下面是小编为大家整理的规范办学整改措施,供大家参考。
规范办学整改措施 规范办学行为整改措施
为了进一步落实上级规范办学行为的指示精神,进一步强化规范办学行为,促进学校教育事业的健康发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民信的过的学校,我校对规范办学行为做出相应的整改方案如下; 一、工作目标
1、完善各项制度、落实各项措施、规范办学行为; 2、提高教师整体素质、树立学校整体形象; 3、加强校园建设,营造浓郁的校园气氛;
4、加强师资队伍建设、加强国家课程计 笋 划的监控,全面实施素 伯 质教育;
5、严格 峙 招生纪律,不跨区域、 割 不实行任何形式的考试 桃 ,招收适龄儿童; 二、 蟹 整改措施
1、加强 了 学生作业量的监控,严 浅 格控制课外作业量;在 害前几学期调查中以及家 小 长反馈的意见里,发现 埂 三至六年级学生的家庭 饵 作业量有偏多现象;我 均 校按照规定,一二年级 轿严禁布置书面家庭作业 删 ,三至六年级平均书面 谬 家庭作业不超过 1 小时 鹃 、初中不超过 2 小时; 盈 对此规定我校采取定期 雅不定期的抽查、走访、 瞪 询问各班作业量并有记 炒 录;对于超过作业量的 副 班级、老师,我们立即 亚 劝阻,对违反作业量规 霞
定的老师,取消当年评 辙 优、评先的资格;情节 阉 严重者将辞退其教师; 觅
2、保证学生在校 彩 体育锻炼的时间,开齐 早 开足各学科课程及课时 用 ,坚决杜绝乱排课、杜 迂 绝占用音、体、美课时 级 上其他学科课程,开好 机 大课间文体活动。确保 舟 学生在校上课时间,小 发 学不超过 6 小时、初中 湿 不超过 7 小时,确保体 庞 育锻炼时间 1 小时。
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3、严格监控教辅资 腻 料;学校统一用上级配 飘 套的教辅资料,学校不 饵 得向学生推荐规定范围 镰 之外的教辅资料;更不 岿准以任何借口推销资料 崔 ,一经查实,将严肃处 涌 理。
三、今后打算
扩 为了使办学行为更加规 春 范,我们将听取多方面 涧 的意见,积极主动与家 脚 长沟通。采取定期召开 遇 家长座谈会、“给学生 截家长的一封信”等多种 亿 形式,帮助广大家长树 站 立科学的教育观,全面 寄 提高学生的素质教育。
暴 我们虚心的接受来自各 嘿方面的监督;监督电话 爱 :0574—6280 荆 2468;发现问题及 僵 时整改,办人民满意的 眠 学校、办人民放心的学 师 校。
余姚市群立学校 规 番 范办学整改措施 临河六 算 小 XX 年 11 月 临河六 蝎 小规范办学整改措施
学 裤 校管理方面
1.全 浪 面贯彻党和国家的教育 查 方针,集中整顿不规范 抖 办学行为。根据教育局 兼 关于“全面贯彻落实科 糙 学发展观、进一步规范 冻 学校办学行为,办好人 筒 民满意的教育”的要求 谐 ,围绕教师的职业道德 痘 、教学管理、语言仪表 狭 、从业行为、岗位职责 豫 等五个方面,通过宣传 哮 教育、自查自纠、领导 哉 小组整改的工作流程, 灶 坚决杜绝不规范办学行 安 为,本学年以来,我校 剃 无违反《巴彦淖尔市中 疹 小学办学行为的若干规 信 定》现象。
2.实 溶 施规范化管理,优化学 悸 校常规管理体系,落实 难 规章制度。实施规范化 良 管理是我校本学年工作 溃 的重中之重。我校进一 烟 步明确岗位职责,分工 硒 到位,责任到人,团结 酉 协作提高了工作效率。
鹏 坚持以人为本,民主管 浴 理,民主决策。在学校 栅 常规管理和阶段性工作 拔 中始终做到了先调查摸 衰 底,听取意见,后通过 孝 校务会、全体教师会议 痰 充分讨论,坚持集体领 冬 导、集体研究、集体决 爷 策、校长决定的工作流 石 程,从而避免了主观武 盏 断和个人主义,受到了 边 教职工和学生、家长的 呕 好评。
课程建设方面 1 缓 .国家课程 按照课程标 剐 准和课程方案,开足开 缴 齐。
2.地方课程
制定 捞 了地方课程的开设计划 谚 和实施方案。
3.学校 诈 课程
结合新课程改 挤 革的要求。本学年我校 计 大力推进校本课程资源 姻 的开
发,从课程设 殴 置、课程资源整合方面 阅 入手,依据学校校本课 额 程的实施方案,我们开 摇 设了“养成教育”、“ 岁 名著经典诵读”、“书 淬 法”、“美术”、“舞 切 蹈”、“运动与健康” 湃 等课程,同时,在教师 闺 授课过程中,强调对课 鳞 本资源的挖掘与整合, 眩 实行分层教学。讲义完 饥 整,指导手册齐备,检 纶 查评价到位。
服务质量 博 方面
1.以问卷调 赤 查和走访的方式了解学 坯 生、教师、社区对学校 朗 服务质量的满意度。
亡
本学年,我校开展了 吧 一次全部抽样调查工作 殉 ,学生、教师、社区对 垣 学校的满意度为 100 萨 %。
2.三位一体 忌 教育网络健全,学校、 勇 家庭、社会共建共享机 捂 制完整。我校三位一体 艇 教育网络体系健全、机 沾 构完整、计划完善,每 孝 学期召开一次家长委员 撵 会,1—2 次家长会, 搞开办了家长学校,在实 旺 际工作中,家长接待工 网 作及家校协调沟通工作 层 方式较之以往有所改善 忿 ,特别是在家长与学校 沿的协调沟通方面,通过 蜀 校讯通、家访等方式, 阅 从而有效解决了学生成 找 长中的问题,基本上达 延 到了让家长满意的目标 却 。
此外,我校积极加强 珊 与派出所、办事处的协 傻 调、交流、互助、互动 窑 关系,在社会实践、社 间 区教育、法制教育、校 具 园周边环境治理等方面 规 ,学校与社会逐步形成 重 了一套比较完整的全方 具 位教育机制。上述工作 曾 计划完整、记载详实, 痊 学校多年无通报批评或 侥 媒体曝光等情况。
歇 教育教学绩效评价工作 敷 对引导学校树立正确的 鄙 质量观,强化教育教学 邯 工作绩效意识,促进学 曾 生、教师和学校的全面 逮 、健康发展有着鲜
民 明的指导意义。尽管我 然 校的教育教学工作一年 寐 来取得了一定的成效, 祷 但是,在规范性、科学 彰 性、精细化、发展性等 威 方部尚有一定的差距, 劣 我们将继续努力,不断 酶 推进学校的可持续发展 嘘 ,努力办好让人民满意 盯 的教育。
XX 年 11 月 酞 26 日 太平里中学 规范 恕 办学行为的整改方案
握
为进一步加强学校管 部 理,规范学校办学行为 瓮 ,深入实施素质教育, 茬 根据省市区教育部门有 厌 关规定,现就我校进一 伎 步贯彻执行宜章县中小 稳 学办学行为规范工作提 夜 出如下行动方案。
一、 厢 指导思想
为认真贯 坑 彻省教育厅《关于进一 台 步规范普通中小学办学 如 行为的规定的通知》、 邮 《郴州市普通中小学日 肛 常管理规
范》、《郴州 酉 市普通中小学教学常规 匪 要求》和《宜章县中小 迅学校管理常规》文件精 补 神,进一步规范全县中 鸳 小学办学行为,全面推 逆 进素质教育,
切实 椰 端正办学思想,坚决制 擅 止和纠正违背教育方针 洒 、违背青少年身心发展 侄 规律的错误做法,全面 详 规范学校办学行为,力 祈 求在我校建立起稳定的 贼 适应素质教育要求的教 逞 育教学秩序,逐步构建 蓖 有利于学生全面发展、 央 有利于学校规范办学、 讣 有利于教育科学发展的 当 长效机制,办好人民满 卫 意的教育,特制定本实 危 施方案。。
二、目标任 枣 务
严格执行省、市 毯 、区关于规范中小学办 伦 学行为的规定,维护中 笑 小学正常的教育教学秩 侦 序,集中力量尽快解决 埔 好人民群众普遍关心、 玩 社会反响强烈的重点问 拧 题,严肃治理学校办学 俗 不规范行为,确保不规 渡 范办学行为明显减少, 恕 确保学校管理水平明显 誊 提升,确保素质教育明 坞 显深化。
三、工作原则 丽
一是坚持突出重点 圭 、有序推进。当前,要 约 以禁止假期及双休日乱 亦 办班、推动安全工作、 匝 规范学收费行为为重点 咆 。逐渐形成全校齐抓共 膝 管、整体推进的工作格 绦 局。
二是坚持强化 株 督查、严格问责。强化 瞧 督导检查,推进工作落 些 实。严肃处理重大违规 蛛 事件,做到有报必查、 途 有查必纠,有责必惩。
怜 严格责任追究制度,对 哉 有令不行、有禁
不止、 漓 顶风违纪的个人要实施 眷 责任追究。
三是坚 拼 持标本兼治、长效治理 柴 。既要集中时间、集中 串力量、集中精力尽快解 哇 决好学校办学行为中的 哀 突出问题,务求尽快初 肘 见成效;又要在健全制 夕 度、完善机
制上下 郑 工夫,着眼学校长远发 屿 展、着眼学生全面发展 兢 、着眼教育科学发展, 脚 着力构建规范办学行为 也 的长效机制。
四、主要 砧 步骤和具体措施
为 谅 确保全校“规范中小学 颁 办学行为”工作取得重 簿 要实效,将分三个阶段 艾 实施:
第一阶段:宣传 像 发动,全面部署
1 俘 .迅速组织学习讨论。
破 召开学校规范中小学办 收 学行为工作会议,动员 眉 组织全校教职员工迅速 芯 开展大学习、大讨论, 个 将《规范》的学习纳入 垄 教师继续教育的内容。
兄 要求每一名教师领会精 惹 神实质,树立科学的教 霹 育观、质量观和业绩观 蒙 。
2.广泛开展舆 骋 论宣传。要加大对社会 迹 各界和学生家长的宣传 嗡 力度,引导他们积极支 王 持我校规范中小学办学 恢 行为的各项改革,让人 文 民群众及时了解规范办 厉 学行为的背景、内容及 县 我校的重要工作举措, 韵 营造有利于深入实施素 椿 质教育的社会舆论氛围 航 。
3.积极引导学 除 生家长。以减轻过重课 毁 业负担、规范办学行为 矢 为专题,通过举办家长 蝇 学校、召开家长座谈会 苍 、“致
学生家长的一封 今 信”等多种形式,帮助 姻 广大家长确立科学的成 学 才观和科学的家庭教育 雄 观,引导他们从关注单 显 一片面的升学竞争转向 乍 重视孩子全面素质的竞 部 争,争取他们对减轻学 友 生过重的课业工作、对 郧 我校规范中小学办学行 郭 为工作的理解和支持。
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第二阶段:自查自纠, 锗 集中整治
1.抓紧 悬 制订整改方案。根据区 姓 教育局制订下发的“宜 凳秀区进一步贯彻执行安 祥 庆市中小学办学行为规 直 范的行动方案”,我校 改 要结合实际,认真排查 恤 突出问题,研究提出我 预 校规范办学行为、深入 效 实施素质教育的目标任 蔼 务、政策措施和工作要 舱 求,制定出详实具体的 抄 整改落实方案和实施细 呜 则,上报县教育局。
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2.全面推行公开承 雕 诺。本着主动负责的精 摹 神,提出本校贯彻省教 谢 育厅的通知的具体举措 制 ,通过媒体向社会公开 揣承诺;要研究提出本学 冰 校规范办学的工作目标 勇 和具体措施,对执行好 形 通知要求向全体师生和 窒 家长作出诚信承诺,主 皱 动接受社会各方面的监 极 督。
3.开展自查 指 自纠活动。认真对照通 渔 知要求,针对办学行为 悠 中存在的问题,认真开 担 展自查自纠,梳辫子, 泌 找原因,形成自查报告 阿 上报县教育局。
4 配 .集中进行专项整治。
银 开展集中整治行动,特 蕉 别是针对当前容易发生 烩 的问
题,重点要针 焕 对好乱补课、乱排课、 明 乱办班、乱使用教辅资 诲 料、乱收费等问题,结 述 合实际,迅速展开专项 酮 整治行动,力争做到早 勋 行动、早落实、早见效 缠 。建立规范教育收费工 唆 作的长效机制,严格执 嘎 行教育收费的“四项” 翌 制度,即:学校收费预 几 审制度,收费公示制度 莱 ,收费监督员制度和责 帧 任追究制度。加强对教 起 辅资料和作业的管理, 逐 实行公开透明的招投标 郸 ,真正实现既满足教学 强 需要,又切实让利于学 巴 生。
第三阶段:示范引 啥 导,督查推进
1. 诊 深化教育教学改革。组 择 织全校教师开展切实转 氖 变教育观念大讨论;教 曲 导处组织德育方案、课 盼 程方案、教研制度的检 吞 查和交流;组织“精讲 叠 精练”、“自主、合作 职 、探究”课改主旨的“ 症 高效课堂”观摩;召开 湿 课程改革总结交流会、 健 德育工作研讨会等。
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2.提升规范管理水 扒 平。进一步推动规范中 普 小学办学行为、深入实 钨 施素质教育。积极参与 沃 全区和谐校园创建、评 辫比活动。不得将校舍、 涣 场地租借给社会办学机 虚 构办学,不得以任何名 挖 义举办或与校外社会力 温 量合作举办文化课补习 筑班。严格执行中小学教 启 师职业道德规范,有效 降 制止有偿家教。
五、实 童 施要求
1.切实加 等 强组织领导。坚持主要 堤 领导负总责、分管领
导 肩 具体负责、各有关部门 觉 齐抓共管,确保思想认 惹 识到位、措施落实到位 贫 。成立太平里中学规范 赊 中小学办学行为工作领 秦 导小组,定期研究解决 漳 影响中小学办学行为的 弱 突出问题。
2.全 仟 面落实整改措施。要突 浴 出问题,认真落实整改 硝 措施,全面提高我校规 糠 范管理水平。要认真开 赃 展自查自纠,针对办学 油 行为中存在的突出问题 只 ,制定切实可行的制度 尼 和措施,自觉纠正违规 糜 办学行为,规范学校内 供 部管理,真正把规范办 则 学行为的要求落实到课 坪 程、教学、评价、管理 到 各个环节。
XX 年 10 翌 月 14 日 附件:
太 距 平里中学规范中小学办 轧 学行为工作领导小组名 冤 单 组长:陈景辉太平里 膘 中学校长副组长:
剂 邓洪伟太平里中学副校 匝 长邓华春太平里中学副 吁 校长成员:
李秋发太平 稽 里中学教务处主任肖志 鲁 超 曾进军 太平里中学总 笑 务处主任太平里中学政 躬 教处主任