党组有关全面从严治党“四责协同”机制建设实施方案3篇

时间：2022-08-28 10:35:06 来源：网友投稿

党组有关全面从严治党“四责协同”机制建设实施方案3篇

党组有关全面从严治党“四责协同”机制建设实施方案篇1

　　今年以来，我镇积极探索党委中心组和机关干部学习方式，通过学比传评在全镇上下营造浓厚的学习氛围。

　　一是集中学。设立单位领导讲坛，由单位领导带头述学、领学。按照年初制定的学习计划，由每位班子成员确立一个讲课主题轮流讲，内容紧扣年度中心工作、政治思想工作重点、社会时政热点等，受众涵盖机关干部、村主要干部、村官大学生等。该讲坛已开展了6次，强化了单位领导带头学习的表率作用，让他们有了一次深度调研和再学习的机会，更有利于培养干部的工作艺术，更好地开展农村基层工作。

　　二是对照比。将青年干部论坛主题设定为我们的价值观大讨论，每次学习会上由两位青年干部进行交流发言，找差距、谈整改。每个月由各个办公室轮流负责编印并下发理论学习小册子，通过办公室之间的相互比较，进一步加深机关学习的氛围。同时比照先进人物找共性、表决心，以先进人物为标杆，对照自身工作职责查找问题，明确努力方向。目前已举办了8期，对进一步深化创先争优活动，推动机关执行能力再上新台阶大有裨益。

　　三是推广传。成立了以青年骨干为主体的红色宣讲团，分片区深入企业、农村、学校开展集中微型党

　　课宣讲活动，目前已组织3支宣讲团深入基层宣讲了6次。并且充分利用爱国主义教育基地、历史传承基地，选拔大学生村官4人，作为塘溪四座名人故居的解说员，进一步弘扬名人精神文化。此外，有效运用远程教育系统、镇网站、手机等媒体进行再宣传再教育。

　　四是广泛评。在机关内外广泛开展学习标兵、学习先锋以及学习先进党组织的评选活动。每月评出5名学习标兵，每季度评出5名学习先锋和3个学习先进党组织，营造浓厚的创先争优学习氛围。在机关年轻干部中开展调研文章的评比活动，采取课题认领的形式，设定10个贴近塘溪社会现状、群众关注度高、适合调研的课题，每一课题安排一名老干部进行帮带，让年轻干部进一步深入基层，丰富年轻干部的农村工作经验。

党组有关全面从严治党“四责协同”机制建设实施方案篇2

　　您认为当前农村基层干部队伍建设方面存在哪些问题?如何进一步加强农村基层干部队伍建设?下面是众鑫文档网小编给大家带来的党组织和党员队伍建设有关问题调查报告模板，希望大家喜欢。

　　一、党员队伍建设

　　1、实行发展党员总量调控工作中存在哪些困难和问题?如何保证党员发展质量?有什么意见建议?

　　2、如何解决农村党员队伍青黄不接，非公企业党员数量偏少的问题?

　　3、在农民工中发展党员存在哪些困难和问题?有什么意见建议?

　　4、当前流动党员管理工作中存在哪些困难和问题，原因是什么，有什么意见建议?

　　5、如何落实城乡一体、流入地党组织管理为主、流出地党组织配合的流动党员双向共管责任?

　　6、如何探索打破单位、行业、地域界限，试行党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活模式?

　　7、当前在严格党内经常性组织生活方面还存在哪些困难和突出问题，其原因是什么，有什么意见建议?

　　8、当前党员出口不畅的难点在哪里，原因是什么，解决这一问题应当从哪些方面入手，有什么意见建议?

　　二、农村基层组织建设

　　1、您认为当前农村基层组织建设存在的主要问题有哪些?

　　2、您认为当前农村基层干部队伍建设方面存在哪些问题?如何进一步加强农村基层干部队伍建设?

　　3、您认为当前农村村级活动场所发挥作用情况如何?如何更加有效的发挥村级活动场所作用?

　　4、您认为当前农村一个行政村村级组织运转经费一般需要多少钱?

　　5、您认为在村“两委”换届中应避免哪些问题?

　　6、您认为如何解决大学生村干部在乡镇长期借调的问题?

　　7、您认为应该采取哪些切实有效的措施，使“四议两公开”工作法真正全覆盖、落实好?

　　三、社区党建

　　1、您认为在社区干部队伍建设上存在什么问题?

　　2、您认为在社区经费保障上存在什么问题?

　　3、您认为在社区阵地建设上存在什么问题?

　　4、您认为在社区区域化党建上存在什么问题?

　　四、非公企业和社会组织党建

　　1.您认为在非公企业(或社会组织)中建立党组织有没有必要?

　　2.您所在的非公企业(或社会组织)是否已经建立了党组织?如果没有建，您认为主要原因是什么?

　　3.您所在的非公企业老板(或社会组织负责人)是否支持开展党建工作?如果您认为比较支持，请谈一些具体的支持措施或事例。

　　4.您所在的非公企业(或社会组织)的党建经费是否够用?

　　5.您所在的非公企业(或社会组织)的党建经费主要来源有哪些?

　　6.您所在的非公企业(或社会组织)的党组织有没有固定的办公室?有没有固定的党员活动场所?

　　7.您所在的非公企业(或社会组织)的党组织书记近两年是否参加过党建工作培训?党员们是否参加过培训?培训过几次?

　　8.您认为当前加强非公企业(或社会组织)党组织书记队伍建设最需要采取哪些措施?

　　9.您认为非公企业(或社会组织)党建工作目前还存在哪些突出困难和问题?

　　10.您对加强和改进非公企业(或社会组织)党建工作有什么意见和建议?

党组有关全面从严治党“四责协同”机制建设实施方案篇3

　　为了认真贯彻落实上级有关建设学习型党组织的精神和要求，进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用，根据学校的年度工作安排，在学校全体党员中开展建设学习型党组织的活动，为办人民满意的学校提供理论支持，回顾开展学习型党组织的活动以来的工作，现总结如下。

　　一、指导思想明确，组织到位

　　在开展建设学习型党组织的活动中，我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意的教师作为指导思想。

　　二、学习型党组织建设基本情况

　　（一）成立了学习型党组织领导小组

　　根据上级要求，成立了学习型党组织领导小组，领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任，叶凤林副书记任副组长，领导小组成员由相关领导担任。

　　（二）制定推进学习型党组织建设实施意见

　　根据学校的实际情况心得体会，制定学习型党组织建设实施意见，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，务求工作取得实效。

　　（三）通过多种方式组织学习

　　我校结合实际，通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形式，先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2021-2021）》、十七届六中全会精神等十二个系列的学习。

　　三、主要学习内容

　　（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

　　（二）以党的十七大文件精神为重点，以十二五系列规划为支撑，继续解放思想、开拓进取，深入贯彻落实科学发展观，坚持四个重在，重在持续、重在提升、写作重在统筹、重在为民的实践要领，认真开展政治理论学习。

　　（三）对党员教师进行教师教育培训，通过x市教师教育院和本校组织的多种培训，帮助党员教师提高做好本职工作的能力，不断提高他们的专业技术水平，更好地发挥他们的先锋模范作用。

　　（四）组织党员教师对法律法规、廉政法规的学习，按照党章的规定和要求，对党员进行遵纪守法教育，从思想道德教育基础抓起，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　四、主要做法

　　2、以纪念建党90周年为契机，通过七个一系列活动，加强党员教师的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。学校为全体党员购买了红书，扩大学习视野，在学习过程中，班子成员以读书、学习为重点，每个同志都撰写读书笔记和心得。通过卓有成效的学习，达到基层干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，工作报告树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养

　　3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师。

　　五、保障措施落实，活动成效显著

　　（一）加强领导，明确责任。建设学习型党组织活动开展以来，学校党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照上级的要求，科学制定学习型党组织工作方案，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。各党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员的学习能力、实践能力。

　　（二）健全机制，创设条件。党总支把建设学习型党组织的活动和学校的中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。

　　（三）狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到两不误，两促进。在学习型党组织的建设过程中，学校党总支积极探索和实践创建活动中的好载体励志网http://wWw.qqZf.cN/、论文好方法，及时总结经验。注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

　　六、下一步打算

　　建设学习型党组织，是中央向全党提出的重大战略任务。我校在扎实推进学习型党组织建设同时，也不断总结经验，着力改进不足之处，提高建设学习型党组织的实效，接下来，我校党总支将从以下几方面进行改进。

　　一是进一步坚定学习型党组织建设的目标任务。学习是党组织建设的重要特征，坚持以学建党、以学治党、以学兴党是党组织建设的本质，把推进学习型党组织建设作为增强我院党的建设的根本要求。

　　二是激发学习动力，提高学习主动性。纠正个别人员的事务性工作多没时间学的厌学心态，手头工作简单没必要学的自满心态，树立时时学习的观念，多形式、多层面、多渠道激发学习的自觉性和主动性。

　　三是要健全制度机制。健全严明的责任制度，明确支部书记为第一责任人，切实把学习列入重要议事日程、做到常抓常议。健全严密的运行机制，加强对学习的动态管理，及时研究解决学习中遇到的矛盾和问题，保证学习型党组织建设活动的常态化。

　　四是要注重学习与工作的结合。将政治理论学习与中心工作紧密结合起来，将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来，形成工作合力。同时，紧扣我校当前发展形势，组织开展好各类符合实际、提升能力的主题实践活动，进一步激发基层干部开展好理论学习的积极性，推动学院各项工作又好又快发展。