下面是小编为大家整理的如何撰写小论文,供大家参考。
★ 如何撰寫「小論文」：
一、 小論文的考試方式：
一般而言， 小論文的考試方式如下：
(一)開放式小論文:
事先公布題目 ， 讓學生自 行參考書籍、 資料自由作答， 面試時再配合內容發問。
(二)半開放式小論文:
這一種考前公布相關書籍名稱， 要求學生事先閱讀， 而題目 在此範圍內。另一種為學生自行參考指定參考書， 而直接作答。
(三)封閉式小論文：
考試時在現場作答， 不能參考任何書籍資料。
二、 小論文的命題型式:
(一)敘述申論型:
針對某個主題， 讓學生發表自己的看法、 感想或期望， 並加以說明及詮釋。
或是針對該科系的期望和未來理想， 或是最新發生的重大時事、 人物，來抒發個人的看法、 生活理念。
【實例】
嘉義師院初等教育系題目 為「我對國民小學教育的認識」
【實例】
交通大學電子工程系題目 為「我對電子工程的認識、 興趣與修業計畫」
(二)心得感想型:
讓考生即時閱讀一篇文章或書籍， 或看某電影後寫出感想。
【實例】
某校航空工程系題目 為「從一篇航空器介紹的短文， 寫出此航空器的特徵並做解釋。
」
【實例】
某校中文學系題目 為「選擇一本當代散文集閱讀後陳述個人心得。
」
(三)創作型:請學生當場設計一個計畫或作品。
(四)假設情境及解決問題: 提供一個明確的情境， 讓學生針對該情境的條件而盡情發揮。
(假如.......你會怎麼辦?) 。
【實例】
某校特殊教育系題目 為「當你想到天天面對殘障或智能不足的兒童時， 你還可能再讀本系嗎？ 理由何在？ 」
【實例】
某校建築系題目 為「請你繪下從家中到本校的路線圖， 並請描寫出其中最有意思的建築物或街景。
」
三、 小論文的寫作技巧與平日 的準備：
(一)小論文的寫作技巧， 請注意以下幾點：
1.用簡單的文字書寫: 不要引用艱難的詞句， 以免弄巧成拙。
2.重複閱讀及修改: 若是開放性小論文應多修改， 直至通順無誤為止， 若為
半開性及封必式小論文， 則應先在腦海中思索後再寫下為宜。
3.審慎校稿: 完成後應再三校稿， 是否有錯別字、 漏字、 不通順之處皆應修
改。
4.選擇自己熟悉題目 : 若自行訂定題目 書寫， 應以自己所專長及熟悉的主
題， 來收集資料書寫完成， 如此較易順利成功。
5.主題表現方式: 論點應有條理及層次分明， 如此讓人感覺文章思路井然、
論點明確較為討喜。
6.多寫自身的體驗: 應避免高談闊論或一知半解的論點， 故應以自己親身的
經驗或時事佐證為佳。
7.適時引申個人意見：
面試委員希望看到學生的個人意見、 論點及表達能
力， 故不可一味以理論或知識寫作， 應加入自己的看法與意見。
8.引用數據或名言：
可適當的引用專家學者的名言， 來增加文章的氣勢， 加
強其真實性及說服力。
(二)小論文要如何準備呢？ 至少要做到以下幾點：
1.收集校系資訊:
加強對該校系的認識與瞭解， 可透過校系刊物、 網路或透過學長請教獲益。
2.鍛鍊寫作能力:
平時應用心練習作文或嘗試短文創作， 更應多看小說散文， 多做文筆磨
練， 而平時養成寫作日 記習慣及多閱讀書報雜誌等， 都能提升功力。
3.提昇知識程度:
靈活的結合知識、 想法及專業、 創意， 則能無所不利， 更應養成關心時事
及對該校系的注意及平時資料的收集。
四、 小論文得分的五大重點：
(一)注意文章是否能掌握主題：
瞭解命題者的意圖後， 作完整周延的回答， 這是小論文作答必須注意的
第一要素。
(二)答題時注意論是否有一貫性：
一定要注意一貫性論點， 文章中敘述的意見、 論點若不合乎邏輯或敘述
不流暢、 不完整時， 則會遭到大量扣分的命運。
(三)最好於答題時注意內容之創意性：
小論文的特色在於考生可自由地發揮個人對問題的看法， 如果答題的內
容只注意知識性或文詞的表現， 而缺乏個人的創見或對問題的看法， 則可能
使小論文失去創意性。
(四)注意文字的表達是否妥當：
如果文章的遣詞用字有錯誤、 字跡潦草或成語誤用的話， 都會被扣分。
(五)注意字數是否在規定範圍內：
如果你要參加的小論文考試屬於封閉式的話， 應該特別注意測驗時間及
所規定字數。
真心叮嚀
面試與小論文的測驗 ，除了想知道考生對該科系的專業知織之外 ，更想了解考生個人想就讀該學系的意願、 態度、 興趣， 以及人格特質或思想理念，來評估該考生是否適合就讀本科系。
考生是不是具有類推生活應用的能力， 或有效判讀資料的能力，都是學系所關心的。
還有， 考生是否具有對問題、 事物的敏銳觀察
力。
是否面對突發事件能有機變應對的能力?面對<
面臨>21 世紀， 有否創新的觀點?考生本身有沒有
