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师德师风演讲稿《信念》 各位领导、各位同仁大家好！
我叫葛运琴，是浮山中学一名普通的数学教师，我演讲的题目是《信念》。
xx 年我历经层层选拔、岗位调配，终于如愿进入浮山中学工作。
越是来之不易越是倍加珍惜。自从进入浮中工作以来，我一直默默无闻的书写着只属于自己的职业传奇。已记不清有多少问题、有多少工作细节，我从不会--到会--再到熟练。从专业到跨越，我正一步步 地 地成为更博学、更精彩、 更 更受欢迎的教师。
但 我 我并不认为，我很高尚； 我 我也不想解释，我是否很 忙 忙；只是我心中一直坚守 一 一个信念：做好自己的本 职 职工作，将自己的本职工 作 作做好。------- 这 这就是我，一个基层教育 工 工作者对工作的庄严承诺 。
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何谓师德？不是挂 在 在嘴上，不是写在纸上， 是 是镌刻在学生心中的印记 ， ，是摇曳在老师头顶上的 标 标签。从走进学校的第一 步 步到踏出学校的最后一步 ， ，我们的一言一行、一颦 一 一笑处处彰显着师德。无 需 需标语，也无需承诺，做 好 好自己的本职工作就是高 尚 尚的师德。
何谓师风 ？ ？不是一阵风，不是几场 会 会，是镌刻在家长心中的 印 印记，是摇曳在学校头顶 上 上的标签。无论在哪里， 无 无论和谁在一起，我们的 一 一言一行，一颦一笑处处 都 都彰显着师风。无需标榜 ， ，也无需争论，做好自己 的 的本职工作那就是良好的 师 师风。
我是谁？我应 该 该做什么？我做好了吗？ 我 我时常这样问自己。如此 这 这样，我便不再迷茫，不 再 再推辞，不再抱怨；如此 这 这样，
我便有了工作的动 力 力，任务的执行力，困难 的 的应对力。
我们是老 师 师也是家长。别人的孩子 坐 坐在我们的教室里，我们 的 的孩子坐在别人的教室里 。
。如果我、你、我们大家 所 所有的老师都将自己的本 职 职工作做好，那么我、你 、 、我们大家所有的家长都 将 将不必花钱排队、吃苦受 累 累，为孩子择校、择班、 择 择教师。我想那时生活会 更 更阳光，阳光会更灿烂， 花 花儿会更美丽。
做好 自 自己的本职工作，将自己 的 的本职工作做好。无关难 得 得的荣誉，无关领导的赏 识 识，无关学生的褒奖，只 为 为心中坚守的那份信念。
我将如此这般，一直 坚 坚守着，淡定着。一步步 走走向更高、更远、更强！
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