下面是小编为大家整理的团队建设措施和成效,供大家参考。
章丘市第二实验中学建设共青团工作思想 一、 指导思想：
高举邓小平理论和“三个代表” 重要思想伟大旗帜， 全面贯彻落实科学发展观， 求真务实， 开拓创新， 以建设一个有凝聚力的共青团为目标， 以“青年为本， 以德为先， 服务为重” 为主线，把“引领、 团结、 服务、 创新” 作为深化共青团凝聚力建设的工作方法， 积极发挥青少年的主观能动性和多彩的个性特点， 做好党的助手和后备军的准备， 引导青少年共建共享和谐社会， 努力开创共青团工作的新局面。
二、 存在问题：
团组织缺乏凝聚力和战斗力； 团干部组织能力和理论素养有待提高； 团员青年缺乏为人民服务的热情； 共青团的教育方式过于单一。
产生这些问题的原因：
1、 缺乏正确的、 统一的思想引领。2、 缺少自我培养、 自我提高的有效机制。
3、 共青团工作不贴近基层实际。
4、 共青团工作缺乏创新意识。
三、 今后工作方向 1、
营造着眼正确政治方向的良好育人环境：
坚持思想凝聚， 用坚定的理想信念引领青少年。
（1）
坚持用马克思主义中国化最新成果武装全团。
依托党校、 团校等载体， 开展形势教育、 政治理论教育和理想信念教育， 强化青少年对《党章》 、 《团章》 的学习和了 解。
通过举办各种培训班、 研讨会、 座谈会等形式， 强化以团干部为重点的理论交流活动， 引导广大青年深入学习马克思主
义中国化的最新成果， 进一步坚定永远跟党走的理想信念。
（2）坚持用爱国主义为核心的民族精神感召青少年。
围绕重大的节庆日， 集中开展丰富多彩、 形式多样的主题教育活动， 在活动过程中， 让青少年的思想得到洗礼， 爱国热情得到激发。
2、
加强“责任、 自信” 教育：
坚持服务凝聚， 在日常学习工作中服务青年， 建设一个有活力的共青团。
坚持在青少年中弘扬志愿者精神， 做好校内志愿者和校外志愿者服务工作。
建立和健全青年志愿者组织、 管理和评估等制度， 形成规范的志愿者管理体系，扩大青年志愿服务的社会影响。
3、
加强德育工作队伍的建设：
坚持组织凝聚， 强化创新意识， 建设一个有凝聚力和战斗力的共青团。
（1）
加强团的自身建设。
进一步巩固增强团员意识教育活动成果， 以团课、 读书征文、 “红色之旅” 考察等形式， 创新团员意识教育的载体。
以“争红旗创特色” 、 团支部“一团一品” 等工作为抓手， 鼓励基层团组织创新， 激发基层团组织的创新活力。
（2）
加强团干部队伍建设。
要充分利用党校、 团校资源， 适应青年特点开展工作， 锤炼团干部作风， 着力建设一支政治思想过硬， 业务能力较强的团干部队伍。
四、 健全德育工作机制：
（1）
健全学生会机构， 开展自主管理。
学生会干部的选拔上， 首先各班级根据学校政教处、 团队对于学生会干部的要求在班级内部开展竟聘演说； 然后推出优秀者参加学校的竟聘演说， 从中学校选出各方面能力较为优秀的同学来组成校学生会。
其次， 对学生会各部门工作
进行分配， 制定出相关的职责和管理制度， 初步形成学生自主管理委员会。
同时， 对学生会的干部要进行一定的岗前培训， 以保证学生会的干部工作得以顺利开展及学校德育工作的连续性。
（2）
开展各种活动， 培养学生能力。
以《风火海》 《笨小孩》 为切入口， 发挥学生的才干， 吐露学生的心声。
以社团活动为平台， 展现学生的多才魅力。（3）
注重学校指导， 促进自主管理。
在各项活动中， 把学生推上主导地位， 启发、 诱导、 具体帮助他们制订计划和实施计划。
这样一来，学生精神状态大变， 人人积极主动， 创造精神得到了培养， 各项活动搞得有声有色。
学生在自主的实践中体会到责任和义务， 实现自我教育和自我管理。
一、 深化认识， 增添工作信心 近年来， 在各级党委、 政府的关怀和重视下， 在各级团组织的正确领导和各级教育部门的大力支持下， 我校共青团和少先队组织呈现出蓬勃向上的良好局面， 取得了四个“明显成效” 。
青少年思想道德教育取得了 明显成效。
在全校上下深入开展了“我与祖国共成长” 、“18 岁成人教育仪式” 、“争做红军好后代” 、“雏鹰争章” 等主题活动， 教育引导广大青少年树立了中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、 人生观、 价值观。
关爱留守学生行动取得了明显成效。
探索了“部门建家、 干部结对” 关爱留守学生模式， 广泛深入地开展了关爱留守学生行动， 努力
解决了留守学生心理、 学习、 安全、 健康等方面的实际需求， 使他们“幸福留守、 快乐成长” 。
学校团队组织建设取得了明显成效。
学校团队组织机构健全， 各项活动有序开展， 为今后工作的推进奠定了坚实的基础。
面对新形势、 新情况、 新问题， 我校团队组织也还存在许多不太适应的方面， 一是农村学校团队工作还相对薄弱， 二是学校团队特色品牌抓得还不够、 关爱留守学生工作有待进一步加强， 三是学校团队组织自身建设还有待加强。
我们必须清楚地认识到：
学校团队工作是共青团工作的重要方面， 是学校德育工作的重要内容， 是加强青少年思想道德建设的重要力量， 意义重大， 地位特殊， 作用突出， 必须把它摆在基础性战略位置， 进一步深化认识、 增添信心、 创新手段、完善措施、 真抓实干， 促进学校团队工作快速发展、 健康发展。
二、 争创特色， 促进整体活跃 当前， 我校共青团和少先队工作， 要在抓好常规工作的同时， 围绕党政工作中心和青少年学生关注热点， 在教育引导、 关心服务、 代表维护青少年学生权益等方面塑造特色品牌， 实现整体活跃。
以学习贯彻十七大精神为切入点， 加强青少年的思想道德教育。
要通过知识竞赛、 专题讨论等多种形式， 帮助广大青少年学生全面准确理解和领会党的十七大精神， 培养他们热爱党、 热爱祖国、 热爱社会主义的情感。
要抓住“五· 四” 、 “六· 一” 、 “十· 一” 、少先队建队节等主要节庆和改革开放 30 周年、 北京奥运会、 团的十六大、 市第二次少代会等重要契机， 围绕爱党爱国、 文明风尚、 科技
创新、 节约资源、 锻炼身心、 道德养成等主题， 精心设计和组织开展“雏鹰争章” 、 “红军精神代代传” 、 “祖国发展我成长” 等活动。要针对学校特点和课程特色开展形式多样的校园文化活动， 满足青少年学生日益增长的文化需求。
以开展留守学生关爱行动为切入点， 加大服务青少年工作力度。按照“广覆盖、 经常化、 可持续” 的工作思路， 在总结完善“部门建家、 干部结对” 成功模式的基础上， 各级各类学校团队组织要进一步探索关爱方法、 拓展关爱领域、 创新关爱形式、 整合关爱资源、 丰富关爱内容， 争取取得新成效、 实现新目标、 达到新突破， 确保留守学生关爱不漏人、 不断档、 有实效。
充分发挥联系学校和学生的桥梁纽带作用， 深入宣传《未成年人保护法》 和《预防青少年犯罪法》 ， 不断优化校园周边环境， 做好青少年权益维护工作。
积极帮助困难青少年， 更好地为家庭经济困难、 学习困难的学生学习、 生活和成长成才创造良好条件。
充切实加强青少年心理教育、 咨询、 引导和服务。
三、 强化基础， 实现跨越发展 加强自身建设、 强化团队工作基础是学校共青团和少先队事业跨越发展的重要保障。
我们要立足实际， 整体推进学校团队组织建设，不断提高学校团队组织的吸引力、 凝聚力和战斗力。
要进一步加强学校团组织建设。
要突出中学共青团工作的基础性作用， 探索符合民办学校和职业学校青少年特点的团建工作新模式，切实巩固班级团支部建设， 努力做好团员发展、 团员管理工作。
要采取走出去、 引进来等多种方式， 帮助广大学校团干部进一步巩固团的
知识、 提升工作能力。
要重视团干部的交流和沟通， 促使基层团建跃上新台阶。
章丘市第二实验中学团委组织活动成效 我们结合实际情况， 开展了以下一系列的活动：
1. 安全教育系列活动成果斐然。
近年来， 我校团队从学生的生命教育、 感恩教育入手， 开展了富有特色的安全教育系列活动， 如开展“遵纪守法、 崇尚科学、 抵制邪教” 主题思想教育活动， 组织全体师生观看反邪教法轮功的专题纪录片——《深渊》 ； 在“三八” 妇女节来临之际， 我校向全体学生倡议：
“用一颗感恩的心， 为你最爱的人做一件事” 。
倡议一出， 立刻在全体学生中引起共鸣， 大家纷纷响应。在全国助残日来临之际， 号召全体学生继续发扬助人为乐的品德， 热心社会公益事业， 做一个对社会、 对他人有用的人， 我校举行了“助残捐款， 奉献爱心” 的主题教育， 学生们积极行动起来， 踊跃捐献，为残疾人群奉献爱心。
为了 让学生深刻领会只有勇敢敞开自己的心扉， 常怀助人之心、 宽容之心， 童真之心， 拥有健康的心理， 才能健康快乐的成长， 初一各班举行了题为“红歌唱响” 的活动。
为了配合《英雄中国》 读书系列活动， 我校举行“诉真情 赞祖国”
读书演讲比赛， 在整个演讲过程中， 同学们精神饱满， 激情澎湃， 从孩子的视野倾诉对祖国的热爱， 赞美伟大的祖国。
另外还举行了“关注消防、珍爱生命、 共享平安” 的牛中举行消防知识讲座并组织学生进行消防演练、 观看展板和消防类的影片， 得到了上级部门和社会的一致好评。在这些活动中， 学生不仅懂得了生命的宝贵， 更学会了自我保护、 自
我防范的技能， 也培养了 他们关键时刻挺身 而出救助他人的优良品质。
2. 切实开展体验教育活动。
今年是爱国主义教育的大年， 我们组织全体团员和少先队员， 在辅导员老师的带领下， 开展了“爱国主义教育一日游活动” ， 在清明时节， 组织团员祭扫革命烈士， 激发学生的爱国热情， 激励他们奋发图强， 学习烈士精神， 树立远大理想！
另外还相继参观章丘市革命根据地和山东省博物馆等让全体同学感受到祖国和家乡 的变化， 体验到热爱家乡 的情感， 树立建设美丽家乡 的信心。
通过活动， 国防教育的重要意义得到了进一步强调和升华， 国防和军事知识在学生中得到了进一步的普及， 增强了爱国主义精神。
3、 高扬素质教育的大旗， 培养全面发展的学生。
为了培养学生 “崇尚科学、 敢于创新” 的精神， 我校顺利举办了第三届科技节， 通过活动培养了学生团队合作意识， 文明健康意识， 倡导学生树立尊重科学、 热爱科学的观念。
“文学生活化， 生活文学化” ， 是我校教学的特色之一。
近年来，我校相继成立“晨报小记者” 站、 《石桥》 校报等。
校园文化艺术节是我校的文化建设品牌之一， 今年我们成功举办了第七届校园文化艺术节。
历时一个月的活动中， 学校根据活动方案，相继开展了征文比赛、 书法比赛、 科学幻想画创作比赛、 跳蚤市场活动、 电脑设计比赛、 文艺表演等贴近学生实际、 深受学生喜欢的活动。
在活动中， 同学们参与积极性高涨， 呈现出来的作品或节目很好展现了实验二中学子横溢的才华、 昂扬的激情、 健康的青春活力！
尤其是校园文化艺术节文艺汇演暨颁奖典礼上气氛热烈， 整场演出充满了青春与活力， 体现了实验二中师生的激情与梦想， 为寒冷的冬日带来了阵阵暖意。
此次校园艺术节的成功举办， 充分激发了学生们的热爱祖国、 热爱生活、 勤奋学习、 努力成才的热情， 培养了创新意识和创造能力， 提高了学生的综合素质， 有利地推动了校园精神文明建设。
我校积极参加市区各级各类比赛， 如健美操， 校园短剧， 演讲比赛， 诗歌比赛， 作文竞赛等， 均获得了骄人的成绩。
在文体艺术上，培养了学生健康的审美情趣。
我校素质教育绽放奇葩。
4、 注重环保教育。
“走， 我们植树去” 不仅是口号， 也是行动。在市团委的号召发起下， 3 月 12 号植树节那天我校部分学生在政教处王其副主任的带领下， 前往文祖镇植树。
章丘视台进行了现场采访和拍摄。
同学们兴致高涨， 挖坑、 培土、 浇水， 干得井然有序， 不亦乐乎。
在校内， 我们在广大师生中征集富有人文化的温馨提示语， 让团员们感受到浓浓的环保气息， 树立起他们“保护环境从我做起” 的意识。
在班级、 办公室等公共场所设立可回收垃圾和不可回收垃圾分理标志， 定期进行可再利用资源回收， 让他们从小养成保护环境、 节约资源的良好行为习惯。
四、 抓宣传， 促发展。
根据市团委的年度考核要求， 同时也是为了更好的宣传自身， 促进发展， 我们积极将在校园内外组织开展的系列团队活动上报到少先队网站， 与兄弟学校及单位进行交流， 以期促进共同发展。
此外， 我们还主动与各新闻媒体联系， 及时报道各种团队新闻。
本年度 1 名学生获得济南市优秀共青团员称号； 1 名学生获得章丘市征文比赛一等奖； 1 名学生获得济南市优秀少先队员称号； 1 名学生获得“好娃娃杯” 硬笔书法三等奖； 在济南市中小学电脑制作比赛中， 有 3 名学生获得一等奖， 2 名学生获得二等奖， 2 名学生获得三等奖； 有 5 名学生在“阳光体育、 快乐长跑、 精彩生命” 征文比赛中获奖， 同时我校获得先进集体的荣誉称号； 在“金色童年杯” 中小学短剧比赛中获得二等奖； 还获得由常州市教育局颁发的“中小学弘扬和培育民族精神月” 组织奖。
另外， 在中央电化教育馆和中国教育电视协会共同举办的 DV 比赛中， 我校的《这儿的天更蓝》 《绽放生命的美丽》 获得铜奖。
成绩属于过去， 今后更须努力， 相信我校团总支、 少先队在团区委和上级部门的领导下， 加上我们更积极的工作、 全身心的投入一定会取得更辉煌、 更瞩目的成绩！
要进一步抓好“全团带队” 的落实。全团带队的主要任务是带好少先队的思想建设、 组织...
