党员培训小组讨论15篇党员培训小组讨论 要树立远大的目标在学习工作和生活中作一个好的带头作用团结同学帮助同学做老师的好帮手同学的好朋友遵守学院的各项规章制度无违纪事件发生积下面是小编为大家整理的党员培训小组讨论15篇,供大家参考。
篇一：党员培训小组讨论
要树立远大的目标在学习工作和生活中作一个好的带头作用团结同学帮助同学做老师的好帮手同学的好朋友遵守学院的各项规章制度无违纪事件发生积极同不良行为作斗争维护学院的整体利益在实践中锻炼自己完善自己时刻为他人服务积极向党组织靠拢用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员三一文库()
〔入党积极分子学习小组讨论会会议记
录5300字〕
入党积极分子学习小组讨论会会议记录杨勇:
在座的每一位同学都选择加入神圣的中国共产党,都经过了中级党校的学习,对党章、党的信念、党的宗旨都有了更加深刻的理解,那么作为一个大学生,我们到底应该怎么去体现“全心全意为人民服务”这一党的宗旨,到底怎样才能做一名合格的共产党员,这是一个很值得我们去思考的问题。所以我们今天的主题就确定为,如何去做一名合格的共产党员,我想大家都会有自己的看法和理解,那下面就请大家积极踊跃的发表一下自己的看法。某某首先要有领先的观念,创新的意识。时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不
断进步。“某
要树立远大的目标,在学习、工作和生活中作一个好的带头作用,团结同学,帮助同学,做老师的好帮手,同学的好朋友,遵守学院的各项规章制度,无违纪事件发生,积极同不良行为作斗争,维护学院的整体利益,在实践中锻炼自己,完善自己,时刻为他人服务,积极向党组织靠拢,用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员!
作为合格学生党员的我们应该追求上进和不断地进步,努力学习好本专业的基本知识。虽然说课程负担很重,各门课也很难,也不要求每个人都获得获得国家奖学金,但至少应该真正尝试去努力过,坚决不自暴自弃。
较高的政治理论修养是成为一名合格党员的先决条件,我们应该认真学习党的基本方针和政策,多了解最新时事,明白我们身上所担负的复兴中华名族的伟大使命
加强自我改造.自我改造是自己不断通过批评和自我批评去发现和改变自己的不足,发现自己的优点.经过进一步
的学习和比较,发现自己身上存在很多的缺点
我们在学习生活中要积极进取,努力拼搏,时刻保持党员的先进性,做到表率的作用,对待需要帮助的同学要积极地伸出援手,通过自己的行为去实现一名共产党员的价值
无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,全心全意为人民服务。要时刻地以党的思想来武装我们的头脑,因为党的思想是先进的,我们有这么先进的指导思想肯定能成为一名合格的党员。
学员们一致认为,之前对党的认识还不够深刻、不够全面,通过近期对党的相关理论的学习使自己开阔了视野,思想政治素质和理论修养水平都有了很大的提高。在今后的学习、工作和生活中一定要以党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名合格的党员。会议最后由范国华对学员的发言进行了点评,他要求广大学员在今后的学习中要进一步端正学习态度,珍惜每一次学习机会,努力提高自己的理论水平,真正做到从思想上和行动上入党。
通过前几天的培训、观看专题片、听取报告,我们对中国共产党有了更深的了解,也认真思考了我们真正的入党动
机。第一次的小组组织讨论,我们进行了关于“理性思维,端正入党动机,解决思想上入党的问题”,“端正民族观、宗教观,进一步明确大学生使命,坚定树立共产主义信仰”的讨论。由于在讨论之前大家已经就党的有关知识进行了系统性的学习并对本次讨论做了充分准备,因而本次讨论进行的十分成功。我们采取每个人轮流发言的方式,谈了各自的看法,同学们对于“端正入党动机”和“明确大学生使命”两个问题形成了一致的看法。
讨论开始,有同学从实际出发,指出:“大学生是社会
主义现代化建设的优质资源,大学生的入党动机是否端正,将直接关系到党员队伍的质量、关系党和国家的前途和命运。近年来伴随着高校扩招和学生入党热情的日益高涨,大学生要求入党的人数剧增,支部发展在数量上得到了保证,但如何保证质量还是目前首要解决的问题。虽然要求入党的学生很多,但入
党动机呈现多元化和功利性。种种情况表明,现在大学生申请入党时的动机,现实多于理想,功利大于信念,这是社会观念在大学生思想中的折射。”就这个问题我们进行了
交流、
讨论和分析,最后同学们一致得出这样的结论:入党是一个人有关政治信仰的最郑重、最严肃的选择。入党积极
分子要正确把握入党的过程,更要深刻理解入党的涵义,入党是给人以激励和鼓舞。正确的入党动机,是为共产主义奋斗终身,落实到具体实际,就是邹吉忠同志讲的争当进、追求卓越,这就是我们当前入党的实际动机,所以中共党员是先进的,所以我们入党的前提必须是思想自觉,信念坚定。鉴于大学生入党动机多元化价值取向的复杂性,加强大学生入党动机的教育是高校党建工作当务之急。要加大工作力度,改进工作方法,加强教育和引导,加深大学生对党的认识,端正入党动机。这就要求做到以下几点:一是要加强理论学习,提高对党的认识。二是要严格履行入党程序,保党员发展质量。三是要重视学生入党后的继续教育,增强党的理论修养和党性锻炼,广泛开展“一个党员一面旗”活动。四是要加强大学生党建工作队伍建设。提高党建工的能力和水平。五是要开展社会实践活动,建立大学生入党动机纠偏的实践机制,注重实践活动创新性、实践性和实效性。确立正确的入党动机还必须处理好以下三个关系:即个人理想与社会主义伟大事业的关系;个人的人生价值与社会价值的关系;个人才能和追求与人生事业成功的关系。要注意修正人生坐标、方向,不以一时一事失败而放弃,不以个人价值是否实现而改变,刻苦追求,执着追求,把自己的个人价值置于组织需
要和建设中去,不能高于人民需求,更不能因为个人值一时未实现而埋怨组织,仇视组织,轻言放弃。我们认为,入党就意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,
也意味着比群众多挑重担,多做贡献;入党,更意味着比群众多做牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。所以每个志愿入党的大学生,不论组织上是否入了党,都应该做到首先在思想上真正入党,而且要长时期地注意检查自己的动机,克服那些不正确的思想。胡锦涛同志曾指出:“青年是祖国的未来、民族的希望。全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要青年们奋勇承担,中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,国家的发展就有希望。中华民族的历史重任需要广大青年大学生奉献自己的青春、智慧和满腔热情。大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人,是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时,也应是“科教兴国”的实践者和完成者,理所应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担。大学生也是建设中国特色社会主义的后备力
量,是中国现代化建设的生力军,应当继承中华民族爱国主义的光荣传统,努力弘扬伟大的民族精神,以振兴中华为己任,做坚定的爱国主义者,坚持“知行合一”,积极投身社会实践。青年学生立志报效祖国,关键的一点是要做到“知行合一”,从自己做起、从现在做起,积极投身于建设中国特色社会主义的伟大实践中,在社会实践中经受锻炼,增长才干,使所掌握的书本知识有用武之地,为人民为祖国作出应有的贡献。
最后,同学们结合这几天的党课学习,作出了总结。同学们一致认为入党代表着责任与义务,甚至必要时的牺
牲.党员是没有特殊利益的,
都是本着为人民群众的利益服务的.正确的入党动机是把自己的最高理想定位在实现共产主义这项伟大的事业上,是无怨无悔地把自己的青春甚至整个生命投入到共产主义
这项伟大而壮丽的事业上,是坚定不移地信仰共产主义。树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力。一个人的入党动机是否正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识有直接关系。因此,建立真正完善健全的学生基层党
组织,在新时期,对于保持党员队伍的纯洁性,保障党的事业后继有人具有重大的历史意义。大学生要坚定共产主义信仰,树立牢固的共产主义远大理想,用马克思主义世界观武装自己的头脑,加强自我教育、不断完善自我,端正民族观和宗教观,明白只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,在共产主义远大理想的指引下才能大有作为。这是当代中国青年学生成长必须坚持的正确方向。
因此我们要珍惜培训机会,夯实加入党组织的思想理论基础,用党章的标准严格要求自己,遵守学习纪律,端正入党动机,明确大学生使命,努力完成培训任务,争取早日加入党组织!
入党积极分子第一次小组讨论会议记录时间:20xx年x月x日地点:2105教室主持人:李泽艺记录人:王国婷
出席人员:李泽艺王国婷那颖刘婧骅朱悦沈婷纪航菲鲜娇蕾许佳项俊夫方嘉骅王少帅王昊王佳伟顾春波
李泽艺:同学们,大家好。今天我们小组讨论的话题是:如何认识理解《共产党宣言》的深刻内涵和马克思恩格斯“两个必然”的思想?如何理解中国共产党的性质和党的最终目标?如何理解在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义?大家有谁先要发言的吗?
刘婧骅:我认为,《共产党宣言》是人类历史的一个很
大进步。因为它第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。我们可以把共产党人的理论概括为一句话,那就是:消灭私有制。王
佳伟:在中国,《共产党宣言》被中国共产党和中国实际情
况结合起来,建立了有中国特色的理论体系。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,也是建设中国特色社会主义的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。因此我们必须认真学习《共产党宣言》,
理解其中的深刻内涵。
王国婷:首先,我们应该明确,马克思恩格斯的“两个必然”是指:资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。但是,当代资本主义的变化是广泛而深刻的,这些
变化表明,资本主义在生产关系以及全部社会关系方面的调节能力还是较强的,资本主义生产关系不仅能够容纳现实生产力,而且生产力还在发展,资本主义还有一定的发展空间,社会主义代替资本主义还需要一个复杂的长期的历史过程。
王少帅:你说的没错,然而,我们从“两个必然”的论断中还是可以得出:资本主义越是向前发展,就越是接近了它的生命极限,随着资本主义生产力的发展,社会主义实现的物质条
件越来越成熟;随着资本主义生产关系的调整,资本主义内部的社会主义因素不断增长,为社会主义的全面实现创造着社会物质条件。正如列宁指出的:“国家垄断资本主义是社会主义的最充分的物质准备,是社会主义的前阶”。因此,“两个必然”已由理论形态变为现实进程,并必将在人类社会发展的历史中得到印证。
20xx年入党申请、预备党员转正中国共产党入党流程自我鉴定思想汇报入党材料
纪航菲:我来讲一下我的观点。我们在当今高度发达的科技时代里,究竟应该如何来看待马克思恩格斯的“两个必然”的理论呢?这个理论的现实意义是什么呢?我们应该看到,尽管150多年过去了,世界已发生了翻人覆地的变化,但是马克思恩格斯的这一理论仍然是正确的。因为资本主义的基本矛盾和基本社会特征没有木质上的改变,资产阶级不能解决西方的社会问题,它仍然无法摆脱再生产的周期性。
项俊夫:是啊,尽管第二次科技革命给战后的西方世界注入了巨大的活力,但却无法根治资本主义本身所固有的矛盾和冲突。所以说我们有理由认为:当代资产阶级而对马克
思恩格斯揭示的“两个必然”的规律束手无策,但他们不甘心让社会主义(共产主义)最终“必然”替代资本主义,所以他们才急于去寻找“第二条道路”。
李泽艺:非常好,大家对“两个必然”的认识已经到达了理论的高度。现在我们不妨转向第二个话题的讨论,即:如何理解中国共产党的性质和党的最终目标?那颖:我来说,党的十七大指明:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。什么叫先锋队?
王昊:“先锋”者,即先进、先行、走在前列的意思。
惟其先进,才称得上是先锋队。我认为,先进性是对党的性质的基本要求。无论是党的整体,还是党的成员,在自身素质、思想觉悟、政治行为等等方面,都应该具有先进性,始终走在前列,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。
李泽艺:那么,大家认为,走在谁的前列?党的先进性到底表现在哪里?
朱悦:我认为,首先是走在人民的前列、走在工人阶级广大群众的前列。这是党的先进性的最基本的含义,也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。无论是在革命时期,还是建设和改革时期,党都始终走在工人阶级的前列,走在全体中国人民的前列,走在整个中华民族的前列。因此,中国共产党始终是中国工人阶级的先进部队、是中国人民和中华民族的先进部队。
沈婷:我觉得,党的先进性还表现在党的理论创新,特色社会主义这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。我们党能够在新时期开创出中国特色社会
主义道路,其理论基础是对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承。
鲜娇蕾:在这种理论思想的指导下,我们党牢记自己的最终目标。我想考一下各位,党的最终目标是什么?
顾春波:这个很简单啊。党章明确提出,党的最终目标,是实现共产主义的社会制度!(许佳:回答正确,加100分~)
李泽艺:大家认识都很深刻,那么现在让我们进入最后一个问题吧。
方嘉骅:对中国特色社会主义,有许多不同的认识。其核心问题,就是在私有制与社会主义的关系的问题上,纠缠不清,传统的说法与现实对不上号,如名人名言,把公有制定为社会主义的经济基础,私有制定为资本主义的经济基础。而我国现实的经济基础,却是公有制加私有制。这样的经济
基础,按传统的说法,这就是社会主义与资本主义互补的混合体,这对某些人来说,是不能接受的。实际上,这样的经济基础,在落后生产力的基础上,向社会主义方向前进的历史阶段里,是正常状态。
王昊:事实已经证明,这种结构既有利于发展生产力,又有利于普遍提高人民生活水平。当然这需要把握好效率与公平的结合点,实现效率与公平的最佳双赢结合。
李泽艺:很好,本次讨论大家都很积极,对三个问题交流了自己的看法和困惑,相信大家思想上都有了更深刻的认识和进步。希望以后我们能经常聚在一起进行这种讨论很交流,进行批评和自我批评,大家互相帮助才能有更大的进步。本次小组讨论到此结束,谢谢大家!
篇二：党员培训小组讨论
作为学生在校期间就要从点滴做起身体力行把为人民服务的信念作为学习动力关心广大学生的利益关心学校的发展在学习工作和生活各方面热心帮助周围的同学积极主动地参与集体的工作和社会实践维护学校的改革发展稳定以自己的模范行动影响和带动周围第一次讨论：正确的入党动机的讨论有人认为，“入党可以为自己今后的工作打好基础”有人认为“共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。”还有人认为：不懈申请书就是不进步，看到别人入党怕老师，同学说自己不要求进步，于是随大流写申请书。入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而应该是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生目标，所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义奋斗的信念，由此提出入党的要求。建设有中国特色社会主义事业，在实践中磨练自己的意志，锤炼自己的才干的情操。我们学生尚未走入社会，在搞好学习的同时积极参与学校的各种活动，增长才干，锤炼意志和情操，为以后走上社会奠定坚实的基础。作为学生，在校期间就要从点滴做起，身体力行，把为人民服务的信念作为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习、工作和生活各方面热心帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革、发展、稳定，以自己的模范行动影响和带动周围。
第二次讨论：如何在平时学习生活工作中体现党员的先进性一、在学习中：严以律己，率先垂范，在自身素质上体现先进性。现实中每一位党员都要时刻牢记自己的政治身份，严格要求自己，全方位提高自己，树立良好的形象。用科学理论武装头脑，在思想上体现先进性。，用马克思主义的立场、观点和方法观察世界，解决问题，不断提高理论素养，提升思想境界。保持思想上的先进性。在本领上保持先进性。没有本领和能力，什么事也干不成，先进性也就成为一句空话。要勤奋学习，刻苦钻研，不断提高所需要的技能和知识水平，发挥领头羊的作用。同时要具有国际化的视野，为建设社会主义打下坚实的基础。二、在生活中：做到自重、自省、自警、自励，加党性修养，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事。其次在平时的言谈举止和作风上要谨记自己的职责和责任。最重要的是，党员先进性不仅仅是一次文章、一次活动，而是要长期开展下去。保持党员先进性是中国共产党章程对于每一个党员的本质要求，它直接关系着党的先进性和战斗力。平时在生活中要积极关心身边的同学，乐于助人，甘于奉献。三、在工作中：要大力弘扬求真务实的作风，任何时候都要把创业的热情和科学的态度结合起来，说实话、办实事、鼓实劲、讲实效，深入实际，力戒浮躁，扎扎实实地把各项工作推向前进。树立任劳任怨，不挑挑拣拣的工作态度，在工作当中我们应该集体利益放在个人利益之前考虑，主动承担起别人不愿做的工作。
第三次讨论：自己应该以怎样的行动为学校建校55周年献礼半个多世纪的征程，一代又一代成电人“求实求真、大气大为”，他们关心成电、热爱成电、建设成电，共同构筑了一个温馨和谐的精神家园。回顾走过的55载光辉历程，对于我们牢记肩负的神圣使命，凝聚全校师生，共促学校科学发展，从而更加坚定地走内涵式发展道路
等都有着重要意义。我们同时也应该：1．坚定信念，牢记宗旨，牢固树立党员先进性意识；2．刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质；3．勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象。我们党支部可以邀请成电第一届的前辈们讲述他们建校以来的辛路历程，或者举办有关的主题书画展等活动。让我们能够知道现在美好生活的来之不易，更好地珍惜在学校的美好时光，以鞭策我们更加努力地学习。
篇三：党员培训小组讨论
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一、党小组活动制度二、党小组的分工及工作职责
1.党小组组长工作职责
2.党小组组员工作职责三、党小组的任务四、党小组专题讨论
1.党小组组织基本信息表
2.党小组讨论论点及内容
3.党小组讨论总结及感想4.党小组讨论精彩照片集
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一、党小组活动制度党小组讨论会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。开好党小组讨论会议，对于加强党的基层组织建设，提高党的基层组织生活质量，有着十分重要的作用。1、党小组会议内容旨要①学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”思想及党的路线、方针、政策。②讨论关于时事的一些话题，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担和完成的任务。③党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评。④分析群众的思想情况，研究如何做好群众工作。2、党小组会议会期：党小组会议一般每月召开一次，由临江学院中特会组织召开。另根据时间活动安排，可适当增加或减少会议讨论次数。3、党小组会议要求①党小组时间及内容选定。由于党小组会议的次数比较频繁，因此要科学安排，在选择会议时间上，应考虑学生党员的课余时间，以便达到党小组成员到场率符合会议召开的要求（每次各党小组成员到场率应达到75%以上）。②确定会议内容。会议召开之前，中特会与党小组组长互相沟通情况，共同商定会议的内容。会议内容围绕党的中心工作，结合学生党员的实
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际状况来确定。党小组会议主题突出，内容精要。③党小组会议准备。确定会议时间和内容后，应提前通知每个学生党员，让党小组成员针对会议主题做好充分准备，并中特会自身也应做到主题材料的采集与学习。④组织讨论。党小组会议主持人应掌握中心议题，引导学生党员充分发言，如果是学习讨论，要防止泛泛议论，如果是生活会，要注意联系实际，认真开展批评与自我批评，克服不好思想，真正解决问题。⑤做好总结。在党小组会议上经过充分讨论后，党小组各讨论小组组长要进行本小组总结汇报，最终由党小组主持人集中各组意见，针对会议问题提出具体措施，便于今后学生党员贯彻执行。⑥做好记录，及时汇报。各党小组应指定一名党小组成员负责党小组会议的记录。党小组会议结束后，党小组组长应将结合会议内容及党小组自身基本情况，填写党小组讨论会记录本，并在5个工作日内上交于中特会理论部。中特会对各个党小组组织的情况进行审核并评价，发现问题应及时督促改进。4.讨论流程：1.在每个月的月初，由中特会召集各个党小组组长针对本月活动及课表安排和时事政治制定当月党小组会议召开时间及讨论主题。2.各党小组成员根据讨论主题准备材料，中特会自身也应针对主题收集相关材料并进行会内理论学习讨论。3.在会议召开的前一周，中特会对各个党员小组准备情况进行了
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解。4.在讨论当天各党员小组人员携带讨论材料准时到达讨论地点。5.发放讨论记录本给各讨论小组。6.党小组讨论时，主持人带动讨论气氛，督促各讨论组成员积极参与讨论，尽量保持讨论现场良好的气氛。7.做好现场记录及活动照片的拍摄。8.讨论结束后有序离开现场，中特会成员进行现场整理。
注意事项：1.在讨论期间党员小组的各位成员务必参与讨论。2.尽量围绕讨论组题。在讨论完毕之前任何成员不得擅自离开。3.请各位成员以正式党员的身份要求自己，认真对待。
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二、党小组的分工及工作职责
（一）党小组组长工作职责：1.按照党支部的要求，组织好党员的学习。带领党员认真学习党的路线、方针、政策，学习党的基本理论和基本知识。2.按时召集和主持党小组会，严格党的组织生活，经常开展批评和自我批评。3.组织党员做好群众工作，及时反映群众的意见和要求,及时向非党员群众宣传党的方针政策，关心帮助他们进步。4.了解党员的思想、工作、学习等方面的情况，作好党员的思想政治工作，并及时向党支部反映本小组情况，提出改进工作的建议。5.党小组活动应制度化，要向广大党员提出要求，按时参加党小组活动；如实在不能参加，要做到会前请假，有些重要活动没有参加还应及时补课。6.积极协助支部作好发展党员工作;按时收缴党费。
（二）党小组组员工作职责：1.协助党小组组长做好站内入党积极分子和重点培养对象入党材料的收集、整理工作。2.协同党小组组长做好对小组内职工的入党启蒙介绍。3.按时参加党小组的组织生活会议。
党小组的任务
党小组的任务在支部委员会领导下，以自已的积极活动来实现支部的决议，保证支部各项工作的完成。
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其主要任务有：1．组织党员学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和文化科学技术。2．及时了解党员的思想、工作、学习情况和非党群众的思想情绪。3．定期召开小组会，开展批评与自我批评，积极学习党的知识。4．按照实际情况，分配给小组成员一定的工作，具体地组织和监督党小组讨论会的实施。5.组织小组成员向群众宣传解释党的路线、方针、政策和决议，向群众进行思想工作，关心群众生活，及时向支委会反映群众的意见和要求。
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党小组组织基本信息表
党小组名称：党小组成员：党小组组长：
党小组成员简介
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一、讨论内容：
讨论主题：讨论地点：应到人员：主持人：讨论时间：实到人员：记录员：
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二、讨论结果及感想
党小组各成员思想感悟
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党小组各成员思想感悟
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三、照片栏：
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一、讨论内容：
讨论主题：讨论地点：应到人员：主持人：讨论时间：实到人员：记录员：
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二、讨论结果及感想
党小组各成员思想感悟
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党小组各成员思想感悟
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三、照片栏：
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一、讨论内容：
讨论主题：讨论地点：应到人员：主持人：讨论时间：实到人员：记录员：
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二、讨论结果及感想
党小组各成员思想感悟
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党小组各成员思想感悟
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三、照片栏：
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篇四：党员培训小组讨论
通过今天的小组讨论让我对中国共产党党员不仅从理论概念上有了一个认识更让我从实际上对中国共产党员有了更进一步的了正如我们组的景扬所说的那样对于中共党员的定义只需要在百度上搜索便会出现很多很多的解释这是很容易的然而如何做到却很难党校小组讨论心得3篇
小组讨论是一种互动式、引导式和主动性强的教学方式,能够培养学生发散性思维,提高学生创新能力。下面是带来的党校小组讨论心得，希望可以帮到大家。篇一：党校小组讨论心得10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益
匪浅。这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。篇二：党校小组讨论心得通过今天的小组讨论，让我对中国共产党党员不仅从理论概念上有了一个认识，更让我从实际上对中国共产党员有了更进一步的了解。正如我们组的景扬所说的那样，对于中共党员的定义，只需要在百度上搜索，便会出现很多很多的解释，这是很容易的，然而如何做到却很难。在这次讨论中宫晓敏等几个同学谈到当今社会的一些腐败问题，这是那些共产党员背离了党的纲领，违背了党的宗旨。他们的思想不再先进，他们的行为不再成为模范。因此，从严格意义上讲这样的党员不配称为中国共产党员!但这毕竟是少数的，从整体看，中国共产党仍然是具有先进性，全心全意为人民服务的政党。那些先进的思想理念至始至终都在贯彻执行。因此，作为入党积极分子的我们更应该坚守自己的信念，让自己的思想不断提高，始终跟着党走，要在思想觉悟上得到提高，我们就必须端正自己的态度，虚心学
习一切符合科学理论的东西。更进一步讲，作为大学生的我们首先要学好我们的专业知识，只有当你学好专业知识，有了一定思想上的感悟后，才能更好地更深入地把握党的思想，从而做到跟着党走。同样，在每个组员的发言中，都有提到“全心全意为人民服务”这个宗旨。我想，从字面上来看，它所表达的意思很容易理解，难就难在如何真正的从实际中做到全心全意为人民服务。拿我们身边的例子来说吧，我们每一个大一新生寝室都有一名学生党员的指导，他们主要负责解决我们对这个学校所存在的一些疑惑，以及在生活中、学习上的问题。作为大三的他们原本应该忙于写他们的毕业论文，或是忙于毕业后的工作问题。然而他们却总在百忙之中抽时间到每个寝室和我们这些学弟学妹们进行交流，从交流中来了解我们在学习中或是生活中遇到的困难，从而给予指导和帮助。他们这样做是为了什么呢?他们这样做又有什么好处呢?没有，几乎没有什么对他们有好处的地方，他们这样做，只是因为他们是一名合格的共产党员。他们牢记党的宗旨，将“全心全意为人民服务”这个宗旨付诸于实践，他们在尽自己的能力去为身边的人为人民服务。这是我们应该学习的，这是我个人的总结。在我们的小组讨论中，每个组员主要针对“中国共产党员应该是什么样的人”提出了一下观点：
1.中国共产党员应该坚持党的纲领，从思想上领悟“全心全意为人民服务”，从实际中落实这一宗旨，要密切联系群众，深入地为群众做一些实事，将党和人民的利益放在第一位。2.要有责任感，对党忠诚，对广大人民群众讲诚信，向党如实的反映群众的意见或建议，要敢于直言。只要是有益于人民，有益于党的我们就应该说，更应该去实践，通过实践真正做到为广大的人民着想。3.要不断提高自身素质，时常进行批评和自我批评，做到自省、自律，严格的要求自己，坚定自己的理想信念，坚决抵制诱惑和思想上的腐败。4.要树立共产主义的远大理想，坚持实事求是的精神。同时，要具备深厚的科学文化知识和道德修养，还要有一定的创新精神。这些观点都指出了一名合格的中共党员所具备的条件。在整个讨论中大家发言还是比较积极，从整体来说，整个讨论的气氛还是有点压抑，每个组的成员只是针对自己所准备的材料进行演讲，而没有彼此交流自己的看法，这是我们应该注意和需要改进的地方。还有一点，大家准备的材料还是比较空洞，泛泛而谈，包括我自己的。没有真正做到联系实际，范围也过于广泛，这是学姐所指出的，所以我也感觉整个讨论像是在上一堂政治课。所以，在下次的讨论中，
我们应避免谈一些空话，套话，而是应该结合身边的实际，讨论出一些具体可行的东西，这样才真正达到了讨论的目的。以上就是我对本次小组讨论的一个总结和心得，如有不足之处，请党组织予以批评和相应的建议。篇三：党校小组讨论心得大学生党员如何更好的发挥”领头雁”作用这是一个崭新的时代，各种机遇层出不穷，但是同时，各式各样的挑战也接踵而至。面对着越来越严峻的国内外形势，如何加强党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用，已经成为了党和国家乃至整个社会所普遍关注的问题。而大学生党员，这是一个不同寻常的团体，是的，他们是社会主义事业的接班人，是党和国家的栋梁之才，是祖国未来生产建设的生力军，是祖国和民族未来的希望。因此，作为一名大学生党员，我们更应该努力学习专业知识，全面提高自身综合素质，更好地发挥“领头雁”的作用，为社会主义现代化建设贡献自己最大的力量，为祖国的未来拼搏!通过小组讨论，我更加深刻的体会到，只有身体力行，为其他同学树立一个先锋模范，才能真正带动大家一起进步。经过与大家的交流，我更加明确了自己的学习目标，明确了自己的人生准则，明确了自己的前进方向。接下来，我将讲讲我对于大学生党员如何更好发挥“领头雁”作用的一些心得体会。作为一名优秀大学生的代表，大学生党员肩负的使
命是不言而喻的。大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生，又是一名受党培养教育，思想作风过硬的党员，他们是否保持先进性，是否发挥“领头雁”作用，很大程度上决定了当代青年是否保持先进性。由此言之，大学生党员本身的素质，对当代大学生的风采、当代大学生的形象有着很大的影响.如今社会对于大学生的态度也正在悄悄的发生变化，从前的“天之骄子”逐渐改变。的确，在现如今大学生中，存在着许多的问题，但我们真的能得出“大学生已经堕落”的答案吗?回答当然是否定的了。在高校扩招、社会竞争日益激烈等因素的共同作用下，大学生出现了一些问题，但是，大学生的主流还是好的。作为大学生党员，无论是在学习上还是思想上，在日常生活中斗都应该以身作则，用自己的实际行动作为身边同学的榜样，向社会展示当代青年的风采。入党，对于大学生来说是一种荣誉，但更多的是一种责任。每个大学生党员都应该培养“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的社会责任感，以责人之心责己，拿起自我批评的武器，在日常生活中真正树立党员的旗帜，不断保持先进性。所有的这一切，就是一个大学生党员应该做的。作为一名预备党员，我认为基本要做的是认真学习《党章》，依照《党章》的要求来加强自身素质的修养。俗话说“没有规矩不成方圆”，只有了解了何为一名合格的共产党
员，才能真正做到一名共产党员的标准。首先，我们要做到树立正确的世界观，人生观，价值观。这有利于我们更好地认识世界，改造世界，是我们党性修养的重要武器。促进党员端正思想，把握未来，为现代化建设添砖加瓦。然后，我们要全方位的进行自我改造。对于这一点，党员首先要做的就是不断提高马克思主义理论修养，认真学习邓小平理论及三个代表的重要思想。努力学习科学文化知识，加强知识和能力的相结合。作为一名大学生，其主要任务是学习，党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先进性。同时作为一名党员必须时时自我检查，多做批评与自我批评，这样才能不断地提高自身的素质，以求更大的进步。再者，党的宗旨是全心全意为人民服务，每位党员都知道，但值得一提的是我们必须要认清强调全心全意为人民服务的宗旨并不是不要个人的正当利益了，而是要在坚持和满足集体利益时，逐步满足和改善个人物质，文化生活，坚持为人民服务中实现个人利益。但我要强调的是这里所指的个人价值是正当的个人利益，那些损人利己的个人利益是不可取的。面对大千世界，我们必须把持住自己。而实践出真知，我们应该注重实践。真理都是在实践中得到验证被提出来的，没有实践做基础，一切都是空谈。作为大学生必须多多吸收经验教训，为踏上社会作好准备，我坚信这一点，我为能够服务大家而感到高兴。
加强党性修养，从身边的小事做起，踏踏实实地做每件事情，认认真真地对待每件事情。不在乎这件事情是大还是小。任何事情都是积小成多的，水滴穿石。从小事中发挥一个共产党员的先锋模范作用，形成一种积极向上的良好氛围。综上所述的这些应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!通过小组谈论学习，我明白了，在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的楷模。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，入党是大学生活新的开始，大学生的风采等着我们去展示，党员的光辉需要你我继续发扬，大学生党员，做好准备吧，社会的舞台会因为我们而更精彩!
篇五：党员培训小组讨论
培训小组讨论心得体会经过学习，我对小组合作教学模式有了更深的理解，为了能更有效的发挥小组合作学习的作用，全面提高学习效率，本学期我想从以___面入手做一些尝试：
一、培养学生的合作习惯。第一、学会倾听。“学会倾听”就是学会与人交谈时，克服浮躁之气和轻漫之举，做到认真而仔细地听取别人的发言，不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求，听懂小组分工的要求，听明白其他同学的发言，同时也要听得了表扬之词，听得进批评之音。俗语说：“三人行必有我师”。学会倾听能使我们取长补短，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们能举一反三，触类旁通。第二、学会质疑。在小组活动中，在肯定别人优点的时候，还要敢于质问。如果有疑问，应立即追问___，而不要害羞，不做声；有不同的见解和意见时，要敢于提出，大胆质疑；想到了同学们没想到的，没说完的，要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。第三、学会表达。仅仅会听是不够的，每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候，经常只有那么几个学生举手，一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值，等到全班交流时却没有了声音，也有一些学生表达不够清楚。为此，教师要调动所有学生的参与欲望，培养学生敢说的勇气，把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答，并给予他们肯定与鼓励，使他们能够有表现自我和获得成功的机会。第四、学会遵守___纪律。合作往往是小组化的学习，人数不多，但必须在一定的___纪律约束下进行的，要避免不必要的吵闹和争论。当然，这里所指的纪律不是把学生管死，不给学生自主学习、自主活动的空间，而是通过一定的纪律让学生在合作中“活而不乱”。二、把握合作学习的时空。教师是小组合作学习的___者、调控者，又是直接参与者，出示了讨论题后，___学生合作研讨时要科学的调控时间。
第一、独立思考的时空。出示讨论题后，要留给学生看题审题的空间，让学生看清讨论题、明白题意，诱导学生联想、猜想，唤起学生主动合作学习的功能，诱发对问题的思考，让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。
第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能，以小组为单位展开有序的讨论，合作实践、合作操作。教师这时既是___者，又是参与者，教师要行间巡视，及时地给
学生诱导、解难释疑、把握航向，及时地了解掌握第一手信息，并及时进行调控。
第三、___交流的空间。各小组讨论后，由组长向全班学生汇报讨论结果，本组的组员及其他学生认真听，并大胆发表补充意见或不同见解，学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言，如：“你别急，慢慢计划”，“你能代表你们小组谈谈看法吗。”，“你的见解真巧妙啊”等，让学生感受到教师的信任和期望，增强自信心。
三、精心设计小组合作学习的问题。物理的学习过程是发现问题解决问题的过程，小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题，加深对问题的理解，提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。第一、选择有价值的问题，让学生开展讨论学习。一个物理问题，如果比较简单，多物理生经过独立思考就能得到快速解决，那就没有必要进行小组合作学习；如果是一个特别难的问题，讨论很长时间也得不出结论，这样的问题也就没有必要在课堂上___学生合作学习。选择有思考价值的问题，引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动，学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣，使学生会产生强烈的合作欲望。第二、设计问题应具有开放性。开放性的问题解法多种多样，结果不是唯一的，对学生有很大的吸引力。同时，这样的问题学生往往考虑的不够全面，个人独立思考会发生一定困难，急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己，让别人理解自己的平
台。在合作交流中，彼此观点不断碰撞，有争议的问题会变得明确，对知识的理解也会更加深刻。
四、选择恰当的时机开展小组合作学习。合作学习是课堂教学中的一种方法，而不是教学方法的全部，并不是任何时候，任何场合都可以进行合作交流，教学中不能为了合作而合作，要根据实际的教学内容和学生的学习状况，相机设置合作学习。五、小组合作学习的评价。对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的，它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制，能使小组合作学习更为有效的开展下去，才能激发学生的合作兴趣。第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来，侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生，根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准，对达标者同样给予评价，同时引导学生自己与自己比较，从中找出个人的进步，消除学困生的自卑感，增强学好物理的信心。第二、对合作小组___的评价与小组成员的评价相结合，侧重于小组___的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志，要改变过去以个人成绩为评价标准，以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率，共同进步的。第三、采用多样化的评价和奖励机智，引导学生明确学习方向，充分给学生一种良好的学习动力，促进小组合作学习的有效开展。另外，小组合作，应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨，培养学生的合作精神；组际竞争，有助于增强学生的___荣誉感，激发潜在的学习能力。总之，小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的，在通过一点一滴的积累，真抓实干的努力，相信一定会逐步走向成功的。
篇二：培训小组讨论心得体会
___理工大学___第十八期党校二班十三的小组讨论终于在___年___月___日晚圆满结束了，在长达一个半小时的讨论中，我们每个成员都对党性和___员的先锋模范作用有了初步的了解和学习，就如何发挥大学生党员的带头作用达成了共识。我们会珍惜在一起学习讨论的时光，以后会更加严格地按照一个正式党员的标准要求自己，争取早日加入中国___。
篇六：党员培训小组讨论
党校小组讨论心得体会3篇是新课程中积极倡导的一种学习形式。下面是带来的党校小组讨论心得体会，希望可以帮到大家。
今天，我们进行了一场小组讨论，以中国共产党应该是怎样的人、如何端正入党动机以及创造条件早日加入党组织为主题。之前听上一次接受党校培训的同学说，就是写一篇稿子，上台去念一下。于是，我们赶着写稿子。但是，今天改革了，真正实施小组讨论的形式，可能正因为此，达到的效果很好，而且，大家说的是自己真心的想法与疑惑，并没有避讳，谈实际不空谈，使我们对党有了一次更深的认识和对其感情的净化与升华。
中国共产党应该是怎样的人?大家举了一系列实例，其中包括__、__、抗灾战士、党员学姐学长以及我们的亲人等等。还记得，小学时我们学过一篇课文，是写志愿军战士的，但无论年代的变迁，它适用于中国共产党是再贴切不过了。“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”(——魏巍著名作品《谁是最可爱的人》)
这次讨论重点谈如何端正入党动机。学长告诫我们，有三种主要的错误入党动机是不能有的：集体无意识的追风、为满足虚荣的光
荣感、想在党内捞取各种好处。还好，我的入党动机只是源于爷爷的教育，懂得感恩，知恩图报，奉献自己的一份微薄之力。我们不仅在语言上更主要的是要在行动上端正入党动机。入党，不只是组织上，更重要的是要思想上和行动上的一致性。
最后一个是：创造条件、早日加入党组织。作为一个学生，最重要的还是学习，给我们上党课的一位老师给我们讲过：要认真学习、品学兼优、积极参加各项活动、要有一颗包容心、与同学搞好关系、相互促进……当务之急不光是要把学习搞好，同时还必须牢固树立共产主义的理想信念，做好思想准备。
这次讨论，家常得很真实，我受益颇深。
本次小组讨论的形式很新颖，大家都没有局限于事先的手写稿，采用自由发言的方式，各组员都积极踊跃的发言，阐述自己的观点想法及对事件的建议。
在对于共产党员是怎么样的人这个问题的讨论上，大家都以自己身边的的学生党员学长学姐为例，认为作为一个共产党员是应该像他们一样。作为党员要摆正自己的位置，把自己看做人民中普通的一员。要能够脚踏实地，实实在在的帮助身边的人解决问题，帮大家排忧解难。我个人认为，我们的学生党员身为在校大学生兼党员身份，
首先要学习和生活上严格要求自己，学好专业知识。只有这样才能给我们的同学树立一个良好的学习榜样。在当代社会，我们的党员要能体现时代的要求，走在时代的前沿，所以要保持高学习力。要敢于担当，有社会责任感，勇于开拓，积极进取，怀有远大理想抱负。总之一句，共产党员要是一群可以被堪称为社会楷模的人。
对于入党动机这一点，很多的人是因为盲从，当然也不乏有的是为了实现某种愿望，还有人是因为觉得入党是一件很光荣的事而选择入党。但经过讨论一番之后大家对自己的入党动机都重新认识了一下，大家都很认真思考自己的动机到底是什么?记得老师我们上课时告诉我们：树立正确的入党动机，争取成为合格的党员。
对于如何创造机会加入党组织，我觉得作为学生我们还应该把学习放首位，端正自己的思想，认真做好自己的事，不浮躁，不好高骛远，脚踏实地怀一颗包容之心待人待事。不管是否能够加入组织，我们都要保持激情，昂扬向上。
星期四下午我们开展了小组讨论，与以往不同的是我们把两次小组讨论融合在一起。以前的则是分开讨论，虽然次数减少了但我们的质量却提高了。这是因为融合后的问题是一脉相承的，一环紧扣一环。无疑给我们带来了很大的方便。通过这次的小组讨论，我有了不少的感触，还看到自己的不少认识误区。
刚开始时，我看着三位学生党员时，心里满是崇拜。同时心里上也产生了不少的压力。我能感觉到自己无形的紧张。开场是一位帅气的党员。他说：“今天的小组讨论大家要说出自己的心里话，讨论嘛就是相互交谈，没必要拘束，也没必要拿材料念。”一席话打消了我的顾虑和紧张。开场后第一个发言的是我们的小组长。她描述了她心目中的党员是一个能为自己的理想奋斗，无论是国家危难，还是人民需要帮助时，都能挺身而出贡献自己，不计较个人的得失。她还说她也想成为那样的人。接着是许臻，她本以为党员离自己很远，来到新的校园接受到党员学姐的许多帮助，对她产生了很大的影响，她也想成为学姐那样的人，这样她就可以帮助更多的人。说到这里时，现场的气氛活跃了起来。肖玉凡又发表了自己的看法，她认为党员就是优秀的人，学习上品学兼优，无论何时都可以起标榜作用。华妙妙也是和许臻一样，在大学时才近距离的接触到学生党员的。她还提出了入党是一件很严肃的事情，作为一位党员要时刻严格要求自己，并且还要重视思想汇报，通过思想汇报党组织才可以及时了解到自己的思想，以便及时给予指导和帮助。我还记得在党校动员大会上刘老师说过：“思想汇报写什么都可以，但必须是自己写的，不要想着去网上抄，网上写的再好也是别人的，无法成为你自己的思想。”
然后是高妙妙发言，她的观点很真挚，听了让我很感动。她说她四川，汶川地震时，她感受到各界的关怀。特别是高高在上的温亲
赴灾区与人民共抗战。这时她才知道党员并不是那么的高高在上，群众有需要时第一时间赶到。又加上她的外公是一位工人信仰共产党，从小教育她要向党组织靠拢。来到异地的大学，人生地不熟。学生党员很是关心她，她又零距离的感受到党员的魅力。说完后大家自发的鼓起掌声。
我按捺不住自己激动的心，我说：“我心目中的党员是一位能全心全意的为人民服务的人。我用两个例子来说明吧。一个很大的例子。有一个人他叫经大忠——北川县的县长。汶川地震时他在六位亲人遇难的噩耗下，能忍住悲痛，坚持在抗震救灾的第一线上。心系百姓，面对百姓，不抛弃，不放弃……一个很小的例子，来到这个学校，我和其他几个人一样得到了学生党员的很多帮助。真的打心眼里感谢她们，她们给了我无私的帮助让我少走了很多弯路。我觉得她们是最可爱的人。我想加入这样的组织，让爱心传递下去。这一大一小的例子就是我心目中的党员。我的入党动机就是想做一个党员学姐那样的人，能给别人帮助的人。我希望能通过参加实践，从实践上加深我对理论的认识。并且定期向组织汇报思想，接受组织的指导和帮助。”党员听了以后对我的观点评价说：“没有正确的端正自己的动机，党员的身份是光荣的，可是党员的责任是大于光环的。”
篇七：党员培训小组讨论
最后也是尤为重要的一点因为我们现在的理论知识还不够需要不断的学习提高自己的理论功底增强自己的共产主义信念与同学一起讨论共同进步唯有如此我们才能在以后的生活中坚守共产党员的精神成为一名合格的共产党谈预备党员在支部建设中如何发挥作用首先我想说一下为什么要成立党支部党内小组讨论发言稿
【篇一：小组讨论发言稿(原创)】
小组讨论发言稿在这几天的党校学习中，我了解到了很多以前不了解的党的知识，尤其是学习了中国共产党的纪律以及宗旨和作风这两节课之后，我感触非常深。课上***老师说到，我党面对现阶段自身出现的问题，毫不避讳、严肃承认，深刻认识到当前党员队伍中出现的部分堕落腐化问题，并可能造成失信于民的后果，迅速采取措施应对，严格要求党员遵守党的宗旨，加强党的纪律建设。人无完人，作为一个政党也是如此，但是在犯错之后能否及时诚恳的认识错误、改正错误，则是一个人乃至一个政党能否受到尊敬的必要条件。党员干部中的腐败、凌驾于民、工作失职等等情况常见诸报端，在这个信息爆炸和人民民主大步提升的时代，以前未曾认识到的党政建设中的问题突出的呈现在了人民面前。有时因为不了解前因后果和舆论的错误引导，我也像其他年轻人一样对党产生过误解，但是了解到党直面问题的勇气和诚恳、改正错误的决心和行动之后，无不让我由衷的感到佩服和震撼！对于我们能有着九十年历史和八千万党员，为了新中国的建立浴血奋战，又为了国家的发展呕心沥血的中国共产党来说，自身出现问题的时候可以这么严肃清醒、坦诚地反省，真的非常不易，我在受到震动的同时也增添了对党的崇敬。想想看，在我们自己做错事的时候是不是就能那么直接和真挚的剖析自己、立刻改正错误？我突然觉得入党并不如我之前想象的那么容易，并不是听听党课、写写思想汇报就能搞定的事。恰好今天我做了件错事受到了老师的严厉批评。刚开始我还觉得十分的委屈，但当老师说到我作为学生干部、作为参加党校的一员必须从严要求自己的时候，我忽然觉得非常非常的惭愧。纪律在先，就没有理由不遵守，尤其是作为一名共产党员，更要以身作则，做同学们的模范。我认真思考了一上午，觉得面对我的错误，面对我性格上的缺点我应该努力认真改正，对自己负责，完善自身，而不能再像个孩子一样逃避或者倔强地反驳。尽管有困难、尽管会觉得面子上过不去，但是连党组织都能承认改正自己的错误，我们还有什么做不到的呢！
这几天我真的思考了很多，也一下子成长了很多，我真心的感到，要成为一名合格的共产党员必须各方面严格要求自己，净化自己的思想，才能从认识和行为上向优秀的党员队伍、向我们伟大的党组织靠拢。
【篇二：党课小组讨论发言稿】
谈预备党员在支部建设中如何发挥作用首先我想说一下，为什么要成立党支部？因为党支部是党的基层组织，最贴近广大劳动人民，要听民声、懂民意、向人民展示我们党为人民服务宗旨，也就是说基层党组织起着一个战斗堡垒的作用。但是对我们大学生党支部来说，我们最贴近的是广大的学生。所谓在其位、谋其职，那么我们服务的主要对象也就是学生。作为一名预备党员，那么你就要做得比一般同学更好，但是我们却看到一些人做的却连一般的同学都比不上，甚至都不能称之为一名大学生。拿男生来讲，臭袜子、臭鞋子乱放，上完洗手间不冲的比比皆是，那么作为一名预备党员你就不能这么做了。什么叫为人民服务，让大家有一个良好的学习、生活环境就是为人民服务。不但自己不能这样做，看到周边同学这样做也要帮他们改正，这不也是为人民服务。在党的理论方面，也要不断提高自身对党的知识的理解，加强党性修养。拿去年的反日游行来说，作为移民预备党员，你自己首先就不能看别人去自己就也跟着去，那么你的党性在哪？向他们解释为什么不能参加。。。。。党员必须按照民主集中制的原则，坚决执行党的决议和政策，这是党的纪律。但是，党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，有权以口头或书面形式向党组织声明保留，并且可以通过正常途径把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。因为我们党是高度集中统一的党，党员应该在政治上、思想上与党中央保持一致，坚决执行党的决议和政策。如果党员对党的决议，同意的就执行，不同意的就不执行，就不能保证党的行动一致。在坚决执行的前提下，允许党员保留不同意见，并提出自己的意见，其好处是，如果党的政策、决议是正确的，那么有不同意见的党员会在实践中逐步认识党的政策、决议的正确性和自己认识上的片面和错误；如果实践证明持不同意见党员的意见是正确的，那么保护他们的这项权利，就可以使党组织认识真理，对决议和政策作出修订，减少片面性，避免工作失误。
成绩不能太差，要给广大学生树立榜样，让他们对党组织留下好的印象。。。。。。。。。。。从小事做起，理论结合实际，全心全意为人民服务，为同学们服务。
【篇三：入党积极分子小组讨论发言稿】
如何看待当前中国的腐败问题上节校党课的主题是“严格要求、筑牢防线、坚持自觉、反腐倡廉”，主要讲到廉洁从政的重要性和如何做到反腐倡廉。通过学习，我明白了一下内容。首先，严格要求筑牢防线，坚持自觉反腐倡廉是对每一个共产党员最基本得要求，也是对争取入党的积极分子的重要考验。这是关系到一个国家、一个政党兴衰成败和生死存亡的关键问题。反腐倡廉的重要性主要体现在以下方面。第一，这关系到人心向背，关系到一个单位或地区的前途；第二，这还关系到每个人的前途和命运。目前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻。目前，我党腐败事件的主要特点有：涉案人数多，涉案人员级别高，涉案金额越来越大，作案手段越来越狡诈和隐蔽，性质也越来越恶劣。虽然腐败问题严重，但我们要重视预防，将问题扼杀于萌芽之中。有效开展反腐败斗争应从以下几个方面着手：要加强教育，对党内人员进行廉洁从政教育；完善党内监督体系，对党内人员加强监督；加强制度建设，坚持重点治吏，进行党内体制改革，从源头上消灭腐败问题。这也对我们每一名党员和预备党员、入党积极分子提出了具体要求：要认真学习理论，坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线；要加强道德修养，提高精神境界，自觉抵制各种不正之风的侵袭；要坚持以身作则，自觉严格要求，做遵纪守法的模范；要保持清醒头脑，自觉接受监督，防止腐败行为发生；要增强责任意识，敢于惩恶扬善，同消极腐败现象以及不良行为作斗争，只有这样才能遏制腐败想象的发展。我一定会努力发展自己，争取达到以上标准，达到党员标准，早日成为党组织的一员。人文学院刘立强2011年4月2日
篇八：党员培训小组讨论
党课小组讨论记录党课小组讨论记录党课小组讨论记录信息工程学院10级计算机2班时间：201某.5.25地点：轻工教学楼E308讨论内容：1.对党的初步认识；2.如何成为一名合格的党员;参加人员：某某伟、甄某某、许某某、陈某、苗某某记录人：甄某某主持人：某某伟经过两天的党课学习，在理论上大家对党有了深刻的认识，也使自己受益匪浅。在理论素养、调查分析及政治觉悟方面有了很大提高。为了交流我们小组各成员的学习心得体会和促进彼此对党的深入了解，我们组织了一次党课学习讨论记录。以下是我们小组关于培训后的讨论记录。一．对党的初步认识某某伟：为期两天的入党积极分子培训已经结束了，相信大家也对我党有了一个初步的认识。那么，下面就请大家都来谈谈对党的一些自己的认识吧。许某某：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。苗某某：嗯，是的。但同时，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是“三个代表”的重要思想。陈某：我觉得我们党是拥有牢固的群众基础的，因为我们党奉行的是全心全意为人民服务的宗旨。甄某某：我认为我们党是有着丰富的理论知识作为指导的，我们不仅有马列主义作指导，还有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”作指导，在探索社会主义的过程中，我们党走出了具有中国特色的社会主义道路。某某伟：嗯，大家都说的不错，让我来作一下总结吧。对于党的性质和宗
旨、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想等，这些最基本的理论知识是我们每个入党积极分子必须了解和掌握的。二.如何成为一名合格的党员
某某伟：
期早日顺利入党。扩展阅读：党课小组讨论记录...班党课小组讨论记录（一）讨论时间：201某年4月26日星期二（二）讨论地点：新三110
（三）参于者：.（四）记录者：.（五）主要内容：关于如何端正大学习学业考试个人考纪的讨论。（六）讨论背景：创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们
共同的责任,任何考试都应有其公平,公正和公开的特征.在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,然而现在的考试中却存在着许多舞弊行为，加强诚信建设势在必行。
（七）详细发言记录：：当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻的挑战，特别是在当今考风考纪方面，在诚信方面出现了偏差。近几年来不少专家、学者对大学生诚信状况开展了调查研究，调查结果表明当代大学生的主观愿望是在行为中表现出诚实守信，但在现实中却表现出知行不一，特别表现在考风考纪上，存在考试中舞弊的行为，损害了当代大学生的形象。我认为此种产生这种现象的原因是诚信的缺失。应该把重点放在加强大学生诚信教育上，只有加强诚信教育，才能解决考风考纪的问题。：我认为解决这种问题首先应在在教书育人中努力，以德育教育为先导，创建诚信的校风、学风，从而创建诚信的考风，考纪，充分发挥教师的表率作用。学校教书育人的目的就是要为社会培养和造就具有良好思想道德素质及个性心理品质，具有较高科学文化素质及技能的劳动者和接班人，即所谓“德才兼备”。诚信是道德修养、成才做事的基础和前提，而诚信考试是诚信教育重要内容之一。因此，教书育人一定要抓住诚信道德建设这个根本，时时事事处处突出诚信教育。：同意顾瑜均的看法，我认为要做到端正考风考纪，应该从以下两方面努力：首先，教师要以身作则，时时事事讲诚信，给学生作诚实守信的榜样，再
好的约束替代不了广大教师的身体力行、率先垂范，因为身教重于言教。其次，教师的课堂教学要随时注重诚信教育，加强对诚信考试的教育。课堂是教师教书育人的主阵地，一定要充分发挥其育人的强大功能，把诚信教育落到实处。
：除此之外，我认为在管理体制中要强化诚信道德建设，建立规范、科学、操作性强的大学生诚信道德建设体系，要做好这点，必须多方面的付出努力，我觉得首先需要建立健全各种诚信制度和诚信道德建设制度，以强化诚信教育。其次还要建立诚信的考评体系和相应的信誉档案。除此之外我认为还必须还要在高校中积极拓展诚信监察渠道。最后需要在学生自育时要强调诚信道德建设，加强诚信教育。
：还应该深化大学生诚信实践教育，通过丰富多彩的课余活动，建立诚实守信的校园氛围。应当充分利用学生课外活动，充分依靠全体教师，特别是班主任和学生工作教师，依靠学生的各种组织，通过开展各种有益的活动深入细致的有针对性的进行诚信教育，一方面引导学生进行诚信道德修养，如选择一些有条件的班级，实施无人监考、开展诚信论坛、评选“诚信标兵”等，另一方面也使教育者自己受到诚信教育。与此同时，将宣传与活动并举，在高校校园里积极营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信者得益，不讲诚信难行”的校园氛围，进而营造良好的考试氛围。
.：今天我们讨论了关于如何端正大学习学业考试个人考纪的问题，收获颇多，希望大家时刻以党员的标准来严格要求自己，处处为身边的同学树立榜样，为营造良好的考试氛围做出自己的贡献。讨论到此结束。
篇九：党员培训小组讨论
党课小组讨论心得篇一主题：目的：通过自我思考剖析自己，了解自己的入党动机;通过与小组成员的交流与讨论，把先进的思想汇集在一起，并端正入党动机;找出自己与党员的差距和解决的办法，在以后的生活中以党员的标准要求自己。时间：xx年x月x日地点：校园草坪入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定：“中国*党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。”树立正确的入党动机无疑是重要的：只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心;才能经得起各种考验;才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确，往往和他对共产主义事业和中国*的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机，但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时，慢慢地发生着可喜的变化。陈宁：小时候，爷爷比较过去和现在的生活状况及社会状况，我出于光荣感，建立了入党的愿望;长大后，通过“非典”、“5.12大地震”及奥运会的大事件，亲身感受到党组织的伟大，被党员全心全意为人民服务的精神打动，加入*的愿望愈加强烈。
王致杰：小时候，对党的认识不深，没有入党的意识;高中时入党的要求被父母拒绝;进入大学，第一批入党同学进入党校学习后，出于不甘落后的心态，参与了入党积极分子的选拔，并顺利地进入党校学习;通过对党认识的逐渐深刻，发现党是一个先进的组织，入党也是对自身素质和思想的提高，同时也发现自己初始入党动机的错误，弄懂了为人民服务和思考的重要性。入党动机发生的本质的变化。寇京：小时候，因为家里人都在政府，出于为自身的考虑，希望也能入党;进入党校后，才发现入党的真正好处，希望通过端正自己的行动，向党组织靠拢。现在要做的就是：掌握好党的基本理论，在生活中多做贡献、严格要求自己，解决现实中的问题，通过党组织的考验。
郑菊：在汶川大地震中，通过解放军和*对人民的关心，深深受到党的影响，受到党全心全意为人民服务精神的影响;建立了入党的愿望;当上班长后，觉得自己应该起带头作用，思想应上一个台阶，通过自己影响他人。
李虹琳：因为从小家里人都是党员，所以自己也想成为党员，这是最初的动机;通过这几年来党对灾区的关怀和灾后重建工作，以及奥运会、世博会的完美谢幕，深深体会到党不是为自己，更多的是为了千千万万人民群众。*的光辉无处不在，怀着感恩的心，希望自己也能成为其中的一员。
卓兴珍：小时候对党的认识不深，也没想过入党。汶川大地震的时候，看到*、*对人民的关切，深深地震撼了。随着党课对党的认识逐渐加深，以及为他人服务时获得的些许满足，希望自己也能成为其中光荣的一分子。将从现在做起、从身边的小事做起，朝*一步步迈进。
李海洋：从小时候自己对生活、对社会的关注，发现*是一个全心全意为人民服务的组织。长大后，曾认为，入不入团、入不入党，都不影响自己为同学们服务。可是，人都是有惰性的，希望心中能有一个信仰，时刻提醒自己，而加入关荣的*就是这样的一个信仰。
吴珊：从小时候加入中国少年先锋队，到初中加入中国共产主义青年团，随着思想的进步，大学加入中国*应该是一个循序渐进的过程。*在汶川大地震时对解放军说过一句话：平时是中国人民在养你们，现在是你们看着办的时候了。我们受人民的哺育，就应当以全心全意为人民服务为回报，希望能以一个党员的身份全心全意为人民服务。
雷艳：在竞选入党积极分子时，受同学们的信任与支持，希望自己也能为同学们做一些事情。起初入党是出于自己的想法，后来随着对党认识的深入，发现自己想要服务他人的意愿和党的宗旨是契合的。
周园：以前入党动机并不明确，一直感动于灾后全国上下团结一心的坚定，却从未想过这是*的功劳。直到进入党校学习，才深入了对党的认识。希望加入党后能更深刻的认识党，能更好的督促自己。
其实，入党的动机无所谓如此繁杂，唐雄“我要入党”的故事足以证明。正是他对党的感激和他想要回报社会、服务社会的意愿，让他获得了党组织的认可。而仅仅端正自己的入党动机是不够的，我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献，才能为党组织所接受。我们也才能为*注入新的血液，保持党的先进性。
篇二
时间：2019年5月26日
地点：主教407
主题：谈谈对社会主义核心价值观的理解
参与人员：xxx…
记录人：xxx
A：本次讨论主要是对李海燕老师在第五讲中谈到的社会主义核心价值观的理解，希望大家畅所欲言，不要拘束。
B：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。而作为当代大学生，要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长，努力做立志向、有梦想的新时代人才，成为肩负起中华民族伟大复兴的栋梁!
C：践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动
上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的权利。
D：青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。以社会主义核心价值体系加强对大学生价值观的塑造,具有鲜明的时代特征和现实意义。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。从宏观的社会大环境来看,计划经济向市场经济的根本转变,改变了经济运行模式,同时也深刻地改变着人们的思想观念、行为方式、思维方式。特别是效率优先原则、物质利益原则、竞争法则,以及人际关系的趋利化倾向和社会消极腐败现象的滋生蔓延,都深刻影响着当代大学生的思想观念及价值观念。与此同时,随着对外开放的日益扩大,西方敌对势力始终把我国作为意识形态的主要对手,他们在输出技术商品的同时,极力兜售他们的思想文化特别是价值观念。高校作为培养人才的基地,作为整个社会最敏感的部分,其意识形态面临着新的挑战和难以回避的渗透与争夺。当代大学生群体价值观念的变迁和分化现状要求用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。
E：核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。
F：党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是
我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
G：社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居统治地位、起决定性指导作用的价值理念，是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的价值观，它是社会主义价值观体系中最基础、最核心的部分，是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的结晶，是中国*人和全体中国人民在社会主义革命、建设和改革过程中逐步形成和发展起来的核心价值目标和价值观念，这种核心价值理念支撑着我们在建设社会主义伟大实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着全体国民在建设中国特色社会主义伟大实践中的思想方法与行为方式。
H：“富强、民主、文明、和谐”：是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”：是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”：是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
I：基本内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善。基本原则是坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。
J：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循.面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.
K：党的报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，
积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是
对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。
L：核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子，在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历，儒家经典为历代推崇的核心价值观。现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，由于时代的变化，人们的思想观念出现了差异，出现了困惑、迷茫。在纷繁复杂的多样性背后，必须有一个统一的价值导向，来给我们指明方向。社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位，树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对党和政府的信任，促进社会主义制度的巩固和发展，起到了重要的意义和作用。
M：社会主义核心价值观包含了国家、社会、个人三个层面的内容。
富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质保障;民主是维持社会生命力、创造人民美好幸福生活的政治保障;文明是社会进步的重要标志;和谐是中国传统文化的基本理念，是社会持续稳定发展的重要保证。自由是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标;平等尊重并保障了人权;公正意味着社会的
公平和正义，是国家、社会根本的价值理念;法治是我国治国理政的基本方式，是实现自由平等、公平正义的制度保证。爱国是调节个人与祖国关系的行为准则，要树立理性爱国的意识;敬业是对于公民职业行为方面的要求;诚信则对于个人的道德品质提出了基本要求，要信守承诺、诚恳待人;友善强调了人与人之间应该互相尊重、互相帮助、和睦友好。
篇十：党员培训小组讨论
党课小组讨论会议总结党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共同期待、总结社会主义核心价值体系建设经验得出的重要结论，是党中央立足社会主义先进文化建设尤其是社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系教育，具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。作为东北林业大学第29期预备党员培训班的一个学院小组，我们外国语学院的党课小组成员都为此次小组讨论进行了充分的准备。通过多种渠道查找资料之后，每一名成员都按照自己的理解、自己的视角对“大学生如何做践行社会主义核心价值观的模范”进行了积极的发言。我们大学生想要知道如何践行好社会主义核心价值观，就必须得了解社会主义核心价值观的内涵是什么。所以，在小组讨论的开始外国语学院2010级政治辅导员张刚老师便对社会主义核心价值观的内涵，以及大学生践行社会主义核心价值观对其本身和对社会发展的重要意义。张刚老师的发言让我们全体成员深有感触，发言结束时下面响起了热烈的掌声。随后，我们小组的全体成员也对这次会议的主题分别进行了发言。通过发言，我们感受得到我们这一代的大学生不是只会享受的90后，我们是有思想、有见解、会思考、会行动的一代具有的责任心的90后。在讨论过程中，我们的学员组长彭娇在主持这次会议的同时并且第一个做了发言。在彭娇清晰而有条理的发言过程中，我们知道了我们大学生在践行社会主义核心价值观的时候应该具体贯彻落实到大学生的生活的各个方面。随后，耿欣认为理论是行动的先导。如果我们想更好的践行社会主义核心价值观，那么我们应该首先认真学习关于社会主义核心价值观的相关材料。通过把理论充分的理解之后再付诸行动会对践行社会主义核心价值观产生更好的效果。然而，王浩翔的发言则更加侧重了实践的重要性，只有把我们的想法实践出来才能更加深刻的了解社会主义道德荣辱观，并在实践中不断摸索如何践行社会主义核心价值观的更好方法。这次讨论的气氛随着小组成员的各抒己见达到了高潮。其他成员的发言内容主要也是分为以上的两个观点，我们的小组成员也就到底是理论先导实践还是实践升华理论分别发表了自己的意见，并且进行了仔细深刻的讨论。在经过小组讨论的最后，张刚老师针对我们的发言进行一番深刻的总结。张刚老师对于我们的发言表示了赞扬与肯定，并且指出不管是理论还是实践，我们都不能忽视。因为两者不是纯粹的先后的关系，而是一种相辅相成的关系。老师还指出，大学生首先应学习好专业文化知识，充实自我的精神世界，同时积极参加社会实践，丰富课余生活，实现社会价值；向身边优秀的大学生党员学习，如我校韩晴同学虽有残疾却仍勤奋钻研的事迹等，学会在观念和行为两方面恪守本心，做践行社会主义核心价值观的模范！这次小组会议讨论既有张刚老师成熟而深刻的发言及鼓励，也有我们每个成员的积极而踊跃的发言。虽然开始我们的发言中都有些许的不全面，但是当我们的小组讨论接近尾声时我们收获颇丰。这次会议是一次营养丰富的大餐，通过这次讨论我们的思想和精神都得到了很大的提高和充实。当前的时期是我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段的关键时期；是人们对在思想的认识多样性、多变性日益增强的时期；是各种价值观念和社会思潮多彩纷呈的时期。所以，在这种思想多样、价值多元的条件下，我们只有大力提倡社会主义核心价值观，以此凝聚全国人民的共同价值追求，才能真正在全社会形成巨大的价值共识和思想共鸣，才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。我们外国语学院的全体预备党员培训班的成员会一直认真学习社会主义核心价值观，并且积极的贯彻落实这一理念。我们会用行动带动周围的人，做一名践行“社会主义核心价值观”的模范，一名优秀的大学生党员。东北林业大学外国语学院党课学习小组篇二：党课小组讨论总结第十小组小组讨论总结一、主题：树立正确的入党动机二、目的：通过自我思考剖析自己，了解自己的入党动机；通过小组成员与党员、预备党员的交流与讨论，把先进的思想汇集在一起，并端正入党动机；找出自己与党员的差距和解决的办法，在以后的生活中以党员的标准要求自己。三、时间：2013年3月17日四、地点：五教303五、内容：入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。”树立正确的入党动机无疑是重要的：只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心；才能经得起各种考验；才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确，往往和他对共产主义事业和中国共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机，但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时，慢慢地发生着可喜的变化。中国共产党是一个充满生机与活力的党组织，中国人民在中国共产党的带领下从贫穷走向富强，一路风雨无阻。他创造着一个又一个奇迹，获得了人民的拥戴和爱护，同时也得到了全世界的认可。当然每一个有上进心的人都会向着一个优秀的团体靠近，我志愿加入中国共产党正是崇尚它优秀的本质，希望自己能够在这个优秀团体中得到自我升发。每一个希望加入中国共产党的人，都有自己的动机去鼓励自己不断地向党组织靠拢。然而，当今国内出现许多现象让我们不得不重新思考自己的入党动机。如今每个人几乎都懂得腐败的严重性，中国共产党也在严惩腐败现象。长期以来都在大力加强廉政建设，并且取得了不错的成果。可是，腐败现象还是时有发生，有很多人都是当初通过自己不折不扣的努力加入了中国共产党，但到最后却成了金钱名誉下的俘虏。此时的他们彻底地忘记了作为一个中国共产党党员的本质，只顾自己享乐，完全抛弃了人民的期望。这样不仅阻碍的国家的快速发展，更是玷污了中国共产党的伟大神圣。所以要想加入中国共产党这一伟大的党组织，首先得端正自己的入党动机，认真学习中国共产党全心全意为人民服务的本质。经过此次的学习，我自
己深有体会，更能受益终生。我们在组织上入党一生一次，但思想上入党一生一世。因而我们更应该端正自己的入党动机。然而如今人们要求入党的动机鱼龙混杂，有的认为中国共产党的政策好，是它让我们国家强大人民富强，为报答党的恩情要求入党，有的认为党员是一种政治资本，入党以后可以在政治上找个靠山；也有的认为入了党容易受重用、提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等等。这些入党动机我觉得都是不正确的，我认为只有为了献身共产主义事业，更好地全心全意为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，是因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。入党动机作为一种内在的精神动力，支配着我们以后的发展方向。我们要求入党只有在正确的入党动机的支配下，才有可能推动自己的思想和行动朝着正确的方向发展，使自己逐步达到党员的标准，最终真正成为一名合格的共产党员。作为一名当代大学生，一名申请入党的积极分子，正确的入党动机乃是其灵魂所在。我们不仅要努力树立正确的入党动机，更要想以后该如何做，如何为国家奉献一生。树立正确的入党动机对于一个要求入党的人至关重要，因为只有正确的入党动机才能带领他向着正确的方向发展。树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义奋斗终身。树立正确的入党动机还得懂得如果自己成为了一名中国共产党党员也永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党党员都不得谋取任何私利和特权。虽然现在的我微不足道，实现上述的动机显得很遥远，但是在日常生活中我会从我作起、从小事作起，认真学习科学理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断加强自身思想道德修养，完善缺点，不断要求上进,积极向党组织靠拢，积极响应党中央和学校党组织号召。在心中坚定共产主义理想和信念，并始终将正确的入党动机作为自己人生的照明灯，融于自己的一生。在平时生活中关心集体，密切联系群众，积极地在同学中起模范带头作用。严格遵守校纪校规，在学习上积极学习各方面知识，灵活运用并与实践相结合；在思想上，积极学习党内先进思想，定期进行思想检查，以防腐败思想渗入。我还要刻苦学习党内的最新思想，学会将理论与实践相结合，发扬创新精神，并更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来。在改革开放和现代化建设中积极作出贡献。我相信只要我把正确的入党动机作为自己人生的坚定信念，今后的我就不会在生活中丧失斗志。就现实的状况而言，我觉得我所做的还远远不够，尽管自己在方向上没有太大的偏差，但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。我要不断加强自己在思想政治领域的学习，完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识，还要在平时的生活中努力锻炼自己的动手能力和提升自己的各项基本素质，为早日成为一名共产党员做好最充分的准备。我会用实际行动证明自己加入中国共产党的决心。树立共产主义理想，端正入党动机。现实社会中，许多人都纷纷要求加入中国共产党，但他们的入党动机并不是像革命战争年代那样为国为民，现代社会中人们的入党动机多种多样，有的人争取入党是为了有了共产党员这个政治条件，脸上光彩，办事方便，比群众“吃得开”，能得到相当的好处；有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用，更容易得到提升；有的人是看到自己的亲戚朋友入了党，他也不甘示弱地想入党；有的是为了提高自己的社会知名度，得到他人的崇拜??这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务，若让怀有这些动机的人入了党，将会极大地腐蚀党的先进性，极大地损害党和人民的利益，阻碍党的进步发展。所以，为了保持党的先进性，一定要把好党的入门关，只有那些具有共产主义理想的先进分子才能跨进党的大门，而对于那些怀有私人目的的分子，要坚决将其拒之门外。其实，入党的动机无所谓如此繁杂，雷锋“我要入党”的故事足以证明。正是他对党的
感激和他想要回报社会、服务社会的意愿，让他获得了党组织的认可。而仅仅端正自己的入党动机是不够的，我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献，才能为党组织所接受。我们也才能为共产党注入新的血液，保持党的先进性。六、心得：这次在入党积极分子的小组讨论会上，大家发言踊跃，我们小组每个人都谈了自己的入党动机以及上了党校后的感想。这次学习让我收获颇丰。小组讨论很成功，大家都很积极，经过了这次讨论，我更加深入思考了为什么要入党并且了解了怎样做一个合格党员，更加坚定了入党的决心。第十组王永盛2013年3月21日篇三：党课小组讨论总结010911班小组讨论总结010910·····主题：题i.我心目中的中国共产党ii.如何成为合格党员目的：通过与小组成员的交流与讨论，把先进的思想汇集在一起，阐述自己对党的认识；找出自己与党员的差距和解决的办法，在以后的生活中以党员的标准要求自己。时间：2012年4月8日地点：西安电子科技大学b538参加人员：通信工程系全体参加中级党校的学员这是党校学习的最后一堂讨论课，每一位同学都格外珍惜自己的发言机会。在这堂讨论课上大家纷纷发表了自己这段时间在党校的学习感悟和心得体会，还谈及“心中的党”和“入党以后??”等话题。为大家这段时间在党校的学习作了一个很好的整理和总结，更明确了自己从党校毕业后的理想和奋斗目标。下面是0109··班同学的讨论内容总结：！！！：我心中的共产党，小时候，爷爷比较过去和现在的生活状况及社会状况，我出于光荣感，建立了入党的愿望；长大后，通过“非典”、“5.12大地震”及奥运会的大事件，亲身感受到党组织的伟大，被党员全心全意为人民服务的精神打动，加入共产党的愿望愈加强烈。我认为一名合格的党员就是学习、工作更加努力，起先锋模范带头作用，在思想上，积极认真学习党的理论知识、政策措施，积极向党组织靠拢。：小时候，对党的认识不深，没有入党的意识；高中时入党的要求被父母拒绝；进入大学，第一批入党同学进入党校学习后，出于不甘落后的心态，参与了入党积极分子的选拔，并顺利地进入党校学习；通过对党认识的逐渐深刻，发现党是一个先进的组织，入党也是对自身素质和思想的提高，同时也发现自己初始入党动机的错误，弄懂了为人民服务和思考的重要性。入党动机发生的本质的变化。我认为一名合格的党员就是1.学习好。学习永远是学生的天职，基础课学好是前提，当然学习不是应试，而应该是提高自己能力的一部分。2.努力提高自己的领袖素质。中国共产党党员应该是中国的精英分子，这就要求党员必须提高自己的领袖素质，这样才能够真正地为人民服务，才有改变这个社会的可能。：小时候，因为家里人都在政府，出于为自身的考虑，希望也能入党；进入党校后，才发现入党的真正好处，希望通过端正自己的行动，向党组织靠拢。现在要做的就是：掌握好党的基本理论，在生活中多做贡献、严格要求自己，解决现实中的问题，通过党组织的考验。：在汶川大地震中，通过解放军和温家宝对人民的关心，深深受到党的影响，受到党全心全意为人民服务精神的影响；建立了入党的愿望；以后，我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献，才能为党组织所接受。我们也才能为共产党注入新的血液，保持党的先进
性。觉得自己应该起带头作用，思想应上一个台阶，通过自己影响他人。服务同学，让更多的人跟你一起的进步：在竞选入党积极分子时，受同学们的信任与支持，希望自己也能为同学们做一些事情。起初入党是出于自己的想法，后来随着对党认识的深入，发现自己想要服务他人的意愿和党的宗旨是契合的。随着党课对党的认识逐渐加深，以及为他人服务时获得的些许满足，希望自己也能成为其中光荣的一分子。我认为要想成为一名优秀的共产党员，就要把自己当做一个优秀的共产党员，做任何事都要把自己定位到优秀党员的职责上，严格要求自己，你会明白什么是对什么是错，什么该做什么不该做。就按你严格要求自己是一个优秀党员的态度去面对任何事，平时多所查老党员做事风度，学习加体会，相信自己会做得更好。等当上了共产党员，问心无愧，感觉这事应该的，若当不上，更问心无愧，我一直在努力。并不是每个当上的都符合要求，证书并不代表什么，主要做到问心无愧，还有比这更重要的。试着去做，你会发现你很优秀。：从小时候自己对生活、对社会的关注，发现共产党是一个全心全意为人民服务的组织。长大后，曾认为，入不入团、入不入党，都不影响自己为同学们服务。可是，人都是有惰性的，希望心中能有一个信仰，时刻提醒自己，而加入关荣的共产党就是这样的一个信仰。温家宝在汶川大地震时对解放军说过一句话：平时是中国人民在养你们，现在是你们看着办的时候了。我们受人民的哺育，就应当以全心全意为人民服务为回报，希望能以一个党员的身份全心全意为人民服务。总结通过讨论学员们从自身出发，讲述了自己对党的认识，从而更加坚定了入党的决心，同时，全体学生党员表示，从自身做起，从点点滴滴做起，真正的发挥共产党员的先进性。同时，在不断的学习中改进自己，提高自身的素质，达到做一个共产党员的标准，争取早日加入共产党。篇四：党课小组讨论记录党课小组讨论记录时间：地点：讨论内容：1.如何成为一名合格的党员;2.对党的态度;3.对“先进文化”的理解。参加人员：记录人：主持人：经过几周的党课学习，大家对党从理论上有了深刻的认识，也使自己受益匪浅，在理论素养.调查分析及政治觉悟方面有了很大提高。同时，使我们更多的从党员的角度来观察问题。以下是我们关于培训后的讨论记录。一.如何成为一名合格的党员杨瑞:通过老师的讲解，我们今天可能还不能很深的理解，因为我们还没有真正地加入，但是，我们应该开始并且坚持以一名党员的标准来要求自己。我觉得首先应该要提高自己的学习能力，大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。尚倩：，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。杨生良：大学生党员应具备较高的理论水平。，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出
“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。大学生党员思想先进，容易接受新事物，我们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。二.对党的态度xxx:对于党的态度，大家有些爱之深责之切的感情。几乎每一个参与讨论的同学都是坚定的共产主义者。回顾改革开放20年的经历，中国的巨大变革，让人无比坚信中国共产党的强大力量。但是对于党内的许多问题，比如党内腐败、民主等方面，应该再加以改进。但是对于党的许多缺点，也不能抹杀党的先进性。而且，共产党一直在自省，自我调整，与时具进。这是有目共睹的，而且也是大家所理解也能够从自我要求自我做起的。xxx:我觉得不应该单纯以党让人们的生活越来越好而拥护她，既然是党员，就应该有更深刻的认识和觉悟。不管怎样，既然坚信共产主义，既然成为共产党的一员，就应该始终信任她，支持她，适应她和以自己的绵薄之力改进它。三.对“先进文化”的理解有的人对于共产党的“三个代表”中的“先进文化”有所疑问。何为先进文化？文化是否有先进与落后之分？关于这个问题，大家展开了激烈的讨论。经过大家的讨论，达成一个共同的答案。先进的文化，即科学的、积极的文化，自然应该成为共产党为之坚持的文化方向。但是，同时，党也坚持文化的百花齐放，在坚持先进文化的同时，并不排斥多样的文化种类。党所代表的是先进的文化发展方向，但同时也允许各种文化的存在与繁荣。篇五：党课小组讨论总结第一小组小组讨论总结主题：我的入党动机目的：通过自我思考剖析自己，了解自己的入党动机；通过与小组成员的交流与讨论，把先进的思想汇集在一起，并端正入党动机；找出自己与党员的差距和解决的办法，在以后的生活中以党员的标准要求自己。时间：2010年11月5日地点：校园草坪入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。”树立正确的入党动机无疑是重要的：只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心；才能经得起各种考验；才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确，往往和他对共产主义事业和中国共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机，但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时，慢慢地发生着可喜的变化。陈宁：小时候，爷爷比较过去和现在的生活状况及社会状况，我出于光荣感，建立了入党的愿望；长大后，通过“非典”、“5.12大地震”及奥运会的大事件，亲身感受到党组织的伟大，被党员全心全意为人民服务的精神打动，加入共产党的愿望愈加强烈。王致杰：小时候，对党的认识不深，没有入党的意识；高中时入党的要求被父母拒绝；进入大学，第一批入党同学进入党校学习后，出于不甘落后的心态，参与了入党积极分子的选拔，并顺利地进入党校学习；通过对党认识的逐渐深刻，发现党是一个先进的组织，入党也是对自身素质和思想的提高，同时也发现自己初始入党动机的错误，弄懂了为人民服务和思考的重要性。入党动机发生的本质的变
化。寇京：小时候，因为家里人都在政府，出于为自身的考虑，希望也能入党；进入党校后，才发现入党的真正好处，希望通过端正自己的行动，向党组织靠拢。现在要做的就是：掌握好党的基本理论，在生活中多做贡献、严格要求自己，解决现实中的问题，通过党组织的考验。郑菊：在汶川大地震中，通过解放军和温家宝对人民的关心，深深受到党的影响，受到党全心全意为人民服务精神的影响；建立了入党的愿望；当上班长后，觉得自己应该起带头作用，思想应上一个台阶，通过自己影响他人。卓兴珍：小时候对党的认识不深，也没想过入党。汶川大地震的时候，看到胡锦涛、温家宝对人民的关切，深深地震撼了。随着党课对党的认识逐渐加深，以及为他人服务时获得的些许满足，希望自己也能成为其中光荣的一分子。将从现在做起、从身边的小事做起，朝共产党一步步迈进。李海洋：从小时候自己对生活、对社会的关注，发现共产党是一个全心全意为人民服务的组织。长大后，曾认为，入不入团、入不入党，都不影响自己为同学们服务。可是，人都是有惰性的，希望心中能有一个信仰，时刻提醒自己，而加入关荣的共产党就是这样的一个信仰。吴珊：从小时候加入中国少年先锋队，到初中加入中国共产主义青年团，随着思想的进步，大学加入中国共产党应该是一个循序渐进的过程。温家宝在汶川大地震时对解放军说过一句话：平时是中国人民在养你们，现在是你们看着办的时候了。我们受人民的哺育，就应当以全心全意为人民服务为回报，希望能以一个党员的身份全心全意为人民服务。雷艳：在竞选入党积极分子时，受同学们的信任与支持，希望自己也能为同学们做一些事情。起初入党是出于自己的想法，后来随着对党认识的深入，发现自己想要服务他人的意愿和党的宗旨是契合的。周园：以前入党动机并不明确，一直感动于灾后全国上下团结一心的坚定，却从未想过这是共产党的功劳。直到进入党校学习，才深入了对党的认识。希望加入党后能更深刻的认识党，能更好的督促自己。其实，入党的动机无所谓如此繁杂，唐雄“我要入党”的故事足以证明。正是他对党的感激和他想要回报社会、服务社会的意愿，让他获得了党组织的认可。而仅仅端正自己的入党动机是不够的，我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献，才能为党组织所接受。我们也才能为共产党注入新的血液，保持党的先进性。
篇十一：党员培训小组讨论
党课分组讨论总结心得篇一
通过党课的小组讨论学习，让我学习了党的先进理论知识，对党有了更深刻的认识，使我获益匪浅，思想上有了很大的提高，对党有了新的认识。
一、争取加入中国*，必须要有实际行动，不能只喊口号而不付诸行动。首先，我们要树立正确的人生观，树立崇高的理想，要把自己的命运和国家的命运结合起来，立志为家人，为国家，乃至为全人类社会，奉献自己的一份力量，王江水书记在讲课中提到一个关于人生期待的故事。换位思考，如果有人问我，我的人生期待是什么，我想，豪房香车是次要的，只要我们有那份为国家为社会奉献的心，那么，无论我们以后身处社会何种岗位，都算是为我们的远大目标——共产主义奉献了力量。这也正如孙中山先生所说的，不要立志做大官，但一定要立志做大事。其次，在当前国家和国际形势下，我们在校大学生，处于一个相对受保护的地方，更应当珍惜时间，勤学奋斗，努力学习党的基本理论知识，用马克思主义哲学武装自己的头脑，掌握好专业技能，争取毕业后成为工作的尖子，业务的能手。这是我们为人民服务的基础，同时，我们也应该期待着能在社会，在人类面临危机的时候尽可能地奉献我们的青春力量。
二、牢记“三个代表”，争做先进分子，永葆党的先进性。对于“先进性”这个概念，我之前认为存在着一套确切的标准来定义这三个字，但在通过党课的学习后，我深刻认识到先进性并非党员的自我评价。评判的标准，应该来自老百姓。中国*的根源在于群众，党的宗旨是全心全意为人民服务，只有时刻铭记这一点，才能使“先进性”这三个字有了意义。
“只有老百姓感到你先进了，你才是先进的”安教授在讲课中如是说。这也让我想起了焦裕禄，他为了人民的生活挪用上级用来改善官员待遇的专款去购买粮食，在受上级处罚时，兰考县的老百姓们为其求情的情景。那是多么的感人啊，为了广大人民群众的利益而付出，也必将获得人民的不断支持和拥护。
三、正确对待作风问题，做好模范带头作用。我们在校大学生应该注意培养良好的作风，在思想方面，我们要坚定为人民服务的理想，培养为社会奉献的高尚情操;在工作方面，我们要有历史的使命感，我们要注意增强自己的责任心;在学风方面，我们要养成珍惜时间，勤奋刻苦的学习习惯，要保持好学谦虚的态度，并且勇于实践。我们可以通过了解如王瑛这样的先进事迹，以及从长辈中了解他们以前的艰苦生活，来促使自身做到“艰苦朴素，情趣健康”。在学校，我们要秉持良好作风，注重通过与同学、老师的交流去获取知识，要注意通过学校社团组织的平台去锻炼自己各方面的能力，做好模范带头作用。
党的大门是敞开的，但是党的入门条件是严格的。我深知要想加入我们伟大的党组织，必须先在思想上入党，要立大志，严作风，在实际行动中团结同学，服务同学，起到模范带头作用，自觉接党组织的考验，争取早日加入中国*。
篇二
11月13日，我院开展了关于党课的讨论交流会，会议主要内容是学习*在建党90周年上的重要讲话。这是我们上党课以来第一次以小组的形式进行讨论，这次讨论给我们提供了一次与其他同学近距离的交流机会，让我们明白了党对青年的重视，同时也让我们更进一步地了解到一位党员真正要承担的责任。
这次讨论的主要是围绕*对广大青年的要求来讨论的。我们小组主要对的讲话内容进行了讨论与学习，这次讨论会使我感触颇深，也让我明确了以后的人生目标，知道自己现在该做什么，以后该做什么。
我们党的创始人之一李大钊就说过，为世界进文明，为人类造福，以青春之我，创建青春之人类。也强调，一代代*人都是从青年时代就满腔热血参加了党。党的队伍里始终活跃着怀抱崇高梦想、充满奋斗激情的青年人。这让我意识到，我们从现在开始，就要有一个崇高的目标，为了理想而奋斗，想想一代代伟大的*人吧，他们很多在我们这年纪就在满腔热血的为人民而奋斗。还指出，全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，鼓励青年创业，支持青年创业。这就让我想到现在学校也有成功计划，创新创业活动等，我们应该积极参与其中，加强自己的能力，不断提升自己。先从校园做起，培养自己的创业能力，培养自己的团队合作能力。也要求广大青年要永远热爱我们的祖国，永远热爱我们的人民，永远热爱我们的伟大中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志拼搏奋斗，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展示人生价值。
我们作为一个大学生，应该严格要求自己，上课专心听讲，做好笔记，课后多去图书馆看一些相关书籍，巩固自己的学生，同时多了解一些知识。同时也要积极参加一些课外活动，如挑战主持人大赛、成功计划等，丰富自己的课余生活。但是，现在很多大学生都把时间用在电脑上，很少出寝室，缺乏与同学间的交流，浪费了自己时间与青春。我们也应该加强身体的锻炼，运动能磨练人的意志，加强运动不仅能锻炼身体，还能形成坚定的意志。有人说没时间锻炼，我们可以在晚上睡觉前去操场跑步。同时，我们也要坚持不懈，努力形成良好的生活学习习惯，早睡早起，不赖床，讲究卫生，注意自己的言谈举止，大胆发言，争当一个优秀青年。我们还应该树立远大的目标，并朝这个目标不断努力，坚持下去，不轻易放弃，学会克服种种困难。
联系当代社会，我也对以后的人生有了新的要求。
现在，竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题，它对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争，我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态，珍视人生，珍视生命，坦然面对挫折和失败。以一个*人严格要求自己，要相信，困难会有，疼痛会有，但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨，抱怨命运的不公，抱怨社会的不公，而应该更多寻找自己的原因，发挥个人优势，寻找成功的路径。
子曰：陈力就列，能者居上，不能者止。竞争激烈的社会，是有能力的人自由翱翔的天空，是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场，品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方，拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生，并非没能力面对社会的选择和竞争，而是以文凭或各种证书，因而总
是被动的等待别人的挑选，没有自己把握的机会和能力。所以，要实现从“熊市”向“牛市”的转变，寻找能力的靶心，射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿，就说哪儿是靶心。挑战的是能力，战胜挑战的还是能力。最后，必须具备不断学习的能力。
在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，同时要关注时事动态，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。总之，通过这次小组讨论，我有了不少的收获。第一：要端正自己的入党动机，形式上入党不是真正的入党，思想上入党才是真正的入党。不要怀着不良的观念入党。第二：要明确自己的责任，一位党员有他应承担的责任。党员是光荣，但背后是要付出的。他的责任远远大于他的光环。第三：要始终坚定自己的信念，面对诱惑敢于抵制，理性的看待各种社会现象，要有远大的理想。祖国的未来还需要我们新一代的年轻人去奋斗，建设得更美好!
最后，我想说的是，在信息大爆炸的时代，作为大学生的我们，实在不应该虚度自己的光阴，想想我们高中时艰苦奋斗的日子，再想想我们现在的大学生活，难道这就是我们想要的大学生活吗。所以，抓住我们大学时光的一分一秒，不断提升自己，才是当前我们应该做的最重要的事情，才是我们为党奋斗的基础。
篇十二：党员培训小组讨论
党课小组讨论发言稿（600字）作为一名学生，我们的主要任务是学习，主要活动场所是宿舍、教室、校园等。既然是一名入党积极分子，为构建一个和谐的校园，我们应该在各方面都发挥自己的作用，例如，在宿舍里，团结好舍友，搞好宿舍卫生，努力创建文明宿舍。在教室学习中，与同学有爱互助，更多的与他人交流学习方面的内容，在同学那里获得关于学习信息的同时也更应该将自己的学习方法，经验与信息传递过给他人，促进大家共同进步。作为这个学校的一份子，在校园中，我们更应该起到榜样的作用，带头维护好校园环境，在规范好自身的基础上更应该帮助他人，提醒他人保护好校园环境，努力构建和谐的校园环境。
端正入党动机是争取入党的首要问题，每一个要求入党的人都应该充分认识端正入党动机的重要性，所以，作为一名有入党要求的大学生，首先要明确什么是正确的入党动机，然后跟自己的想法做对比，从而按照正确的入党动机加以改正自己，例如，正确的入党动机包含要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的信念，要与全新全意为人民服务的思想，要在生产工作，学习和社会中起先锋作用的觉悟，所以我们应该以这些严格要求自己想法与行为，改正自己原有的不对的想法，树立正确的观念，并坚定自身信念。
要树立正确的人生观，价值观，荣辱观，我认为应该做到以下几个方面1、要有积极的人生态度，在确立自己人生目标下，努力奋斗，我们也要有科学的人生观，不断地增长自己的知识，保持清醒的头脑，在实践中不断检验真理并发展真理。2、对于价值观，我们一定要看清自己，确定自己水平、能力及现实状况等，不盲目的跟风，攀比他人，不任意放纵的欲望。3、牢记八荣八耻，八荣八耻反映了了正确积极的荣辱观，我们要以此为依据，不断地改正并完善自己。
第二篇：党课小组讨论发言600字作为一名90后，曾经的我也被网络上某些不负责任的言论所误导，对党或多或少的产生了一些偏见，我不愿意说假话，这样做浪费的不但是自己的时间，更践踏了自己的良知，随着年龄的增长和阅读量的攀升，我逐渐意识到了那些言论的错误性，某些别有用心的人在互联网上鼓吹所谓的“民主、自由”，妄图扭曲
人们的价值观，作为一名普通老百姓，只要生活条件得到了切切实实的提升，日子一天天的好过了起来，就证明我们党和我们国家所走的道路是正确的。改革开放xx年以来，尽管我们面临着许许多多的负责问题，某些地区的社会矛盾还会发生，但和我们取得的巨大成就相比，这些又算得了什么呢？眼前翻天覆地的变化证明了我们党有足够的能力带领中国人民走向富强，而那些愚蠢的妄图颠覆我们祖国的谣言，会在事实面前不攻自破。
诚然，当前我们的社会还有这样或是那样的问题有待解决，收入分配不均匀、多方面的法律法规还不够完善、某些制度还存在一定的缺陷，但这些都无妨中国在国富民强的康庄大道上大步前进，坚持中国共产党的领导，就是我们安定生活的保证，就是我们中华名族复兴的基石！
作为一名入党积极分子，如果按照**的标准来考评自己，我一定是不合格的，现在的我对党的理论知识还学习的太少，对于马克思主义的基本原理还是一片模糊，对于社会主义的概念还不够清晰，在未来的日子里我会安排自己阅读《共产党宣言》、《资本论》等一系列经典著作，提升自己的理论水平，以自己的认知程度尽最大的努力去影响身边的人！
关于迟到早退现象，我认为作为一名入党积极分子，这是一件完全没有必要再去刻意强调的事，应当全凭个人自觉，参加党课培训，最重要的应该是我们能学到些什么，能带给自己怎样的提升和帮助，而不是为迟到和早退的问题影响正常的学习秩序。
篇十三：党员培训小组讨论
通过党员学习小组意见讨论，作为党员要注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求预备党员党小组考察意见范文篇建筑工程。下面是为大家收集整理的党员学习小组意见，欢迎大家阅读。党员学习小组意见篇1一、教学目的
进一步用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装学员，指导学员重温党章，重温党的基本理论、基本路线、基本知识，学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话，增强学员学理论和加强党性锻炼和修养的自觉性，使学员进一步坚定共-产主义信念，在学习、工作和生活中充分发挥共产党员的先锋模范作用，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，做一名优秀的共产党员。
二、培训方式
培训采取集中授课、班组研讨、社会实践与个人自学、回顾总结、撰写心得与论文的方法。
三、教学内容
教学分四个专题：
1.牢记党的“三件大事”，珍惜党的“三大成就”，献身党的事业;
2.认真学习党的基本理论，做到学以立德、学以增智、学以创业;
3.经受“四个考验”，抵御“四个危险”，保持共产党员的先进性;4.树立正确的世界观、人生观和价值观，全心全意为人民服务。四、专题研讨题目1.为什么必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展“三大成就”，牢记“三件大事”?2.为什么说理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，是我们党加强自身建设的一条重要经验?3.为什么共产党员要经受“四个考验”，抵御“四个危险”?4.为什么说来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本?五、学习与实践的几点要求1.本培训班开学后第一周(10月15日——10月21日)的学习安排：①各学员小组根据党校培训班教学计划、预备党员学习守则制定小组学习和实践计划(计划制定在党校发的学习记录本上);②学员个人自学《中国共产党章程》，学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话，要求每个党员对照《中国共产党章程》，以“做一名合格的共产党员”为题，写出一篇质量较高的XX字的学习心得(用三百字或四百字稿纸誊写)。每个学院推荐5篇优秀心得，并录入电脑存盘与本院全体学员的学
习心得，在第二周上课时以院为单位交党校。优秀学习心得在党校网刊登。
2.学习期间，全体学员应结合胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话精神，开展两次活动：一是以小组为单位认真组织开展旨在保持共产党员先进性的社会实践活动，二是与本院分党校入党积极分子学习班学员开展“一帮一、一对红”的联谊活动，同时，各学习小组应对两次活动进行书面总结或记录，书面总结或记录写在小组讨论记录本上，以备结业审核党员自我总结小组意见工作总结。
3.培训结束时，每个学员以“入党转正时的思考”为题，写一篇不少于XX字的个人学习总结，要求观点正确，立场鲜明，理论联系自己学习、工作、生活和思想实际，对照党章，对自己入党以来的政治、思想、理论学习、组织观念、工作作风、专业学习及言行作全面的总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。总结用蓝黑钢笔工整誊写在《中共湖南师范大学委员会党校预备党员培训登记表》的“入党转正时的思考”栏内。
4.个人学习总结写好后，以学员小组为单位召开讨论会，讨论会认真做好两件事，一是交流学习体会，二是小组鉴定;学习交流应发扬党的批评与自我批评作风，每个学员对自己在预备党员培训班学习期间的表现做一个实事求是的评价;小组鉴定就是小组的全体学员对每个学员在党校学习期间的表现给予鉴定，学习交流和小组鉴定意见都应在记录本上有较详细的记载
讨论会结束后，小组长将小组对每个学员的鉴定字迹工整地誊入学员的《中共湖南师范大学委员会党校预备党员培训登记表》的小组意见栏内，鉴定(不少
于80字)应客观公正，突出个人特点，杜绝千篇一律。
5.每个学员必须认真听好四次专题辅导课，作好笔记。各小组应围绕四个专题学习研讨题目，结合胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党九十周年大会的讲话精神，认真组织两次学习研讨活动，用党校统一配发的记录本作好讨论记录，培训结束时讨论记录本交校党校办公室审核，并存档。
6.学习期间，校党校开展争先创优活动，以院为单位按学员人数8%的比例评选优秀学员，院党委推荐，党校审核、给予表彰。
7.每个学员和学员小组都应严格执行本学习计划，遵守党校学习制度，不搞形式主义、走过常培训班结束前，各院学员班班长将本班学员小组讨论记录本与学员的《中共湖南师范大学委员会党校预备党员培训登记表》交党校，由党校审核，签署结业意见，颁发培训证书。
党员学习小组意见篇2
都说时光如梭，转眼20xx年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，自己能认真学习邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观，
平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
篇十四：党员培训小组讨论
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小组讨论是培训学习中的常用方法，下面就是我为您收集整理的培训小组讨论心得体会的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
篇一：培训小组讨论心得体会经过学习，我对小组合作教学模式有了更深的理解，为了能更有效的发挥小组合作学习的作用，全面提高学习效率，本学期我想从以下方面入手做一些尝试：
一、培养学生的合作习惯。第一、学会倾听。“学会倾听”就是学会与人交谈时，克服浮躁之气和轻漫之举，做到认真而仔细地听取别人的发言，不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求，听懂小组分工的要求，听明白其他同学的发言，同时也要听得了表扬之词，听得进批评之音。俗语说：“三人行必有我师”。学会倾听能使我们取长补短，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们能举一反三，触类旁通。第二、学会质疑。在小组活动中，在肯定别人优点的时候，还要敢于质问。如果有疑问，应立即追问为什么，而不要害羞，不做声；有不同的见解和意见时，要敢于提出，大胆质疑；想到了同学们没想到的，没说完的，要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。第三、学会表达。仅仅会听是不够的，每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候，经常只有那么几个学生举手，一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值，等到全班交流时却没有了声音，也有一些学生表达不够清楚。为此，
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教师要调动所有学生的参与欲望，培养学生敢说的勇气，把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答，并给予他们肯定与鼓励，使他们能够有表现自我和获得成功的机会。
第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习，人数不多，但必须在一定的组织纪律约束下进行的，要避免不必要的吵闹和争论。当然，这里所指的纪律不是把学生管死，不给学生自主学习、自主活动的空间，而是通过一定的纪律让学生在合作中“活而不乱”。
二、把握合作学习的时空。教师是小组合作学习的组织者、调控者，又是直接参与者，出示了讨论题后，组织学生合作研讨时要科学的调控时间。第一、独立思考的时空。出示讨论题后，要留给学生看题审题的空间，让学生看清讨论题、明白题意，诱导学生联想、猜想，唤起学生主动合作学习的功能，诱发对问题的思考，让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能，以小组为单位展开有序的讨论，合作实践、合作操作。教师这时既是组织者，又是参与者，教师要行间巡视，及时地给学生诱导、解难释疑、把握航向，及时地了解掌握第一手信息，并及时进行调控。第三、组织交流的空间。各小组讨论后，由组长向全班学生汇报讨论结果，本组的组员及其他学生认真听，并大胆发表补充意见或不同见解，学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言，如：“你别急，慢慢计划”，
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“你能代表你们小组谈谈看法吗？”，“你的见解真巧妙啊”等，让学生感受到教师的信任和期望，增强自信心。
三、精心设计小组合作学习的问题。物理的学习过程是发现问题解决问题的过程，小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题，加深对问题的理解，提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。第一、选择有价值的问题，让学生开展讨论学习。一个物理问题，如果比较简单，多物理生经过独立思考就能得到快速解决，那就没有必要进行小组合作学习；如果是一个特别难的问题，讨论很长时间也得不出结论，这样的问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题，引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动，学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣，使学生会产生强烈的合作欲望。第二、设计问题应具有开放性。开放性的问题解法多种多样，结果不是唯一的，对学生有很大的吸引力。同时，这样的问题学生往往考虑的不够全面，个人独立思考会发生一定困难，急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己，让别人理解自己的平台。在合作交流中，彼此观点不断碰撞，有争议的问题会变得明确，对知识的理解也会更加深刻。四、选择恰当的时机开展小组合作学习。
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合作学习是课堂教学中的一种方法，而不是教学方法的全部，并不是任何时候，任何场合都可以进行合作交流，教学中不能为了合作而合作，要根据实际的教学内容和学生的学习状况，相机设置合作学习。
五、小组合作学习的评价。对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的，它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制，能使小组合作学习更为有效的开展下去，才能激发学生的合作兴趣。第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来，侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生，根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准，对达标者同样给予评价，同时引导学生自己与自己比较，从中找出个人的进步，消除学困生的自卑感，增强学好物理的信心。第二、对合作小组集体的评价与小组成员的评价相结合，侧重于小组集体的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志，要改变过去以个人成绩为评价标准，以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率，共同进步的。第三、采用多样化的评价和奖励机智，引导学生明确学习方向，充分给学生一种良好的学习动力，促进小组合作学习的有效开展。另外，小组合作，应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨，培养学生的合作精神；组际竞争，有助于增强学生的集体荣誉感，激发潜在的学习能力。
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总之，小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的，在通过一点一滴的积累，真抓实干的努力，相信一定会逐步走向成功的。
篇二：培训小组讨论心得体会武汉理工大学华夏第十八期党校二班十三的小组讨论终于在202X年10月28日晚圆满结束了，在长达一个半小时的讨论中，我们每个成员都对党性和共产党员的先锋模范作用有了初步的了解和学习，就如何发挥大学生党员的带头作用达成了共识。我们会珍惜在一起学习讨论的时光，以后会更加严格地按照一个正式党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党！
党的性质的学习讨论一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命，它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持，也关系到一个共产党员的基本条件。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表中国最广大人民的根本利益。党的先进性，是指党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义和“三个代表”重要思想为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。二、中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队马克思主义建党学说告诉我们，共产党作为工人阶级先锋队，是为完成工人阶级的历史使命而存在的。而工人阶级只有解放全人类，才能最后解放自己。因此，工人阶级的根本利益是同全体人民和整个民族的根本利益相一
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致的；工人阶级的历史命运也是同全体人民和整个民族的历史命运紧密关联的。共产党为完成工人阶级的历史使命而奋斗，就是为工人阶级的利益而奋斗，同时也就是为全体人民和整个民族的利益而奋斗。正是在这个意义上，我们党在始终成为中国工人阶级先锋队的同时，必须自觉成为中国人民和中华民族的先锋队。
三、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心党始终代表中国人民和中华民族的根本利益，能够自觉按照中国的实际和中国人民的意愿，以最大的公心造福于祖国与人民；始终不愧为中国人民和中华民族的主心骨，能够把全民族全社会的力量高度凝聚起来，为着共同的理想和目标而团结奋斗；始终正确把握中国历史的前进方向和发展趋势，能够以正确的理论和创造性的实践，引导帮助中国人民和中华民族不断走向辉煌。她也只能是中国特色社会主义事业的领导核心。四、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想的提出，符合我们党执政后的党情、符合时代要求、符合广大干部的心愿，是有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。“三个代表”重要思想深化了党的工人阶级先锋队性质的理论，是对党的性质的重要发展和进一步完善。
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共产党员的带头作用一、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三、带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五、带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作并争大学生党员如何发挥先锋模范带头作用一、大学生党员要发挥好先锋模范作用，必须打牢政治素质基础政治素质是新形势下大学生党员成长成才的核心，是个人信仰和价值取向的基础，他是调节个人与社会之间的关系，保证其正确发展方向的中心环节。首要的任务就是要打牢大学生党员政治素质基础，党员的政治素质高了，模范作用才能得到好的发挥。1、加强政治理论的教育和培养。大学生入党后基层党组织要加大对他们的培养和教育力度，使他们具备良好的政治理论基础，对马列主义有系统
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的深刻的认识，真正把建设有中国特色的社会主义理论、三个代表重要思想、十八大精神，成为当代大学生党员的精神支柱。进行政治理论的教育，主要是全面系统地帮助大学生党员在自己的知识结构和素质构成中奠定好基础理论，使他们真正树立起政治上的坚定信仰。
2、加强政治品格的教育与培养。对大学生入党后的政治教育，主要是把政治道德的培养放在重要的位置上。培养他们追求真理的坚定性、为人民服务的精神和热诚、对自己严格自律的自觉性、对他人的理解信任和坦诚等等。要通过教育和培养，帮助他们学会正确认知自我，合理接纳他人，与社会主体价值保持一致。只有真正把一个全人的教育与政治思想教育统一起来，才可能培养出具有良好政治品质的人。
3、加强政治能力的培养教育。生活在当今世界，国际形势的多极化，社会意识形态的多元化以及快速变化的社会形态，给所有的人，特别是对当代大学生党员在政治素质上提出了很高的要求。一是政治上的分辨力，对大量而复杂的社会信息能够分辨出真伪；对与社会主体价值相背离的东西有足够的警惕；二是对社会上正面的东西能够拥护和支持；三是对社会负面信息的批判和拒绝，敢于向负面的东西"说不"，具有批判和拒绝的能力。
二、按照《党章》的要求，充分发挥大学生党员先锋模范作用1、思想上领先一是大学生党员，要把学好《党章》作为一项政治任务来完成。党员只有把《党章》学好，才知道自己要履行的义务和拥有的权力，才知道自己如何才能够更好地为人民服务。大学生党员只有把《党章》的各项规定和要求读懂、记牢，才能做到在思想上真正入党，才能做到入党前后一个样。二是大学生党员要学好专业知识，要有远大的理想，在实际的工作中要表现爱岗
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敬业精神，才能在学生中起表率作用。三是大学生党员要加强对党的理论学习，一定要深入学习马列主义、“三个代表”重要思想。要切实把这些理论运用到现实的工作中，让理论真正“活”起来。开展学习的形式可以是多样的，例如：对党员进行党员培训、组织参观学习、集中观看教育电影、请先进党员来做报告等等。通过各种不同的渠道，让党员在学习的过程中提高自己素质，在思想上真正起到先锋模范的作用。
2、大学生党员在工作上起先锋模范作用党员先锋模范作用，体现在从身边小事做起，党员要本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，在工作中，要力争为学生办实事，要不折不扣地完成领导交办的工作。在此基础上，党员还要创造性地开展各项工作。要有创新意识主要体现在能力创新、观念创新、思路创新、工作举措创新。这种创新的工作方法，将更好地为同学们服务。老子说：“天下大事，必作于细”。要成就一番大事业，就必须从细小的事情上做起。我们现在不少的党员好高骛远，大事干不好，小事又不想干。其实许多干大事的人，都是能把小事做得十分优秀。所以党员要善于做小事，特别是要从身边的一点一滴做起，从同学们看得见、摸得着的平凡小事做起。总之，大学生党员无论是在学习上、工作上、生活上都要起先锋模范作用。只有这样才能树立起党员在学生中的良好形象，才能取信于学生，让同学们永远跟党走。
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篇十五：党员培训小组讨论
党课小组讨论记录时间：5月4日下午1:30
地点：1B216
讨论内容：
1.对党的先进性的理解
2.为什么说坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择
3.如何成为一名合格的党员;
参加人员：郭林峰，赵颖，赵美琪，田园，武小雪，王冉，周奇，王德祥，危华庆，彭尧，张小双，徐春平，傅鹏俊，章盼，鲍婷婷，刘立凡，王吉璐，朱熔洁，侯大海
主持人、记录人：彭尧经过三次党课学习，大家对党从理论上有了深刻的认识，也使自己受益匪浅，思想再次有了巨大的变化。同时，使我们更多的从党员的角度来观察问题。以下是我们关于培训后的讨论记录。
一、对党的先进性的理解
徐春平：我们党的先进性主要体现在哪些方面？傅鹏俊：我们党的先进性主要体现在：开展先进性教育活动，要以邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四
中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统。这是我记下来了内容。朱熔洁：还有几点，我来补充一下。党员应该认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。刘立凡：那我们应该如何保持党的先进性呢？赵颖：保持党的先进性主要靠几个方面：（1)广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的方针政策。（2)广大党员应当秉着“立党为公、执政为民”的理念为人民服务。（3)党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠
党员先进性作用的发挥。
二、为什么说坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择
武小雪：为什么说共产党长期执政是合法性的？主要表现在哪些方面？郭林峰：我觉得中国共产党长期执政是提高政权稳定性和政策连续性的需要；是
提高决策效率，进行有效治理的需要；是中国维护国家统一，社会和谐的需要；是中国实现社会主义现代化、实现民族复兴的需要，是中国人民的百年追求与梦想。
三、如何成为一名合格的党员
田园:通过老师的讲解，我们今天可能还不能很深的理解，因为我们还没有真正地加入，但是，我们应该开始并且坚持以一名党员的标准来要求自己。
赵美琪：我觉得首先应该要提高自己的学习能力，大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。
章盼：要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。
通过这次小组讨论，我们有了不少的收获。要重视自己的责任，一位党员有他应承担的责任。党员是光荣，但背后是要付出的。他的责任远远大于他的光环。要始终坚定自己的信念，面对诱惑敢于抵制，理性的看待各种社会现象，要有远大的理想。祖国的未来还需要我们新一代的年轻人去奋斗，建设得更美好！
