下面是小编为大家整理的2023年全县村干部教育培训工作汇报（2023年）,供大家参考。
全县村干部教育培训工作汇报
今年以来，我县围绕D建工作服务全县经济社会发展大局，通过上好“理论、实践、督促”三堂课帮助村干部提高思想素质、业务水平和履职能力，为推进乡村全面振兴注入强劲动力。
一、上好“理论课”，实现“供需对接”。
灵活采取“专题式+小班型”方式，变传统培训“大锅饭”为各取所需的“自助餐”。一是专题培训“领航向”，按照“服务大局、按需施教，分级分类、全员培训”原则，详细制定“抓D建促乡村振兴”村书记履职培训班培训方案，邀请县内外专家学者围绕政治理论、基层治理、基层组织建设等方面分4期，每期5天，对全县村书记进行全方位、立体式、全覆盖轮训。二是小班培训“补短板”，举办乡村振兴示范培训班，优先选取40位乡村振兴示范村的村书记，进行全方面封闭式培训，夯实理论基础，并针对发展中遇到的问题答疑释惑。同时，按照地域相邻和村情相近的原则，每2个乡镇为1组针对产业发展、发展壮大集体经济等主题开展培训，16个镇乡街分别设立分会场，各组根据自身发展不足深入查找方法路径，有效破解村干部“不想干、不会干、不敢干”的问题。
二、上好“实践课”，实现“学用转化”。
按照“请进来+走出去”相结合形式，提升能力素养，凝聚发展合力。一是高规格“请进来”，建立帮带培养机制，择优选派307名业务指导员，对村干部进行常态化业务指导，做到“一村一员”，分别在医疗、教育、农牧、文旅等行业领域开展了村干部“点单”、相关专家“接单”的精准对口培训80余场次，参与人数达2000余人次。同时让乡镇包村领导、驻村第一书记、离任村干部与现任村干部结成“帮带对子”，在发展思路、服务改进上进行帮带，充分激发村干部的新思想和新观念。二是有目标“走出去”，采取外出观摩形式，把“课堂”搬到田间地头、农家庭院，分批次组织全县村干部赴先进地区参观D建引领农牧产业发展及基层治理示范基地，以身边人讲身边故事的形式，对标看齐先进经验、拓宽工作思路，吸取新农村建设的好经验、好做法，在对比中看差距、在交流中学经验，通过实践“消化”知识，村干部队伍整体能力提升成效显着。
三、上好“督促课”，实现“制效结合”。
建立“成果导向+跟踪问效”机制，以制度保障学习效果。一是注重成果导向，印发《**县在基层党组织中开展乡村振兴“比武争星”活动实施方案》，采取“台下比实绩+台上晒成绩”的方式，让每位村书记“上讲台”，重点围绕“村党组织书记怎么干、乡村振兴怎么办”主题，在舞台上“晒成绩、定目标、比发展”，以赛促干、以赛破题、以赛争优，开展“大比武”“大练兵”等活动10余场，参与人数达余人次，形成了“比学赶超”的良好氛围。二是强化跟踪问效，通过考勤通报、学员违规告知等方式把培训和村干部政治待遇挂钩，把培训成绩作为村党组织书记的各类选拔和评比的加分项。并将村干部教育培训工作纳入对乡镇的组织工作考核，要求乡镇每年至少集中培训村“两委”正职1次、其他村干部每年2次，切实将村干部教育培训抓出实效。截至目前，全县已开展村干部培训50余场，累计培训人数达余人次，全力激发了村干部干事创业的激情和动力。
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