XX小学特殊学生帮扶方案及措施7篇
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇1
为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进学生健康成长，依据国家、省市围绕中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理相关文件，以及《XX义务教育阶段学校“五项管理工作方案”》通知精神，制定XX小学“五项管理”工作方案，具体如下：
一、加强学习，提高认识
1、首先，学校分别召开班子会议、全体教师会议，传达上级相关文件精神，让全体教职工充分认识到落实“五项管理”工作的重要性。其次是向学生和家长做好宣传，广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、网校、微信公众号等不同形式积极教育引导。使得学校上下、校内校外人人了解“五项管理”规定内容，最终形成家校合力。
2、成立“五项管理”工作领导小组
组长：XX
副组长：XX
成员：XX XX
作业管理负责人：XX
成员：XX、班主任、各科教师
读物管理负责人：XX 成员：XX、班主任
体质管理负责人：XX 成员：XX 班主任
手机管理负责人：XX 成员：XX 班主任
睡眠管理负责人：XX 成员：XX 班主任
2、坚持原则，明确方向
1.坚持目标导向和评价导向原则。准确把握“五项管理”核心要义，确立科学的育人目标，确保正确的教育发展方向，全方位促进学生身心健康发展。完善我校教育质量评价制度体系，以评价导向引导学校可持续发展，以评价改革撬动我校学生健康发展指数的提升。以“小切口”推动“大改革”，深化育人方式改革，解决广大家长急难愁盼的问题，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
2.坚持统整性和协同性原则。坚持“六育并举”，系统、整合推进“五项管理”。推动学校各组齐抓、共管，明晰职责分工，从学校管理、班级管理、家庭指导、社会协同等方面入手，协同推进，做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化，推进“五项管理”全部落地，确保取得实实在在的成效。
3.坚持科学性和专业性原则。遵循教育规律和学生成长发展规律，分类指导、精准施策，结合“五项管理”的专业性和教育的专业性，科学指导教师、学生、家长做好“五项管理”相关工作。坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，提高工作的精准化精细化水平。
三、五项管理，六育并举
（一）作业管理
为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）和《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神，严格执行教学常规和教研常规，聚焦课堂教学质量提升，大力倡导因材施教，积极建构针对不同学生实际、不同教学内容的多样化的课堂教学模式，全面推进减负提质各项工作，切实加强作业管理。
1、严控作业总量。教导处、年级组、班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学布置作业，把握作业内容、形式和总量。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟。
2、严格作业设计。学校教师要从教与学的时间思考作业的内涵，严格作业设计，研究作业内容，规范作业布置，注重实际探究性作业、实践性作业、探索跨学科作业、综合性作业，以适应不同学习需要的作业形式。合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。
3、严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度，不布置难度水平超过课标要求的作业。
4、严肃作业批改。教师必须亲自批改作业，提倡面批面改，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务，不得要求家长检查、批改作业。更不许找学生代批代改作业。
5、严禁教师使用微信群、QQ群布置作业。作业应当堂布置，严禁使用未经教育行政部门备案和审核的教育类APP布置作业。学校统一规范使用微信群、QQ群，不得在群里发布学生完成作业情况、考试成绩、批评表扬、拉票评比、抢红包等内容。
（二）睡眠管理
1、家校配合，保障学生睡眠时长。为保证学生充足睡眠时间，学校通过升旗仪式、班会、网校、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传保证学生睡眠管理工作的重要意义，科学指导家长督促学生每天保证睡眠时间达到10小时。
2、科学安排学校作息时间。按照上级部门要求，学校重新制定了作息时间表，明确教师不得要求学生提前到校参加统一组织的教育教学活动，合理引导学生延后到校时间。对个别因家庭特殊情况提前到校的学生，学校提前开门，安排学生在教室进行自习或在操场开展体育锻炼，学校安排值周领导以及保安每天轮流看护管理。
（三）手机管理
1、手机有限带入校园。告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入学校需求的，须经学生家长同意，书面提出申请，经班主任同意，进校后应将手机交由班主任统一保管，学生使用时去班主任处领取，使用完毕立即交班主任继续保管，班主任在放学后将手机还给学生带回家，并告知家长。
2、严禁学生将手机等电子产品带入课堂。学生在上课期间，必须关闭手表手机电源，此期间禁止使用手表手机。学校教师对违规使用手表手机的学生，要立即制止，并当场收缴手表手机。学生有事需联系家长的，可以借用班主任或科任教师的手机；家长有事找学生，请家长直接拨打班主任老师电话或微信留言，由班主任代为转告。
3、加强对学生手机使用的教育引导。学校要通过多种途径告知家长和学生过渡使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，引导学生科学上网、文明上网，防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产品使用时长。家长教师及时保持沟通，掌握学生身心健康情况，形成家校协同育人合力。
（四）读物管理
依据《教育部关于印发<中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》，在先期开展中小学图书馆图书审查清理工作的基础上，做好选用课外读物全面排查工作。
1、激发阅读兴趣。强化对学生阅读的深入研究与指导，让阅读真正成为学生的学习习惯。组织开展系列活动，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书，读好书，读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生阅读兴趣。
2、推荐优秀读物。语文教研组结合教育部中小学生阅读指导目录（2020年版）小学部分110本阅读书目，确定适合我校学生阅读能力的推荐书目，从而保证为学生推荐经典和前沿类的优秀读物。
3、严格读物管理。引导家长学生从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化学生用书环境。
（五）体质健康管理
为贯彻落实《健康中国行动（2019—2030年）》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，确保2030年《国家学生体质健康标准》达到规定要求，现就有关工作通知如下。
1、严格落实国家体育与健康课程标准。开齐开足艺体课程，不得挤占体育、音乐、美术、劳动及综合实践课课时。确保一二年级每周4课时体育与健康课，三至六年级每周3课时。要落实每天“阳光体育1小时”、每天上下午各安排一次大课间活动，每次时长30分钟。要合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。
2、贯彻落实“体育艺术2+1 项目”。要聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。
3、综合防控近视。规范落实眼保健操的同时，避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读书、书写姿势，应保持“三个一”的要求，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
4、加强健康教育。通过有计划地开展健康教育，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为医生的健康奠定坚实的基础。
5、落实国家学生体质健康监测工作。做到常态训练、精准测试、精准评价和精准干预。不断完善以提升体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。
四、落实到岗 ，任重道远
1.要进一步落实工作责任，注重实效。进一步明确学校和家庭在管理中的责任，“让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭”。每项工作都有专人负责，责任到人，责任明确，要有具体措施。
2.要进一步强化家校社协同。要加强政策宣传，做好舆论引导，与此同时，要形成共识，五项管理工作不是阶段性的工作，今后将是学校日常工作的重要内容，要常抓不懈，努力构建家校社共育的良好工作局面。
3.要做一次全面的自查，对存在的问题及时整改。学校要进一步完善全方位、全覆盖、常态化的督导检查机制，对“五项管理”等落实成效进行专项督导，以校园巡查、推门听课、查阅资料、调查问卷、教师访谈、学生座谈等方式实地调研，及时反馈督查结果。督促全体师生提出的问题和意见，及时整改。对整改不到位的，及时进行通报、约谈；对违反规定造成不良后果的，追究相关负责人责任。
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃鼠年的春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。
在新学期开学之际，首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色，学校实力越来越强！我们的发展势头强劲，我们的成绩有目共睹，但辉煌成绩属于过去，留给我们更大信心，去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生负责，保持务实的工作态度，不断学习，努力改变教育观念，成为真正的教育强人。
在此，对同学们提三点希望：新的学习征程开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生的风雨，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！
同学们，时间匆匆，流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。开学典礼新教师发言稿六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最后一个学期，这学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，认真地把握好在校的每一天，从各个方面为学弟学妹做出表率，为北关小学争光，成功一定属于勤奋的你们！
我还想对各位亲爱的同事说一声祝福，常年累月，校园里洒满了我们辛勤的汗水，处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业，我们就选择了辛劳，选择了奉献。也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值。同学们，老师们，让我们一起努力，开创更美好的未来！
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习！祝愿我们北关小学鼠年里，扬起风帆、再创辉煌、 谢谢大家！
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇3
我校在县镇文教的正确领导下，本学年安全工作本着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作总结如下：
一、加大管理力度，做到四个落实
学校把“安全工作放在第一位”，真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长，以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组，小组做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，层层签订责任状。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实，明确值班制度。（工作总结）要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每月进行一次安全隐患大排查；坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。
二、明确工作思路，做好四种预防
学校安全工作的重点是预防为主，坚持主动。
1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2.组织领导思想到位，绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理。
4.开展常规检查。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。
三、深化安全教育，做到四面展开
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。
1.在上级的指导下，规范了学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，做到了“九个一”。即举行一次启动仪式；进行一次国旗下讲话；出好一期宣传栏和黑板报；组织一次安全知识讲座；举办一次心理健康教育讲座；看一次安全教育网播；进行一次校园安全隐患大排查；开展一次专项主题班会；举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。
3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动；二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活动；三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等，我校及时开展卫生宣传工作，有效地增强了同学们的防范意识。
4.有针对性分类教育，1—6年级全生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等教育活动，还对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教育活动，包括“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”、“自办安全手抄小报展评”。4—6年级学生，聘请法制副校长为师生“以案说法”参加“珍惜生命，关爱社会”征文。3—6年级学生，观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
四、净化育人环境，做到四个联合
我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理。
1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。
2.联合家长，明确了家长应做的工作和应负的责任，提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。
3.联合综合执法对周边商贩进行治理
4.联合社会各界，加大安全实施的投入，配齐了消防设备、应急灯等安全器材，竖齐了疏散标志牌，安装了监控摄象头等。
在过去的一学期里，在上级领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇4
严格执行请示报告制度和个人事项报告制度，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员同志的监督之下。下面是众鑫文档网小编给大家带来的XX小学副校长年度述职述廉报告范例，希望大家喜欢。
我于20xx年9月担任XX小学副校长，分管学校德育工作。任职以来，我严格要求自己，时刻保持谦虚谨慎、务实求精的工作作风，在领导的关心培养和同事们的帮助支持下，认真完成学校交付的各项工作任务。现将一学期来的思想、工作情况向组织进行汇报：
一、述德情况
我平时注重政治理论学习，努力学习和掌握党的路线、方针和政策，积极参加学校党委组织的学习活动，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。在坚定“四个意识”和“两个维护”上态度坚决、旗帜鲜明，顾全大局，服从组织决定，坚决贯彻落实中央和上级党委决策部署，永葆政治忠诚。
坚定“四个自信”，坚定理想信念，把牢世界观、人生观、价值观。有坚定的政治定力，把讲政治纪律和政治规矩体现在平时的教育教学工作中，体现在日常言行上。在经济社会深刻变革、思想文化多元多变、利益诱惑交织叠加的环境下，能够用平和、淡泊、知足和敬畏之心对待名、利、位，用珍惜、感恩和进取之心对事业、对组织、对群众，保持心境淡定、心态平和。
始终坚持沉下心来工作，心无旁骛钻业务，一步一个脚印，踏踏实实干好教育教学本职工作，不断强化自身修炼，保持党员干部本色。学校工作中敢挑重担、能挑重担，上学期因高二年级缺少主管教学干部，我中途由高一年级调整到高二年级接手分管教学，并跨校区跨年级任课，体现了党员干部的先锋模范作用和担当。
我在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，在大是大非面前能保持清醒的政治头脑。作为工作在教育一线的同志，我牢记立德树人是教育的根本目标，在教育教学的过程中，不仅自己拧紧“思想总开关”，而且也时刻引领学生“扣好人生的第一颗扣子”。认真贯彻践行“两学一做”主题教育思想，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持原则，顾全大局，锐意进取，敢于负责。
在为人处事方面，积极响应习总书记号召：当老实人，讲老实话，做老实事。性格纯朴、正直、简单，习惯简单朴素的生活，对于名利比较淡泊，喜欢多项体育活动。在生活中我坚定地守护教师这份职业清白和纯洁，维护自己在学生、家长面前的师道尊严，注重净化自己的朋友友圈、生活圈，坚持择善而交。家庭关系融洽，家风良好，邻里和睦。在多年的教师生涯中，除了感受到作为一名教师的责任与不易，更感受到了身为一名教师所享受到的巨大的职业幸福：我享受培养出一个个比自己更优秀的学生带来的成就感，享受学生们一声声“老师好”中的尊敬与神圣。与学生共同成长，保留一份年轻的心态，赢得学生的爱戴，享受创造性的劳动成果。
二、述职情况
本学期分管学校德育工作，并担任学校纪检委员。联系市教育局德体卫艺处，校内分管学生处、团委、心理辅导站、家长学校等部门。配合校纪委书记开展学校纪检工作。配合学校文宣办做好对口初中学校的招生工作。本学期我还担任初三年级校级分管，负责初三年级教学和班主任队伍管理。
(一)个人教学
本学期教学上承担了初三年级2个教学班的生物教学工作。在担任学校行政工作的同时，我始终没有放弃对教学的追求，在教学上始终对自己严格要求、毫不松懈，把课堂教学视为自己作为一名教师的立身之本。始终把“轻负担高质量”作为自己的教学追求，积极倡导在高中生物教学中实施“基于问题的探究性学习”，通过转变学习方式使学生逐步养成喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向和创新的积极欲望，课堂教学深受学生喜爱，成绩突出。
(二)年级组管理工作
年级组管理工作中舍得付出平凡、乐于应对琐碎。坚持每天早上6：30到校，和学生处干部、年级组长一起管理住校生晨跑、巡视早读，晚上17：50开始参与学生晚自修管理，给有困难的学生答疑，22：20初三最后一批延熄学生自修结束后下班回家。在繁杂的日常工作中能保持清晰的思路，注意工作方式，能倾听不同的意见，待人真诚公正，作风务实细致。在工作中能处处以身作则，将务实求真求精的工作作风带入所在部门和年级。协调能力较强，能有效地调动老师的工作积极性，所在年级和部门气氛和谐，各项工作有序而富有实效。本届初三年级在2022学年第一次五校联考中，取得9门学科均分杭州市第一的好成绩(共10门学科)。
(三)学校德育管理工作
1、加强学校班主任队伍建设
通过每周一次的年级组班主任例会和全校班主任例会，每月一次的主题班会观摩活动和班主任论坛，在不同层面剖析学校德育工作中出现的新问题、新情况，研讨改进措施和应对策略，对于其中具有代表性的问题，再通过跨校区线上班主任微讲座等形式，进行专题研讨和经验分享。
2、提升班主任教科研能力
20xx学年继续大力推动班主任教科研能力的提升。通过寒暑假教师读书活动推动班主任撰写德育论文。鼓励老师们将平时所思、所想、所感付诸文字，可以针对某个问题、某种现象、某个学生或某次主题班会等，“小切口、深挖掘”，推进班主任队伍教科研能力的提升。邱许超老师入围中国教育电视台举办的20xx年全国教师风采短视频征集活动;邱许超老师作品入选《全国中小学心理健康教育典型案例》;汪繁妮老师获浙江“名师杯”优秀教学成果论文评比一等奖。
3、创新活动，立德树人
20xx年进一步巩固发展了帮扶伤病同学的爱心志愿岗、校容校貌维护志愿小队、食堂志愿服务岗、公用伞调配志愿岗、自行车棚秩序维护志愿岗等多个志愿服务平台，新增了团委与心理辅导站合作的“心晴观察员”志愿岗，倡导中学生互帮互助，关注心理健康。进一步完善更新了《XX中学志愿者管理与奖励制度》，通过综合素质评价平台规范记录学生在校的志愿服务时长，并且经过评选，产生了XX中学20xx年度十佳志愿者以及三十名星级志愿者，引导学生在服务社会的过程中积极锻炼自我，彰显社会担当。
注重对青年学生的党团知识和生涯教育。一是组建团校教育讲师团，制定团员青年教育计划，整合校内外资源，成员涵盖校党政领导、学科教师为学生开展党团知识、爱国主义等教育。二是依托“领军学院”，每年“推优”学员参训，将领军学院教育与年度“领军人物”评选结合起来，开展领军学院学生与校长书记说说心里话等活动。三是打造“真人图书馆”，邀请社会上各行业的优秀人士走进XX，为青年学生介绍行业发展，提供最真实的生涯教育。四是结合建党百年背景积极开展学党史、知党情、颂党恩、跟党走党史学习教育活动，开展党史知识竞赛，播放党史露天电影，以丰富有趣的活动形式极大地推进了党史知识学习。
校团委还积极举办学霸讲坛等学习经验交流会，促进学风建设。结合时事热点，开展了极为丰富的校园文体活动，丰富学生精神生活。如“迎亚运赛皮艇”户外运动教育、“知农时晓农事”劳动教育高一年级“群星杯”足球赛、校园十佳歌手比赛及课间音乐会，高二年级篮球赛、女子排球赛、拔河比赛。科技环保部结合“碳达峰”的公益环保热点话题举办线上知识竞赛。在20xx年11月举行的浙江省中小学生科技节中我校学说获FPV无人机竞速高中组一等奖、科学辩论赛二等奖;阙子昂、陈彦希同学获浙江电视台少儿频道举办的英语风采大赛模拟联合国专场金奖;吴咏潞、林祺同学获杭州市教育局举办的第四届杭州市西湖明信片大赛一等奖;20xx年校健美操队参加全国啦啦操联赛(杭州站)比赛，获公开少年甲组花球规定动作冠军，韩雪老师获优秀教练员称号。20xx年xx市区高中学校大课间体育活动评比获二等奖;20xx年杭州市初三学生体质健康测试获第三名，其中女子队获得总分第一名;20xx年10月校民乐队参加“童声献给党”杭州市中小学生庆祝建党100周年展演;20xx年12月校民乐团荣获20xx年浙江省中小学生文化艺术节器乐合奏一等奖。
4、疫情防控的常态化、时效化
严格落实党中央、国务院以及省委、市委关于加强党的领导、落实疫情防控工作的决策部署，以最高标准贯彻落实省厅“七个严格”、市局“五个全”相关要求，成立以邱月灵校长为第一负责人、学校领导班子、中层干部为成员的疫情防控应对领导小组，第一时间应对疫情，组织全体教师主动担当作为，充分发挥先锋模范作用，思想上高度重视，措施上科学周密，工作上严谨到位，落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，全力确保广大师生健康安全和校园平安稳定，打好疫情防控战。
三、述廉情况(含本人认为需要报告或说明的其他事项)
我积极参加所在支部的组织生活，开展批评与自我批评。严格执行请示报告制度和个人事项报告制度，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员同志的监督之下。自觉开展反腐倡廉活动，自觉遵守师德师风，严格遵守“五要五严禁”，廉洁自律。从严律己，认真学习，筑牢思想防线。要认真学习党的纪律规矩，牢记能做什么、不能做什么，该干什么、不能干什么，不断提高自身的纪律修养。从严律己，认真遵守，坚守行为红线。对党忠诚老实，对群众忠诚老实，真正做到言行一致，做到群众面前一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、不逾矩。配合校纪委开展纪检工作时，时常提醒警示，让违规行为不发生或扼杀在萌芽状态。协助党政抓好党风廉政建设、行风建设以及校务公开。参与对学校干部的选拔、任用和考核。会同有关处室，做好招生、考试、招投标监察工作和干部任前任中谈话。
时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念，自觉落实习总书记的重要思想，正确对待权力、地位和自身利益，按照党的廉洁从政的要求，认真落实廉政监督责任制，坚持立党为公、勤政为民，自觉接受群众监督。
学习方面，本人加强廉政学习，增强廉洁意识，注重自我预防。一年来，积极参加廉政教育活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，我不仅在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性，并在实践的过程中，将正确的世界观、人生观、价值观落在实处，用以指导自身工作。
实践方面，本人在工作、生活中严格要求自我，坚持以身作则，处处防微杜渐。本人坚决落实中央八项规定精神，严格遵守廉洁纪律，履行“一岗双责”情况。工作中，本人积极纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等不良风气，踏实做事，勇于实干;严格按照政策发放、收取津补贴和福利;严格执行有关公车改革相关纪律要求;严格落实公务接待、办公用房的相关标准和要求;从不利用职务便利违规干预干部选拔任用，不参与工程建设;不直接分管财务、人事、工程建设项目、物资采购和审批。
生活中，遵守领导干部兼职规定，从未收送礼品、礼金、消费卡。注重家教、家风，严格教育管理亲属，及时报告个人及家庭重大情况等个人有关事项，如本人配偶、子女未曾从事经商办企业等营利活动;近年来没有操办本人及亲属婚丧喜庆事宜等。
四、述法情况
依法治国是中国共产领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障，是人民当家做主的根本保证。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。我作为一名党员干部，必须充分掌握相关的法律法规，才能做到依法行政，才能保证各项工作规范有序开展，才能树立人民公仆的良好形象。因此，在平时工作学习和生活中，我认真学习并严格践行相关法律法规，以此规范自己的言行，并运用到实际工作生活中去，确保了本职工作顺利有序开展。
其次，注重相关法律条文的巩固学习。业务方面，本人重温了《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律条文，其中着重学习了《教师法》。通过学习，进一步提高了自己的法律意识。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义、民族团结的教育，思想品德教育。本学期继续邀请学校法制副校长进校给学生举办法治讲座。一年来，我在认真学法用法，加强依法管理能力的同时，以身作则，身体力行，恪守国家法律法规和党员干部廉洁自律准则，随时警醒自己秉公办事，奉公守法，严以修身，严于律已，为部门其他老师和家人作好表率，自觉维护党员干部务实、清廉的良好社会形象。
五、存在不足
回顾半年来的工作，在初三教学管理和全校德育工作两个方面，有时存在兼顾不到位的情况，特别是在此之前连续多年分管年级、主抓教学工作，需要尽快熟悉除了班主任队伍管理之外的学校德育工作的其他方方面面。
对所属部门、年级的老师在工作、生活上的关心还不够细致，个别时候还会出现急躁情绪，需要继续加强学习，主动适应新时代新要求，在提高工作能力和水平上下功夫，把小事做细、虚事做实、难事做成、大事做好。
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇5
让队员了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国!下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年xx镇开展中心小学“国旗下讲话”实施方案，希望大家喜欢。
“国旗下演讲”是对全校师生进行集体教育的特定舞台，能帮助少先队员树立远大的理想，能推动少先队员勤奋学习，促进良好校风的形成，充分展示我校少先队魅力，我校一直保持每周一升旗和“国旗下演讲”活动，并着力让“国旗下演讲”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课，成为对全体少先队员实施德育教育，营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地，成为全体少先队员共同参与、积极表现的展示平台。
一、形式要求
以中队为单位，各中队自主开展，提前组织安排，以演讲、朗诵、舞台剧、校园小品等形式进行活动开展，中队辅导员与少先队员或中队集体都可参与。自2021年9月27日起，由二中队开始依次循环进行(一中队不参与演讲)。
二、演讲选材
演讲内容要紧紧围绕“社会主义核心价值观”，根据重要事件节点、纪念日或上级文件要求进行选材，主要从以下几个方面为出发点：
1、学校中心工作。
2、结合每周节日选择对应的话题。
3、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
4、国情教育：让队员了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国!
5、传统文化教育：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让队员修身养性，弘扬传统美德。
6、时政教育：我国的建设已经取得了令人瞩目的成就，时代发展日新月异，为了让学生跟上时代的步伐，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽队员的视野。
不论选取那种话题，都要力求四个贴近：贴近队员、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让队员喜欢听，主动参与到学校的德育管理行动中来，使少先队成为学校德育管理的生力军，推动学校德育管理更好更快发展。
三、演讲要求
1、演讲时间为4-6分钟;讲稿500字左右，目的明确，语言生动，富有感召力;态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。
2、国旗下的演讲不是简单的发言，而是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的演讲。演讲内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。
3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考究。
4、演讲稿件必须是结合队员、学校实际写出的真实感受，一律杜绝网络抄袭。
四、注意事项
每周一升旗仪式后的“国旗下演讲”活动主要结合本周纪念日，按学校德育要求，确定每周演讲参考主题，各周负责人自主撰稿,如有更好的演讲主题可以根据范围自行调整自拟题目，内容可查找有关资料，做到文笔优美，内容具体，用现实说话，贴近学生生活，有较强的针对性，教育效果好。演讲时要求流畅富有激情，声音洪亮，仪态端庄。
纸质文稿和电子稿提前一周上交政教处，演讲时间控制在5分钟左右，如因天气情况或节假日、特殊活动等情况，未能如期升旗，则顺延至下一周完成，演讲稿每周照常上交。
五、纪律要求
1、各中队必须严格按《国旗法》要求，严肃组织好每一次升旗仪式，音乐响起时，必须高唱国歌，切忌讲小话;
2、全体师生要参与每次的升旗仪式，每次升旗仪式要进行严格考勤;
3、升旗时，若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立，直至升旗仪式结束。
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇6
xx小学现有教学班6个，在校学生88人；幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下：
一、健全组织，明确职责，安全管理工作到位
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把安全工作列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导，成立了安全工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识，学校根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中相互推诿，从而形成了校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度
，狠抓落实，安全工作有序
首先，校门是校园安全的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必须按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安
值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联系。第四，签订责任书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责，签订安全责任书；明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头，安全教育工作层面多、渠道广
校长作为安全工作第一责任人，坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神，并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全，对管理人员讲，对教师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展安全教育工作，内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期，学校还开通了xx小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
四、开展各种活动，安全工作效果好
1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。
5.组织开展安全“双想”活动
6.聘请法制副校长进行法制讲座。
7.积极组织师生注册河北省安全教育平台，班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外，学校建立了安全工作台账，安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。十一月份初，及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命安全。十一月底，排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证了学生入校安全；班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，校园安全工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大安全事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然，校园周边环境良好，受到了周边群众的好评。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对校园安全工作常抓不懈，争创开发区乃至xx市平安校园。
XX小学特殊学生帮扶方案及措施篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
金桂飘香的季节，我们又迎来了新同学，我们大家热烈欢迎新同学的到来！
今天，能够在这里代表教师发言，我感到非常荣幸。在此，我向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿！
我们龙泉小学有着优良的传统，温馨的校园氛围，井然的工作秩序，还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体教师向各位同学承诺：热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子，教好书，育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学，真正的做学生的良师益友。作为老师，我们将会认真落实学校育人为本的责任，把每个学生成长情况置于教学工作的优先位置，督促学生认真遵守“十条”行为规范，严细管理，培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长。同时，我们会严格要求自己，学高为师，身正为范。
我想对同学们提几点希望和要求，相信这也是所有老师们的心声。作为学生，你们要严格按照学生“十条”行为规范来约束自己，把尊师爱校，团结同学等真正落实到行动中，养成良好的行为习惯，争做文明向上的好学生。在此我也真诚希望广大同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、求实、创新，努力走向成功，迈向辉煌！
最后，祝全体教师工作顺利！万事如意！愿同学们幸福快乐，学有所成！
谢谢大家！
