是“愤青”思想来表现出爱国情怀,但是这些大多只是一时的情感发泄,在经过一段时间的冷却后也就会变得不了了之。二是人们思想不够统一。在出现爱国运动时,不能在行动中实现行动统一,人们思想意识还不够自觉,有人总是认为爱国离自己很远,有那么多人爱国缺我一个不少,多我一个不多,个人的爱国情感比较淡漠。

  (三)大学生缺乏弘扬爱国主义精神的环境和氛围

  良好的爱国环境是弘扬爱国主义精神的前提条件,影响大学生弘扬爱国主义精神能否顺利实施,除了已经列举出的社会环境问题,还有家庭和学校这两个方面的问题。首先,在家庭教育中,当代大学生因为受计划生育的影响多是独生子女,很多学生在家期间从小就倍受家长溺爱,在性格建立上表现出极度的自我和自私,这种不良的家庭教育方式直接影响学生不能正确建立爱国主义思想。其次,在学校环境中,受到社会问题的影响,学校过分地注重学生学习成绩,缺乏对学生道德和行为的规范,许多学生变得高分低能,在自身与他人与社会的关系中不能正确的定位,也就很难形成正确的爱国价值观念。

  三、新时代大学生弘扬爱国主义精神的具体措施

  (一)了解我国历史和国情,树立民族自信心

  爱国主义思想应该是建立在深度了解我国发展历史的条件上。大学生首先应该了解我国悠久的历史文化,学习和感受革命先辈为实现民族自立做出的贡献,还应该了解我国为实现中华民族伟大复兴付出的艰苦努力,进而全面增强民族的自信心和自豪感,坚定自身将要肩负起的社会责任,树立为广大人民服务的思想,把个人的理想和国家发展的需要有机地结合起来,不断地弘扬爱国主义精神,自觉地维护民族团结,用爱国主义思想武装自己的头脑,为国家的发展做出应有的贡献。

  (二)开展多形式的爱国主义教育

  大学生弘扬爱国主义精神需要学校在爱国主义教育上多下功夫,大学生爱国热情不够高昂就是因为教育不到位和教育不够深刻,在高校爱国教育不能单纯的以说教形式教导学生,应该运用不同的教育方式来给学生树立正确积极的爱国观念,从形式上可以有革命遗迹实地教育、开展爱国主义精神系列讲座、组织学生一起观看爱国主义影片、开设爱国主义演讲竞赛等等,运用丰富多彩的爱国教育活动全面提升学生的爱国热情,培养和弘扬爱国主义精神。

  (三)将个人利益和国家利益相统一

  新时代大学生如何弘扬爱国主义精神

  当代大学生面临的严峻社会现实问题其实是一种个人利益的表现,而爱国主义精神则是一种国家利益的表现,两者从实际角度上来看是一种矛盾体,因为要想实现国家利益必定会损失一定的个人利益,这在很多人眼中不是一种好的选择,所以高校在教育和宣传中应该努力让学生直面自身的心理问题,引导学生建立正确价值观念,不要追逐眼前的短期利益,确立以建设国家为目的的远大远景,有效地将个人利益和国家利益相统一,促进弘扬爱国主义精神。

  (四)建立良好的爱国主义环境

  当前要想解决爱国主义环境缺乏的情况需要从几个方面共同努力,首先,应该确立正确价值观,去除功利主义思想对人民的影响,让家长和教师以身作则,为学生树立良好榜样。其次,应该逐渐完善学校、家庭、社会的爱国环境建设,这包括硬件和软件双重形式的建设,认真秉持以学生的健康发展为教育的根本。最后,国家和政府应该积极推行实践爱国教育,重视当代新媒体在信息传播方面的管理,不断为学生输出正确的爱国主义价值观,在潜移默化中营造出一种爱国主义大环境。

篇十一:新时代如何弘扬爱国主义

P>  gz570224154785321547920321555102新时期大学生应如何发扬爱国主义精应该避免狭隘的爱国主义个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严树立自己国家的形象

  新时期大学生应如何发扬爱国主义精神

  1应该避免“狭隘的爱国主义"

  个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己,不想国家和大多数人的利益,那么,对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望,还应有客观效果。

  可以说,一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质,必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为,不能称之为爱国的行为,因为理由正当、目的正确,不能证明手段正确。

  有人提出应确立“冷静的爱国主义”.但我认为这与冷静、冲动没有关系.因为冲动、激动不代表能干违法乱纪的事,能为所欲为.对反社会、反人类的言论和行为表现出愤慨,这是自然和理性的,关键是看其表达的方式和手段是否正当。

  另外,毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾明确提出,反对“狭隘的爱国主义”.我认为,这个观点在今天依然有指导意义。所谓爱国,不仅表现为爱自己的国家,还应表现为爱世界上其他任何一个国家的人民.

  我认为,在看待其他国家的时候,还是应该区分政府与民众,区分政治、经济与文化。不能因为一个国家政府的政策错误,就反对这个国家的人民,也不能因为与一国的政治发生了摩擦,就否定两国间的经济和文化交流。

  其实,爱国主义也具有时代特征,比如在反帝、反殖的过程中抵制外货。在当时的特定条件下,经济全球化尚未到来,商品流通是帝国主义打开别国大门的手段之一,因此,抵制外货具有鲜明的爱国主义色彩。但是,在经济全球化的今天,社会开放,各国之间的经济往来频繁,国家经济相互依赖,在这种情况下,抵制外货必定造成“两败俱伤”的后果.更何况,很难说清,一国的商品在恶化两国关系中能起到什么作用.

  综上所述,以下两类行为可以归结为不可取的爱国行为:一类是只想自己,不考虑国家形象和威望的行为;一类是表达自己感情的手段和方法违反社会公德和法律。在爱国主义旗号下的过激行为与爱国主义无关。

  2爱国主义应理性而平和

篇十二:新时代如何弘扬爱国主义

P>  如何开展新时代爱国主义教育

  一、坚持长短衔接,将传承民族精神与弘扬时代精神相结合。

  引导师生了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,从历史中汲取营养和智慧,广泛开展党史、新中国史、改革开放史教育,将培养青年制度自信作为重要一环,引导广大师生牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不断增强“四个自信”。

  二、坚持由浅入深,将激发爱国之情与投身报国之行相结合。

  广泛开展理想信念教育,深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,注重激发师生爱国情感,使爱国主义成为每个人心中的坚定信念和精神力量,引导师生把实现个人理想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中,把爱国之情转化为报国之行。

  三、坚持内外联动,将挖掘校内资源与运用社会资源相结合。

  着力挖掘校园文化中蕴含的爱国主义教育元素和承载的丰厚道德资源,传承学校精神文脉,在爱校荣校教育中厚植师生家国情怀,让中华文化基因、传统美德观念植根于师生的思想意识和道德观念,积极统筹协调校外爱国主义教育资源,形成全社会共同推动爱国主义教育的良好氛围。

  坚持远近贯通,将久久为功与重点推进相结合。

  遵循教育教学规律和学生成长发展规律,坚持贯穿结合融入,研究制定中长期规划,久久为功、绵绵用力。把加强爱国主义教育作为教育系统2020年思想政治工作的主题,围绕关键节点、重点领域,细化具体方案和重点举措,推动落细落小落实,加快推进工作

篇十三:新时代如何弘扬爱国主义

P>  新时代爱国主义教育演讲稿范文

  今天我们弘扬爱国主义,就是要从历史的财富中寻找源头,从社会的进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启示。没有共产党就没有新中国,就没有国家的富强和民族的振兴;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国。这是我们理解爱国主义的历史基点,也是我们弘扬爱国主义的现实依据。爱国从来就不是抽象的。爱国主义,是爱国、爱党、爱社会主义的统一,是社会主义核心价值体系与中国特色社会主义道路的统一,是民族精神与时代精神的统一。这是当代爱国主义精神最本质、最重要的表现。

  爱国主义既有历史的继承性,又有鲜明的时代性。我们所面临的时代,是经济全球化趋势日益深入的时代,是国与国之间的综合国力竞争日趋激烈的时代,也是中华民族的伟大复兴展现出灿烂前景的时代。

  在这样的时代,我们需要增强民族文化的认同感和归属感,让爱国主义的当代价值更加凸显。一个民族只有保持特性,才能在国际交流中保持独立的自我,才能在现代化进程中找到精神支柱。我们弘扬爱国主义,就要进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的传承和弘扬,奠定我们走向世界走向未来的基础。

  在这样的时代,我们需要拥有一个大国所应有的精神高度,让爱国主义的时代内涵更加丰富。正在走向复兴的中华民族,其前途和命运已经融入世界格局。_多年改革开放的伟大实践,使中国人民有了开阔的国际视野。我们弘扬爱国主义,就要以宽广的胸怀融入世界,让理性、开放、包容,成为我们的主动选择和自觉心态。

  在这样的时代,我们需要强化社会责任感和历史使命感,让爱国主义的实践特性更加鲜明。爱国主义作为情感、理智和行动三者交融的有机整体,是爱国之情、强国之志和报国之行的统一。在国际竞争日趋激烈的今天,爱国主义的现实要求更加强烈。我们弘扬爱国主义,就要把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量。

  在漫长的历史演进中,中华民族屡经挫折而不屈,屡遭坎坷而不衰,外来势力冲不散,帝国主义打不垮,成为世界历史上唯一文明不曾中断的伟大民族。其重要原因就在于,千百年来爱国主义传统已深深融入我们的民族意识中。在历史的诸多重要关口,在社会进步的漫漫征程上,我们都能看到爱国主义迸发的精神力量,是如何挺立起一个民族的脊梁,铸就了一个国家的尊严,壮大着五千年中华薪火相传的文明血脉。

  我们相信,在新中国成立_周年之际,在全国范围内深入开展群众性爱国主义教育活动,必将激发爱国热情,振奋民族精神,使爱国主义转化为迎接挑战、战胜困难的坚定信心,转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动,转化为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

  心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉。让爱国主义旗帜高高飘扬,焕发新的时代光芒!

  尊敬老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国65岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的

  悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国65岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国_年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。_年风雨飘摇,_年沧海桑田,_年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

  最后,我预祝各位选手取得好成绩,祝本次比赛圆满成功。

  谢谢大家。

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——永远令我骄傲的祖国。

  迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

  每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现。

  当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  历史的车轮伴着礼炮的鸣响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康。

  今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉

  要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

  回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

  亲爱的老师、同学们:

  爱是什么爱是对人或对事物有深厚真挚的感情,是爱惜。是珍惜,爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。

  爱自己:首先是从对自身的珍惜和尊重开始,古人云:自爱。仁之至也,人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱,不知道自尊和自重,那就很难说爱自己了,爱自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜时间。珍惜机遇,真是自己的声誉和尊严,不要虚度光阴,惹是生非,酗酒打架,任意妄为,那不是爱己而是害己,害家庭,害父母,我们要懂得珍惜自己的青春年华。

  爱家:就是挚爱自己的家庭,爱父母爱亲人,让家长和亲人们省心放心,让他们精神和物质的投入得到应有的回报。对于家庭毫无责任心,花钱如流水,不思进取,对自己的行为从不反思悔过,而父母为自己劳心劳肺,甚至禅心竭虑,有时甚至到社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,这就成为家庭和社会上的祸害。

  爱校:就是爱同学,爱老师,爱班级,爱学校。用语言和行动来维护同学。老师班级及学校的荣誉和利益。学校是我家,和谐靠大家!同学们应该从小处着眼,不要把一些不文明的言谈看做小事,应该有良好的文明

  习惯,提高文化修养,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射出太阳的光辉,一件小事也折射出一个人的'修养。因此,同学们应该尊敬老师,关爱同学,关爱校园,用行动和爱心装扮我们的校园。学校的环境,寝室的环境,实习的场所,应该像同学们的仪表一样体面,热闹的校园中应该回荡着以“你好”“谢谢”等为主旋律的美好乐章!

  爱国:是爱的升华,是更高更大更深的爱。

  爱自己。爱家。爱校。爱国是对爱的不同层次的表现形式,是相辅相成的,由己及人,由人及物,由近及远,由小爱到大爱,形成和维护了我们的共同生长环境。如果没有了大爱,小爱就会备受侵害,爱没有了安全保障,就难以存在,爱有时意味着理解和宽容,有时意味着放弃,意味着牺牲。

  爱,是人类的永恒的话题,是人类持续及发展的永恒动力,愿同学们自尊自爱,互尊互爱,爱自己,爱家,爱校,爱国,成为有修养的人!

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《从我做起做一个热爱祖国为荣的人》。

  我们都知道,八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”我想,八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的,是每个中国人必须遵守的。而对祖国的热爱是最重要的。

  热爱祖国,不单是一句口号,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,也不单是一句台词,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。

  在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里,许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭,许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中

  华民族,五千年前我们在神州大地上发轫,五千年后我们依然在这里繁荣,我们经历了秦皇汉武的铁马金戈,经历了大唐盛世的霓裳羽衣,经历了屈辱岁月的血雨腥风,更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族,我们中国,存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动,你的也是一样吧这样的祖国这样的民族,我们岂能不热爱我们又岂能做出对其有危害的事

  翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。历史认可了他们,人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣,衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑,我们的英雄做到了热爱祖国,表现出为祖国奉献自己的高尚情操。

  热爱祖国,不一定要手举炸药包去炸暗堡,也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国,其实很简单,它可能在你一句文明的话语里,可能在你一个正确的举动里;热爱祖国,其实就在我们生活的小事里。

  台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说,爱国是一种责任,是一种“天下兴亡,匹夫有责”的责任。是啊,热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里我们常常找不到!那是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”因为你在国家里头,所以就不知道国家在哪里。当老师的,国家就是你面前的学生,你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家;我们中学生,国家就在你的学习成长中,出色的品德,优异的成绩,健康的体魄,良好的心态,就是你的祖国。

  我从小就体弱多病,到现在也还是三天两头去医院打针,因为身体的原因,功课常常落下了,常常和父母闹闹情绪,也经常为不能向我同龄的孩子一样快乐的奔跑而落泪。这时是父母和老师教育我,和病魔做斗争,和心魔作较量,是我的责任。因此,我很多时候只得在病床上学习,在看

  书中磨炼自己的意志。我将积极向上、乐于进取、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的责任,这是不是一种爱国呢我想,是的,是我这个体弱我病的孩子在我的学习和成长过程中一种特有的爱国。

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