下面是小编为大家整理的2022党支部学习计划【精选推荐】,供大家参考。
2022 党支部学习计划 一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻xx 大精神，加强任务宣扬和抱负信念训练。仔细学习，坚固树立科学的进展观，紧紧围绕“让社会满足、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校内文化，在全面推动训练教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广阔党员老师为实现学校新的进展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素养。
2、仔细开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素养。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
（一）丰富学习内容，推动思想政治建设
1.仔细组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本学问的再学习，强化党员的党性熬炼和培育，努力建设学习型的党支部，制定学习方案，根据支部的支配，从学校的实际动身，抓住重点、克服难点、讨论特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成仔细学习、民主争论、乐观探究、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、擅长思索、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切
实贯彻“三个代表”重要思想高素养的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。乐观参与“怎样当好支委”座谈会，提高党务工的业务水平。
（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、连续开展“三喜爱、三全面、三让”为主题的师德宣扬训练活动。
围绕“如何提高老师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀训练工”等开展思想品德大争论，加强职业荣誉感训练，强化老师身份，提升老师工作的幸福感。依据师德训练活动的要求，围绕“做优秀训练工”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以抱负、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位老师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位老师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深化做好学生训练工作。同时，要加强师德制度建设，仔细贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、卑视差生，禁止老师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政
工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校进展规划和工作方案，切实保证文明创建工作的推动，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素养。
（三）夯实党建根基，深化迎验工程。
1．把“分散党员，分散群众，分散社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的乐观性、主动性和制造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增加党支部的分散力。
仔细组织党员参加学校章程和制度的修订争论。鼓舞党员为学校进展献计献策。在学校三年进展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年进展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，进展理念、实施步骤、相关措施。党支部将仔细审核党员个人三年进展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校训练教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内状况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。训练是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对训练究竟有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么？群众对我们的评议是什么？该如何有效的改进？作为党员每个月要有清楚的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位老
师交心谈心，了解老师思想状况，准时解决老师中消失的各种问题，增加党组织的分散力和战斗力。
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