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大学生宪法日活动策划17篇

时间:2022-11-16 11:40:03 来源:网友投稿

大学生宪法日活动策划17篇大学生宪法日活动策划  宪法日活动方案精选10篇  宪法日活动方案一20某某年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:弘扬宪法精  神,推进法治建下面是小编为大家整理的大学生宪法日活动策划17篇,供大家参考。

大学生宪法日活动策划17篇

篇一:大学生宪法日活动策划

  宪法日活动方案精选10篇

  宪法日活动方案一20某某年"12.4"全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:"弘扬宪法精

  神,推进法治建设"。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

  一、指导思想:以"十八大"为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的"四有"新人。二、教育内容:此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。三、活动时间:从11月下旬开始到12月中旬结束。四、活动原则:加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要

  原因。五、具体工作安排:(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20某某年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安

  排:邓华校长宣布20某某年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

  (二)、主题班会法制教育讲座时间:20某某年12月1日地点:图书馆三楼会议室范围:全校师生形式:知识讲座安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传(四)、法制教育宣传日总结六、具体要求(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。宪法日活动方案二今年是“六五”普法规划的全面实施之年,为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。一、活动主题弘扬宪法精神服务科学发展二、时间安排20某某年11月20日至20某某年12月15日三、活动形式及活动内容我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多

  样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。1、开展一次主题班会活动(各班主任)2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!)4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪

  法》、《未成年人保护法》《宣城市

  三、活动准备:1、每个同学准备说一段对宪法的了解;2、准备一段宪法历史的短片;3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;四、活动过程:时间:12月22日地点:六。一教室主持人:张雅轩杨晨迪参与者:本班全体同学1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义2、下面请同学们谈谈对宪法的了解3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点4、观看一段介绍宪法历史的短片5、讨论宪法对现代社会的重要性6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言总结:本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。宪法日活动方案四为全面做好20某某年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》(闽财法5号)精神,根据《福建省财政厅关于联合开展20某某年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的

篇二:大学生宪法日活动策划

  各区县教育部门和局属学校要主动参加全国省市举办的宣传活动根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署结合自身实际研究制定操作性可行性强的宣传活动方案采取集中学法专题讲座讲师团宣讲文艺汇演现场咨询等灵活多样师生欢迎的形式把活动落实到每一所学校每一名教师和学生做到全体知晓全员参与确保活动取得实效

  国家宪法日主题宣传策划方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是店铺为大家整理的国家宪法日主题宣传策划方案(精选7篇),欢迎大家分享。国家宪法日主题宣传策划方案篇1

  一、活动主题弘扬宪法精神服务科学发展二、时间安排20xx年11月20日至20xx年12月15日三、活动形式及活动内容我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。1、开展一次主题班会活动(各班主任)2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)3、悬挂活动日横幅4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。四、活动要求1、德育处要高度重视,把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。2、我校要结合学校实际,按照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文

  字材料,并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。国家宪法日主题宣传策划方案篇2

  为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:

  一、活动主题20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。二、指导思想以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。三、时间安排在20xx年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。四、活动安排在小学中学组织开展“六个一”活动:(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;(三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

  (五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。五、活动要求(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。国家宪法日主题宣传策划方案篇3一、活动时间20XX年12月1日至12月7日二、活动主题弘扬宪法精神·推进依法治国三、工作要求(一)高度重视,着力营造活动氛围。各学校要高度重视,把做好今年“12.4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、

  宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

  (二)整合资源,切实增强活动实效。各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。(三)及时总结,不断扩大活动影响。各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。国家宪法日主题宣传策划方案篇4一、指导思想:贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。二、教育内容:此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。三、活动时间:从11月下旬开始到12月中旬结束。

  四、活动原则:加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。五、具体工作安排:(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20xx年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。(二)、主题班会法制教育讲座时间:20xx年12月1日地点:图书馆三楼会议室范围:全校师生形式:知识讲座安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传(四)、法制教育宣传日总结六、具体要求

  (一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

  (二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。国家宪法日主题宣传策划方案篇5

  今年12月4日是“国家宪法日”,也是第xx个全国法制宣传日,为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动,将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域,使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值观念和行为规范,决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动,现将有关事宜安排如下:

  一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。二、时间安排20xx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始,到12月中期结束。三、活动要求(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,是贯彻党的十八届四中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙xx、付xx,联系电话:xx;学校、学生参赛咨询联系人:史xx、潘xx,联系电话:xx。赛事咨询QQ群:xx。

  (二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

  (三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,主动组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。国家宪法日主题宣传策划方案篇6

  每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12·4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12·4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的'十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进

  全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:三、活动内容:1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。5、利用升旗时间,开展"12·4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。国家宪法日主题宣传策划方案篇7根据区教育局《关于开展国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:一、学习文件,引起重视接到通知后,我们高度重视,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案,全面部署为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我

  校的工作实际,制定了《史各庄镇第二中心小学法制宣传活动方案》,对工作任务进行了分工,大力宣传法治国家、法治政府、法治社会的基本要求,深入学习《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等作为学习宣传的重点。

  三、按照方案,开展活动1、利用板报、橱窗进行宣传,共办法制宣传板报10块。2、12月4日,XX主任利用大课间时间,给全体师生讲了《宪法》的产生、作用和意义。3、利用班队会进行宣传XX月XX日,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。XX班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。XX班,主题是法制宣传,由中队长主持,中队长讲案例,然后让学生判断正误,并说出原因,效果非常好。XX班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的特点,搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣非常高。4、为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校开展了“宪法进课堂”活动,法制副校长张伟警官给同学们做了法制教育报告,通过大量案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。5、开展反邪教宣传活动。通过“小手拉大手”、致家长一封信等形式普及反邪教法律法规知识,揭露邪教践踏法律的丑恶罪行、反动本质和骗人伎俩,介绍依法抵御邪教、同邪教作斗争的知识,提高广大师生依法抵制邪教的意识,增强依法同邪教作斗争的能力法制教育是一项长期性的工作,我们只有坚持不懈地抓下去,才

  能提高学生的法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。【国家宪法日主题宣传策划方案(精选7篇)】

篇三:大学生宪法日活动策划

  国家宪法日主题班会活动方案

  国家宪法日主题班会活动方案篇1一、活动背景:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综

  合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

  二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、活动主题:“宪法在我心中”主题班会深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神四、活动时间:20__年12月11(星期五)下午五、活动地点:8-207

  六、活动对象:14级机械电子一班全体学生活动流程:七、活动流程(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,进行PPT演讲让我们初步了解宪法日(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,答对有相应的零食奖励,以便让同学们对此有更深入的了解。(四)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式,取得了实效,使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。八、注意事项1、天气比较冷为防止到场人数较少,我们会通过班委会组织争取每一个人都到。2、班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。

  国家宪法日主题班会活动方案篇2活动目的1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的

  社会责任意识,四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”班会方案。2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,有助于学生自觉

  地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。活动过程一、主持人开场导语,说明对学生进行法制教育的意义。甲:“124”全国法制宣传日。乙:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社

  会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。

  甲:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好语、数、英,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。

  甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合:为此我们开展主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会。二、《宪法》法律知识简介(学生10人)主持人:《宪法》共四章:第一章,总纲;第二章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。

  10名学生带领同学们学习第二章,公民的基本权利和义务,规划方案《四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”》。

  三、案例结合,讨论法律案例主持人:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?小结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。四、讨论:青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)沉迷网络,盲目攀比,交友不慎,沾染恶习,情感纠葛,模仿追风,骄纵溺爱,粗暴管教,流浪失控。五、活动总结:不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。

  国家宪法日主题班会活动方案篇3一、活动目的:1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义,争做文明小公民。2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是社会进步的表

  现,也是人的素养高低的体现。3、学生通过活动,养成自觉讲文明的意识,并逐步养成讲文明的

  习惯,且能用自己的文明言行感染、带动他人。二、活动准备:1、学生准备:(1)背诵公民基本道德规范(20个字)(2)背诵公民道德三字经的有关内容(基本道德规范,基本要求

  五爱,社会公德)(3)查阅与文明习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪

  些好习惯,从自身感受谈起。(4)编排表演有关文明行为的小品,撰写好文字材料等。(5)熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。2、教室布置:黑板《争做文明小公民》(“文明”两个字比其他

  的字大,颜色也不同)课件制作(在项楼使用多媒体进行活动)场地布置(顶楼会议室)三、活动过程:(一)程序1、报告人数中队长:全体立正!请各小队清点人数,报告中队长!

  (报告中队长,一小队应到__人,实到__人)(中队长跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼):报告辅导员老师,本中队应到队员人,实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会,报告完毕。

  中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“争做文明小公民”主

  题中队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)2、出旗,敬礼。(放出旗曲,少先队员敬队礼)礼毕3、唱队歌。4、开始活动。(1)、中队长导入(讲故事)(2)、主持人宣布班队活动开始。(3)、讨论:什么是文明?(4)、齐背公民道德三字经(基本道德规范及20字要求。(5)、自我教育,小品表演,生活中的不文明现象。(6)、学生讲述生活中的不文明现象。(7)、文明少年赞(小小快板表演)(8)、文明知识知多少(小游戏)(9)、英语礼貌用语5、辅导员讲话总结6、呼号(举右手)辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。7、退旗,敬礼。(放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)

篇四:大学生宪法日活动策划

  校园宪法宣传日活动方案

  校园宪法宣传日活动方案(精选5篇)

  校园宪法宣传日活动方案1

  每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

  三、活动内容:

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日~12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

  3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

  4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

  6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

  在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

  校园宪法宣传日活动方案2

  今年是“六五”普法规划的全面实施之年,为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

  一、活动主题

  弘扬宪法精神服务科学发展

  二、时间安排

  20xx年11月20日至20xx年12月15日

  三、活动形式及活动内容

  我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。

  1、开展一次主题班会活动(各班主任)

  2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)

  3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!)

  4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。

  5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)

  6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。

  7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

  四、活动要求

  1、德育处要高度重视,把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

  2、我校要结合学校实际,按照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。

  3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料,并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

  校园宪法宣传日活动方案3

  我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

  一、指导思想:

  以“十八大”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

  三、活动时间:

  从11月下旬开始到12月中旬结束。

  四、活动原则:

  加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的'迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

  五、具体工作安排:

  (一)、法制教育宣传月启动仪式

  时间:20xx年11月28日

  地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。(二)、主题班会法制教育讲座时间:20xx年12月1日地点:图书馆三楼会议室范围:全校师生形式:知识讲座安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传(四)、法制教育宣传日总结六、具体要求(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

  校园宪法宣传日活动方案4

  一、活动背景:宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。二、活动目的:为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来中国宪政之

  路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。

  三、活动准备:1、每个同学准备说一段对宪法的了解;2、准备一段宪法历史的短片;3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;四、活动过程:时间:12月22日地点:六.一教室主持人:张雅轩杨晨迪参与者:本班全体同学1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义2、下面请同学们谈谈对宪法的了解3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点4、观看一段介绍宪法历史的短片5、讨论宪法对现代社会的重要性6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言总结:本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

  校园宪法宣传日活动方案5

  一、活动时间

  20XX年12月1日至12月7日

  二、活动主题

  弘扬宪法精神﹐推进依法治国

  三、工作要求

  (一)高度重视,着力营造活动氛围。

  各学校要高度重视,把做好今年“12.4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

  (二)整合资源,切实增强活动实效。

  各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

  (三)及时总结,不断扩大活动影响。

  各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。

篇五:大学生宪法日活动策划

  学院“学宪法讲宪法”系列活动方案-宪法活动方案

  学院“学宪法讲宪法”系列活动方案各基层党委、党总支、直属党支部:为深化贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以新时代中国特色社会思想为指导,认真落实中央关于深化学习宣传和贯彻施行宪法的有关精神,按照教育部办公厅关于在教育系统开展“学宪法、讲宪法”的通知要求,学校将在下半年举办“学宪法、讲宪法”系列活动,在师生中掀起学习宪法热潮、尊崇宪法意识、践行研究宪法成果、养成遵守宪法行为、落实维护宪法责任、显现运用宪法效果,引导青年大学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决保卫者。现将有关事宜通知如下:一、活动主题尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。二、时间安排20__年8月下旬—20__年12月中旬三、活动安排〔一〕深化开展宪法学习活动。

  1.各单位要利用新生开学、开学

  〔一〕把握正确方向。各学院要组织引导广阔师生深化学习领会我国宪法的重大意义、根本内容和主要精神,特别是准确领会把握宪法修正案的核心要义和精神本质,把宪法学习教育与党史国史教育、中国特色社会的活力活力和辉煌成就、新时代治国理政的伟大理论结合起来,引导广阔师生深化理解宪法确立的国家指导思想,中国共产党指导地位,国家根本任务、开展道路、奋斗目的等,进一步强化“四个意识”,坚决“四个自信”。

  〔二〕加强组织指导。各单位要加强组织指导,统筹协调各项活动,要结合各单位工作实际制定详细施行方案,使广阔师生及时理解并广泛参与。各单位“学宪法讲宪法”系列活动施行方案,请在8月下旬报送党委宣传部文化建立办公室刘苏宁教师处,:;邮箱:。

  附属中学学生参加全国学生“学宪法讲宪法”的系列活动,由附中单独制定学习方案。

  〔三〕注重活动实效。各单位要创新活动形式,要把宏大叙事与具象表达结合起来,使得宪法真正走入广阔师生的日常生活,实在扩大活动参与面与吸引力。各单位要对宪法学习教育的优秀成果、经历做法和先进典型进展及时总结,注重新闻宣传,及时报道活动开展情况。

篇六:大学生宪法日活动策划

  2022国家宪法日活动方案

  2022国家宪法日活动方案篇1每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展12.4以

  宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《12.4国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:全面践行社会主义核心价值观,按照六五普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围二、活动主题:20__年12.4国家宪法日宣传活动的主题为:弘扬宪法精神,推进依法治国。三、活动内容:1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日—12月15日,悬挂弘扬宪法精神,推进依法治国等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。2、各班组织学生开展法在身边的主题班会。

  3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。5、利用升旗时间,开展12.4国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。6、12月4日大课间组织开展124国家宪法日学生课间宣誓活动。在124国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20__年12.4国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。附宣誓词:我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人:

  2022国家宪法日活动方案篇2一、活动背景:

  十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。

  二、活动目的:更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。三、活动准备:1、每个同学准备说一段对宪法的了解;2、准备PPT;四、活动过程:1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义a、了解立法:1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全

  面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

  b、意义:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。

  2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》A.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。B.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。C.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌D.公民的基本义务a.维护国家统一和各民族团结的义务b.遵纪守法和尊重社会公德的义务c.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务

  d.保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织e.依法纳税的义务f.其他义务5、讨论宪法对现代社会的重要性6、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言五、活动总结:根据上级文件精神,我校认真组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宪法学习宣传教育活动。本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的宪法意识。

  2022国家宪法日活动方案篇312月4日是国家宪法日,根据开发区教文体局《关于开展“弘扬

  宪法精神”主题党日活动的通知》及《关于深入开展“三严三实”主题教育实施方案》(邢开办【20__】58号)的通知,我单位与20__年12月4日—7日在学校深入开展宪法学习宣传教育活动,特制定方案如下:

  一、成立国家宪法日宣传活动小组,充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。

篇七:大学生宪法日活动策划

  深入学习宣传全会的重大意义深入学习宣传在全会上的重要讲话精神深入学习宣传十三五时期我国经济社会发展的指导思想主要目标基本理念重点任务和重大举措引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来推动全社会坚持创新协调绿色开放共享发展为落实好十三五时期各项任务全面建成小康社会努力奋斗

  学校国家宪法日宣传活动方案最新

  弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。以下是店铺整理的关于学校国家宪法日宣传活动方案,供大家参考!学校国家宪法日宣传活动方案篇1

  今年12月4日是我国第三个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。

  一、活动思想通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。二、活动主题本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。四、活动时间:XXXX年11月27日--12月14日五、活动内容:1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契

  机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

  5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习会议精神的良好氛围。7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。六、活动要求1、加强领导,周密组织全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。2、围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。2、做好动员,营造氛围要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。3、突出主题,注重实效紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。4、创新内容,形成总结积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。学校国家宪法日宣传活动方案篇2一、活动主题弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

  二、活动时间2017年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,12月中旬结束。三、宣传内容和形式(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓。(二)深入学习宣传党的十八届五中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义,深入学习宣传在全会上的重要讲话精神,深入学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好“十三五”时期各项任务,全面建成小康社会努力奋斗。(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,要重点宣传教育类的基本法律。大力弘扬法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念和法律原则,牢固树立社会主义法治理念,积极学法尊法守法用法。四、活动安排(一)加强教职工宪法教育,通过报告会、座谈会等形式,广泛学习宪法。(二)在广大教师中开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。(三)针对小学生年龄特点,通过主题班会、升国旗仪式、征文、专栏等形式,开展丰富多样宣传活动,营造浓厚氛围。五、活动要求(一)认真贯彻,扎实开展活动。学校要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,认真贯彻落实十八届四中全会精神,坚持依法治校、依法治教,做到中国特色社会主义法治理论进学校、进课堂、进师生头脑。要结合实际,创新活动载体,在开展好国家宪法日活动的同时,形成

  宪法教育长效机制。(二)大力宣传,强化过程管理。宣传活动要庄重大气,形式多样,

  气氛热烈,务求实效。可以把“学习贯彻全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等作为宣传标语。要制订具体实施方案,加强过程管理,活动结束要形成总结材料,并建立活动档案,保证宣传活动的实效性。

  (三)及时总结,强化工作评估。学校根据活动情况及时总结,对存在的问题及时解决,好的经验和做法加以推广。学校国家宪法日宣传活动方案篇3

  一、活动目标宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育,根据教育部要求,2017年12月4日第三个国家宪法日,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。并以此为契机,确定一个或多个宪法知识要点作为主题,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教、建设法治XX县的进程。二、活动形式1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围;5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。鼓励有条件的学校在上述活动基础上,采取其他教育方式和教学方法,如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

  三、活动要求各中心(县直)学校抓紧部署,保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效,具体落实以下要求:1.保证全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生,做到全体知晓、全员参与。2.制定具体工作方案。各学校要结合本通知,制定本单位国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排。每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。3.做好宣传报道工作。各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作,突出活动亮点,突出教育特色。4.做好督导与评估。各学校要认真收集整理档案,教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分,纳入相关的评价考核体系。

篇八:大学生宪法日活动策划

  宪法学习宣传教育活动方案活动主题:围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题"弘扬法治精神,建设法治中国".一、活动目的:1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践,组织教

  职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人.

  2、加强学生的法制宣传教育。通过”法制教育宣传月"系列活动,引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质,增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

  二、时间安排:2015年4月10日至2014年5月10日三、组织领导:为了法制宣传月顺利实施,成立四月法制宣传月领导小组,负责方案的实施和宣传工作,成员组成如下:组长:孙毅(校长)副组长:杜宏亮(副校长)成员:景英、徐军、王尚云、政教处成员、全体班主任.领导小组设办公室于政教主任室,由杜宏亮副校长任办公室主任,负责日常工作。四、活动安排:1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式,由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出"增强法制意识,共建和谐校园"为主旋律的倡议,以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展.2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体"法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间,学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件.4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育,尤其是政治课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进行潜移默化的教育。5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联上等相关知识,加强学生的安全教育,抓好行为习惯教育。

  6、各班要认真开展好"五个一”评比活动,要重视活动过程和质量,帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护意识,增强辨别是非和自我防范的能力。”五个一”评比活动是:

  (1)、出好一期以”法在我心中”为主题的专题黑板报。(2)、认真举行一次学法用法的主题班会。(3)、开展一次”与法同行”征文。每班至少3名学生参与,征文送政教处.(4)、举行一次”我是遵纪守法的小公民"的演讲比赛.(各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比)(5)、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动,并建立档案。欢迎广大同学勇于举报,杜绝不良行为在校园内的蔓延。7、学校方面将安排相关的宣传教育活动,主要有:(1)、邀请法院副院长为全体教师讲法制教育课,开展送法进校园活动。(2)、组织全体学生进行普法知识竞赛。

篇九:大学生宪法日活动策划

  学生宪法活动方案

  学生宪法活动方案(精选5篇)

  学生宪法活动方案1

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,建设法治中国。

  二、指导思想

  坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为建设富裕文明和谐的新鹤城营造良好法治环境。

  三、时间安排

  11月下旬开始,到12月中旬结束。

  四、宣传重点内容

  (一)深入学习宣传党的十八届五中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用。

  (二)集中开展宪法学习宣传。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

  (三)宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、社会保障、公共安全、食品安全等方面法律法规,引导公民依法行使权利,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

  五、主要活动内容及责任部门

  (一)开展集中宣讲。12月初,省委宣传部、省委依法治省办组织宣讲团到我市进行贯彻四中全会精神宣讲。参加范围:市委中心组成员及县(市)区、市直等部门主要负责人。责任部门:市委宣传部、依法治市办。

  (二)请专家讲座。12月1日,邀请全国人大法工委原主任杨景宇讲座。责任部门:市委办公厅、依法治市办、市人大办公厅。

  (三)参与中国普法官方微博宪法知识竞赛。组织全市各级党政群机关干部参加司法部、国信办、全国普法办开展的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。责任部门:市委依法治市办、市司法局。

  (四)举办理论研讨会。组织高校、党校、社科机构及政法部门的专家、律师、理论工作者等围绕十八届四中全会《决定》开展理论研讨。责任单位:市社科联、市委依法治市办。

  (五)开展“法律七进”活动。利用“法律广场”、“法律大集”、“法治文化基层行”等活动载体,深入开展“法律七进”(法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进军营)活动。重点组织全市各级各类学校开展多种形式的宪法法律学习宣传教育活动。责任单位:市委依法治市办、市教育局。

  (六)进行系列宣传报道。

  1、12月1日―4日在电视台滚动播出国家宪法日主题公益用语,播放普法专题片《普法春雨润鹤城》。

  2、12月4日在《齐齐哈尔日报》刊登关于国家宪法日主题公益用语,《在齐齐哈尔日报》、《鹤城晚报》刊发宪法日活动新闻。

  3、12月1日―8日广播电台播放以宪法为主题的专题节目。

  4、11月20日―12月10日在XX市政府网、鹤城普法网、普法微博和移动通信刊发宪法日活动动态、宣传用语等。

  5、12月1日―7日在市内主要街道临街商铺的电子显示屏、led屏播放普法公益用语,营造宪法日活动氛围。

  责任单位:市委宣传部、依法治市办、市政府办公厅、文广新局、城管局、工商局、广播电视台、报业集团。

  六、工作要求

  牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。

  (一)高度重视,精心策划。各县(市)区、中省市直各单位要把“12・4”国家宪法日系列宣传活动作为法治宣传教育的重要任务抓紧抓好,制定具体活动方案,认真组织实施。

  (二)围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,突出宪法学习宣传,突出领导干部、青少年等重点对象法制教育,切实增强宣传活动的针对性、实效性。活动要严格遵守中央八项规定的有关要求,反对铺张浪费,确保活动取得实效。

  (三)因地制宜,突出特色。要紧密结合中心工作和群众需求,组织形式多样的宣传教育活动,拓宽宣传渠道,创设活动载体,创新教育方法,提高公众的参与度,扩大活动覆盖面和影响力,营造浓厚社会氛围。

  学生宪法活动方案2

  为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:

  一、活动主题

  xx年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。

  二、指导思想

  以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。

  三、时间安排

  在xx年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

  四、活动安排

  在小学中学组织开展“六个一”活动:

  (一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

  (二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的.规定;

  (三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

  (四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

  (五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

  (六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

  五、活动要求

  (一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

  (二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。

  (三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

  (四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。

  (五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。

  学生宪法活动方案3

  每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"124"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"124"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一

  步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  20xx年"124"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

  三、活动内容:

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日――12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

  3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

  4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5、利用升旗时间,开展"124"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

  6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

  在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

  学生宪法活动方案4

  为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“124”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

  一、活动主题

  弘扬宪法精神服务科学发展

  二、时间安排

  20xx年11月20日至20xx年12月15日

  三、活动形式及活动内容

  我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。

  1、开展一次主题班会活动(各班主任)

  2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)

  3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!)

  4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。

  5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)

  6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。

  7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

  四、活动要求

  1、德育处要高度重视,把今年“124”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

  2、我校要结合学校实际,按照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。

  3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料,并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

  学生宪法活动方案5

  通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

  一、指导思想:

  以"十八大"的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的"四有"新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

  三、活动时间:

  从11月下旬开始到12月中旬结束。

  四、活动原则:

  加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

  五、具体工作安排:

  (一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20xx年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

  (二)、主题班会法制教育讲座

  时间:20xx年12月1日地点:图书馆三楼会议室范围:全校师生形式:知识讲座。

  容。

  安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内

  (三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

  (四)、法制教育宣传日总结。

篇十:大学生宪法日活动策划

  宪法宣传周活动策划方案(5篇)

  宪法宣传周活动策划方案篇1活动目的1、通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善

  学生的社会责任意识,四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”班会方案。

  2、引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。

  活动过程一、主持人开场导语,说明对学生进行法制教育的意义。甲:“124”全国法制宣传日。乙:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。甲:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好语、数、

  英,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。

  甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合:为此我们开展主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会。二、《宪法》法律知识简介(学生10人)主持人:《宪法》共四章:

  减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?小结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违

  法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。

  四、讨论:青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)沉迷网络,盲目攀比,交友不慎,沾染恶习,情感纠葛,模仿追风,骄纵溺爱,粗暴管教,流浪失控。国家的有关的规定:我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。五、活动总结:

  不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。

  宪法宣传周活动策划方案篇2今年是“六五”普法规划的全面实施之年,为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。一、活动主题弘扬宪法精神服务科学发展二、时间安排20__年11月20日至20__年12月15日三、活动形式及活动内容我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。1、开展一次主题班会活动(各班主任)2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康

  成长!)4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体

  会。5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防

  未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市

  确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

  二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、活动主题:四、活动时间:20__年12月11(星期五)下午五、活动地点:8—207六、活动对象:20__级机械电子一班全体学生七、活动流程:(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

篇十一:大学生宪法日活动策划

P>  学校国家宪法日宣传活动的方案

  一、指导思想根据国家教育部、市教委的要求和教育部司局函件(教普法

  办函《关于开展2020年教育系统国家宪法日主题教育活动暨公布第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动结果的通知》的精神,结合我校实际,自主开展多种形式的宪法日主题教育活动,树立宪法权威,提高宪法意识,弘扬宪法精神,形成自觉学法守法用法的良好氛围,营造良好的校园和社会环境。二、时间安排

  2020年12月1日至12月8日三、宣传主题

  宪法伴我们成长四、重点内容

  (一)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容,自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法意识,维护宪法权威。

  (二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。五、活动内容及安排

  1、12月1日:制定主题活动方案,宪法宣传标语,利用微信公众平台营造“宪法日”宣传氛围。

  2、12月3日下午16:30全体收看电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目;

  3、12月4日7:50全校进行宪法晨读活动、唱响《宪法伴我们成长》歌曲、观看“学宪法讲宪法”活动总决赛个人赛和团体赛系列视频和进行优秀学生展讲等,作为法治教育课程并组织四至六年级学生撰写参赛观赛感言。(登录教育部全国青少年普法网与主会场网络直播同步进行。)

  4、12月4日9:30,进行“宪法日”主题升旗仪式。法治副校长进行宪法法律知识宣讲。

  5、12月4日-6日:组织全体学生绘制手抄报、(四至六年级)撰写学习心得。

  6、12月7日-8日:推选班级宪法讲解员,开展“人人学宪法,班班讲宪法”活动。六、工作要求

  要高度重视,认真组织。策划好形式多样的宣传活动,努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,切实增强宣传活动的实效性。

篇十二:大学生宪法日活动策划

P>  国家宪法日主题班会参考范文

  国家宪法日主题班会参考范文

  12月4日,是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在xx年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,是不可或缺的,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。小编为你整理了国家宪法日主题班会参考范文,希望对你有所参考帮助。

  一、活动背景:十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。二、活动目的:更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。三、活动准备:1、每个同学准备说一段对宪法的了解;2、准备PPT;四、活动过程:1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义a、了解立法:xx年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制

  国家宪法日主题班会参考范文

  定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

  b、意义:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。

  2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》

  国家宪法日主题班会参考范文

  A.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。

  B.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。C.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌D.公民的基本义务a.维护国家统一和各民族团结的义务b.遵纪守法和尊重社会公德的义务c.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务d.保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织e.依法纳税的义务f.其他义务5、讨论宪法对现代社会的重要性6、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言五、活动总结:根据上级文件精神,我校认真组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宪法学习宣传教育活动。本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的宪法意识。

  内容仅供参考

篇十三:大学生宪法日活动策划

P>  宪法宣传日活动策划(通用多篇)

  宪法宣传日活动策划3篇宪法宣传日活动策划篇12016宪法宣传日活动总结第一篇:2016宪法宣传日活动总结为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情况汇报如下:一、加强领导,高度重视,精心组织我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。一是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

  二是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

  三、工作扎实有力,取得良好成效在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。第二篇:2016宪法宣传日活动总结党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传教育工作,结合实际制定了学习计划,加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)的重大的现实意义和深远的历史意义,大力弘扬宪法精神,努力营造浓厚的学习氛围,取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下:宪法宣传日活动策划篇22016宪法宣传日活动总结第一篇:2016宪法宣传日活动总结为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制

  宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情况汇报如下:

  一、加强领导,高度重视,精心组织我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。一是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。二是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。三、工作扎实有力,取得良好成效在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强

  了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。

  第二篇:2016宪法宣传日活动总结党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传教育工作,结合实际制定了学习计划,加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)的重大的现实意义和深远的历史意义,大力弘扬宪法精神,努力营造浓厚的学习氛围,取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下:全面部署学校法治精神宣传教育工作学校党委理论学习中心组召开集体学习活动,围绕十八届五中全会精神学习和《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神,认真开展相关学习研讨。集体学习会上,还专门邀请法学院教授作关于依法治国、宪法基本知识等方面的专题解读报告。同时,学校就进一步加强法治宣传教育,积极开展"国家宪法宣传日"教育活动做出相关部署,希望进一步增强全校师生的宪法意识、法治观念和规则意识,并在全校形成学法守法用法的良好法治氛围,从而为学生的成长成才营造良好的法治氛围。举办国家宪法日师生座谈会12月3日,该校生工学院、纺服学院等举行师生座谈会,集体学习宪法知识,交流对宪法的认识和看法。座谈会上,首先就中央设立国家宪法日的相关背景知识进行了介绍,并指出继国家将12月4日原定位"全国

  法制宣传日"之后,今年又将12月4日设立为"国家宪法日",更加体现了国家对于宪法的重视。参加座谈会的同学们纷纷发言,表示将认真学习宪法、了解宪法,并在学生中积极宣传宪法,做好榜样,提升法律意识。生工学院强化1302班程同学认为:"当代大学生不仅要理解宪法的历史、意义,更要依法办事,将法治思想落实到日常生活当中。对大学生来说,考试周即将来临,同学们在考试中模范遵守校规校纪,这就是最直接的践行法治思想的表现。"

  召开"宪法是什么"专场知识讲座12月4日国家宪法日当天,校党委宣传部邀请该校法学院方老师为广大师生做题为"宪法是什么"的专题知识讲座,向广大师生普及宪法基本知识,教育引导广大同学要做一个学法、懂法、守法、用法的当代合格大学生。举行国家宪法日主题升旗仪式12月4日首个国家宪法日。清晨,学校还举行了庄严的国家宪法日主题升旗仪式,来自全校18个学院的师生代表参加了此次活动。广大师生共同面向国旗庄严敬礼,齐声高唱《义勇军进行曲》,以此方式迎接我国首个国家宪法日的到来,旨在弘扬宪法精神,提升大学生法制观念和宪法意识。伴随着第一个国家宪法日的到来,学校还将陆续组织一系列宣传学习活动,帮助师生进一步明确自身权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。目前,各项活动正有序推进。第三篇:2016宪法宣传日活动总结

  2016年12月4日,迎来现行宪法颁布32周年暨全国第14个法制宣传日。大东区以深入贯彻落实党的十八届三中全会提出的大力加强“以法治国”理念为契机,紧紧抓住以“构建和谐大东、法治大东、平安大东”主线,按照省、市统一部署,积极组织开展以“大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦”为主题的“12·4”法制宣传日系列活动。现将我区开展活动情况做如下汇报:

  一、精心筹划,周密部署,为“12·4”法制宣传日活动扎实有效地展开打下坚实的基础。

  为进一步提高今年的“12·4”法制宣传日活动深度和广度,11月18日和20日,我区依法治区工作领导小组办公室先后两度修订和完善我区2016年12·4宣传活动方案,把原来拟开展的“八个一”活动,精减至“四大主题”活动,并根据近段的雾霾天气变化情况,把以室外普法宣传为主调整至以室内普法讲座、法律咨询为主的活动方式;结合我区目前工作重心,把普法宣传重点由区所属的街道向区直机关执法职能部门延伸,有重点地对区56个机关、事业单位提出了普法宣传的内容要求和建议;对关乎民生的老人、妇女、未成年人权益保护,物权法释义,土地流转等内容进行重点普法宣传。区依法治区工作领导小组办公室两次向区主管领导、区政法委领导汇报了今年我区“12·4”法制宣传日活动方案,根据区办公会决定,为“12·4”法制宣传日活动提供2万元专项资金。各街道也相应提供了活动保障经费。确保了此项活动顺利开展。

  二接地气,务实风,使“12·4”法制宣传日活动成为为百姓解难的法治平台和阵地。

  根据党的十八大以及党的十八届三中全会关于全面推进依法治国的战略部署,今年“12·4”普法活动重点突出宣传全面推进依法治国基本方略,正值我区刚刚荣获“全国法治城市、法治县(市、区)创建先进单位”。12月4日10时,在区政府一楼大厅,由辽宁省司法厅法律宣传处周文处长、沈阳市司法局董华光副巡视员向大东区区委常委、区政法委书记杨大巍、副区长牟丽博颁发了牌匾和证书,同时也宣布大东区“12·4”普法宣传日活动正式开始。大东区前进街道位于城乡结合部,恰逢栅户区改造和农村土地流转的攻关时期,老百姓热盼着对国家法律和政策的诠释和解读,在“12·4”法制宣传日上午,组织“双联服务惠民生,律师送法进社区”主题宣传活动,主会场设置在可以辐射前进地区10个自然村的望花村,前进街道司法所、前进街道管辖的社区及村委会工作人员与辽宁铭博律师事务所三名专业律师与前进地区约有400余名群众参与了此项活动。结合前进地区实际情况,解读了十八届三中全会有关农村土地流转的相关政策,重点对百姓关注的土地流转、农民权益、物权法等热点问题进行了现场咨询答疑,将法治意识灌输到民众心中,引导民众学会理性维权、合法维权,受到了当地群众的普遍称赞,据统计,全区14个街道119个社区与区内34个律师事务所180名律师共同开展并组织了活动法律讲座26场、开设法律咨询服务台69个,法律咨询及服务达1730余人次,通过法律途径寻求解决和化解矛盾纠纷,维护合法权益的方式方法,促进社会和谐。全区近30个委、办、局以不同的形式组织并参与了法律宣传、咨询、服务等活动,重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。如劳动就业、社会保障、消防安全、婚姻法、物权法、继承法等相关法律法规。共向市

  民发放《法律服务便民手册》、《市民最关心的200个法律问题解答》等6种法律服务手册5600本,普法宣传方便兜1400余个。创新新型媒体普法传播模式,开通“惊涛读法”微博和“惊涛读法”微信,发送和转发法律及普法信息和报道80余条,收到了众多的关注和正面的评价。辽宁省司法厅法律宣传处周文处长、沈阳市司法局董华光副巡视员等省、市检查组在区司法局领导的陪同下,专程到莱茵河畔社区,一同与社区居民参与“12·4”普法宣传日活动,观看了莱茵河畔普法歌曲演唱、法治社区书画摄影作品艺术展览,并对我区开展的“法律服务七进社区”活动、社区“法治文化”建设,给予了充分的肯定。

  三突出重点,抓实铸牢,把“12·4”法制宣传日活动引向纵深发展的良好局面。

  领导干部和青少年是普法工作的重点,我区在今年“12·4”法制宣传日活动中,将这两大群体的普法内涵引向更高更深层面发展。一是根据市委组织部与市司法局于近日联合下发了《关于组织开展学习领导干部学法用法读本活动的通知》,区依法治区工作领导小组办公室与区委组织部联合组织开展处级以上领导干部学法用法活动。把《领导干部学法用法读本》的学习正式纳入普法宣传的内容,有力的促进了领导干部学法用法活动的深入开展。二是通过召开一次中小学青少年普法维权法律服务联席会议,2016年12月9日(原定12月4日),区依法治区领导小组办公室召集区司法局、教育局、综治办、关工委、共青团、57所中小学负责青少年普法的领导及负责人召开一次大东区中小学青少年普法维权法律服务恳谈会,落实我区参加第二届全国“零犯罪学校”创建活动和申报“全国青少年普法

  教育示范区”活动,并对此进行研讨和部署。目前,我区正式向市申报参加“全国青少年普法教育示范区”评选活动,9个中(小)学申报参加第二届全国“零犯罪学校”创建活动。

  宪法宣传日活动策划篇3宪法宣传日活动策划方案篇一各乡镇党委、政府,县直各单位:为深入学习贯彻党的__届四中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现就有关事项通知如下:一、活动主题弘扬宪法精神,建设法治岳西。二、指导思想深入学习贯彻党的和__届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治岳西建设,为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。三、时间安排2022年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到月中旬结束。四、宣传重点

  (一)深入学习宣传党的__届四中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

  (二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

  五、主要形式(一)月4日左右,邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。(二)县分管领导于月4日,在岳西电视台发表电视讲话。(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把__届四中全会精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。(四)认真组织大众媒体开展《宪法》宣传活动。切实发挥好大众传媒的优势和作用,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传,注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。1、岳西电视台要在2022年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传

  活动期间,在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神建设法治中国”主题字幕。在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。

篇十四:大学生宪法日活动策划

P>  学生会宪法日活动方案

  学生会宪法日活动方案(精选6篇)

  学生会宪法日活动方案1

  12月4日是国家宪法日,根据开发区教文体局《关于开展“弘扬宪法精神”主题党日活动的通知》及《关于深入开展“三严三实”主题教育实施方案》(邢开办【20xx】58号)的通知,我单位与20xx年12月4日—7日在学校深入开展宪法学习宣传教育活动,特制定方案如下:

  一、成立国家宪法日宣传活动小组,充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。

  学校成立国家宪法日宣传活动小组,张延辉校长为组长,王晓霞为副组长,各班主任为小组成员,确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实“弘扬宪法精神”的具体行动,学校切实提高认识,将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

  二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。

  1、国家宪法日当天,开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

  2、12月7日举行特别升国旗仪式,通过国旗下讲话诵读宪法关键章条和相关法律条文,让学生了解宪法关于国旗的规定;

  3、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

  4、围绕国家宪法日主题,利用校园广播、校园网、宣传栏等,大力营造宪法教育的浓厚氛围;

  5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

  三、加强宪法教育的长效机制建设。

  明确中小学宪法教育的目标任务;科学安排宪法教育的内容;加强宪法教育的支持体系建设,充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网上宪法教育活动,

  积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程,借助社会资源支持中小学开展宪法教育活动,加强在中小学开展宪法的理论与实践研究。

  四、具体要求:

  1、各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作,加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动、

  2、发挥领导干部模范带头作用,组织广大教师结合贯彻宪法精神和本职工作,着力思考如何将各项纳入法制轨道。

  3、在开展活动同时,各班级要及时向德育处处汇报开展情况。

  学生会宪法日活动方案2

  一、活动时间

  20xx年12月1日至12月7日

  二、活动主题

  弘扬宪法精神﹐推进依法治国

  三、工作要求

  (一)高度重视,着力营造活动氛围。

  各学校要高度重视,把做好今年“12.4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

  (二)整合资源,切实增强活动实效。

  各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活

  动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

  (三)及时总结,不断扩大活动影响。

  各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。

  学生会宪法日活动方案3

  每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的'宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

  三、活动内容:

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

  3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

  4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

  6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。

  学生会宪法日活动方案4

  一、活动时间20xx年12月4日二、活动内容(一)区属单位活动时间:20xx年12月4日上午10:00地点:西山区碧鸡文化广场内容:参加西山区普法志愿服务周活动1、参加启动仪式,12月4日上午10:00开始,我院6名干警参加,要求有1名领导带队。带队领导:李宏光副院长参加干警:政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。2、启动仪式结束后,参加法律宣传、咨询志愿服务活动,我院2名干警参加,要求自带宣传资料、展板,资料和展板需在12月4日上午9:00以前准备完毕。参加干警:王新华、郭春利(二)本院活动1、阳光司法活动选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例,开展阳光司法活动,组织群众代表旁听庭审,并用微博直播庭审。时间:12月4日上午责任部门:案例确定后由相关庭室组织庭审,办公室微博直播2、新任法官向宪法宣誓活动时间:12月4日下午2:30

  地点:一楼大厅参加人员:新任法官责任部门:政治处3、法院参观活动组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等,由干警进行解说、答疑,全面展示法院工作。时间:12月4日下午3:00责任部门:办公室4、赠书活动向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍,并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。责任部门:办公室5、网络全程直播院官方微博、微信、微视,即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场,让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。责任部门:办公室(三)法庭开放活动在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动,在法庭举行阳光司法活动,组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。时间:12月4日全天,由各派出法庭自行安排地点:各派出法庭责任部门:各派出法庭各派出法庭于12月5日下午4:00前撰写活动简报在内网发布。三、活动宣传

  12月4日活动当天,院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动,活动结束后,院办公室撰写简报和宣传材料,在省高院、市中院网站和相关媒体发表,对开放日活动进行广泛宣传。

  学生会宪法日活动方案5

  一、活动背景:宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。二、活动目的:为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。三、活动准备:1、每个同学准备说一段对宪法的了解;2、准备一段宪法历史的短片;3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;四、活动过程:时间:12月22日地点:六一教室主持人:张雅轩杨晨迪参与者:本班全体同学1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义2、下面请同学们谈谈对宪法的了解3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点4、观看一段介绍宪法历史的短片

  5、讨论宪法对现代社会的重要性

  6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答

  7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言

  总结:本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

  学生会宪法日活动方案6

  为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:

  一、活动主题

  20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。

  二、指导思想

  以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。

  三、时间安排

  在20xx年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

  四、活动安排

  在小学中学组织开展“六个一”活动:

  (一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

  (二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;

  (三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

  (四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

  (五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

  (六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

  五、活动要求

  (一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

  (二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。

  (三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

  (四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。

  (五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。

篇十五:大学生宪法日活动策划

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  2022年12.4国家宪法日活动方案

  宪法日活动方案怎么写?方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的打算。下面是我为大家整理的关于2022年12.4国家宪法日活动方案,渴望对您有所挂念。欢迎大家阅读参考学习!

  宪法日活动方案1安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简洁的了解和自救方法了。身为三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学学问,还要让他们有一个欢快,健康,安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本打算,要求我年级同学认真照做.一、指导思想

  以学校的指导思想为根据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全气氛。

  二、教育内容支配:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在格外突出的位置、必需每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。3、防触电的教育对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。4、防食物中毒的教育

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  邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

  5、药品管理安全教育请家长协作将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。6、防病、防体育运动损害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。8、家庭安全教育向家长宣扬安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长主动协作学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。9、生活安全教育

  此项教育在班主任工作打算很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  三、实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,增加学生学会爱护自我,学会生存。3、围绕消防安全出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全爱护措施,主动做好运动前的预备操,尽

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  量避开运动损害事故的发生。教育学生遵守规章,玩耍中不做危急动作

  “加强法制宣扬教育,服务教育科学法”为主题

  (如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危急物品进

  三、组织领导

  行玩耍(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相

  ___

  处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生

  四、宣扬内容

  火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。

  《预防未成年人犯罪法》、《未成年人爱护法》、《治安管理惩

  宪法日活动方案2

  罚条例》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教育法》等规

  一、指导思想

  定的法律学问。

  今年是“六五”普法启动的

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  班会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境等形式,

  组织学生认真学习相关的法律学问,让学生了解一些基本的法律

  让学生主动发表自己对法律和法治的理解,讲解并描述身边的法律故事,常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

  从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛商量法治的内涵,提

  七、活动要求

  高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打

  1、加强领导,周密组织。

  下坚实的基础。

  全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣扬日宣扬教育活动,

  3、更新一次普法专栏。对各班黑板报、法制宣扬栏等宣扬阵地的

  切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣扬日

  法制宣扬内容进行一次全面更新。校内广播台做一次普法专题广播。

  活动。

  4、举办一次法制专题讲座。内容是规范中小学生行为,做知法懂

  2、多方联系,共同协作。

  法的公民。

  校长室及早与相关部门联系,主动争取协调协作,共同组织开展

  6、举办一次手抄报活动。内容以学习法律知道,宪法就在我们身

  好此次活动。同时,要主动动员全社会力气支持和参与此项活动,充

  边。

  分运用各种社会资源,形成宣扬合力,营造深厚社会气氛。

  7、教职员工宣扬工作。通过学习,宣扬学习有关法律法规,接受

  3、突出主题,注重实效。

  集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师进行法制学问宣扬。

  紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣扬日活动主题,突出宣扬重点,

  8、进行一次法律学问竞赛。

  注重实际效果,防止形式主义,不做外表文章。各班级要坚持法制教

篇十六:大学生宪法日活动策划

P>  国家宪法日主题班会活动策划

  国家内部政治力量的对比的变化对宪法的发展变化起着直接作用,国际关系也行业发展趋势对宪法发展趋势有所制约。

  二、宪法日产生背景1

  12月4日,是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本法,是不可或缺的,将宪法实施中旬定为“宪法日”,意义十分重大。

  正式确立

  20XX年11月1日十二届全国人大常委会第十一次表决经会议通过了全国人大常委会关于设立立法国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。

  历届主题

  20XX年:弘扬宪法精神,建设法治中国。

  三、宪法日产生背景2

  学界关于设立“宪法日”的提议,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,乃是现行宪法颁布之日。

  19年后的2021年12月4日,中共中央、国务院将这三天确定为首个全国“法制宣传日”,旨在“进一步提高全民的法律素质大大提高和全社会规范化管理水平”。XX年来,“四五普法”已推进到了“六五普法”,“法制宣传日”每年都得到了坚持。

  四、宪法日产生背景3

  从“法制宣传日”到“宪法日”的升级,并不是卢瓦松取代前者,而是在“法制宣传日”的基础上,突出宪法的权威,以利于在整个社会营造出尊宪、守宪和护宪的气氛。

  依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪行政。宪法不仅是“众法之法”,也是“根本大法”。宪法拥有最高法律效力和不容置疑拥有一支的权威与尊严,如果宪法不被信仰,和谐社会必然是无源之水。

  五、宪法日产生背景4

  新中国成立XX年来,在曾起“准宪法”作用的《共同纲领》之外,我们已有了“54宪法”“75宪法”“78宪法”与“82宪法”这4个文本。

  今天我们回望过去,“82宪法”颁布以来这32年的发展历程,已为“宪法日”的设立为客户提供了足够的理由。

  一方面,政治、经济、社会的飞速发展需要宪法权威来捍卫;

  另一方面,尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法可能需要更多宪法文化和宪法理念的支撑。

  六、教育部:鼓励将修正案测试报告知识纳入中考测试范围

  教育部下发通知,要求各级教育行政部门和各级各类公立学校要加强宪法教育体系建设,形成中华人民共和国宪法教育的长效机制。鼓励有条件的地方,将宪法知识纳入中考的测试范围。

  教育部表示,要将中小学更进一步课程已包含的宪法知识信息内容进一步整合,与法治技能课程设置相结合,研究订定开展宪法教育的基本要求,形成科学的教学安排和常态化的教育,探索建立宪法教育效果的考核与评估机制。

  同时,要组织专家编写、审定中小学宪法教育读本,利用教育部全国青少年普法网等资源开展网上宪法教育活动。

  此外,教育部还要求,在12月4日国家宪法日当天,各级教育行政部门和各级各类学校消防工作应开展宪法晨读、特别升国旗仪式等活动,校长要学生一次教职工宪法学习活动或者为主持讲授一次宪法教育课。

  七、其它国家宪法日

  丹麦的宪法日:是6月5日,宪法日是丹麦法定节日,纪念1849年通过的第一部丹麦条文。

  美国的宪法日:是在每年的9月17日。基本法这是美国宪法正式签署的纪念日。

  挪威宪法日:挪威宪法日晚又名五月十七日节,这一天也是挪威的国庆日,为每年一度的官方假期。

  泰国宪法日:12月10日是泰国宪法纪念日。

  波兰宪法日:5月3日是波兰通过国内第一部宪法第一套的纪念日,也是波兰宪法日。

  俄罗斯宪法日:12月12日是白俄罗斯的宪法日。

  八、20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日主题

  20XX年“12.4”北欧国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。该系列宣传活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

  中宣部、司法部、全国普法发布了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》。

  设立“国家宪法日”的意义

  把十二月四日定为选举法国家宪法日晨,建立宪法宣誓制度.在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神.具有重要意义:

  1、设立“国家宪法日”,是一个不可或缺的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念.

  2、设立国家宪法日,不仅是不断增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法保证人民权益的社会氛围.

  3、设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中.权力属于人民,权力服从宪法.民代只有为人民服务的义务,没有等同人民之上没法的特权.

  4、设立国家宪法日,有利于建立宪法监督制度,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正.

  九、宣誓词

  我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命为建设法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。

  宣誓人:20XX级高护1班全体同学

  十、作业

  学习宪法的感想:300字,每人一篇,电子版就可以。一周内完成。

  思考如何做忠于宪法和标兵法律的模范,在现实生活中做一名宣讲、用法、守法、护法的社会主义接班人。

篇十七:大学生宪法日活动策划

P>  06年15岁的小杰是一名网络游戏的玩家有一天看到化名白天使的玩家竟然有等级相当高的装备让小杰好生羡慕小杰和白天使聊了起来发现白天使竟就在不远的网吧突然心声歹念打算带着一群朋友前去胁迫白天使将装备交出来?为了网络装备不少青少年宁愿以援交诈骗恐吓手段来得到宝物类似这样的案例已成社会隐忧

  钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随,前j当vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm

  学校开展学宪法讲宪法活动方案精选XX

  【活动背景】做好法制宣传活动,举行“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召。【活动目的】1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。【活动方式】班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。【主持人】【活动地点】九年四班教室【活动过程】一、主持人开场导语,说明对中学生进行法制教育的意义。甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们

  众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那,话线命生的作工校是量质学教说果ucs.OywkB,Axq2j'如havetbrdnpofligm

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  的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合:为此我们开展主题为“学习宪法,大力弘扬法治精神”的主题班会。二、《宪法》法律知识简介(学生10人)主持人:《宪法》共四章:第一章,总纲;第二章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。10名学生带领同学们学习第二章,公民的基本权利和义务。三、案例结合,讨论法律案例主持人:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家

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  都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?案例一:据《闽西日报》报道:XX年6月26日中午,某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,县法院以林某犯故意伤害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。案例二:XX年12月11日上午7点20分左右,楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突,小阳用刀捅伤小磊,另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤,之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时,小磊和小宇经抢救无效死亡,小阳在医院包扎后被公安机关控制。案例三:06年,一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段,在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款万元。上午,黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上,于龙对自己的行为后悔不已,痛哭流

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  涕。被带出法庭的一刻,他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈,对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲,他上初中的时候曾在一家电脑公司打工,从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。案例四:06年,15岁的小杰是一名网络游戏的玩家,有一天看到化名“白天使”的玩家,竟然有等级相当高的装备,让小杰好生羡慕,小杰和“白天使”聊了起来,发现“白天使”竟就在不远的网吧,突然心声歹念,打算带着一群朋友前去,胁迫“白天使”将装备交出来…为了网络装备,不少青少年宁愿以援交、诈骗、恐吓手段来得到宝物,类似这样的案例,已成社会隐忧。案例五:16岁的少年胡某在合肥市一网吧里玩“用刀捅人”的暴力游戏时,由于技术欠佳,每次都被别人“捅”倒。坐在旁边的一同龄少年忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出随身携带的刀具捅向这位少年,致使其当场死亡。而胡某依旧深浸在暴力游戏中。案例六:谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。

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  无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?案例七:“才5块钱就要判刑呀”几个中学生谈及下面这个案例时,几乎都表现出惊讶,都不理解:区区5元钱怎么和触及刑法呢?某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面,其中马某提出“弄点钱”上网,其余三人表示同意。四人将路过此处的陈某从自行车上拉下,对其一顿拳打脚踢,抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪,分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元及有期徒刑2年、缓刑3年、并处罚金4000元。因在缓刑期内,他们为此失去了宝贵的高考机会,但悔之晚矣。案例八:16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动,但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子,爱打游戏机的挺多,小华也不例外。一次,在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末,围坐在那里吸,一副“飘飘欲仙”的样子,一下子就引起了小华的好奇。当“哥们”怂恿他尝一口时,小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次,就有了第二次、第三次。后来,为了弄钱吸毒,小华开始学会说谎,学也没心思上了,甚至骗起低年级同学的钱。

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  案例九:“我爸是李刚”。XX年10月16日晚,一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生一死一伤,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,甚至态度冷漠嚣张,高喊“有本事你们告去,我爸是李刚!”后经证实了解,该男子名为李启铭,父亲李刚是保定市某公安分局副局长。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点,“我爸是李刚”语句也迅速成为网络最火的流行语。案例十:“药家鑫事件”。21岁大学生药家鑫,深夜驾着私家车看望女友,途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌(化名),下车后发现张萌在看自己的车牌号,药家鑫拿出刀子,对张萌连捅8刀,致其死亡。小结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。四、讨论:青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)沉迷网络,盲目攀比,交友不慎,沾染恶习,情感纠葛,模仿追风,骄纵溺爱,粗暴管教,流浪失控。国家的有关的规定:我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时

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  期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。五、学习青少年犯罪的十大征兆,杜绝犯罪。1.对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑,不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,留级也无所谓;2.对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;3.经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;4.心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望;5.对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,

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  恶语顶撞,有时给教育者出难题,看笑话;6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;7.原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉,从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;8.道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎,爱说空话、大话、假话,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为;9.结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;10.过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。六、法律知识抢答我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分(每组抽5题);抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。必答题:共20问(略);抢答题:共14问(略)

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  12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,宪法日期间,学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。一、营造活动氛围,注重校园宪法宣传。为了更好的开展“”宪法宣传日活动,增强宣传力度,学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识,进行宪法教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。12月4日开展了国家宪法日升旗仪式和宣誓活动。张永建副校长希望全体教师要学法知法,引导同学们走正确的道路,做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起,争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。三、组织学生开展宪法晨读活动。12月4日清晨各班级响应号召,每个主任利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读和宣誓活动。四、开展法制教育讲座活动。学校邀请到法制副校长李扬警官来到学校,为同学进行

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  法制教育。他强调依法执政,维护宪法法律权威,并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。五、开展宪法教育主题班会课。学校各班级以“12•4”全国宪法日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。此外,学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。

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