当前位置:百纳范文网>专题范文 > 公文范文 > 发挥党员先锋模范作用存问题(完整)

发挥党员先锋模范作用存问题(完整)

时间:2022-07-27 16:55:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的发挥党员先锋模范作用存问题(完整),供大家参考。

发挥党员先锋模范作用存问题(完整)

 

 发挥党员先锋模范作用存在的问题 在改革不断深入、农村城镇化进程不断加快的新形势下,为进一步深入了解全旗广大农村党员发挥先锋模范作用的基本情况,探寻消除制约因素的措施和方法,更好地开展党员先进性教育,最近,对全旗农村党员发挥先锋模范作用的状况进行了调查。

 一、农村党员队伍的基本现状及特点

 全旗农村党员共计 17360 人,占全旗党员总数的 %。从年龄分析,全旗农村党员 , ,35 岁以下的党员 43 6 67 人,占 %;36 至 4 45 岁 4084 人,占 % %;46 至 54 岁 365 0 0 人,占21 %;55 岁 岁至 59 岁 1824 人, 占 占%;60 岁以上 343 5 5 人,占%。从文化程度 分 分析,这些党员中,初中 及 及以下文化程度的102 7 76人,占%;高中、中 专 专文化程度的 5723 人 , ,占 33 %;大专以上 文 文化程度的 1361 人, 占 占 %。从行业分布情况 分 分析,全旗农村党员中, 行 行政村党员 12381 名 , ,占 %;机关党员 14 8 88人,占 %;离退休 党 党员 2248 名,占 % 。

 。以上数据显示,全旗农 村 村党员队伍中,中青年党 员 员、初中以下文化程度的 党 党员、行政村党员占较大 比 比例,依然是农村党员队 伍 伍的主体。同时,60 岁 以 以上的党员数量在增加, 学 学历比例在增长,农村党 员 员从业状况越来越呈现多 样 样化,农村党员队伍正在 随 随着农村改革的发展不断 变 变化。

 全旗广大农村党 员 员在各自的工作岗位上, 自 自觉履行党员

 义务,努力 实 实践“三个代表”重要思 想 想,始终走在农村改革的 前 前列,发挥了先锋模范作 用 用,为全旗经济发展和社 会 会全面进步做出了巨大贡 献 献,是全旗各项改革事业 的 的中坚和骨干力量。但是 随 随着改革的深入,城镇化 进 进程的不断加快,农村广 大 大党员的思想认识又有了 新 新变化,党员先锋模范作 用 用的发挥也呈现出一些新 特 特点,具体表现在以下个 方 方面:

 一是农村党员发 挥 挥先锋模范作用的领域正 不 不断拓宽。随着农村改革 的 的步伐和城镇化进程的加 快 快,全旗广大农村党员的 生 生产方式、生活方式以及 思 思想观念都发生了巨大变 化 化,在各个领域发挥作用 不 不仅是全旗经济发展的一 种 种体现,更是改革和社会 进 进步对共产党员提出的新 要 要求。农村党员积极调整 就就业观念,寻找新的就业 渠 渠道,不再局限于为集体 做 做贡献的狭隘思想。搞承 包 包,干个体,外出打工, 为 为私企老板工作已不再是 遮 遮遮掩掩的事情,许多党 员 员还成了发家致富的能手 , ,成为带领群众奔小康的 带 带头人。

 二是农村党员 发 发挥模范作用的形式不断 更 更新和完善。“党员志愿 者 者” 、“党员责任区” 、 “ “党员联系户” 、“党员 家 家庭” 、“党员示范户” 等 等是近几年党员教育管理 当 当中探索出的农村党员发 挥 挥模范作用的非常有效的 实 实践形式。这些形式比较 好 好地解决了新形势下农村 党 党员发挥作用的着力点和 抓 抓手问题,既肯定了农村 党 党员勤劳致富所取得成果 , ,同时又为他们更好地实 践 践为人民服务的宗旨创造 了 了条件。

 三是农村党员 在 在基层民主政治建设当中 发 发挥作用的主动性明显增 强 强。实践中广大农村党员 积 积极参加村级民主建设, 参 参加村级事务的管理,发 挥 挥示范和引导作用,团结 、 、教育、引导群众正确行 使 使民主权力,依法履行公 民 民义务,切实保证农村基 层 层民主政治建设健康发展 。

 。

 四是主体意识的明显 增 增强已经成为激励农村党 员 员发挥模范作用的重要因 素 素。这些年,我们加强党 内 内民主,推进民主政治建 设 设,强调发挥主观能动性 , ,事实上都是在不断增强 党 党员的主体意识,激发农 村村党员为共产主义远大理 想 想奋斗的同时实现自己的 人 人生价值。这种主体意识 , ,使广大农村党员增强了 自 自律意识,不断提高自身 素 素质,充分发挥主观能动 性 性、创造性,有效克服盲 从从、跟风现象,使农村基 层 层组织的思路更开阔,措 施 施更完善,工作成效更显 著 著。

 五是农村基层党组 织 织在党员发挥作用方面的 教 教育和引导作用更加突出 。

 。加强对农村党员的教育 和 和管理,创造条件发挥党 员 员模范带头作用,是农村 基 基层组织建设的一项重要 内 内容。实践证明,战斗力 、 、凝聚力强的基层党组织 , ,党员的先锋模范作用就 发 发挥得好,党组织在群众 当 当中的威信就高。反之, 党 党员的先锋模范作用发挥 得 得不好,党组织的影响力 就 就会降低,核心领导作用 就 就会大打折扣。近几年不 断断强化党员的教育和管理 , ,积极推行党员承诺制、 设 设岗定责,引导党员参加 为 为民,便民服务,不断提 高 高了党员觉悟,锻炼了队 伍伍,同时也为基层党组织 更 更好地开展工作创造了条 件 件,提供了

 组织保证、思 想 想保证供应和人才支持。

  二、党员发挥模范作用 存 存在的问题和制约因素

  在改革和社会主义建设 实 实践中,全旗党员队伍始 终 终保持先进性,体现了“ 三 三个代表” 。但是,农村 个 个别党员先锋模范作用发 挥 挥不好、模范作用发挥不 到 到位甚至不能发挥作用的 现 现象依然存在,具体表现 为 为以下几番点:

 一是个 别 别党员的先进性意识、党 员 员意识淡薄,责任感、使 命 命感不强,把自已等同于 一 一般群众,缺乏发挥作用 的 的勇气和动力。

 二是个 别 别党员思想认识水平有待 于 于进一步提高,思想保守 , ,观念陈旧,跟不上时代 发 发展的步伐,不知道如何 发 发挥作用。

 三是个别党 员 员不但不能发挥先锋模范 作 作用,反而带头违反党组 织 织的决定,与党组织离心 离 离德,阳奉阴违,拉帮结 派 派,在群众中造成了极坏 的 的影响。

 四是极个别党 员 员自律意识不强,受腐朽 思 思想影响,崇尚拜金主义 , ,信奉利己主义,以权谋 私 私。腐化堕落,走上了背 离离根本宗旨,背离人民利 益 益的道路。

 产生上述这 些 些问题原因很多,有党员 自 自身主观方面的原因,同 时 时又受客观因素的影响, 综 综合起来有以下几个方面 :

 :

 一是党员平均年龄偏 大 大,党员文化素质偏低, 造 造成一些地方的党员发挥 模 模范作用的片面性、局限 性 性。调查发现,全旗杆农 村 村党员中,55 岁以上党 员 员的比例达到了%,35 岁 岁以下的年轻党员的比例 不 不足%。农村党员中初中 以 以下文化水平的党员占党 员 员总数的%,青年党员, 尤 尤其是高素质青年党员比 较 较少。这与建设高素质的 党 党员干部队伍存在一定的 差 差距,与旗委提出的“两 超 超两翻”目标任务不相适 应 应。一些基层党组织,特 别 别是经济发展比较落后的 村 村,长期不发展党员,忽 视 视对青年人才的教育培训 , ,影响了年轻人追求进步 的 的积极性。一方面,支部 老 老党员受年龄、文化以及 观 观念的影响,既不能身先 士 士卒,带头发展经济、富 裕 裕一方百姓;又不能高瞻 远 远瞩,当好基层组织的助 手 手和参谋,老党员自身所 具 具有的一些威望和经验又 得 得不到重视,在发挥模范 作 作用过程中,心有余而力 不不足,更多地当起了“举 手 手党员”。另一方面,一 些 些文化水平比较低的党员 , ,文化科学知识学习不够 , ,思想认识水平不高,接 受 受新事物的能力差,缺乏 创 创新的精神和动力,“扒 堆 堆守业”有一套,加快发 展 展没办法。平均年龄大, 文 文化水平低,不仅影响了 党 党员先锋模范作用的发挥 , ,同时更影响了基层党组 织 织了战斗力、凝聚力,制 约 约了当兵地的全面发展。

  二是一些基层党组织党 员 员教育管理缺乏针对性, 党 党员发挥模范作用缺乏有 效 效的引导。应当肯定的是 , ,全旗的党员教

 育管理工 作 作取得了一定成绩,积累 了 了一些新鲜经验,对发挥 党党员的先锋模范作用起到 了 了巨大的推动作用。但也 应 应当看到,党员管理工作 同 同深化改革、加速发展的 新 新形势存在一定的反差, 还 还存在很多不适应。首先 是 是观念不适应,对新形势 、 、新矛盾、新问题缺乏足 够 够的理论和思想准备,粗 放 放管理,忽视对个性的研 究 究,创新意识不足。其次 是 是从严的力度不适应,管 理 理上存在畏难情绪,不愿 管 管、不敢管、不会管或管 理 理不到位的现象时有发生 。

 。第三是管理的方式不适 应 应。党员管理缺乏针对性 和 和吸引力,不能从本镇、 本 本村的实际出发,用旧的 管管理模式和方法,对新形 势 势下党员思想变化、从业 结 结构、生活方式的研究思 考 考不够,党员教育管理的 方 方式方法重复、单调,影 响 响了党员发挥模范作用的 积 积极性和主动性。目前, 一 一些基层党组织对本单位 外 外出务工党员、从事个体 经 经济的党员、到私营企业 务 务工的党员以及社区内在 职 职党员还没有比较好的管 理 理办法,“口袋”党员、 “ “挂名”党员依然在很大 范 范围内存在。

 三是思想 政 政治工作相对薄弱,降低 了 了党员发挥先锋模范作用 的 的自觉性。一些基层党组 织 织片面强调经济发展,对 思 思想政治工作的重要性、 必 必要性认识不够,在选拔 基 基层支部的带头人,往往 又 又偏重于对发展经济能力 的 的考核,忽视了对他们抓 思 思想政治工作能力的培养 , ,造成思想政治工作缺乏 深 深度,停留在表面文章。

 我 我们的一些村党支部书记 谈 谈经济发展思想

 清晰,头 头 头是道,一说到党的建设 就 就支支吾吾、不知所云。

 个个别基层党组织把思想政 治 治工作当成是可有可无的 事 事情,认为思想政治工作 是 是表面文章,抓不抓无所 谓 谓。面对党员思想上出现 的 的问题,基层党员干部主 动 动谈心的少、听之任之的 多 多,个别教育的少、普遍 教 教育的多。党员的思想不 能 能够很好地统一到党的路 线 线、方针政策上,不能始 终 终保持昂扬的精神状态, 不不能与支部同心同德,共 谋 谋发展,党员发挥模范作 用 用的自觉性不断降低,在 一 一些涉及到村级发展的重 大 大问题,不能形成一致意 见 见也是情理之中的事情。

  四是民主评议工作流于 形 形式、对不合格党员处置 不 不力,影响了党员发挥模 范 范作用的积极性。长期以 来 来,正是由于我们坚持标 准 准,把好入口,严格评议 党 党员,疏通出口,全旗基 层层党组织的战斗力、凝聚 力 力才不断增加,发挥先锋 模 模范作用才能够成为党员 的 的自觉行动。但是,个别 基 基层党组织的党员评议工 作 作流于形式,民主生活会 质 质量不高,批评与自我批 评 评不能深入开展,往往是 轻 轻描淡写的自我批评多、 诚 诚心诚意的相互批评少。

 特 特别是在评议过程中,基 层 层党组织对不合格党员的 认 认定缺乏统一的标准,把 纪 纪律处分等同于组织处理 , ,没有违法乱纪就认为是 合 合格党员,标准过宽,使 一 一些本来不合格的党员蒙 混 混过关。不合格党员长期 滞 滞留党内不但侵害了党的 健 健康肌体,而且对那些合 格 格党员、优秀党员发挥模 范 范作用

 的积极性也是一种 打 打击。

 三、具体措施与 方 方法

 一是强化农村党 员 员的思想教育,增强基层 党 党员的先进性意识。

 解 决 决好党员队伍当中存在的 突 突出问题,消除制约党员 发 发挥模范作用的制约因素 , ,关键在于加强党员教育 管 管理,核心是增强党员的 先 先进性意识。必须要不断 加 加强党员的理论学习,用 “ “三个代表”重要思想武 装 装党员思想,增强党员理 想 想信念、宗旨观念和先进 性 性意识。要进一步拓宽农 村 村党员的视野,解放思想 , ,更新观念,始终保持共 产 产党员的昂扬锐气,蓬勃 朝 朝气和浩然正气,努力提 高 高农村党员的整体素质, 激 激发党员发挥模范作用的 动 动力,切实保证农村党员 在 在推进农村改革、促进农 村 村发展、维护农村稳定的 大 大局中始终走在前列,真 正 正成为具有共产主义觉悟 的 的先锋战士。

 二是强化 党 党员分类管理,丰富管理 方 方法,提高党员管理水平 . . 按照“党要管党”、 “ “从严治党”的方针,加 强 强党员的管理工作,逐步 探 探索新时期党员管理的新 方 方法。党员模范作用的发 挥 挥,除了党员自身因素外 , ,关键是基层组织能否提 高 高管理水平,合理引导党 员员发挥作用,应充分考虑 目 目前全区农村党员从业形 式 式、生活水平、思想状况 上 上的差异,对不同层面、 不 不同领域的党员提出不同 的 的要求,强化分类指导。

 对 对那些镇、村现担任一定 职 职务的干部党员,要求他 们 们树立全心全意为人民服 务 务的观念,当好人民的勤 务 务员;对离退休回村的退 休 休党员,要求他们树立

 爱 家 家乡、爱人民的观念,当 好 好支部的助手和参谋;对 有 有一技之长的技能党员, 要 要求他们树立勇于创新、 勇 勇于奉献的观念,当好群 众 众致富的带头人;对那些 在 在村内从事一般性生产劳 动 动的在职党员,要求他们 树 树立全局和长远的观念, 当 当好爱岗敬业的榜样;对 那 那些外出务工的流动党员 , ,要求他们树立离土不离 乡 乡的观念,当好先进信息 的 的传递者;对本村的老党 员 员,要求他们树立扶上马 、 、送一程的观念,当好支 部 部的坚强后盾。要继续坚 持 持“党员致富带头人”、 “ “党员志愿者”、“党员 家 家庭”、“党员联系户” 等 等有效形式,创造发挥模 范 范作用的有利条件,积极 引引导党员在不同领域,不 同 同岗位上发挥模范作用。

 三是加强监督考核,完善 党 党员发挥模范作用的考核 评 评价体系。

 一方面,不 断 断丰富考核的方式方法, 推 推行党员发挥先锋模范作 用 用公示制度,把党员至于 广 广大群众的监督之下,增 加 加民主评议的透明度,提 ...

推荐访问:发挥党员先锋模范作用存问题 先锋模范作用 发挥党员 完整

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2012-2024 百纳范文网版权所有 备案号:鲁ICP备12014506号-1