下面是小编为大家整理的专题会议记录（全文完整）,供大家参考。
1、 10 月 20 日 ， 长岗小学组织召开了 远程教育专题会， 辖区内各学校远程教育接收站管理员 参加了 会议。
专题会由杨渊老师主持。
会上， 陈德昌副校长对前期各校的远程教育工作作了 总结， 肯定了 各校远程教育工作取得的成绩， 同时也指出工作中存在的问题。
兰正强校长在总结会议时对各校远教管理员 提出了明确要求和希望， 要求各校充分利用远教资源运用于课堂教学， 并切实开展好农村党员 干部的培训工作。
分管远教工作的杨渊老师对全镇各校的远程教育工作作了 全面的安排和部署， 要求各学校要提高认识， 增强学习的自 觉性和紧迫性， 联系工作实际， 熟悉基本操作， 强化管理责任， 努力把管理工作提高到新的水平。
长岗小学校本部远教管理员 舒远平老师就远程教育接收的基本原理， 资源库的建立， 资源的接收、 整理、 保存、预告， 硬、 软件的安装， 电脑系统的恢复等对站点管理员 进行了 业务技能培训。
会后， 镇中心小学与各远程教育接收站签订了远程教育工作责任状2、 代远程教育考评制度 一、 总体要求 1、 制定遥程教育资源管理使用等制度。
做到制度上墙。
落实到位。
2、 教师使用资源状况作为一项重要考核内容纳渗入渗出教师总体考核范畴。
3、 制定一个良好的培训体系， 利用帮、 扶、 靠等培训形式。
使绝大部分的教师能够熟练使用资源。
4、 对培训成果入行考评。
逐步增大考评力度， 力争在最短的时间使所有老师熟练使用网络教学。
二、 校领导考评标准 1、 遥程教育使用组长由校长担任并负责全盘工作。
2、 每月召开一次或一次以上远程教育资源应用总结会或讲座， 做好会议记录。
3、 每周听课 2 次以上。
并做好听课笔记及评课记录。
三、 项目兼职管理教师考评标准 1、 做好资源的接收备份工作。
填写《卫星教学接收资源记录表》。
2、 做好资源使用情况记录， 填写《学科教师资源使用（查阅）
情况记录表》。
3、 做好对学科教师的培训工作。
填写《学科教师培训活动记录表》。
4、 打印本周节目 单并张贴。
5、 定期向组长汇报使用、 培训情况。
6、 做好资料的整理、 归档工作。（填写《收录资源目录》、《收录资源检索目录》）。
7、 做好设施设备管理与维护。
做好维修情况记录。
填写《设备维护登记表》、《设施设备登记卡》。
四、 学科教师考评标准 1、 任课教师每周使用媒体资源进行备课不少于 2 次， 在课堂上直接使用不少于 3 次。
2、 使用资源应做好使用记录（填写《远程教育使用记录表》。
3、 配合管理教师做好资料收集整理工作。
3 农村中小学现代远程教育工程设备管理制度、 光盘播放教室管理制度、 资源接收和使用制度、 计算机教室使用管理制度、 多媒体教室管理制度、 远程教育常规管理制度、 远程教育教学评估制度、 设备登记制度、 设备维护制度、 中小学网管教师岗位职责、 各管理员职责、 安全防护制度、 档案管理制度、 专用教室预约制度、 使用与管理安全责任制度、 利用远教资源开展教研制度、 校本资源开发管理制度、 电教教材专项经费管理使用制度、 信息技术专项档案管理制度、 考核评估制度（制度汇编）
