下面是小编为大家整理的小学少先队红领巾奖章争章活动实施细则,供大家参考。
小学少先队红领巾奖章争章活动实施细则 一、活动背景 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，树立和增强少先队员光荣感，切实增强少先队员的组织归属感，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据《“红领巾奖章”实施办法》规定，结合学校实际，开展“红领巾争章”活动。
二、领导机构 组长：
副组长：
组员：
三、参与人员 少工委成员、全体中队辅导员、一至六年级全体队员。
四、实施对象 全体少先队员 五、奖章类别 基础章、特色章和星级章三类。经过努力，达到一定的标准，即可获章。
六、实施程序 1.定章：
根据《“红领巾奖章”实施办法》明确规定，基础章共设红星章、红旗章、火炬章 3 大章目类别。
（1）
红星章章目下设向阳章、接力章、立德章、立志章：
——向阳章。聚焦热爱中国共产党教育；牢记习近平总书记对少年儿 童的教导和希望等。
——接力章。聚焦革命传统教育；中国特色社会主义教育；共产主义教育等。
——立德章。聚焦共产主义道德培养；社会主义核心价值观教育等。
——立志章。树立远大理想教育；坚定理想信念教育等。
（2）红旗章章目下设梦想章、小主人章、团结章、健体章。
——梦想章。爱国主义教育；中国梦教育；国家成就教育等。
——小主人章。热爱人民教育；公民道德教育；法治教育；国防教育等。
——团结章。集体主义教育；民族团结教育等。
——健体章。锻炼强健体魄教育；体育锻炼等。
（3）火炬章章目下设组织章、奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。
——组织章。少先队主题活动；标志礼仪教育；仪式教育；队前教育；初中少先队队建教育；党团队意识教育；组织生活教育等。
——奉献章。岗位服务教育；志愿服务等。
——劳动章。劳动意识培养；劳动实践等。
——勇敢章。担当、刻苦、拼搏、奋斗精神培养；学习英雄，争做小先锋教育等。
——节约章。勤俭节约、艰苦朴素意识培养等。
特色章: 特色章为选修章，分为小书虫章、小学士章、小健将章、小能手章、
小百灵章、小创客章、小主人章、小达人章。旨在培养少先队员的兴趣爱好，拓宽少先队员的知识范围，在学中有所思、有所获。
星级章 : 个人：个人一星章 中队：集体一星章 每个年级每一学年设 5 枚个人一星章和 1 枚集体一星章。
2、争章：
争章必须做到八结合：结合行为规范教育，结合学校特色活动，结合少先队活动，结合课外社团兴趣小组，结合各学科教学，结合社会服务，结合劳动教育，结合家庭教育。
3、考章：
体现小型灵活、简便易行的原则。
考章形式：按时间分，有平时考、抽查考、阶段考。
4、颁章：
基础章和特色章在中队举行。基础章和特色章每月最后一个的星期五下午第三节队会课由中队辅导员颁发一次；一星级个人章和一星级集体章每学年春季期末结束前由学校少工委颁发一次。
七、具体要求及获章标准 1、各班要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严格把关。
2、争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章计划。开学第一周上好争章活动启动课，保证每月一次争章课，并做好记录。
3、辅导员要根据当前的争章内容，有针对性地开展队活动，认真上
好争章活动启动课，采用灵活多样的考章办法，作好考章记录，举行恰当的颁章仪式，班主任手册中能反映争章活动。
4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合，辅导学生开展争章活动。
5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“红领巾奖章” 争章活动，学校每学期进行抽查。
6、各班获章标准：
本期争章活动分为二个实施阶段：低年级(1—2 年级)、中高年级（3—6 年级），每个阶段设置具体目标、分段目标。各年级每学期初由中队辅导员带领队员讲好基础章目知识，规范上好争章启动课，了解奖章的具体含义，明确每个奖章的获章标准。制定争章计划，鼓励各中队布置争章园地，指导队员记录争章感受。如果有队员没有争到本学年的章，下个学年可以继续争。
XX 小学少工 XX 学期 “红领巾奖章”章目设置 一、二年级 基础章：向阳章、小主人章、劳动章
特色章：小达人章 三至六年级 基础章：向阳章、小主人章、劳动章
特色章：小达人章 争章细则
向阳章 一年级
1.画一幅习爷爷画像。
2.写一句对习爷爷说的心里话。
二年级 1.能说出党的名称、党的生日。知道是中国共产党创立了新中国； 2.能认识和分辨党旗，团旗，队旗。
3.能说出每一面旗 帜 的 基 本 含义。
三、四年级
1.知道习近平总书记对少先队员的殷切期。
2.知道习近平总书记对少年儿童的要求。
五、六年级 1.会唱《没有共产党就没有新中国》，并懂得歌中的道理。
2.能说出一个为人民幸福英勇献身的优秀党员事迹。
3.参加清明“网上祭英烈”活动，在网上留言祭奠。
小主人章 一年级 1.观看《中小学生守则》宣传教育片。
三、四年级 1.认真观看全国青少年普法宣传片。
2.制作宣传手抄报，向周围的人宣传法律知
2.知道每一条守则的内容含义，知晓五条得 A。
3.知道传染病有哪些。
二年级 1.能识别常用交通标识，遵守交通规则。
2.掌握预防感冒，腹泻、中暑的简单方法，学会照顾自己的身体。
3.知道预防火灾、烫伤、触电、煤气中毒的知识和方法。
识。
3.积极参加各项法律网络知识竞赛。
五、六年级 1.收集几个法律小故事，能在中队活动中讲2 个。
2.积极参加各项法律网络知识竞赛。
劳动章 一年级 1.写完作业能够自己将文具收拾整齐。
2.学会整理书包。
3.会整理自己的课椅，摆齐擦净。
二年级 1.学会系鞋带。
2.学会用笤帚和拖把打扫教室。
3.在家里学会帮助摆餐桌上的餐具。
三、四年级 1.学会削苹果皮和土豆皮。
2.学会叠衣服。
3.和家人一起去一次菜市场，学会如何选购新鲜的食物。
五、六年级 1.学会擦玻璃。
2.学会淘米煮饭。
3.学会洗碗。
4.会洗衣服。
小达人章 1.会唱校歌。
2.能说出校风、校训。
3.能够自觉爱护校园。
4.积极参与学校组织的各项活动。
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