学校留观室设置及工作方案4篇学校留观室设置及工作方案 临时隔离室管理方案及防疫新冠肺炎期间临时入校人员管理制度 篇一临时隔离室管理方案一、设置临时隔离室1、隔离室设在场区东北围墙外侧马路边下面是小编为大家整理的学校留观室设置及工作方案4篇,供大家参考。
篇一：学校留观室设置及工作方案
隔离室管理方案及 防疫新冠肺炎期间临时入校人员管理制度篇一 临时隔离室管理方案 一、设置临时隔离室 1、隔离室设在场区东北围墙外侧马路边，环境与场区远离且独立，清洁卫生，通风好。
2、设立了管理制度。
3、配足物品 隔离室需要配备的物品有：手持式测温仪、体温计、一次性医用口罩、一次性医用乳胶手套，免洗洗手液等。
二、使用管理 1、隔离室由专人管理，无关人员不得随意进入。
2、发热或疑似人员进入隔离室后，公司要及时疏散急隔离室周边人员；严格控制隔离室内、外的工作人员，减少交叉感染机率。
3、对隔离室、留观点做好日常消毒通风工作。
要求：每天早 7:30 消毒，桌面门把手的擦拭消毒，中午 1：00 通风 30 分钟。
4、做好日常的卫生清理。
5、减少传染源在救援时的环境污染；对隔离室每天进行常规消毒处理，如若有传染源进入，需在专业部门指导下，对隔离室进行规范消毒处理；重大疫情发生时，按照卫生、防疫部门的要求，采取相应的隔离措施。
三、隔离操作流程 发生员工及经营户出现身体健康异状的，公司启用隔离室。流程如下：
1、疫情报告后，迅速疏散有关人员，启动应急预案。
2、管理员佩戴口罩，引导症状异常者进入隔离室，管理员与症状异常者保持安全距离。
3、进行体温确认，调查异常人员基本信息，全面了解 14 天内流行病史及其活动轨迹等其他信息登记。
4、疑似患者由医疗专用车送往定点机构就诊治疗。
5、报告公司疫情领导小组，汇报身体异常者情况。公司专人拨打 120，由管理员通知家属。
6、及时对隔髙室物品及环境进行终末消毒。
篇二 防疫新冠肺炎期间临时入校人员管理制度
为充分落实学校防疫工作安排，进一步加强临时人员入校管理，结合我校实际情况，特制订本制度。
一、疫情防控期间原则上除上级单位督导检查外，不允许其他非本校工作人员入校。
二、疫情防控期间学校南门除学生集中返校离校日外全天实行封闭管理，所有人员经东门进出。
三、疫情防控期间与学校合作的第三方公司人员纳入学校健康日报管理体系。学校对于符合入校条件的第三方人员发放临时出入证明。第三方所有人员凭身份证、出入证、扫描学校健康二维码、测量体温后方可入校。离校时仍需扫描学校健康二维码。
四、因疫情防控、安全保障、教学管理等原因确需入校的，应先联系到受访人员，由受访人员汇报相关校级领导，校级领导审核后通知门卫，门卫对来访人进行体温测量、扫描学校健康二维码，登记个人信息，并发放临时出入卡，（如车辆或携带有工具需要入校的，需要对入校车辆和工具进行消毒）受访者将来访人员接进校内。来访人员在校期间由受访人全程陪同。维修人员只能在指定维修区域活动。来访人离校时由相关批准校级在临时来访卡上签字并由受访人送出校门。入校维修的受访人还需要负责维修区域的消杀通风。
五、第三方所有人员在校期间的疫情防控由相关的处室主任负责，临时进校人员在校期间的疫情防控由受访人负责。
篇二：学校留观室设置及工作方案
X 学校疫情防控隔离留观场所管理方案为全面贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神，顺利安排 2020 年春季开学学生返校的准备工作，按照全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急响应工作预案和省政府教育系统疫情防控电视电话会议精神，切实做好开学后新冠肺炎疫情防控工作，特制定本疫情隔离留观场所管理方案。
一、组织架构 在新冠肺炎防控指挥部的领导下，下设疫情隔离区工作办公室。
主
任：XXX、各教学点负责人 成
员：各教学点医务室、各教学点学工部、在校生班主任 负责隔离留观场所的综合管理总协调，包括医务人员排班，对留观者进行医学观察，对留观者和工作人员的饮食进行保障，对隔离区域周边进行消毒，医疗垃圾外运，做好隔离场所警戒，协助做好人员管控和安全保障等项工作。
二、隔离场所选址设置 各教学点根据实际情况进行选址，具体要求如下：
1.相对独立的场所(原则上要求有 2 单间独立的场所)，隔离留观室应当远离学生教学和生活区，应为单间，采光和通风良好，最好有单独使用的卫生间和洗手设施；要设立醒目的“隔离留观室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，门外设置必要的隔离栏（线），加强警示，避免其他人员误入隔离室。
2.隔离留观室应具备基础设施：原则上按隔离要求配备基础设施，并能满足日常消毒措施的实施。防护用品（一次性工作帽、防护眼镜（防雾型）、医用防护口罩（N95）、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套）、红外线快捷式额温耳温体温计、水银体温计、流水洗手设施（包括洗手液、校医室专用凝胶冼手消毒液、干手纸巾）、消毒液（84 液、75%酒精）、观察床、登记本、医疗废物袋、通信设施，录音录影设施。
三、隔离 工作流程
（一）接收工作程序
各教学点在校内一旦发现疫情对象时，应立即通知校医和教学点师生健康信息排查工作专班；校医对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者，应立即采取隔离措施并进行详细的信息录入，并按规定上报给属地防疫指挥部；如果发现留观人员健康异常或疑似情况，应立即向教学点师生健康信息排查工作专班报告，确定处理意见，立即进入转诊
程序；留观期间无异常情况，初步确定解除留观时间，每日监测信息每天按时报送防控指挥部办公室。
（二）做好人员培训工作。凡是进入留观点的工作人员必須先进行培训，培训内容包括：工作流程、政策法规及注意事项；业务技能和个人防护知识；消杀知识。
（三）解除观察工作程序 留观期满当天，经医学观察组确认留观人员无相关症状，符合解除条件，并报院指挥部确认同意, 可以在次日解除留观。出具解除医学观察通知书，通知留观人员解除医学观察。通知安全保卫组做好解除留观人员身份核查、学生协调组通知班主任做好后续工作。
四、防护及消杀
（一）个人防护 留观点的医务人员与留观人员接触，或进行消毒时，应穿戴口罩、手套、眼罩、防护服、防水胶鞋。工作后必须洗手和消毒。其它人员进入留观区要穿戴口罩和工作衣。离开留观区，到半污染区脱下防护，洗消后离开。医务人员休息室每天用紫外线灯消毒一次，每次 1 小时。
（二）环境消杀 对房间、走廊、卫生间和公共区域用消毒剂一天一次进行喷洒消毒。
拖布和抹布等卫生用具应按照房间分区专用，使用后用消毒剂进行浸泡消毒，作用 30 分钟后用清水冲洗干净，晾干存放。物品、家具表面等可能被污染的表面每天消毒 2 次，受到唾液、痰液等污染，应随时消毒。消毒时可用 75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒，作用 30 分钟后清水擦拭干净。
五、医疗及生活废弃物处置 1.每个房间放置一个医疗废物桶，并做显著标识，生活垃圾及医疗废弃物统一按医疗废物放至废物桶。
2.口罩、一次性隔离衣等一次性防护用品先用消毒剂喷洒消毒后用垃圾袋扎紧，再统一收集，放置指定的医疗废物暂存处带盖的大医疗收集桶内，收集时垃圾袋扎紧，喷洒消毒，冲洗消毒地面和收集桶。工作人员收集完毕后做好个人的清洗，并用洗手消毒液进行消毒。
3.回收处置的医疗垃圾要每次做好日期、数量、交接双方签名登记工作。
4.以上工作由留观点医务人员负责完成。
六、管理要求 （一）留观人员管理 留观人员进入留观点应遵守制度，约束自己行为，对自己行为负责。做到：
（1）单独居住、就餐，不与其他人员串门和接触。
（2）留观人员随时保持手卫生，减少接触留观场所内的公共物品和部位。从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后用肥皂洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
（3）不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。
（4）不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。
（5）注意营养，适当运动，自觉配合接受体温测量，如实报告身体健康情况。
（二）后勤保障管理 各教学点后勤保障工作专班应结合实际，做好隔离留观场所物资保障。保障医务人员防护物品、留观人员口罩供应，留观室、半污染区、污染区医疗废物垃圾袋供应，以及消杀用品供应。
（三）安全保卫管理 1.留观点划定警戒区，实行 24 小时值班。凡是没有备案或接到通知一律不得进出，交接班人员必须履行交接班手续，值班期间不得擅自离岗。
2.除工作人员外，严格限制人员进出，统一进行封闭式管理。工作人员全部佩戴工作牌方可进入。
XXXXXX 学校 2020 年 X 月 XX 日
篇三：学校留观室设置及工作方案
留观室设置标准及操作流程 一、设置原则。留观室原则上应单独设置在体温监测点(相对独立的院落及人员密集场所)附近，间距 3 米以上距离，方便对监测发热人员及时进行留观。二、设置标准。留观室可使用面积不低于 3 平方米，且具备通风条件。
三、留观室物资配备。
(一）室内：1 张桌子、1 把椅子、1 个垃圾桶（内置黄色垃圾袋）、2 个水桶、1 把消毒拖把、1 条消毒毛巾、1 瓶手消。
（二）室外：1 把清洁拖把、1 个水桶。
四、操作流程（工作人员村(社区）医护人员）
第一步：更换口罩。工作人员为临时留观人员提供新口罩并督促更换(把旧口罩放到医疗垃圾桶内，防止随意放置问题)。
第二步：手消、戴手套。督促临时留观人员开展手消，并佩戴一次性手套。
第三步：复测体温。工作人员向临时留观人员提供水银温度计，并指导开展三次测温。
第四步：简易流调。工作人员开展简易流调，询问 14天个人轨迹、健康状况及密接人员情况，并做简要登记。
第五步：报告情况。工作人员向第一书记、乡镇卫生院院长报告测温和流调情况。
第六步：心理疏导。等待转运、交接期间做好临时留观人员心理疏导、情绪安抚。
第七步：终末消杀。发热人员完成转运后，对留观室开展终末消杀。
篇四：学校留观室设置及工作方案
肺炎学校临时隔离室设置方案、设置要求、隔离室制度及职责我校为了有效预防、 及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害， 保障全校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序， 根据新冠肺炎防治的有关实施办法以及上级部门文件要求， 结合我校实际情况制定本方案。
一、 硬件设置 我校共设置隔离室三处， 分别位于校门口 XX 房、 卫生保健室、 教学楼一楼 XX 教室。
隔离室内配备洗手液， 消毒水等清洁用品； 配置桌、 椅、床等， 供学生休息。
二、 使用方法 1. 校门口的临时 XX 隔离室。
当校车到达后， 进行体温检测，如有疑似疫情状况的学生， 送至隔离室， 并在室内复检，等待家长领回或等待发热门诊专车接送就医。
2. 卫生保健隔离室。
在学生在校期间， 如突发疑似疫情状况，由指定教师送至隔离室， 并在室内复检， 等待家长领回或等待发热
门诊专车接送就医。
3. 一楼 XX 隔离室。
当某班学生发现疑似疫情状况后， 由班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区， 避免发生交叉感染。
三、 管理规定 隔离室由卫生保健教师 XXX 负责管理， 每天检查室内必备物品的使用情况， 并做好登记。
隔离室除卫生健隔离室外， 其他两处平时处于关闭状态，避免发生交叉感染。
当出现疑似疫情时开启使用。
学校临时隔离室设置要求 为坚决落实国家、 省、 市工作的统一部署和要求， 全力做好开学工作， 保障广大师生员工生命安全和身体健康， 根据《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南 （一）
的通知》 及《 市中小学幼儿园开学工作指导方案》 精神，结合我校实际， 特制定学校临时隔离室设置要求。
1、 临时隔离室应相对独立， 不得设在紧靠教室、 食堂以及学生易到达的场所， 采光和通风良好， 不与其他室内区域有空气流通， 并配备洗手设施， 最好有单独使用的卫生间和洗手设施； 要设立醒目的“临时隔离室” 标识， 门前有闲人免进等提醒标识， 避免其
他人员误入隔离观察区域。
根据学校师生人数设立一定数量的单间， 有足够的空间供被观察的人员使用。保障单人单间， 保障物资储备， 设置医用废弃物回收装置。
2、 建立临时隔离室管理制度， 制度上墙。
工作人员应做好个人防护。
3、 做好详细的使用登记。
4、 临时隔离室统一由专人送餐， 送到隔离区域后由卫生保健人员逐间分发。
餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作， 及时消毒。
5、 对临时隔离室每天进行常规消毒处理。
如若有可疑病例或发热人员进入， 需在专业部门指导下， 对临时隔离室进行规范消毒处理。
被观察人员的呕吐腹泻物、 生活污水、 垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用。
患者离开后， 卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同保健老师负责管理， 有出入登记记录。
保健室、 隔离室管理制度 1、 学校要专门设置专用保健室、 隔离室。
2、 保健室要阳光充足， 不阴暗潮湿， 光线明亮、 通风、室
内有防署保暖设施， 流水洗手设施。
3、 保健室由保健老师负责管理， 要建立相应的管理制度和一日工作常规。
保健室远离大门口时， 要在大门口设置晨间接待室。
4、 严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、 保健室按照卫生保健要求需配备药柜、 观察床、 桌椅、视力灯、 消毒灯、 体重称、 身高计、 量板、 药品、 消毒液等物品，并由保 6、 保健室内设隔离室时， 需隔离到位， 封闭隔断， 保证与保健室不交叉污染。
校内只有一名保健老师时， 保健室和隔离室须相邻或同室隔断。
保健教师进隔离室时， 需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。
7、 隔离室内须有专用隔离床和被褥， 平时不得随便挪用。每 150 名幼儿配一张隔离床， 并有小桌椅、 玩具柜、 痰盂等，有条件的配备专用厕所。
8、 非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。
隔离室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、 药品、 台帐，下班前检查门窗、 水电是否关好。
9、 做好保健室、 隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。
保管好保健室的财产物品、 药品、 台账， 下班前检查门窗、 水电是否关
好。
保健室、 隔离室负责人职责 隔离室负责人：
职责：
1、 负责隔离室卫生清洁消杀工作。
2、 对被隔离人员进行心理辅导。
3、 非隔离室人员严禁进入隔离室。
4、 做好隔离室各类台账的整理。
5、 特殊情况及时上报。
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