“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报13篇

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇1

　　自3月份起，通沙汽渡在公司本部及所属各单位开展了以“五型部室”创建为主题的作风建设活动，通过全体管理人员持之以恒的共同努力，以提“五力”，逐步形成了部室凝心聚力干事新气场，工作绩效取得了较大提升。

　　一、提学习力，学有所用长知识

　　把学习作为加强部门建设的基础性环节，创新学习载体，注重学习实效。推进实施学分管理，制定《通沙汽渡学习培训学分制管理办法》，建立员工《学习培训证记录卡》，营造出“主动学习强专业、争拿学分促提升”的浓厚学习氛围。制定多层级培训学习计划，有针对性的组织开展培训，建立各职能岗位定期培训交流机制。组织读书交流，大力推进“每半年读一本书、写一篇心得、组织一次读书交流”的“三个一”活动。

　　二、提创新力，革新求变取突破

　　把创新贯穿工作的全过程。创新船组、两站员工考核激励管理办法，有效推进管理绩效提升，推进港口“筑红色堡垒，建绿色港湾”品牌建设，深化“港湾式”服务品牌，建设沥青“多点布局”，保持“一个中心，三个基地”运转，实现营销变革和经营创新。推进QC项目开展，“渡轮生活污水集排装置的研制”在2019年度控股系统优秀QC成果发布会、江苏省交通行业优秀QC成果发布会上进行了发布。“增加发电原动机使用寿命”成果获江苏省交通企业协会专项推广奖励。推进汽渡岸基监控系统项目建设，研制港口重型桥式卸料机。

　　三、提执行力，强基建制提效率

　　进一步完善制度建设，以新公司成立为契机，结合现代企业管理制度要求建立完善规章制度体系。结合实际梳理岗位工作职责，简化工作流程，推进流程优化和再造，制定完善工程项目实施、跟进、变更、结算等工作流程，有效提升了工程项目推进效率。建立科学规范的台账管理机制，实现了部门台账资料完整、统一，资料归档及时有效。强化目标跟进，完善工作跟进机制，确保重点工作事项按序时进度实施。

　　四、提服务力，内外兼施创优质

　　强化主动服务，结合部门职能分工，以问题为导向，通过调研分析，全年撰写职能专业专题调研报告x篇，努力为基层单位解决问题。结合财务、人力资源、安全等专业审核，为所属企业提升专业管理技能出谋划策，商讨改进、提升办法。推进实施部室5S管理，强化办公区域整理、整顿，打造“整洁、有序、舒适”的办公现场。积极参加江海志愿者服务，到基层一线参加义务劳动，充分展现了通沙部室管理人员良好形象。

　　五、提廉洁力，建查结合塑形象

　　以从严治企为核心，严肃工作纪律，提高对党风廉政建设的认识，全方位抓好廉洁从业。抓制度执行，严格执行“三重一大”决策实施制度”、党组织“三会一课”制度，确保各项流程规范化、常态化、科学化。落实廉洁责任，制定廉洁责任清单，签订廉洁承诺书、责任书，与外协单位、业务合作单位签订廉洁协议，与关键经济岗位管理人员签订廉洁从业责任书和承诺书。强化监督检查，组织对合同管理执行情况、公务用车使用等工作进行专项检查，推进廉洁机制的有效建立。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇2

　　在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。下面是范文网小编为您推荐干部考核工作典型经验亮点做法汇报。

　　一、优化考核指标，把准政治素质考察重点 坚持对标对表。

　　围绕中央有关政治标准的新要求、新精神，科学设置考核指标，将政治标准考察设置为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等X项重点内容和总体评价。

　　把坚决做到“两个维护”，坚持和加强党的全面领导，执行党的理论和路线方针政策作为政治素质考察核心内容，重点了解用*思想武装头脑，坚定理想信念、对党忠诚、遵守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致等情况。

　　坚持聚焦中心。围绕中心工作，着力考察干部在三大攻坚战、疫情防控阻击战、防汛救灾、重点工程项目建设等一线政治表现情况，从面对急难险重任务、重大问题的表现中考察干部的政治忠诚、政治担当和政治能力。

　　了解干部在复杂环境、关键岗位上打硬仗、扛重活、攻难关情况，掌握干部在关键时刻的立场、态度和表现，用事实、事例佐证和评价干部的政治素养，特别是看干部在面对重大风险挑战、复杂问题时，是否敢于坚持原则、敢于斗争、善于斗争。

　　坚持落细落小。在政治忠诚上，重点考察坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导、全面贯彻执行党的路线方针政策等，看是否存在阳奉阴违、妄议中央情况;

　　在政治定力上，考察坚定马克思主义信仰等，看是否存在搞两面派、做两面人情况;

　　在政治担当上，考察在遇到重大政治事件、敏感问题时是否态度鲜明、立场坚定，在关键时刻、急难险重任务面前是否站得出来、顶得上去;

　　在政治能力上，考察把握政治方向、驾驭政治全局、防范政治风险等能力，对错误言论和不良风气是否敢于亮剑的情况;

　　在政治自律上，考察守纪律、讲规矩，认真执行中央八项规定精神，严格遵守党的“六项纪律”，坚决抵制“x个有之”等情况。

　　二、创新考核方式，丰富政治素质考察途径 突出日常考核。

　　坚持运用日常了解、谈话调研、深入走访、评价评估等方式，全方位、多角度、近距离掌握干部政治素质情况。把功夫下在平时，明确要求在领导班子换届、年度考核、提拔任职、日常考察、组织部长谈心谈话等工作中，将政治素质考核放在首位。定期收集干部教育培训、党内组织生活、党建述职评议、巡视巡察反馈、经济责任审计等方面政治表现鉴定情况，实时精准掌握干部政治表现，建立健全干部政治素质档案。

　　突出专项考核。结合镇和县直单位领导班子及领导干部年度考核，设计领导干部执行政治标准考核测评表，组织开展政治素质专项考察。从组织、纪检、人社等部门抽调政治素质好、业务能力强的人员组成考核组，安排专人进行业务指导，确保考察组全体成员熟悉掌握政治素质考察方法。

　　突出综合研判。坚持完善领导干部综合评价机制，出台县管领导班子和领导干部“三案一单”精准管理实施办法(试行)，将干部政治素质表现情况作为“三案”精准管理重要内容。完善干部监督联席会议制度，建立X、网络、电话、短信“四位一体”举报平台，畅通常态化信息收集渠道，动态收集县管领导班子和领导干部资料信息，定期完善干部信息库，动态分类别、分层级分析统计干部信息，加大干部日常综合分析研判力度，为选优配强领导班子和干部日常调配提供重要依据。

　　三、增强考核实效，用好政治素质考察成果 考准与考实结合。

　　根据政治素质考察内容，按照“关联度+知情度”原则，对正向测评被评为“一般”等次的，或逆向测评得票率超过X%的，纳入重点考核了解对象，通过个别谈话、查阅资料、深入面谈等形式，全面分析原因，重点印证是否存在负面情形，使考核结果更加准确，让被测评干部“成像”更加立体。对政治素质考察存在的问题和疑点尚未调查清楚、没有结论性意见的，相关人选不得提交会议研究，并及时进行组织提醒。

　　激励与惩戒结合。坚持激励与惩戒并举，把政治素质考核评价与干部培养教育、选拔任用、管理监督、激励奖惩结合起来，发挥精准考核指挥棒作用。对政治素质考察确定为“好”的干部，优先提拔使用;

　　被确定为“一般”等次的干部，给予“温馨提示”;

　　被确定为“差”等次的，给予“黄牌警示”，进行组织处理。近年来，先后提拔重用X名政治素质好、实绩突出的干部，X名干部因政治标准指数评分不高被取消提拔使用资格。

　　定量与定性结合。根据政治素质考核专项测评情况，采用功效系数公式测算量化分值，划定政治素质考核等次。单项政治标准得分为X分以上的，确定为“好”等次;

　　X—X分的，确定为“较好”等次;

　　X—X分的，确定为“一般”等次;

　　低于X分的，确定为“差”等次。同时，分层分项分人测算政治素质指数，在全县范围内对同一班子、同类型分工干部得分情况进行排名，并存档备案。对综合排名靠前的，按一定比例确定“好”等次;

　　对综合排名靠后的，结合考核谈话了解和组织核实情况，按照“较好”“一般”“差”等次进行评定。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇3

　　人生应该学会选择，学会放弃，放弃是一种遗憾，更是一种新的拥有。下面是众鑫文档网小编为您推荐村党支部党史学习教育典型工作经验汇报。

　　“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

　　坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。

　　学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近xx平方，清理垃圾xx多吨，打造精品三园xx余户。

　　坚持“干”字当头，党员群众动起来。

　　挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。坚持“效”字着力，激励机制建起来。

　　学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。

　　xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇4

　　xx坚持把重点领域和关键环节的改革创新摆在突出位置，以改革促发展、以创新求突破。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于2022年县域治理工作经验汇报材料范文，希望大家喜欢。

　　古人讲“县集而郡，郡集而天下，郡县治，天下无不治”。治理好县域，事关国家的长治久安和前途命运，事关最广大人民群众的切身利益。习近平总书记在xxxx年调研指导xx工作时，提出了县域治理“三起来”重大要求，对“什么是县域治理，怎样推进县域治理”的时代命题进行了深入阐释和科学回答，为我们推动县域经济高质量发展提供了根本遵循、指明了前进方向。

　　近年来，xx高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真贯彻落实新发展理念，不断强优势、补短板，扎实推进县域治理“三起来”重大要求在xx落地生根、开花结果。

　　一、做优三篇文章，以“共建共享”推动强县和富民相统一

　　在推动县域经济发展中，xx既注重“做大蛋糕”，又注重“分好蛋糕”，坚持共建共享，着力促进强县和富民的有机统一。

　　一是瞄准主攻方向，壮大实体经济。坚持以高端化、智能化、绿色化、服务化为方向，不断做大做强实体经济，初步构建了高质量发展的产业格局。一方面，抓招商引资，积聚发展动能。牢固树立“无中生有”、换道超车的理念，修订完善《招商引资优惠支持办法》，通过以商招商、网络招商、委托招商等方式，着力提升招商引资项目的质量和层次。今年x~xx月份，xx按照“对上可申报、对外可招商、对内可实施”的标准，新签约项目xx个，总投资xxx.xx亿元，其中亿元以上项目xx个，xx亿元以上项目xx个。另一方面，抓项目建设，强化发展支撑。牢固树立“项目为王”理念，持续推进产业集聚区“二次创业”，围绕食品药品、文化旅游、健康养生、装备制造、智能家居，着力打造五个百亿产业集群。今年共谋划实施重点项目xxx个，总投资达xxx亿元，申报中央预算内资金项目、地方政府专项债项目、省补短板“xxx”工程项目的数量均居全市前列。

　　二是围绕优势资源，做强特色产业。坚持把资源优势转化为特色产业优势、发展竞争优势，让群众共享产业发展带来的效益。着力做大太极拳产业，以打造“世界太极城·中原养生地”为目标，深入挖掘和培育太极拳文旅产业，着力以“武太极”引爆“文太极”，重点实施了“印象·太极”大型演艺剧场、xx太极拳学院、陈家沟太极小镇等战略性项目，太极拳的知名度和美誉度持续提升。着力做强xx产业，充分发挥“四大xx”品牌效应，加快xx产业化发展步伐，同仁堂、怀山堂等重点企业不断壮大，辖区xxx余家xx专业合作社、xxx余家加工和销售企业实现蓬勃发展。着力做优温麦产业，在“粮食增产”基础上，更加注重“粮食增值”，让农村产业旺起来，让农民钱包鼓起来。鼓励支持小麦育种企业采取订单式收购，小麦种植户亩均增收xxx余元。成功举办了两届碾馔美食文化节，大力宣传推介小麦深加工产品，把“小碾馔”做成了“大产业”，碾馔产业使小麦亩纯收益达xxxx元，翻了x倍到x倍。

　　三是聚焦民生事业，改善群众生活。持续加大民生投入，今年民生支出占一般公共预算支出的比重达xx%，在医疗卫生、文化教育、安全稳定、劳动就业、社会保障等方面建成了一批项目、干成了一批实事，群众幸福感、获得感明显提升。投资x.xx亿元的“两湖两园”正式开园，投资xx.x亿元的“北环西环”同步实施，城市“颜值”和“气质”均得到提升。持续推进“书香xx”建设，建造了兄弟书屋、文园书屋、亮亮书屋、xx小时无人值守自助图书馆等六大类xxx余个书屋，开展全民读书月、扶贫扶智捐书赠书、亲子悦读等读书活动xx余场，“爱读书、读好书、善读书”在xx蔚然成风。

　　二、推进三项变革，以“创新创造”推动改革和发展相融合

　　改革创新能力是重要软实力，也是核心竞争力。xx坚持把重点领域和关键环节的改革创新摆在突出位置，以改革促发展、以创新求突破。

　　一是推进思想层面的变革。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合xx优秀的历史文化传统，在全县大力弘扬“崇文尚武、创新创造、时不我待、追求卓越”的xx精神，提振践行新思想、强化新担当、实现新作为的“精、气、神”。在脱贫攻坚、棚改征迁、环保攻坚、断头路打通等重难点工作中，全县上下在xx精神的激励下，转变了作风、强化了担当、夯实了责任，攻克了一个又一个艰难险阻，完成了一个又一个普遍认为不可能完成的任务，进一步凝聚了党员干部干事创业的强大合力。

　　二是推进机制方面的变革。不断健全完善工作机制，加快推进改革创新，着力解决发展堵点。深入推进机构改革。对标中央和省委、市委要求，及时出台方案、跟进落实，县党政机构改革和xx个乡镇(街道)机构组建、职能配置任务全部完成。深入推进“放管服”改革。在全市率先完成“一网通办”国家并网事项录入工作，圆满完成国家“互联网+监管”平台对接任务。大力推行“一窗受理、集成服务”，实现了xx项便民事项“一窗办结”。深入推进重点领域改革。深化司法体制改革，努力营造公平正义的法治环境;深化财税体制改革，落实减税降费政策，激发了市场活力;深化商事制度改革，全面实施“多证合一”，实现了从“面对面”到“键对键”的转变;深化医药卫生体制改革，xx医改工作排名居全市第一，全省第九。

　　三是推进产业方面的变革。以国家现代农业产业园区和国家农村产业融合发展试点建设为契机，扎实推进农业改革，促进农业发展效益提升。农村集体产权制度改革方面，在全省率先建成农村集体“三资”大数据网络监督平台，开出了全省第一张村级股份经济合作社增值税发票，农村集体经济空白村实现“清零”。农村土地改革方面，探索创新的确权确地确界、确权确亩不确界、确权确股不确地“三种模式”，保证了农村土地承包经营权确权颁证工作圆满完成。农业产业化发展方面，以创建国家现代农业产业园区为切入点，推动一二三产融合发展，着力提升农业发展产业链、价值链、利益链。

　　三、抓好三个同步，以“互融互促”推动城镇和乡村相贯通

　　坚持城乡融合发展，让城乡规划同步、建设同步、治理同步，不断优化发展空间布局，推进城乡融合发展、一体发展，着力打造“精致城市、品质xx”。

　　一是城乡规划同步。以城乡融合为导向，调整和完善城乡总体规划和相关配套规划，构建“x+x”规划体系，实现空间上的协调统一。“x”即：以国土空间规划为基础和纲领，全域统筹、多规合一，进一步明确发展定位、擘画发展蓝图。“x”即：编制x类片区规划，一是编制老城微更新、公共停车场、文化服务设施等专项规划，进一步完善城市功能。二是结合乡村振兴战略，初步完成了全县xxx个村庄实用性规划编制，切实做到分类推进、分步实施。三是编制xx平方公里的产业集聚区提升规划，围绕食品药品、文化旅游、健康养生、装备制造、智能家居等五大经济板块，着力打造五大百亿产业集群。四是编制东部片区xx平方公里的产业新城规划，积极打造产城融合示范区，目前已通过评审。五是加强与xx大都市区、xx副中心城市圈、xx一体化发展等规划衔接，启动xx流域xx段生态保护和高质量发展规划编制，完善全域旅游规划，为区域协调联动、产业集聚发展提供科学指导。

　　二是城乡建设同步。聚焦城市建设短板，xxxx年xx城建项目完成投资xx.xx亿元，与之前四年的累计投资总和基本持平。全力打造精致城市，全国卫生县城、园林县城和省级文明县城提名县顺利通过验收。加快美丽乡村建设，城乡环卫一体化实现全覆盖，乡村面貌明显改善;全面完成xxxx公里“四好农村路”创建任务，荣获“四好农村路”省级示范县;扎实推进“厕所革命”，无害化户厕改造x.x万户，超额完成目标任务。同时，分三期实施城乡供排水一体化工程，着力解决农村现实突出问题。

　　三是城乡治理同步。城乡不但要建好，更要管好。近年来，xx就提升社会治理水平进行了一些有益探索。高标准打造党建综合体引领城乡治理高质量。依托村级党组织，集聚医疗卫生、养老、便民服务等功能，基本实现农村党建综合体全覆盖，成为“xx原创、焦作品牌”，被省委领导称为村子里的“CBD”。同时，坚持试点先行、分类推进，突出“一机关一特色、一单位一品牌”，打造功能完备、亮点纷呈的机关党建综合体，xx人民法院被评为全国政法系统先进基层党组织。运用互联网大数据实现城乡管理数字化。创新推行“x+x+x+N”管理模式，基本实现城乡管理“全天候”、工作安排“无缝隙”、群众服务“零距离”、社会治理“全覆盖”。全面推行政务“一网通办”实现服务高效率。依托党建综合体，推进职能下沉、服务下沉，授权xxx个乡级事项、xx个村级事项纳入乡村服务体系，并试点推行乡村两级网上线下代办员制度，基本实现高频事项不出乡村。同时，实施“一网通办”，努力实现让数据多跑路、群众少跑腿，xxxx年共减少各类证明材料数量xx%，最大限度简化程序，让群众“只跑一次、一次办成”。

　　下一步，xx将坚定不移落实习近平总书记关于县域治理“三起来”的重大要求，以党建为引领，以高质量为主题，以项目为抓手，抢抓机遇，加压奋进，不断开创xx经济社会高质量发展新局面。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇5

　　人生应该学会选择，学会放弃，放弃是一种遗憾，更是一种新的拥有。下面是众鑫文档网小编为您推荐村党支部党史学习教育典型工作经验汇报。

　　“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

　　坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。

　　学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近xx平方，清理垃圾xx多吨，打造精品三园xx余户。

　　坚持“干”字当头，党员群众动起来。

　　挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。坚持“效”字着力，激励机制建起来。

　　学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。

　　xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。 

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇6

　　知是行之始，行是知之成。xx学院把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，扎实深入开展“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

　　聚焦课程 提高教师能力

　　作为xx省应用型本科高校联盟常任主席单位，xx学院聚焦课程思政建设与申报，着力提升联盟高校教师开展课程思政建设的意识和能力。学校同联盟秘书处、xx学院联合承办了高校课程思政示范课程建设线上专题培训，联盟xx所高校，共xxxx余人参与，培训邀请了xx教授担任主讲，xx以“如何把握课程思政示范课申报要求”为题，从申报示范课程的主要依据、教案的设计要求、课程思政建设的总体设计、教学的基本方法、课程思政建设的成效评价、思想政治教育内容的把握等六个方面进行解析，为联盟高校即将申报课程思政示范项目的老师开拓了思路，充分发挥联盟“资源共享、抱团发展”的精神，有力推动了联盟高校合作共赢。

　　学校举办一流本科课程建设与申报专题培训活动，邀请xx教授作“一流课程的设计、建设和申报”专题报告，xx结合自身课程建设和申报的实践经验，详细解读了国家一流课程的申报流程与评审重点，从教学理念、教学设计、如何提高学生互动积极性等方面进行了详细解析。联盟高校各学院教学院长、拟申报国家级一流课程负责人、获批课程类建设项目负责人近xxx人采用线上线下相结合的方式参加了本次培训学习，培训进一步帮助联盟高校提高课程建设水平，密切了联盟高校之间的交流合作。

　　帮扶产业 助力乡村振兴

　　xx学院依托智力资源，充分发挥学科、专业、人才优势，为乡村振兴、产业发展贡献高校力量。

　　xx省xx县地处深山，摘掉“贫困帽”后依托当地良好的生态资源优势，大力发展特色产业，巩固脱贫攻坚成果，但由于技术理念等方面的不足，产业发展受到一定程度的限制。了解到这一情况后，校领导亲自带队前往xx县进行实地考察调研，与产业基地负责人进行座谈、交流，调研所经营农产品的特色、销路和目标群体情况，以及产品包装设计等方面的需求。

　　为推动校地合作向纵深发展，学校与xx县举办校地合作对接活动，签署校县政产学研战略合作协议。未来学校将作为xx县的人才培训基地、产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台，为xx县科技成果转化和高新技术试验示范基地提供技术和人才支持，在产品设计、人才培养、理念创新等方面加大对xx县产业的帮扶，拓展校县合作的深度和广度。

　　深入基层 解决“急难愁盼”

　　学校各单位深入基层，着力找准群众的操心事、烦心事、揪心事，及时掌握群众所想所急所盼，积极行动，把工作做到了群众的心坎上。

　　学校优化考研自修室管理，调整完善自修室管理规定，提高日常巡查频率，减少“占座”乱象，按各学院当年应届毕业生人数比例分配座位，提高图书馆阅览座位的使用率，为考研学子提供更优质的备考环境。加强对读者校园一卡通的管理，读者可在网上预约一卡通办理服务，减少线下办理时间，让师生办事“少跑冤枉路”。进一步完善微信公众号“合大图书馆”，及时推送图书资料相关信息，现在只用“动动手指头”就能轻松掌握馆藏情况，还能阅读观看电子书和公开课，给广大读者提供了贴心的服务。

　　针对离退休老同志反映的xx路生活区内缺乏快递固定存取地点的问题，学校相关部门第一时间行动起来，安排专门人员进行实地调研，沟通落实相关经费，根据现场实际情况确定快递柜安装场地，并联系快递公司进行后续安装工作，切实解决了群众的生活困难。

　　为方便教职工及时了解银行卡的余额情况，学校与中国银行协调沟通，为所有教职工免费办理短信提醒业务，目前已有xxxx余名教职工成功办理该业务。联系银行相关工作人员每周三到校为师生办理信息修改、激活银行卡等业务，为行动不便的退休教职工提供上门服务。进一步完善财务网上报销审批系统，利用QQ群、企业微信、电话等方式，对网上报销问题进行实时解答，安排专门人员收集网上报销票据、进行财务记账，减少了网上报销财务层面的停留时间，实现了“数据多跑路，师生少跑腿”。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇7

　　结合电站实际，对从设备管理、人员管理、运行分析等制定了管理流程图和标准，使安全生产管理更具有实用性、可操作性。具体措施：一是加强运行人员在当值期间的监督职责，及时发现异常，防患于未然，并在专用记录本上作简要记录和签名。二是严格执行两票三制，并对两票三制编写了详细的培训教材。三是严格贯彻执行调度命令，当接到调度命令时，应复诵无误后应迅速执行。四是做好电站运行事故预想及演练工作。下面是呢子范文网小编为您推荐光伏全产业链建设经验亮点工作汇报。

　　*区聚焦能源“双控”，抢抓“双碳”风口，以应用、项目、创新共促发展，全力打造光伏全产业链生态圈。

　　深化光伏试点，以应用优化能源结构。开展光伏产业“五位一体”创新综合试点，探索自发自用、余量上网、电网调剂，缓解用电短缺。拓展“光伏+”应用，融入建筑、交通等基础设施和强村富民中，老百姓“种太阳也种出了好日子”。打造“智能光伏产业大脑+未来工厂”，建成光伏云应用管理子场景，实现光伏应用的高效运维。

　　塑造变革能力，以创新引领产业发展。围绕产业链布局创新链，打造秀湖科创湖区，做强省级光伏产业创新服务综合体，成立长三角G60科创走廊光伏协同创新产业联盟，导入新南威尔士大学、浙江大学、阿特斯研究院等高校院所和企业研究院，持之以恒提升电池效率、组件封装等关键技术。围绕产业链打造人才链，设立企业首席人才官，建立光伏产业紧缺人才库，绘制产业人才地图，集聚了一批高端人才。围绕产业链优化服务链，深化“三服务”2.0版，建立“企业之家”，实行区领导每日轮值制度，开发“企业家”服务治理应用场景，为企业提供从注册到注销的全生命周期“一站式”服务，进一步优化营商环境。

　　落实“双碳”战略，以项目做强做大产业。全面强链补链延链，编制完成光伏产业“十四五”发展规划，推动绿色低碳转型。全力破解要素瓶颈，坚持系统思维，打好“低散乱污”整治组合拳，为优质项目腾出空间和能耗。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇8

　　上一周我参加了无锡市教育局举办的全市中小学骨干班主任的培训。这次培训质量很高，培训班的会务及讲课专家的聘请都是由无锡市教育局委托北京师范大学来负责的。本次培训班邀请了国内知名的德育工作专家为我们授课，培训内容涵盖班主任专业能力培养与动力激发、班主任工作艺术与创新、班级心理健康辅导、班级活动设计与文化建设、问题学生的教育等，全市400多名班主任参加了培训。

　　在这次培训中，我不仅有幸目睹了全国优秀班主任的风采，更是有幸聆听到了专家们数年来的经验总结和人生真谛。专家们妙语连珠，令人叹服。收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字，是远远不够的。他们幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩，精辟、独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和热爱溢于言表，从他们的报告中，让我看到，原来班主任也可以做得这么出色，这么成功。这次骨干班主任培训对我来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。

　　全国优秀班主任李晓凡老师做的报告是《内化师德》，李老师以她平凡而生动的事例给大家从多方面讲解了《三力合一，内化师德》的内涵及实质。三力即：内在有张力，潜在有魅力，外在有活力。三力合一的内涵即：启迪自我心灵，完美人格素质，追求人性完美。她的很多讲解都让我豁然开朗，以前我也曾抱怨过学生，这不好那不好，却很少反思自己哪做的不好。对学生很少进行心灵的沟通，只是片面的从自己的角度出发，素不知一个具有三力合一的老师才是学生真正喜欢的老师。

　　李晓凡老师指出：我们教育自身的矛盾是习惯用过去的经验教育未来的人。的确如此，在工作中，经验固然重要，但是当我们面对千差万别的孩子时，我们也要考虑到他们之间的差异。此时我才真正理解为什么就连我们使用的教材也要不断更新，这是时代在促动我们进步，让我们不断丰富自己的学识，不断更新自己的理念，不断完善自己的品行，这样我们才会在人格上感染学生，在学识上激励学生，让学生对你可信、可仰，我们的教师才会不断地进步。

　　内化师德是现代教育理念的支撑点，教育者与被教育者“双向主体”共同形成。内化师德的过程：以书养倾心;以情养德行;以诚养人生。鞭策自己，心策他人。做有能力自由批判独立思考的人;做理性从教而又感悟生活的人;做有独立人格的而又溶于社会的人。她教育我们要学会立体思维，在困境中站起来的人是立体的，高昂的。健康的心理是内化师德的基石;健全的人格是内师德的灵魂;提升人师境界是内化师德的目标。要学会超越自我，这样才会产生多种智慧和能力，才能正确引领学生。教师要具有前瞻意识，广博的知识，做学生心灵领航者，唤醒学生求知欲望并培养学生追求卓越精神的能力。她的每一个阐述都是对我们心灵的一个震憾，都是对我们心灵的一次洗涤，李老师不但讲座精彩，就连教子也让在座的老师心悦诚服。

　　河南濮阳中原油田子弟中学的物理教师段惠民，也是全国“十佳班主任”，他讲的《教就是教做人，育就是育心灵》。段老师讲到高兴时激情高涨，说到动情时潸然泪下，念起学生作文来绘声绘色，讲起学生来眉飞色舞，他时不时要卖个关子，吸引着大家兴趣盎然的听下去，将报告会一次次推向高潮，博得我们全场连绵不断的掌声。

　　“我没那么高尚，我对学生要尽责，要尽一个教师的责任” 这是段老师转化了一位喜欢拿别人东西的学生后说的一句话，他道出了老师们心中最想说的话。他是在教育上边走边悟的老师，他不谈对学生多么多么的爱，对学生付出多么多么多的心血，不谈班主任工作是多么多么的累，多么多么的苦，当然作为教师，况且是班主任对学生那绝对是爱，工作绝对是苦，绝对是累，可他说：“生活是教育，教育也是生活”。教育已经是他的生活，这一切就好像是正常的必须的，面对了只有想办法，只有迎面而上。正如他所言：爱学生，就会想出教育学生的办法来。

　　教就是教做人，育就是育心灵。 他的教育理念与孟子的“善政不如善教之得民也。善政民畏之，善教民爱之;善政得民财，善教的民心。”以及x的“以德树人”不谋而合。他的教育工作就是首先打进学生的心里面，让学生臣服，让学生打开心灵，正如他就利用自己高超的乒乓球技，与学生打成一片。及时发现学生的心理动态，对学生引导，“创设情境，促其自悟”。

　　知识渊博，文字功底扎实.他一位物理教师，让人不得不佩服他的文字功底，讲起来滔滔不绝，利用典故名言旁征博引，就像张无忌练起乾坤大挪移来，得心应手，收发自如。可见，他读了很多书，并且是读中思考，在读中感悟，绝对不是一朝一夕的功夫所能成就的。

　　四、另类的班主任

　　说他另类，他就是另类，他敢于做别人不敢做的事情，他敢领着全班同学去北京旅游;他不教育学生爱国，到了圆明园，学生自己就会说：“勿忘国耻”;他也是“胆小”的班主任，他也怕担责任，但他会巧妙周旋;他不说让学生好好学习，却告诉学生：你为什么接不住我的高悬球，这和物理知识有关，学习以后你就知道了。学生迫不及待的想学;为了激发学生的志气，他们成立了“朝阳班”，和同学们自己作词自己作曲创写班歌，集体的智慧设计的班徽……

　　第二天早上听了上海杨敏毅老师的报告，她是全国中小学心理健康教育十佳教师。她给我们做了《教育智慧与真情》的讲座，让我知道了关注学生的心理问题，也是学校教育中的一项重要工作。作为班主任，应该有必要具备了解与掌握学生心理异常的鉴别及干预的能力，帮助学生走出心理障碍的困境，挽救一个孩子，成全一个家庭。作为班主任，以后得多去了解心理学方面的知识，以便能了解孩子的心理需求。

　　下午听了湖南的郑学志老师的讲座，他是是全国的优秀教师，作为班主任听了他的《自主教育管理的机制建设》很受启发，他诙谐生动的讲述了他几十年来班级管理工作的先进经验，全面而具体，对我们以后的工作具有很强的指导性。让我感受最深的有这样几点：

　　一、 班级管理提倡以人为本，尊重学生

　　和很多优秀的教师一样，郑老师的班上也有详尽的班级公约。公约的每一个条例以及对违反者的惩戒措施都来自于学生，是大家都一致认同的。我想这样的规定即使很多，学生也愿意去遵守，他们会觉得遵守公约就是对自己的一种尊重。在这里郑老师尤其值得借鉴的是：对于犯错的学生，即使惩罚，也要让他(她)不失尊严。比如学生迟到了，老师让学生自主选择是写一篇作文，还是到操场上跑圈。在这样的情况下，学生仍能感觉到教师对他的尊重，他下次还怎么忍心再犯呢?

　　郑老师提出：自主管理的动机就是为了解放学生，解放老师。传统的管理不但把老师累得筋疲力尽，学生还不领情，何苦而为之!因此“以人为本，尊重学生、信任学生、依靠学生、激励学生、发展学生”就成了自主化管理的核心理念。他通过构建全员参与机制、竞赛机制、奖励机制、协调机制、干部机制、自纠机制、监控机制等七个机制来实现班级的自主化管理。然后，他一一解析了这七个机制的具体实施办法，听后真是颇长见识。

　　二、 自主教学作文改革成效显著

　　郑老师不但是一名优秀的班主任，还是一名出色的语文教师。他几乎担任过各个学段、各种不同层次学生的语文教学。尤其是担任一个职中班的教学时，更是让学生发生了惊人的蜕变。学生一开始连一句话都写不出来，即使写出来也有诸多的错别字。郑老师通过耐心的聊天方式让学生从愿意写一句话到一句话写得“有情、有理、有趣”，这期间教师总是用充满亲和力的话语鼓励着学生。我想这是他们能一路走下去的重要原因。紧接着他交给学生写作的技巧，让学生坚持天天写作，再加上他的奖励机制，学生不但能写作文，还爱上了写作，一段时间下来，在省以上报刊杂志上发表的文章就有五十多篇。能取得这么丰硕的成果，还在于郑老师注重培养学生的阅读习惯，关注学生的兴趣点所在。只有这样，学生才愿意去表达，并且有话可说，说得精彩。

　　最后，要感谢学校领导给我这样好的机会去学习，因为你们的信任，我更要做好这份工作。学习归来，信心满怀，虽然知道今后的任务会很艰巨，工作压力仍然很大，遇到的问题依然会很多。但是我们有一个很好的团队，有一批值得信赖的同事，我们齐心协力一定能把工作做好!

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇9

　　2021年以来，xx市xx区坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导，着眼于始终保持党的先进性、纯洁性，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，有领导、有组织、有计划地抓好党员发展工作，扎实推进组织xx，为xx区各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。

　　措施上强化“两个管理”。一是实行责任管理。xx区各党（工）委明确党总支、支部主要负责人为党员发展工作“第一责任人”，配齐配强党务工作者队伍，将发展党员工作列入年度工作目标，制定计划，明确责任，落实任务。二是实行目标管理。通过摸底调查，对党员队伍状况进行认真分析，深入了解，及时发现发展党员工作中的薄弱环节，细化明确了发展党员工作目标。

　　方法上坚持“三个打破”。一是打破“坐等上门”的思维定式。切实转变观念，采取会议、培训等形式，把培养教育工作做在入党积极分子递交入党申请书之前，积极引导他们向党组织靠拢。二是打破“单兵作战”的工作模式。充分发挥群团组织的推优培养作用，及时把优秀分子纳入入党积极分子队伍。三是打破“单一审查”的传统形式。实行两级审查制度，总支根据支部报送的培养考察材料，审查发展对象是否符合党员条件，总支审查合格后，支部方可开会表决；总支在支部大会讨论通过发展对象为预备党员之后，把拟讨论吸收为预备党员的材料呈报镇党委预审。党（工）委预审合格后，总支方可上报。

　　教育上实行“四个培养”。一是理论培养。认真组织入党积极分子参加区委组织部、镇党委举办的理论培训班，进行系统的教育；把党员活动日作为培训的重要载体，进行经常性的教育，同时通过这些教育活动，引导入党积极分子形成自觉的学习习惯，开展自我学习，提高理论素养。二是联系培养。建立支部委员与入党积极分子结对联系责任制，定期与培养对象进行谈心交心，掌握思想动态，引导他们积极向党组织靠拢。三是帮带培养。充分发挥支部中的老党员的先锋模范作用，在工作中传授业务技能，帮助他们成为行家里手；生活中模范遵守社会公德，影响他们形成良好品格。四是实践培养。坚持“先上岗、后入党”的培养机制，根据每个积极分子的特点进行交任务、压担子，充分调动他们投身到秸秆禁烧、文明创建、征迁控违等工作中去，让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇10

　　xx县：学“党史”践初心向党的X周年诞辰献礼

　　为激励广大党员进一步铭记历史、发扬传统、不忘初心、砥砺前行，为xx世界级生态岛而努力奋斗，xx县各单位紧密围绕中国共产党X周年诞辰，以党史学习教育为契机，相继开展各类丰富多彩的纪念活动，焕发出“红色基因”的时代光芒。

　　xx镇：“90后”对话90后主题论坛

　　xx镇隆重召开纪念中国共产党成立X周年大会暨90后对话“90后”主题论坛。镇滧中村第一位支部书记蔡志成、镇目前唯一一位建国前入党的老党员施锦兰、镇“花菜届的袁隆平”黄成超三位“90后”前辈与党结缘的故事以及他们年轻时难忘的奋斗经历，同时三位90后年轻党员也分享了各自的入党初心和抗疫经历。并组织全体党员一起重温入党誓词，再次回味入党时的初心和感动。三位“90后”老党员为年轻党员送上寄语，镇90后优秀青年代表也带来了精彩的诗朗诵和红色歌曲演出，激发了广大青年用自己的行动为党续写华章，不辜负前辈的谆谆教诲和殷切希望的奋斗热情。

　　xx镇：“我是主讲人”青年微党课、志愿服务“pk赛”

　　xx镇结合党史学习教育，以两场别开生面的活动为党庆生，开启百年华诞新征程，也让全体党员接受了一次深刻隽永的党性洗礼。

　　“我是主讲人”青年微党课，以赛促学掀起学习热潮。赛前，xx镇青年人才培训班146名青年干部分为9组，深入地学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，并围绕“矢志不渝的理想信念”“爱国为民的家国情怀”“创先争优的进取精神”“吃苦耐劳的优秀品格”等四个主题，撰写党课课件36篇。经过评审筛选最终选定10篇进入决赛。

　　竞赛现场，入围的青年党员结合自己的所学所思，以质朴的语言、鲜活的事例、真挚的情感，表达了扎根基层、服务群众，不忘初心、砥砺前行的坚定意志和决心，展现了新时代青年党员积极向上、敢于担当、勇于担当、善于担当的风采，表达了新时代青年对党和国家的热爱之情和美好祝愿。

　　10位青年党员获颁聘书，加入xx镇社区党校“五色课程”宣讲团，下村居进支部，到党群服务点开展宣讲，成为“党史”学习教育宣传的骨干力量和生力军。

　　“能工巧匠暖人心”志愿服务，以学促用擦亮党员名片。党史学习教育，不仅要从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧，更要坚守人民立场、知行合一，融入日常。

　　七一前夕，xx镇的“吴阿姨能工巧匠服务队”开展了一次志愿服务“PK赛”，服务队的志愿者们充分发挥各自的特长，为党群服务点周边的群众进行志愿服务，理发、工艺竹编、磨刀、月季嫁接现场教学……让党员身份亮出来，党员旗帜树起来，党员精神传承起来，在不断提升村民群众幸福感和满意度上积极做功，开启了党群连心的“金钥匙”。

　　后期，“吴阿姨能工巧匠服务队”将作为镇党委下派到各党群服务阵地的资源清单，供各基层支部点单，推动党史学习教育成果转化为服务基层、服务群众的实际行动。

　　xx镇：“红色记忆魅力光影”摄影比赛

　　xx镇组织开展“红色记忆魅力光影”——党史学习教育主题摄影比赛。本次摄影大赛得到全镇各党支部和广大党员、干部的踊跃投稿，共征集作品115幅。经过镇领导和专业评委的认真评审，最终评选出一等奖3幅、二等奖5幅、三等奖10幅、优胜奖15幅。部分作品在xx镇纪念建党X周年主题大会上展出。此次摄影比赛旨在引导广大党员、干部通过照片记录“党史”足迹，唤起时代记忆，以一幅幅珍贵的历史画卷，一件件烙印历史钩沉的史实记录，一张张生态xx的变迁照片，激励广大党员、干部重温历史，牢记使命，砥砺前行。活动中，两位获奖选手代表与大家一起分享了当初拍摄照片时的感受和作品背后鲜为人知的历史故事。作品《向往的生活》夺得此次比赛的一等奖，作者以摄影艺术的形式为大家描绘了新时代xx乡村振兴的典范。作品《党费》获得三等奖，作者为大家讲述了创作《党费》这幅作品的灵感，是源于看过的一部19年上映的电影《党的女儿》，号召大家要时常忆苦思甜，不忘初心，牢记使命。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇11

　　近年来，xx市xx经开区党工委坚持把非公党组织党员队伍xx作为加强非公党建工作的着力点，从队伍管理、教育培训、保障激励等方面进行实践和探索，全面加强基层党组织党员队伍xx，为园区经济高质量发展提供人力支撑和组织保证。

　　一是坚持服务驱动。围绕企业自身发展需求，整合各类公共服务和社会服务资源，创设益企大讲堂宣讲阵地，组织非公企业管理人员、党员有针对性地参加各类培训班，开展理论知识、政策项目、管理技能等相关课题学习，贴心服务企业健康发展和党员队伍成长。2021年以来，举办各类专题培训30余场，培训人次达2500余人。

　　二是强化中心联动。每年面向非公党组织中的技术人才、企业高管等群体，开展党员评定、“最美工匠”评选、“大师传帮带”等品牌活动，为广大党员和各行业人才搭建创造价值、实现理想的舞台，一批批先进群体从一线脱颖而出。通过把支部建在车间，让队伍练在一线，进一步提升技能水平、产品品质、创新能力，切实推动党建工作与经营生产统筹协调，党员成长与企业发展互融互促。

　　三是突出骨干带动。着眼xx一支高素质党务工作者队伍，有针对性对党务工作者加强党务基础知识、党员教育管理等工作指导，培育非公企业和社会组织党建专业力量。积极引导园区企业争创“双强六好”非公企业党组织，切实发挥党员在企业中的模范带头作用。截至目前，共培育区级以上“双强六好”非公企业党组织12个，其中，省级“双强六好”非公企业党组织2个，市级“双强六好”非公企业党组织2个。

　　四是加强党群互动。依托打造“益企党群活动之家”，不断拓展和创新党员教育管理载体，同时将工会、共青团、妇联、商会、统 战作为非公党建工作的重要补充，实行“阵地共用、活动共办、文化共兴、人才共育”，积极为党组织吸纳优秀人才、壮大后备力量，充分发挥党组织和党员队伍凝心聚力、干事创业的效应。2021年吸纳36名非公有制经济高管和社会组织先进人士加入党组织，xx经开区连续三年荣获“xx省园区非公党建工作先进单位”。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇12

　　xx经济技术开发区城投集团：红色党建引领企业发展 凝心聚力突显国企担当

　　坚持党的领导、加强党的xx，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的 根&rsquo；和 魂&rsquo；，是我国国有企业的独特优势。 习近平总书记在全国国有企业党的xx工作会议上对国有企业发展指明了前进的方向。

　　xx经济技术开发区城投集团党总支自成立以来，高度重视党的组织xx、制度xx，积极发挥党组织的先锋堡垒作用，落实全面从严治党，立足集团实际，培育 抓党建、聚合力、促发展 的党建品牌，坚持以红色党建引领企业发展，为国企改革注入了源头活水。

　　加强思想引领，助力 红色引擎

　　经开城投集团坚持把党的政治xx摆在首位，明确党建工作职责，制定党建工作计划，形成了党总支书记带头抓、领导班子成员分工抓、基层党组织具体抓、党员干部共同抓的党建工作机制。一方面认真落实 三会一课 、主题党日制度，一方面巩固 不忘初心、牢记使命 主题教育的丰硕成果。

　　在突如其来的疫情暴发以后，党总支审时度势，积极推广 互联网+党建 的模式，保证党员学习教育 不掉队 ，进一步强化党员理论武装。组织广大党员在自己的工作岗位上观看 灯塔大课堂 第八课 《统筹推进疫情防控和经济社会发展》，进行在线讨论交流，谈体会、谈认识、打算；观看 发现榜样·；xx市抗击疫情先进事迹 直播并进行在线交流研讨；通过微信小程序 沂蒙干部云学堂 进行自助选学；每月主题党日认真学习习近平总书记重要讲话；支委会将《落实常态化疫情防控举措，全面推进复工复产工作》作为集团年初研究的重点内容，认真学习贯彻省市区 重点工作攻坚年 重大项目突破年 会议精神。

　　狠抓队伍xx，夯实战斗堡垒

　　经开城投集团党总支坚持 两手抓 ，注重 双向培养 ，把党员队伍xx和业务工作统筹起来，做到既抓党员队伍xx不松手，又抓业务工作落实不掉队。

　　作为开发区城建排头兵，经开城投集团负责的重点项目有沂蒙云谷智慧产业园、德馨园、城投·；华皓城、中心商务区市政道路工程、沈阳路铁路桥及芝麻墩积水点改造。疫情期间为扎实有序开展复工复产，集团专门成立督导组，每天早晚两次调度，并集中利用周末时间，对所有项目进行现场督导，了解各项目防疫措施落实和复工复产工作情况，现场发现问题、解决困难、决策事项。集团各部室、子公司更是发扬 撸起袖子加油干 的奋斗精神，党员冲在前，后备军来援，乘着开发区 抓攻坚、打擂台 的东风，广大党员领导干部心无旁骛抓xx，一心一意干实事，全力推进项目xx，在开发区 抓攻坚、打擂台 考核中，各在建项目共获得五次第一名，五次第二名，三次第三名的佳绩。

　　培育党建品牌，突显国企担当

　　在坚持党建引领企业发展及 五抓促一线 支部工作法的基础上，经开城投集团着力打造并培育 抓党建、聚合力、促发展 的国企党建品牌。旨在凝心聚力抓落实，真正发挥党建品牌的实效，推动党建工作常态化制度化，提升集团党建活力。

　　今年以来共组织专题学习研讨4次，理论学习中心组学习5次，主题党日5次，廉政自省日5次，干部职工思想作风集中整顿主题活动1次。疫情发生后，广大党员干部带头捐款，勇挑重担，驻扎各项目疫情防控、复工复产第一线，科学调度抢工期，齐心协力促效能。为了能保质保量完成任务，各支部带头签订岗位目标责任书，分解细化目标，将责任压力层层传导，形成 千斤重担一起挑，人人身上有指标 的责任体系，争取把耽误的工期追回来，让落下的的工程节点赶上来。

　　用实干诠释诺言，用实绩兑现承诺。经开城投集团党总支将继续不忘初心、牢记使命，发扬广大党员 咬定青山不放松，不达目的不罢休 的攻坚克难精神，推进红色党建与企业发展深度融合，为开发区 抓攻坚、打擂台 贡献自己的力量。

“访惠聚”驻村工作队“传帮带”工作经验汇报篇13

　　xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

　　一、党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。

　　形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。

　　转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

　　二、用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。

　　充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。

　　盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国APP、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

　　三、搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。

　　聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。

　　社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

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