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教育系统深入学习落实市第八次党代会精神(2022年)

时间:2022-07-15 14:00:02 来源:网友投稿

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教育系统深入学习落实市第八次党代会精神(2022年)

 

  突出五项重点工作

 全面推进教育振兴 教育系统深入学习落实市第八次党代会精神 9 月 27 日,邢台市第八次党代会胜利召开,市委书记姜德果做了题为《立足新起点,实现新跨越,在科学发展的道路上奋力走向振兴》的工作报告,全面总结了我市在过去五年内取得的成绩和经验,明确了未来五年我市发展的任务和目标。会议召开后,教育局党委高度重视,严密部署,结合教育教学工作,迅速在全县教育系统干部教师中开展了学习落实市第八次党代会精神和姜德果书记讲话活动。

 一、深刻领会,把握实质,迅速掀起学习热潮。

 以全面系统、完整准确地理解和把握市第八次党代会和姜德果书记工作报告的精神实质为学习原则,着重从实践科学发展观、深入开展创先争优活动、加快教育振兴步伐等方面深刻理解、重点把握会议精神。局党委按照党代会提出的未来五年发展任务和目标,要求全县教育系统党员干部紧密联系工作实际,学习好、领会好、掌握好、贯彻好会议精神,机关各股室和各基层学校要利用广播、标语、设置专栏等多种形式,在全县教育系统迅速掀起学习贯彻市第八次党代会和姜德果书记工作报告精神的热潮。

 二、健全组织,强化措施,保证最佳学习效果 一是成立了由局党委书记任组长的学习市第八次党代会精神领导小组,召开全体局机关干部大会对市第八次党代会精神进行了集中学习,专门下发通知要求机关各股室和各基层学校全面

  深入学习姜德果书记工作报告。

 二是精心制定学习计划,局党委班子按计划对各单位执行情况进行定期不定期检查,明确规定将严肃处理学习活动开展不好的单位和个人,督促全体党员干部、教师提高学习效果,完成学习任务。

 三是全县教育系统干部教师结合自身实际,从本职工作出发,明确目标、时限和具体措施,注重可操作性和实效性,人人制定了学习方案。

 四是在学习市第八次党代会过程中全面结合创先争优活动、“面对新形势,如何再突破”大讨论活动和践行宁晋教育精神活动,确保学习活动抓实抓细,抓出成效。

 三、学以致用,细心谋划,全面推进教育振兴。

 为真正把市第八次党代会和姜德果书记工作报告精神转化为推动我县教育工作发展的强大支撑和动力,教育局对今后我县教育发展目标、思路和举措进行了再审视、再研究、再部署,决定从五项重点工作入手,全力加快教育振兴步伐,办好人民满意的教育。

 1、深入开展“品牌建设拓展年”活动。一是巩固高考成果。突出抓好一中,进一步完善激励机制,创优发展环境,确保 2012年高考成绩稳中有升。二是细化对标管理。各学校各自确定对标单位、对标方式和计划,实现品牌学校的扩张。各学区在打造一所品牌学校的基础上,再打造一所品牌幼儿园。三是品牌深化提升。对品牌创建学校进行复查验收并挂牌,各学校选准角度,重点突破,努力建成高水平、有特色的名校。四是探索纵向联盟。

  一中与六中、东城、培智,六中、东城、培智与华英、一小、二小,布局调整到位的乡镇初中与辖区小学进行纵向联盟。五是品牌推介宣传。在宁晋电视台、《宁晋日报》开设专栏,加大对品牌学校的推介、宣传力度。

 2、深入开展“课堂提效深化年”活动。一是推广课堂教学模式。继续深入开展“省基础教育教学改革实验县”项目研究,继续提炼、推广已形成的 20 个课堂教学模式。二是全面开展公开课活动。男教师 55 岁以下,女教师 50 岁以下,每学期上一堂公开课。三是加强薄弱学科教研。加强对音、体、美、校本课程和综合实践活动课的指导力度,促使薄弱学科常态化开设,探索质量检测形式;加强网络教研平台的建设,完成学校计算机教室联网。四是强化教师基本功培训。开展“首届教师普通话大赛”,提高教师人文素养和教学基本功。

 3、深入开展“布局调整攻坚年”活动。一是消除 C 级危房。视情况对学校危房进行改建和拆除,消除安全隐患;积极动员乡村投资和社会捐助,项目建设向县城西部和边远乡镇学校倾斜。二是推进布局调整。县直初中年招生能力达到 50 规以上;加快三小、华英新校区的建设步伐;加快乡镇中小学整合力度,撤并初中 7 所,全县初中合并为 22 所,撤并小学 45 所以上,改扩建乡镇中心小学 15 所。三是突出学前教育。以中小幼布局调整和“河北省农村学前教育试点县”为契机,年内建成省一类园(含省级示范园)6 所以上,农村规范化幼儿园 20 所以上,学前三

  年入园率达 85%以上。其中,每个乡镇建成一所省级标准化中心幼儿园,每个学区至少建成一所高标准、能日托的示范幼儿园,确保顺利通过省“普三”验收。

 4、强化师德师风建设。一是邀请全省乃至全国知名师德标兵在宁作报告,以先进事迹激励广大教师。二是在全县教育系统深入开展“十大师德标兵” 和“学生最喜爱的老师”评选活动,组建宣讲团巡回报告。三是在县直学校和布局调整到位的初中,选择 1—2 个学校作为试点,开展“开门评议”活动,通过学生评、家长评、社会评等多种渠道,接受社会评议和监督,搭建学校和社会沟通的桥梁。

 5、全力推进素质教育。一是抓好首届“十大美德少年”评选活动。二是抓好活动载体。制定详细活动计划,继续举办才艺大赛、会操比赛、运动会等活动,各学校结合校园文化开展活动,充分发挥青少年活动中心作用,打造融教育、文化、服务、娱乐为一体的综合性青少年校外教育阵地。三是抓好全员检测。探索音体美、信息技术、综合实践等课程质量检测方法,进一步严肃考风考纪,形成良好的教风学风。同时,积极探索实施中小学生素质综合评价机制。

 同时,落实好各项教育政策,深化教育改革,强化教师培训,做好学校安全工作,努力提升教师幸福指数。

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