民主生活会相互批评意见清单9篇民主生活会相互批评意见清单 目 录录 2020年民主生活会相互批评意见清单100条2020年社区民主生活会相互批评意见清单民主生活会对领导班子批评意见清单民主生活下面是小编为大家整理的民主生活会相互批评意见清单9篇,供大家参考。
篇一：民主生活会相互批评意见清单
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2020 年民主生活会相互批评意见清单 100 条 2020 年社区民主生活会相互批评意见清单 民主生活会对领导班子批评意见清单 民主生活会批评意见 300 条 民主生活会批评意见素材 民主生活会相互批评意见 民主生活会互相批评意见 200 条 民主生活会批评意见 500 条 2020-2021 民主生活会组织生活会相互批评意见 340 例 民主生活会自我批评检查材料问题及原因剖析集锦（100 个）
0 2020 年民主生活会相互批评意见清单 0 100 条
1.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
2.**同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。
5.**同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
6.**同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
7.**同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没
有认识到民主与集中的辩证统一性。
8.**同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
9.**同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
10.**同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
11.**同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
12.**同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。
13.**同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。
14.**同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。
15.**同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。
16.**同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。
17.**同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。
18.**同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。
52.**同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。
53.**同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大**投资，多给**吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。
54.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。
55.**同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。
55.**同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。
56.**同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的
政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。
57.**同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。
58.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。
59.**同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。
60.**同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
61.**同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。
62.**同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。
63.**同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。
64.**同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。
65.**同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。
66.**同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。
67.**同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。
68.**同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。
69.**同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。
70.**同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好，有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。
71.**同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。
72.**同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想， 对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。
73.**同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。
74.**同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。
75.**同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。
76.**同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意；担心经常开展监督批评，会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。
77.**同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位，或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。
78.**同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
79.**同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。
80.**同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物
的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。
81.**同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。
82.**同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。
83.**同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。
84.**同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。
85.**同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
86.**同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。
87.**同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。
88.**同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全
要素、全过程的督查。
89.**同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
90.**同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。
91.**同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。
92.**同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。
93.**同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
94.**同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。
95.**同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
96.**同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。
97.**同志在工作当中对*等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
98.**同志在执行中央和省、*市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于*本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
99.**同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
100.**同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
0 2020 年社区民主生活会相互批评意见清单
1.**同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
2.**对理论学习不重视，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣。你主抓宣传思想工作，应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，现在看宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
3.**同志对理论学习不够深入，对理论知识的学习缺乏系统性，经常性。存在就学习而学的问题，看着笔记天天记、书书天摆，但我去你屋几回你看的都是那本书，都是那几页，真学做的还不够。
4.**同志作为宣传部长，在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传上抓的比较多，但理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
5.**同志在学习上浅尝辄止，好摆老资历，认为自己经
历和经验丰富，不愿学习、不善学习，遇到理论研讨发言往后躲，结合自身实际谈切身感悟少。
6.**同志学习虚而不实，看似经常学习，但用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
7.**同学学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
8.**同志理论学习的前瞻性不...
篇二：民主生活会相互批评意见清单
20 年民主生活会相互批评意见清单 100条1.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是 “泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
2.**同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。
5.**同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
6.**同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学
习，只注重形式不注重结果。
7.**同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
8.**同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
9.**同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
10.**同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
11.**同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
12.**同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。
13.**同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。
14.**同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也
不请假。
15.**同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。
16.**同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。
17.**同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。
18.**同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。
52.**同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。
53.**同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大**投资，多给**吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。
54.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。
55.**同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、
向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。
55.**同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。
56.**同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。
57.**同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。
58.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。
59.**同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。
60.**同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
61.**同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。
62.**同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题，有
时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。
63.**同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。
64.**同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。
65.**同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。
66.**同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。
67.**同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。
68.**同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。
69.**同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。
70.**同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好，有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。
71.**同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。
72.**同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想， 对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。
73.**同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。
74.**同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。
75.**同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。
76.**同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意；担心经常开展监督批评，会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。
77.**同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位，
或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。
78.**同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
79.**同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。
80.**同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。
81.**同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。
82.**同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。
83.**同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。
84.**同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。
85.**同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
86.**同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。
87.**同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。
88.**同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。
89.**同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
90.**同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。
91.**同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。
92.**同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与
实践工作相结合。
93.**同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
94.**同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。
95.**同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
96.**同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。
97.**同志在工作当中对*等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
98.**同志在执行中央和省、*市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于*本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
99.**同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
100.**同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，
有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
篇三：民主生活会相互批评意见清单
生活会相互批评意见 170 条民主生活会相互批评意见 170 条
1. ××同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
2. ××对理论学习不重视，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣。你主抓宣传思想工作，应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，现在看宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
3. ××同志对理论学习不够深入，对理论知识的学习缺乏系统性，经常性。存在就学习而学的问题，看着笔记天天记、书书天摆，但我去你屋几回你看的都是那本书，都是那几页，真学做的还不够。
4. ××同志作为宣传部长，在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传上抓
的 比 较 多 ， 但 理 论 联 系 实 际 不 够 紧 密 ， 学 习 上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
5. ××同志在学习上浅尝辄止，好摆老资历，认为自己经历和经验丰富，不愿学习、不善学习，遇到理论研讨发言往后躲，结合自身实际谈切身感悟少。
6. ××同志学习虚而不实，看似经常学习，但用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
7. ×× 同 学 学 习 好 抓 “ 快 餐 ” ， 以 报 刊 、 杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
8. ××同志理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。
9. ××同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
10. ××同志进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
11. ××同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
12. ××同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
13. ××同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
14. ××同志好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
15. ××同志履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，××同志作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规
律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
16. ××同志抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。
17. ××同志政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。
18. ××同志履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
19. ××同志对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的××、××等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。
20. ××同志抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域
化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。
21. ××同志抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。
22. ××同志自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。
23. ××同志工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。
24. ××同志存在工作上主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的情况。
25. ××同志抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。
26. ××同志全局意识不足。在研究×××全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。
27. ××同志学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
28. ××同志学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
29. ××同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
30. ××同志全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
31. ××同志不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
32. ××同志作为宣传部长，但宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不
透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的 “喉舌”作用发挥不突出。
33. ××同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
34. ××同志有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“××”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，××同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
35. ××同志大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
36. ××同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
37. ××同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
38. ××同志政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
39. ××同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
40. ××同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
41. ××同志在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
42. ××同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
43. ××同志政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。
44. ××同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
45. ××同志虽然经常组织班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视
频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。
46. ××同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。
47. ××同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
48. ××同志理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
49. ××同志学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
50. ××同志理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
51. ××同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的
52. ××同志对理论学习重要性认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
53. ××同志工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意。
54. ××同志作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。
55. ××同志平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。
56. ××同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
57. ××同志对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
58. ××同志在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
59. ××同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
60. ××同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61. ××同志落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
62. ××同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
63. ××同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
64. ××同志有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
65. ××同志对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
66. ××同志坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。
67. ××同志纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。
68. ××同志理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。
69. ××同志比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。
70. ××同志对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会...
篇四：民主生活会相互批评意见清单
生活会班子成员相互批评意见参考〔30 条〕 【CY514 期】一、思想理论武装的问题 1.理论素养还存在差距。XX 同志平时参加集体学习比较自觉，但长期分管工程技术领域的工作，对于党的创新理论钻研学习不够，尤其在理性认知、哲学思维、眼光站位上还需要提升。
2.政治敏锐还存在差距。感到 XX 同志对本职业务工作关注较多，从领导班子的全局上看问题、作决策、搞筹划的能力还不够强，今年 XX 领域发生的 XXX 等问题，充分说明了着眼政治大局领导推开工作的意识还需要强化。
3.统筹谋划还存在差距。XX 同志分管领域工作头绪多、任务重，一年来也完成了许多大事难事，但也有干部群众反映工作统筹不够科学，节奏把控还不够到位，效率不高的现象还一定程度存在。
4.贯彻执行还存在差距。XX 同志勤奋敬业，肩上担子很重，抓工作还需要注意贯彻落实的质量标准，去年年度的 XX 生产指标被XX 党委通报批评，对你本人的影响也比较大，对 XX 地区也有一些影响，教训比较深刻。
5.眼光视野还存在差距。我们都感到 XX 同志是“老黄牛〞式的
干部，但在社会变革深入推进的当下，知识结构创新升级迫在眉睫，靠以往的老经验老眼光已明显落后，还需要加强学习，提升思维，更好的领导各项工作。
6.底线思维还存在差距。去年发生了 X 起网络舆论炒作问题，引起社会上一些负面效应，XX 同志作为分管这一领域的领导同志，在引导社会舆论上还做得不够，采取的措施还不够快速精准，对不良影响的弥补还不够及时。
二、强化组织功能的问题 7.沟通交流不够深入。XX 同志是 XX 领域的专家型领导干部，但在平时班子共事过程中，与大家沟通交流不够，喜欢关起门来干工作，建议加强与其他同志的情况互通，增进团结协作，更好地强化班子的团结力凝聚力。
8.提醒帮助不够经常。XX 同志作为班子里的老同志，任职经历丰富，但平时对其他同志的帮助还不够，开展传帮带不多，建议 XX同志发挥自身经验和经历优势，工作中多提醒多帮助，让大家得到共同进步提高。
9.自我批评不够深刻。当前从严治党态势下，批评与自我批评的要求非常高，从听取下级班子的意见建议中，了解到 XX 同志虚心听取意见还做得不够，尤其对于干部群众的批评声还存在抵触情绪，这不利于增进党群干群的感情联系。
10.参与决策不够主动。集体领导需要发扬大家共同的智慧，XX同志作为分管 XX 领域领导同志，客观上讲工作特殊、保密性强，但在参与党的集体领导的政治生活当中，应当摒弃业务思维，从组织原那么和组织要求上参与到议事决策中来，尽最大努力奉献个人的智慧，提出个人的见解。
11.建议献策不够全面。XX 同志长期从事 XX 工作，对 XXX 很精通，但在议事决策中有时不够全面，从本业务本行业考虑问题从，从党委大局出发提出意见建议还比较欠缺。
12.坚持原那么不够有力。XX 同志具有很好的群众口碑，个人品德修养也比较好，但斗争精神、原那么意识、交锋思想也是你的短板，平时提希望多、说表扬的话多，对出了问题的人和事，还不善于拿出组织的威信威力大胆纠治，使一些小问题变成大问题。
13.党建工作不够有效。XX 同志作为分管党建工作的常委，对新时代下如何加强党的领导和党的建设工作研究不够，尤其对当前一些基层党组织功能弱化、企业党建工作缺位、党员管理教育问题，解决措施不够具体，需要引起高度关注并加以解决。
三、积极担当作为的问题 14.狠抓落实的韧劲缺乏。XX 同志思路新颖、思维活泼，工作中提出了许多有见地、有质量的观点，但通过一年来的情况看，你还没有把好的思路变成工作招法，满足于筹划部署，却没有尽全力
去推动落实，使很多工作成了一纸空文，容易造成党委威信弱化，需要努力克服纠治。
15.开拓创新的胆识缺乏。XX 同志为人踏实勤奋，是大家公认的“实干家〞，对你提出的意见是，不能一味地四平八稳、求稳怕变，而要紧紧跟上时代形势的开展变化，打破思维习惯、固定模式，从解决问题入手去推动创新转变，实现 XX 领域更高质量的开展。
16.攻坚克难的状态缺乏。XX 同志有时对解决困难缺乏魄力，还存在等靠依赖的思想，去年扶贫攻坚任务中，你挂钩的 XXX 确实困难矛盾是最大的，但你也有撒手不管的想法，认为已经无能为力，但最后党委出面依然能够协调解决，也说明你自己身上存在不够艰苦细致的问题。
17.心无旁婺的定力缺乏。XX 同志客观上讲一直在 XX 领域干工作，长期坚持下来十分不易，但平时或多或少给一些年轻同志灌输不够积极的言论和想法，也表达过想换岗位换部门的意见，对本职工作不安心不尽心的问题也时有表露，正能量的积蓄还不够。
18.敢于担当的勇气缺乏。XX 同志作为分管 XXX 工作的常委同志，平时压力大、风险高，但去年 XX 事故问题的处理中，及时到现场、到一线的工作做得不到位，对相关的情况假设明假设暗，受到上级的通报批评，教训十分深刻。
19.沉到一线的精神缺乏。XX 同志善于钻研思考，你最突出的
问题就是不够接地气，去年一年到基层检查调研的次数很少，一些工作满足于签字批示，而不是沉到末端抓落实，对基层群众的情况不够了解，一些工作打通不到最末端。
四、改进工作指导的问题 20.开会讲话还不够实。XX 同志在会议、讲话、文件起草等问题上，大家都感到还不够实在，会议时间过长，讲话发言比较散，不够简洁精炼，也容易引起“四风〞问题的反弹回潮，建议作出根本性的改变，提高工作运转质效。
21.检查指导还不够实。XX 同志下基层检查调研中，存在跑面比较多，到一个点位上解决具体问题的力度不够，基层的同志为了迎合，有时也做外表文章，搞形式主义，这要引起高度警醒，切切实实把工作抓到位、落到底。
22.解决问题还不够实。XX 同志抓工作的针对性不够强，问题根源就出在对问题的把握和对情况的熟悉程度不够，找不准靶心，发力点不精准，去年治理环境污染问题中，仅仅是对二级排放点作了整治，但并没有追根溯源去解决，导致又一次出现超标排污问题，需要认真整改。
23.改进方法还不够实。XX 同志对于抓工作如何提高科学性有效性还缺乏理性深入的思考，去年在分管领域提出了 X 个“大会战〞“大攻关〞活动，声势很大，人力物力财力消耗很大，但成效却不十
清楚显，这种高投入低产出的模式需要根本性解决。
24.建设思路还不够实。XX 同志抓建设很有一套，但去年在全 X推行的 XX 活动中，最后不仅没有到达预期的目的，还受到不少群众的批评声，也暴露出事前的调研论证、征求意见不够充分，凭主观臆断作决策的问题。
25.联系群众还不够实。XX 同志尽管分管工作与基层群众的关系不大，但工作对象也涉及到不少的一线专家、技术员，大家反映你对这个群表达实困难的关心不够多，对于反映的问题不够重视，要深入剖析抓好整改。
五、强化作风表率的问题 26.自我要求还没有严到底。XX 同志平时应酬较多，生活圈、交往圈的面比较广，需要提醒你的是，应酬交往要尽量压减，充分汲取一些领导同志被围猎、被拉下马的教训，时刻保持警惕，不得放松对自己的要求。
27.思想整肃还没有严到底。XX 同志去年过双重组织生活的次数没有到达标准，在党支部的汇报发言谈工作问题多、谈思想问题少，对自己的批评不够深刻，应结合马上展开的 XXX 教育活动，在党支部、党小组再作一次思想剖析。
28.纪律执行还没有严到底。XX 同志对有时对自己放松要求，特别需要提醒的是，你有几次在工作时间处理个人事务，甚至出现
迟到早退问题，这些问题也有干部群众反映，希望引起重视。
29.程序规定还没有严到底。XX 同志分管工作，都是非常大项的采购、建设、审批，你有时在签字把关，落实制度程序上图方便、走捷径，很容易出现制度漏洞，务必纠正这一问题，防止出现大的后果。
30.家人管理还没有严到底。XX 同志的爱人、小孩都在经商，要加强对家人的监管，培养良好的家风，平时多过问多监督，确保不出现任何问题。
篇五：民主生活会相互批评意见清单
22 年民主生活会互相批评意见 500 条 1.（）同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是 “泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。2.（）同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。
3.（）同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。
4.（）同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与 （）发展结合得不够紧密。
5.（）同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。
6.（）同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
7.（）同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，
没有认识到民主与集中的辩证统一性。
8.（）同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
9.（）同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。
10.（）同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。
11.（）同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
12. （）同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。
13. （）同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。
14.（）同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。
15.（）同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。
16.（）同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。
17.（）
同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。
18.（）同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。
52.（）同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。
53.（）同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大 （）
投资，多给 （）
吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。
54.（）同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。
55.（）同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看
齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。
55.（）同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。
56.（）同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。
57.（）同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。
58.（）同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。
59.（）
同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。
60.（）同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
61.（）同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。
62.（）同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题， 有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。
63.（）同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。
64.（）同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。
65.（）同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。
66.（）同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。
67.（）同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。
68.（）同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷
衍塞责，应付了事。
69.（）同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。
70.（）同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好， 有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。
71.（）同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。
72.（）同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想， 对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。
73.（）同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。
74.（）同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入， 仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。
75.（）同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”
仅仅落实到字面中。
76.（）同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意；担心经常开展监督批评， 会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。
77.（）同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位， 或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。
78.（）
同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
79.（）同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。
80.（）同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。
81.（）同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层
面上进行深入研究思考。
82.（）同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽， 对当前做好专业工作的前瞻性不够强。
83.（）同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。
84.（）同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象， 看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。
85.（）同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
86.（）同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。
87.（）同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。
88.（）
同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。
89.（）同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位， 对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
90.（）同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。
91.（）同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。
92.（）同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。
93.（）同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
94.（）同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。
95.（）同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
96.（）同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高， 但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。
97.（）同志在工作当中对 （）等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
98.（）同志在执行中央和省、（）市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于（）本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
99.（）同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。
100.（）同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
1.（）同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2.（）同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
3.（）同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
4.（）同志学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
5.（）同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
6.（）同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
7.（）同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干干再汇报现象，造成班子决策被动。
8.（）同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，
好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9.（）同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
10.（）同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
11.（）同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。
12.但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“（）”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，（）同志把等 13.（）同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
14.（）同志，作为县委常委，有兼任基层党委主要负责人，考虑所属基层单位工作多，对县委的全面工作参与不多，对其它基层单位工作的支持力度不够大，有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
15.（）同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
16.（）同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的...
篇六：民主生活会相互批评意见清单
委成员 生活会 批评意见清单 提纲 1．理论联系实际还不够紧密2．工作上有懈怠情绪，进取心不强
3．工作不扎实，经验主义重
4．抓机关党建不到位
5．宗旨意识不强，服务群众不主动
6．工作务虚不务实，群众观念淡薄
7．工作方法简单粗暴
8．党风廉政建设落实不到位
9．艰苦朴素思想淡化
10．业务工作浮在面上
11．创新意识不强
12．有本位主义思想
13．政绩观有偏差
14．政治坚定性不够，敏感性不强，鉴别力不高
15．执纪不严，不能以身作则
16．作风简单粗暴，缺乏耐心
17．为民服务的意识弱化
18．求稳思想重
19．沟通协调方面需要加强
20．不主动学习，有自满情绪
21．先锋模范作用发挥还不强
22．群众观念不强
23．政治敏锐性不强
24．基层调研不实
25．开拓进取精神不足
26．跟踪问效力度不够
正文：
1 1 ． 理论联系实际还不够紧密
学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时依旧是凭经验处理问题，没有充分运用新理论新思想新理念，学用结合的效果不是很明显。比如，对十九届历次全会公报等往往是简单了解、缺乏深
入研究，对“两个确立”的深刻内涵理解得不深不透。
2 2 ．工作上有懈怠情绪，进取心不强
干领导时间长了，可能想着自己有一定资历了，干这行也这么多年了，年龄也不小了，精气神不足，与事无争，四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。比如你分管的工作，动真格、出实招不够。考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦。
3 3 ．工作不扎实，经验主义重
自认为工作经验丰富，习惯延续过去的工作方法，缺少对具体问题的具体分析，有时存在应付的现象，在组织活动和迎接检查中只注重表面形式做得好，对发现的深层次问题没能坚决落实改正。如：针对一些医院检查中发现的问题，仅仅是对当事人告诫，要求其改正了事，事后缺少进一步跟踪督导检查。
4 4 ．抓机关党建不到位
…同志对党的建设和班子队伍建设投入的精力有限，不能只注重业务工作，要多与干部谈心谈话、沟通交流，掌握党员干部具体情况，从而促进党建和业务同频共振。
5 5 ．宗旨意识不强，服务群众不主动
你总感觉自己年龄大了，存在少给自己找麻烦，不求有功但求无过的消极思想，不能够积极主动地为人民群众办事，有时为完成工作而工作，局限于上级布置什么就做什么，没考虑群众需求。
6 6 ．工作务虚不务实，群众观念淡薄
你平时大多时间坐在办公室，很少下基层，即使去了，也只注重了解自己想要了解或调研提纲上的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。
7 7 ．工作方法简单粗暴
在科长给你汇报工作时，你还有随意打断别人汇报的情况，认为自己明白了，便按自己的看法草草下结论作安排；有时听不得不同意见，批评严厉，凭经验、拍脑袋就决策，缺少工作的创新。
8 8 ．党风廉政建设落实不到位
作为分管纪检监察的领导，在日常工作中对党风廉政教育抓得不多，监督管理力度不大，执行不力，对党员、干部的教育、管理监督不严，对单位部分人员违反纪律的苗头执纪不彻底。比如，有些个别党员干部上班晚来早走，为难办事群众，没能严肃的进行批评教育，责令改正，只是委婉的劝导，警示纠正工作做的不好。
9 9 ．艰苦朴素思想淡化
随着物质生活条件的改善，你从思想上淡化了党的艰苦朴素优良传统，时常在言谈中流露出向往高质量的生活品质想法，没能从灵魂深处保持住党员干部“吃苦在前享受在后”的高尚道德要求。
10 ．业务工作浮在面上
在工作布置安排上，你习惯以会议落实会议，以文件落实文件，
习惯当“二传手”。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的毅力，导致业务上不精通，工作开展缺乏深度。
11 ．创新意识不强
你满足于既有工作经验和现状，墨守成规不敢突破。具体工作中受传统思维定式的影响，想问题、做工作沿袭老办法、老套路，特别是解决重难点问题的方式方法还需进一步改进创新。
12 ．有本位主义思想
你对于分管以外的工作，不愿发表意见，有时存在碍于面子的想法和多管了怕越位的心理。在某些工作中，凭个人的主观臆断多，对自认为不重要的事情存在应付的现象。从局部角度出发和先入为主处理问题的现象多，总想着做好自己分管的“一亩三分地”，不愿意承担其他工作，怕出力不讨好，对实际问题解决的效果上就打了折扣。
13 ．政绩观有偏差
平时工作安排部署上你总是围绕上级考核目标抓工作，哪些工作上级抓得紧，容易出“政绩”就重点部署安排，不能立足本局实际制定计划、做决策、抓落实，工作缺乏系统性连贯性，政绩观出现偏差。比如上级考核信息宣传，你就重点抓宣传工作；上级来个考核任务，你就安排人重点靠上抓，有些时候耽误了其他工作的开展，造成了工作出现“偏沉”的现象。
14 ．政治坚定性不够，敏感性不强，鉴别力不高
认为谈理想信念是唱高调，不能从根本上认识理想信念教育的重要性，只强调纪律和工作，很少给同志们进行理想信念的教育。你在政治敏感性和鉴别力方面，也有不成熟的表现，遇到重大原则性问题，不是从政治上分析其原因，往往停留于就事论事，不进行深层次上的思考，工作安排不周全。
15 ．执纪不严，不能以身作则
对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性的认识还停留在原有的层面上，主观上认为单位人员少，业务工作性质单一，党风廉政建设方面不会出现什么大问题，自我要求不高，对班子的要求更松。
16 ．作风简单粗暴，缺乏耐心
工作中习惯于按经验安排工作，急于指导督促下级开展工作，使工作效果打折扣。批评同志不讲方式，不讲场合，伤害了同志们的自尊心，挫伤了同志们的积极性，影响了班子团结，也影响被批评同志在群众中的威信，有些时候如果和他私下里沟通交流帮助解决问题能起到更好的效果。
17 ．为民服务的意识弱化
有时只关注面上工作的完成，下基层、到现场调查研究少，同群众缺乏有效的沟通，帮助基层解决实际问题少，特别是牵扯到群众利益的问题反映速度较慢。
18 ．求稳思想重
用人上过于谨慎，过于求稳，因循守旧，还有论资排辈的现象，
不能大胆使用年轻干部，不利于人才的培养和接续，也不利于我局的长远发展。在干部管理上，失之于软、失之于宽，发现同志们有错误或不良思想倾向时，批评方式太委婉，不够严厉，看起来是照顾了同志们的情绪，实际是对同志们的姑息迁就和不负责任。
19 ．沟通协调方面需要加强
你在工作时总是抱着不想给别人添麻烦的思想，不愿意和其他分管领导沟通协调，结果是遇到难度比较大的工作，只靠自己和分管的科室，推进比较慢。
20 ．不主动学习，有自满情绪
你自认为精通业务，是业务能手，可是随着工作环境发生改变，你原来所掌握的法律法规知识已经不能适应当前工作的需要，但是你没有抽出更多的时间去学习实践，很多工作都是面上知道，以听取汇报为主，工作中自己的主张和见解很少，对工作的引导性不强。
21 ．先锋模范作用发挥还不强
有时候把自己等同于普通干部，不能高标准、严要求自己，共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
22 ．群众观念不强
没有牢固树立为民服务的宗旨意识，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式工作，有时深入基层不够。
23 ．政治敏锐性不强
对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
24 ．基层调研不实
到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众交流不够。调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少。
25 ．开拓进取精神不足
面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害怕工作失误、冒风险，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。
26 ．跟踪问效力度不够
抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中对一些难度较大的工作跟得不紧、督的不严，在抓小、抓细、抓实上做的还不够。
篇七：民主生活会相互批评意见清单
支部民主生活会 相互批评意见清单（通用版）（一）对村党支部书记的批评意见 1.村支两委个别村干部缺乏担当，回避矛盾，怕丢选票。如村里面道路扩宽，需要占用私人的菜地，要拆除破旧房屋，个别村干部都不带头去做思想工作，严重影响了我村公益事业发展。
2.个别村干部长期住在镇上，进村入户时间少，村民办事也找不到人，打手机又经常不接，村民找人办事要费很大的功夫，请多为我们群众利益着想。
3.村支部的大学生村官不安心在村里工作，怕苦怕累，当村干部不是为了服务群众，而是想借机多认识县镇干部，为个人将来发展去想，支部对她们管理不严。
（二）对村党支部书记的批评意见 1、存在“家长式”作风，搞“一言堂”。你在担任村党支部书记以前，曾长期担任企业负责人，习惯把企业管理中“一言堂”的作风带到工作中来。重大事项很少与班子成员交心通气，经常是一个人说了算。比如：20XX 年刚上任就决定送 XXX、XXX 两个入党积
极分子到党校培训，没有召开班子成员会议商议，其它党员更是不清楚；去年，七组的 XX 塘要维修加固，工程量大，也没有和班子成员事先通气，就直接承包给了别人。
2.自我要求不严，不注意生活小节。在平时的生活工作中，对自己放松要求，认为自己年纪大了，“船到码头车到站”，反正就是个村干部，在生活细节上不注意，休息时间偶尔与朋友打点牌并来点刺激，特别是在担任村支部书记期间，过时过节还接受村民送的鸡蛋和米酒、蔬菜等。
3、对发展村集体经济没有好的思路。尽管我们村里发生了很大的变化，社会主义新农村初具规模。但是你没有认真去思考村里长远的打算。同时自己认为企业搞难，特别是村级集体企业更难管理，担心企业亏损，承担不起经济责任。目前虽然成立了一家 XX村农林科技发展有限责任公司，但作用发挥不大，成效不明显，在带领村民致富方面还做得很不够。
（三）对村支部委员的批评意见 1.担任村干部 40 多年了，总觉得村干部待遇偏低。而且退下来之后，没有任何待遇，有时想到这些，心里不平衡，有些抱怨，因此工作积极性不高，有时候
影响了村里工作的正常开展，这都是不应该的。
2.你 70 多岁了，自己没有种田，就不想霸蛮去说别人种田，造成了自己组上抛荒面积大，作为村干部，你没有抓好粮食生产这项重要的工作，是你工作的失职。
3.三组的向岳兰是你婶婶，以前你叔叔去世得早，当时小孩年幼，全靠婶婶一个人抚养，家庭经济比较困难，在村里申请了低保，现在小孩长大了、成家了、有经济能力了，婶婶已经不符合享受低保待遇了，你没有主动取消，身为村干部没有坚持原则，有失公正。
4.还有一件事，就是本组的责任田分配制度多年没有完善，家庭人口增多或减少，责任田的数量还是老样子没有变动，组上的群众对这件事情意见较大，这是你们村干部工作落实不力的表现，你有不可推卸的责任。
（四）对大学生村官的批评意见 1.你是一名大学生村官，刚刚从学校出来，对农村工作不熟悉，但你来我们村一年时间了，很少深入到农户家了解情况，只熟悉党员、村民代表及一些困难户，很多的村民还是不认识你。还有你经常穿高跟鞋，打着太阳伞，戴着墨镜，很神气的来到村里，让
我们群众觉得跟你有距离，很多事也不会跟你讲，脱离和疏远了群众感情。
2.你融入基层的积极性不够，缺乏基层工作经验，工作嫌辛苦，夏天怕热，冬天怕冷。你自己家住在衡东，到村里面坐车要一个多小时，有的时候不愿意下村，村里面有事就到村开个会。
3.你爱做表面文章。上面检查村里的工作时，有时为了数据好看，做假台账报假数据，报喜不报忧，影响很不好。
（五）对普通党员的批评意见 1.对 XXX 同志意见：你是一名女党员，又是原来的妇女主任。村委会落选后，你对村里的工作就没有原来那样的支持了，思想比较散漫，开会总是迟到或早退，组织纪律性不强。
2.对 XXX 同志意见：你最大的缺点就是脾气大，易冲动。经常因为一些小事与别人发生矛盾，有时候甚至还打人，要村里面来调解，没有以党员的标准严格要求自己。
3.对 XXX 同志意见：村卫生室就在设在村委会，村民到你这来看病，你这里没有厕所，要用村委会的厕所，按道理来讲，你要负责任厕所的卫生，但是你
觉得这是公家的厕所，也懒得去搞了，使得厕所的卫生比较脏，村委会也跟你打过很多招呼，你不听，作为一名党员，确实不对。
4.对 XXX 同志意见：你是六组组长，村里对你组的投入不少，可是你没有真正发挥组长的作用，种粮不积极，卫生也不带头搞好，还经常与村民打牌，没起到一个党员好的表率作用。
5.对 XXX 同志意见：你不爱护公共卫生，开挖机到村里面施工，弄得很多土在路上，但做完工程之后就走了，没有注意施工环境的卫生，后面还是村里面请保洁人员清扫的。因为自己的责任心不强，增加了别人的工作任务，做为一名年轻党员实在不应该。
6.对 XXX 同志意见：你是铁路退休回来的党员，本该要为村里面做一些事，但你没有对村里作出任何贡献，就连村里面原来要修路，那条路经过你家面前，你都不肯出钱。
7.对 XXX 同志意见：你是老党员、老村干部，又是“和事佬”工作站的成员之一，但是你组文水清夫妇与他娘多年来不和，你都没有尽到职责去做工作，到现在他们之间还是有矛盾。
8.你和邻里的关系不好，上次你买了谭细英的一壶酒，你嫌酒不好，跟她发生争吵，态度很恶劣，这
不是一个党员对待群众应有的态度。
篇八：民主生活会相互批评意见清单
生活会相互批评意见大全六篇民主生活会相互批评意见大全篇 1
1、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客
观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
2、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识
开展工作不够。
3、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想
推，缺少担当勇气。
4、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕
得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
5、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。
6、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内
的事情主动服务不够。
7、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部
骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。
8、对
9、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，
工作标准还需进一步提高。
10、工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，
没有及时交给他们合适正确的方法。
11、老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正
和表率。
12、工作中有时好高骛远，急功近利。
13、爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑
别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
14、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提
高。
15、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到
自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
16、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私
心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
17、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着
放心，对其他同志放不下心。
18、主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间
太长，话题不太集中。
19、缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接
近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
20、喜欢背后说人，不当面指出。
21、没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只
会叫大家绷紧，钢过硬会折。
22、在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。
民主生活会相互批评意见大全篇 2
1、作为**党委书记，**同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反**规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。
2、**同志存在一定安于现状的思想，认为**业务是自己的“责任田”，在心理上就比较放松，危机意识有所弱化，对其他部门的业务情况较少了解与关注。抓工作有时满足于一般号召，抓重点抓大事，有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在***上，有时会存在把关不严，没有充分认识到自己正在履行监督的权利。
3、**同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓**安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
4、**同志担任了***后，在进取意识和创新精神上比较缺乏，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然自己也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动**发展大胆探索的方式方法较少。
对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
5、***同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。同时，为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持，有时也参加吃请，在一定程度上宽容了一些不良风气。
6、**同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
7、**同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
8、**同志分管**业务，有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。
9、**同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
10、**同志作为党委书记，在带领党委一班人攻坚克难、突破制约**建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力，作为“一班之长”，坐办公室听汇报多，深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想，对一些工作总想尽快出亮点、出经验，尽管有的工作谋划不周密，落实不到位，只做了一部分，却纵容下属总结经验、提炼亮点，有纸上谈兵、闭门造车，注重信息排名、忽视实际效果的现象。
11、**同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
12、**同志自律意识有待进一步提高，在与其他单位人员接触的过程中，存在吃请和请吃的现象，有时为了争取驻地党委政府的支持，存在迎来送往、公务接待浪费的现象，对公用经费的开支还没有做到精打细算。检查工作方面，为检查而检查，刨根问底找出根源、病灶不多，找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。
13、**同志走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。
14、**同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，不
捅漏子，只求过得去，不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
15、**同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大，创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手，需要协调的各种关系也比较多，有时候还存在公车私用的现象。
16、同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但其在地区长远发展上整体规划不够。***区域位置很重要，是***核心区域，但是作为书记，没有和区相关委办局更好地对接，造成自身在发展目标定位上不够准确，同时与我在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
17、站位不高。对地区整体资源统筹不够，***地区资源丰富，如文化资源方面就很有优势，但对于发展“文化传媒产业服务区”一直有这个想法就是一直没有落地，缺乏具体举措。对区级资源、单位资源、外部资源统筹方面有欠缺。习惯于利用已有资源，对新资源缺乏挖掘、利用。
18、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位，还有主任思维，在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经验，对******相关情况不太了解，书记作为有丰富经验的***领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
19、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，然而抓党建工作不是一朝一夕的事，党建工作成效不是很容易显现，在这方面我认为您是没
有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。比如基层服务型党组织建设上，提要求多，真正研究具体问题少，这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高，我认为这不是能力问题，说穿了还是官僚主义。
20、对干部重使用，轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的十九大学习贯彻来说，我就是为了多给年轻干部机会，通过这次活动来锻炼和培养干部，但是你却说我动用太多的人来一起上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽视培养锻炼干部的过程，忽视为干部搭建成长的平台。
民主生活会相互批评意见大全篇 3
学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。
接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。
政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。
履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的、等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。
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篇九：民主生活会相互批评意见清单
员民主生活会批评意见清单党员民主生活会批评意见清单
党员民主生活会批评意见清单 2017-01-24 浏览:分享人：杨纯新手机版
党员民主生活会批评意见清单都有哪一些?下面小编收集整理的党员民主生活会批评意见清单，欢迎阅读参考!!
党员民主生活会批评意见清单一
2017 年 1 月 16 日，州人大常委会副主任、县委书记、县人大常委会主任王小平主持召开座谈会，就开好 2016 年度县委常委班子民主生活会，向基层党员干部群众和各界代表征求意见和建议。
县领导熊翔、滕晓东、熊敏、夏依忠出席会议，有关部门负责人参加会议。
“希望大家从高从严，多提意见建议，以批评为主。”座谈会一开始，王小平就开门见山，“希望大家开诚布公、畅所欲言，把基层党员干部群众的真实想法和意见反映出来。”县党代表、人大代表、政协委员和离退休老干部、基层党员群众、最美鹤峰人等 20 多位社会各界代表分别发言，他们敞开心扉、直抒胸臆，谈思考、谈看法、谈体会，提出了很多好的意见和建议。
大家认为，县委常委班子牢固树立“四个意识”，保持政治定力、发展定力、廉洁定力，团结带领全县干部群众开拓创新、攻坚克难，不断巩固发展良好政治生态，推动鹤峰
经济社会发展步入快车道;特别是高速公路的开工建设、江坪河电站的全面复工、八峰药化的成功重整打破了制约鹤峰发展的三大瓶颈，提振了全县人民的发展信心，精准扶贫、“六城”同创、生态建设、社会事业各方面工作都得到广大群众的充分认可。县委常委班子工作扎实有力，为全县各级干部作出了表率，是一个政治坚定、团结向上、干事创业、廉洁勤政的领导集体。
与会代表围绕深入学习贯彻十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，开展“两学一做”学习教育，加强作风建设、反对“四风”特别是官僚主义和形式主义，加强基层党组织和干部队伍建设等方面，对进一步推进全面从严治党、扎实开好县委常委班子民主生活会提出意见和建议。代表们还结合各自工作实际和基层群众反映，就加大生态环境保护、激励干部干事创业、加大民生社会事业投入、提升全民素质等方面，提出了很多意见建议。王小平一边听、一边记、一边问，时时与大家交流讨论，会场气氛热烈。为了把大家的意见建议尽快落实，王小平现场要求相关职能部门到会聆听意见建议，并要求第一时间把意见建议整改落实到位。
代表发言后，王小平说，大家结合基层实践和各自工作，以对党的事业和全县人民的福祉高度负责的态度和实事求是的精神，针对实际情况提出了很多宝贵意见和建议，充分
体现了政治意识和大局意识，听后深受启发、深受教育、深受感动。
王小平指出，对于开好各级领导班子民主生活会，中央政治局以上率下，为我们树立了榜样，我们要向党中央看齐，为开好民主生活会做好充分的思想准备。我们要以党的十八届六中全会精神和习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神为指导，扎实开好各级领导班子民主生活会，推动全面从严治党在坚持中深化，在深化中坚持。
王小平表示，对大家提出的意见和建议，县委常委会将照单全收并认真研究，进一步找准存在的突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，带动全县各级党员领导干部民主生活会开出好氛围、好效果。一是坚持立行立改，对大家提出的问题要迅速列出整改清单、整改时限，落实责任领导、责任单位，做到事事有回音、件件有着落;二是坚持举一反三改，在深入分析研究所提意见建议的基础上，真正做到举一反三、全面整改;三是坚持建立长效机制，畅通征求意见建议的渠道，让县委随时都能够听得见广大干部群众的意见和心声，促进事业不断向前发展。
党员民主生活会批评意见清单二
按照中央和省委、市委部署要求，经请示市纪委机关、市委组织部同意，2017 年 1月6日上午8点45局党委召开了党委班子专题民主生活会，用时半天。4 名班子成员全部参加会议，会议由局党委书记
xx 同志主持。市政府副市长 xx、市纪委第五纪检监察室，市委组织部信息中心有关同志到会指导。党委班子成员在批评与自我批评中，再次经受了深刻的思想洗礼和党性锤炼，过了一次严格的党内组织生活，做到了“红红脸”、“出出汗”，达到了说清问题、统一思想、共同提高、增进团结的目的。
(一)认真准备会前需送审的书面材料。会前局党委认真研
究拟制并上报了召开专题民主生活会的专项报告。《中共 xx 市商务局委员会关于开好 2016 年度党员领导干部民主生活会的请示》、《中共 xx 市商务局委员会 2016 年度党员领导干部民主生活会实施方案》、《领导班子及成员征求意见表》、《班子和个人对照检查材料》、《班子成员相互批评意见》。
(二)开展多种方式学习。局党委采取集体学习和自学相结合的形式，又采取专题研讨和专家辅导相结合的形式，学习了习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届六中全会、省委十届九次全会、市第八次党代会、市委八届二次全会精神。学习了《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》、市委《关于学习贯彻党的十八届六中全会和省委十届九次全会精神，持续深化巩固良好政治生态的决定》等。
(三)广泛征求意见。紧扣民主生活会主题，通过发放征
求意见表、座谈走访、设置意见箱以及局网络平台征询等方式，广泛听取全市商务系统党员、干部和群众，内外贸流通及服务业企业等方面的意见，将收集到的意见原汁原味向局党委领导班子及领导干部本人反馈。
(四)深入查摆问题。经过梳理，党委班子在理想信念、讲政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等 6 个方面不同程度的存在 2-3 条问题，班子成员分别通过对照中央《准则》《条例》和省委《决定》市委《决定》要求，着重从思想、组织、作风、纪律等方面进行寻找问题根源。
(五)开展谈心谈话。12 月 14 日上午，局党委书记 xx 同志围绕 2017 年商务工作、思想政治教育、全面从严治党等方面分别与党委委员雷晓光同志、张扬武同志、周立同志进行了谈心谈话。12 月 14 日下午班子成员相互之间围绕商务工作怎么干进行了谈心谈话。12 月 15 日上午班子成员与分管科室负责人就廉洁自律、工作中存在的问题及下一步打算进行了交谈。12 月 15 日下午，班子成员与本人组织关系所在党小组党员代表就学习党章党规，学习习近平总书记系列讲话精神，做合格党员谈体会、谈认识。12 月 14 日 16 日，班子成员就工作中存在的不足诚恳接受了部分党员干部职工的约谈。
(六)认真撰写对照检查材料。局党委班子及成员根据征
求到的意见建议，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》和市委《关于学习贯彻党的十八届六中全会和省委十届九次全会精神，持续深化巩固良好政治生态的决定》的规定要求，紧密结合自己实际，撰写对照检查材料。班子和班子成员都主动把自己摆进去，从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。理想信念方面，查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，在大是大非面前立场是否坚定，态度是否鲜明等问题。政治纪律和政治规矩方面，查找是否不折不扣地贯彻执行中央重大方政政策以及省、市的重大战略部署，是否坚持民主集中制等问题。作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定和省委省政府十项规定、市委市政府十项规定精神，是否注重家庭、家教、家风等问题。担当作为方面，重点查找是否存在安于现状、不思进取，精神懈怠、庸懒无为，消极应付、推诱扯皮，为官不为、不敢担当、不负责任、不干实事等问题。组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，特别是落实“三会一课”、领导干部双重组织生活等制度，是否主动自觉交纳党费，报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党主体责任
和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实到位否，执纪严否、违纪追究否，管党治党是宽还是松软等问题。针对查摆的问题提出整改方向明确具体措施，每篇对照检查材料都经过层层审阅把关、反复修改，班子成员多次专题研究班子对照检查材料，班子和班子成员材料先后进行了 5 次以上较大的修改。
会上，班子和班子成员围绕会议主题都直面矛盾、开门见山，不回避、不推脱，扎实开展批评与自我批评。班子成员相互提出批评意见 6 条，每条批评都直接点明了问题表现，并且举出了具体事例，比如有：学习不够，创新精神不够问题，深入基层不够问题，等等。这次民主生活会开得和以往完全不同，大家在会上都打消了怕丢面子的思想顾虑，态度诚恳，主动自我查找和帮助其他成员查找问题，批评意见始终围绕实际工作，虽然红了脸，出了汗，但又进一步增进了团结，坚定了理想信念，强化了宗旨意识和群众观念，激发了工作热情，班子成员内心受到了强烈的震动，过了一次严肃认真的党内活动，思想受到了洗礼，正视了存在的问题和不足。
市政府副市长 xx、市纪委第五纪检监察室，市委组织部信息中心有关同志在认真听取了局党委班子成员的发言后，xx 同志对市商务局前期活动情况给予了肯定，他指出，市商务局党委班子民主生活会会前准备充分，工作扎实，剖析深
入，开展批评与自我批评严肃认真，深刻、诚恳，有辣味。他强调，要加强学习，努力提升自身能力水平，要认真落实民主推荐，要从我做起，做好表率，要敢于担当，抓好落实，将民主生活会作为作风建设的一个新起点，按照拟制的问题整改清单，切实抓好整改落实，建立长效机制，按照上级要求从严从实抓好机关支部专题组织生活会。
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