下面是小编为大家整理的领导班子理论学习中心组学习要求【优秀范文】,供大家参考。
领导班子理论学习中心组学习要求 领导班子理论 学 学习中心组学习要求 一 、 、学习的主要内容：
认 真 真学习马列主义、毛泽东 思 思想、邓小平理论，认真 学 学习十一届三中全会以来 党 党和国家的重要文献和江 泽 泽民、胡锦涛等党和国家 领 领导人的重要讲话，全面 、 、准确地领会和掌握科学 发 发展观和构建社会主义和 谐 谐社会的重大战略思想； 学 学习社会主义市场经济理 论 论和基本知识，学习各种 新 新知识特别是反映当代世 界 界发展的新知识；学习履 行 行岗位职责所必备的专业 知 知识、法律法规和历史知 识 识等；学习人民群众在长 期 期的实践和探索中凝结的 宝 宝贵经验。
具体学习内 容 容要结合自身工作实际， 围 围绕以下几个方面的内容 来 来确定：（1）围绕中央 、 、省委、市委、教育工委 的 的重要部署，从形势发展 的 的要求出发确定学习内容 ， ，从而形成贯彻落实意见 和 和措施；（2）围绕本单 位 位改革和发展的进程，从 工工作的重点和难点出发确 定 定学习内容，从而促进重 大 大问题和矛盾的解决；（ 3 3）围绕教育改革和发展 的 的实践，从提高领导干部 自 自身素质的需要出发确定 学 学习内容，从而不断拓展 知 知识面，除尘滤布提高领 导 导水平；（4）围绕领导 干 干部改造主观世界，树立 正 正确的世界观、人生观、 价 价值观，从思想实际出发 确确定学习内容，从而加强 领 领导班子的思想作风建设 。
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二、学习的主要形式
一是注重个人学前准备， 坚 坚持自学为主。中心组成 员 员要充分利用业余时间有 计 计划比较系统地精读原著 ， ，学习中央以及上级文件 、 、重要会议精神，阅读有 关 关书籍资料；联系全市教 育 育工作大局和本单位实际 工 工作中的重点问题，加以 理 理性思考，并认真做好读 书 书学习笔记和撰写心得体 会 会。
二是坚持理论联系 实 实际，搞好集中学习。中 心 心组学习要组织进行专题 学 学习讨论，举办辅导讲座 ， ，观看电视录像，组织座 谈 谈交流等。要明确中心议 题 题，从理论和实践的结合 上 上进行学习讨论，集思广 益 益，统一认识，为正确决 策 策作好思想准备。
三是 注 注重理论指导实践，组织 专 专题调研。中心组要列出 调调研课题，组织专题调研 并 并形成调研报告（包括参 观 观学习考察），组织专题 研 研讨会，在此过程中逐步 形 形成研究新情况、解决新 问 问题的决策思路。
三、 学 学习组织及职责 领导班 子 子理论学习中心组要有健 全 全的学习组织。学习组织 的 的大小、成员可以根据实 际 际情况来定。各单位领导 班 班子理论学习中心组一般 由 由党委（总支、支部）委 员 员以及工、团组织的主要 负 负责同志组成。党委（总 支 支、支部）书记（专职副 书书记）任组长，副书记或 宣 宣传委员任副组长，党委 （ （总支、支部）办公室主 任 任任学习秘书，另可设学 习 习记录员一名。每次学习 ， ，可根据需要适当吸收有 关 关人员参加。
中心组的 组 组长、副组长、学习秘书 要 要明确各自的责任，履行 好 好各自的职责。中心组组 长 长是中心组第一责任人， 负 负责组织协调中心组的学 习 习活动，审定学习计划， 确 确定学习交流主题，主持 每 每次的集中学习交流。中 心 心组副组长协助组织做好 中 中心组的工作，负责审阅 学 学习计划，落实必要的学 习 习经费（学习书籍、学习 笔 笔记本等），检查和督促 各 各成员的学习情况。组长 外 外出时，由副组长履行组 长 长职责，保证中心组学习 正正常进行。学习秘书的职 责 责是负责起草学习计划， 了 了解中心组成员学习出席 情 情况，及时组织有关学习 资 资料、安排辅导讲座、外 请 请专家、做好学习交流记 录 录、编发学习简报、对外 宣 宣传报道等，完成组长、 副 副组长交办的有关学习方 面 面的其它工作。
四、学 习 习计划 领导班子理论学 习 习中心组应根据市委和教 工 工委的统一部署和要求， 结 结合自身实际，每学期初 制 制订好学期学习计划。计 划 划包括学习指导思想、学 习 习内容、学习专题、每一 专 专题的学习目的要求、学 习 习书目、学习思考题、集 中 中学习交流的时间、地点 及 及每年成员重点准备的题 目 目等。学期计划最迟在集 中中学习前的一周发至各中 心 心组成员。
五、学习时 间 间和考勤 领导班子中心 组 组集中学习每月至少 1 次 ， ，每次不得少于半天，全 年 年不得少于 12 次。学习 时 时间和集中交流时间应相 对 对
固定。每次学习和集中 交 交流要提前通知，使中心 组 组成员及时了解学习时间 、 、内容和要求。
要严格 实 实行考核制度。要有专门 的 的考勤表。每次学习的出 勤 勤率应在 80%以上，对 因 因公外出等特殊情况不能 参 参加学习的，除向组长或 副 副组长履行请假手续外， 还 还要主动补课。每位中心 组 组成员全年学习的出勤率 不 不得低于 80%。
六、 学 学习档案 领导班子理论 学 学习中心组要建立完善的 学 学习档案，并指定专人整 理 理、装订，按年度建档。
学习档案包括：（1）
上 上级党委下达的关于中心 组 组学习的有关文件，包括 学 学习制度；（2）中心组 成 成员名单；（3）学习计 划 划，（4）考勤记录，包 括 括学习签到、学习通知等 ； ；（5）学习记录，集体 学 学习记录应使用市委教工 委 委统一印制的《常州市教 育 育系统领导班子理论学习 中 中心组学习记录》，由专 人 人负责记录；记录内容包 括 括每次集中学习的时间、 地 地点、内容、出席人员、 未 未出席人员、主持人、记 录 录人、发言人和发言内容 等 等，记录要规范、完整（ 尽 尽可能详细）、正确；中 心 心组详细记录不得事后补 记 记。另外，领导班子成员 的 的个人学习笔记应另行专 门 门配备，不得和工作笔记 混 混合使用。（6）学习成 果 果。包括中心组成员撰写 的 的学习心得、调研报告、 理 理论文章、报刊上发表的 中 中心组学习的情况、做法 和 和经验，上级党委及党
委 职 职能部门对中心组的评价 等 等，应及时在集体学习记 录 录本的相应栏目内做好记 录 录。
七、学习制度 1 . .调研、辅导制度 中心 组 组成员每人每年在自学和 集 集中学习的基础上，都要 结结合自己的分管工作和思 想 想实际，带着课题，深入 实 实际、调查研究，写出 1 - -2 篇有一定理论深度的 文 文章或调研报告。党政主 要 要领导还要结合自己的学 习 习体会每年向本单位干部 群 群众作不少于一次的学习 辅 辅导报告。
2.学习交 流 流及通报制度 各领导班 子 子中心组应注意及时总结 经 经验。市委教育工委将通 过 过领导班子理论学习中心 组 组建设经验交流会等方式 ， ，交流各中心组理论学习 制 制度化、规范化建设的先 进 进经验和学习的收获体会 。
。对领导班子理论学习中 心 心组的学习情况，教工委 将 将通过表彰奖励、召开观 摩 摩会、新闻媒体报道、内 部 部通报等方式予以公开， 以 以增强对面上学习的推动 。
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3.考核评比及旁听 制 制度 各中心组要将理论 学 学习列为领导班子思想作 风 风建设考核的重要内容， 每 每年年终要进行自我检查 考 考核。在年终或年初的一 次 次学习会上，中心组组长 要 要对中心组全年的学习情 况 况进行总结，对各成员全 年 年学习情况包括出勤率作 一 一次检查通报，各中心组 成 成员也要总结一年来理论 学 学习的收获和体会。
压滤 机 机滤布厂家还可通过开卷 、 、闭卷形式对中心组成员 进 进行基础理论知识测试； 通 通过撰写理论文章、心得 体 体会、调查报告等形式对 中 中心组成员理论学习深度 及 及运用理论解决实际问题 的 的能力进行考核。
市委 教 教育工委一般两年进行一 次 次领导班子理论学习中心 组 组先进集体评比，平时将 通 通过发自查表、上门抽查 、 、不定期调阅学习记录、 派 派专人旁听中心组集中交 流 流情况以及座谈会集体汇 报 报等形式对领导班子中心 组 组学习情况进行检查。
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