学校“扫黄打非”工作制度3篇学校“扫黄打非”工作制度 1“扫黄打非”宣讲进校园工作方案 为进一步净化学校周边社会文化环境，根据上级文化主管部门要求“扫黄下面是小编为大家整理的学校“扫黄打非”工作制度3篇,供大家参考。
篇一：学校“扫黄打非”工作制度
“扫黄打非” 宣讲进校园工作方案为进一步净化学校周边社会文化环境，根据上级文化主管部门要求“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，结合我单位实际情况，制定本方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以强化日常监管为基础，走进校园宣讲，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
二、健全组织 单位成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
三、明确工作职责（宣讲内容）
1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、
2 低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
四、工作要求 1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。.
篇二：学校“扫黄打非”工作制度
中学“扫黄打非·护苗”工作总结范文 为全面贯彻落实《x 区教育体育局关于认真开展 2022 年“扫黄打非·护苗 2022”专项行动》的通知精神，以及国家有关部委相关文件精神和工作要求，针对我校存在的问题，集中时间、集中力量、有重点、有目的地对同学读物及音像制品进行了清理，遏制了涉黄涉爆涉黑非法出版物及音像制品在同学中的集中，清除了淫秽色情等文化垃圾，查处互联网有害信息传播行为等方面，都取得了明显成效。营造有利于青少年健康成长的文化环境，维护了社会政治稳定。现将我校 2022 年度“扫黄打非·护苗 2022”工作总结如下。一、高度重视，明确责任 “扫黄打非工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推动未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分生疏这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：x 副组长：x 组员：x 二、全面检查，认真清理 为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽口袋书等对青少年同学的侵蚀。我校在五月初对全校同学的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让同学认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对同学用书及教师用书进行认真
检查，全面清理。对同学自已购买的图书进行认真检查，发觉有错印、漏印、字迹不清等现象准时清理，并且要求班主任教同学辨别这些盗版用书的基本特点，生疏盗版的危害，以防上当受骗。鼓舞同学抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给同学订教辅资料。在检查中，特殊细查了是否有教师私自给同学征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严峻 处理。
三、打造校内文化，提升同学品尝 构建书香校内引领同学阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班乐观开展课外读书活动，引导同学读好书，读整本书。使同学可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
四、营造氛围，净化环境 （一）学校开会时要求通过板报栏、校内网等宣扬阵地，加强宣扬。各班级也利用黑板报大力宣扬扫黄打非，疼惜学问产权的内容，营造氛围，让同学去阅读一些思想性、学问性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导同学了解相关的法律法规，提高自我疼惜意识。
（二）校长要求班级班主任、思政课老师都上好每一节扫黄打非教育课，利用课堂这个阵地，向同学宣扬自我疼惜的学问。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装相关软件，在技术上保证给同学一个绿色的上网环境。同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，
让同学通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对同学进行宣扬和监管双管齐下，促进同学欢快成长。
（三）教育同学远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地协作了学校的教育。
五、存在的不足 总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了确定成果，但距离上级”扫黄打非”部门的要求还有确定的差距。主要存在以下几个问题：一是”扫黄打非”教育宣扬活动形式单一；二是同学教育转化工作有待进一步细化；三是信息采集不全面、管理欠规范。
六、对策 （一）加强组织领导，统一支配。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，留意统筹胁调，坚持长期深化，形成长效机制。
（二）全员履行职责，形成工作合力。全校师生亲热协作，协同作战，组织实施好本人负责的工作任务。
（三）加大舆论宣讲，扩大社会影响。加大舆论宣讲，不断提高师生的文化观赏水平，增加参与“扫黄打非”的自觉性。
篇三：学校“扫黄打非”工作制度
dquo;扫黄打非”工作职责及工作制度三篇“扫黄打非”工作职责及工作制度 1
为贯彻落实党的**大大精神，保护知识产权，净化社会环境，更好地为经济服务，按照市 20**年“扫黄打非”工作小组工作部署，结合我区实际，特制定本行动方案。
一、总体要求
遵照“只能加强、不能削弱”的要求，坚持打防并举、标本兼治、综合治理方针，不断强化日常监管，扎实开展专项行动，积极探索网络“扫黄打非”机制，严厉打击政治性有害出版物、淫秽色情出版物、侵权盗版出版物和非法报刊，努力开创“扫黄打非”工作新局面。
二、主要任务
1、严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把封堵查缴政治性非法出版物作为重中之重工作来抓，作为政治任务、政治纪律来对待，不能有丝毫的麻痹和懈怠，绝不能让政治性非法出版物在辖区内出现。
2、严厉打击利用互联网传播有害信息。要按照中央外宣办等 7 部委联合开展的互联网低俗之风专项行动的要求，集中清理整治网上低俗内容，规范互联网信息传播秩序，净化网络文化环境。同时，加大网吧管理力度，特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播，坚决取缔“黑网吧”，坚决禁止超时营业。
3、严厉打击非法印刷活动。要加大市场巡查力度，有效打击印刷违法违规行为，及时发现和取缔无证照地下印刷窝点，对专用作案工具和印刷生产设备依法
没收，铲除其死灰复燃的土壤。
4、严厉打击非法批销窝点。各有关部门要充分发挥职能作用，采取有效措施、深挖地下非法批销窝点。严厉打击和清理不法书商、书贩，详查其储存、发行、运输的渠道，打掉非法发行团伙，彻底清除非法出版活动。
5、全面建成乡镇(社区)“扫黄打非”联络站，加强村(社区)及基层单位(学校)工作站的建设，要有专门的工作场所、配备专(兼)职人员、明确的岗位职责及相应的工作制度规范，20**年*月 30 日前完成。建立“扫黄打非”记录台帐、巡察台帐，每半年上交“扫黄打非”工作总结和“扫黄打非”各项工作情况，特别是“扫黄打非”进基层工作的进度和信息。
6、乡镇(社区)“扫黄打非”联络站、村(社区)及基层单位(学校)工作站要发挥在“扫黄打非”工作中的监督管理职责，同时要积极探索“扫黄打非”进基层机制建设、组织保障、市场监督、举报受理、案件协查及宣传发动群众工作，全面发挥联络站及工作站的职能作用。
7、采用群众喜闻乐见的方式开展“扫黄打非”宣传教育，及时报道专项行动进展和成果，大力宣传先进典型，进一步动员群众参与和支持“扫黄打非”工作。积极运用新媒体增强宣传教育效果，拓展微博、微信公众号等网络宣传平台。建设建立举报线索专项数据库，整合举报线索。
8、严格监督执纪问责。对迎接党的十九大“扫黄打非”集中整治情况进行督查。对工作不落实、查处整改不到位的单位和领导干部，及时约谈，严肃问责。认真落实《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》，严格执行严禁党员干部在境外出版发表政治性有害出版物和文章及携带寄递有害出版物入境有关规定，加强违纪线索核查，严肃处理违纪的党员干部、公职人员，扩大典型事例通报范围，必要时公开曝光，确保处理到位、警示到位。
三、专项行动
在全区开展专项集中整治，分三个阶段进行。
第一阶段：*月至 10 月。主要任务有两项：(1)对网络上违法有害信息进行集中整治。(2)继续加大对出版物市场特别是校园周边以及校园内学生使用盗版教辅读物的检查力度，坚决防止损害未成年人身心健康和侵权盗版等非法出版物出现。
第二阶段：10 月至 11 月。主要任务有三项：(1)对印刷、打字复印店集中整治。(2)学校暑假结束后，加大整治校园周边环境力度，集中检查各类大小书店、音像店，重点查缴以未成年人为销售对象的有害读物。(3)高密度检查广告公司、电脑公司及电子出版物经销点，特别是国庆节和中秋节期间，要进一步强化防范措施，加大检查力度。
第三阶段：11 月至 l2 月。主要任务有三项：(1)加大网吧管理力度，坚决查堵淫秽色情等违法有害信息在网吧传播，依法打击利用网吧制作、下载、复制、发布、传播淫秽色情等违法有害信息的行为。(2)密切关注网上舆情信息动态，严密封堵境外有害出版物和政治谣言等有害信息。(3)配合上级有关部门办结非法出版案件，震慑违法犯罪分子。
四、工作要求
1、加强领导，明确责任。各有关职能部门要继续把“扫黄打非”工作作为全年工作的重要议题。调整充实“扫黄打非”的工作力量。
2、加强协作，齐抓共管。各部门要发挥好综合协调作用，进一步明确和落实各成员单位任务分工及成员、联络员职责。各部门要将所承担的“扫黄打非”任务纳入部门日常工作。
3、强化监管，反复巡查。一是不断加强印刷行业监管。坚决取缔非法印刷“黑窝点”。加强对打字复印店的日常监管。二是全面开展出版物市场检查。采
取联合检查、错时检查、暗访检查、交叉检查等方式，督促出版物销售商规范进货渠道，严格落实进销管理规定。坚决打击兜售非法出版物的游商地摊和无证照经营者。发现重要线索及时上报区“扫黄打非”领导小组办公室。
“扫黄打非”工作职责及工作制度 2
一、基层“扫黄打非”巡查走访工作由乡镇(社区)“扫黄打非”联络站、村(居委会)及其他基层单位“扫黄打非”工作站在各自辖区内组织实施，
二、联络员对乡镇(社区)每月巡查走访不少于两次，信息员深入村、屯(居委会)巡查走访每周不少于一次。在“扫黄打非”专项行动期间，应按照上级工作要求，增加巡查走访次数
三、基层联络员、信息员在巡查走访中应确定巡查重点部位、重点时段和重点对象。如城乡结合部、外工人员聚集区、校园周边等应作为巡查重点部位:“两会”、重大节庆期间、开学前后等应作为巡查重点时段;有过违法违规经营行为的场所、游商地摊等应作为巡查重点对象。
四、基层联络员在巡查走访过程中发现涉嫌违法违规现象的，应及时向联络员报告。联络员在巡查走访发现问题或接到信息员上报情况后应及时向上级“扫黄打非“工作领导小组办公室汇报，并同时联络、协调相关部门进行依法查处。
五、建立和完善工作台帐，及时将有关信息做如实记录，并整理归档。
“扫黄打非”工作职责及工作制度 3
1、做好对本社区的出版物市场的监督工作，配合国家行政机关查处出版物市场违法违规活动。
2、定期办好“扫黄打非”宣传栏。
3、不定期地开展“扫黄打非”宣传培训活动。
4、在社区发现情况及时举报。
5、建立监管队伍，做好联防协作巡查。
6、发动社区各方面力量，实现综合治理。
7、与新闻出版(版权)局签订责任书。
8、定期和不定期地召开联席会。
推荐访问:学校“扫黄打非”工作制度 扫黄打非 工作制度 学校
