学校疫情返校复课工作方案甄选6篇学校疫情返校复课工作方案甄选 1/4中小学幼儿园返校工作方案为有序组织全县中小学幼儿园师生返校，按照《国家新型冠状病毒肺炎诊疗方案》，国家卫生健康委办公厅、教育部办下面是小编为大家整理的学校疫情返校复课工作方案甄选6篇,供大家参考。
篇一：学校疫情返校复课工作方案甄选
/ 4中小学幼儿园返校工作方案为有序组织全县中小学幼儿园师生返校，按照《国家新型冠状病毒肺炎诊疗方案 》，国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》规范要求，结合市县有关要求和教育教学工作实际，现将全县中小学幼儿园返校工作安排如下：一、返校安排全县中小学幼儿园返校工作按照“先农村后城区、先毕业年级后基础年级”的总体安排，分年级分区域分批次实施。1、3 月 日，全县高职中和九年级返校2、3 月 日，七、八年级和所有小学返校3、4 月 日，全县幼儿园返园4、各校（园)教职工需提前两天返校5、有确诊病例(A)、密切接触者(B)的班级，涉及师生需落实集中隔离（居家隔离）14 天和 7 天居家健康监测后再返校6、从国内中高风险地区、封控区等返回师生员工，落实相关政策要求后再返校二、工作措施1、认真制定返校方案。按照“一镇一策”“一校一案”要求，各镇、各学校要认真分析研判，科学制定《返校工作方案》，周密系统安排返校工作。3 月 25 日前，各镇教育组、初中，局直2 / 4各单位将返校方案报县教体局审定备案后执行。特别对无法按照县上统一安排返校的班级、师生员工要单独说明情况。2、精准核查返校师生健康状况。各校要严格落实健康日报制度，提前掌握师生员工和共同生活居住人员开学前 14 天健康状况、中高风险地区旅居或其他异常情况，特别要对重点人群、重点班级、重点地区返校师生员工，要逐人分析研判，查验 48小时核酸检测阴性证明，经学校审核健康状况符合要求后方可返校。3、扎实做好安全保障。返校前，各学校要提前开展全面终末消杀，做好教室、实验室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，清除前期留存垃圾；涉及重点链的12 个学校要联系县疾控中心进行一次物体表面环境采样检测；组织开展校园安全隐患大排查和校园环境卫生大整治，对门禁设施、监控设备、疫情防控设施等安全运行情况进行隐患大排查；学校食堂、宿舍、卫生间等要配备足够的洗手液或免洗消毒液，切实营造安全良好的复课复学环境。4、做好常态化疫情防控。开课后，各学校要严格落实疫情防控“53858”举措，落实学校食堂厨师、服务人员等每周开展核酸检测，师生员工每天抽样核酸检测 20%，连续五天，确保所有师生员工全覆盖。全面把控所有进出校园通道，实行相对封闭管理。师生员工进校门佩戴口罩，核验身份并测体温，校外无关人员一律不准进校，有发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力等
3 / 4症状，联系家长，按规定流程处置。每日做好学校门卫室、教室、宿舍、师生食堂、厕所、保健室（隔离室）实验室等常态化消杀工作，重点场所地面和高频次接触物体表面要加密清洁消毒频次。学校垃圾做到日产日清，做好垃圾盛装容器的清洁消毒。加强校园聚集性活动管理，非必要不举办，确有必要举办的，报县教体局批准。加强校园食品安全管理，规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐，严禁聚集。5、完善师生信息档案。建立“一人一档、一班一账”，完善师生员工及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况信息档案，以校为单位严格落实“日报告”“零报告”制度，特别对因病缺勤缺课师生员工要密切追踪，对确诊师生员工要长期跟踪，及时掌握健康状况，发现问题第一时间上报。6、加强师生健康教育。各学校要组织师生员工，开展形式多样的新冠肺炎防控知识专题教育培训，特别要认真学习国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》，明确标准要求，不折不扣抓好落实，提高师生防范能力和意识。密切关注师生员工心理健康状况，特别对本次隔离人员，要提早提供心理疏导和干预。7、提升应急处置能力。各学校要结合本轮疫情，修订完善三案九制度。有针对性的开展分类演练，加强师生疫情防控知识宣传，切实提升应急处置能力。各学校按照不少于一月标准，做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设
4 / 4备等常用防疫物资储备，保障防控需要。三、工作要求(一)压实各级责任。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长要切实发挥疫情防控工作第一责任人职责，带头抓好各项防控措施落实。要进一步明确工作职责，将防控责任落到每个班级每名教师，从严从紧管理，确保返校工作有力有序开展。(二)密切协作配合。县教体局负责返校工作总协调，及时审定方案，协调解决突出问题；县卫健局做好师生核酸检测、重点场所物体表面采样检测等工作；县公安局做好校园周边环境保障等工作；县市场监管局做好校园食品安全监督管理等工作，形成联防联控、共防共治的工作机制。(三)强化督导检查。县疫情防控指挥部教育工作专班、县教体局将组织力量，对各镇、各校和有关部门返校复课和常态化疫情防控措施落实工作进行督导检查，发现问题及时督促整改，对思想懈怠、防控不实、措施不力的进行通报，确保各项工作扎实有效开 展。
篇二：学校疫情返校复课工作方案甄选
1 页 共 10 页 疫情期间 学生返校工作方案各学院、各研究生培养单位：
按照中央和省市关于疫情防控工作要求，结合我校工作实际，经学校研究，特制订 202 年我校在籍学生返校报到工作方案。
一、返校批次安排
所有学生未经批准不得提前返校。
（一）暂缓返校批次
近 14 天内有中高风险地区旅居史或“健康码”黄码、红码的学生暂不返×返校。近 14 天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的学生，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地 14 天为止。返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的学生及时向学校报告，治愈后返校。所在地风险解除后，须持登机登车前 48 小时内核酸阴性证明和“健康码”绿码返（×）入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。
（二）境外学生批次
境外学生（含香港、澳门、台湾地区）所在地如属于疫情高发区，暂缓返校，如不是疫情高发区，应提前 14 天返回××， 按照中国海关和学校所在社区疫情防控要求办理，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
（三）第一批返校学生
第一批返校学生为有中高风险地区所在地市其他县（市、区、旗）旅居史的来（返）×学生（按照实时发布的《××市疫情防控重点人员社区分类管理措
第 2 页 共 10 页 施一览表》判定），于 2月 17日返校报到。按学校通知持登机登车前 48 小时内核酸阴性证明和“健康码”绿码返（×）入校，到校后24小时内再进行1次核酸检测。公布本土新增确诊病例或无症状感染者但未划定中高风险地区的，相关来（返）×学生参照上述规定执行。
（四）第二批返校学生
第二批返校学生为除第一批之外的省外低风险地区学生和寒假期间有×外低风险区旅居史的×籍学生，持 48 小时内核酸检测阴性证明及“健康码”绿码返（×）入校。到校后，学校组织返校进行核酸检测，于 2 月18日报到。
（五）第三批返校学生
第三批返校学生为省内低风险地区学生，含返校前 14 天内均身处四×省的学生，持 48 小时内核酸检测阴性证明及“健康码”绿码入校，于 2 月 19、20 日报到。省内学生近 14 天内有中高风险地区旅居史或“健康码”黄码、红码的学生暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持 48 小时内核酸阴性证明和“健康码”绿码入校。
具体安排如下：
各学院省内低风险地区学生返校安排
二、学生返校前准备
第 3 页 共 10 页 （一）上报健康信息
学生从即日起每日通过“掌上×师”平台如实上报本人健康信息。
（二）预填返校信息
按照返×行程、返校行程、交通工具提前做好返程规划， 分行程分阶段预填《学生返校途中使用交通工具信息采集表》（另附）。
（三）进行核酸检测并发辅导员查验备案
返校前进行核酸检测，提前发 48 小时内核酸检测阴性证明（电子档截图）给辅导员查验备案。
（四）准备“一码两卡一表”和校园一卡通
准备全国防疫健康信息码（当地健康码）或天府健康码、四×师范大学健康卡、国务院客户端小程序通信大数据行程卡、 学生返校途中使用交通工具信息采集表（预填）、一卡通，均准备齐全且信息完备，符合学校要求，得到辅导员通知后，才可返校。具体要求如下：
1. 注册个人健康码。学生应于返校前注册个人实名健康码， 持健康绿码的学生方可返校。健康码为红色的学生及时向辅导员报备。如自驾车返校还需提供随行人员健康码。省内学生可通过支付宝、微信扫码抗疫情小程序申请注册天府健康码；省外学生可于国家政务服务平台申请全国防疫健康信息码，并于返校后第一时间申请注册天府健康码。
2. 提交学生健康卡。学生居家隔离观察 14 天期间须如实填写《四×师范大学健康卡》，并请家长签名确认，返校时交辅导员存档。
3. 通信大数据行程卡。学生返校前应通过微信小程序“国务院客户端”—“通信大数据行程卡”查询 14 天的行程信息，于返校当日向辅导员出示查询结果，持绿色行程卡的学生方可返校。
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4. 学生返校途中使用交通工具信息采集表（预填）。学生返校前须以返×行程、返校行程、交通工具作为划分依据提前做好返程规划，分行程分阶段预填每段行程的出发地、目的地、 出发时间、到达时间、交通工具等相关信息。如因故不能按时返校可向辅导员报告，履行相关报批、请假手续。
（五）建议学生返校前要做好物品“四自备”
学生自备电子温度计（不提倡水银温度计）、自备个人餐具，自备个人必要生活用品、自备返程口罩。鼓励有条件的学生自备个人防疫物品及一定数量的口罩。
三、返校前有关情况的专项要求 （一）暂缓返校情况
1.返校前 14 天内被确诊为或疑似病例的；
2.头痛发热、咳嗽乏力、嗅（味）觉减退和腹泻等异常症状；
3.返校前 14 天内与疑似、确诊病例有密切接触的；
4.学生或家庭成员有中高风险区及所在县（市、区、旗）旅居史，且被认定为疑似、 确诊病例，或与疑似、确诊病例有密切接触的。
以上四类情况学生须居家隔离 14 天，身体健康且无上述情况，经批准后方可有序返校。
（二）暂不返校情况
1.在境外疫情高风险区的学生及非全日制学生。
2.返校前 14 天内所在地被定为中风险地区的学生不返校。
（三）对患新型冠状病毒肺炎学生复课实行检诊双证明制度
患病的学生病愈且隔离期满后，经本人申报登记、提供解除隔离证明、诊断病愈证明、核酸检测报告等证明材料返校， 并到所在校区校医院复核材料，
第 5 页 共 10 页 校医院开具复课证明，经过辅导员审核、学院同意、学校疫情防控领导小组审批后，方可复课。在同意复课之前，在学校指定场所居住，进行隔离观察。
四、返校中的安排 （一）返程交通工具安排
学生需按预填的交通方式返校。有条件的学生可选取家长自驾方式返校。要求学生勿搭乘无牌无证的车辆，不私自包车， 不搭乘“黑车”。乘坐公共交通工具返校的学生，尽量减少换乘次数。返校学生必须妥善保存行程票据信息，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。
（二）返校途中注意事项
1.学生乘坐公共交通工具时，全程佩戴口罩。注意与他人保持 1 米的距离，避免面对面交流。
2.学生应注意保持卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位，可携带一次性手套。接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂在流水下按“七步洗手法”洗手，或者使用免洗洗手液、酒精消毒湿巾擦拭消毒。避免用手接触口、鼻、眼，打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。
3.学生需避免在人员密集、通风不良的场所逗留，应留意周围旅客状况，避免人员近距离接触。发现身边出现可疑症状者应及时报告乘务人员。自己出现可疑症状时及时就医。
五、返校当日安排 （一）返校时间表及核酸检测要求
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（二）报到流程
两校区医院负责省外学生核酸筛查和现场应急情况的医学处置。进行了核酸检测的学生，在检测结果出来之前，做好个人防护，保持社交距离，全程戴口罩，禁止串门聚集。
1.入校时，学生按要求佩戴口罩，不聚集不扎堆，按照规定路线间隔 1 米以上排队，逐一交验校园一卡通、全国防疫健康信息码或天府健康码，扫学校的场所码，并接受体温检测、手部消毒、行李消毒和症状问询，无异常后方可进入校园。必要时将对体征、旅居史异常的学生进行留观，并按疫情防控应急处置流程处理。保卫处负责体温检测，查验学生校园一卡通和天府健康码、场所码扫码结果。后勤服务管理中心负责清洁消毒、紧急情况的医疗处理。如果学生的校园一卡通遗失，出示居民身份证+ 学生证；如果校园一卡通及学生证均遗失，学生须提前联系辅导员，由辅导员将其带入校门。
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2.入校后流程。辅导员在学院接待点负责查验：（1）返有家长签字的纸质版四×师范大学健康卡；（2）国务院客户端小程序通信大数据行程卡动态实时信息；（3）学生返校途中使用交通工具信息采集表纸质版，并对学生相关信息进行现场问询，填写《学生健康问询表》。
3.家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
六、返校后安排 （一）学生日常管理
1. 开展联防联控。学校建立学院、年级、班级（专业）、寝室四级联防联控机制，层层落实学生疫情防控责任人、联系人，实行“日报告”“零报告”和异常情况随时报告制度。
2. 实行健康管理。学生须每日进行体温检测和健康监测，实行因病缺课缺勤登记与病因追踪报告制度、复课证明查验制度、晚点名制度。
辅导员作为所带年级学生体温检测和健康监测的第一责任人，应确保体温检测和健康监测工作按要求开展、信息真实、报告及时、处置得当。详见《四×师范大学学生体温检测和健康监测管理制度》。
3. 实行封闭管理。学生在校期间，实行封闭管理，非必要不外出。学生特殊情况离校离蓉，需提交申请，辅导员严格审批，并经由学院主要领导同意，报学生工作部、研究生工作部审批后，学生方可离校，限时返校。
辅导员需督促学生：进出必须门禁刷卡及体温监测；学生宿舍楼栋之间不得互访；不同寝室之间不得互访。
在学生返校报到后，由院领导带队，辅导员深入到学院全体学生寝室，开展好寝室行为违纪、消防安全、防疫消毒、内务卫生的大检查，督促指导学生认真开展爱国卫生运动。
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4. 持续做好个人防护。学生按要求在上课、考试及外出活动时佩戴口罩。不聚集、不串门，不去人多的地方凑热闹。注意生活卫生，勤洗手，多喝水。注意规律作息，不过度熬夜， 合理饮食，适当运动。如身感不适，学生须第一时间前往校医院就诊，服从相关诊疗安排，并及时向辅导员汇报情况。
5.做好清洁卫生。学生返校后要及时对宿舍进行一次彻底的清洁卫生，保证宿舍干净整洁、安全舒适。宿舍每天持续开窗通风，尤其是中午、晚上在宿舍内休息、睡觉期间必须开窗通风。废弃口罩投入专用垃圾桶。
6. 做好心理支持。学生工作部开通心理支持热线和网络心理援助服务。引导师生理性看待疫情，加强心理疏导和干预；开展健康教育。详见《四×师范大学应急心理干预方案》。
7. 学生违规从快从严处分。学校对在疫情防控期间出现违规行为的学生，将在事实清楚、责任明确的基础上，按照法律法规、校纪校规从严从快给予处分。详见《四×师范大学疫情期间违规行为处置方案》。
8. 校园疫情防控应急处理。出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）
觉减退、腹泻等症状的学生，向学院报备后，至定点发热门诊医院就诊。
9. 组织开展爱国卫生运动。组织好“疫情防控、文明有我” 寝室卫生大扫除活动。校学生会、研究生会牵头，学院、班级学生组织配合，全体学生广泛参与。
10. 返校报到 14 天之内学生活动、场馆等管控要求。图书馆、体育馆等密闭场所暂停开放，暂停跨校区、跨学院等各类聚集性集体活动和线下社团活动，校园文化活动将尽量利用网络在线上开展。
（二）生活服务
1. 学生返校后倡导学生错时错峰就餐，各餐厅延长开放时间。学生进入餐
第 9 页 共 10 页 厅前需在入口处洗手、消毒，佩戴口罩并配合体温检测，保持 1 米排队距离，按照划定线路行进。倡导自带餐具打餐回寝食用，就餐人员每两人相向就坐。
2. 国资处、教育发展集团公司对理发店、水果店、超市、自动售货机、饮用水等日常生活服务做出相应安排，保障学生入校后的基本生活需要。
七、辅导员工作安排 （一）核查学生健康信息
提前查验备案学生 48 小时内核酸检测情况（电子档截图）。督促指导每一位学生真实、准确填报信息，杜绝虚报、漏报、 瞒报。核查学生在返校前 14 天内的健康信息，审核通过后，督促学生预填返校信息。提醒学生提前准备好“一码两卡一表”，为返校做好准备。
（二）确认学生返校批次
在全面摸排学生返校前 14 天的健康状况及居住地疫情基础上，与学生确认返校批次。
（三）提醒学生做好返校行程中的防护
提醒学生尽量避免搭乘公共交通工具，避免在人员密集和通风不良的场所逗留，做好防护，保持社交距离；妥善保管行程票据和信息，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据；按照预填乘车信息返校，若临时更改行程，需及时了解掌握情况。
（四）加强疫情防控教育
学校封闭管理规定，不得随意进出校园。辅导员要对学生明确疫情期间相关纪律要求，督促学生遵守相关法律法规和校纪校规。通知学生如有出入校园或校外居住等特殊情况，需提前办理审批手续。
为保证此次学生返校工作顺利进行，各学院要认真学习有关防疫规定，严
第 10 页 共 10 页 格按照工作要求开展相关工作，认真部署落实本院学生返校工作，做好返校前后学生教育管理工作。
篇三：学校疫情返校复课工作方案甄选
开学返校复课工作方案为了全力做好新冠疫情防控形势下学校复学工作，保护师生员工健康，确保顺利有序开学，根据《关于做好 2022年春季学期开学工作的通知》和关于做好开学前后学校疫情防控工作要求，特制定本方案。
一、做好开学前各项准备
（一）建立机构，明确职责
1.建立开学工作领导小组
组长：XXX
全面负责疫情防控和开学工作的统筹安排，兼管综合与信息报告小组具体工作；
副组长：XX
管理体温监测与安全保卫、隔离应对、环境清洁与后勤保障三个小组的具体工作；管理教育教学小组的具体工作。
成员：XX
2.设立五个工作小组
（1）综合与信息报告小组
全面负责各类数据信息核对上报、文件发布工作，掌控身体异常和隔离人员的信息；对接街道、社区等部门，做好突发异常情况的信息汇总与上报等工作。
组长：XX
组员：XX
（2）体温监测与安全保卫小组
负责每日至少 2 次的人员体温检测并做好相关记录，临时出现体温异常、咳嗽等相关症状的初步核准等工作。负责做好校园门卫值守、值日检查，加强校园周边环境的维护。
组长：XX
副组长：XX
组员：XX
（3）隔离应对小组
负责上报处理和应对各类紧急事件，做好家校沟通工作；负责将体温异常、咳嗽等相关症状人员，引导至校内隔离留观室，并负责留观室守卫、组织送回家或送医、等候家长来接等工作。
组长：XX
组员：XX
（4）环境清洁与后勤保障小组
负责体温检测仪、口罩、消毒片（水）等应急物资的准备并及时补充；负责按规定设置校内隔离留观室；做好后勤保障工作；统筹管理食堂、寝室工作。
负责校园室内外日常环境清洁和消杀工作，出现异常情况后，在有关专业部门的指导下做好消杀工作。
组长：XX
组员：XX
（5）教育教学小组
负责教育教学工作的统一安排，布置与组织和教育（心理辅导）教学相关的所
有工作。
组长：XX
组员：XX
3.落实对应监管责任
年级组长：协助学校各部门做好教育教学工作，负责每天集中汇总年级学生体测信息、走读生异动信息，及时上报年级突发事件。
班主任：全面负责班级管理工作，强化对学生的安全教育、每日每生体测、思想辅导、心理疏导、信息上报等职责，协同班级任课教师加强学生学习管理，协同生活老师加强学生生活管理，保持家校沟通，督促家长履行好监护人责任。
主要行政领导：蹲点到各年级组，督促、指导、帮助年级组长、班主任完成监管职责。
（二）完善制度，落实保障
1.制定疫情防控应急预案。根据上级疫情防控的统一部署，学校将师生员工生命安全和身体健康放在第一位,制定了疫情防控应急预案。预案有组织管理、具体举措、预警与
应急等内容，并落实防控经费，做好物资贮备，组织人员培训，开展应急演练，切实做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控时期教职工和学生晨、晚体温检测制度。利用教师员工考勤签到，学生早晨进教室前、晚就寝进寝室前进行体温测量、身体状况问询及登记、上报。做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，并依规进行妥善处置。
3.制定疫情防控时期校园出入管理制度。严禁学生家长、无关人员进入校园,确因工作需要进入校园的人员一律进行身份核验、信息登记、查看健康码、检测
体温、佩戴口罩，符合要求且体温正常者方允许进入；上课期间实行封闭管理，学生离校后及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
4.防疫设备、物资配置。全方位改善学校环境卫生条件，全面落实人防、物防、技防工作要求。在校门口设立体温监测区；设置“临时隔离室"，隔离室设置在医务室旁边的两个房间；根据师生员工数量，按照 100:1 的标准，配齐手持红外体温检测仪；提前一周配齐一定数量（至少约十天）的必需防护用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒液（84 消毒液、医用酒精、棉花等）、体温测量仪、防护服、额温枪、体温计；教室、宿舍、卫生间、食堂等配备洗手液，必要时
请市卫健、防疫部门帮助完成疫情防控物品的采购。
5.校园清洁消毒。按照《校园防控新冠疫情卫生清洁与消毒指南》，在正式开学前 5 天，主动与疾控中心对接，全面开展校园环境卫生清洁、消杀工作。对教室（包括实验室、功能教室）、食堂、运动场、书吧、办公室、会议室、走廊、室内活动场所等重点公共区域和场所以及宿舍楼、卫生间、门卫室、医务室、橱柜、门把手、扶梯等重点部位进行全面清洁消毒；及时清理校园卫生死角，对垃圾桶、楼梯间等地必须全面彻底消杀处理；在市卫健部门的指导下，加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作，开学前必须监测合格后才能使用。校园内设置口罩专用回收箱，并定时对其消毒（1 次/4 小时）。
6.校园安全检查。在正式开学前一周，全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，安全保卫小组为整治、验收责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。
7.安排好模拟演练。在正式复学前 3 天，进行全员模拟演练。分部门演练 2-3 次，确保操作顺畅，流程清楚。学校将对部门演练情况进行监督、考核。
（三）全面排查，精准报送
1.做好师生员工健康状况排摸。全面排查登记师生、教
职工假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况，建立假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。排查重点人员，对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。指导师生员工返校前按要求认真填写健康申报表并申领“健康码”。
2.建立师生员工健康档案。利用校园钉钉系统，结合设置的健康码，建立全校师生“一人一表”健康打卡监测系统。进一步落实师生员工每日早晚 2 次体温监测，如实记录个人健康监测记录表。全覆盖、无遗漏、精准掌握全校师生员工的健康状况，特别是掌握来自疫情高发地区的师生员工基本信息，以及返校前 14 天的接触经历、旅行经历和身体健康状况。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗。
3.加强信息报送管理。实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度，学校信息报告组每天 15:00 前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息；每天 16:00前将学校当日疫情防控情况报送教育行政部门。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不迟报、漏报、瞒报。通知并督促未出隔离期及身体不适教职员工和学生延迟到校时间。
4.引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫
情防控动态及联防联控的政策措施，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
（四）优化计划，精准教学
1.做好学情评估。开学前，运用线上教学平台梳理线上教学各项学情数据，结合问卷调查、访谈交流和学生居家学习质量摸底情况登记等方式，全面了解线上学习情况，对线上学习质量进行科学诊断评估，为返校后教学计划科学制定提高依据。
2.调整课程计划。综合考虑本学期教学时间、学生学习实际及学科课程内容的总课时量等因素，对课程计划作适当调整，控制教学容量，优化教学时间，保证教学质量。
3.上好开学第一课。充分结合疫情的课程资源，上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课，力求做到素材丰富、主题鲜明。内容涵盖疫情防控知识教育、心理健康教育和生命安全教育等。
4.制定教学衔接方案。运用钉钉平台，梳理线上教学各项数据，结合问卷调查、访谈交流和学生居家学习质量摸底情况登记等方式，全面了解线上学习情况,认真制定符合学情的线上线下教学衔接方案。
5.优化线上教学策略。认真总结延期开学以来线上教学实施经验，进一步优化线上教学模式。利用平台着力搭建常态化线上教学资源平台。继续做好线上教学资源开发，促进
信息技术与教育教学深度融合，改进课堂教学方式，提高教学质量。
6.做好控辍保学工作。针对暂时无法返校复学学生，制定“一对一”线上教学辅导举措。根据学校的课程内容同步继续进行线上授课，每个学生配备一位导师，针对性地督促指导学生学习。对于学习水平明显低于整体的学生，制订切实可行补学方案和个性化辅导方案，开学后安排教师集中答疑、个别辅导等方式予以提供帮助。加大对留守儿童和疫情防控一线人员子女的关爱支持力度，确保“一个都不掉队”，杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。
7.加强师生角色转换指导。通过主题班会等形式加强班级管理，开展心理疏导，落实各项常规管理制度，强化学生学习生活习惯的养成，让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作，尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，恢复有规律的学习生活作息，以最佳状态进入线下学习。
8.准备充足的教与学用品。在全面落实防疫物资储备的同时，重点做好教学物资储备和教学环境整治，包括电子教学设备的全面检修、教师上课所需的教学材料和实验仪器的充分准备；通过学校公众号发布开学过渡期给家长和学生的12 条建议及开学初学校的相关工作安排。指导家长督促孩子储备好开学需要的个人防护用品，整理好线上学习的笔记、作业等。
9.建立图书室、功能室和实验室等重点场所管理制度，明确开放时间及责任人。统筹全校集体性活动，精心设计必要的教育教学活动，减少不必要的聚集性活动。确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。
（五）错时报到，有序开学
1.做好复学报批。在正式复学前 5 个工作日，将制定好的学校疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、延迟返校“三类师生员工”劝返落实、错时报到方案、错时上学放学方案、校园卫生清洁消杀、防控设施条件和物资准备等情况报上级部门审核。
2.实行复学时间预告。经市教育局审核同意后，发布《开学告家长书》，通过微信公众号、班级群等途径，告知家长、学生学校正式复学时间、报到事宜及复学准备相关要求，引导学生做好心理准备。
二、加强开学后各项管理
（一）门禁管理
1.切实强化校园门卫管理职责，严格落实门禁管理和值班值守制度，确保安全防范工作有章可循、有迹可查。特殊时期，安保处、办公室、政教处人员早晚要全员到岗，保障师生员工进出校园安全。
2.校园实行全封闭管理。未经学校批准的家长、校外人员一律不得进入校园。
3.进入校园的教职员工和学生，一律进行核验身份，查检健康码，检测体温,确认符合相关规定后，方可进入校园；发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告，并配合做好后续处置工作。
4.教职员工（家属）和学生必须按学校规定的时间到校、离校，未经学校批准,不得提前到校、离校；实行分批、错峰离校、返校。离返校时，师生应快速进入校园，家长要尽快离开校门口，避免校门口人员聚集。
5.师生尽量减少快递收寄，保安员收件做到“立收立告”，师生员工取件做到“立取立走”；非师生返校时间，保安室一律拒绝转交食品与物品。
（二）卫生管理
1.消毒管理。教学环境每日消毒两次，尤其是水龙头、门把手、楼梯扶手、厕所蹲位等处，每节课后都要消毒一次；教室在午休、晚就寝时进行消毒；学生寝室上午、下午各消毒一次。
2.口罩回收管理。设置口罩专用回收箱，定时对回收箱进行消毒（1 次/4 小时），注意消毒安全，禁止用酒精喷洒，应用抹布粘酒精擦拭。
3.开窗通风管理。按疾控要求关闭空调并打开门窗通风。上午、下午、晚自习时段开窗通风至少一次，每次不少于 30
分钟；大课间、晚自习、眼保健操时必
须处于开窗通风状态；气温高于 15 度时，应整日开窗通风。
4.卫生习惯管理。班主任或任课教师每节课后要组织学生洗手，建议学生自带手帕或备足纸巾擦拭。教师工作时杜绝随意走动，不能聚集扎堆，尽可能自带电脑办公；每天要对办公用品和私人物品进行消毒处理；下课、批改作业后记得清洗双手。
（三）健康管理
1.以班级为单位，每天由生活老师负责学生每天的晨检、晚检，每次体测做好详实记录，建立专门体测档案，做到有档可查、有案必查，发现异常情况立刻上报生活部。走读学生要求家长每天先在家中自行体测，体温正常、不咳嗽方可来校。
2.教职员工以办公室为单位落实健康询问、体温晨检与晚检制度。建议教职员工每天家中先自测体温，体温正常、无咳嗽方可来校。
3.落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。对因身体不适请假的师生员工均要进行病因追
踪、返岗复学证明查证，须出示县级以上医院健康证明方能返校。学校医务室建立学生身体健康异常情况档案，密切追踪学生就医、康复轨迹。
4.加强应急处置。师生员工在校门口体温检测时或在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室。严格按照《
学校临时隔离留观室设置方案》以及《学校新冠疫情突发事件应急处置办法》要求进行处理。
（四）健康教育
1.健康习惯养成教育。学生每天就餐前组织排队洗手，不许随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪；师生间、同学间交谈保持一...
篇四：学校疫情返校复课工作方案甄选
返校复课疫情防控应急预案 1 1 、适用范围（一）经市、区教育行政部门许可或备案，并在民政部门或市场监管部门登记的各级各类民办教育培训机构。
（二）经市场监管部门登记的开展语言能力、体育、艺术、科技等培训的相关机构。
2 2 、时间安排
（一）自 5 月 25 日起，举办面向成人类、高考复读、高考艺考以及面向高三年级学生学科培训的机构可自愿申请，经区防控指挥部办公室学生返校工作专班评估验收合格，并报市防控指挥部办公室学生返校工作专班批准后，可以开展线下培训活动。
（二）6 月 2 日起，除（一）以外的其它各级各类教育培训机构可自愿申请，按上述要求验收合格并经批准，可以开展线下培训活动。
3 3 、工作程序
（一）提出申请。
各教育培训机构要按照属地管理要求，认真做好各项准备工作，制定线下培训工作方案和疫情防控应急预案，向所在区防控指挥部办公室学生返校工作专班提出申请。学员中有中小学生的，须将名单列表报区学生返校工作专班备案。
（二）分类验收。
各区防控指挥办学生返校工作专班根据省市有关文件精神对教育培训机构组织分类验收。
1）按照《关于印发 20XX 年春季学期学生返校疫情防控工作方案的通知》防疫要求，对有全日制学生的培训机构进行评估验收，并填写《教育培训机构复课准备工作验收参照样表》，报市防控指挥部办公室学生返校工作专班； 2）按照《教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》防疫要求，对其它机构进行评估验收，逐条对照检查疫情防控措施落实情况，验收合格后，上报市防控指挥部办公室学生返校工作专班。
（三）公布名单。
培训机构经验收合格和批准，由市防控指挥部办公室学生返校工作专班定期向社会公布名单，可开展线下培训。允许开展线下培训的各机构须在醒目位置公示经批准的《培训机构开展线下培训审批表》。
4 4 、工作要求
（一）明确责任。各教育培训机构法定代表人是复工复课及疫情防控的第一责任人。各区学生返校工作专班要督促、指导培训机构严格按照省学生返校专班 57 号文和《教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》要求，积极主动做好线下培训与疫情防控工作。
（二）属地管理。各区学生返校工作专班要切实落实属
地管理责任，统筹辖区内培训机构线下培训及疫情防控工作，组织开展线下培训评估验收与审批。要主动服务辖区培训机构，协调安排对接街道、社区、社康中心具体联系人和联系电话，共同做好相关工作。要加强联防联控，将培训机构纳入属地“三位一体”管理，落实各项防控措施，做到“风险得不到控制不复课、防控条件不具备不复课、安全得不到保障不复课”。对属地培训机构的违规行为，要从严进行查处。
（三）强化指导。加强对重点地区、重点岗位人员健康检测指导管理。各区学生返校工作专班要指导培训机构做好对国内外重点地区返深的师生员工，按疫情防控指引和要求做好核酸检测、健康码申报和健康信息申报等工作，确保符合要求的师生员工才能复工复课。学员复课实行自愿原则，准许复课的学员家长要填写《家长（学员）承诺书》。
（四）扫码登记。对培训机构出入人员（师生员工、来访人员等）实行严格的信息登记制度，所有人员必须进行扫码登记。到访人员不扫码登记的一律不得进入，扫码结果不符合条件的一律不得进入。
篇五：学校疫情返校复课工作方案甄选
防控期间学校开学工作方案为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据教育局下发的文件，结合学校的实际，制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案 1、依据疫情防控的统一布暑，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，强化人员培训，加强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、成立*_**尚学教育文化培训学校疫情防控工作专项领导组，具体人员安排如下：
领导组 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx、。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣扬、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组防控工作联系网络，同时与省四院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和同学晨、午、晚检制度。利用考勤签到和晨、午、晚间同学进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，天天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、同学及校内家属区住户进入校园，对确必须进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，同学离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风 6、继续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏黑板报、标语等阵地，广泛宣扬疫情防控知识，保证疫情防控宣扬信息及时传达到每位教职员工和同学。引导教职员工和同学及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和同学的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(假设干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免乱用和浪费。
(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和同学假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、同学返校前 14 天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史某某、身体不适师
生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、强化信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告〞制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和同学须延迟到校时间。
(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整 2020 年春季学期教育教学工作计划，催促教师备课，提前调整好教学进度。
2、依据教师身体健康状况，及时调配好师资，保证开学后教学必须要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案 1、强化疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，保证疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和同学晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和同学，第一时间安排在留观室进行隔离，由刘某某校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告〞制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保证日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)继续坚持校园环境卫生 1、强化人员密集场所卫生管理，各班级天天要对教室进行清扫和消毒，常常开窗通风，坚持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要按时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(四)强化校园安全工作 严禁外来人员进入校园，确因工作必须要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
篇六：学校疫情返校复课工作方案甄选
复学返校疫情防控工作汇报（方案）为认真做好 2022 年 x 月 x 日春季复学工作，我校全面落实学校主体责任，确保复学安全、有序，切实保证师生的身心健康和校园安全，现将有关工作情况汇报如下。
一、学校和师生的基本情况。
我校现有 x 个班级，教 x 人，学生 x 人，所有人员核酸检测达到了应检尽检，核酸结果全部呈阴性。全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，目前教师和学生全部复学返校。
二、复学工作开展情况。
1.成立复学工作专班。
组长：xxx（负责复学及常态防控全面部署调度）
副组长：xxx 成员：xxx 及各班主任。
2.抓实抓细复学各项工作。
xxx 负责优化复学工作方案、教学安排。
确保线上线下有效衔接，开足开齐开好国家规定课程，把握教学节奏，不得压缩课程、抢赶课时，复学后一周内不安排任何形式的统一考试。精心设计恢复线下教学第 一课内容，将日常防控基本知识、家校疫情联防联控措施、防疫 法治法规常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中，确 保每位学生熟悉掌握疫情防控知识。
xxx 负责核酸检测、校门管控、 日常防控、应急处置、培训演练、
快递收发管理。
全面摸排、动态掌握线上教学期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）
及共同生活的家庭成员健康状况和行程轨迹，确定暂缓返校人员名单。确保返校人员 前 14 天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。恢复线下教学前，对所有教职 员工进行一次学校常态化疫情防控专题培训和应急处置现场演 练，对错时错峰入学、测温入校入班、每日核酸抽检、异常情况 报告、场所清洁消杀等内容进行全面系统解读，明确个人点位职责，模拟处置流程。确保核酸检测率 100%。
xxx 负责场所消杀、物资储备、美化校园，。
认真检查防疫物资数量，建立台账，清理过期物资，补充急需物品，确保防疫物资质量和数量达到配备要求。
xxx 负责校园安全隐患排查。
重点开展学校食品安全检查，彻底清理过期 食材、食品。对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒。
（6）xxx 负责校园环境卫生。开学前彻底清除校 内环境卫生死角， （7）xxx 负责学生心理教育、家校沟通、舆情管控等。
通过线上教学平台、微信公 众号、学校网站、微信群、QQ 群等途径将复学通知和要求告知 每一位家长，督促家长认真落实疫情防控要求，配合学校全面做 好复学准备工作。
xxx 负责各种材料汇总入档。
夯实一日防控流程，抓实常态防控工作。
1、家庭准备（责任人：xxx）
(1)物资准备：我们要求学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用，准备口罩，上学时随身准备两个口罩，谨防学生丢失。
(2)家庭测温：学生在早晨上学出门前测量体温，将测温结果如实汇报，学校和家庭签订健康诚信书，约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。
2、校车核查。（责任人：xxx）上车测温，做好消杀，做好实时监测。
3、校门核查。责任人（xxx 及当天各带、值人员）
(1)师生入校：错时错峰上下学，按到校门前先后顺序，间隔一米依次测温后方可入校。
(2)校门封闭管理(外来人员管理流程) 非本校师生疫情期间一律禁止进入校园，家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话，保持一米距离并做好防护。
应急处理：体温超过 37.3℃，启动学校应急预案，学生由值班人员带入隔离室进行隔离，询问有无接触史，并进行安抚，带班领导按流程逐级上报并通知家长。学生等待由专用救护车送 xxx 医院就医。
垃圾处理：隔离室产生的医用垃圾投放到黄色垃圾桶，处置时，先对垃圾袋消毒后扎紧，由专门机构进行无害化处理，然后对隔离室进行彻底全面消毒处理。消毒酒精要按危险品处置，放到危险品存放处。
4、班级防控（xxx 及各班主任）
(1)活动路线：走固定路线上学，走固定路线放学，走固定路线去室外活动，走固定路线去厕所如厕。
(2)座位编排：学生单人单桌，间隔一米，佩戴口罩，不能乱串。
(3)坚持两次测温和缺课缺勤追踪记录：早入教室前门口测温，午后第一节上课前 10 分钟测温，学生坐好，班主任、科任教师依次测温。
(4)班级应急处置：如遇特殊情况，体温超 37.3C,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处，执行学校应急处置程序，先上报 xxx 主任，并通知家长。再报 xxx 副书记，由 xxx 校长报告镇教育办公室、镇卫生院、镇政府及教育局。学生按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后，班级解除静默状态。
(5)严格复课审查：师生病愈或隔离期满后，应持医疗机构出具的康复证明到学校复核确认登记，由学校防控领导小组确认后方可复课。
严格请假报告、因病缺课（勤）
和病因追查登记制度，并将相关 信息及时上传至全省教育系统疫情防控平台， 5、课间防控（责任人：xxx）
(1)课间做到三不准：不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：用七步洗手法洗手，避免造成洗手拥挤聚集。
6、两操一课（责任人：xxx）
正常上课间操和眼保健操。体育课：体育教师将学生带到指定活动场所，避免剧烈运动，避免学生过度疲劳，课后将学生原路带回。
7、师生用餐（xxx 及各班主任）
实行错时错峰就餐。
放学防控：（xxx 及各带队教师）
(1)实行错时放学：家长校门外接学生，不在校园逗留。
(2)消毒关门：每天放学后，专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门，第二天将公共区域门窗打开通风。
9、垃圾处理（责任人：xxx 及各班主任）
(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点，学校班级一日一清不隔夜。
(2)废弃口罩，班级口罩箱每天清空，用垃圾袋扎紧，放口罩指定投放点，由学校委托专业机构清运处理。
10、邮件防控（责任人：xxx）疫情期间学校将倡导教师减少网上购物，减少快递储量。快递一律不准进校园。
11.核酸抽检（xxxx）坚持做好在校学生每天每班 20%以上的核酸抽检，教职员工一天一检，对共同居住人员中有 跨市长途运输、货运驾乘等需要经常外出行业的学生建立台账， 每天进行 1 次核酸检测。
12.心理辅导（责任人：xxx）开学后第一周要组织对师生员工心理健康状况进行全面筛 查，对心理危机人群及时进行干预，保障师生员工安全健康。
13.舆情防控（责任人:xxx）及时关注家长反映，耐心细致的通过多种渠道进行家校沟通。
14.教育教学（责任人：xxx）确保教学有序、高效、规范进行。
15.信息化支持（xxx）进行信息化技术指导，确保各项信息工作顺利开展。
四、下一步的工作打算 我校将严格按照上级部门对师生返校复学的工作部署，落实好各项工作，加强对学校的工作督导，确保返校复学工作安全顺利推进。
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